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做時間的主人主題班會教案
在平平淡淡的學習中,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。主題班會需要準備哪些內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的做時間的主人主題班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
做時間的主人主題班會教案1
活動目的:通過這次活動,讓學生知道時間是寶貴的,時間一去不復返,要珍惜時間,講究效率,做時間的主人,勤奮學習,立志成才;熱愛學習,熱愛生活。
活動重點和難點:讓學生明白為什么要珍惜時間,如何去珍惜時間。
活動準備:1、講臺上擺放一只鐘。
2、每位學生課前搜集珍惜時間的句子。
活動過程:
一:宣布活動開始:
主持甲:我請大家猜個謎語:最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?(謎底:時間)
主持乙:今天我們在這里舉行主題班會,請時光老人一起來參加好嗎?
時光老人:同學們,你們好!我是時光老人,今天和大家一起參加主題班會,我好高興。我們先來感受一下一分鐘有多長。
(時光老人喊“開始”同學們閉眼,靜聽嘀噠聲,一分鐘后喊“!痹俦犻_眼睛。)
主持甲:你們感覺一分鐘怎樣?
生(齊答):好長。
主持甲:那平時你們感受到一分鐘有這么長嗎?
生(齊答):沒有!
主持乙:是啊!時間一分一秒地過去,我們根本就感覺不到,也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走!
時光老人:現(xiàn)在我們來看看一分鐘能寫多少字,能算多少口算題。(先用一分鐘時間寫字,再用一分鐘時間算口算,并統(tǒng)計,得出大概的平均數(shù)。)
主持甲:剛才我們試驗了一下,一分鐘能寫二十多個字,能算十幾道口算題,對于我們來說,時間就是什么?
生(齊答):時間就是知識。
主持乙:那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,一分鐘能創(chuàng)造多少財富,請大家看:
。ㄒ环昼姡1臺先進的采摘機可摘西紅柿69千克。1臺新型的太陽能水泵可抽水3.8噸。
1臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可印報紙1300多張。1條彩色電視機生產(chǎn)線可組裝1.5臺電視機。)
主持甲:對于工人來說,時間就是什么?
生(齊答):時間就是產(chǎn)品。
主持乙:對于農(nóng)民來說,時間就是什么?
生(齊答):時間就是糧食。
主持甲:對于軍人來說,時間就是什么?
生(齊答):時間就是勝利。
主持乙:對于企業(yè)家來說,時間就是什么?
生(齊答):時間就是利潤。
主持甲:對于醫(yī)生來說,時間就是什么?
生(齊答):時間就是生命。
時光老人:俗話說:“光陰好比河中水,只能流去不能回!崩速M時間就等于浪費生命;珍惜時間就等于延長生命。現(xiàn)在我們來做個和時間賽跑的游戲。
二 游戲:和時間賽跑
室內(nèi)游戲,眾人圍圈,圈內(nèi)放置數(shù)張小椅,張數(shù)比人數(shù)小一,由時間老人領(lǐng)頭小跑,并與眾人對話:“嘀嗒嘀嗒幾點鐘?”“嘀嗒嘀嗒一點鐘”……直到十二點鐘。每到一個整點時間,眾人便四處散開搶占椅子,余下的一人便為失敗者,需表演節(jié)目。(表演的節(jié)目自己選擇,唱歌、表演、朗誦等都可以。)
主持甲:時間日夜不停地向前奔走著,她好像是河中水,只會流去不能回。
主持乙:它不因人們酣睡,無人監(jiān)督而放慢腳步,也不因季節(jié)變換、嚴冬酷暑而打亂節(jié)奏。
主持甲:只有珍惜時間才能占有時間,利用時間,讓我們來看看名人是如何珍惜時間的。
同學一:講愛迪生珍惜時間的故事。
同學二:講《 魯迅 先生惜時如命》的故事。
主持甲:名人如此珍惜時間,才有如此大的成就。現(xiàn)在我們來交流一下珍惜時間的名言警句。
同學一:時間抓起來就是金子,抓不住就像流水。(歐洲諺語)
同學二:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。寸金失了有尋處,光陰失了無處尋。
同學三:少壯不努力,老大徒悲傷。
同學四:時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命。(魯迅)
同學五:時間就像海綿里的水,只要擠,總還是有的。
……
時光老人:同學們搜集的名言警句可真不少,我在這里送大家一首詩:
《時光老人的禮物》
主持乙:我們感謝時光老人給我們的禮物!通過今天的'活動,我們明白時間是寶貴的,要珍惜時間。珍惜時間,從今天做起。珍惜時間,最重要的是著眼于“今天”。
主持甲:因為昨天已成為過去,明天還未到來,能夠把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時間,做時間的主人。
三:宣誓倡議:
主持人乙:全體同學,你們好!
為了使我們合理利用時間,珍惜時間,做時間的主人,特提出倡議如下:
一、 每節(jié)課前做好準備。
二、每節(jié)課都能不犯困,不走神,專心聽講。
三、獨立完成作業(yè),不磨蹭。
四、放學站隊做到快靜齊
五、按時休息,早起早睡,不懶床。
以上幾條,希望同學們能在落筆簽字的那一刻就做到。
主持人甲:同學們,能做到以上要求嗎?
主持人乙:現(xiàn)在請同學們鄭重承諾并簽字。
主持人甲:現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié)
首先很感謝主持人、時光老人以及為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極,主動,能大膽地暢談自己看法,珍惜時間就是珍惜生命,珍惜時間是一種好的行為習慣。我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。同學們,通過今天的活動,相信大家都覺得不應浪費時間,以后上課更加認真地聽講了,作業(yè)也能及時做按時交,利用課余時間還能看一些有益的課外書,希望大家都在抓緊每分每秒,讓我們所有的人都學會珍惜時間,都能做時間的主人。抓緊時間還要善于抓住今天。
五:宣布結(jié)束
在《珍惜時間》歌聲中,主持人宣布班會課結(jié)束。
做時間的主人主題班會教案2
一、班會背景
今天的社會是一個高速發(fā)展、充滿競爭的社會,只有具備高效的工作能力和優(yōu)秀的心理素質(zhì),才能成為時代的強者。九年級是人生的第一個十字路口,如何把握好這段人生中重要時光,對于每個學生都是至關(guān)重要的。但是,通過老師課下與學生座談和問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多學生認識不到這一問題,有些學生荒廢時間、碌碌無為;有些同學不會利用時間。針對這種情況,為了讓學生認識到時間的寶貴,有意義地度過人生的黃金時代,特召開《做時間的主人》主題班會。
二、活動目的
通過這次活動,讓學生知道初中所剩時間不多,時間寶貴,要珍惜時間,講究效率,做時間的主人,勤奮學習,立志成材。
三、班會準備
1、學生搜集關(guān)于珍惜時間、立志成才的事例、名言。
2、依主題班會布置學生寫有關(guān)珍惜時間的人和自己的打算。
四、活動時間
20xx年11月30日
五、參加人員
九(1)班全體學生
六、活動過程
開幕詞(朗誦詩一首)
楊柳枯了,有再青的時候。
桃花謝了,有再開的時候。
燕子飛了,有再來的時候。
然而有一樣東西卻是一去不復返——青春。
青春是一個美夢
卻終有夢醒的一天
青春是一條小河
卻終有干涸的一天
青春是一道彩虹
卻終有消失的一天
青春是一朵盛開的鮮花
卻終有凋落的一天
因此,我們要珍惜青春,讓它給我們留下智慧與力量。
做時間的主人
——九(1)班主題班會現(xiàn)在開始。有請主持,。
做時間的主人
主持人:我們先來猜個謎語:最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?(時間)
時間,就在我們每個人的身邊,它很平凡,但是,卻又最珍貴。時間,對于無所事事的人來說,感覺真長,過得真慢;而對于有計劃、有安排的同學來說,卻又感覺很短,過得很快。它很容易被人忽視,卻又很令人后悔。今天,我們在這里舉行“做時間的主人”主題班會,讓同學們更清楚的認識時間,更加珍惜時間。同學們,我們先來欣賞一個小品,看了這個小品后,說說有什么感受?
1、小品:《xx》
2、各抒己見,談談對時間的認識。(從時間的重要性,一去不返,珍貴性等方面來談)
如:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。對于醫(yī)生來說,時間就是生命。時間就是金錢。對于農(nóng)民來說,時間就是糧食。時間是不等人的。想擠出時間不容易,但失去時間卻很容易。時間賦予我們每一個人都是非常公平的。時間對于我們九年級的同學來說,所剩無幾,從現(xiàn)在到6月20日,只剩下7個月左右的時間,除了周末,放假,每天還有睡覺,吃飯,運動時間,用來學習的`時間是少之又少了。
主持:從同學們的發(fā)言中,我們已經(jīng)知道了時間的重要性,并且時間過得飛快,對于我們來說,時間已經(jīng)不多,在這大好的時光中,我們應該珍惜每分每秒,努力學習,而不是把寶貴的時間浪費在一些不必要的事上。然而,在我們身邊,浪費時間的現(xiàn)象又有沒有呢?(同學回答)現(xiàn)在,我們談談浪費時間的行為
3、談談浪費時間的行為
如:同學們用晚自習時間來抄歌詞,折紙。下午洗完澡,吃完飯后卻呆在宿舍里、草坪邊、操場上閑聊、打鬧。晚自習討論與學習無關(guān)的話題。上語文課的時候做數(shù)學練習。無心學習,去上網(wǎng)吧等。
主持:俗話說:“光陰好比河中水,只能流去不能回!崩速M時間就等于浪費生命,珍惜時間就等于延長生命。
讓我們來聽聽同學們的故事,聽完故事后,說說你有什么感想。
4、故事演講
故事1 《聚螢讀書的故事》
主持:我們的古人在如此艱苦的條件下,還能夠如此珍惜時間學習,真讓我們敬佩。是啊,時間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。下面,我們再來聽聽寒號鳥的故事,看看它是怎樣對待時間的,下場又是什么?
故事2《寒號鳥的故事》
主持:聽完這三個故事后,同學們有什么感想?故事教給我們什么道理?
5、小故事,大道理
同學們談談聽完故事后的感受。
主持人:希望同學們聽了故事以后開始學會提醒自己:珍惜時間。說來容易做來難。我們應該把珍惜時間體現(xiàn)在行動上。下面,我們探討如何珍惜時間。
6、討論如何珍惜時間
如:利用好晨讀,朗讀或背誦相關(guān)科目內(nèi)容。用心學習,提高學習效率。做好時間安排,合理利用時間。
主持:時間日夜不停地向前奔走著,它不因人們酣睡、無人監(jiān)督而放慢腳步,也不因季節(jié)變換、嚴冬酷暑而打亂節(jié)奏。只有合理安排時間,才能占有時間,利用時間。下面我們有請謝雪梅同學來講講她的時間安排。
1、謝雪梅演講
主持:接下來再請出謝橋燕同學說說她是怎么安排時間的。
2、謝橋燕發(fā)言
主持:從上面兩位同學的發(fā)言中,我們有沒有受到什么啟發(fā)?現(xiàn)在,為自己做一個時間安排表。安排你具體的一天和一個星期的時間計劃。
6、學生寫時間安排表。
主持:好,相信同學們已經(jīng)寫好,請同學們把時間安排表貼在你最經(jīng)?吹玫降牡胤,時刻提醒自己。
主持:現(xiàn)在,我們來玩一個游戲,看看同學們對珍惜時間的名言警句積累有多少。
1、2組為紅隊,
3、4組為黃隊,請同學們在黑板上寫下你最喜歡的名人名言,時間為5分鐘,一次可以上來幾位同學,注意不能重復。
7、看誰的名言警句多
主持:同學們搜集的名言警句真多,希望這些名言警句時刻告戒、鼓勵著我們珍惜時間。最后,請班主任為這次班會點評。
8、班主任點評
主持宣布活動結(jié)束:這次班會課到此結(jié)束,讓我們感謝所有老師的光臨和指導。
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