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Unit6 Happy birthday第一課時教學反思
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本課注重學生在參與學習的過程中，在獲取知識技能的過程中培養(yǎng)獲取知識的能力、自主學習的能力、思維的能力、我采取多樣的形式來提高他們的興趣，鼓勵他們多練，多說，讓每一個學生都能感受的到英語的氛圍，從而提高他們學習英語的興趣和積極性，讓他們潛移默化中掌握一些句型。本課在實際教學中收到了良好的成效，但也顯現(xiàn)出了一些問題。通過本節(jié)課的學習，學生基本上能夠很好的理解課文中的對話，并且能夠把句子應(yīng)用到合適的情境中去，能夠和同伴完成基本的對話。但也有些不足之處： 首先，對學生的具體情況不是十分了解，所以不能針對不同層次學生給予不同的引導和幫助。沒有很好地做到因材施教。沒有很好地照顧到差的那部分學生，課堂教學不是很完善。
其次，課堂組織教學情況也不是特別理想，雖然學生們都積極投身到設(shè)計的游戲中去，但活動教學的秩序還是欠佳，有待我進一步的思考和改善。
再者，沒有充分發(fā)揮課堂評價的作用，在教學中忽略了對孩子們的鼓勵和贊揚，我覺得這是一個非常重要的環(huán)節(jié)，它對課堂教學的成敗起著至關(guān)重要的作用，孩子們是需要老師給他們信心和力量的。 以上是這堂課的教學反思。在今后的英語教學中我要不斷積累和探索，不斷地完善課堂教學，揚長避短，使每堂課都上得很好。
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