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語(yǔ)言簡(jiǎn)潔 教案一
第一節(jié) 簡(jiǎn)明 一．要使語(yǔ)言簡(jiǎn)明，要注意以下幾點(diǎn)： 首先，要圍繞中心（全文的中心或一段的中心）不要旁生枝節(jié)。 看下邊這段話： ②當(dāng)然，這種笨重的書(shū)使用起來(lái)是極不方便的。據(jù)說(shuō)，秦始皇每天批閱的簡(jiǎn)牘文書(shū)有120斤重。西漢的時(shí)候，東方朔給漢武帝寫(xiě)了一篇文章，用了3000片竹簡(jiǎn)，是由兩名身強(qiáng)力壯的武士吃力地抬到宮庭里面去的。漢武帝把竹簡(jiǎn)一片一片地解下來(lái)看，足足用了兩個(gè)月的時(shí)間才看完。（崔金泰 宋廣禮《從甲骨文到縮微圖書(shū)》原稿） 分析： 這一段主要說(shuō)明簡(jiǎn)牘文書(shū)“笨重”“不方便”，有前三句就夠了。最后一句順著第三句說(shuō)下來(lái)，但并不能表達(dá)全段的中心。 其次，要結(jié)合具體的語(yǔ)境，省去不必要的重復(fù)。 例如： ③……接到發(fā)票，低頭一看，陳奐生便像給火鉗燙著了手。他認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字，卻不肯相信。“多少？”他忍不住問(wèn)，渾身燥熱起來(lái)�！拔逶��！� “一夜天？”他冒汗了。 “是一夜五元。”陳奐生的心，忐忑忐忑大跳。“我的天！”他想，“我還怕困掉一頂帽子，誰(shuí)知竟要兩頂！”（高曉聲《陳奐生上城》） 陳奐生是一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民，他上城賣(mài)油繩，不小心發(fā)高燒，被縣委書(shū)記發(fā)現(xiàn)，送到了縣委招待所。這是他第二天醒來(lái)后去結(jié)賬時(shí)，與服務(wù)員小姐的一段對(duì)話。對(duì)話的語(yǔ)言非常簡(jiǎn)單，無(wú)論是陳奐生還是服務(wù)員，把凡是能省略的成分都省去了，只說(shuō)出對(duì)方想知道的信息。下邊這幾例就有些羅嗦： ④我記得喜鵲開(kāi)始在臘樹(shù)上安家時(shí)，我才讀小學(xué)四年級(jí)。 ⑤接著是整個(gè)城被火山熔巖淹沒(méi)，直到1709年才被一些考古學(xué)家將這個(gè)城市發(fā)掘出來(lái)。 ⑥賣(mài)點(diǎn)心和雜食的小販，歇著擔(dān)子，提高喉嚨，或者敲起小銅鼓，招攬主顧去買(mǎi)他們的東西。 例④是相同詞語(yǔ)簡(jiǎn)單重復(fù)。例⑤的后一個(gè)分句已承前省略了主語(yǔ)“整個(gè)城”，所以后邊的“將這個(gè)城市”也是不必要的重復(fù)。例③既然有“招攬主顧”，就不必說(shuō)“去買(mǎi)他們的東西了”。 再次，還要注意適當(dāng)使用修飾成分，不要濫用。 有些同學(xué)常常有一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，以為好的詞語(yǔ)用得越多，說(shuō)出來(lái)的話或?qū)懗鰜?lái)的文章就越美，其實(shí)不然。 例如：⑦ “四化”宏圖已經(jīng)展開(kāi)，不久的將來(lái)，出現(xiàn)在我們面前的將是不可想象的光輝燦爛的無(wú)限廣闊的美好景象。 “不可想象”一般和不好的后果連接，這里用來(lái)說(shuō)“美好景象”，不妥，可刪去。后邊的三個(gè)定語(yǔ)，意思大致相同，放在一起，給人一種造作、堆砌的感覺(jué)。至于多余的修飾成分，就更應(yīng)當(dāng)避免了。 例如： ⑧兩只喜鵲用嘴從遠(yuǎn)處銜來(lái)小柴棒飛到臘樹(shù)上。 既是“銜”來(lái)，當(dāng)然是“用嘴”，這個(gè)修飾語(yǔ)是多余的。 最后，要盡量選用一些簡(jiǎn)便的固定的說(shuō)法。有些描述性的話或者并列的詞語(yǔ)，在語(yǔ)言中已經(jīng)有了相對(duì)固定的說(shuō)法或者可以用某個(gè)詞語(yǔ)來(lái)代替，就要盡量選用那個(gè)現(xiàn)成的說(shuō)法。 例如⑨人類(lèi)自從有歷史以來(lái)，就同沙漠做斗爭(zhēng)。 ⑩他們往返一次的飛機(jī)票或火車(chē)票費(fèi)由聘方支付。 例⑨“自從有歷史以來(lái)”可以換成“有史以來(lái)”。例⑩“飛機(jī)票或火車(chē)票費(fèi)”可以說(shuō)成“旅費(fèi)”，這樣既全面，又簡(jiǎn)明。 漢語(yǔ)是一種非常豐富的語(yǔ)言，它的許多表達(dá)形式就是從簡(jiǎn)明的原則出發(fā)而形成的，像成語(yǔ)、簡(jiǎn)稱(chēng)、緊縮復(fù)句、合說(shuō)、列舉分承等。我們?cè)谶\(yùn)用語(yǔ)言時(shí)，可以適當(dāng)選用這些表達(dá)形式，使語(yǔ)言達(dá)到簡(jiǎn)明。 例如： 11 爸爸說(shuō)，他打炮眼呀，打炮眼呀，一扭頭就看見(jiàn)我了。（杜鵬程《夜走靈官峽》） 12 他不能、不肯、也不看別人的苦處。（老舍《駱駝祥子》） 例 11 用“—……就”的緊縮復(fù)句，例 12 采用合說(shuō)的形式，都很簡(jiǎn)明。 需要注意的是，簡(jiǎn)明與否不能單純以字?jǐn)?shù)多少為標(biāo)準(zhǔn)，要從語(yǔ)言表達(dá)的需要出發(fā)，當(dāng)簡(jiǎn)則簡(jiǎn)，當(dāng)繁則繁。不能為了簡(jiǎn)明而影響語(yǔ)意的表達(dá)，甚至讓人誤解。 例如： 13 因?yàn)樗�，我要和媽媽一塊上醫(yī)院治療。 14 東京也無(wú)非是這樣。上野的櫻花爛漫的時(shí)節(jié)，望去卻也像緋紅的輕云，但也缺不了“清國(guó)留學(xué)生”的速成班。（魯迅《藤野先生》原稿） 例 13 是誰(shuí)“摔傷了腿”，句中沒(méi)有交代，這樣簡(jiǎn)倒是簡(jiǎn)了，但別人怎么理解呢？例 14 最后一句定稿時(shí)改為“但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的‘清國(guó)留學(xué)生’的速成班”。原稿詞語(yǔ)雖少，但沒(méi)有“花下”，上一句“櫻花”就無(wú)所依附；沒(méi)有“成群結(jié)隊(duì)”就無(wú)法顯示人數(shù)之多。改句增加了字?jǐn)?shù)，表意更加完備。 二．【例題點(diǎn)撥】 考題1（2000年全國(guó)）為使下面畫(huà)線的語(yǔ)句簡(jiǎn)潔、順暢并保持原意，需要?jiǎng)h掉一些詞語(yǔ)。在刪改時(shí)哪些詞語(yǔ)是必須保留的？將其序號(hào)填在橫線上。 記得在①一次②期末③考試④中⑤，在⑥考完⑦了⑧語(yǔ)文⑨后⑩，我感覺(jué)相當(dāng)不錯(cuò)，興奮了很長(zhǎng)時(shí)間。 必須保留的詞語(yǔ)： 【答案】②③④⑦⑨ 【解析】本題重點(diǎn)考查學(xué)生準(zhǔn)確把握語(yǔ)句簡(jiǎn)明的能力。能力層級(jí)為D級(jí)。這道題的材料來(lái)自高中學(xué)生的作文，語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)潔，需要?jiǎng)h改。但是，不論如何刪改，其中表達(dá)原意的詞語(yǔ)是必須保留，不能刪除的，如“一次”“期末”“考試”“考完”“語(yǔ)文”。 “保留原意”是修改語(yǔ)句中十分重要的一項(xiàng)要求，以往很少考過(guò)。準(zhǔn)確把握語(yǔ)句原意，是對(duì)語(yǔ)句進(jìn)行正確修改的前提，也是語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練中一項(xiàng)重要內(nèi)容。 但是，在指導(dǎo)學(xué)生平日進(jìn)行語(yǔ)言修改訓(xùn)練時(shí)，并不要求只保留下“必要”詞語(yǔ)，刪除其他一切“多余”成分。因?yàn)樵趯?shí)際語(yǔ)言表達(dá)中，一些詞或其他詞語(yǔ)，常常起著有機(jī)連接前后語(yǔ)句的作用。它們的存在可以使語(yǔ)言表達(dá)更順暢、連貫?zāi)酥粮形兜�。例如本題所提供的材料，如果在必須保留的詞語(yǔ)之后，還保留下一些其他詞語(yǔ)，感覺(jué)上可能會(huì)更順暢一些，像“在一次期末考試中，考完語(yǔ)文后……”，就比“一次期末考試，考完語(yǔ)文……”更順暢。但是，如果要求既要保持原意，又要順暢，這在考試中操作起來(lái)是很困難的，主要是閱卷比較麻煩，因?yàn)槌吮仨毐Ａ舻?個(gè)詞語(yǔ)外，其他都可以做不同的刪改。答案是多種多樣的。因此，本題只提出讓考生將“必須保留”的詞語(yǔ)答出來(lái)，另外一些非必須保留，但在表述中起著“潤(rùn)滑劑”作用的虛詞等一些詞語(yǔ)，就不可能再要求考生回答了。 考題 2：（1998年全國(guó)高考題）下面一段話中有重復(fù)羅嗦的地方，在不影響原意的情況下，必須刪除的有哪三處？把要?jiǎng)h除部分的序號(hào)填在下面的橫線上，只填3個(gè)。 一個(gè)人之所以①會(huì)變壞的原因②除了受壞的影響外③，更重要④的是他自己沒(méi)有把握住自己⑤受了壞人的影響⑥， 才逐漸變壞的⑦；如果這個(gè)人 能把握住自己⑧，能抵制多方面的⑨各種壞的影響⑩，那么11他還會(huì)變壞嗎？ 刪除部分：【答案】②、⑦、⑨或⑩ 【解析】此題考查的是語(yǔ)言簡(jiǎn)明問(wèn)題。注意分析意義重復(fù)的詞或短語(yǔ)。因?yàn)棰佗谥貜?fù)，⑨⑩重復(fù)。⑦羅嗦。 考題3：讀下面一段文字，本著語(yǔ)言要簡(jiǎn)明的原則，完成文后兩題。 我國(guó)①創(chuàng)刊最早的大型外國(guó)文學(xué)雜志《世界文學(xué)》②已經(jīng)走過(guò)了40年的歷程。日前，我國(guó)③嚴(yán)濟(jì)慈和首都文學(xué)、翻譯界200多位知名人士參加了《世界文學(xué)》④創(chuàng)刊40周年紀(jì)念會(huì)。 《世界文學(xué)》⑤是我國(guó)⑥譯著界頗具權(quán)威性的雜志，我國(guó) ⑦著名作家茅盾曾任《世界文學(xué)》⑧首任主編。40年來(lái)，《世界文學(xué)》⑨ 繼承魯迅辦《譯文》的傳統(tǒng)，先后在《世界文學(xué)》⑩介紹過(guò)110 多個(gè) 國(guó)家和地區(qū)的優(yōu)秀文學(xué)作品，并以《世界文學(xué)》 11 高品位的內(nèi)容和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖g文贏得了我國(guó) 12 海內(nèi)外文化界的贊譽(yù)。 （1）應(yīng)刪去的四處詞語(yǔ)是（寫(xiě)畫(huà)線處的序號(hào)） 。 （2）應(yīng)簡(jiǎn)略的三處話語(yǔ)是（寫(xiě)畫(huà)線處的序號(hào)） ， 分別改為 。 【答案】（1） ③⑦⑩ 12 （2）④⑧ 11 ④處改為“它”或“該雜志”，⑧處改為“該雜志” ， 11 處改為“其”。 【解析】嚴(yán)濟(jì)慈、茅盾是中國(guó)人，故其前的定語(yǔ)“我國(guó)”不必要；“海內(nèi)外”就包括我國(guó)，當(dāng)然應(yīng)省略。 前面出現(xiàn)過(guò)的詞語(yǔ)，應(yīng)該用代詞代替，避免重復(fù)，故④處改為“它”或“該雜志”，⑧處改為“該雜志” ， 11 處改為“其”。【語(yǔ)言簡(jiǎn)潔 教案一】相關(guān)文章：
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