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小學(xué)生送溫暖獻愛心活動簡

時間:2024-10-04 11:35:52 簡報 我要投稿
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小學(xué)生送溫暖獻愛心活動簡報

  在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到簡報,簡報是具有匯報性、交流性和指導(dǎo)性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。你知道簡報怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生送溫暖獻愛心活動簡報,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生送溫暖獻愛心活動簡報

小學(xué)生送溫暖獻愛心活動簡報1

  在新春佳節(jié)即將到來之際,為使我區(qū)失足青少年切實感受到黨的關(guān)心,切身感受到社會主義大家庭的溫暖,并從中受到教育和感化。2月3日下午,團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)在六盤水市鐘山區(qū)新興(工讀)學(xué)校組織開展了“春節(jié)送溫暖,愛心暖少年”慰問活動。

  慰問活動為該校120余名同學(xué)發(fā)放了“溫暖愛心包”,有毛巾、襪子、手套和帽子,團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)同志還向全體師生致以了節(jié)日的祝福與問候。同學(xué)們在慰問中紛紛表示,今后一定努力學(xué)習(xí)法律知識,做對社會有益的'`人,把握好人生的“方向盤”,在自己最美好的年華里綻發(fā)光彩!

小學(xué)生送溫暖獻愛心活動簡報2

  “六一”前夕,XXX小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)老師一行5人放學(xué)后驅(qū)車來到位于雁坪壩村的.殘疾學(xué)生XXX家里,為其送去了學(xué)習(xí)用具、白網(wǎng)鞋及食品等,并對其進行了一個小時的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

  XXX是XXX小學(xué)二年級學(xué)生,從小便患有嚴(yán)重智障,隨著年齡增長,具有明顯的暴力及自殘行為,不適合獨立在校學(xué)習(xí)。經(jīng)學(xué)校與其家長溝通,決定送教上門,每周由學(xué)校安排教師對其進行學(xué)習(xí)生活輔導(dǎo),效果很好。

  “在家一定要保障安全,并根據(jù)興趣愛好適當(dāng)安排他學(xué)習(xí)一些常用的知識!”臨走時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對XXX奶奶反復(fù)交待。

小學(xué)生送溫暖獻愛心活動簡報3

  為保障殘疾兒童擁有受教育的權(quán)利,讓他們也享受到和同齡人一樣的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期以來,XX鎮(zhèn)十八完小組織教師堅持開展對殘疾兒童XXX送教上門關(guān)愛活動,讓其享受“特別的愛”。

  10月28日,利用中午休息時間,XX鎮(zhèn)十八完小校長XXX帶領(lǐng)兩名教師又一次來到雙龍村殘疾兒童XXX家開展“送教上門”關(guān)愛活動。XXX為XXX同學(xué)帶來了小禮品,同家長親切交談,詳細詢問孩子的身體狀況和家長今后對孩子受教育情況的打算;送教教師耐心地同孩子交流,為孩子帶來精心設(shè)置的'課程,保質(zhì)保量完成送教任務(wù)。

  十八完小一直以來對“送教上門”工作十分重視,學(xué)校將殘疾兒童對象列入學(xué)校教育教學(xué)管理。成立了以校長為組長的送教上門領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持開展每月兩次的送教上門活動,深入殘疾兒童家庭,給他們帶去愛心和幫助。

小學(xué)生送溫暖獻愛心活動簡報4

  近日,XXX縣博愛學(xué)校舉行關(guān)愛殘障兒童志愿服務(wù)活動,為殘障兒童送溫暖、獻愛心。

  活動中,志愿者給殘疾兒童送去牛奶、水果、洗化用品、繪本故事、小玩具等。志愿者還與家長進行溝通,了解孩子的身體狀況,耐心講解健康小常識,并在家長的協(xié)助下,分組幫助孩子做康復(fù)訓(xùn)練。在與孩子互動過程中,志愿者聲情并茂地給孩子們講繪本故事,和孩子們一起做益智小游戲,陪伴孩子們度過了一段快樂的時光。在給孩子帶來歡樂的`同時,激發(fā)孩子們的求知熱情,鍛煉了孩子們的手腦協(xié)調(diào)能力,也為家長今后的陪伴指引了方向。

小學(xué)生送溫暖獻愛心活動簡報5

  開學(xué)的第一天,我參加了909向日葵行動,一同來到了大佛小學(xué)。大佛小學(xué)的條件遠遠比我們的差,幾座簡單的平房就當(dāng)做了教室,連操場都沒有,只有一塊土地當(dāng)做孩子們玩耍的空間。大佛小學(xué)的孩子們衣著簡樸,一個接一個的凍得面紅耳赤。我們在那里表演了節(jié)目,捐贈了物品,獻了一份愛心給大佛小學(xué)的'孩子們,我們的心里也暖滋滋的。

  有一首歌是這樣唱的:“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”是啊,我們大家都獻出了一份愛心,將自己的壓歲錢捐出了一部分,幫助了需要幫助,值得幫助的人們。難道,這不應(yīng)該嗎?我們衣來伸手,飯來張口,不缺吃不缺穿?墒,在我們享用這些東西的時候,我們有沒有想到過,別的小朋友,和我們一樣嗎?別的小朋友的生活,和我們一樣嗎?我們的生活已經(jīng)十分幸福,幫助那些比我們生活環(huán)境差一些的孩子,難道不對嗎?盡管我們少了一部分壓歲錢,但是,用它來幫助需要的人,也是很值得的。

  只要人人都獻出一點愛,幫助需要幫助的人,世界,將變成美好的人間!

小學(xué)生送溫暖獻愛心活動簡報6

  5月25日上午,XXX縣XXX鎮(zhèn)中心學(xué)校開展“關(guān)愛殘疾兒童,溫暖送教上門”活動。

  為全面落實教育扶貧政策,切實關(guān)愛殘疾兒童,促進殘疾兒童身心健康發(fā)展,XXX縣XXX鎮(zhèn)中心學(xué)校組織20名教師來到轄區(qū)的10名殘疾兒童家中,開展送教上門活動。

  活動前,送教教師針對每名殘疾兒童的具體情況制定了相應(yīng)的教學(xué)計劃,設(shè)計符合兒童能力和需求的課程。

  活動中,通過有趣的.故事、絢麗的繪畫、精美的手工,讓孩子在有趣的交流互動中,度過了一個愉快的上午,孩子臉上露出天真燦爛的笑容。

  據(jù)悉,該校的年輕教師都是主動請纓,經(jīng)常開展類似的送教上門活動,不讓一個孩子掉隊,充分保障殘疾兒童受教育的權(quán)利。讓每一個生命綻放燦爛陽光,是該校始終追求的方向。

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