《計劃》教案

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候認真思考計劃該如何寫了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的《計劃》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　知識目標：

　　1、了解計劃的含義、種類和特點

　　2、掌握常用的計劃的寫作

　　能力目標：

　　通過計劃的學習與寫作練習，培養(yǎng)學生的應用文寫作能力。

　　情感價值目標：

　　樹立做人做事要有“計劃”的意識。

　　【教學重難點】：計劃的寫作格式和要求

　　【教學方法】：講授法，案例分析法

　　【教學手段】：PPT課件

　　【教學時間】：6課時

　　【教學過程】：

　　一、鞏固復習

　　1、報告的概念和特點

　　2、報告的寫作要領

　　二、導入新課

　　關于計劃的諺語：

　　“凡事預則立，不預則廢”

　　“未雨綢繆，有備無患”

　　“人無遠慮，必有近憂”

　　“好的開始是成功的一半”

　　三、講授新課

　�。ㄒ唬�、計劃的含義

　　計劃，是單位、部門或個人對未來一個時期的工作，或對將要開始的工作項目事先作出安排的一種應用文。

　　計劃不屬于正式公文，通常是單位、部門或個人使用。計劃是一個統(tǒng)稱，按目標遠近、內容詳略、時間長短、成熟程度、創(chuàng)新要求等標準綜合分類，可使用“規(guī)劃” “綱要” “設想” “要點”“打算”？“方案”“安排”？“策劃書”等不同的名稱。

　�。ǘ�）、計劃的特征

　　第一，預測性。計劃不是對已然事實和狀況的描述，而是在行動之前對行動的任務、目標、方法、措施所作出的預見性設想。但這種預想不是盲目的、空想的，而是以上級部門的規(guī)定和指示為指導，以本單位的實際條件為基礎，以過去的成績和問題為依據(jù)，對今后的發(fā)展趨勢作出科學預測之后制定的必要的、科學的、可行的目標措施；既用來指導工作實踐，也有待于工作實踐的檢驗。

　　第二，明確性。計劃的目標、任務、要求、步驟、期限、方法、措施等都要十分具體而明確，這樣才具有可操作性，才能保證計劃的順利實施。

　　第三，可行性。計劃目標必須切實可行，既不能過高，又不能過低，否則都會使計劃失去意義。？

　　第四，約束性。計劃一經通過、批準或認定，在其所指向的范圍內就具有約束作用，無論是集體還是個人，都必須按計劃的內容開展工作和活動，不得違背和拖延。當然，執(zhí)行過程中還要根據(jù)主客觀條件的變化，適時調整修訂，所以，制訂計劃要留有余地。

　　所謂準備，除了人力、物力、財力的準備之外，最重要的首推智力準備，而計劃就是最基本的智力準備。制訂計劃，是工作有序、協(xié)調、高效運行必不可少的程序和措施。

　�。ㄈ�）、計劃的結構與寫作要領

　　計劃一般包括標題、正文和落款三個部分。

　　1、標題

　　由單位名稱、時限、內容及文種名等構成，如“××技工學�！痢聊甓葘W生工作計劃”。有的計劃也可以省略單位名稱、時限等內容。如果計劃處于醞釀或討論過程中，或者還沒有批準通過，應在標題后加括號注明“初稿”？“草案”或“征求意見稿”等字樣。

　　2、正文

　　計劃沒有固定的格式，可以采用條文式、表格式，還可以采用條文表格結合式。條文式計劃，主要用說明的表達方式，分條列項地表述內容，形式比較靈活；表格式計劃，主要是用表格的形式體現(xiàn)計劃的項目和內容；條文表格結合式計劃，主要是以表格為載體，輔以簡要的文字說明。

　　（1）前言。主要說明制訂計劃的依據(jù)、目的、指導思想及有關背景，回答“為什么做”和“能不能做”的問題。前言要簡明扼要，表述時常用“為了……”“根據(jù)……”之類的介詞結構起句，最后用“為此，特制訂計劃如下”等過渡句轉入主體部分。

　�。�2）目標和任務。目標和任務是計劃的靈魂和核心，回答“做什么”和“做到什么程度”的問題。要求提出明確的目標、任務和重要指標，如數(shù)量、質量、進度等。計劃要對計劃期所要完成的總目標、總任務進行科學分解，使各項任務既有質的規(guī)定，又有量的要求，做到目標明確、任務具體、要求清楚。

　　（3）措施和步驟�！按胧�”是為保證任務目標的實現(xiàn)擬采取的舉措和辦法，包括如何組織領導、如何安排人力物力財力等。如需要創(chuàng)造什么條件，組織哪些人力、物力，每項任務怎樣分工，哪個部門主管，哪個部門協(xié)同以及責任人等，都要具體明確，回答清楚“怎么做”的問題�！按胧�”必須針對實際，具體可行，便于落實�！安襟E”是執(zhí)行計劃、開展工作的程序和時間安排以及要求等，回答“何時做”“什么時間完成”的問題。步驟要符合實際，合理有序，可操作性強。

　　目標、措施、步驟是計劃內容的三要素，目標任務明確，措施辦法得當，步驟安排合理，才便于執(zhí)行。

　�。�4）結語�？梢蕴岢鰣�(zhí)行計劃時的注意事項，或強調工作的重點和主要環(huán)節(jié)，或展望計劃實施的前景，或提出希望和號召，也可以不寫。

　　3、落款

　　說明計劃的制訂者和制訂計劃的日期。如果標題已寫明制訂單位名稱，那么署名也可省略。單位計劃如需呈送上級機關，一般要加蓋公章。

　�。ㄋ模�、計劃寫作的注意事項

　　1、要符合政策

　　制訂計劃必須以黨和國家的有關方針、政策為指導，全面貫徹上級指示精神，把這些政策和精神落實到計劃的具體內容中，服從大局，這樣才能確保計劃的正確性。制訂計劃的指導思想和依據(jù)通常都在計劃前言中明確寫出。

　　2、要從實際出發(fā)？

　　把全局需要同本單位或個人的實際情況結合起來，在調查研究的基礎上，以科學的態(tài)度分析實際情況，充分考慮有利的因素和存在的困難，合理制定目標，不搞花架子，不脫離實際，做到實事求是，量力而行。

　　3、要具體明確

　　計劃規(guī)定的任務一定要重點突出，具體明確，有主有次；同時要有明確的要求，要規(guī)定清楚數(shù)量、質量、工作步驟和時間進度，決不能模棱兩可，責任不清，要求不明。要針對任務提出具體措施，提出實施計劃的具體辦法和力量部署，保證計劃完成，便于執(zhí)行、督促和檢查。計劃主要采用說明的表達方式，—說清楚做什么、做到什么程度、怎么做、什么時間做（完）等問題，不議論，不抒情，不描寫。

　　4、要留有余地

　　計劃是對未來工作的預測性設想和安排，有待于工作實踐的檢驗。在計劃實施過程中，當情況發(fā)生變化時，計劃內容可以靈活而適當?shù)卣{整，使計劃能順利完成。

　　四、作業(yè)

　　根據(jù)學校實際，校學生會為了舉辦好“20××屆畢業(yè)生模擬招聘會”“中華勵志美文朗誦大賽”等全校性的大型活動，打算在老師的指導下制定各項活動的策劃書，請就其中的一項活動代為摹擬一份策劃書。

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