云房子教學(xué)后記

《云房子》是一篇童話故事，課文采用擬人化的手法，描繪了雨后天空的美麗景色。在教學(xué)第二自然段時,我采用朗讀、想象的方法讓學(xué)生體會到云的美麗，云的多樣。為了拓展學(xué)生的思維，我進(jìn)行了說話訓(xùn)練：“說一說，假如你現(xiàn)在就是天上的一只小鳥，你會造出什么樣的云房子。”通過圖片欣賞，學(xué)生看到了空中多姿多樣的云，思維立刻活躍起來，不再局限于書本中的云房子，大膽，盡情地說出了自己心中各式美麗的云房子。這時再朗讀課文，學(xué)生讀得聲情并茂。下面在教學(xué)第三、四自然段時，我沒有過多講述，而讓學(xué)生去表演，學(xué)生參與熱情很高，能從中體會到小鳥的活潑可愛與快樂心情。整篇課文上下來，學(xué)生能感悟到了云彩的樣子美、文字美，從而受到了美的熏陶。

　　

　　

　　

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