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幼兒園清明活動簡報
在不斷進步的時代，簡報的使用頻率逐漸增多，簡報具有一般報紙新聞性的特點，這是共性；它又有本身的特點。那么擬定簡報真的很難嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園清明活動簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園清明活動簡報1
為弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，充分發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日思想熏陶和文化教育功能，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，緬懷革命英雄、追憶先賢，傳承烈士精神，常懷感恩之心、常思幸福之源，更加珍惜美好生活。20xx年3月28日—3月30日，我園開展了“春暖花開憶清明“主題系列活動。
憶親人
各班級開展主題活動，通過老師講解，小朋友們了解了清明節(jié)的意義、由來和習俗。老師們還講述了一些革命先烈的事跡以及我們當?shù)氐募t色革命史，讓孩子們了解了過去的歷史，培養(yǎng)幼兒愛國主義情懷和對革命先烈的崇敬之情。
頌經(jīng)典
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”傳頌經(jīng)典，傳承文化，小朋友們用深情款款、細膩靈動的誦讀引領大家走入傳統(tǒng)文化經(jīng)典的殿堂！
做菊花
菊花有著“懷念”的意思，清明時節(jié)為先人獻上花，可以表達自己對先人的懷念。幼兒通過制作手工花，進一步體會到清明節(jié)送菊花的含義，懂得了懷念先祖、尊重長輩。
畫彩蛋
每到清明節(jié)，家家戶戶都會吃煮雞蛋，寓意著一年身體健康、平安順遂。孩子們設計彩繪清明蛋的圖案，在雞蛋殼上作畫，畫好的雞蛋放在架子上晾干，在動手制作彩蛋中感受傳統(tǒng)習俗的快樂。
捏青團
青團是江南一帶的小吃，是清明節(jié)最有節(jié)日特色的食品。它是將一種清明節(jié)前后才有的艾草，打出汁拌進糯米粉里，然后做成團子，因為做出的團子呈碧綠色，所以取名青團。
做發(fā)糕
清明時節(jié)人們喜歡蒸發(fā)糕吃，發(fā)糕由黏米碾成米漿蒸熟做成，用來寄托“發(fā)財”、“高升”的美好愿望。
放風箏
風箏又稱“紙鳶”、“鳶兒”，放風箏是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，期望給自己帶來好運。
蕩秋千
蕩秋千最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今被人們特別是兒童所喜愛。
敘故事
春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的.景象，正是郊游的大好時光，中國民間長期保持著清明踏青的習慣。孩子們走出家門，就近感受春天的氣息，還把對春天的感受畫了出來。
此次清明節(jié)主題活動，讓幼兒了解了傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，鍛煉了動手的能力，感受了傳統(tǒng)文化的魅力！同時，幼兒也學會了感恩與珍惜，并進一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感！
幼兒園清明活動簡報2
楊柳拂堤春煙如醉，草長鳶飛正當時節(jié)。在我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)即將到來之際，甘肅省商務廳幼兒園通過清明詩歌朗誦、清明故事講解、清明春色描繪等多種形式，通過宅家網(wǎng)絡互動方式，帶領小朋友走進清明節(jié)，感知春天、緬懷英烈，接受了一次生動的傳統(tǒng)文化教育。
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一，有清潔明亮之意，這段時間里雨水較多，空氣清潔，氣溫回升陽光充足。無論是詩歌中的“清明時節(jié)雨紛紛”，還是“佳節(jié)清明桃李笑”，都描繪了清明是踏青的好時節(jié)，但是受疫情影響，2020年清明節(jié)幼兒園尚未開學，小朋友繼續(xù)宅在家中。
為此，甘肅省商務廳幼兒園針對幼兒園年齡段孩子的特點，設計出“走進清明感受傳統(tǒng)”清明節(jié)主題活動，重點突出緬懷英烈、祭掃故人的傳統(tǒng)節(jié)日特點，同時展現(xiàn)賞花踏青回歸自然的節(jié)日屬性。并通過詩歌、繪畫等小朋友喜歡的方式在網(wǎng)絡上和小朋友們互動，取得了良好的效果。
首先，在全園推送了《古詩詞天天誦》活動，向小朋友分享了一些關于傳統(tǒng)節(jié)日的古詩，有白描清明風俗的《清明》；有重陽時節(jié)，登高思鄉(xiāng)的《九月九日憶山東兄弟》；有新春之際，辭舊迎新的《元日》，并邀請有興趣的小朋友們來分享自己喜歡或者學過的古詩詞。
小朋友們紛紛分享了自己喜歡的古詩詞，形式多樣，內(nèi)容豐富。有古詩詞新唱、古詩詞手勢舞等。
隨后，各組教師結合“清明節(jié)”以及本班幼兒年齡特點，設計了相關活動，通過圖片、兒歌、歌曲、故事、視頻等形式，讓小朋友們了解到了清明節(jié)的來歷以及清明節(jié)踏青、蹴鞠、放風箏、蕩秋千、掃墓等習俗。小朋友們通過視頻內(nèi)容，也分享了清明節(jié)的`兒歌、歌曲、故事等，還創(chuàng)作了關于“清明節(jié)”的畫作，從中感受到了“清明節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵。
通過本次線上活動的開展，不僅加深了小朋友們對清明節(jié)的了解，增強了對傳統(tǒng)節(jié)日的認知，更讓小朋友們足不出戶，依然感受到了春景的美好，在親子陪伴下，依然實現(xiàn)了春日的成長。給這個不一樣的假期注入了別樣的精彩與活力。
幼兒園清明活動簡報3
四月的春風拂過，又是一年清明。為了讓孩子們了解清明節(jié)的意義，繼承傳統(tǒng)習俗，陶冶熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情操，柯橋區(qū)楊汛橋象緯幼兒園開展了清明節(jié)系列主題活動。
孩子們首先在老師的帶領下，來到象緯幼兒園紀念碑前，聆聽了鄭增寶老爺爺熱心家鄉(xiāng)教育事業(yè)的感人故事，并向紀念碑敬獻了松枝和自作的小花。隨后，老師還為孩子們創(chuàng)設了一次生動的主題教育活動，以故事、繪畫、詩詞欣賞等形式，讓幼兒了解了清明節(jié)的起源、意義，了解家鄉(xiāng)清明節(jié)的傳統(tǒng)習俗、紀念方式等。
三月三，吃青團。借一口小食，邂逅盎然春意。在制作清明餅的'活動前，阿姨們早早就已把材料放好，孩子們先把手洗干凈，耐心地等待著。經(jīng)過“清洗—蒸煮—浸泡—剁碎—和面—包餅”等一道道傳統(tǒng)工序，新鮮美味的青餅就制作完成了。伴著淡淡的青草香，揉夾著新摘的清明草搗出來的汁液，一鍋鍋帶著獨特風味的清明餅呈現(xiàn)在眾人眼前。大家品嘗著這清香甘甜的清明果，共敘節(jié)日佳話。
幼兒園清明活動簡報4
清明節(jié)的本源在于緬懷先祖、知恩報恩。一家一族之祭拜先祖謂之“孝”，一國萬民之緬懷先烈方為“魂”。家之“孝”與國之“魂”的統(tǒng)一，體現(xiàn)了中華民族源遠流長的家國情懷。清明節(jié)，對先祖血脈相依的追思與感念，對深深植入骨髓的先烈精神的崇尚和守望，正是家國精神的代代傳承。2021年4月1日-5日，廈門市同安區(qū)朝陽幼兒園開展了以“綠色清明，文明祭掃”為主題的系列活動。
清明追思，初心如磐
各班級教師通過視頻、講解及PPT等各種形式，讓幼兒了解清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，我國老百姓在清明節(jié)開展的傳統(tǒng)活動一般有踏青、春游、蕩秋干、放風等、掃墓、植樹等,讓幼兒深切感知清節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日的意義。幼兒通過朗誦清明節(jié)的詩歌、制作小白花、繪畫文明祭掃宣傳畫、講述革命先烈的故事,感受現(xiàn)在的生活來之不易，激發(fā)幼兒對革命烈士的敬仰之情。
網(wǎng)絡緬懷，致敬英雄
由于受疫情影響，切實鞏固來之不易的`疫情防控成果，營造安全有序、文明和諧的清明祭祀氛圍，我園發(fā)動全園園家長朋友與幼兒帶著崇高的敬意和深深的緬懷之情，參與了“網(wǎng)上祭英烈”活動。通過網(wǎng)絡為革命先烈上香、獻花、鞠躬、留言，緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳承孝老敬老。
文明祭掃，宣傳入社區(qū)
我園志愿者到新豐社區(qū)分發(fā)“綠色清明，文明祭掃”倡議書，倡導社區(qū)居民在清明節(jié)期間，借助網(wǎng)絡、微信等新媒體組織開展云祭掃，通過在線獻花、家庭追思、撰文追懷等方式表達對先人的祭奠，暫緩出行祭祀，減少現(xiàn)場祭掃，避免人員集中，保護好自身健康安全。
文明祭掃，綠色清明
為了讓大家度過一個安全、充實而有意義的節(jié)日，各班級教師通過網(wǎng)絡信息資源向幼兒與家長宣傳《文明祭掃，平安清明》，主要內(nèi)容有傳承紅色基因、文明祭掃、森林防火安全教育、疫情防控不放松、防溺水安全教育、交通安全教育、防詐騙安全等內(nèi)容。
開展清明節(jié)主題一系列活動，加深了幼兒對清明節(jié)的理解，懂得了今天的幸福是革命先烈們用鮮血和生命換來的,引導幼兒心懷感恩之心，熱愛生命，珍惜當前的生活，扣好人生的第一�？圩�。
幼兒園清明活動簡報5
年年艾葉綠，歲歲果泛香。清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來及傳統(tǒng)習俗，培養(yǎng)幼兒的動手能力，豐富幼兒的園所生活，在清明節(jié)到來之際，園外園萬載園、藝邦園先后舉辦了清明節(jié)主題教育活動。園外園萬載園作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，除了掃墓、踏青，插柳，還有就是做清明果（艾米果）。園外園萬載園開展了“親親清明果”社會實踐活動。
上午九點半，在老師們的帶領下，孩子們一起走出園所出發(fā)摘艾葉。老師們介紹完艾葉的形狀特點后，孩子認真地采摘起了艾葉。不一會兒，在孩子們的共同努力下，所需的艾葉就采摘好了。
回到園所后，便準備制作清明果啦。在開展制作活動前，老師向孩子們介紹了清明節(jié)的一些傳統(tǒng)習俗和制作清明果的流程。隨后孩子們在老師的耐心指導下，有模有樣地做起了清明果。不一會兒一個個“青果”從孩子們能干的小手里做出來，現(xiàn)場氣氛活躍熱鬧，其樂融融。
做好的清明果送到廚房蒸熟，孩子們開心品嘗著自己動手做的清明果。
園外園藝邦園“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”在園外園藝邦園各班級正如火如荼地開展清明節(jié)主題活動。老師們通過PPT、視頻等形式向孩子們介紹清明節(jié)的由來、習俗和意義。大班組的孩子們制作的.清明主題繪畫，中班組的孩子們學習了清明節(jié)手勢舞，小班組的孩子們運用黏土等工具，制作青團、艾葉等黏土畫。
四月清明是思念，也是走向新生的日子，大自然將迎來一派生機勃勃的景象。讓我們迎候生命的頑強不息，迎接生活的絢麗多彩！
幼兒園清明活動簡報6
為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風俗習慣，增強幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識。4月2日，茂蘭幼兒園開展主題班會活動帶領幼兒了解清明節(jié)的各種風俗，感受春天的.氣息。
各班教師通過主題班會，向幼兒介紹了清明節(jié)的來歷，并借助古詩、視頻、圖片等形式向幼兒解讀清明，講講關于踏青、插柳、緬懷先烈等習俗，讓幼兒了解和記住傳統(tǒng)節(jié)日背后的故事和文化等活動了解傳統(tǒng)風俗，充分感受春天的美好。
清明節(jié)的主題活動，不僅讓幼兒感受到了“清明節(jié)”的傳統(tǒng)習俗，還更加清晰地了解了英雄先烈的英勇事跡。相信在清明這樣特殊的節(jié)日里，會承載著這個季節(jié)特有的氣息和味道，留在幼兒一生的記憶里。
幼兒園清明活動簡報7
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。隨著清明節(jié)的到來，我園組織幼兒開展了，以“緬懷。清明”為主題的清明節(jié)系列活動，融入到教育教學活動當中。教師們不僅分級部準備了各種清明節(jié)活動，大班級部還組織部分幼兒到金山公園祭掃英雄墓。目的為了讓孩子們可以在豐富多樣的活動中了解更多有關清明節(jié)的知識。
小班幼兒通過觀看視頻，教師講述故事等活動了解清明節(jié)的來歷；中班幼兒通過教師講述革命先烈的.英雄故事，讓孩子在感受我們現(xiàn)在幸福生活的同時緬懷先人的大無畏精神，心懷感恩；大班級部通過教師組織幼兒吟誦與清明節(jié)有關的古詩，讓幼兒從詩中體會情感，增強對民族文化的了解，激發(fā)民族自豪感。
從大班級部選出的部分幼兒排著整齊的隊伍，帶著自制的小白花，在老師的帶領下來到了森林公園英雄紀念碑�；顒忧�，教師事先在教室里向幼兒講述了革命先烈的英勇事跡，在孩子幼小的心靈里播下了愛國愛家的種子。在莊嚴肅穆的紀念碑前，首先宋婷婷老師向全體師生講述家鄉(xiāng)英雄的事跡，向英雄烈士鞠躬默哀寄托心中的哀思，抒發(fā)了對英雄烈士的懷念之情，幼兒代表也表達了自己對革命烈士的崇敬之情。接著孩子們紛紛獻上了自己親手制作的小白花，表達對烈士的敬意，最后孩子們在老師的帶領下瞻仰了紀念碑，整個活動在莊嚴而又嚴肅的氣氛中結束。
通過此次清明節(jié)主題教育活動，加深了孩子們對清明傳統(tǒng)節(jié)日的理解，讓孩子們在體驗中感悟，在感悟后成長。
幼兒園清明活動簡報8
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操，讓幼兒親身感受清明節(jié)的傳統(tǒng)文化。為此，新開中心幼兒園于20xx年4月2日組織開展了清明節(jié)主題教育活動。
本次活動安排班主任根據(jù)幼兒實際情況，按大中小班分別開展了不同內(nèi)容的主題教育活動。大班主要開展紀念先烈的活動。主要結合人民英雄紀念碑的課件向幼兒講述了人民英雄紀念碑的來歷，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。中班的活動讓幼兒了解清明節(jié)的'來歷，講述革命先烈的故事，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。小班級開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動，以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié)�；顒佑袡C地將詩詞誦讀與語言領域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~，利用說、唱、演等形式，形成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時，也弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
本次清明節(jié)主題活動不僅讓孩子們進一步了解了清明傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵,感受幸福生活的來之不易，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱�，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動，從點滴小事做起，從小做起，長大了為國效力。
幼兒園清明活動簡報9
又是一年青草綠，梨花風起清明時。清明節(jié)是中國傳統(tǒng)四大節(jié)日之一，為幫助幼兒進一步了解中國傳統(tǒng)文化，感受節(jié)日氛圍，表達對親人及革命先烈的懷念之情和對現(xiàn)在美好生活的珍惜。4月2日，實驗幼兒園開展了“清明融于情，民俗潤童心”清明節(jié)主題活動。
感受傳統(tǒng)文化
活動根據(jù)幼兒的興趣和年齡特點分為三個層面，幫助孩子認識清明節(jié)的傳統(tǒng)文化、感受清明節(jié)的習俗、抒發(fā)內(nèi)心的情感。小班組以“讀古詩，識清明”為主題，在講古詩、看圖片和聽故事中了解清明節(jié)，知道清明節(jié)既是踏青游玩的歡樂節(jié)日，又是傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日；中班組以“知習俗，憶清明”為主題，在做青團、放風箏等清明節(jié)傳統(tǒng)習俗中感受節(jié)日的氛圍；大班組以“懷感恩，話傳承”為主題，在了解近現(xiàn)代的英雄事跡的基礎上，講一講《小蘿卜頭》《王二小》等紅色故事，回憶紅色歷史，感受愛國主義情懷，表達對英雄和烈士的懷念，不辜負先輩的期望，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，用實際行動讓鮮紅的.旗幟永遠飄揚在祖國的藍天。
促進傳承，安度清明
實驗幼兒園通過開展清明節(jié)主題系列活動，讓孩子們對生命和感恩有了更深的認識，促進了中國傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。在活動的最后，幼兒園還發(fā)布了綠色清明倡議書，鼓勵家長理性祭掃不聚集，綠色祭祀寄哀思，度過文明、平安的清明節(jié)。
幼兒園清明活動簡報10
為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風俗習慣，增強幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，四川天府新區(qū)合江幼兒園各班級通過形式多樣的活動為孩子們帶來了一次愛與生命的教育活動，帶領孩子們一起“追溯傳統(tǒng)，敬畏生命”。
活動中，孩子們通過看視頻、讀繪本、聽老師講，對清明節(jié)的由來和習俗有了新的認識，在認識清明的過程中，孩子們關注到了清明習俗中的祭祀，從古至今祭祀先祖都有很多方式，現(xiàn)如今大家倡導文明祭祀。“媽媽說‘文明祭祀’就是送鮮花，不燒紙錢�！薄啊拿骷漓搿褪遣粺堝X，因為要污染環(huán)境�！薄拔以陔娨暽峡吹健晃拿骷漓搿�會引發(fā)火災……”針對“文明祭祀”孩子們展開了討論，并由此認識到了假期安全，特別是森林防火的重要性。
其間，孩子們通過繪畫五彩蛋、用膠泥捏出可愛的青團等活動進一步加深了對清明節(jié)的了解，寄托了團圓美滿的愿望，和對春天的美好期望。老師通過繪本故事《爺爺變成了幽靈》讓孩子們明白什么是死亡，聯(lián)系生活，引導孩子們珍惜美好的情感記憶，了解面對死亡的正確態(tài)度。清明時節(jié)春意正濃，是萬物萌生的季節(jié)，孩子們還可以親近自然，到戶外尋找春天的足跡，和家人一起踏青游玩，享受春天的`樂趣，欣賞春天的美景。
幼兒園相關負責人表示，通過本次活動，孩子們對清明節(jié)的意義、由來及習俗有了進一步了解，在討論中，孩子們理解了“文明祭祀”的意義，相信“文明”的種子會在一次次愛的教育中生根發(fā)芽。
幼兒園清明活動簡報11
20xx年4月1日，云夢城關中心幼兒園組織開展“緬懷革命先烈，爭做時代新人”清明節(jié)祭奠革命先烈活動，通過緬懷革命先烈的豐功偉績，傳承紅色基因。
在黃香大道吳祿貞將軍紀念碑前，松柏蒼翠挺拔，大將軍銅像巍然屹立，現(xiàn)場氣氛莊嚴肅穆。上午10時，祭奠活動正式開始，全場齊聲高唱中華人民共和國國歌。
隨后中心幼兒園劉會平園長講話，她希望老師們在工作中能夠發(fā)揚求真務實、埋頭苦干、無私奉獻、敢于擔當?shù)木�；同時對同學們也提出了殷切的希望，希望同學們要牢記歷史，繼承愛國傳統(tǒng)，勤奮學習，培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉強健體魄，努力成為社會有用之才！保教主任楊芳介紹了吳祿貞大將軍生平事跡，她帶領大家，虔誠地緬懷了革命烈士的豐功偉績，一例例簡短而又厚重的事跡在耳邊劃過，同學們深切的感受到今天的幸福生活來之不易。其后伴隨著莊重的'獻花禮音樂，全體師幼懷著凝重的心情將自己手中的菊花敬獻在將軍臺前，全體人員向烈士鞠躬默哀表達懷念和哀思。同學們還對將軍臺進行了清掃及擦拭以寄托哀思。在之后教育活動中，我們聆聽了全體師幼莊嚴的宣誓，那鏗鏘有力的宣誓詞敲打在每名師幼的心上，喚醒的是同學們?yōu)樯鐣�、為國家奉獻的使命感。
通過此次活動，在緬懷先烈的同時繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入推進社會主義核心價值觀建設，激發(fā)廣大同學愛黨、愛國、愛鄉(xiāng)情感，進一步增強了學生們的歷史責任感和民族使命感，也進一步加強了幼兒園師生的革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和理想信念教育。
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