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安全教育教案：交通安全記我心
小學生安全教育教案 交通安全記我心 【教學目標】 1、通過學生的自我實踐，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。 2、讓學生熟知自己要遵守的有關交通法規(guī)。 3、教育學生要從小服從交警的指揮，注意交通安全。 【教學重點】 1、通過學生的自我實踐，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。 2、讓學生熟知自己要遵守的有關交通法規(guī)。 【教學難點】 教育學生要從小服從交警的指揮，注意交通安全。 【活動過程】 一、導入課題，明確活動內(nèi)容 1、同學們，我們常�？吹竭@樣一句話：“高高興興出門去，平平安安回家來�！蹦敲矗闶窃鯓永斫膺@句話的呢？ 2、學生根據(jù)自己的理解各抒己見。 3、小結：是�。∵@說的是我們每一個人出門時，時刻不能忘了要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。這樣，我們的生活才能平安、愉快。 二、交流，介紹搜集到的交通標志。 1、出門在外，為了保障人身安全，保證道路的暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。 2、同學們，永不下崗的“交通警”指什么？ （各種交通信號、交通標志和交通標線。） 3、十字路口的紅綠燈就是交通信號，它指示車輛什么時候可以通行，可以轉(zhuǎn)彎；什么時候不可以通行，不可以轉(zhuǎn)彎。 4、除了交通信號，還有100多種交通標志和交通標線。你們搜集到哪些交通標志，交通標線呢？展示出來給大家看看，介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標志，禁令標志，指示標志，還是指路標志？ 5、同學們，你們在小隊活動觀察時，發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號、標志、標線呢？在這些地方，為什么要用這些信號規(guī)定人們怎樣做呢？不按這樣的規(guī)定做會產(chǎn)生怎樣的不良后果？ 6、學生交流。 例：①在各個十字路口，有紅綠燈信號。 ②在各個學校門口，有禁止鳴笛的標志和減速標志。 ③在各個大商場的門口，會有停車標志。 7、如果人們不按這樣的規(guī)定做，會產(chǎn)生怎樣的不良后果呢？小組交流匯報。 三、討論，小學生該遵守的交通規(guī)則。 1、交通安全是人人要注意的。我們小學生年齡小，如果上街不遵守交通規(guī)則，遇到了緊急情況更會不知所措，所以，為了自身的安全，我們一定要切記安全第一，規(guī)則第一。 2、那么，你想到了，我們小學生要遵守哪些交通規(guī)則呢？ 3、學生討論，交流，后小結。 4、我們小學生主要要遵守以下交通規(guī)則： ①不闖紅燈。 ②不在馬路上奔跑，打鬧。 ③走路要走人行道，過馬路要走人行橫道線。 ④不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。 ⑤乘坐摩托車要戴好安全帽。 四、活動延續(xù)。 為了鞏固我們今天的活動成果，請同學們在課后自由組合，發(fā)揮各自的特長，以今天課上獲取的知識為主要內(nèi)容，編一首兒歌。 五、總結 今天的課，同學們交流了很多交通安全方面的知識。說明大家在課外都善于觀察，勤于動腦，勇于實踐，所以掌握到了許多書面上沒有的知識。這些知識對我們的生活實踐是非常有幫助的。今后，我們還要堅持這樣做，讓我們的生活更輕松，更愉快。【安全教育教案：交通安全記我心】相關文章：
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