中學暑期家訪活動簡報通用

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中學暑期家訪活動簡報通用1

　　為進一步提升“家校共育”實效，形成全方位育人的格局，拓寬育人途徑，深入了解學生在家庭中的學習、生活等方面的情況，自xx月xx日開始，我校高中部陸續(xù)開展了家訪活動。

　　學校高度重視此次活動，制定了活動方案，校領(lǐng)導、下年段行政、年段長、班主任及科任老師全部參與。學校事先召開家訪動員會，對家訪的目的、時間、注意事項和家訪紀律等做出相關(guān)要求，各班主任規(guī)劃家訪路線，精心制定家訪內(nèi)容，確保家訪工作高效、有序、高質(zhì)量開展。

　　七月的夏天，烈日蒸烤著大地，刺眼的陽光晃得人幾乎睜不開眼。就在這驕陽似火的日子里，我校高中部老師放棄了輕松自由的.假期休息時間，離開了陰涼舒爽的空調(diào)房，頂著酷暑，奔走在大街小巷。他們敲開一扇扇門，走近一顆顆心，為自己牽掛著的孩子們帶來關(guān)愛與鼓勵。

　　來到學生家中，老師們有針對性地與家長交流，找出學生發(fā)展中存在的問題及原因，也對學生在家表現(xiàn)做深入的了解；和學生共同分析期末成績，看到不足、查找原因、尋找方法，根據(jù)個人特點制定相應(yīng)的暑假計劃。

　　此外，老師們還向?qū)W生家長介紹了我校的辦學特色和取得的成績，宣講防溺水、交通安全、居家安全、法律教育等知識，與家庭形成合力，確保孩子過一個健康、快樂、安全、有意義的暑假。

　　夏日炎炎，老師們頂著烈日挨家挨戶走訪。他們走進村莊，走在鄉(xiāng)間的小路上，走進農(nóng)田和工廠，在各種各樣的家庭中，換一個角度認識學生，在行走中觀察和思考。不論在課堂還是在家訪之路，變的是場景，不變的是敬業(yè)愛生之情。家長們的熱情和配合溫暖著老師們的心，也讓家訪的腳步更堅實、更有力。

　　愛在家訪中生長，暖在家訪中浸潤。讓我們攜愛前行，拉近與孩子心靈的距離；我們同心護航，構(gòu)架與家長溝通的橋梁。

中學暑期家訪活動簡報通用2

　　為落實立德樹人根本任務(wù)，有效促進家校溝通，增強家校合力育人實效，加強學生暑期安全教育，避免發(fā)生溺水事故。7月xx日暑假伊始，xx中學就組織開展了20xx年暑期家訪活動。

　　家訪活動前，學校制定了詳細的家訪活動方案，并組織全體教師進行了集體學習。

　　夏日驕陽似火，擋不住老師們家訪的腳步�；顒又校瑇x中學教師不畏暑熱，走街串巷，走進學生們家中，與家長和學生促膝談心，親切交流，反饋學生在校期間的.表現(xiàn)，細致了解學生暑假居家生活、學習情況和心理動態(tài)，告知家長在家要督促好自己的孩子，幫助孩子們合理規(guī)劃暑假生活。

　　多一份付出，就會多一份收獲，多一分叮囑，就會多一份安全。學生放暑假，安全不放假。為了確保學生們的生命安全和身心健康，家訪中，xx中學的老師們重點對學生們開展了一次“防溺水”安全再教育，指導家長做好孩子假期安全監(jiān)管，防溺水要“六不兩會”、“四知道”，做到常教育、多陪伴、知去向、有監(jiān)督。同時老師們還向家長們宣傳了交通安全、飲食安全、防火安全、防詐騙等多方面的知識，讓家長意識到安全教育的重要性，切實做好監(jiān)護工作。對于有其他安排、無法到家走訪的學生家庭，則采用電話、微信聯(lián)系等方式，向家長、學生強調(diào)做好“防溺水”等安全教育。

　　家訪有深度，教育有溫度。xx中學每個假期開展的家訪活動，促進了學校教育和家庭教育的有效銜接，增進了家長對學校教育的了解，贏得了家長對學校工作的理解和支持，有利于形成教育合力，構(gòu)建更加和諧的育人環(huán)境。

　　教育只有起點，沒有終點，我們的家訪活動將會持續(xù)不斷地進行下去，繼續(xù)常態(tài)化安全教育，與家長攜手同心、同向、同力，共同守護學生生命安全，助力學生全面發(fā)展。

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