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一年級(jí)下冊(cè)寫字教案

時(shí)間:2023-04-25 13:21:47 教案 我要投稿
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一年級(jí)下冊(cè)寫字教案

(全)

草、芽、樹、梨、杏

一年級(jí)下冊(cè)寫字教案

1、出示田字格里的生字:草、芽、樹、梨、杏。

2、學(xué)習(xí)新偏旁。

認(rèn)識(shí)"艸"、"木",書寫筆順,找出帶有這幾個(gè)偏旁的字讀一讀,知道含有"艸"的字多與花草植物有關(guān),含有"木"的字多與樹木有關(guān)。

3、記憶生字筆順。

4、重點(diǎn)反饋"芽、樹、梨"的筆順。

5、學(xué)生仔細(xì)觀察生字在田字格中的位置。

6、教師重點(diǎn)點(diǎn)撥并范寫"芽、樹、梨"。

7、學(xué)生在書上描紅,在《習(xí)字冊(cè)》或自備本上描紅、仿影、臨寫生字。

(老師巡視,注意學(xué)生的寫字姿勢(shì)及握筆方法)

足、走、競(jìng)

指導(dǎo)書寫"足、走、競(jìng)"。

1、學(xué)生看筆順表,記憶生字的筆順;認(rèn)識(shí)"立"旁。

2、說(shuō)說(shuō)你是怎樣記住這些字的。

3、教師范寫生字。

4、說(shuō)說(shuō)寫這些生字時(shí)要注意哪些筆畫。"足、走"的最后一筆捺,要寫得舒展;"競(jìng)"的"立"字頭要寫得扁些,第五筆的橫要寫得長(zhǎng)些。

學(xué)生描寫書上田字格里的生字。

5、學(xué)生在練習(xí)本上臨寫生字,教師巡視指導(dǎo)。

6、反饋糾正。

展示學(xué)生的字(好、中、差),點(diǎn)評(píng)。

7、學(xué)生在練習(xí)本上再寫一個(gè)。

跳、高、遠(yuǎn)、槍、泳、擊

指導(dǎo)書寫:跳、高、遠(yuǎn)、槍、泳、擊。

1、認(rèn)讀生字。

2、看筆順表,記憶生字的筆順。

3、認(rèn)識(shí)3個(gè)新的偏旁"辶、氵、足"。

4、分析字形,說(shuō)說(shuō)你是怎么記住這些生字的。

5、教師范寫生字。

6、說(shuō)說(shuō)寫這些字時(shí)要注意哪些筆畫。

"遠(yuǎn)"的"辶"不要遠(yuǎn)離"元",要緊湊些;"跳"、"槍"、"泳"均是左窄右寬的字;"泳"的右邊不要寫成"水"。

7、學(xué)生描紅、臨寫,教師巡視指導(dǎo)。

8、反饋糾正。

展示學(xué)生的字(好、中、差),點(diǎn)評(píng)。

9、學(xué)生在練習(xí)本上再寫一個(gè)。

筆畫黑什

學(xué)習(xí)生字

1、認(rèn)讀生字,重點(diǎn)認(rèn)讀兒歌中的生字。

2、教學(xué)偏旁竹字頭、單人旁。

3、學(xué)生看筆順表,描寫書中生字,強(qiáng)調(diào)"黑"的筆順。

4、用"畫、黑、藍(lán)"擴(kuò)詞。

伴著輕音樂學(xué)生完成《習(xí)字冊(cè)》中"畫、藍(lán)、黑、什"的描紅,仿影,臨寫。

讀生字新詞。

誦讀字謎歌。

行、千、莊

1、析記字形。

(1)認(rèn)讀生字:行、千、莊。

(2)教學(xué)新偏旁"彳"、"廣"。

(3)說(shuō)說(shuō)怎么記住這幾個(gè)字。

2、指導(dǎo)書寫。

(1)小組交流:怎樣才能把"千、行、莊"寫規(guī)范,寫漂亮?

(2)教師范寫生字并重點(diǎn)指導(dǎo)。

行:左窄右寬。"彳"第二筆撇要寫得長(zhǎng)些,右邊第二筆也要寫得長(zhǎng)些。

(3)學(xué)生隨著輕音樂描、仿、臨寫生字。

干羊草

1.弄清筆順,練習(xí)描紅。

(1)認(rèn)讀生字。

(2)提名說(shuō)筆順,教師同步示范描紅。

(3)強(qiáng)調(diào)描紅要求與寫字姿勢(shì):每一個(gè)筆畫要一筆寫成,不能描,不能有復(fù)筆,要使鉛筆的筆鋒在字的點(diǎn)畫中間運(yùn)行,要按照字的筆順一筆畫地寫。保持本面的整潔。

(4)學(xué)生完成描紅練習(xí),教師個(gè)別輔導(dǎo)。

2.點(diǎn)撥筆順規(guī)則,仿影體會(huì)。

(1)師生談話,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)筆順規(guī)則--先橫后豎。

(2)學(xué)生仿影體會(huì)。

4.指導(dǎo)臨寫。

(1)出示"干",提醒學(xué)生注意"干"

(2)教師在田字格中范寫。強(qiáng)調(diào)臨寫要做到:一看二想三寫,寫完后認(rèn)真對(duì)照,看臨寫是否準(zhǔn)確、到位。注意保持本面整潔。

(3)學(xué)生練寫一個(gè)"干"。

(4)按上面步驟和方法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫"羊"和"草"。

5.反饋。

教師展示學(xué)生寫得好的字,表?yè)P(yáng)書寫姿勢(shì)正確的學(xué)生,指出存在的問

題,并進(jìn)行矯正訓(xùn)練。

習(xí)烏加軍參練敢提

寫字指導(dǎo)

1、提示生字:習(xí)烏加軍參練敢提

2、指名讀生字。

3、自主學(xué)習(xí),說(shuō)說(shuō)寫這些字的注意點(diǎn)。

4、學(xué)生發(fā)言后,教師小結(jié):

習(xí):獨(dú)體字。要寫好"橫折鉤"的"折",略呈斜勢(shì)。

烏:獨(dú)體字。四筆。注意:不要把第一筆撇和第二筆橫折鉤錯(cuò)連成撇橫折鉤一筆,也不要把第三筆豎折折鉤錯(cuò)分成豎、橫折鉤兩筆。另外,還要與"馬"字區(qū)別清楚。指出"馬"的第一筆是橫折,"烏"的第二筆是橫折鉤。

"加、練、敢、提"同樣是左右結(jié)構(gòu)的字,要注意安排上的細(xì)微差別:"加"左高右低,"口"居于橫中線上下,上不與"力"的上部齊平,下不與"力"的下部齊平。"練"和"提"二字都是左略高右略低。"敢"左略低右略高。"練"字左邊部分第三筆是"橫折鉤"。"敢"字第一筆是"橫折"。

軍:上下結(jié)構(gòu)。注意:第六筆是豎。

參:上中下結(jié)構(gòu)。第一筆是"撇折",占整個(gè)字的三分之一。最后的三撇呈上下排列勢(shì),為寫得好看,下撇頭注意對(duì)準(zhǔn)上撇腹。

5、作業(yè)

(1)描紅練習(xí)。

(2)寫生字詞,"烏、軍、參、練"等字各寫三遍,其余一遍。

節(jié)、外、再、沖、塊、聲、迎、破、笑

寫字指導(dǎo)

1、出示全課生字:節(jié)、外、再、沖、塊、聲、迎、破、笑。

2、對(duì)照田字格,自己看看、想想、說(shuō)說(shuō)已經(jīng)知道哪些字寫時(shí)的注意點(diǎn)。

(1)同座討論交流。

(2)推舉代表或自愿匯報(bào)寫某個(gè)字的注意點(diǎn)。

(3)根據(jù)學(xué)生發(fā)言,教者歸納:

①"節(jié)、笑、聲"都是上下結(jié)構(gòu)的字,上小下大。"節(jié)"字的橫折鉤的下面部分不能與豎筆齊。"笑"的第七筆是撇。"聲"上面是"士",下面一橫短。

②"外、沖、塊、破"都是左右結(jié)構(gòu)的字,"外"左右各占一半;"沖、塊、破"左窄右寬。"塊、破"的左偏旁在寫時(shí)要注意變形;"土"的第三筆改為"提";"石"要寫得窄一些。

③寫"再"和"迎"時(shí),要著重注意筆順:"再"的第四筆是豎,這一筆要寫在豎中線上,以保證整個(gè)字間架結(jié)構(gòu)的勻稱;"迎"字里面是四筆。第一筆"撇"要從豎中線上起筆,整個(gè)字才不會(huì)寫偏,第二筆是豎提,第三筆是橫折鉤,第四筆是豎。

三、作業(yè)

學(xué)生描紅。

落睡覺散步奔跑海洋跳躍

寫字指導(dǎo)

1、出示生字詞:落睡覺散步奔跑海洋跳躍

2、看一看、想一想、說(shuō)一說(shuō)寫這些字的時(shí)候,我們要注意些什么。

(1)各自看、想后,同座討論交流。

(2)向老師和同學(xué)匯報(bào)寫某個(gè)字的注意點(diǎn)。

(3)根據(jù)學(xué)生發(fā)言,教者歸納:

①"跑、跳、躍"都是左右結(jié)構(gòu)的字,左邊都稍窄,右邊要寫得寬一些。"足"字旁的最后一筆是提。

②要著重注意筆順的字是:睡、海。"睡",右邊寫好"千"后接著寫橫,再接著寫豎、撇、橫、橫。"垂"字共四橫,第一橫最短,第二橫最長(zhǎng)。寫時(shí)要注意掌握。"海",寫"母"時(shí),先寫撇折,再寫橫折鉤,第三、四筆分別是點(diǎn)、橫。

③"落"是上下結(jié)構(gòu)的字,上面是"艸",下面是"洛"。不能寫成左右結(jié)構(gòu)。

④"步"上下結(jié)構(gòu)。下面是"少"去一點(diǎn),或者記"步不加點(diǎn)"。

氣只吹波姐鮮

寫字指導(dǎo)

1、出示生字:氣只吹波姐鮮

(復(fù)習(xí)偏旁,指名說(shuō)出新偏旁"口、魚、女"的名稱)

2、看一看,想一想:寫上面這些字的時(shí)候,我們要注意些什么?

(1)同桌討論交流寫某個(gè)字的注意點(diǎn),教者指名發(fā)言。

(2)根據(jù)學(xué)生發(fā)言,教者歸納。

(3)按筆順描紅。

片、發(fā)、休、盡、歡、還、退、挨、息、寒

寫字指導(dǎo)

1、教者說(shuō)出下列偏旁的名稱,要求學(xué)生寫出偏旁:"尸"、"又"、"扌"、"自"、"宀"。

2、出示生字,要求自主學(xué)習(xí),說(shuō)說(shuō)怎樣才能把下面這些字寫好:

片、發(fā)、休、盡、歡、還、退、挨、息、寒

3、組織交流后教者小結(jié)。

"還":書寫"不"時(shí)要偏左些。

"片":筆順是豎撇、豎、橫、橫折。

"息":上面的"自"占橫中線上面部分,最后一筆落在橫中線上。下面"心"的第二點(diǎn)要寫在豎中線上。

"盡":"尸"字頭要居中,寫在橫中線的上部。

4、學(xué)生描紅。

5、學(xué)生練習(xí)寫字,要求寫得工整。容易寫的,只寫一遍;稍難一點(diǎn)的,可多寫幾遍,直到自己滿意為止。

"杏"、"笑"、"春"

1指導(dǎo)描紅。

(1)出示卡片,讓學(xué)生讀"杏"、"笑"、"春"三個(gè)字,說(shuō)說(shuō)筆順。

(2)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)寫好這三個(gè)字感到最困難的地方。

(3)師示范撇捺的寫法。撇:起筆頓筆,行筆中漸上提,順勢(shì)出鋒。捺:入筆要輕,收筆要頓筆出鋒。

3、學(xué)生按要求練習(xí)描紅。

4、指導(dǎo)仿影、臨寫。

(1)引導(dǎo)學(xué)生逐一分析"杏"、"笑"、"春"的間架結(jié)構(gòu)。

(2)師相機(jī)示范臨寫"杏"、"笑"、"春"。

5、跟隨教師的示范,學(xué)生分別仿影、臨寫。教師行間巡視指導(dǎo),表?yè)P(yáng)書寫姿勢(shì)正確的學(xué)生。

束觀技位特?zé)崃?/p>

1寫字指導(dǎo)

束:獨(dú)體字。為了寫得居中,"豎"畫要寫在豎中線上。

觀:左右結(jié)構(gòu)。左低右高。注意:左邊"又"的第二筆是"點(diǎn)",右邊的"見"字,"冂"要寫在橫中線上方,"ノ"畫要從拉近"冂"的上間處起筆,"乚"要從橫中線的下方起筆。

技、位:左右結(jié)構(gòu)。左

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