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讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率呈上升趨勢(shì)，簡(jiǎn)報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書面形式。我們?cè)撛趺磾M定簡(jiǎn)報(bào)呢？下面是小編精心整理的讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
xx在致xx屆全民閱讀大會(huì)的賀信中說到，閱讀是人類獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。4月23日是第xx個(gè)“世界讀書日”，為了營造全民閱讀的文化氛圍，培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習(xí)慣，xx鎮(zhèn)組織開展“書香xx，親子閱讀”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)陪伴孩子們感受閱讀的美好。
一、捐書筑夢(mèng)，讓愛傳遞
為了給孩子們準(zhǔn)備豐富的閱讀大餐，進(jìn)一步拓寬閱讀視野，激發(fā)閱讀興趣，在閱讀正式開始前，xx鎮(zhèn)組織各村舉行了圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。
二、親子閱讀，共沐書香
親子閱讀可以增進(jìn)父母和孩子之間情感交流，同時(shí)也是家風(fēng)家教傳承的良好展現(xiàn)。在本次讀書日活動(dòng)中，各村都積極組織了親子閱讀，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子共讀一本書，共同談感想。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿著溫馨的氣氛，活動(dòng)后，家長(zhǎng)們紛紛表示從前忽視了陪伴孩子閱讀的重要性，以后要經(jīng)常陪伴孩子讀書，以身作則引導(dǎo)孩子愛上閱讀。
三、閱見美好，整理書屋
閱讀活動(dòng)結(jié)束后，在志愿者的`號(hào)召下，孩子們來到農(nóng)家書屋參與圖書整理工作，志愿者們一邊整理一邊向大家介紹各種各樣的圖書，通過整理圖書的活動(dòng)，讓孩子們參與到志愿活動(dòng)中來，用愛心點(diǎn)綴書香。
本次活動(dòng)充滿知識(shí)性、趣味性，旨在推行“全民閱讀”，鼓勵(lì)家長(zhǎng)陪伴孩子好讀書、讀好書，引導(dǎo)孩子感受真善美，養(yǎng)成好思想、好品行、好習(xí)慣。下一步，xx鎮(zhèn)將繼續(xù)開展形式多樣的活動(dòng)，不斷豐富群眾文化生活。
讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
為豐富農(nóng)村文化生活，營造良好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用，白馬街道以世界讀書日為契機(jī)，積極的.開展農(nóng)家書屋讀書看報(bào)活動(dòng)。此次世界讀書日活動(dòng)持續(xù)三天，從23日世界讀書日當(dāng)天開始持續(xù)到x月xx日，其中每天每村根據(jù)自己的實(shí)際情況開展不同的讀書專題，有農(nóng)技推廣專題、留守兒童專題、退休老黨員專題、文化志愿者專題等等。
4月23日活動(dòng)開展的第一天，白馬街道塔影村、新山村、牌坊村等農(nóng)家書屋專職管理員們?cè)缭绲膩淼綍�，�?duì)書屋進(jìn)行打掃整理，管理員們將雜亂的書籍重新進(jìn)行分類、排序、上架，并因地制宜的把本村人喜歡看的圖書、雜志放在易于取放的位置，供本村人借閱。在牌坊村農(nóng)家書屋讀書現(xiàn)場(chǎng)，村里種植大戶楊軍平正在看是一本《科技種植 引領(lǐng)農(nóng)民致富》，他說道：現(xiàn)在農(nóng)業(yè)不同以往，需要大量的科學(xué)技術(shù)指導(dǎo)，知識(shí)需求量大，希望類似這樣的活動(dòng)可以多辦一些，多提供科技書類滿足我們生產(chǎn)知識(shí)需要。
此次活動(dòng)，特別是“農(nóng)技推廣專題”活動(dòng)的開展，受到村民朋友們熱烈響應(yīng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。活動(dòng)期間，村民們還要求農(nóng)家書屋多多舉辦此類實(shí)用性強(qiáng)的活動(dòng)，幫助他們通過書本學(xué)到了一點(diǎn)技能，找到更多致富門路。
讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3
4月23日是“世界讀書日”，為了讓孩子們享受讀書帶來的快樂，并且從小養(yǎng)成愛讀書的良好習(xí)慣，結(jié)合升旗儀式，xx新村幼兒園開展了《讓書香溢滿校園》的主題活動(dòng)。
活動(dòng)前孩子們自己也從家里帶來一些圖書，和小伙伴一同進(jìn)行閱讀活動(dòng)。在活動(dòng)中，激發(fā)幼兒讀書的興趣，幼兒人人帶圖書來園，班級(jí)之間相互交換閱讀圖書，努力做到讓孩子們想讀書、愛讀書、會(huì)讀書、薦好書。為了營造孩子們讀書氛圍，老師們把圖書角布置的溫馨舒適，擺放了適合孩子年齡段的書籍，也有時(shí)下暢銷的繪本；同時(shí)還開展了“我和圖書交朋友（修補(bǔ)圖書）”活動(dòng)，將圖書角破損的圖書整理出來，組織中大班的幼兒學(xué)習(xí)修補(bǔ)圖書，借此活動(dòng)提醒幼兒要懂得愛護(hù)圖書，將書本當(dāng)做朋友來珍惜。
這一系列的.活動(dòng)，讓孩子們真正地愛上閱讀，讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣，讓書籍成為孩子們的好朋友。同時(shí)，通過家園平臺(tái)，向家長(zhǎng)呼吁：“4月23日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂。讓讀書成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣，讓書香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾！
讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
4月以來，圍繞“列寧誕辰xx周年”和第xx個(gè)“世界讀書日”，馬克思主義學(xué)院積極發(fā)揮學(xué)科特色，組織開展系列主題活動(dòng)�；顒�(dòng)覆蓋本碩博，旨在營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)讀書熱情，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诮涣骰?dòng)中愛讀書、讀好書、善讀書。
師生共讀，教學(xué)相長(zhǎng)
以世界讀書日為契機(jī)，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院“師生四同”育人模式，院學(xué)生會(huì)繼續(xù)開展“知信行”讀書會(huì)，邀請(qǐng)不同專業(yè)老師帶領(lǐng)同學(xué)們組成讀書小組，圍繞專業(yè)書籍展開研讀和討論，在交流中實(shí)現(xiàn)師生同學(xué)、同研、同講、同行，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)，幫助同學(xué)們開拓學(xué)術(shù)視野，使閱讀成為全院師生的生活常態(tài)。
學(xué)院研究生會(huì)還邀請(qǐng)多位專家學(xué)者準(zhǔn)備了一份“推薦書單”，與同學(xué)們共享閱讀盛宴。其中付洪教授推薦的著作是《理想國》，她鼓勵(lì)同學(xué)們通過閱讀學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)，開闊視野，做到“不忘本來、吸收外來、面向未來，在繼承中轉(zhuǎn)化，在學(xué)習(xí)中超越�！�
同窗共讀，捐書筑夢(mèng)
為將閑置圖書流動(dòng)起來，學(xué)院研究生會(huì)啟動(dòng)了“結(jié)書友·圖書漂流&傳薪火·圖書捐贈(zèng)”活動(dòng)。同學(xué)們通過互換圖書、分享心得加強(qiáng)了聯(lián)通互動(dòng)，以書結(jié)友，借書共情；還通過圖書捐贈(zèng)為“南開書屋”公益項(xiàng)目獻(xiàn)上愛心，大手拉小手，為偏遠(yuǎn)山區(qū)的`孩子提供“閱讀的旅程”，讓圖書承載希冀和溫暖，為孩子們送去祝福。
趣味共讀，收獲美好
為響應(yīng)“書香xx·全民閱讀在行動(dòng)”的號(hào)召，發(fā)揚(yáng)共享書香、快樂閱讀的理念，學(xué)院研究生會(huì)還發(fā)起了“尋真理·書簽尋寶”活動(dòng)，讓同學(xué)們走出宿舍追尋春光，以引導(dǎo)同學(xué)們?cè)陂喿x書簽、發(fā)現(xiàn)美好中緩解心理壓力。
列寧有言：“書籍是巨大的力量�！瘪R院線上線下協(xié)同，多措并舉鼓勵(lì)同學(xué)們參與到閱讀活動(dòng)中，營造了看書、讀書的良好校園文化氛圍，吸引了學(xué)院師生積極參與并獲得了廣泛好評(píng)。
讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。閱讀，能開闊視野，啟人心智；閱讀，能積淀素養(yǎng)，指點(diǎn)迷津。
為迎接第XX個(gè)“世界讀書日”，XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全體學(xué)生之中開展了形式多樣的讀書活動(dòng)。
一年級(jí)親子閱讀
閱讀，架起了溝通的橋梁，增進(jìn)了親子的交流；閱讀，敞開了大大的懷抱，溫暖了親子的心靈。親子共讀，打開了家庭教育的密碼，讓孩子在父母的`陪伴中，在閱讀的世界里放飛想象，放飛心靈。此次閱讀活動(dòng)，讓書香縈繞家庭，讓溫馨環(huán)繞家人。
二年級(jí)同學(xué)觀看“書香徐來·香飄四季”云端讀書節(jié)分享會(huì)
三年級(jí)的同學(xué)們動(dòng)起了小手，制作了各式各樣精美的讀書簽
四年級(jí)級(jí)的同學(xué)給大家?guī)砹撕脮扑]卡，快來看一看吧
五年級(jí)同學(xué)精美紛呈的手抄報(bào)
六年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來了他們的讀書感悟
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。同學(xué)們，讓我們一起插上翅膀，沐浴在陽光里，在書海上自由翱翔吧！
讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6
在世界讀書日來臨之際，xx集團(tuán)有限公司科協(xié)，為公司技術(shù)部門20余名研發(fā)人員舉行了一場(chǎng)以“日系客戶承認(rèn)圖技術(shù)分享”為主題的讀書分享會(huì)，得到了參會(huì)人員的一致肯定。
據(jù)悉，近年來，xx集團(tuán)為日系主機(jī)廠同步研發(fā)的產(chǎn)品逐漸增多，隨著研發(fā)交流逐漸深入，日系客戶在產(chǎn)品圖紙認(rèn)可的流程上和德系、美系有較大差異，為讓研發(fā)人員對(duì)日系產(chǎn)品出圖方法、注意事項(xiàng)、認(rèn)可流程等有更深的了解，特安排公司設(shè)計(jì)工程師沈霄峰為大家做主題分享。分享會(huì)時(shí)長(zhǎng)1.5小時(shí)，從兩大部分展開：第一部分主要圍繞圖紙?zhí)厥庖蠛透袷揭笳归_，分別講述了客戶綠色辦公的理念以及承認(rèn)圖電子化的實(shí)施方法，圖紙電子化的'操作流程、規(guī)范以及注意事項(xiàng)，如標(biāo)題欄的要求、電子簽呈留白的要求、承認(rèn)圖提交的具體文件等；第二部分結(jié)合豐富的案例，介紹了如何運(yùn)用Catia軟件進(jìn)行承認(rèn)圖制作，包括圖框的選擇、主視圖的選擇，輔助試圖的布置以及尺寸標(biāo)注、形位公差技術(shù)要求等，詳細(xì)地展示承認(rèn)圖的制作細(xì)節(jié)，讓大家對(duì)承認(rèn)圖的制作有了更為直觀的認(rèn)識(shí)。下步，建欣公司科協(xié)將深化職工的日常讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，為更好的服務(wù)公司不同客戶打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，也順利助推公司職工成長(zhǎng)發(fā)展。
讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7
11日記者從“4·23”世界讀書日暨重慶第十屆重慶讀書月活動(dòng)新聞發(fā)布會(huì)上獲悉，為鞏固全民閱讀工作成效，進(jìn)一步營造濃厚書香氛圍，4月18日至24日將在解放碑商圈步行街開展“4·23”世界讀書日暨第十屆重慶讀書月主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，44項(xiàng)主題活動(dòng)邀市民前來體驗(yàn)，同時(shí)還有購書折扣優(yōu)惠活動(dòng)。
據(jù)介紹，本屆讀書月活動(dòng)以“建設(shè)書香重慶，共享美好生活”為主題，以解放碑主會(huì)場(chǎng)+公共圖書館分會(huì)場(chǎng)同步舉辦的模式，共有187項(xiàng)子活動(dòng)。其中，在解放碑主會(huì)場(chǎng)，將由全民閱讀工作成果展、全民閱讀品牌活動(dòng)展示、全民閱讀示范單位資源展示、惠民書展、版權(quán)保護(hù)、文藝匯演六大板塊44項(xiàng)主題活動(dòng)組成，活動(dòng)期間你可以看主題圖書作品展、賞精美文藝演出、享折扣優(yōu)惠購書。
此外，由重慶圖書館、各區(qū)縣公共圖書館等單位推出的'143項(xiàng)子活動(dòng)，也將為市民帶來豐富的文化大餐�；顒�(dòng)期間，重慶圖書館將在館內(nèi)舉辦“格林童話之夜”大型親子活動(dòng)，親子家庭通過小劇情表演、真人秀等形式感受立體閱讀樂趣。新華書店也將在全市范圍內(nèi)舉辦優(yōu)秀出版物惠民展銷活動(dòng)，還有高中生英語寫作競(jìng)賽、手抄報(bào)作品比賽等賽事，以及沙龍分享會(huì)、公益知識(shí)講座邀請(qǐng)市民參與。
據(jù)了解，20xx年重慶市民綜合閱讀率為85。9%，年人均紙質(zhì)圖書閱讀量為5。69本，高于全國平均水平。20xx年重慶人均購書消費(fèi)為129。33元，教育、文藝、少兒、人文社科等幾類圖書的購買為主流，而在閱讀方式選擇上，數(shù)字閱讀逐漸與紙質(zhì)閱讀持平，在數(shù)字閱讀的內(nèi)容選擇上，休閑娛樂信息、新聞資訊、文學(xué)作品深受市民喜愛。
讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8
xx小學(xué)從4月初就啟動(dòng)了為期一個(gè)月的“世界讀書日”主題系列活動(dòng)，本次活動(dòng)以“共享書香·快樂閱讀”為主題，學(xué)校師生全體參加，學(xué)生五個(gè)活動(dòng)，老師一個(gè)讀書沙龍活動(dòng)。一系列的活動(dòng)讓學(xué)生、老師都感受到讀書的快樂與魅力。讓我們一起來看看本次活動(dòng)師生們的精彩表現(xiàn)吧！
活動(dòng)伊始，學(xué)校利用微信公眾號(hào)平臺(tái)、國旗下講話、主題班會(huì)組織專題宣傳，向全體師生普及“世界讀書日”的由來、歷史等方面的相關(guān)知識(shí)，推廣科學(xué)的閱讀方法，發(fā)放讀書倡議書。
廖副校長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上進(jìn)行國旗下講話，她宣讀了“世界讀書日”活動(dòng)方案，詳細(xì)介紹了活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)大家多讀書，讀好書，善讀書。
班級(jí)圖書角
各班以班級(jí)為單位，開展“人手一本看百本”活動(dòng)，并借助此活動(dòng)，繼續(xù)建立完善班級(jí)圖書角。要求每個(gè)同學(xué)把自我喜歡的書，在讀書節(jié)期間，帶到班級(jí)，由班級(jí)圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱，構(gòu)成好書都來讀，我來讀好書的讀書氛圍。也在交換圖書的過程中，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)書籍的意識(shí)。
好書推薦
遇見一本好書，打開一個(gè)世界。好書可增智，可怡情。在讀書活動(dòng)月開始階段，我們的師生就互相推薦書籍，共同成長(zhǎng)。
親子閱讀
閱讀是提高孩子情感表達(dá)能力和感知力的有效途徑，親子閱讀更能促進(jìn)親子之間的和諧，形成良好家風(fēng)，共筑兒童的身心健康成長(zhǎng)之路。
教師讀書沙龍活動(dòng)
閱讀是一場(chǎng)未知的冒險(xiǎn)，而你冒險(xiǎn)的緣由也許是一個(gè)有意思的封面，也許是與你一起閱讀的那個(gè)人，也許是閱讀本身帶給你的那一點(diǎn)感動(dòng)……
本次教師讀書沙龍活動(dòng)圍繞著教育與教學(xué)展開，老師們用生動(dòng)的語言與大家分享著自己獨(dú)到的見解，可謂精彩紛呈。
讀書，不是一個(gè)一蹴而就的過程，是緩慢的習(xí)慣培養(yǎng)的.經(jīng)過。
我們要以“潤物細(xì)無聲”的方式，給予孩子們無形的精神食糧，浸潤孩子們的成長(zhǎng)。
以書為種子，在家庭的心田里種一株幸福的花，而最好的時(shí)光是一家人坐在一起，讀書時(shí)只聞花香。
讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9
為營造終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍，引導(dǎo)下一代形成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子們多讀書、讀好書、好讀書，日前，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展“我讀書我智慧”世界讀書日活動(dòng)。
清風(fēng)一度萬卷開，在和煦的春風(fēng)里，xx小學(xué)六年級(jí)學(xué)生作為小志愿者給低年級(jí)同學(xué)分享自身閱讀書籍的感受和感想。低年級(jí)同學(xué)在志愿者的帶動(dòng)下踴躍發(fā)言提問，交流現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。
此次活動(dòng)的開展有效推動(dòng)了全民讀書活動(dòng)的廣泛開展，讓孩子們感受到知識(shí)的力量和讀書的益處，有力助推樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10
最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂樂無窮。閱讀是孩子獲取知識(shí)、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法；閱讀能幫助幼兒打開探索未知世界的大門；閱讀是成長(zhǎng)的基石，是精彩人生的開始。3-6歲是閱讀能力形成的關(guān)鍵期，為了抓住這一關(guān)鍵期，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀意識(shí)、閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，我園以“世界讀書日”為契機(jī)，開展了系列閱讀活動(dòng)。快跟隨我們的腳步來開啟閱讀之旅吧！
書香傳遞，圖書分享
繪本閱讀作為幼兒語言能力發(fā)展的重要載體，蘊(yùn)含著豐富的教育價(jià)值，對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有著不可替代的作用。孩子們選擇自己最喜歡的繪本，和小伙伴、老師們一頁一頁慢慢分享，輕輕細(xì)語交流中，天真浪漫的童言童語，伴著繪聲繪色的情感交流，讓閱讀成為一場(chǎng)快樂的心靈之旅。
書籍，把我們引入一個(gè)神奇的世界。
童趣故事，童語世界
聽好故事，讓孩子充滿幸福。講好故事，讓孩子充滿自信。表演好故事，讓孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
家長(zhǎng)繪本分享
幼兒故事表演
大手牽小手，閱讀繪未來
孩子們良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，家長(zhǎng)的參與至關(guān)重要。高質(zhì)量的親子共讀，不僅能夠促進(jìn)和諧的家庭親子關(guān)系，也是讓孩子愛上閱讀的最好方式。
借“世界讀書日”的`契機(jī)，以書為媒，以閱讀為紐帶，成為了連接孩子與家長(zhǎng)之間親密關(guān)系的橋梁，而每本書里也都留下了孩子與家長(zhǎng)的幸福時(shí)光。
小書簽，大作用
書簽，是閱讀的陪伴，是書籍的眼睛，是閱讀活動(dòng)的“美麗之約”。小小書簽，傳遞著一份快樂，記錄著一段故事…
孩子們?cè)O(shè)計(jì)出的書簽美輪美奐、精彩紛呈。每一枚書簽都凝聚著孩子們小小的智慧。
書是無聲的語言
卻述說了山海與愛
書是無盡的畫卷
盡描繪了世界之美
大手牽小手
讓我們用書本
豐富孩子的快樂童年
讓閱讀真正成為一種習(xí)慣、一種樂趣、一種修養(yǎng)
我們一起堅(jiān)持閱讀吧！
讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11
伴隨著“世界讀書日”的到來，XXXX小學(xué)開展了豐富多彩的班級(jí)主題閱讀活動(dòng)，使孩子們?cè)谧x書中感悟人生，在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂成長(zhǎng)。
一年級(jí)開展了“與好書交朋友”為主題的讀書活動(dòng)，有的同學(xué)推薦自己喜歡的圖書，有的`同學(xué)講故事，還有的同學(xué)背誦古詩。
二年級(jí)的同學(xué)們?cè)谡n上閱讀各類書籍：有童話、有人物傳記、有科學(xué)探索……孩子們?cè)跁Ｖ斜M情遨游。
三年級(jí)的孩子們準(zhǔn)備了講成語故事比賽。比賽中我們以加分的形式進(jìn)行評(píng)比。孩子們捧起心愛的書，讀書，分享，講故事，寫感受，收獲頗豐。
四年級(jí)還開展了以“閱讀·享讀”為主題的活動(dòng)。同學(xué)們參與到個(gè)性書簽制作活動(dòng)中——“個(gè)性書簽”形狀多種多樣，有葉形、心形、各類卡通動(dòng)物等，孩子們還在書簽上面寫下了名言警句、讀書感言、讀書口號(hào)等。同學(xué)們還制作了“好書推薦卡”，并寫上推薦理由和讀后感……每幅作品充分體現(xiàn)了孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力。
五年級(jí)的學(xué)生們和父母一起閱讀，引導(dǎo)學(xué)生閱讀時(shí)認(rèn)真做好讀書筆記，把書中故事情節(jié)入心入腦，與父母交流讀書心得，體驗(yàn)親子閱讀帶來的快樂。
六年級(jí)“與書同行”讀書活動(dòng)中，全班同學(xué)積極分享自己近期的讀書內(nèi)容與收獲�！鞍嗉�(jí)圖書管理員”張佳甜同學(xué)向全班同學(xué)發(fā)出倡議“不管在何時(shí)何地都要多讀書，讀好書。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來�！�
六年級(jí)開展世界讀書日主題讀書活動(dòng)，同學(xué)們完成世界讀書日的手抄報(bào)，它承載了孩子們的智慧；放學(xué)后，孩子們和家長(zhǎng)在一起讀書，書給家?guī)砹藴剀啊?/p>
六年級(jí)的學(xué)生們還進(jìn)行了讀書心得交流、介紹世界讀書日的來歷、推薦好書，并做讀書手抄報(bào)，進(jìn)行詩文朗讀。
在此次“世界讀書日”主題閱讀活動(dòng)中，各個(gè)班級(jí)都展開了多種形式的活動(dòng)，引領(lǐng)孩子們愛上讀書，讓讀書成為自己生活的一部分。
“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”。讀書，不僅能積累語言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。與書籍結(jié)伴，在讀書中快樂成長(zhǎng)�！笆澜缱x書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日。愿每一個(gè)孩子都能與好書為友，與好書相伴。
讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12
芳菲四月，正是讀書好時(shí)節(jié)。在第xx個(gè)世界讀書日來臨之際，為倡導(dǎo)全民閱讀，共建書香土右，4月xx日上午，由xx委宣傳部、新時(shí)代文明實(shí)踐中心主辦，xx圖書館、xx文聯(lián)等部門協(xié)辦的“閱讀打開心靈之窗”讀書匯活動(dòng)在xx新華書店舉行。xx委常委、宣傳部部長(zhǎng)馮xx出席，各相關(guān)部門有關(guān)負(fù)責(zé)人和各行各業(yè)讀書愛好者50余人參與了活動(dòng)。
xx委常委、宣傳部部長(zhǎng)馮xx致辭，號(hào)召廣大市民多讀書，多走進(jìn)圖書館�；顒�(dòng)在孩子們聲情并茂地朗誦《我們要好好讀書》中拉開了帷幕，來自xx各行各業(yè)的.代表、文學(xué)愛好者分別分享了自己的讀書心得。為營造全民愛讀書、讀好書的社會(huì)氛圍，圖書館領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送了精心挑選的書籍。
本次活動(dòng)以書架橋，傳遞知識(shí)，共享書香，營造了濃郁的讀書氛圍，鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大讀者積極參與閱讀活動(dòng)，激發(fā)全民閱讀熱情，推動(dòng)閱讀融入生活、融入社會(huì)，形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會(huì)風(fēng)尚。
讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13
春風(fēng)拂面四月天，恰是最美讀書時(shí)。為深入推進(jìn)全民閱讀，大力營造“書香xx”濃厚氛圍，在第xx個(gè)“世界讀書日”來臨之際，xx鎮(zhèn)組織開展一系列豐富多彩的讀書活動(dòng)。
書香伴成長(zhǎng)，閱讀潤心靈
xx鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所志愿者在xx鎮(zhèn)第一小學(xué)開展了“書香伴成長(zhǎng)，閱讀潤心靈”讀書活動(dòng)。
活動(dòng)中，志愿者給孩子們?cè)敿?xì)介紹了“世界讀書日”的由來、告訴小朋友們要愛讀書、多讀書、會(huì)讀書，同時(shí)還從學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)整理、愛護(hù)圖書、愛護(hù)眼睛等方面告訴孩子們要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
書香進(jìn)鄉(xiāng)村，閱讀成時(shí)尚
xx鎮(zhèn)依托新時(shí)代文明實(shí)踐站、農(nóng)家書屋組織起了讀書活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，村志愿者向村民推薦選擇適合他們的讀本，向村民講解讀書的重要性，村民們聚在一起，有的看養(yǎng)殖技術(shù)，有的看健康養(yǎng)生知識(shí)。通過開展全民閱讀活動(dòng)，讓讀書在村里逐漸成為一種樂趣，一種時(shí)尚，書香飄滿了整個(gè)村莊。
書香為伴，閱讀同行
xx鎮(zhèn)xx社區(qū)舉辦了以“書香為伴，閱讀童行”為主題的閱讀活動(dòng)，積極營造孩子們讀好書、好讀書、讀書好的濃厚氛圍，掀起了社區(qū)閱讀的'高潮。圖書室里書聲瑯瑯，氣氛熱烈，大家坐在一起，深情朗讀自己喜歡的文章，培養(yǎng)了孩子從小愛讀書的好習(xí)慣。
書香機(jī)關(guān)，悅享四月
為進(jìn)一步營造濃厚的讀書氛圍，打造書香機(jī)關(guān)，大力倡導(dǎo)“人人愛讀書、好書人人讀”的良好風(fēng)尚。4月xx日，xx鎮(zhèn)組織開展了“書香機(jī)關(guān)、悅享四月”讀書活動(dòng)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家分享了《人生》、《面朝大海，春暖花開》、《成為》、《致橡樹》文章的讀后感，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，豐富文化生活，全面提升基層服務(wù)能力和服務(wù)精神，做到學(xué)有所思、學(xué)有所獲。
讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14
4月23日，xx街金宇幼兒園組織開展“書香陪伴悅讀成長(zhǎng)——世界讀書日”活動(dòng)，旨在激發(fā)幼兒閱讀興趣，培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，為其終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
活動(dòng)中，各班級(jí)教師充分利用園內(nèi)圖書資源開展教育活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)方案要求開展了豐富多彩的閱讀活動(dòng)。各年級(jí)組分別以《今天你讀書了嗎》、《我愛讀書》、《書本是我的朋友》為主題開展活動(dòng)，宣傳了讀書日的由來和宗旨，引導(dǎo)幼兒懂得了閱讀的重要性；部分老師充分發(fā)揮本班閱讀區(qū)角的`作用，讓幼兒在區(qū)角閱讀。通過老師精心準(zhǔn)備、聲情并茂講解孩子們喜歡的繪本故事，讓每個(gè)孩子在故事中遐想，在書海中遨游，并讓孩子把自己喜歡的書與同伴分享，體驗(yàn)好書帶來分享的快樂。
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干！良好的閱讀習(xí)慣，能夠影響孩子一生的發(fā)展。襄陽街金宇幼兒園全體教職員工會(huì)繼續(xù)將培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣滲透在每一天的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們快樂閱讀、快樂成長(zhǎng)。
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一年一度的“4·23世界讀書日”即將到來，營造校園書香氛圍，培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國的.情操，我校以“傳承紅色基因，講好中國故事”為主題，開展了“世界讀書日”活動(dòng)。
升旗儀式上，大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀《讀書活動(dòng)倡議書》，宣布“讀書日”活動(dòng)正式啟動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了具體安排。
學(xué)生代表在國旗下進(jìn)行演講，倡導(dǎo)大家做一個(gè)會(huì)讀書的人。
積極倡導(dǎo)學(xué)生利用班級(jí)圖書角，閱讀“紅色書籍”，加強(qiáng)中華革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化教育。
以“傳承紅色基因，講好中國故事”為主題，開展“紅色故事會(huì)”，緬懷革命歷史。
觀看“紅色電影”，激發(fā)愛國熱情。
活動(dòng)中，學(xué)生以愛黨愛國為主題，做了內(nèi)容豐富、形式多樣的手抄報(bào)作品，升華愛國情感，營造了濃厚的校園文化氛圍。
讀書有益，益己、益人、益民族。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命，讀書促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。本次活動(dòng)，埋下了一顆讀書的“種子”，讓孩子們讀書的熱情更加高漲，也讓我校“書香”之路更加堅(jiān)實(shí)。讓我們立即行動(dòng)起來，以書為友，以書為鑒，讓讀書成為習(xí)慣，讓一縷書香伴你我同行！讓我們一起讀書吧！
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