教案2 六年級
第 十五課 教 學 內 容 1跳躍:立定跳遠。助跑幾步,屈腿跳過30~40厘米高的橫繩 2游戲:拍球比多 教 學 目 標 1能說出在踏跳區(qū)起跳腳應積極蹬地的動作方法,能試做出起跳后屈腿越過一定高 度橫繩的動作。 2通過觀察,模仿,敢于自我表現(xiàn)。 3讓學生進一步熟悉球性,掌握原地運球的基本動作,提高運球技能。 教學內容 組織教法和學練法 一準備部分 1整隊,檢查人數(shù),師生問好 2教師宣布本節(jié)課的內容,提出上課要求 3隊列練習 4準備活動 二基本部分 1跳躍:助跑幾步,屈腿跳過30~40厘米高的橫繩 重點:起跳腳積極蹬地的動作方法,起跳后屈腿越過一定高度橫繩的動作。 2游戲:拍球比多 重點:原地運球的基本動作,提高運球技能。 上課隊形: ×××××××× ×××××××× ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ △ 要求:精神飽滿,動作整齊 教法: 1組織學生復習跑幾步一腳蹬地起跳和在踏跳區(qū)踏跳的動作方法。 2教師講解示范助跑幾步,屈腿跳過30~40厘米高的橡皮筋,重點提示學生觀察起跳后屈腿越過橡皮筋的空中動作。 3組織學生分組練習。 4教師巡視指導,及時糾錯。 5讓學生自由結伴,相互觀摩,進一步感知動作。 教法: 1組織學生練習原地運球的動作方法。 2分組進行游戲。 3組與組之間進行比賽,每組選出1~2個高手代表本組比賽,評出“最佳拍球手”。 三結束部分 1整隊 2放松 3小結 4回收器材 要求:做到“快靜齊” 場地器材 課后小結 1橡皮筋4根,跳高架4付 2小皮球4只【教案2 六年級】相關文章:
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