八年級物理 7.4《歐姆定律和安全用電》 教案

7.4《歐姆定律和安全用電》 教案 監(jiān)利縣廖池中學(xué)  張良豐 【教學(xué)目標(biāo)】 〖知識目標(biāo)〗： 1．會用歐姆定律的知識理解安全用電的道理； 2．通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，了解安全用電的常識； 3．知道安全電壓，理解安全電壓為什么安全。 〖過程方法〗 1．通過用歐姆定律對安全用電的分析和理解，培養(yǎng)學(xué)生初步的分析能力、概括能力和應(yīng)用物理知識解決簡單問題的能力； 2．通過了解安全用電知識，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。 〖情感目標(biāo)〗 1．通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有安全意識和社會責(zé)任感； 2．通過聯(lián)系實(shí)際生活中安全用電的教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的精神。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解電壓和電阻對電流的影響，掌握安全用電的原則。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的電學(xué)知識，解決有關(guān)問題，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識，提高在幫助他人時講安全，講科學(xué)的意識。 【教學(xué)過程】 一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課 1、用ppt文稿展示美麗的夜景，再展示幾張觸電事故的照片，再展示在學(xué)校周邊主要街道拍攝的照片，引起學(xué)生的親切感，引起學(xué)生的好奇心。 提出問題：電為人類帶來了方便，同時也會造成一些不幸，那些不幸是天災(zāi)人禍嗎？我們能避免嗎？  變壓器的電壓很高，平常見到的變壓器上標(biāo)有“高壓危險，嚴(yán)禁攀登”的字樣，同學(xué)們討論一下，為什么電壓越高越危險？ 人體電阻一定，由歐姆定律Ⅰ=U/R 可知，電壓越高,流過人體的電流越大，則對人體危害越大。 2、板書課題 二、安全用電 1、用ppt文稿展示人體對電流反應(yīng)一覽表，說明流過人體的電流越大，則對人體的危害越大 2、想想議議 通過人體的電流達(dá)到100mA時，只要很短時間就會使人窒息、心跳停止，發(fā)生觸電事故。已知健康的人兩手間的電阻最大為5kW ，此時，剛好不小心兩手抓到了36V電源兩極上，他會不會有危險？ 板書：對人體安全的電壓是 不高于36V 3、安全用電原則 用漫畫圖片展示生活中用電需要注意的事項(xiàng)，得出安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體 根據(jù)學(xué)生回答強(qiáng)調(diào)，由于電壓越高越危險，所以我們應(yīng)該不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；由于人體皮膚潮濕時的電阻比干燥時的電阻小，所以不應(yīng)該用濕手扳開關(guān)，不能用濕抹布擦電器等。 三、斷路和短路 1、斷路：電路從某處斷開，從而電流不能通過，所以用電器就不能工作。 2、短路：在電路中，如果電流不流經(jīng)用電器，而是電源兩極直接相連，我們就說電源短路了。   因?yàn)樵谇懊鎸W(xué)習(xí)中給學(xué)生講過斷路和短路，這里只是利用歐姆定律配合數(shù)據(jù)解釋為什么短路很危險。 四、注意防雷 1、展示雷電發(fā)生時的美麗照片 2、用電腦播放雷電現(xiàn)象及防雷方法 3、小結(jié)防雷方法 4、讓學(xué)生閱讀課本STS進(jìn)一步了解雷電的災(zāi)害   【作業(yè)布置】 動手動腦學(xué)物理：①、②、③   【板書設(shè)計(jì)】 四、歐姆定律和安全用電 一、為什么電壓越高越危險 1．歐姆定律I=U/R可知，電壓越高，電流就會越大，對人體的危害就越大。 2．不高于36V的電壓才是安全的。 二、安全用電的原則 不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。 三、斷路和短路 四、雷電的預(yù)防 1．應(yīng)用避雷針；2．生活中的一些其他措施。

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