風(fēng)鈴草（教案）

課型：新授 教法：自主學(xué)習(xí)法 教學(xué)目的：1、正確認讀本課的七個生字；   2、正確、流利的朗讀課文；   3、用自己的話說出風(fēng)鈴草的樣子。 重點：正確認讀七個生字，正確、流利的朗讀課文； 難點：用自己的話說出風(fēng)鈴草的樣子； 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入   出示風(fēng)鈴草的圖片，讓學(xué)生觀察，說一說是什么?風(fēng)鈴草。用自己的話描述出風(fēng)鈴草的樣子，看圖說話。想不想更多的了解風(fēng)鈴草呢？今天，我們一起去走進一下風(fēng)鈴草吧！   板書：風(fēng)鈴草 二、初讀課文   1、明確這堂課的要求：正確認讀本課的七個生字；正確、流利的朗讀課文；用自己的話說出風(fēng)鈴草的樣子。   2、自由讀課文，提出要求：自由讀兩遍課文；讀第二遍的時候畫出生字。   3、將畫出的生字再在課文中讀兩遍。   4、分組讀課文，評出小組里讀得最好的同學(xué)在全班讀。   5、指名讀，其他同學(xué)認真聽，全班評價。   6、自愿讀課文，看誰想讀，勇敢地站起來讀。 三、認讀生字   1、出示小黑板，齊讀生字，先讀帶點的字，再讀詞語。   2、指名讀生字。   3、讀生字卡（單個字）。 四、再讀課文，思考問題   自由讀一遍課文，邊讀邊思考，風(fēng)鈴草到底是什么樣子的？

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