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清華的寄語（通用9篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到寄語吧，寄語是表達(dá)美好愿望和期許的話語。什么樣的寄語才是好的呢？以下是小編幫大家整理的清華的寄語，希望能夠幫助到大家。
清華的寄語 1
春末初夏，柳絮紛飛，陽光輕輕點(diǎn)綴在綠意盎然的草坪上。這個(gè)明媚的校慶日，兩位身著白色禮服的新婚夫婦正在同方部的后墻綠地上拍攝婚紗照。穿著大擺裙婚紗的新娘是清華法商20xx級(jí)的校友，她在北京做公務(wù)員。她特意選在校慶日這天回到母校，把人生中最美好的一刻和母校連接起來。她燦爛地笑著說：“這是我成長(zhǎng)的地方。我人生中很多的美好都發(fā)生在這里。也許這就是母校情結(jié)吧！”
千里赴校慶
1967屆電子工程系的校友陳志偉帶著妻子從山東濟(jì)南趕過來參加校慶。10年前，在同樣的日子，他回到母校。他連連感慨，雖然自己常在報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上查閱有關(guān)學(xué)校的新聞，但回來親眼看見，即使和10年前相比，學(xué)校還是變化很大。
曾經(jīng)，他非常遺憾院系調(diào)整使清華在理科和文科的實(shí)力變?nèi)酰F(xiàn)在，學(xué)校重新建設(shè)成為綜合性大學(xué)，并且在理科和文科上有了很大發(fā)展，他覺得很高興。
母校變化大
一位1946級(jí)心理系校友非�？畤@于清華的變化：“變化實(shí)在太大了！當(dāng)年二校門外的奶牛場(chǎng)、樹林全部變成了一幢幢的新樓，許多新的系館拔地而起，學(xué)校的面積規(guī)模有了相當(dāng)大的擴(kuò)充。”
當(dāng)談到當(dāng)今清華學(xué)生與那個(gè)年代學(xué)生的精神風(fēng)貌時(shí)，老校友著重強(qiáng)調(diào)：“那個(gè)時(shí)候同學(xué)們都十分關(guān)注國(guó)家命運(yùn)，都承擔(dān)著提高國(guó)家工業(yè)及經(jīng)濟(jì)實(shí)力的社會(huì)責(zé)任。而現(xiàn)在的不少同學(xué)雖然朝氣蓬勃充滿活力，卻有些嬌生慣養(yǎng)，缺乏必要的社會(huì)責(zé)任感。這應(yīng)該引起重視。”
深情寄語青年學(xué)子
兩位1958、1959級(jí)的土木系老校友王曾灼、王鐵藩談到當(dāng)年他們的大學(xué)生生活時(shí)感慨良多。從他們的談話中，記者了解到那個(gè)時(shí)代的`大學(xué)生活充滿坎坷：“過于動(dòng)蕩的社會(huì)及過于敏感的政治給當(dāng)年的學(xué)習(xí)造成了很大的影響。很多學(xué)生不能安心學(xué)習(xí)，糾纏于頻繁的政治活動(dòng)中。同學(xué)們有了現(xiàn)在寬松安定的學(xué)習(xí)環(huán)境是一種幸福，應(yīng)該好好把握并珍惜現(xiàn)有的時(shí)光�！�
他們還強(qiáng)調(diào)：“在學(xué)好自己專業(yè)課的同時(shí)，一定要加強(qiáng)基礎(chǔ)科學(xué)的學(xué)習(xí)，同時(shí)努力提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
當(dāng)問到時(shí)下最關(guān)心的大學(xué)生就業(yè)問題時(shí)，一位83級(jí)精儀系校友說：“在剛進(jìn)入社會(huì)的一兩年中一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，在面對(duì)不同的社會(huì)環(huán)境時(shí)，在發(fā)揚(yáng)清華學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，只要放下架子，腳踏實(shí)地，一定會(huì)找到滿意的崗位�！�
最后，這位校友對(duì)清華在校學(xué)生提出了殷切的希望：努力學(xué)習(xí)，關(guān)心社會(huì)，勇于承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任，發(fā)揚(yáng)清華人的優(yōu)秀傳統(tǒng)，成為真正自強(qiáng)不息的清華人。
清華的寄語 2
四年來，你們每天騎著自行車穿行在清華園。清晨到圖書館前排隊(duì)占座，黃昏去紫荊操場(chǎng)揮汗如雨；在課堂上傾聽思考，在寢室里夜話人生。你們是清華路、學(xué)堂路、紫荊路命名后第一屆畢業(yè)的同學(xué)，也是讓當(dāng)年的校內(nèi)網(wǎng)、現(xiàn)在的人人網(wǎng)風(fēng)靡起來的第一屆同學(xué)。 這是清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林在21日20xx年本科生畢業(yè)典禮上講話的開場(chǎng)白。
從華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根別樣的畢業(yè)寄語開始，各個(gè)大學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)致辭都多了幾分人情味和幽默。顧秉林親切而樸實(shí)的話語也引起了全場(chǎng)3100余畢業(yè)生的陣陣歡笑與歡呼。
在這篇題為《做第一等的事業(yè)，做中國(guó)的脊梁》的講話中，顧秉林把每一位學(xué)生都看作一塊璞玉，希望他們?cè)谇迦A獲得充分的滋養(yǎng)和磨煉，成為獨(dú)一無二的藝術(shù)品。在過去的四年中，學(xué)校也正在通過各種方式，來為大家創(chuàng)造這樣的環(huán)境和空間。比如吸引更多國(guó)際一流學(xué)者到清華任教，比如改革培養(yǎng)模式和課程體系，再如加大力度推進(jìn)國(guó)際交流，在你們中間，超過20%的同學(xué)擁有了到海外學(xué)習(xí)訪問的經(jīng)歷。
在這篇不到兩千字的演講稿里，顧秉林提到了從自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn)，到行勝于言的.校風(fēng)；從中西融匯、古今貫通、文理滲透的會(huì)通理念，到真刀真槍做畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐精神；從獨(dú)立之精神，自由之思想的學(xué)術(shù)品格，到從我做起，從現(xiàn)在做起和我愿以身許國(guó)的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任意識(shí)，再到為祖國(guó)健康工作五十年的體育傳統(tǒng)。他勉勵(lì)學(xué)生，多少年后，老師教給你們的許多知識(shí)也許已經(jīng)過時(shí)或者已被遺忘，但我相信，清華的精神將融化在你們中大多數(shù)人的血液里，體現(xiàn)在你們的行動(dòng)上。
顧秉林說，20xx屆畢業(yè)生是清華在百年華誕前送別的最后一屆本科生。清華的建立與國(guó)恥相連，救亡圖強(qiáng)、愛國(guó)奉獻(xiàn)從來就是清華人心中最重的傳統(tǒng)和責(zé)任。他期望同學(xué)們把自己的熱忱化為一生都堅(jiān)定和堅(jiān)持的行動(dòng)，為人民幸福和國(guó)家富強(qiáng)而努力。
清華的寄語 3
親愛的同學(xué)們：
今天，你們帶著激動(dòng)與期待、懷著憧憬與夢(mèng)想走進(jìn)了清華園。首先，我要代表全校師生員工，向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！并借此機(jī)會(huì)，向培育你們的老師和家長(zhǎng)，致以親切的問候和誠(chéng)摯的感謝！
同學(xué)們，你們的大學(xué)生活即將開始，你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時(shí)光。此時(shí)此刻，我不禁想起我們的老學(xué)長(zhǎng)曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時(shí)，曾飽含深情地寫到：“我感謝水木清華，這美妙無比的大花園里的花花草草，我走出圖書館，才覺出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石，水波上浮蕩的黃嘴雛鴨，感到青春自由的氣息迎面而來。”我也想起，我們1920級(jí)學(xué)長(zhǎng)、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家陳岱孫先生在彌留之際對(duì)護(hù)士不停地說：“這里是清華大學(xué)。”那時(shí)先生還想到什么，
我們不得而知，但可以相信，工作和生活了25年的清華，一定是他最牽掛的地方。
同學(xué)們，今天你們踏著先輩的足跡走進(jìn)清華園，也許你們?cè)谂P談時(shí)會(huì)分享漫步主干道的愜意，談?wù)搮⒂^圖書館、實(shí)驗(yàn)室的興奮；也許你們會(huì)被荷塘的一汪秋水所吸引，被自習(xí)教室的一片寧?kù)o所感染。的確，清華是最美的，但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑，也不在于校園的千多種樹木和數(shù)不清的花草，而在于她始終擁有一批傳播知識(shí)、啟蒙思想、激勵(lì)精神、探索未知的大師和學(xué)者。正是有他們的啟迪和引領(lǐng)，清華才薪火相傳、生生不息，造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國(guó)棟梁。正如清華老校友、國(guó)學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道：“清華園，永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈�；貞浧鹎迦A園，就像回憶我的母親�！�
同學(xué)們，大學(xué)不在于大，而在于學(xué)，學(xué)生為本，學(xué)者為先，學(xué)術(shù)為基，學(xué)風(fēng)為要。你們是清華的“本”，你們是清華園的新主人，清華的精神要靠你們來傳承和弘揚(yáng)，清華的未來要靠你們?nèi)鴮懞蛣?chuàng)造。將來，你們當(dāng)中注定很多人會(huì)走到舞臺(tái)中央、時(shí)代前列。但現(xiàn)在，你們需要思考的一個(gè)問題是：如何才能讓自己的大學(xué)生活過得更有意義？
在這里，我想和大家分享三點(diǎn)感想。
一是學(xué)會(huì)“做人”，做誠(chéng)信的人，做實(shí)干的人，做有責(zé)任感的人。大學(xué)不僅是傳授知識(shí)和技能的場(chǎng)所，更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在，是鑄造靈魂的地方。正所謂“為學(xué)先為人”，你們進(jìn)入清華，首要的是學(xué)會(huì)做人。清華倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人”，誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)，不光是做學(xué)問的基本要求，更是做人的一種修為。希望同學(xué)們記住，誠(chéng)信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住，百年清華始終與祖國(guó)和民族命運(yùn)相聯(lián)、榮辱與共，進(jìn)入清華人的行列就肩負(fù)起了國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。為此，同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng)，發(fā)揚(yáng)清華人的實(shí)干精神，用腳踏實(shí)地的努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，在實(shí)踐中掌握分析問題、解決問題的本領(lǐng)，將來像前輩清華人一樣，以自己的所學(xué)所長(zhǎng)回報(bào)社會(huì)，推動(dòng)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步。
二是學(xué)會(huì)“獨(dú)立”，能夠獨(dú)立生活，善于獨(dú)立思考，養(yǎng)成獨(dú)立人格。青年時(shí)代是最具有創(chuàng)造活力的階段。大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里，我想給大家講一個(gè)故事。小時(shí)候，大家都會(huì)對(duì)五顏六色的肥皂泡充滿好奇，你們也會(huì)遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué)，上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)，用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”，到現(xiàn)在，這個(gè)“泡泡”已經(jīng)維持了幾個(gè)月，它很可能成為世界上存在時(shí)間最長(zhǎng)的“泡泡”。這個(gè)看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn)，卻可能對(duì)精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事，在清華無處不在。正是出于好奇心和想象力，清華有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)期間都會(huì)加入各種科技興趣團(tuán)隊(duì)和學(xué)生社團(tuán)，并由此找到了自己的'興趣和未來的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是，這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力，是因?yàn)樗麄儾痪窒抻趥鹘y(tǒng)和常規(guī)的思維范式，而他們的批判性思維首先來自于他們的獨(dú)立性。陳寅恪先生講“獨(dú)立之精神、自由之思想”，倡導(dǎo)的就是獨(dú)立思考、獨(dú)立人格。我寫信希望同學(xué)們獨(dú)自來學(xué)校報(bào)到，就是希望大家從獨(dú)立生活開始，進(jìn)而學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、培養(yǎng)獨(dú)立人格。獨(dú)立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度，讓大家能夠獨(dú)自面對(duì)和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。獨(dú)立思考是一種實(shí)事求是的思想方法，讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。獨(dú)立人格是一種不依附他人和權(quán)威，具有自我人性與追求的精神品格。只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、具備了獨(dú)立人格，才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維，才能促使你們真正走向成熟，也才意味著你們可以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
三是學(xué)會(huì)“珍惜”，珍惜青春，珍惜健康，珍惜友誼。大學(xué)時(shí)代，是人生道路上最重要的成長(zhǎng)階段。前段時(shí)間，我去看望102歲的楊絳老學(xué)長(zhǎng)，她回憶起錢鐘書先生的一個(gè)故事，讓我非常感動(dòng)。她說，錢先生在清華求學(xué)4年，幾乎把所有假期都用來讀書，連附近的玉泉山、八大處都沒去過。人們都說錢鐘書先生有“照相機(jī)式的記憶能力”，殊不知，他入學(xué)后的第一個(gè)志愿就是“橫掃清華圖書館”。正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀，才成就了學(xué)貫中西、博古通今的一代大師。同學(xué)們，大學(xué)期間，無論你們飽覽群書、潛心學(xué)問，還是投身社會(huì)工作、社團(tuán)活動(dòng)，只有珍惜青春、珍惜時(shí)光，而不是癡迷游戲、沉迷玩樂，才能讓每一天都過得很有意義。同時(shí)，大家要愛惜身體、珍視健康，不要整天宅在宿舍，注意養(yǎng)成經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣和健康的生活方式。在清華，體育不及格不能畢業(yè)，將來做不到“為祖國(guó)健康工作五十年”不算合格的清華人。我還想提醒你們，要珍惜友誼、熱愛集體，結(jié)交諍友、共同進(jìn)步。西南聯(lián)大時(shí)期，楊振寧、黃昆和張守廉三個(gè)人同住一間宿舍，學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，整天形影不離，常在一起討論學(xué)術(shù)、辯論問題，被稱作西南聯(lián)大“三劍客”，他們也由此成為幾十年的好友。其實(shí)，人格獨(dú)立和公共生活并不矛盾，只有關(guān)心同學(xué)、融入集體，才能使你們走出自我、懂得包容，體諒他人、關(guān)注公益，收獲友誼和快樂，砥礪團(tuán)隊(duì)精神，將來能夠與不同的人一起共事、團(tuán)結(jié)更多的人成就大的事業(yè)。
親愛的同學(xué)們，昨天，你們毫無疑問是同齡人中的佼佼者；今天，你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。我相信，經(jīng)過大學(xué)生活的磨練，經(jīng)過清華精神的洗禮，幾年后告別清華園的時(shí)候，你們也必將是最優(yōu)秀的！
祝愿你們度過一段充實(shí)、精彩而富有意義的大學(xué)時(shí)光！
謝謝大家。
清華的寄語 4
1953年夏我高中畢業(yè)，參加高考，在報(bào)志愿時(shí)，究竟是填清華電機(jī)，還是北大物理?心里很糾結(jié)。最后覺得還是清華名氣更大一些，于是把清華電機(jī)的正宗專業(yè)-電氣機(jī)器制造類作為第一志愿。9月底收到錄取通知，于是開始了清華之行。十月初，我離開福建省福州市，乘輪船和汽車經(jīng)一天一夜，翻過武夷山，才走出了福建省。到江西鷹潭乘火車北上，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，又經(jīng)過2個(gè)晝夜的長(zhǎng)途跋涉，傍晚到達(dá)北京前門火車站。不久，一輛疾駛而來的大卡車，將我和一批來清華報(bào)到的新生連同行李一起接走。夜色中，從西門入校園，卡車沿著一條筆直的林蔭大道奔跑，徑直開到宿舍門口，清華園真大。
和我一樣幸運(yùn)地被電氣機(jī)器制造類錄取的全國(guó)新生共87名，分成三個(gè)班級(jí)，我分到電83班。這些新生大多來自南方，第一次到北京，當(dāng)然也是第一次來到清華園。最初的幾天，大家的心情很激動(dòng)，一切都是那樣的新鮮。課堂不固定，剛在西邊的化學(xué)館上課，下課后又匆匆趕到東面的第一階梯教室，在校園里來回奔跑。電8班的男生集中住在誠(chéng)齋，女生在立齋，一間房間住8個(gè)人;一條大長(zhǎng)桌橫在4架雙人床之間外加幾把椅子，除此別無他物。享受助學(xué)金待遇，由國(guó)家供給伙食費(fèi)，吃飯不要錢，食堂自由出入，到點(diǎn)開飯，吃飽就走。每學(xué)期交十萬元左右(合現(xiàn)在10元)書籍講義費(fèi)，每月零用費(fèi)只需1-5萬元入學(xué)時(shí)，學(xué)生會(huì)(1953年9月)給親愛的新同學(xué)-我們的新伙伴們寫了一封熱情洋溢的公開信。信中說，祖國(guó)迫切等待著清華大學(xué)培養(yǎng)出各種各樣的新型工程師參加祖國(guó)偉大的建設(shè)趕快來吧!新同學(xué)們，我們將為做到毛主席對(duì)我們的指示：身體好、工作好、生活好!共同努力!這封公開信不僅代表了學(xué)校對(duì)新生的期望，也道出了所有新生的心中理想。
1952年高校院系調(diào)整，清華改為工科，學(xué)制為5年。蘇聯(lián)的工科教育既強(qiáng)調(diào)實(shí)踐，又注重基礎(chǔ)，課程門類很多，全部采用蘇聯(lián)教材。第一學(xué)期，除數(shù)理化外，還有政治與俄語;實(shí)踐環(huán)節(jié)有習(xí)題課、實(shí)驗(yàn)課和技工實(shí)習(xí)等。比如，數(shù)學(xué)采用的是蘇聯(lián)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的教材，即斯米爾諾夫著《高等數(shù)學(xué)教程》，共3卷7冊(cè)。俄語課對(duì)南方來的新生來講困難很大，因?yàn)樗麄冎袑W(xué)期間學(xué)的是英語，俄語需從字母學(xué)起，因此負(fù)擔(dān)特別重。新生的新鮮感只是短暫的，接踵而來的是一系列的困難和想不到，數(shù)學(xué)習(xí)題課一般只出三道題，可是只有少數(shù)學(xué)生能全部做完，大多數(shù)只能完成1-2道，個(gè)別的連一道也做不出來�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)課，要求課前預(yù)習(xí)，有的學(xué)生居然因?yàn)轭A(yù)習(xí)不充分，答不上輔導(dǎo)老師的提問，被拒之實(shí)驗(yàn)室門外。俄語課，當(dāng)老師提問時(shí)，同學(xué)們總是十分緊張，低著頭，盡力避開老師的目光怎么搞的，怎么會(huì)這樣被動(dòng)!要知道這些新生都是來自全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)的精英，學(xué)習(xí)的能手，曾經(jīng)打遍天下無敵手。這無疑給予當(dāng)頭一棒，挫折感和緊張情緒在相當(dāng)多的新生中蔓延。但是，大家也同時(shí)看到有另外一些同學(xué)，不僅能夠從容應(yīng)對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，成績(jī)優(yōu)異，而且還有時(shí)間參加課余活動(dòng)。可見山外有山，榜樣的力量是無窮的，迫使大家去總結(jié)、去反思。通過各課代表的工作，加強(qiáng)了老師的.輔導(dǎo)與答疑，班級(jí)也組織同學(xué)互幫互學(xué)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，多數(shù)同學(xué)開始適應(yīng)大學(xué)的生活，改進(jìn)了學(xué)習(xí)的方法，通過合理安排時(shí)間，逐步地化被動(dòng)為主動(dòng)。此后，盡管大家學(xué)習(xí)依然刻苦努力，珍惜每分每秒的時(shí)間，但每天下午4點(diǎn)半，大喇叭聲一響，同學(xué)們都會(huì)自覺地走出宿舍，到西大操場(chǎng)鍛煉身體，發(fā)揚(yáng)清華大學(xué)重視體育運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。此外，還有豐富多彩的課外文體與科學(xué)興趣小組活動(dòng)，班上有不少同學(xué)參加了這些活動(dòng)。大家還積極參加社會(huì)服務(wù)，如郊區(qū)農(nóng)村的麥?zhǔn)�、掃盲和消滅病蟲害等活動(dòng)。
一晃62年過去了，每當(dāng)回望歷史往事，我總是難以忘卻與來自全國(guó)中學(xué)精英們相處的這5年時(shí)光。與他們相處，讓我時(shí)刻看到高標(biāo)準(zhǔn)在哪里，始終知道自己的不足，激勵(lì)著我不斷向前，不敢有絲毫的懈怠。與他們相處雖然很辛苦，卻促使我養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)就會(huì)落伍，就會(huì)趕不上。即使畢業(yè)了，我成為清華教師的一員，腳色轉(zhuǎn)變了，但我依然有幸繼續(xù)和這些精英學(xué)生朝夕相處，因此我仍然有壓力，我依然需要努力地學(xué)做人，學(xué)知識(shí)長(zhǎng)才干，因?yàn)椴贿@樣做，我會(huì)不稱職，我會(huì)愧對(duì)他們、他們的父母和整個(gè)社會(huì)。
魯迅說過：養(yǎng)成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。魯迅提出的這三項(xiàng)體德智的標(biāo)準(zhǔn)，也正是大學(xué)5年生活對(duì)我們的要求，我將以此繼續(xù)要求自己與我的學(xué)生。
清華的寄語 5
此刻，站在這里，我的心情幾乎與在座的同學(xué)一樣，有一些興奮，又有一些惶恐，還帶著濃濃的離愁別緒。興奮的是，我終于獲得了在法學(xué)院畢業(yè)典禮上致辭的機(jī)會(huì)，要知道，這可是六十多年才一遇的機(jī)會(huì)，因?yàn)榘凑諔T例，每年的畢業(yè)典禮上由老師輪流來致辭，而我們?cè)豪镉辛辔焕蠋�。惶恐的是，我既缺乏足夠的睿智與智慧來教導(dǎo)大家，未來的人生道路該怎么走，也欠缺必要的犀利與深刻，讓自己的致辭發(fā)人深省；同時(shí)，打溫情牌也并非我的擅長(zhǎng)，我更無法給出各式幽默的笑話或網(wǎng)絡(luò)雷詞，讓大家愉快的笑聲中渡過這十幾分鐘時(shí)間。
每年的畢業(yè)季，空氣中都充滿了離愁的味道。今年，于我而言，這一份離愁顯得更為強(qiáng)烈，因?yàn)槲覔?dān)任班主任四年的法2同學(xué)也要離開清華園。四年彈指一揮間，我在模擬法庭給法2新生講話的情景還歷歷在目，一轉(zhuǎn)眼就到了說告別的時(shí)候�？吹疆�(dāng)初青澀懵懂的少年，如何蛻變成自信沉穩(wěn)的青年，我在感傷的同時(shí)也備感欣慰。四年之中，我一直希望對(duì)所有同學(xué)都平等且一視同仁，但客觀上與一些同學(xué)交流較多，與多數(shù)同學(xué)則私下接觸比較少。這主要與我的個(gè)性有關(guān)，比較拘謹(jǐn)與被動(dòng)，沒有與同學(xué)們打成一片的親和力。在此，我要致以歉意，我本來應(yīng)當(dāng)也能夠給予更多同學(xué)以積極的關(guān)心的。同時(shí)，要向所有法2同學(xué)表達(dá)歉意的是，我的《刑法總論》的試卷出得難了一點(diǎn)，這個(gè)課程給出的分?jǐn)?shù)，估計(jì)是所有課程中最低的。大部分同學(xué)的成績(jī)都是在七、八十分之間，因此拉低了同學(xué)們的學(xué)分績(jī)，作為老師，我深表歉意，雖然以后我可能還是忍不住會(huì)出這么難的試卷。
離別之際，總是有一些話要送給諸位同學(xué)，或激勵(lì)或提醒或奉勸，這也是畢業(yè)致辭的基本功能之一。幾經(jīng)斟酌，我想把胡適先生的一句話送給諸位，也送給我自己：「學(xué)一點(diǎn)防身的本領(lǐng)，努力做一個(gè)不受人惑的人」。
先說「學(xué)一點(diǎn)防身的本領(lǐng)」。各門專業(yè)課上，對(duì)法律人思維的培養(yǎng)，對(duì)體系性思考、法律解釋能力以及推理能力的強(qiáng)調(diào)，便是為了讓諸位同學(xué)為「學(xué)一點(diǎn)防身的本領(lǐng)」打下必要的基礎(chǔ)。這方面，清華法學(xué)院一直做得非常出色，我們的同學(xué)在疑難案件的解決能力與技術(shù)上，比很多法律院校的畢業(yè)生要強(qiáng)出不少。張明楷教授有一句名言，大意是立法不是被嘲笑的對(duì)象，與其嘲笑立法，不如反思自己的解釋能力。解釋能力是法律人的看家本領(lǐng)，同樣的法條，受過法律訓(xùn)練的人能夠解讀出更多的內(nèi)容。「學(xué)一點(diǎn)防身的本領(lǐng)」要求大家，在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，走上社會(huì)后認(rèn)真做事。在每一個(gè)職位上，對(duì)于交給諸位的每一項(xiàng)工作，不管喜歡不喜歡，我都希望，你們能夠認(rèn)真對(duì)待，并盡量地做到最好，至少是做到合格的程度。強(qiáng)調(diào)努力學(xué)習(xí)與認(rèn)真做事，不是為了追求世俗意義上的成功，而是為了你們將來有更多的選擇自由。倘若有一天，你們覺得周遭的環(huán)境確實(shí)不適合自己，留一點(diǎn)防身的本領(lǐng)，至少讓你們不至于失去「仰天大笑出門去」的豪氣，無需一味地忍耐或者委屈自己，仰人鼻息地過上一輩子。
再說「努力做一個(gè)不受人惑的人」。胡適先生一生都強(qiáng)調(diào)，要「多研究些問題，少談些主義」。這是因?yàn)�，任何主義都會(huì)有一定的蠱惑性，在接受某種主義的同時(shí)，如果不進(jìn)行必要的反思，多半會(huì)成為一個(gè)「受人惑的人」。「不受人惑」意味著要具有獨(dú)立的判斷力，不輕易相信任何灌輸?shù)臇|西。大學(xué)中的博雅教育或通識(shí)教育，便是為了讓諸位同學(xué)不受人惑。我在課內(nèi)課外反復(fù)強(qiáng)調(diào)，盡量去旁聽一些人文社科方面的課程，多讀一些人文社科方面的書籍，多了解一些包括哲學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等學(xué)科在內(nèi)的`知識(shí)，并設(shè)法將這些知識(shí)內(nèi)化為自己的修養(yǎng)，其意也是如此。必須承認(rèn)，相比于專業(yè)訓(xùn)練，在清華法學(xué)院，博雅教育這一塊做得不算太成功。要想「不受人惑」，只是在學(xué)校里學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，進(jìn)入社會(huì)之后，諸位同學(xué)需要繼續(xù)花時(shí)間與精力去思考這個(gè)問題，并適當(dāng)關(guān)心一下政治。很多人可能覺得政治離自己很遙遠(yuǎn)，所以不關(guān)心政治，但是要知道，政治是從來都是不會(huì)忘記關(guān)心我們的。關(guān)心政治的終極目的不在權(quán)力，而在自由；所以，政治雖然是少數(shù)人的職業(yè)，卻應(yīng)該成為每個(gè)人的副業(yè)。說到底，「不受人惑」意味著成為一個(gè)真正的公民，意味著拒絕被塑造為順民。什么才是真正的公民呢？我非常認(rèn)同柴靜的一段話：
能獨(dú)立地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，卻不傲慢，對(duì)政治表示服從，卻不卑躬屈膝。能積極地參與國(guó)家的政策，看到弱者知道同情，看到邪惡知道憤怒，我認(rèn)為他才算是一個(gè)真正的公民。
對(duì)于法律人而言，要實(shí)現(xiàn)「學(xué)一點(diǎn)防身的本領(lǐng)，努力做一個(gè)不受人惑的人」的基本目標(biāo)，諸位同學(xué)必須要注意四個(gè)方面的問題。
1. 做一個(gè)正常的、有人性的人。國(guó)內(nèi)的左派之所以惹人討厭，就是因?yàn)樗麄円幻嬲f北朝鮮與前蘇聯(lián)的體制有多么美好，另一面去將自己的孩子送到美英德法等西方國(guó)家去留學(xué)，甚至讓妻兒都移民到那里。很多人厭煩于丹，也是因?yàn)樗幸粡堈芰康淖�，卻有一顆負(fù)能量的心。一切有真誠(chéng)信仰的人，都值得尊重；但是，打著某種連自己都不相信的主義的名號(hào)，做各式的政治投機(jī)，愚弄人們，最終都會(huì)淪為歷史長(zhǎng)河中的跳梁小丑。
2. 守住共同的底線，能夠做出合理的價(jià)值判斷。民主與專制，法治與人治，自由與奴役、憲政與專權(quán)，究竟哪個(gè)值得追求，沒有什么爭(zhēng)論的論地。正如秦暉老師所指出的，在中國(guó)社會(huì)，共同的底線不是左、右派各自堅(jiān)持的「公平」與「效率」的折中調(diào)和，也不是在「自由太多」與「福利太多」之間，尋找「既非自由放任，也非福利國(guó)家」的第三條道路，而是爭(zhēng)取最低限度的自由權(quán)利與社會(huì)保障。這是現(xiàn)代文明的基本價(jià)值共識(shí)。奴隸制再怎么有效率，都不可能為現(xiàn)代文明所接受，因?yàn)樗畴x自由的設(shè)定，強(qiáng)迫他人處于被強(qiáng)制的地位。希望諸位同學(xué)走出學(xué)校之后，能夠多讀一些歷史書，尤其是中國(guó)的近代史與現(xiàn)代史方面，設(shè)法多了解一些國(guó)外真實(shí)的情況，在此基礎(chǔ)上，對(duì)什么是應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的底線做出自己的判斷。面對(duì)暴政時(shí)，或許不能期待我們自己成為英雄式的人物，但至少可以做到不為虎作倀；在他人遭遇不公時(shí)，即使沒有勇氣挺身而出，至少可以給予道義上的支持。這是做人需要堅(jiān)守的底線。一個(gè)沒有底線的社會(huì)，會(huì)是一個(gè)極端潰敗的社會(huì)。同時(shí)，一個(gè)守不住底線的個(gè)人，也必然會(huì)有一個(gè)不斷墮落的人生，因?yàn)槊客驴绯鲆徊�，下一步就�?huì)變得更加容易，直到最后完全無底線可守。
3. 認(rèn)清中國(guó)社會(huì)的發(fā)展潮流，將自己的優(yōu)秀與推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合起來。唐德剛先生曾說，中國(guó)要花兩百年左右的時(shí)間才能走出歷史三峽，轉(zhuǎn)型成為一個(gè)自由、民主與法治的國(guó)家。從1840年起算，離兩百年已經(jīng)沒有多少時(shí)間。要相信，中國(guó)社會(huì)一定會(huì)走出這個(gè)歷史三峽。在此過程之中，請(qǐng)求諸君務(wù)必將自身的優(yōu)秀與推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合起來。我們不需要君臨天下的領(lǐng)導(dǎo)，清華法學(xué)院也不應(yīng)該以培養(yǎng)君臨天下的領(lǐng)導(dǎo)為己任。所以，諸位同學(xué)不要將成為這樣的領(lǐng)導(dǎo)，視為自己的遠(yuǎn)大理想。優(yōu)秀并不僅僅意味著成為行業(yè)（尤其是主流行業(yè)）的精英，優(yōu)秀意味著擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，意味著順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的歷史潮流，而不是逆潮流而行。對(duì)于今天的中國(guó)而言，我們需要的是積極推動(dòng)中國(guó)社會(huì)順利通過歷史三峽的領(lǐng)導(dǎo)人。如果清華法學(xué)院培養(yǎng)出來的精英日后成為君臨天下式的領(lǐng)導(dǎo)，我想，這不是清華法學(xué)院的榮光，而很可能是清華法學(xué)院的恥辱。
4. 掌握法律技術(shù)很重要，同時(shí)要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記，技術(shù)說到底是為合理的價(jià)值判斷服務(wù)的。作為一個(gè)合格的法律人，同時(shí)也作為一名公民，諸位同學(xué)既要熟練掌握各類法律技術(shù)，也應(yīng)當(dāng)具備獨(dú)立的思考與判斷能力。請(qǐng)不要覺得個(gè)案正義不重要，尤其在敏感的或者有重大影響力的個(gè)案中，要能夠做出合理的、符合時(shí)代精神的價(jià)值判斷，并且有能力運(yùn)用所學(xué)到的法律技術(shù)，來實(shí)踐與推進(jìn)這樣的價(jià)值。在我看來，將技術(shù)玩弄于股掌之間，卻無法做出或者故意地?zé)o視合理價(jià)值判斷的人，根本就是沒有靈魂的專家；反之，能夠做出合理的價(jià)值判斷，卻無法通過法律技術(shù)來貫徹此種價(jià)值判斷的，并非合格的法律人，充其量只是憤青一個(gè)。合格的法律人，必須能夠?qū)⒏叱姆杉夹g(shù)與合理的價(jià)值判斷結(jié)合起來。
諸位同學(xué)就要離開清華園，從此各奔前程，需要直面更加復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境與人事環(huán)境。在平時(shí)的為人處世上，我有三點(diǎn)奉勸：一是請(qǐng)諸君拓寬自己的人生格局，少計(jì)較，少抱怨，有負(fù)面情緒很正常，但還是應(yīng)該積極地去做事。要將時(shí)間與精力放在不斷增強(qiáng)自己的實(shí)力（包括內(nèi)心的強(qiáng)大）上，而不是虛耗在單位的人事爭(zhēng)斗中。二是如果內(nèi)心認(rèn)為自由、平等、博愛值得追求，請(qǐng)把這些思想貫徹于自己的日常生活之中，不要說一套做一套。三是處理好堅(jiān)守原則與懂得妥協(xié)之間的關(guān)系。年輕的時(shí)候我會(huì)喜歡海瑞，喜歡他的固守原則，欣賞他的絕不妥協(xié)。到現(xiàn)在這個(gè)年齡，海瑞再難成為我欣賞的對(duì)象。拋開他迫使五歲的女兒為所謂的貞潔（只因?yàn)榻邮苣型f過來的糕點(diǎn)）而活活餓死的例子不論，他的一生中從未做成過什么事情，只是被當(dāng)作一個(gè)虛幻的道德標(biāo)兵�，F(xiàn)在的我，肯定更欣賞張居正，更欣賞林肯，雖然他們并非通常所說的圣賢人物，有著普通人一樣的缺點(diǎn)與弱點(diǎn)。斯皮爾伯格導(dǎo)演的電影《林肯》講的是林肯生命中最后的一段時(shí)光，為了使憲法第十三條修正案（即著名的廢奴條款）得以通過，林肯不惜一切代價(jià)，他憤怒、沮喪、流淚，甚至使用三名說客，用賄賂的方法勸說民主黨成員。我當(dāng)然不是要鼓吹為達(dá)成目的不擇手段，而只是想告訴諸位，要合理處理好原則與妥協(xié)之間的關(guān)系。很多時(shí)候，妥協(xié)是為了更好地實(shí)現(xiàn)對(duì)原則的堅(jiān)守。
作為女性，我還想與在座的各位女生說一句：請(qǐng)努力去做勇敢而有擔(dān)當(dāng)?shù)呐�。我們最重要的身份，不是某個(gè)人的妻子或孩子的母親，而首先是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，應(yīng)該有勇氣去冒險(xiǎn)，去追求自己的夢(mèng)想。相信很多女生都看過美劇《傲骨賢妻》，這部美劇講的是，一名經(jīng)受丈夫背叛與公眾羞辱的女性，如何開始自己新的生活，從而重新將命運(yùn)把握在自己的手中。這個(gè)劇告訴我們，任何時(shí)候都不要指望婚姻拯救一個(gè)沒有進(jìn)步的你。婚姻的最大意義不是忠誠(chéng)，而是成人之間偉大的友誼：「彼此不滲透、不求證、不表忠心，以專業(yè)收獲尊重，以人格取得信任。偉大的友誼不是事無巨細(xì)地參與對(duì)方的生活，而是在惺惺相惜中保持和而不同�！狗▽W(xué)院的諸位女神，祝你們?cè)谖磥沓蔀楦玫淖约海煌瑫r(shí)，也請(qǐng)法學(xué)院的各位男神，在以后幫助你們的另一半成為更好的自己。
最后，借用電影《瘋狂動(dòng)物城》中的一句話：改變世界，從我做起，從你做起，從大家做起。如果對(duì)這個(gè)世界不滿，對(duì)這個(gè)社會(huì)不滿，請(qǐng)?jiān)诒г沟耐瑫r(shí)，從改變自己做起。
清華的寄語 6
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，美麗的清華園，迎來了年輕的新主人。初秋時(shí)節(jié)的園子，因?yàn)?800多名新同學(xué)的到來，而充滿了勃勃生機(jī)。我代表全校師生員工，向你們表示熱烈的歡迎！
90年前，1929年入學(xué)的趙九章、錢鐘書、王竹溪、喬冠華等一批清華學(xué)子，曾在這里唱出“嗟我多士，來自遠(yuǎn)方，氣求聲應(yīng)，濟(jì)濟(jì)一堂”的歌聲。今天在座的你們，帶著對(duì)清華的向往和對(duì)美好人生的憧憬，匯聚在這里，開啟新的人生篇章。你們當(dāng)中，有來自湖北、心懷外交夢(mèng)想的劉雨桐同學(xué)，有來自上海、熱愛中國(guó)古典詩詞的武亦姝同學(xué)，有來自莫桑比克、有志于成為土木工程師的科薇（ABACAR, KELVA JANINA EDSON）同學(xué)，有來自云南、堅(jiān)信“唯有自強(qiáng)不息，才有日后無限可能”的林萬東同學(xué)。祝賀劉雨桐、武亦姝、科薇、林萬東同學(xué)，通過自己的努力成為清華大家庭的一員，也祝賀全體2019級(jí)同學(xué)圓夢(mèng)清華！我相信，在“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下，你們一定會(huì)擁有一個(gè)無限的未來！
2019年是一個(gè)有紀(jì)念意義的年份。100年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)近現(xiàn)代史上具有劃時(shí)代意義的重大事件。在民族危難之際，先進(jìn)青年知識(shí)分子成為時(shí)代的先鋒，掀起了一場(chǎng)偉大的愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過五四運(yùn)動(dòng)的洗禮，先進(jìn)青年追尋著信仰，迸發(fā)著力量，以永久奮斗、敢于犧牲的崇高精神，推動(dòng)了民族振興、國(guó)家富強(qiáng)的歷史進(jìn)程。1916年進(jìn)入清華求學(xué)的施滉學(xué)長(zhǎng)，在新思想、新文化的影響下，積極參與了五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)起成立了愛國(guó)進(jìn)步社團(tuán)“唯真學(xué)會(huì)”。他在不懈的求索和實(shí)踐中，堅(jiān)定了為多數(shù)人謀幸福的人生觀，把共產(chǎn)主義作為終生不渝的信仰。1934年初，年僅34歲的施滉在南京雨花臺(tái)為革命事業(yè)壯烈犧牲。施滉被他的同學(xué)們譽(yù)為“清華最有光榮的兒子”。五四運(yùn)動(dòng)愛國(guó)青年的挺立身影，永遠(yuǎn)定格在歷史的長(zhǎng)河中，煥發(fā)著持久而璀璨的光輝。
人生的意義只有在服務(wù)國(guó)家、貢獻(xiàn)社會(huì)的奮斗中才得以彰顯。著名歷史學(xué)家錢穆先生說：“欲其國(guó)民對(duì)國(guó)家當(dāng)前有真實(shí)之改進(jìn)，必先使其國(guó)民對(duì)國(guó)家以往歷史有真實(shí)之了解�！鼻嗄甑募覈�(guó)情懷和遠(yuǎn)大理想，根植于對(duì)國(guó)家和民族歷史文化的深刻理解；青年的擔(dān)當(dāng)作為和進(jìn)取創(chuàng)新，來自于對(duì)國(guó)家和民族歷史文化的深厚自信與深沉熱愛。凝望中華民族壯闊的歷史長(zhǎng)卷，我們總能在奔流不息的萬古江河中獲得啟迪，進(jìn)而思索如何為有限的人生賦予恒久的意義。
希望你們從歷史文化中獲取自信、汲取力量。中國(guó)數(shù)千年的悠久歷史見證了社會(huì)的滄桑變化，見證了人間的悲歡離合，更提供了修齊治平的智慧和興衰得失的鏡鑒。清代著名文學(xué)家、思想家龔自珍說過，“欲知大道，必先為史”。學(xué)習(xí)歷史、尊崇歷史是求知探索的前提，是深刻把握社會(huì)發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)。深厚的歷史文化底蘊(yùn)是自信的來源。上下五千年的歷史文化承載著中華民族最深層的精神追求，蘊(yùn)含著指引人們正確前行的力量。同學(xué)們，你們要充分吸吮歷史文化的豐富養(yǎng)分，建立更深沉、更持久的文化自信，獲得一往無前的奮進(jìn)力量。
希望你們從歷史文化中涵養(yǎng)氣度、拓展視野。廣博的歷史文化往往造就一個(gè)民族恢弘的氣度和開闊的視野。開放包容是中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)和寶貴品格。在與其他文化長(zhǎng)期的交流互鑒中，中華文化既堅(jiān)守根本、自勵(lì)自省，又與時(shí)俱進(jìn)、兼收并蓄，在吸納先進(jìn)、豐富內(nèi)涵、提升品質(zhì)的過程中發(fā)展壯大、葉茂根深。100年前，1919年進(jìn)入清華學(xué)習(xí)、后來成為著名歷史學(xué)家的雷海宗先生，主張中國(guó)要勇于向西方文化開放，不崇拜盲從，要自動(dòng)自主地選擇學(xué)習(xí)。同時(shí)，他認(rèn)為“若要?jiǎng)?chuàng)造新生，對(duì)于舊文化的長(zhǎng)處與短處，尤其是短處，我們必須先行了解”。這種治學(xué)氣度，開拓了中國(guó)歷史研究的宏大視野。今天，人類生活在不同文化所構(gòu)成的世界里，形成了你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體。同學(xué)們，你們要思接千載、視通萬里，涵養(yǎng)厚德載物的氣度，以寬闊的胸懷來擁抱世界、審視自身，不斷提升人生境界。
希望你們從歷史文化中尋找希望、樹立信仰。綿延不絕的歷史文化總是能給予人們希望�！豆茏印酚醒裕骸耙山裾�，察之古；不知來者，視之往�！爆F(xiàn)實(shí)中的一切，都可以在歷史中找到相應(yīng)的影子；歷史上發(fā)生過的事情，也都可以為我們今天的困惑提供啟示和借鑒，給充滿挑戰(zhàn)的未來帶來希望。人類社會(huì)發(fā)展的.大趨勢(shì)總體上是向好的，歷史的車輪總是向著光明與希望滾滾前進(jìn)。但是，歷史的發(fā)展不總是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)經(jīng)歷曲折和磨難，文化的傳續(xù)也往往會(huì)遇到坎坷與阻礙。在螺旋式上升的歷史進(jìn)程中，只有堅(jiān)定的信仰才能使人們?cè)诶Ь持胁环艞壪Ｍ�，始終保持對(duì)美好與高尚的不懈追求。歷史文化是一代又一代人接續(xù)創(chuàng)造出來的。青年正處于樹立信仰的關(guān)鍵階段，青年的價(jià)值選擇和道路選擇決定了人類的未來。同學(xué)們，你們要始終保持對(duì)人類美好未來的信心，在人生的重要關(guān)頭做出正確的選擇，以希望點(diǎn)燃信仰的火炬，讓信仰之光照亮你們前行的道路。
同學(xué)們，每一代人都在歷史文化的長(zhǎng)河中前行。德國(guó)著名哲學(xué)家雅斯貝爾斯說過，“把歷史變?yōu)槲覀冏约旱�，我們遂從歷史進(jìn)入永恒�！泵恳粋�(gè)人都浸潤(rùn)在自己民族的歷史文化之中，每一個(gè)人都是人類文明發(fā)展進(jìn)程的經(jīng)歷者、參與者和創(chuàng)造者。生命因融入浩蕩歷史而永不凋謝，個(gè)人因投身偉大事業(yè)而被永遠(yuǎn)銘記。同學(xué)們，希望你們順應(yīng)歷史潮流，不負(fù)偉大時(shí)代，從歷史文化中汲取奮斗力量、拓展胸襟視野、確立崇高信仰。掛云帆，踏萬古江河；濟(jì)滄海，鑄不朽人生！
親愛的同學(xué)們，新的夢(mèng)想已經(jīng)啟程。我相信，美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記！
清華的寄語 7
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，3700多名2017級(jí)新同學(xué)來到清華園，成為這里的新主人。我代表全校師生員工，對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎，祝愿你們?cè)诿利惖那迦A園里實(shí)現(xiàn)自己的人生理想！
年輕的你們?nèi)绱藘?yōu)秀，作為校長(zhǎng)我感到無比高興和自豪。你們當(dāng)中有立志從事新聞工作、來自西藏拉薩的藏族姑娘次旦央吉同學(xué)；有年僅13歲、來自安徽合肥的盛一博同學(xué)；有熱愛中國(guó)文化、來自美國(guó)加利福尼亞的RoanGuinan（秦榮）同學(xué)。祝賀次旦央吉、盛一博、RoanGuinan（秦榮）通過自己的努力成為清華的一員，也祝賀全體2017級(jí)同學(xué)圓夢(mèng)清華！
同學(xué)們，從今天開始，你們將在美麗的清華園展開新的人生畫卷。你們將在這里領(lǐng)悟自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn)，行勝于言的校風(fēng)和中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格。你們將在寧?kù)o的圖書館里博覽群書，在熱烈的師生交流中求真論道，在豐富的社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)閱歷，與志同道合的伙伴一起砥礪前行、揮灑青春、收獲情誼。我希望某一天在校園里騎車與你們偶遇，在游泳館里看見你們矯健的身姿。我更希望，經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，你們具有健全人格、寬厚基礎(chǔ)、創(chuàng)新思維、國(guó)際視野和社會(huì)責(zé)任感。我相信，你們會(huì)經(jīng)歷清華新的變化，感受更好的清華，也會(huì)成為更好的自己！
成為更好的自己，需要涵養(yǎng)性情、陶冶情操、提升人生品位。清華國(guó)學(xué)院四大導(dǎo)師之一的王國(guó)維先生認(rèn)為：“美育者一面使人之感情發(fā)達(dá)，以達(dá)完美之域；一面又為德育與智育之手段，此又教育者所不可不留意也�！泵�，引導(dǎo)人們超越自身利害的局限和有限生命的束縛；美，有助于拓寬胸襟、更新氣象，構(gòu)筑豐滿、積極的精神世界。美育的首要職責(zé)是讓人懂得如何感受美、欣賞美。希望你們從今天起，不僅能感受、欣賞水木清華的美，更能努力培育美的素養(yǎng)，塑造美的心靈。
你們要學(xué)會(huì)欣賞藝術(shù)之美和自然之美。欣賞美的過程是豐富人生意趣、增強(qiáng)生命力量的過程。藝術(shù)是自然和生活在藝術(shù)家心靈中的投射。貢布里希在《藝術(shù)的故事》中說，“我們想欣賞那些作品，就必須具有一顆赤子之心，敏于捕捉每一個(gè)暗示，感受每一種內(nèi)在的和諧”。王羲之的蘭亭集序、莫奈的睡蓮，藝術(shù)家留給人類的瑰寶，展現(xiàn)了深厚的人文底蘊(yùn)和敏銳的生命直覺。長(zhǎng)河落日、疏雨梧桐，大自然或雄偉或秀美的景色，帶給人們或開闊或靜謐的心境。明代地理學(xué)家、旅行家徐霞客曾說：“大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”。在幾十年的游歷中，他“登不必有徑”、“涉不必有津”，嘗盡了旅途的艱辛，同時(shí)飽覽了大自然的雄渾壯闊和秀美綺麗，也給我們留下了文采斐然，堪稱“真文字、大文字、奇文字”的《徐霞客游記》。欣賞藝術(shù)之美和自然之美，需要有開放的心態(tài)，也需要有探索的勇氣。徜徉在藝術(shù)和自然的天地里，你們的世界必將更加精彩，你們的人生也必將通向更加高遠(yuǎn)寬廣的'境界。
你們要用心感受科學(xué)之美�？茖W(xué)崇尚真理，科學(xué)是美與真的統(tǒng)一，良好的審美感覺有助于發(fā)現(xiàn)真理。楊振寧先生在一次題為“美在科學(xué)與藝術(shù)中的異同”的演講中談到：物理學(xué)家了解的宇宙結(jié)構(gòu)，到最后就是一組方程式，比如牛頓運(yùn)動(dòng)方程式、麥克斯韋方程式、愛因斯坦相對(duì)論，無論是星云之大還是基本粒子之小，無論漫長(zhǎng)的時(shí)間還是短短一瞬，都受幾個(gè)基本科學(xué)規(guī)律控制，這是一種大美。法國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家龐加萊說，“我們特別喜好探索簡(jiǎn)單的事實(shí)和浩瀚的事實(shí)，因?yàn)楹?jiǎn)單和浩瀚都是美的”。科學(xué)之美在于科學(xué)理論的簡(jiǎn)潔、對(duì)稱、和諧、統(tǒng)一，是一種客觀的、無我的、內(nèi)在的美，需要深入探索和思考才能發(fā)現(xiàn)和感知。廣闊的科學(xué)世界蘊(yùn)含著無限的大美和驚喜，你們要勤于思考、勇于探索，努力去品味科學(xué)中最美妙的詩篇。
你們要用一生去追求人性之美。人性之美永遠(yuǎn)照亮人類前行的方向。悲天憫人的情懷、堅(jiān)毅不屈的精神是人性之美。美國(guó)第16任總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯獻(xiàn)身于人生來平等的理想，他因?yàn)閳?jiān)定推動(dòng)解放黑人奴隸的事業(yè)，倒在了冰冷的槍口之下。但他不妥協(xié)、不退卻的身影，永久定格在人類史冊(cè)中。淡泊名利的風(fēng)骨、謙和包容的胸懷也是人性之美。曾任清華大學(xué)中文系主任的著名散文家、詩人朱自清先生，為人誠(chéng)懇、謙虛、溫和、樸素，總給人如沐春風(fēng)的感覺。在他心中，每個(gè)笨拙的背影都蘊(yùn)藏著可敬的人生與愛；夏夜失眠帶給他的也不是煩躁，而是一篇雋永美文《荷塘月色》�！霸鹿馊缌魉话�，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”，他的人品學(xué)問文章，也如清澈的流水，靜靜滋潤(rùn)慰藉人們的心靈。我希望你們以那些堅(jiān)守理想價(jià)值、具有高尚品格的人為榜樣，在完善自己、鑄就個(gè)人美好人生的同時(shí)，溫暖整個(gè)世界。
同學(xué)們，世界是多彩的，希望你們與美相伴；人生是漫長(zhǎng)的，希望你們向美而行。楊絳學(xué)長(zhǎng)曾說：“我在許多學(xué)校上過學(xué)，最愛的是清華大學(xué)�！贝_實(shí)，在很多校友心中，清華園是他們最熱愛的地方。清華是這樣的美，入心入夢(mèng)、終身難忘；清華更是孕育美的地方，無數(shù)清華人從這里出發(fā)，創(chuàng)造出美好未來。
親愛的同學(xué)們，從今以后，清華將成為你們新的家園。我相信，美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記！
謝謝大家！
清華的寄語 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，親愛的新生以及各位家長(zhǎng)：
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的同事們向今天入學(xué)的2021級(jí)同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！每一級(jí)的清華人都是特殊的，但是你們還是要更特殊一些。在人類和七種冠狀病毒的遭遇之中，你們中的絕大多數(shù)見證了其中最危險(xiǎn)的兩次，一次懵懵懂懂的還在父母的襁褓，一次脫穎而出來到了清華的懷抱。對(duì)這兩次疫情的聯(lián)想，相信已經(jīng)在這個(gè)夏天被你們的家人和朋友們反復(fù)提起，并且為你們的成長(zhǎng)經(jīng)歷更添了一抹傳奇色彩。
今天我能夠作為教師代表來跟大家講幾句話，也是一個(gè)特別特殊的經(jīng)歷。上個(gè)星期收到通知以后，我就一直在回憶自己1995年考入這所學(xué)校以后的全部人生。我的思慮如此過度，以至于有幾個(gè)晚上我都?jí)粢�，學(xué)校在查看了我的大學(xué)成績(jī)單以后，決定取消我這次發(fā)言的資格，非常的失敗和沮喪。相信我，這樣的夢(mèng)你們?cè)诖笠坏臅r(shí)候也常常會(huì)做。畢竟，對(duì)過于美好的事物突然降臨到自己頭上表示懷疑，是一種正常的應(yīng)激反應(yīng)。
但是，這幾個(gè)夜晚嚇醒的經(jīng)歷，讓我找到了今天跟各位分享的關(guān)鍵詞。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，真正伴隨著我們成長(zhǎng)的，一直都是對(duì)于失敗的恐懼或者失敗本身。所以，作為老師，我特別想跟各位同學(xué)分享的是失敗在大學(xué)生活中可能發(fā)揮的幾個(gè)功能，供各位缺乏失敗經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)們參考。
首先，失敗會(huì)讓你看見自己能力的邊界。對(duì)你們很多人來說，之所以考不到更高的分?jǐn)?shù)完全是因?yàn)橛锌偡值南拗啤Ｋ�，你們�?yīng)該會(huì)愿意，在更廣闊的知識(shí)空間里和更充裕的自主時(shí)間里，試探一下失敗何時(shí)到來。因?yàn)檎缣弑荣愐粯�，你跳不過去的時(shí)刻才能看見自己最大的標(biāo)高。
大家放心，這場(chǎng)跳高，我和我的同事們已經(jīng)安排上了。我打一個(gè)小廣告。在清華傳統(tǒng)的各種大一硬菜之外，學(xué)校從2018年起還開設(shè)了一門必修的“寫作與溝通”課。你們的學(xué)長(zhǎng)說這是“一門至少和微積分一樣硬的課程”，我們寫作中心將在這門硬課當(dāng)中等著你們發(fā)現(xiàn)自己的邊界。
當(dāng)然，認(rèn)識(shí)自己的.邊界并不總是那么愉快的經(jīng)歷�！疤鍪孢m區(qū)”的另一面就是“跳進(jìn)不適區(qū)”。除了建議大家在碰到失敗的時(shí)候，勇于尋求學(xué)校提供的各種專業(yè)幫助之外，我也建議大家常常想起考入清華的初心。榮耀不是你來這里的目的。通過自己的努力，在一個(gè)跳一跳才夠得著的平臺(tái)上打開自己新的可能才是。所以，面對(duì)未來的失敗，你要學(xué)會(huì)忍耐。
第二，失敗會(huì)讓你看到輸贏之外的風(fēng)景。我們過去的成功通常都與輸贏相關(guān)。一分之差，天上地下。然而，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)家早已指出，任何抽象的指標(biāo)一旦用于評(píng)價(jià)，就一定會(huì)失去它的測(cè)量?jī)r(jià)值。你們來到清華之前，可能也已經(jīng)厭倦了單向度的輸贏體系，然而，只是礙于贏家的身份，不愿背上“凡爾賽”的罵名。所以各位，是時(shí)候放下你們的偶像包袱了！與其把所有的精力放在如何“科學(xué)”地提高0.1個(gè)績(jī)點(diǎn)上，不如承受這一點(diǎn)小小的失敗，在打好基礎(chǔ)的前提之下，盡快地把更多的精力投入到更有意義的知識(shí)探索和創(chuàng)造實(shí)踐中去。各位，要做心懷國(guó)之大者，就要多看前路風(fēng)景，少談一時(shí)輸贏。我期待在你們的未來數(shù)年里會(huì)有忘了時(shí)間的閱讀、不取悅老師的寫作、想解決問題的實(shí)驗(yàn)，把一件事情做到底的社工，并從這里開始，走向不再被輸贏羈絆的人生！
第三，失敗很有可能讓你看到個(gè)人以外的世界。盧梭說，“當(dāng)人們從事一個(gè)人能單獨(dú)操作的工作和不需要許多人協(xié)助的手藝的時(shí)候，人的生活是自由、健康、善良而幸福的，并且在交往中無拘無束”。然而，這種“自由和無拘束”很可能只是哲學(xué)家的想象。來到清華以后，你們很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾乎在所有方面，自己都不再是中學(xué)里無所不能的那一位，失落在所難免。
然而，如果可以就此學(xué)會(huì)用平視的眼光欣賞他人的成就，用開放的心態(tài)尋求他人的支持，你們將有可能在與他人的合作中打開一個(gè)新的世界。甚至，你們可能還會(huì)發(fā)現(xiàn)合作不僅僅是為了雙贏。在我們生活的北京，正在推廣汽車禮讓行人的做法，這是人們?cè)谝粋�(gè)超大城市里追求合作的努力。比起在交通安全上的共贏，讓我這個(gè)公共管理學(xué)者更加感慨的是，原來人與人之間的耐心、包容和合作可以那么動(dòng)人。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我回憶一下26年前我入學(xué)時(shí)最難忘的一個(gè)片段。
那天，我和你們一樣興高采烈地走進(jìn)清華。奔向獨(dú)立生活的愿望如此強(qiáng)烈，我迫不及待地就讓我的父親早早離開。收拾行李，認(rèn)識(shí)同學(xué)，宿舍夜談，度過了非常充實(shí)的一天。然而，第二天天剛亮，我和舍友們被一陣敲門聲驚醒。開門一看，原來是我的父親，他一手拿著一塊撿來的磚頭，一手拿著一枚釘子，跟我說：“你上鋪的鋪板有些松動(dòng)，我昨晚一直在擔(dān)心，我來幫你固定一下就走�！备赣H釘完釘子就離開了，但他拿著磚頭的背影直到今天我還記得。
各位親愛的學(xué)弟學(xué)妹，在今天典禮結(jié)束之后，請(qǐng)記得給愛你的家人打一個(gè)電話。他們是今天最高興又最失落的人。在未來的幾年中，也請(qǐng)你們常常地記得他們。他們雖然最盼望的是你們的成功，但是如果有一天，你們遇到了失敗，他們是還會(huì)愛你，直到最后的人！
謝謝大家！
清華的寄語 9
尊敬的吳先生，各位畢業(yè)生同學(xué)各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
首先，要恭喜大家，能夠安全順利的畢業(yè)，其實(shí)作為院長(zhǎng)，我一直非常焦慮，一直焦慮到現(xiàn)在，不光是為了你們這一屆。有的五年畢業(yè)，有的四年畢業(yè)，有的七年畢業(yè)，也有的九年畢業(yè)，一直陪你們焦慮到現(xiàn)在，生怕你們?cè)谂实堑穆飞嫌腥藭?huì)落下來，當(dāng)然也看到有一些甘于落下來的人，我覺得很抓狂，在這個(gè)時(shí)候我的心里特別難受。
當(dāng)然，學(xué)制長(zhǎng)，要熬夜，一年級(jí)對(duì)專業(yè)的迷茫，二年級(jí)對(duì)讀研的迷茫，三年級(jí)四年級(jí)以及研二對(duì)職業(yè)方向的迷茫，博士生對(duì)人生的的迷茫，對(duì)家庭生活以及未來等等的迷茫，總之各種迷茫、各種焦慮……每到這時(shí)候我就覺得很歉疚，為什么？因?yàn)槭俏覀儼涯敲锤叻謹(jǐn)?shù)的你們招進(jìn)建筑學(xué)院，而你們又總在焦慮和抱怨，我也很焦慮我們有什么資源能給同學(xué)們，到底我們提供什么能讓同學(xué)們心向往之，能怎樣讓大家覺得在清華建院這幾年值。就像陳校長(zhǎng)說的，優(yōu)秀的進(jìn)來，更優(yōu)秀的出去，這是我一直非常非常焦慮的地方。
今天在這個(gè)會(huì)前我們和畢業(yè)生同學(xué)們做了交流，我還是受到了很大的啟發(fā)，大家還是有想法的，只不過是沒時(shí)間和我們交流而已。但不管怎么樣，在這樣一個(gè)時(shí)刻，我要說，我們作為老師感到非常激動(dòng)。這310位同學(xué)，實(shí)際上不止這310位，獲得學(xué)位的還多于310位。那么這些同學(xué)呢我們看著你們，迎你們進(jìn)來，又送你們出去，是我們做老師的驕傲。所以在這我要說恭喜大家，恭喜大家拿到了學(xué)位，又有了一個(gè)人生的支點(diǎn)，靠這個(gè)支點(diǎn)，你們可以撬動(dòng)你們的`未來。
恭喜大家作為獨(dú)生子女，我相信在座的很多還都是獨(dú)生子女，二胎開放你們沒趕上。作為獨(dú)生子女你們學(xué)會(huì)了如何和別人共處一室，四年，五年，甚至七年。恭喜大家學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，坦然面對(duì)自己的不如意，恭喜大家學(xué)會(huì)了獨(dú)立的思考，學(xué)會(huì)了盤算著過日子。恭喜大家在清華這幾年懂得了愛自己愛別人，在座的有很多我相信也收獲了愛情。也恭喜大家這幾年體會(huì)了父母的不易，這一點(diǎn)不經(jīng)歷是不知道的。當(dāng)然最要恭喜大家的是你們登上一個(gè)人生的新臺(tái)階，剛才曉光學(xué)長(zhǎng)說的我非常贊成，他說請(qǐng)你要忘記你是清華的人這句話特別的哲理。這個(gè)光環(huán)不是永遠(yuǎn)在的，你上了這個(gè)臺(tái)階，就要向更高的臺(tái)階攀登，這個(gè)才是我們要做的事情。
所以今年畢業(yè)季注定是一個(gè)很熱鬧很喧囂的季節(jié)，因?yàn)榇蠹叶贾�，從今年三月份到現(xiàn)在就沒有消停過對(duì)吧，你們一開始畢業(yè)論文的初稿、初審，畢業(yè)設(shè)計(jì)的開題，等待國(guó)外或者你申請(qǐng)單位的offer。匿名審查，最終答辯，當(dāng)然這是校內(nèi)的事。
同時(shí)校外，最引人注目的不再是敘利亞，不再是北朝鮮，不是俄羅斯世界杯，而是中美關(guān)系。今天其實(shí)不是講大道理的時(shí)候，但是要告訴大家不要忘記校園窗外的事情，一旦你們從這里走出去就是步入社會(huì)，這一點(diǎn)非常重要。家長(zhǎng)可以陪你們長(zhǎng)大成人，老師可以陪你們五年六年七年。但是真正走向社會(huì)以后就需要靠你們自己了，這些給我們的畢業(yè)季帶來了一點(diǎn)點(diǎn)沉重的思考。大學(xué)要做什么，在坐的當(dāng)中有的同學(xué)說，我感覺建筑學(xué)院在把我們培養(yǎng)成設(shè)計(jì)師而不是建筑師。這句話講的特別好，我贊成，因?yàn)榻ㄖ䦷煈?yīng)該是一個(gè)科學(xué)、藝術(shù)、人文相結(jié)合的綜合型人才，而設(shè)計(jì)師可能就是一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)人員。也許我們太注重把大家培養(yǎng)成一個(gè)設(shè)計(jì)人員，我理解同學(xué)們后面要說的話。所以，學(xué)校一直鼓勵(lì)通識(shí)教育，通識(shí)教育大家都知道，叫l(wèi)iberal education，說的就是自由。我們說的自由是一種學(xué)術(shù)的自由，教育的自由。它指的是對(duì)心靈的自由的滋養(yǎng)，它的核心是自由的精神，公民的責(zé)任，遠(yuǎn)大的志向。我想大家應(yīng)該能夠上升到這一高度去認(rèn)識(shí)。自由發(fā)揮個(gè)人的潛質(zhì)，自由的選擇學(xué)習(xí)的方向，不為功利所累，為生命的成長(zhǎng)確定方向，為社會(huì)為人類的進(jìn)步做貢獻(xiàn)。
你們畢業(yè)之后有很多人要從事設(shè)計(jì)，規(guī)劃，管理，教學(xué)，科研等等。無論世界如何變化，人生經(jīng)歷如何坎坷，但以我的經(jīng)歷我認(rèn)為這十個(gè)字非常非常重要：獨(dú)立、眼界、志向、豁達(dá)、健康。如果問我個(gè)人，希望你們成為什么樣的人，我從內(nèi)心希望你們成為思想上精神上的貴族。說到這有一個(gè)小插曲，世界杯戰(zhàn)事正酣，要進(jìn)入四分之一決賽了，流傳著一個(gè)小視頻，說的是丹麥和伊朗踢的球，大家應(yīng)該知道，這個(gè)不是今年的世界杯，是2003年的香港賀歲杯，說的什么事呢，說的事伊朗和丹麥比賽的過程中，伊朗的球員誤將場(chǎng)外的野哨當(dāng)作裁判員的哨聲，于是他用手去拿球，這一拿不要緊，被判為點(diǎn)球。結(jié)果丹麥隊(duì)在罰點(diǎn)球的時(shí)候，他們的教練授意故意將這個(gè)點(diǎn)球踢飛，迎來全場(chǎng)的歡呼，這個(gè)是值得尊重的，是值得敬佩的，這大概就是傳說中的貴族精神。還有一點(diǎn)，各位一定要記得做一個(gè)有趣的人。我想能在建筑學(xué)院畢業(yè)，在清華這樣一個(gè)大工科背景下，你們應(yīng)該比別人更有趣才對(duì)。所以在生活中做一個(gè)有趣的人，不要丟掉自己精益求精專注創(chuàng)新的工匠精神。它能夠使你被人們尊重，使你能夠快樂，即便全世界都忘記你的時(shí)候，你也可以自得其樂。
所以最后我還要提醒大家，在清華的求學(xué)一定是你人生的最低點(diǎn)，無論你在這受過多少虐，無論你在這收獲了多少快樂，一定是你的最低點(diǎn)。所以從今天起，你們要向人生的高點(diǎn)攀登，還是那句老話，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成健康快樂，我和我們100多位老師隨時(shí)等候大家回家。
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