What’s your favorite food? 教案

What’s your favorite food?  教案  一、 教學(xué)重點  　　 1.準確理解Read and write中對話的意思。 　　 2.掌握句子What do you have for lunch on Mondays？ We have tomatoes，tofu and fish.的書寫。  二、教學(xué)難點 　　理解句子That sounds good.的含義。 三、課前準備  1.教師準備教學(xué)過程中所需要的Read and Write部分圖片、聲音、課件，以及相關(guān)媒體的播放設(shè)備。 2.學(xué)生課前準備的調(diào)查表 四、教學(xué)過程 　　 1. Warm –up  （熱身） 　　日常口語練習 　　教師提問：  (1)  What day is it today？ (3) what day is tomorrow?(復(fù)習星期名稱單詞) (4)  What do you have on …? (復(fù)習on加星期名稱單詞的介詞詞組) 出示food words表，讓學(xué)生找出學(xué)過的食物單詞。 　　 2. Presentation  （新課呈現(xiàn)） 　　談?wù)撘恢苋��?　　 （1） 教師提問：What do you have for lunch on Mondays？引導(dǎo)學(xué)生理解意思后用I have…或We have …回答。 　　 （2） 變化星期名稱提問：What do you have for lunch on...？學(xué)生回答。 　　 （3） 進一步擴展范圍：What do you have for… on…？引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上回答。 　　Read and write 　　 （1） 播放Read and write的動畫或錄像，學(xué)生觀看，整體理解對話內(nèi)容。 　　 （2） 教師指畫面提問：（可根據(jù)學(xué)生理解能力適時重復(fù)播放句子） 　　 This is Amy. What does Amy have for lunch on Mondays? （學(xué)生只要說出tomatoes, tofu and fish就可以了。） 　　  What would she like for dinner？（學(xué)生回答：potatoes and green beans） 　　 （指桌上的紙）What is this？ （單詞menu在新知呈現(xiàn)中已學(xué)過，再次強調(diào)它的發(fā)音和意思。） 　�。�3） 教師說： Here is the school menu. That sounds good.學(xué)生重復(fù)句子。 　　 （4） 學(xué)生獨立閱讀對話，然后完成Finish the sentences部分，教師巡視，做一些有針對性的輔導(dǎo)。 　　 （5） 學(xué)生跟錄音朗讀對話。 　　分角色練習對話，可以在星期、三餐（breakfast，lunch，dinner）、食物方面做必要的替換。 　　談?wù)撜{(diào)查表 　學(xué)生出示自己課前的調(diào)查表，進行對話練習。 　學(xué)生分組看表格進行問答： 　　 A：What do you have for…on…？ 　　 B：We have … 　　3．practice (趣味操練) 　　讓學(xué)生模仿課文，進行自編對話練習。教師先示范，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個情境，讓學(xué)生分組進行練習，并找學(xué)生上臺展示。  　　4． Homework （1）模仿錄音，跟讀對話，并讀給家長和朋友聽�！� （2）學(xué)生能夠熟練掌握句子，并能在實際情境中運用,模仿課文創(chuàng)設(shè)一個情境對話。 　　      

【W(wǎng)hat’s your favorite food? 教案】相關(guān)文章：

My Family’s Favorite Food英語作文（精選22篇）10-21

What are your plans for tomorrow?你明天的計劃？05-04

What are your plans for the weekend?你周末的計劃？05-04

Unit5 What’s the matter? 教案(第九周)04-28

我最喜歡的食物My Favorite Food英語作文（通用13篇）01-01

英語教案：food04-28

What kind of food would you like to eat tonight?你今晚想吃什么?05-04

what/whatever;that/what; who/whoever05-04

Unit 8 When is your birthday?教案04-28

How to decide your careers workHow to decide your career05-04