寫給家長的一封信

　　您好！

　　不由自主地坐在電腦前給您寫信，我剛剛讀完《薛瑞萍的教育教學(xué)問答》，感動于薛老師的堅持與真實。還記得我們在十四日下午召開的家長會嗎？在會上我羅哩羅嗦地說了好多關(guān)于孩子讀書的問題，關(guān)于您為孩子朗讀的問題，關(guān)于我們繼續(xù)構(gòu)建“班級公用圖書”的問題，真誠地感謝各位家長的耐心傾聽，積極配合，杜瑞儀的爸爸也開始行動起來給小家伙講故事了，其他平時就做得比較好的家長（如：李可唯的媽媽、李永昌的媽媽、郭子鳴的媽媽、靳梁銳的媽媽、祁亞雯的媽媽、葉培麟的媽媽、孫倩如的媽媽、李佳嶙的媽媽、高欣雨的媽媽、劉夏怡的媽媽、丁姝丹的媽媽、張世哲的爸爸、朱培婷的奶奶、閆辰陽的奶奶等）他們就更不用說了！現(xiàn)在我們的班級公用圖書已經(jīng)回來了，共有73冊，有一套《小豬弗萊迪》因為少發(fā)了五本，我已經(jīng)與當(dāng)當(dāng)網(wǎng)進行聯(lián)系，現(xiàn)已經(jīng)在回運城的路途中，相信在下周就可以全部到位了。

　　不知您在家中是否看到孩子認真閱讀的神態(tài)？不知您的內(nèi)心是否一陣喜悅？我在班內(nèi)看到了孩子們認真讀書，積極換書的情景，已經(jīng)下課了，葉培麟和張濤還在津津有味地翻看《穿越時空》；今天董世豪不小心弄臟了《昆蟲記》，我剛一詢問，他就滿眼淚光（書在他那小小的心靈里該是怎樣的重要�。。┲芗褬愤@個閱讀“小狀元”已經(jīng)在短短的兩周內(nèi)閱讀了33本書，了解后得知，她經(jīng)常利用午休的時間閱讀，一本厚厚的《笑貓日記》她可以兩個小時讀完，天啊，這是怎樣的速度？內(nèi)心一陣竊喜，她挺像我的，我經(jīng)常是一兩天時間會閱讀200頁左右的一本書，何況是我們購買的圖文并茂，富有情趣的兒童經(jīng)典刊物呢？像這樣的人和事還有很多這里不一一列舉，給大家看一組今天下午剛剛統(tǒng)計的數(shù)字：

　　5本以上：55人；10本以上：36人；15本以上：21人；20本以上3人；

　　從這組數(shù)字中我們不難發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀熱情是空前的高漲，孩子們非常喜歡這些書。這些書有科普類的，文學(xué)類的，有純文字性的，也有圖文并茂的，這樣選擇是為了適應(yīng)不同孩子的不同的閱讀需求，讓孩子在不同書籍的閱讀中獲得不同程度的收獲。不過您千萬別盯著孩子問：“你看過了嗎？能給我講講嗎？”或者“既然你已經(jīng)看過了，來寫一篇讀后感吧！”這樣孩子的閱讀興趣就會給您慢慢“問”沒了！我有這樣的經(jīng)驗，以前我給咱們的孩子講故事，孩子們很高興，可是在聽完好聽的故事之后我要求大家寫讀后感的時候，孩子們就有負擔(dān)了，在我再一次要給孩子講故事的時候，他們就在追問我：“老師講完后要寫日記嗎？如果要寫日記還是不要講了。”您瞧孩子被老師的功利性的故事嚇著了。您聽過“竹籃打水不是一場空”的故事嗎？竹籃打水的確不是一場空��！因為那打水的籃子已經(jīng)被洗滌的干干凈凈了！孩子在讀書時也是這樣的，他們在讀的過程中不斷地提高自己的認識，蕩滌內(nèi)心品格。即使他們沒有完全記住書里的內(nèi)容也沒有關(guān)系，讀書是一種修煉，更是一種積淀，它需要長期不斷地鞏固，反復(fù)地見面，才會慢慢使用。所謂“舉三反一”、“海量閱讀”就是這個意思。相信孩子在不斷地閱讀中一定會在他自己原有的基礎(chǔ)上得到進一步的提高。

　　另外，我還想表揚張澤群的媽媽，在開完家長會后，她主動去書店尋找《五十六號教室》、《薛瑞萍教育教學(xué)問答》《閣樓上的光》沒有結(jié)果，于是給我打電話詢問怎么辦？我當(dāng)即答應(yīng)幫她在網(wǎng)上購買。書已經(jīng)回來了，《薛瑞萍教育教學(xué)問答》很適合家長閱讀，《閣樓上的光》適合家長和孩子一起共讀，感謝張澤群的媽媽對孩子的關(guān)心，孩子因為有您這樣的媽媽而更加優(yōu)秀了；還有胡嘉鑫的媽媽在家長會后直接給孩子買了一本《笑貓日記》給孩子看。有這么多家長關(guān)心著我的工作，關(guān)愛著孩子的健康成長，我發(fā)自內(nèi)心感到高興！

　　蘇霍姆林斯基說過：“家庭要有高度的教育素養(yǎng)。如果沒有整個社會，首先應(yīng)該是家庭的高度的教育素養(yǎng)，那么不管教師做出多么大的努力，都收不到完滿的效果�！�

　　下面是需要您在家中幫助孩子做的事情：

　　1、每天督促孩子保質(zhì)保量地完成當(dāng)天的家庭作業(yè)，并且批改簽字。

　　2、每天給孩子朗讀十五分鐘，堅持下去。

　　3、陪同或督促孩子每天讀書半小時，并填寫每周的讀書反饋單，常此以往獲益匪淺。

　　4、每周檢查孩子背誦《三字經(jīng)》關(guān)于“十甘者，甲至癸……當(dāng)順序，勿違背。”的情況，并且簽字。

　　5、幫助孩子檢測課后要求背誦的內(nèi)容。

　　知道您工作很忙，很累，但是為了孩子好，一定要堅持做下去��！

　　衷心感謝您的積極機配合，教育孩子我們一路攜手同行！孩子將為有您這樣的家長而感到驕傲，您必定會為自己的孩子而自豪不已！

　　靳卓玉

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