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消防逃生應(yīng)急演練簡報
在發(fā)展不斷提速的社會中,很多情況下我們都會接觸到簡報,簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個版面,像一份報紙。什么樣的簡報才是有效的呢?下面是小編為大家整理的消防逃生應(yīng)急演練簡報,僅供參考,歡迎大家閱讀。
消防逃生應(yīng)急演練簡報1
為了增強學(xué)校師生防震防火安全意識,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高全體師生自救防護能力,做到在發(fā)生地震火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,確保師生生命安全。學(xué)校于X月18日上午大課間,開展了一次防震防火安全疏散演練活動。
為確保這次演練順利進行,以達到防患于未然的效果。演練前,學(xué)校制定了方案,并帶領(lǐng)全體教職工認真學(xué)習(xí)了方案。各班主任也帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了有關(guān)知識,熟悉了應(yīng)急的正確方法和疏散線路。
9時30分,一陣急促的`警報聲響起,全體老師立即到達指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班主任及任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、捂住口鼻,沿著指定逃生路線,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班主任立即清點人數(shù),并及時向總指揮匯報,最后,張校長做了總結(jié)。
這次消防安全疏散演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),大大增強了廣大師生的自護自救技能,也切實加強了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎(chǔ)。
消防逃生應(yīng)急演練簡報2
為了進一步樹立”安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高全體師生的消防安全意識,增強自防自救的能力,應(yīng)對各種突發(fā)緊急事件的'發(fā)生,港口港源學(xué)校于10月20日利用下午大課間活動時間開展了一次安全疏散消防演練。
隨著一陣急促的警報鈴聲,各位老師迅速到達指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班主任及任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速的前進,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,共用時2分53秒。接著各班主任老師清點人數(shù),并層層向上匯報。最后,德育主任謝伯高老師對本次演練做了全面的總結(jié)。
本次演習(xí),使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),同時還使學(xué)生學(xué)到了一些關(guān)于消防安全的基本知識,增強了全校師生的自護、自救能力,提高了師生的安全防范意識,也切實加強了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。
消防逃生應(yīng)急演練簡報3
為了進一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,提高全校師生自救防火能力。11月9日下午,XX市XX區(qū)XX街道辦事處XX小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動。
為了實施好這次演練,學(xué)校制定了詳細的消防疏散演練方案,校長吳宗鑫并對老師進行演練部署,對各班逃生的路線及每位班主任老師的職責,每層樓梯口的值班老師的`職責、疏散路線上的指揮員工作等作了明確的規(guī)定。開始前,吳校長給學(xué)生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。
03:30隨著警報鈴聲響起,全校100多名學(xué)生在老師的指引下,捂住口鼻,彎著身體,快速有序地按照既定的逃生路線撤離到學(xué)校操場。從警報響起到最后一名學(xué)生撤離到操場,用時3分鐘。安全撤離到操場后,各班清點人數(shù),確保每名學(xué)生安全撤離。
并及時匯報給演練總指揮。消防安全疏散演練結(jié)束后,余校長對此次疏散安全進行細致的總結(jié),指出了演練時的優(yōu)缺點,同時提出安全工作的進一步要求。
通過此次安全疏散演練活動,為全校師生上了一堂生動的安全育課,增強了師生們的安全意識,使全體學(xué)生樹立起以安全為主的自我保護意識通過本次安全數(shù)量演練,我們將查找不足,積累經(jīng)驗,進一步提高全校師生應(yīng)對突發(fā)事件可反應(yīng)的能力。
消防逃生應(yīng)急演練簡報4
急促嘹亮的警報,煙霧升騰的走廊,彎腰奔行的人群……整個校園彌漫著緊張嚴肅的氛圍。但仔細觀察,奔行的隊伍中透露出一絲忙而不亂,訓(xùn)練有素的意味。沒錯,這并不是真實的火災(zāi)現(xiàn)場,而是一年一度的`消防疏散演練正在進行中!
11月11日上午,我校初中、高中兩校區(qū)分別開展20xx年“119”消防疏散演練暨“校長說安全”活動。為了此次活動能夠安全順利進行,兩校區(qū)分管校領(lǐng)導(dǎo)會同保衛(wèi)科、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、生管處、電教、校醫(yī)、物業(yè)等多部門負責人和各年段長召開協(xié)調(diào)工作會議,從演練計劃、師生動員、物資保障、安全措施、廣播攝像、醫(yī)療支持等多方面著手,進行精心的策劃和周密的部署。
當警報聲響起那一刻,不論是初中還是高中的同學(xué),都用整齊劃一的規(guī)范動作:佩戴口罩,低頭彎腰,捂住口鼻,小步快跑,緊張有序的按照既定路線快速向空曠處疏散集中,在疏散中,我們模擬學(xué)生受傷,醫(yī)療救護組立即采取措施展開救護。學(xué)生集中后各班長向年段長報告班級人數(shù),年段長向演練總指揮報告,整個過程在3分鐘內(nèi)完成,達到了預(yù)期效果。
隨后,我校紀委書記黃學(xué)斌、副校長黃強分別對高中、初中的演練情況進行點評,同時對同學(xué)們開展一次“校長說安全”安全教育國旗下講話。他們從提高安全預(yù)防和自我保護意識、學(xué)會自救自護方法、消除和遠離安全隱患等方面告誡同學(xué)們:安全是生命的保護神,只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。兩位校領(lǐng)導(dǎo)的講話贏得同學(xué)們的熱烈掌聲。
為了提高重點崗位教職員工的滅火處置能力,我校組織食堂、超市、生管處、實驗室、圖書館等重點部位的教職員工進行滅火器、滅火毯使用方法培訓(xùn),先由有經(jīng)驗的保衛(wèi)科老師現(xiàn)場講解滅火器的正確使用方法及注意事項,現(xiàn)場按照步驟演示一遍,隨后每個教職員工逐一進行實際操作演練,每位在場教職員工都很認真學(xué)習(xí),收獲滿滿。
隨著夜幕降臨,18點15分,急促嘹亮的警報又在學(xué)生宿舍區(qū)響起,20xx多名住宿生立即按照規(guī)定的動作、指定的路線,有序撤離至指定集合地點,整個撤離過程安全、有序,無擁擠、碰撞事故發(fā)生。
我校秉承“防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”的理念,歷來重視學(xué)生的消防安全教育工作。值此國家第29個消防安全日之際,通過消防安全日的系列宣傳教育活動,提高師生防火防災(zāi)的安全意識和責任意識,同時做好隱患排除、防范等工作,切實保障師生生命健康安全。
消防逃生應(yīng)急演練簡報5
為進一步加強物業(yè)公司消防安全工作,提高全體員工的消防安全意識和撲滅初起火災(zāi)的能力,熟練掌握滅火器的使用方法。鳳凰城物業(yè)服務(wù)于20xx年6月23日下午在消防回轉(zhuǎn)區(qū)開展全員消防應(yīng)急演習(xí)活動。
現(xiàn)場模擬52幢5樓有濃煙冒出,巡邏隊隊員發(fā)現(xiàn)火情。接著各個應(yīng)急小組在總指揮的帶領(lǐng)下有序地開展應(yīng)急演練。
隨后為大家講解了滅火器的`使用方法,以及在發(fā)生火災(zāi)事故后的基本撲救方法、自防自救措施和逃生自救方法等消防安全基本知識,以及消防水帶的甩帶方法。
演習(xí)結(jié)束后物業(yè)工作人員給大家派發(fā)消防宣傳知識小冊。
通過本次消防演習(xí),提高了員工的消防意識及滅火技能,創(chuàng)造了一個良好的消防安全環(huán)境,進一步把小區(qū)的消防安全工作做到更細、更實、更到位,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),真正做到“防患于未然”。
消防逃生應(yīng)急演練簡報6
為進一步加強學(xué)校安全工作,培養(yǎng)廣大師生及時應(yīng)對各種突發(fā)性災(zāi)害本領(lǐng),掌握有關(guān)應(yīng)急逃生知識技能,不斷增強學(xué)校師生的消防安全防范意識,保障全體師生的生命財產(chǎn)安全。10月8日下午,我校在新校區(qū)宿舍區(qū)舉行應(yīng)急消防安全疏散演練活動。學(xué)校分管安全副校長林圣振、學(xué)校微型消防站全體消防員、宿舍管理員及高一年級師生代表參加了本次演練活動。
學(xué)校高度重視演練活動,成立了由林圣振校長為總指揮及學(xué)校相關(guān)負責人為成員的演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,提前做好演練方案,并對活動進行安排部署,確保了活動的安全有序開展。
下午15時30分,隨著宿舍樓內(nèi)火警模擬信號的響起,參演學(xué)生代表按照學(xué)校應(yīng)急疏散及消防安全演練方案迅速啟動應(yīng)急機制,同學(xué)們用毛巾等物品捂住口鼻,冷靜、快速地沿著演練方案設(shè)定的逃生路線從宿舍樓安全出口撤離,學(xué)校消防員緊急行動,快速有效地利用滅火器和消防栓撲滅了火源。演練過程中,學(xué)校微型消防站消防員和宿管人員各負其責,認真組織學(xué)生,按照學(xué)校方案中的疏散路線有序撤離,整個過程緊張有序,態(tài)度嚴肅認真,全部安全撤離到指定地點。
應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,學(xué)校微型消防站祁行老師又為參演師生上了一堂生動的消防安全課,向參演師生講解了發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)當注意的事項,詳細地為大家講解了各種消防安全器材的使用方法和作用,并向大家演示了滅火器的正確操作方法和程序。在祁行老師的.示范和講解下,師生代表一起進行了滅火器的實際操作,體驗并掌握了撲滅初起火災(zāi)的能力,不僅讓大家學(xué)到了消防安全知識、還掌握了消防器材使用技能,大大增強了師生們的安全意識與自護自救技能。
多年來,我校一直堅持對校園安全工作高度重視,常抓不懈,把安全工作常規(guī)化、制度化,不斷加強安全教育,制訂和落實學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,定期組織消防安全演練,不斷提高全校師生的消防安全常識和應(yīng)對火災(zāi)、地震等災(zāi)害的應(yīng)變自救能力。迄今為止,我校已經(jīng)多次舉行了消防演練活動。這次應(yīng)急疏散及消防安全演練活動的順利完成,再次強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),使師生們了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施,掌握了火災(zāi)撲救的知識和技巧,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救能力,為學(xué)校的平安建設(shè)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
消防逃生應(yīng)急演練簡報7
為了加強學(xué)生的安全意識,強化學(xué)生的安全逃生技能,提高學(xué)生的應(yīng)急處置能力,打造“平安校園”,11月29日下午,XXX小學(xué)組織全體師生開展了防火應(yīng)急疏散演練。
演練前,學(xué)校全面制訂了切實可行的消防演練方案。各班召開防火演練安全班會,班主任把安全疏散演練的意義、相關(guān)知識和要求向?qū)W生們做了細致地講解。學(xué)生們認真聽老師講解,做到把消防安全知識牢記于心。
消防安全演練分為火災(zāi)逃生演練和滅火演練兩部分。警報聲一響,各班老師,在穩(wěn)定學(xué)生情緒的情況下,大聲指揮,讓孩子彎腰,用毛巾捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速撤離。各班以最快速度,最短時間有序到達安全地帶。
本次演練使抽象的.安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),為創(chuàng)建“平安校園”夯實了基礎(chǔ)。學(xué)生學(xué)習(xí)了消防知識,防微杜漸,也希望同學(xué)們在這次消防演練中,收獲滿滿,學(xué)會保護自己。
消防逃生應(yīng)急演練簡報8
為貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,進一步加強小區(qū)的消防安全管理,使小區(qū)業(yè)主及物業(yè)員工更深入地了解消防安全知識,強化安全意識及掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變及逃生技能,增強自我保護能力,進一步強化消防事故安全防范。逸居城物業(yè)服務(wù)中心于20xx年11月9日在逸情苑21幢開展了本年度的.消防演習(xí)活動。
消防演習(xí)現(xiàn)場共分五個組:電工組、警戒組、疏散引導(dǎo)組、滅火行動組和疏散救援組。在逸居城物業(yè)服務(wù)中心岳經(jīng)理的指導(dǎo)下,物業(yè)服務(wù)中心各部門的員工及社區(qū)人員一起開展了這場演練。在演練現(xiàn)場,當火警在小區(qū)內(nèi)響起,各區(qū)域的消防安全人員立即組織本區(qū)域人員井然有序的按照規(guī)定疏散路線迅速撤離現(xiàn)場,到達指定地點。此次演練分為三個階段進行,第一階段緊急疏散,第二階段滅火處理,第三階段人員清點,整個演練過程時長1個半小時,氣氛緊張、精彩,場面逼真。
整個演練在社區(qū)和小區(qū)業(yè)委會的支持下圓滿結(jié)束。通過此次演練,夯實了火災(zāi)防控基礎(chǔ),維護了消防安全形勢穩(wěn)定。同時,也檢驗了物業(yè)服務(wù)中心消防應(yīng)急預(yù)案的可行性、可操作性。對小區(qū)的消防安全做了更好的宣傳普及作用。
消防逃生應(yīng)急演練簡報9
X月14日,北京市求實職業(yè)學(xué)校機場校區(qū)組織一次在校師生、后勤人員應(yīng)急逃生演練。今年的X月12日是我國第11個全國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”,X月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,機場校區(qū)積極開展防消防安全宣傳教育工作,努力提高學(xué)生防火減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能。
為了組織好本次以“消防緊急撤離及滅火器的使用”為主題的應(yīng)急逃生演練,校區(qū)制定了詳細的演練預(yù)案,召開行政會議、班主任會議等,對整個演練活動進行了精細的布置,對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監(jiān)管,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的`地段制定詳細的安全防范措施,嚴防各種事故的發(fā)生。在全體師生的共同努力下,演練取得預(yù)期的效果。進一步提高師生防災(zāi)減災(zāi)能力,增強師生防災(zāi)減災(zāi)、自救、自護意識,生命教育作為學(xué)校重要課程,納入常規(guī)教育之中。
應(yīng)急逃生演練后,由后勤部門現(xiàn)場講解消防滅火器的使用方法及注意事項,在專業(yè)人員操作滅火器后,學(xué)生現(xiàn)場進行實踐。
主管校長符景峰對本次“消防緊急撤離及滅火器的使用”為主題的應(yīng)急逃生演練進行總結(jié):
1、要求教職員工高度重視,以演練為契機,提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線,縮短逃生時間;
2、將緊急撤離作為常態(tài)化訓(xùn)練,作為師生的一種意識和技能;
消防逃生應(yīng)急演練簡報10
為應(yīng)對學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故,加強校園安全教育,及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理,保證全校師生的生命財產(chǎn)安全,根據(jù)學(xué)校實際情況及相關(guān)消防法規(guī),近日,師大濱江初中部組織開展了初中部消防安全疏散演練活動。
演練前,各班利用班會時間組織開展消防安全疏散演練培訓(xùn),班主任們帶領(lǐng)學(xué)生了解火災(zāi)危害,增強校園火災(zāi)預(yù)防意識,掌握逃生技能,并讓同學(xué)們熟悉疏散路線,學(xué)習(xí)疏散流程和動作要領(lǐng),強調(diào)各項安全問題。
9月27日上午,隨著消防警報響起,濃煙四起,同學(xué)們迅速做好緊急疏散準備,用最短的時間排好隊形,在老師的帶領(lǐng)下按照指定線路安全、有序撤離。師生用濕手帕捂住口鼻,彎腰前行,在規(guī)定的時間內(nèi)按指定線路,撤離至田徑場。
到達田徑場后,各班體育委員整理隊伍,清點人數(shù),年級組長向副校長劉娥報告本年級情況。
隨后,長沙市普消消防中心陳教官對此次活動進行了點評。陳教官首先指出疏散過程中遇到的問題。接著,陳教官為同學(xué)們普及了消防安全知識,提出火災(zāi)疏散的三大基本原則:保持冷靜、熟悉逃生路線、做好防煙措施,并為同學(xué)們講解了在高樓、公共場所等人口密集區(qū)域時,科學(xué)可行的逃生、求救方法。
消防安全常抓不懈,校園安全警鐘長鳴。此次消防安全疏散演練活動增強了同學(xué)們的`消防安全意識,幫助師生們進一步熟悉了校園緊急疏散的程序和路線,進一步提高了面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救、互救能力,促進了學(xué)校安全、和諧、有序發(fā)展。
消防逃生應(yīng)急演練簡報11
為提升物業(yè)小區(qū)的消防安全防范意識和滅火補救能力,深化小區(qū)消防安全意識,提高應(yīng)變處置能力,了解掌握消防安全基礎(chǔ)知識,增強自我保護能力,確保小區(qū)業(yè)主生命及財產(chǎn)安全。
X月XX日,XXX物業(yè)服務(wù)中心組織對XXX員工在8幢2單元舉行消防安全演練活動。
此次演練活動本著“預(yù)防為主、消防結(jié)合”的工作方針,進一步加強小區(qū)的消防安全管理,使物業(yè)員工更深入地了解消防安全知識,強化安全意識及掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變及逃生技能,增強自我保護能力,進一步強化消防事故安全防范。
現(xiàn)場講解消防器材展示及使用操作,即消防器材的使用方法即干粉滅火器的使用方法,消防服穿戴方法的講解及演練、拋水袋及水袋卷法的基礎(chǔ)知識操作等相關(guān)技能演練。
進一步提高了我公司員工、安保人員應(yīng)對火災(zāi)事故的.處置和自救、互救能力,全面提升了物業(yè)消防火災(zāi)隱患突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,讓大家更加熟悉消防應(yīng)急預(yù)案的流程和現(xiàn)場應(yīng)急操作。為冬季消防安全工作積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。
消防逃生應(yīng)急演練簡報12
隨著急促的警報聲響起,拉開了消防演練的序幕。聽從總指揮要求,緊羅密布實施救火……整個演練從火情、應(yīng)急疏散、警戒設(shè)置、醫(yī)療救護、火情撲滅,層次分明有序。滅火救援組技能動作規(guī)范迅速,醫(yī)護組現(xiàn)場處理恰當,滅火指揮程序清楚,各環(huán)節(jié)的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。各小組之間協(xié)作配合,職責明確。
消防服穿戴方法的講解及演練、拋水帶及水帶卷法的`基礎(chǔ)知識操作、講解如何使用滅火器及樓宇內(nèi)消防設(shè)施的作用。
通過此次消防演練要求每位員工熟練掌握使用滅火器等消防設(shè)施的使用方法,強化突發(fā)事件的處理能力和協(xié)助能力,切實提高安全防護意識和安全責任感,確保一旦發(fā)現(xiàn)火情要“第一時間發(fā)現(xiàn)、第一時間匯報、第一時間處置”。
消防逃生應(yīng)急演練簡報13
安全無小事,責任重于山。為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,提高全體師生的消防意識,增強學(xué)生在遇到火險時的逃生和自救能力。20xx年4月18日下午,保衛(wèi)科組織學(xué)生進行了一次消防逃生疏散演練。
為了演練順利進行,成立了“消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組”和“應(yīng)急預(yù)案組”,詳細制定了消防逃生演練方案,科學(xué)設(shè)定逃生疏散路線和安全集中區(qū)域,合理安排各樓道定點安全負責人。
演練前,將演練方案、疏散路線圖和安全注意事項發(fā)到政教群,要求各班主任利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí),掌握逃生安全注意事項,熟悉逃生疏散路線。確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
4月18日16點30分,各場地,各樓道定點安全負責人就位。煙霧彈投放員在指定地點,投放煙霧,制造火災(zāi)場景,警報拉響,演練正式開始。各班級學(xué)生用手帕或衣袖等捂住口鼻,貓著腰,在各班主任帶領(lǐng)下,快速而有序地按指定逃生路線,“逃生”到指定安全集中區(qū)域。班主任清點班級人數(shù),確保無一人落下。整個逃生疏散演練,從警報響起,到學(xué)生全部“逃生”到安全集中區(qū)域,歷時2分半鐘,做到了緊張、快速、安全、有序。演練結(jié)束后,鄭序涯科長對此次演練的優(yōu)點和不足作了點評和總結(jié)。
此次消防逃生疏散演練極大地增強了師生的'消防意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起到了重要的促進作用,也提高了師生應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。此次演練達到了預(yù)期效果。
消防逃生應(yīng)急演練簡報14
為普及消防知識,增強師生消防意識,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng),自救互助能力,確保在險情面前能夠正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素養(yǎng),教育學(xué)生懂得珍愛生命,學(xué)會自我保護,結(jié)合秋季防火和各種失火事件的教育,XXX小學(xué)于XX月XX日上午舉行了消防安全演練。
我校各班學(xué)生在老師的指揮下緊張有序地疏散出教室,按照規(guī)定路線迅速的離開教室沖到教學(xué)樓前集合,整個演練過程按預(yù)定方案,嚴謹而有序地進行,同學(xué)們嚴肅認真,秩序井然,全體師生在一分鐘內(nèi)全部在樓前列好隊,演練達到了預(yù)期的目的。隨后王榮彬老師講解了干粉滅火器的.使用方法,師生們認真觀看了現(xiàn)場滅火器的使用與滅火過程。
通過這次消防演練,使同學(xué)們學(xué)到了一些急救逃生和消防安全知識,增強了安全的意識,體會到了生命的寶貴,同時也使同學(xué)們學(xué)到了團隊精神,懂得了在緊急情況下團結(jié)協(xié)作的重要性。
消防逃生應(yīng)急演練簡報15
為增強全體師生的消防安全意識,掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,強化應(yīng)對突發(fā)事件的能力,減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生,11月13日上午我校開展了消防安全應(yīng)急疏散演練。
據(jù)了解,為了保障演練順利地進行,學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并對演練過程做了詳細部署和安排。8點30分,隨著“模擬煙霧”的急速飄散,刺耳的警報聲也迅速響起。全體同學(xué)在老師的指導(dǎo)下紛紛拿出毛巾捂住口鼻,沿著既定的逃生通道快速、有序地向操場撤離。到達指定位置后,各班班主任立即清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報,確保每一位同學(xué)的.人身安全。整個過程井然有序,快速高效,僅耗時3分48秒。
演練結(jié)束后,副校長錢靜對此次應(yīng)急疏散演練情況作總結(jié),充分肯定了師生們的鎮(zhèn)定表現(xiàn),評價“撤離過程有條不紊,集合過程安全有序”,并希望全體同學(xué)明晰本次活動的意義,提高生命安全意識,全面掌握自救技能,增強安全防范自救能力。
通過本次消防應(yīng)急疏散演練,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了師生消防安全意識,提高了防火救災(zāi)的應(yīng)急應(yīng)變、自救、互救能力。
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