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自制教具-各種形式的跳躍性練習(xí)教案

時間:2023-04-25 18:17:52 教案 我要投稿
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自制教具-各種形式的跳躍性練習(xí)教案

任課班級:二年級 班級人數(shù):40人  任課教師:劉璇 教學(xué)目標(biāo): 1、通過學(xué)習(xí)單、雙腳不同跳躍的動作方法,特別是單跳雙落,發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。 2、通過各種練習(xí)形式、調(diào)節(jié)不同的高度,鍛煉學(xué)生的彈跳能力、下肢力量及身體協(xié)調(diào)性。 3、培養(yǎng)學(xué)生在集體活動中能夠體驗與同伴合作學(xué)習(xí)的快樂,提高相互交往的能力。 教學(xué)重、難點: 重點:掌握單、雙腳的用力方法,單腿用力蹬地躍起,雙腿輕巧落下;難點:動作協(xié)調(diào)、連貫。 教學(xué)過程: 準(zhǔn)備部分: 一、課堂常規(guī) 1、集合整隊,師生問好 2、教師介紹活動內(nèi)容 二、兒歌唱游:拍手操 教師活動: 1、教師組織學(xué)生站好隊伍 2、學(xué)生站成四列橫隊,呈廣播操隊形散開 3、教師和學(xué)生一起唱游 要求: 態(tài)度自然,語言親切 學(xué)生活動: 1、團(tuán)結(jié)友愛 2、合作練習(xí) 3、學(xué)生和教師一起唱游 要求: 動作優(yōu)美,協(xié)調(diào)自然 基本部分: 一、  導(dǎo)入語   同學(xué)們,老師今天讓每位   同學(xué)帶來了一張舊報紙。   雖然是過期的報紙,沒有   新聞的價值了,但是今天   在我們的課堂上卻起到   了很到的作用,是我們今   天體育課課堂上必不可   少的器材。   二、各種形式的跳躍練習(xí)   1、單腿跳練習(xí)(左、右腳各跳一次)   2、并腳左、右跳躍   3、雙腳穿梭“繩”跳躍   4、同學(xué)間互助跳躍練習(xí)   5、單跳雙落練習(xí) 學(xué)生在練習(xí)時,注意單腳起跳雙腳落地,在起跳時要充分蹬地用力,而在落地時輕巧。 整個動作要協(xié)調(diào)、連貫、自然。     三、游戲:“斗!                   教師活動:   教師用生動形象的語言引導(dǎo)學(xué)生。   1、教師利用示范,引導(dǎo)學(xué)生做各種各樣的、不同形式的跳躍方式     2、手中報紙折成長條狀,平放地下,進(jìn)行各種跳躍     3、報紙放腳背,跳起抓“棒”   4、手抓報紙兩端,呈搖“繩”,跳起穿越“繩”       5、教師講解示范“單跳雙落”動作,突出動作重難點     6、提出問題,讓學(xué)生帶著問題,進(jìn)入練習(xí)     7、教師巡視指導(dǎo)     8、請各別學(xué)生示范,點評   游戲規(guī)則:   兩人一組,一名同學(xué)將細(xì)   紙棒一折二,放在頭部做 牛角,另一名同學(xué)扮演斗   牛士,用展開的報紙作斗   篷來逗引“!,牛用雙   “角”頂向報紙 學(xué)生活動:   提出問題,學(xué)生明確課堂   內(nèi)容。   1、學(xué)生呈廣播操隊形散   開   2、嘗試體驗,擺放報紙   做各種跳躍   3、體驗成功的喜悅   4、開動腦筋,創(chuàng)造性進(jìn)   行跳躍   5、學(xué)生間相互幫助、相   互學(xué)習(xí)   6、根據(jù)自己的、同伴的   能力不同,選擇不同的高   度進(jìn)行跳躍練習(xí)                           學(xué)生自由組合,每兩人一   組,進(jìn)行游戲。 結(jié)束部分:   1、整隊集合   2、多種動物行走模仿放松   3、總結(jié)本節(jié)課   4、垃圾回收,環(huán)保教育     1、學(xué)生站成四列橫隊   2、師生同時模仿動物,   發(fā)揮學(xué)生的模仿能力   3、教師針對性講解點評   本節(jié)課學(xué)習(xí)情況     1、學(xué)生動作協(xié)調(diào),模仿   性很強(qiáng)   2、學(xué)生在教師的點撥下,   非常注重環(huán)保意識。 場  地  器  材 1、每位同學(xué)4K廢舊報紙2張 共80張 2、田徑場  

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