班主任寄語
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫寄語的經(jīng)歷,對寄語都不陌生吧,寄語不限制字?jǐn)?shù),在運(yùn)用上較為靈活。怎么寫寄語才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的班主任寄語,希望對大家有所幫助。
期中考試已經(jīng)過去,你是否還沉浸在勝利的喜悅中,亦或迷失在失利的遺憾里?風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。我們每個人都應(yīng)該及時放下心頭的包袱,滿懷熱情和信心地走好下一段路程。
學(xué)習(xí)之道,一張一弛。其實(shí)就是提醒我們要懂得學(xué)習(xí),要注重學(xué)習(xí)方法,要做到勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)很苦很累,但若不懂得合理的休息和適當(dāng)?shù)姆潘,那就會更累。學(xué)習(xí)中,我們不能一味地吸收,我們還需要消化和理解。這就要求我們要有思考的時間。是的,筆記記的再好再工整,若是不復(fù)習(xí)鞏固,那么記錄的知識點(diǎn)仍然處于打包的狀態(tài),仍然是凝固的,仍然不能活起來。如果你能及時地復(fù)習(xí)鞏固,領(lǐng)會老師的講解,你就會領(lǐng)悟,甚至?xí)D悟。如果還“百思不得其解”,再找同學(xué)或老師幫忙,這才是求學(xué)的精神。我們也不能一味地去做新題目,新題目是做不完的。若不懂得歸納總結(jié),題目做的再多,還是不能舉一反三。人們常說“磨刀不誤砍柴工。對于經(jīng)典例題的講解分析,我們一定要花時間去領(lǐng)會其內(nèi)涵和意圖。如果把這個過程忽視了,那么做題就顯得盲目或是有應(yīng)付任務(wù)的嫌疑,或是以勤奮的假象來迷惑善良的人。而你的成績終究不會有太大的進(jìn)步。
人生充滿著競爭和誘惑,積極向上的學(xué)生應(yīng)敢于競爭并拒絕誘惑。現(xiàn)在班上的整體學(xué)習(xí)氣氛較濃,大家基本能以班級紀(jì)律來約束自己的言行。但還是有個別的學(xué)生不能真正沉下心來,把主要精力投入到自己的學(xué)習(xí)中來,這是非常遺憾的。如果你老是違紀(jì),控制不了自己的野性情緒,那么我就要懷疑你來這里學(xué)習(xí)的動機(jī)了。如果你的學(xué)習(xí)動機(jī)不純,與集體的利益相沖突,那么你就不值得在這個班集體內(nèi)生活,我是不愿意看到這樣的情況的。但是如果個別同學(xué)非要以自私的行為來影響這個班集體,在這里興風(fēng)作浪,那為了大家的利益,我是堅(jiān)決要滅其威風(fēng)挫其銳氣的。
12月底,我們就要面對高二的第一次月考,又是一次同臺競爭的機(jī)會。也只有像這樣的機(jī)會才能更公平合理地檢測自己的能力和綜合素質(zhì),也能比較自己與別人的差距。正因如此,我們就期待著并為之付出自己的努力!案矣诟偁幉攀钦娴膶W(xué)生。面對每一次的檢測,我們都不能消極地對待。端正考前態(tài)度,調(diào)整考試心態(tài),做好考后的反思,那么我們就會一步一個腳印地接近成功了。
真的學(xué)生,敢于直面曾經(jīng)的挫敗,敢于正視后來的考試,絕不輕視強(qiáng)勁的對手,也絕不會躲在陰暗的角落里哀憐自泣。真的學(xué)生敢于吶喊:就讓月考來的更猛烈些吧!
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