防踩踏安全簡報

　　在不斷進(jìn)步的社會中，大家都看到過簡報吧，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。那么你有了解過簡報嗎？下面是小編收集整理的防踩踏安全簡報，歡迎閱讀與收藏。

防踩踏安全簡報1

　　安全無小事，責(zé)任重于山。為了提高全園師幼的應(yīng)急意識和能力，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，讓幼兒掌握基本的`疏散技能，加強(qiáng)安全防范意識。XX月XX日上午，XXX鎮(zhèn)中心幼兒園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動。

　　在演練中，有孩子摔倒了，后面的孩子即刻停止前進(jìn)，并大聲對后面小朋友喊：“有人摔倒了，停止前行”，馬上把摔倒的小朋友扶起。老師馬上聯(lián)系保健老師，保健老師查看傷情，孩子們在老師的指引下按照指定的路線有序的向各個安全出口撤離，整個過程井然有序。

　　演練結(jié)束后，X老師對此次演練活動進(jìn)行了總結(jié)。通過此次防踩踏演練活動的開展，不僅使全園教師和幼兒了解到防踩踏自我保護(hù)知識，積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，同時，也增強(qiáng)了安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。

　　勿擁擠、防踩踏，重安全，防患于未然，要時刻繃緊安全緊弦。從點滴做起，讓我們一起行動，為幼兒安全保駕護(hù)航。

防踩踏安全簡報2

　　為了避免校園踩踏事故的發(fā)生，提高師生應(yīng)急避險能力和安全防范意識，XXX小學(xué)于20xx年XX月XX日上午利用大課間時間，組織全校師生進(jìn)行了防踩踏安全應(yīng)急疏散演練。

　　這次活動，學(xué)校詳細(xì)制定了《防踩踏安全疏散演練方案》，成立了以崔校長為總指揮的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各組員的責(zé)任和任務(wù)。演練前各班主任對學(xué)生進(jìn)行了安全知識教育與演練時相關(guān)要領(lǐng)的講解，對具體的撤離路線也進(jìn)行了詳細(xì)講解。

　　本次演練中，全校師生服從指揮，按照既定路線，快速、安全地進(jìn)行疏散。這次演練活動不僅落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，也提高了學(xué)校應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的.能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的組織意識和安全意識。

防踩踏安全簡報3

　　連日來，三亞各中小學(xué)校開展防踩踏安全教育活動，敲響校園“安全鐘”，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作，普及防踩踏安全知識，提高師生對突發(fā)事件的應(yīng)變、自救能力和安全防范意識，加強(qiáng)學(xué)生上下樓道安全管理，嚴(yán)防校園踩踏事故發(fā)生。

　　11月20日，三亞市第七小學(xué)開展了“預(yù)防踩踏，珍愛生命”安全教育主題班會活動。課堂上，老師結(jié)合各類踩踏事故典型案例對踩踏悲劇發(fā)生的.原因進(jìn)行了分析，要求學(xué)生在校園集體活動和日常生活中預(yù)防和避免踩踏事故的發(fā)生。

　　老師們除了通過語言的方式為學(xué)生們講解安全知識，還邀請同學(xué)們上臺，進(jìn)行實際的體驗和演練，讓學(xué)生們清楚1平方米空間內(nèi)，幾個人會感覺到擁擠，幾個人會感覺憋悶等。

　　遭遇擁擠情況時該如何處理？老師給同學(xué)們講解了一種保證“生命空間”的手勢，那就是“雙臂交叉，左手握右臂，右手握左臂，平抬至胸前，腳跟輕輕抬起�！崩蠋熃榻B，這個動作可以讓人在擁擠狀態(tài)感到憋氣時保證有足夠“生命空間”，確保胸口不受擠壓。

　　防踩踏安全教育課上，各班還強(qiáng)調(diào)了安全員的職責(zé)，要求安全員發(fā)揮積極作用，在學(xué)校集會和同學(xué)上下樓時進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督和及時提醒，做到不亂跑、不打鬧、不擁擠、不推搡。

　　此外，部分學(xué)校還通過圖片等形式講述預(yù)防踩踏的重要性，并科普了防踩踏安全小知識，讓同學(xué)們受益匪淺。

防踩踏安全簡報4

　　為吸取河南濮陽學(xué)生踩踏事故的教訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)校師生安全工作的自覺意識和責(zé)任意識，進(jìn)一步落實學(xué)校安全工作的常規(guī)教育和防范措施，3月27—30日，雙流區(qū)金橋幼兒園開展了為期一周的“校園防踩踏”專項安全教育活動。

　　老師們根據(jù)幼兒特點制作了“防踩踏”安全教育課件，各班結(jié)合本班幼兒年齡特點，針對戶外活動及放學(xué)上下樓梯安全隱患進(jìn)行講解，并教給幼兒一些基本的`“防踩踏”的技巧，以防止安全事故的發(fā)生。與此同時，各班老師還積極開展預(yù)防踩踏事故應(yīng)急演練，教育幼兒在發(fā)現(xiàn)異常情況時，要聽從老師的指揮，放慢移動速度，如有小朋友跌倒要大聲制止后面的小朋友前進(jìn)，不能故意往前擠和探頭觀看，預(yù)防踩踏事故的發(fā)生。

　　通過安全教育活動與演練的開展，讓幼兒了解了踩踏事故的危害和如何預(yù)防踩踏事故發(fā)生的一些基本常識，樹立起“安全無小事，事事關(guān)安全”的思想觀念，提高了廣大師生師幼的安全防范意識和自救自護(hù)的能力。

防踩踏安全簡報5

　　生命重于泰山，安全高于一切。為進(jìn)一步提高全體師生自我保護(hù)意識，提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變、自救、自護(hù)的能力。12月8日上午，XXX縣XXX小學(xué)開展了防踩踏疏散安全演練。

　　一聲緊急信號響起，拉開了疏散演練的序幕。相關(guān)教師按照學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，迅速進(jìn)入各自崗位，在教師的指揮下，學(xué)生通過指定的`安全出口，“有序、快速、穩(wěn)步”撤離到指定位置。因為訓(xùn)練有素，全體師生在“危難時刻”做到了井然有序、臨危不亂、處險不慌，在最短的時間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。

　　安全疏散演練結(jié)束后，政教主任洪婕對本次演練及時點評，再次向全體師生明確逃生過程的要求。

　　演練活動使全體師生掌握了安全撤離、防止踩踏的基本要求及要領(lǐng)，增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了師生自護(hù)自救能力，同時也提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，為全體師生營造了更為安全和諧的校園環(huán)境。

防踩踏安全簡報6

　　近日，白蒲小學(xué)在升旗儀式中對全校學(xué)生進(jìn)行了防踩踏專題安全教育。

　　學(xué)校從踩踏事故的危害、原因、如何預(yù)防踩踏事故等方面向?qū)W生進(jìn)行了詳細(xì)的'講解，要求孩子們在認(rèn)真傾聽，用心領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，時刻把“安全”二字牢記心中，并特別強(qiáng)調(diào)了在校園中要養(yǎng)成“上下樓梯輕聲慢步靠右行走”的習(xí)慣，不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠，不起哄，不制造緊張或恐慌氣氛；排隊上樓梯時不要彎腰系鞋帶或撿地上的東西，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，要馬上停止腳步，同時大聲呼喊，告知后面的人不要繼續(xù)向前。會后，各班利用班會時間結(jié)合本班實際再次對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并進(jìn)行了專題防踩踏演練。

　　通過此次防踩踏安全專題教育活動，既增強(qiáng)了全校師生的安全防患意識，又提高了學(xué)校對突發(fā)事件的處理能力。

防踩踏安全簡報7

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識，熟悉學(xué)校緊急疏散的.程序和路線，確保在緊急情況來臨時，學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故，10月28日上午，XXX市XXX小學(xué)開展了“集會有序上下樓，安全在你我心中”防踩踏應(yīng)急演練活動。

　　警報響起，演練開始，全體學(xué)生在老師的組織下，按規(guī)定路線有條不紊地走出教室，輕步下樓。按照演練預(yù)案，全體學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，有序撤離至操場安全地帶，各班及時清點人數(shù)。

　　演練結(jié)束后，X副校長做了活動小結(jié)。并且再次對全體學(xué)生進(jìn)行了在擁擠的環(huán)境下如何保護(hù)自己的技能訓(xùn)練，對校園踩踏事故做了警示教育；強(qiáng)調(diào)踩踏隱患不僅僅存在于學(xué)生上下樓的樓道樓梯，更在我們的生活中處處不存在，需要大家時時處處遵守學(xué)校紀(jì)律，防止踩踏事故發(fā)生；另外教育學(xué)生要嚴(yán)格按規(guī)定路線行走，在指定地點活動，杜絕一切安全隱患。

　　本次防踩踏演練活動使全體師生熟悉了上下樓的行走路線及疏散方法，在緊急狀況下，能迅速、有序、安全地通過疏散通道撤離到指定地點，演練中同學(xué)們增強(qiáng)了安全意識和自我防護(hù)能力，為保證校園安全打下了堅實的基礎(chǔ)。

防踩踏安全簡報8

　　為進(jìn)一步提高果園幼兒園師幼安全意識，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實保障廣大幼兒的人身安全，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，10月15日下午，我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動。

　　活動前，召開”防踩踏事故”疏散演練活動籌備會，根據(jù)幼兒園的實際，從疏散路線、人員分工、以及關(guān)鍵部位的輸導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的.布署，并制定出詳細(xì)、周密的演練活動方案；對幼兒進(jìn)行心理輔導(dǎo)，告訴幼兒疏散路線，并教育幼兒在演練活動中做到”兩不”、”兩要”，即不推擠、不慌亂，要有秩序、要冷靜。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的自救方法。

　　演練開始之前，各班教師對幼兒進(jìn)行緊急疏散方法講解。

　　下午15：30分警報拉響，寶貝們在老師的指揮與帶領(lǐng)下，不搶先、不擁擠，安全有序的撤離到指定地點。

　　到達(dá)安全地點后，各班教師馬上清點人數(shù)，并立即向園長匯報撤離情況，幼兒園參加緊急疏散演練活動的師幼全部安全撤離。

　　此次防踩踏緊急疏散演練，使全體師幼加深掌握應(yīng)對緊急事件發(fā)生時采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期效果。

防踩踏安全簡報9

　　為進(jìn)一步提高學(xué)園師幼安全意識，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實保障廣大幼兒的人身安全，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，11月02日上午，我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動。

　　為確保演練快速、安全、有序地進(jìn)行，我園提前制訂了合理的'演練方案并召開安全疏散演練部署會議，明確分工，責(zé)任到人，細(xì)化疏散路線，強(qiáng)調(diào)演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上，一定要把幼兒的安全放在第一位。

　　活動前，各班加強(qiáng)安全意識的教育。采用視頻講解、親身體驗等多種形式和途徑，對幼兒開展預(yù)防踩踏事故的安全教育，讓幼兒充分認(rèn)識發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果，提高幼兒的安全意識，掌握防范措施。

　　隨著“警報聲”響起，防踩踏演練開始了。負(fù)責(zé)各樓層、大廳的樓道疏導(dǎo)員立即到達(dá)負(fù)責(zé)的樓道做好準(zhǔn)備。各班教師迅速按照疏散路線帶領(lǐng)幼兒快速、有序撤離，全園幼兒安全撤離到戶外空曠場地，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。

　　演練結(jié)束后，X園長對此次演練活動進(jìn)行了總結(jié)。針對活動過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時反饋各班教師及幼兒，并要求各班根據(jù)演練情況，繼續(xù)開展相應(yīng)的安全教育。

防踩踏安全簡報10

　　安全無小事，責(zé)任重于山！為營造安全的校園環(huán)境，提高全體師生安全意識，增強(qiáng)應(yīng)對險情的能力。10月30日，XXX縣幼兒園組織全體人員開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動，通過三個場景的演練為師幼的安全注入一針“強(qiáng)心劑”。

　　場景一：

　　上午9時，在全園教職工和孩子們毫無準(zhǔn)備的情況下，警報鈴聲響起，應(yīng)急疏散演練正式開始，后勤人員立即到崗協(xié)助引導(dǎo)；各班老師快速反應(yīng)，迅速帶領(lǐng)孩子們按既定疏散路線撤離，在整個過程中大家沉著冷靜，不慌張、不擁擠，十分有序。到達(dá)操場后，各班和各部門立即清點了幼兒人數(shù)，并隨即向總指揮匯報。

　　場景二：

　　下午3時，大班組正組織幼兒下樓準(zhǔn)備進(jìn)行戶外活動，而小班幼兒戶外活動剛結(jié)束，大班組幼兒分別從三部自上而下；小班組幼兒自下而上，當(dāng)兩班幼兒相遇在樓道狹窄處時，雙方幼兒均能在老師的帶領(lǐng)下保持隊列，按上下樓梯靠右行走的原則依次上下，無碰撞、踩踏事件發(fā)生。

　　場景三：

　　所有班組，幼兒在戶外游戲中，突然聽到警報聲響，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下根據(jù)事先規(guī)定的路線，三個班級依次對應(yīng)迅速進(jìn)入位于一樓的中班活動室躲避危險。

　　三個場景的創(chuàng)設(shè)全面還原了生活中的各種撤離、相遇和躲避事件，全體老師、幼兒均能順利、有序完成演練任務(wù)。

　　最后，XXX主任本次演練進(jìn)行了點評。在充分肯定老師和孩子們表現(xiàn)的`同時，還提出今后要時刻將安全教育融入到一日活動中，老師們要豐富安全教育形式，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)自我保護(hù)的多種方法，提高自護(hù)自救能力。通過本次演練活動，增強(qiáng)了全體師幼的安全意識，提高了幼兒的自我保護(hù)能力。真正做到了演練活動結(jié)束，安全意識永在。

防踩踏安全簡報11

　　為了增強(qiáng)全園師幼防踩踏安全意識和自我防護(hù)能力，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園。XX月XX日上午，XXX縣第三幼兒園開展了預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

　　01會議部署明確職責(zé)

　　演練之前，幼兒園召開工作人員會議，副園長XXX帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《XXX縣第三幼兒園預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練方案》，對演練中的各項工作進(jìn)行了詳細(xì)地安排部署。

　　02安全教育提高意識

　　班級教師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式，對幼兒進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的安全教育，讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因、如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生，在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項，提高幼兒的安全意識。

　　03實踐演練防患未然

　　隨著警報聲響起，各班幼兒在班級老師的組織下，快速離開活動室，按預(yù)定疏散路線撤離至戶外安全地點。

　　幼兒知道下樓梯如果發(fā)生擁擠很危險，所以每一位幼兒在下樓梯時做到不擁擠、不打鬧。

　　撤離到安全地帶后，各班老師迅速維持秩序，清點人數(shù)，確保每位幼兒安全撤離，無一人遺漏。整個演練過程緊張有序、安全迅速，達(dá)到了演練的目的和預(yù)期效果。

　　演練結(jié)束后，園長郭興平對活動進(jìn)行總結(jié)，他肯定了整個演練過程急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，并再次呼吁全體師幼要牢記防踩踏安全知識，時刻做好安全防范。

　　04安全知識要牢記

　　通過演練，孩子們更加加深了對預(yù)防踩踏安全知識的認(rèn)識，回到活動室，每個小朋友將自己了解到的`安全知識互相分享，一同守護(hù)校園安全。

　　“生命無返程，安全記心中”，此次預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練，給孩子們上了一堂生動的安全教育課。每一位老師和小朋友都真正做到熟悉應(yīng)急疏散路線，在常態(tài)化安全演練中，繼續(xù)保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度，不斷增強(qiáng)安全意識。提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力，為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。

防踩踏安全簡報12

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安建設(shè)工作，有效預(yù)防和消除校園踩踏事件的發(fā)生，提高師生防范自救能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力，10月28日xx小學(xué)組織全體師生進(jìn)行了防踩踏安全演練。為了確保演練有序進(jìn)行，學(xué)校對此高度重視，制定了詳實可行的演練方案，根據(jù)疫情防控要求，對本次安全演練活動進(jìn)行了周密細(xì)致的部署，每位教師都明確了演練時間、路線以及自己的職責(zé)。

　　隨著警報聲的響起，演練開始了。學(xué)生在班主任的組織下迅速作出反應(yīng)，按照擬定的安全疏散路線迅速撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，迅速而有序到達(dá)操場并按班級排成隊，樓梯拐角處、樓梯口負(fù)責(zé)人恪盡職守，緊密配合，積極疏導(dǎo)，整個過程井然有序，無擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生，達(dá)到了本次演練的預(yù)期效果�；顒咏Y(jié)束后，安全科長馮云云對演練情況進(jìn)行了總結(jié)。首先肯定了全體師生在這次演練中的態(tài)度認(rèn)真，反應(yīng)迅速，配合協(xié)調(diào)，效果良好。又結(jié)合生活中鮮活的實例讓學(xué)生明白了演練的重要性和必要性，同時對同學(xué)們提出希望：本著對安全重視、對生命珍視的態(tài)度，希望同學(xué)們把每一次演練都當(dāng)成實戰(zhàn)進(jìn)行，不斷增強(qiáng)自己逃生避險的能力，這樣才能保證緊急情況下的從容應(yīng)對和安全。

　　“生命無返程，安全記心中”，此次防踩踏安全疏散演練，給孩子們上了一堂生動的安全教育課，提高了師生們的安全意識以及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。安全重于泰山，讓我們攜起手來，共同打造平安校園、和諧校園，為生命撐起一片安全的'天空，讓學(xué)校成為安全的港灣。 篇七：小學(xué)防踩踏應(yīng)急疏散演練簡報

　　為了避免校園踩踏事故的發(fā)生，提高師生應(yīng)急避險能力和安全防范意識，x小學(xué)于20xx年xx月xx日上午利用大課間時間，組織全校師生進(jìn)行了防踩踏安全應(yīng)急疏散演練。

　　這次活動，學(xué)校詳細(xì)制定了《防踩踏安全疏散演練方案》，成立了以崔校長為總指揮的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各組員的責(zé)任和任務(wù)。演練前各班主任對學(xué)生進(jìn)行了安全知識教育與演練時相關(guān)要領(lǐng)的講解，對具體的撤離路線也進(jìn)行了詳細(xì)講解。本次演練中，全校師生服從指揮，按照既定路線，快速、安全地進(jìn)行疏散。這次演練活動不僅落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，也提高了學(xué)校應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的組織意識和安全意識。

防踩踏安全簡報13

　　為了有效預(yù)防中小學(xué)生踩踏事件發(fā)生，我校及時進(jìn)行安全教育活動。校園安全與每個師生密切相關(guān)，做好校園安全工作，是做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校德育教育的首要任務(wù)之一。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校安全工作及我校安全工作新形式，我校開展了防踩踏安全教育主題班會活動。

　　各班教師組織學(xué)生召開“防踩踏”安全教育主題班會。班級教師通過課件、視頻等多種形式引導(dǎo)學(xué)生了解踩踏事故發(fā)生的原因，在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項，如：人多的時候不擁擠，上下樓梯相互禮讓，不要奔跑，要靠右側(cè)行走，抓住扶手，防止摔倒。最后又介紹了安全逃生技能和具體逃生要求，并在講解的過程中示范正確的'自保姿勢。

　　通過本次活動，進(jìn)一步提高了全體學(xué)生的安全意識，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，我校將繼續(xù)把安全工作始終擺在各項工作的首位，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境，緊繃安全之弦，長鳴平安之鐘。

防踩踏安全簡報14

　　為預(yù)防為主，防范未然。為營造安全、平安校園環(huán)境，提高師生安全意識，提高自救能力，xx月xx日上午，xxx實驗中學(xué)組織師生開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練。

　　上午9時40分，防踩踏應(yīng)急演練正式開始，各級班主任、各樓層負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時抵達(dá)執(zhí)勤點位，迅速組織各班學(xué)生，按照指定線路，快速從教室里有序撤離，整個演練活動過程既緊張、激烈，又有條不紊。一支支隊伍井然有序地按照預(yù)定路線來到操場上的指定地點集合，全校用時僅4分12秒。

　　為了保證演練活動安全、有序的進(jìn)行，學(xué)校制定有專門的防踩踏應(yīng)急疏散演練預(yù)案，布置了演練教師的具體分工及注意細(xì)節(jié)，制定了學(xué)生周全的疏散路線。

　　學(xué)校安監(jiān)辦主任對本次疏散演練進(jìn)行了總結(jié)，為大家普及了防踩踏疏散時的'要求和注意事項，并介紹了海姆里克腹部沖擊法對卡喉現(xiàn)象事件進(jìn)行急救，增長了師生的急救技能。

　　該校每學(xué)期除開展防踩踏應(yīng)急演練外，還會進(jìn)行防控疏散演練、消防疏散演練等各種演練活動，并通過安全教育第一課和安全知識競賽來豐富師生的安全知識，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力和心理素質(zhì)，時刻將師生的安全放在第一位，防患于未然，確保師生平安，建設(shè)平安校園！

防踩踏安全簡報15

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生應(yīng)急安全意識，普及防踩踏常識，提高自救防范能力，9月16日上午，xx中學(xué)開展了20xx秋季防踩踏安全疏散應(yīng)急演練活動。

　　演練前，學(xué)校召開了全體班主任會議，會上，楊立欣校長帶領(lǐng)各班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了演練方案。會后，班主任對各班同學(xué)從發(fā)生災(zāi)害怎么辦到如何快速安全逃生及逃生注意事項進(jìn)行了詳細(xì)周密的教育培訓(xùn)。

　　上午第二節(jié)課臨近結(jié)束，一陣急促的警報聲拉開了安全疏散演練活動的帷幕，聽到警報聲，各班班主任及教官帶領(lǐng)學(xué)生沿著規(guī)定的疏散樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各班班長清點人數(shù)，層層向上匯報。整個疏散演練做到了快速、有序、安全，取得較為理想的`演練效果。

　　學(xué)生疏散集結(jié)后，學(xué)校政教處xxx主任對本次的演練進(jìn)行了簡單總結(jié)。

　　通過這次消防演練活動，進(jìn)一步強(qiáng)化了師生的安全意識，大大增強(qiáng)了廣大師生的自護(hù)自救技能，也切實加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為構(gòu)建平安和諧的韓中校園環(huán)境夯實了基礎(chǔ)。

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