有關(guān)教師節(jié)的名人名言
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的名言吧，名言作為一種引導(dǎo)、激活、推動(dòng)教學(xué)的手段，具有釋疑解惑、點(diǎn)撥誘導(dǎo)、強(qiáng)化聯(lián)系、深化認(rèn)識(shí)的功能。什么樣的名言才是好的名言呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)教師節(jié)的名人名言，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)教師節(jié)的名人名言1
1、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
2、舉世不師，故道益離�！谠�
3、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
4、我所遇見的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西�！獝勰�
5、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。——昆體良
6、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人�！�
7、一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿
8、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
9、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽修
10、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。 ——韓愈
11、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重。——康有為
12、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
13、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判�！R梭
14、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
15、故欲改革國家，必先改革個(gè)人；如何改革個(gè)人？唯一方法，厥為教育�！獜埐�
16、舉世不師，故道益離。 ——柳宗元
17、假定美德既知識(shí)，那么無可懷疑美德是由教育而來的�！K格拉底
18、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生�！招兄�
19、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
20、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！鬃?/p>
21、三人行必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
22、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。——布魯納
23、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展�！_素
24、誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對他伸出來的香餌�！笾亳R
25、機(jī)會(huì)對于不能利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動(dòng)力。——西蒙
26、少年進(jìn)步則國進(jìn)步。——梁啟超
27、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
28、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)�！�
29、在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的'目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。——愛因斯坦
30、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
31、愚蠢的行動(dòng)，能使人陷于貧困；投合時(shí)機(jī)的行動(dòng)，卻能令人致富。——克拉克
32、為學(xué)莫重于尊師。 ——譚嗣同
33、圣人無常師。 ——韓愈
34、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃�！勘葋�
35、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對他有所裨益，使他走上大道。 ——屠格涅夫
36、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈
37、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。 ——楊雄
38、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。 ——魯迅
39、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽修
40、捧著一顆心來，不帶半根草去�！招兄�
41、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈
42、經(jīng)師易遇，人師難遇。 ——司馬光
43、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
44、教師是人類的靈魂工程師。 ——斯大林
有關(guān)教師節(jié)的名人名言2
要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。 ——陶行知
動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。 ——李贄
使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。 ——愛因斯坦
教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。 ——烏申斯基
要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。 ——陶行知
動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。 ——李贄
使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。 ——愛因斯坦
教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。 ——烏申斯基
教師個(gè)人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。 ——烏申斯基
教師個(gè)人的'范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。 ——烏申斯基
一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽修
教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
師者所以傳道授業(yè)解惑也�！祈n愈《師說》
一日之師終身為父。——元關(guān)漢卿
為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
君子隆師而親友。——《荀子修身》
疾學(xué)在于尊師�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
我是幼苗，你是雨露，滋潤我干涸的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路。
老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝！老師，節(jié)日快樂！
有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇�。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。
園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
有關(guān)教師節(jié)的名人名言3
1.在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
2.鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
3.一日為師，終身為父。
4.片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
5.教師的春風(fēng)，日日沐我心
6.一位好老師，勝過萬卷書。
7.您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
8.您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
9.親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
10.園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
11.您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
12.老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花 ...表現(xiàn)了出了老師的奉獻(xiàn)精神,相信只要學(xué)過這首詩都能體會(huì)到這種意境.
13.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的.老師，您把我們引向壯麗的人生。
14.老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
15.老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
有關(guān)教師節(jié)的名人名言4
1、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
2、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
3、愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
4、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
5、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當(dāng)怎樣地感謝您！
6、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
7、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
8、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
9、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師！在這個(gè)神圣而崇高的.字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
10、一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您！
11、一日為師，終身為父。
12、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
13、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
14、教師的春風(fēng)，日日沐我心
15、我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
16、一位好老師，勝過萬卷書。
有關(guān)教師節(jié)的名人名言5
1、一位好老師，勝過萬卷書。
2、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
3、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
4、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
5、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
6、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
7、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
8、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！
9、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。
10、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
11、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
12、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
13、一日為師，終身為父。
14、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
15、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
16、身為世范，為人師表。
17、一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您！
18、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
19、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
20、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
21、老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
22、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
23、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
24、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
25、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
26、教師的春風(fēng)，日日沐我心
27、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的.老師，您把我們引向壯麗的人生。
28、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
29、您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝！老師，節(jié)日快樂！
30、人類靈魂的工程師。
31、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
32、講臺(tái)上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師，愛是不能忘記的！老師，謝謝您！
33、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
34、我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
35、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
36、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！
37、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
38、愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
39、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
40、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩,我當(dāng)怎樣地感謝您！
41、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
42、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
43、我是幼苗，你是雨露，滋潤我干涸的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路。
44、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
有關(guān)教師節(jié)的名人名言6
1、寬容是金，忍讓是銀，謙遜是玉。
2、處難處之事，可以長見識(shí);處難處之人，可以練德性。
3、懂得自愛才能得到別人友愛。
4、看不到自己缺點(diǎn)的人，永遠(yuǎn)學(xué)不到別人的優(yōu)點(diǎn);看不到別人優(yōu)點(diǎn)的人，也永遠(yuǎn)改不掉自己的缺點(diǎn)。
5、軍訓(xùn)，可以增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志。
6、敢于挑戰(zhàn)，永不言退。
7、感受軍隊(duì)氣氛，體驗(yàn)軍人風(fēng)格。
8、玩就要玩得痛快，練就要練得認(rèn)真。
9、我們是一棵顆小樹，軍訓(xùn)是一把把鋸子，它除掉我們的斜枝，使我們茁壯。
10、刻苦訓(xùn)練樹新風(fēng)，艱苦磨練強(qiáng)意志。
11、流汗，是因?yàn)槲覀兣α恕?/p>
12、流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。
13、輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，帶走了軍人的風(fēng)采。
14、三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之�?/p>
15、我送教官離開千里之外，去了就別回來。
16、血染沙場氣化紅，捐軀為國是。名言警句
17、訓(xùn)練多流汗，戰(zhàn)場少流血。
18、軍訓(xùn)的日子最精彩。
19、軍訓(xùn)鍛煉人鐵的體魄，磨練人鋼的意志。
20、沒流淚，是因?yàn)槲覀兞恕?/p>
21、軍訓(xùn)很辛苦，教官太冷酷，我很心痛。
22、軍訓(xùn)是地獄，但是是那種讓人去了還想去的地獄。
23、沒有經(jīng)歷地獄的磨練，無法有戰(zhàn)勝死亡的;沒有流過血的腳趾，不能邁向勝利的前方。
24、苦不苦，想想長征二萬五;累不累，比比革命老前輩。
25、寧可流血，也不言退。
26、怕苦怕累就不是一個(gè)好學(xué)員。
27、鋼鐵意志在軍營中磨煉。
28、軍訓(xùn)是地獄，但是是那種讓人去了還想去的地獄。
29、微笑面隊(duì)每一次即將到來的挑戰(zhàn)。
30、不怕苦，不怕累，爭做優(yōu)秀小標(biāo)兵。
31、鋼鐵意志在軍營中磨煉。
32、敢于挑戰(zhàn)，永不言退。
33、一切行動(dòng)聽指揮，步調(diào)一致得勝利。
34、軍訓(xùn)給我插上了一雙有力的，讓我飛的更高，更遠(yuǎn)。
35、刻苦訓(xùn)練樹新風(fēng)，艱苦磨練強(qiáng)意志。
36、真正的軍人是汗水洗出來的。
37、努力造就一個(gè)人。
38、嚴(yán)謹(jǐn)造就一個(gè)軍人。
39、努力，認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)造就一個(gè)的人。
40、用愛心關(guān)愛戰(zhàn)友，用真心幫助戰(zhàn)友，用誠心戰(zhàn)友。
41、戰(zhàn)誼是美酒，哥們義氣是苦酒。
42、財(cái)富不一定是，但朋友一定是財(cái)富。
43、戰(zhàn)友情誼是棵樹，需要用真誠去培土，用寬容去灌溉，用原則去修剪，用去呵護(hù)。
44、一個(gè)人失去了真誠，就等于失去了朋友。
45、再高超的交際技巧也不及一顆坦蕩誠摯的心。
46、心與心的距離，只有用心才能縮短。
47、澆樹澆根，交友交心，善待他人就是善待自己。
48、軍隊(duì)再大，一盤散沙不可以為大;人員再多，擰不成一股繩不可以為強(qiáng)。
49、帶兵方法千萬條，真誠愛兵是第一條。
50、槍林彈雨戰(zhàn)友情，烈火浴血寫忠誠。
51、戰(zhàn)友情是一杯酒，越久，味道越醇。
52、多一片天空，就多一片彩虹，多一個(gè)戰(zhàn)友，就多一份。
53、一根麻線擰不成繩，一滴水珠匯不成海。
54、力量從中來，智慧從中來，成功從中來。
55、好戰(zhàn)友就是一把雨傘，不管晴天還是雨天都會(huì)陪伴著你。
56、容人之過，但不順人之非。
57、多一分溝通，少一分猜疑;多一分諒解，少一分隔閡;多一分關(guān)心，少一分冷漠;多一分支持，少一分觀望;多一分正氣，少一分怨氣。
58、個(gè)人本事再大，離開，什么事情也辦不成;個(gè)人本事不大，熔入集體，什么事情也辦得好。
59、袒露矛盾“開窗子”，發(fā)現(xiàn)問題“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批評幫助“剝面子”。
60、不怕有錯(cuò)誤，就怕不正視錯(cuò)誤;不怕有教訓(xùn)，就怕不接受教訓(xùn);不怕有監(jiān)督，就怕不服從監(jiān)督。
61、批評有靜氣，自我批評有勇氣，批評別人有正氣。
62、自我批評一針見血，相互批評入木三分。
63、批評對了要牢記，批評錯(cuò)了無須記，不批不評是大忌。
64、自我批評是覺悟，領(lǐng)導(dǎo)批評是愛護(hù)，同事批評是幫助，下級(jí)批評是監(jiān)督。
65、接受忠告，就等于提高自己的能力。
66、多一份寬容，就多一份和諧
67、團(tuán)結(jié)和諧的內(nèi)部，就是一種吸引力和凝聚力。
68、談心是團(tuán)結(jié)的紐帶，猜疑是分裂的剪刀，支持是友情的源泉。劉紹棠是著名作家，從事文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)，很有成就。是誰培育了他，是誰使他開了竅呢?是他的啟蒙老師——田老師。
69.在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
70.一位好老師，勝過萬卷書。
71.學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
72.毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
73.十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
74.您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
75.我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
76.您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
77.當(dāng)教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時(shí)候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童�！澘品�
78.您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利!
79.有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。
80.像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的'是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!
81.您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
82.片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
83.一日為師，終身為父。
84.在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
85.海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
86.身為世范，為人師表。
87.一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您!
88.春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
89.老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
90.毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
91.老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量!
92.君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。--佚名
93.教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。--布魯納
94.教師是人類靈魂的工程師。--斯大林
95.學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。--程頤
96.假定美德既知識(shí)，那么無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底
97.好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。--莎士比亞
98.養(yǎng)體開智以外，又以德育為重。--康有為
99.無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。--韓愈
100.誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對他伸出來的香餌。--大仲馬
101.學(xué)貴得師，亦貴得友。--唐甄
102.故欲改革國家，必先改革個(gè)人;如何改革個(gè)人?唯一方法，厥為教育。--張伯苓
103.為學(xué)莫重于尊師。--譚嗣同
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