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幼兒教師對(duì)孩子的寄語

時(shí)間:2023-09-08 07:33:56 寄語 我要投稿
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幼兒教師對(duì)孩子的寄語

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過寄語吧,寄語可分為名人寄語、圣誕寄語、新年寄語、班主任寄語、愛情寄語等。寫寄語時(shí)要注意的事項(xiàng)有很多,你都知道嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒教師對(duì)孩子的寄語,歡迎閱讀與收藏。

幼兒教師對(duì)孩子的寄語

幼兒教師對(duì)孩子的寄語1

  當(dāng)我走出大學(xué)校門,背上挎包來到幼兒園報(bào)到的時(shí)候,一踏進(jìn)大門,我就感覺到自己長大了,從一個(gè)簡單、魯莽的小女孩變成一群孩子的老師、“媽媽”,責(zé)任感和自豪感油然而生。

  幼兒教師玉樹臨風(fēng)的風(fēng)采展示,莫過于在孩子們的中間,那種美妙的感覺只有身臨其境,才能真正品味到。我愛我的這些孩子們,勝過愛我自己。如果說維納斯女神是幼兒教師的化身,那么這一些年來我就是在做這位斷臂女神想做的事,把心捧在頭頂,把手放在天使的雙肩。前人的蘭心蕙性讓我們得到教益,我們就是這些孩子的“母親”,那濃濃的情,那深深的愛,在汩汩地流淌,在靜靜地注望。

  我愛我的孩子們,勝過愛我自己的生命!那是一個(gè)時(shí)刻在敲擊我的心房、鉆痛我心窩的事,是我愧對(duì)家人和愛人,令他們無比心痛的事。今年年初,新婚不久的我懷孕了,全家人欣喜萬分,我的內(nèi)心也涌動(dòng)著激動(dòng)和幸福,隨之而來的生理反應(yīng),讓我體會(huì)到初為人母的不易:全身乏力,食欲不振,惡心嘔吐……同事和家人看著我日漸發(fā)黃和消瘦的臉,都勸我休息,然而我想到了老師的責(zé)任,班上還有幾十個(gè)孩子像幾十只嗷嗷待哺的小鳥需要我、等待著我、瘸不開我,因此我毅然拒絕了他們的好意,每天仍然堅(jiān)持和孩子們?cè)谝黄鹕险n,一起游戲。

  這一天,是我終身難忘的.一天。孩子們都午睡了,終于可以坐下來稍微休息_一會(huì)兒了,看著他們一張張熟睡睡的小臉,再摸一摸自己微微隆起的肚子,感覺真好。調(diào)皮的舟舟又蹬被子了,我走過去輕輕給他蓋上,一轉(zhuǎn)身卻突然發(fā)現(xiàn)睡在旁邊的亮亮,兩眼泛白、口吐白沫、雙拳緊捏,在一個(gè)勁地抽筋這可把我嚇壞了,來不及多想,我雙手抱起沉沉的亮亮就往樓下的保健室跑去,幾次差點(diǎn)滑倒,我憋著氣拼命地邊跑邊叫,這時(shí)保健醫(yī)生趕過來接過孩子,我們一邊采取急救措施,一邊小跑著趕到人民醫(yī)院急救室。由于搶救及時(shí),亮亮脫離了生命危險(xiǎn),我這才松了一口氣,懸著的心才放了下來。剛想坐下來休息,我突然感覺一陣陣劇痛,身子一軟,便昏了過去。不幸的事發(fā)生了,由于用力過猛,加之心情緊張,我腹中的胎兒沒有了,我悵然若失,淚水止不住地往下流,家人心疼我。又埋怨我,我心痛到極點(diǎn),一個(gè)小生命就這樣被我剝奪,那時(shí)候我總也走不出這個(gè)陰影。直到有一天,幼兒園的徐老師來看望我,我才得到了解脫,真正地被感動(dòng)了,抱住她大哭了一場。徐老師在得知唯一的兒子得了不治之癥時(shí),不是守在兒子身邊,而是每天仍然來園上班;丈夫得了絕癥,她挑起家庭重?fù)?dān),咬著牙堅(jiān)持著。當(dāng)送走了21歲的兒子后,她一人在家重新整理思緒,重新拾起“愛心”,以園為家,又和孩子們打成一片。她常說,周總理為了革命沒有兒女,但他的兒女遍天下。我們雖然不能跟偉人相比,但幼兒園的這些孩子不都是我們的孩子嗎?當(dāng)一群孩子陪伴在我的床前,異口同聲地叫我“楊老師媽媽,’時(shí),聽著他們稚嫩的話語,看著他們純真的眼神,一股暖流涌入我的心田,我情不自禁地抱住他們,任由淚水暢快地流著。雖然我的一個(gè)小生命沒了,但我卻擁有幾十個(gè)孩子共同的愛,我是最幸福的老師,最幸福的“老師媽媽”!

  我愛我的孩子們,面對(duì)失去雙親的強(qiáng)強(qiáng),我用百分之百的愛心與耐心去呵護(hù)他、關(guān)愛他;面對(duì)父母離異的樂樂,我用媽媽般的言行去疼愛她、溫暖她;面對(duì)孤僻冷漠的豆豆,我用愛的力量融化他、感染他;面對(duì)調(diào)皮任性的洋洋,我用和風(fēng)細(xì)雨般的話語啟發(fā)他、引導(dǎo)他在這個(gè)“大觀園”里,牽掛這些孩子的人是我,關(guān)心這些孩子的人還是我。生命誠可貴,母愛價(jià)更高。孩子們病了,我給他們端茶喂藥;他們睡了,我在一旁守候;他們醒來,我陪他們嬉戲求知……

  和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候真好!如果說人的一生真的是為別人活著,那我們就是為這群孩子們活著。和孩子們?cè)谝黄鹫婧冒?好就好在它讓我們永遠(yuǎn)年輕!

幼兒教師對(duì)孩子的寄語2

  1、片片落葉知時(shí)節(jié),氣溫下降提醒您,天冷莫忘添衣裳,愛惜身體多運(yùn)動(dòng),往日舊友時(shí)常想,短信祝福又送到,祝愿朋友身體好。恭祝健康如故,。心情如故,友情如故,好朋友。

  2、給我們青春無限,你留下日益蒼老;給我們智慧之燈,你獨(dú)守奉獻(xiàn)黑暗;讓我們飛躍藍(lán)天,你遙望深情期盼,敬愛的老師,辛苦了,教師節(jié),送上我最真的祝愿,祝您健康平安,快樂團(tuán)圓。

  3、老師如海,寬容做舟,方知海之寬闊;老師如山,關(guān)愛為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,親愛的老師,衷心地祝愿你三八婦女節(jié)快樂!

  4、曾經(jīng)你力學(xué)不倦,如今你學(xué)業(yè)有成,今后你高登學(xué)府,成就你學(xué)富五車。祝愿你學(xué)而不厭,翱翔于學(xué)海無涯,只求你學(xué)識(shí)淵博,早一點(diǎn)學(xué)以致用。

  5、親愛的老師,我想通過這條短信,來表達(dá)新年我對(duì)你的祝愿,讓它帶給你暖暖的愛意、絲絲的甜蜜、甜甜的笑臉、深深的期盼,愿老師你新年快樂!

  6、任何詞匯都無法形容您對(duì)我的愛,任何言語都無法表達(dá)您對(duì)我的關(guān)心,任何禮物都無法報(bào)答您的恩情,任何感情都無法超越父愛,感恩節(jié),唯有真心祝愿,愿爸爸感恩節(jié)快樂,我愛您!

  7、請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂!

  8、千條短信,別樣情濃,伴隨老師,一路順風(fēng);萬種祝福,別開生面,發(fā)自心中,其樂融融。祝愿老師:新年快樂,前程似錦,生活滋潤,美夢(mèng)成真!

  9、綠意盎然,那是您無窮的活力。白云悠悠,那是您圣潔的心靈。浪花朵朵,那是您淵博的知識(shí)。老師,教師節(jié),祝愿您永遠(yuǎn)年輕!

  10、我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對(duì)你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅!

  11、賦予我們生命的,是您;教會(huì)我們走路的,是您;撫育我們成長的,是您;伴隨我們一生的,是您。這天是母親節(jié),讓我們共同祝愿我們的母親,幸福安康,節(jié)日快樂。

  12、除夕愛凝聚,愛人牽手笑甜蜜;除夕情飛揚(yáng),家人圍坐歌悠揚(yáng);除夕心低語,共同祝愿父慈子孝天倫愛更濃,家和萬事興。除夕快樂。

  13、一句掛念,帶來唯美的笑顏;一聲問候,帶來真誠的諾言,一份純真,帶來收獲的喜悅;一條短信,帶來沁人的香甜。春夜,愿我的短信帶給你深深的祝愿,晚安!

  14、有一種愛叫無私奉獻(xiàn),有一種態(tài)度叫平易近人,有一種付出叫無怨無悔,給予我這些的'就是你,我敬愛的老師,教師節(jié)來臨之際我真心地祝愿你快樂幸福。

  15、讓我們向您致敬,真誠的祝愿您身體健康,一生幸福!

  16、親愛的老師,你的細(xì)心教誨讓入如沐春風(fēng),你對(duì)我的恩情堪比海深,在你新婚大喜的日子,我祝愿你一世兩顆心,緣定三生石,溫柔相望四眼意,傾心對(duì)握五指情,六月飛雨七月風(fēng),搭建八方天空,九枝玫瑰十分愛,相守到百年。

  17、您的諄諄教誨,隨著飛揚(yáng)的粉筆灰,寫下你辛勤的不悔;我的惦念如鳥飛,扇動(dòng)心中祝愿的那道溪水,教師節(jié)至,祝愿您的節(jié)日里心情和美!

  18、老師,你辛苦了!是你教我們解答一道道難題;是你告訴我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)不能退縮。在新年即將到來之際,我真心祝愿:老師在新的一年里工作順利,萬事如意!

  19、日月輪轉(zhuǎn)永不斷,情若真摯長相伴,孩子,不論你身在天涯海角,我的心永遠(yuǎn)向著你,希望你能平平安安。

  20、想您,從曾經(jīng)到如今;念您,從過去到現(xiàn)今;我用一顆真心,撫一慰您一生的勞辛;教師節(jié)衷心祝愿老師您永遠(yuǎn)幸福安寧!

  21、祝福的話語,書中有無限。心中的思念,一遍又一遍。新年來眼前,送去我祝愿:快樂開心每一天,生活美滿又團(tuán)圓,平安吉祥福運(yùn)連!

  22、學(xué)生祝愿,老師快樂,長壽無疆!

  23、婦女節(jié)到了,祝愿你開心每天,幸福永在身邊!

  24、因?yàn)槟愕慕蹬R這一天成了一個(gè)美麗的日子,從此世界便多了一抹誘人的色彩。生日的燭光中搖曳一季繁花,每一支都是我的祝愿:生日快樂!

  25、像蠟燭燃燒亮麗的生命,像春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,像梅花吟唱早春的歌聲,像朝陽播撒智慧的火種。感恩節(jié),衷心祝愿辛勤的園丁幸福安寧!

  26、人之初,性本善,要感恩,是關(guān)鍵,想父母,養(yǎng)育恩,不可忘,謝老師,教育恩,不可沒,念愛人,情意深,不可違,思朋友,送祝福,不可少,母親節(jié),祝福至,祝愿你,心存善,福相伴。

  27、天真無邪的童年,小公主小王子們美麗的宣言,兩小無猜的質(zhì)樸,青梅竹馬的純潔,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)成年,時(shí)光飛逝從前,真心把你祝愿:祝兒童節(jié)快樂!

  28、祝你生日快樂,是發(fā)自內(nèi)心的祝愿;祝你生日快樂,是源自友誼的祝福;祝你生日快樂,是來源關(guān)愛的珍惜;祝你生日快樂,是今天最好的話語。祝生日快樂!

幼兒教師對(duì)孩子的寄語3

  1、用愛心換取幼兒的快樂,用真心換取家長的信任,用責(zé)任心體驗(yàn)幼教之美。

  2、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵(lì),讓生命積極互動(dòng);開放,讓人人收獲精彩。

  3、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

  4、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。

  5、要想知道孩子的世界是什么樣子,得和孩子的視線在同一水平線上。

  6、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長。

  7、解惑答疑探真理,傳道授業(yè)育桃李。師德如山,山臨風(fēng)雨而不改;師愛如水,水利萬物而不爭。

  8、當(dāng)我是孩童時(shí),我愛著我的老師媽媽。當(dāng)我成了一名幼兒老師時(shí),我愛著我的寶貝。

  9、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

  10、如果有一天,我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn),我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了。

  11、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里翅高飛。

  12、嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面,只能逢到道德問題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用。

  13、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話,大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才,這就是早期教育。

  14、在道德教育方面,只有一條,既適合于孩子,又要對(duì)各種年齡的人來說都最為重要,那就是:絕不損害別人。

  15、興趣是最好的老師。當(dāng)一個(gè)人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時(shí),那么,離成功就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

  16、是含笑的天使,孩子接納你;是誠信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤幼苗茁壯成長。

  17、我會(huì)用真愛滋潤孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會(huì)細(xì)心、耐心、誠心對(duì)待每一位孩子和家長。

  18、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可愛,我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂章。

  19、以慈母般的'愛心,博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心,贏得家長的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。

  20、我愛每個(gè)孩子,更熱愛這份神圣的職業(yè),我將成為孩子最忠實(shí)的朋友,用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子。

  21、在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。

  22、教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融。

  23、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

  24、教是為了不需要教。就是說咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們,使他們能夠自己學(xué),自己學(xué)一輩子,學(xué)到老。

  25、教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道,用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。

  26、愛心寬容,樹幼兒自信心;尊重平等,還幼兒話語權(quán)。以童眼看待孩子,以童心理解孩子,以童真欣賞孩子。

  27、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營,孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對(duì)待每個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子喜歡我愛是我不解追求的目標(biāo)。

  28、每一個(gè)心理健康的孩子都是向上的,都是熱愛學(xué)習(xí)的,都是具有自信的,這些品質(zhì)都是孩子成長必備的。

  29、語言作為工作對(duì)我們之重要,正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

  30、把溫馨的話語送給孩子,把熱情的鼓勵(lì)送給孩子,把無私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛。

  31、要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家長付出個(gè)人的努力,不斷進(jìn)修自己。

  32、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,干點(diǎn)苦活,挫折教育的重點(diǎn)在于,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。

  33、對(duì)待家長,教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。

  34、問號(hào)是打開任何科學(xué)大門的鑰匙,要想走進(jìn)這扇大門,只有在不倦的勞動(dòng)中才能找到這把鑰匙。

  35、愛是教育的靈魂,只有融入愛的教育才是真正的教育。服務(wù)承諾我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子,讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。

  36、科學(xué)書籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對(duì)真正的教育和對(duì)人們的幸福來說,二者同樣的有益和必要。

  37、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂,歌聲里飄蕩著快樂,舞蹈里跳躍著快樂,故事里洋溢著快樂,這就是我一生最大的快樂。

  38、最好的教育是以身作則。孩子們對(duì)謊言或虛偽非常敏感,極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作。

  39、我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。啊,多麼幸福的時(shí)刻。‘(dāng)我能接近這地步時(shí),我該多麼幸福。

  40、讓每個(gè)孩子快樂的成長,讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛,讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

  41、專家曾經(jīng)指出:教育要教會(huì)學(xué)生三大本領(lǐng):一是會(huì)自己學(xué)習(xí)。二是會(huì)與不同人一起共事。三是在不同的環(huán)境下都能生存。

  42、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽光,給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤;我愿做土壤,給他們以勃勃生機(jī)。

  43、只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會(huì)所需要的。這樣的人越多,天國來到人間也就越快。

  44、我選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)在這片熱土上耕耘,只要投入過付出過擁有過,我相信,孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。

  45、父母在批評(píng)孩子時(shí),請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來自于父母對(duì)孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。

  46、兒童需要管教和指導(dǎo),這是真的,但是如果他們無時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下,是不大可能學(xué)會(huì)自制和自我指導(dǎo)的。

  47、道德行為訓(xùn)練,不是通過語言影響,而是讓兒童練習(xí)良好道德行為,克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為。

  48、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子,孩子今天就成功!作為老師,最幸福的,是學(xué)生學(xué)得快樂,教師教得快樂。

  49、兒童應(yīng)該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責(zé)任,也是他們關(guān)心的事,而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。

  50、要永遠(yuǎn)覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。那一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。

  51、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

  52、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓孩子們享受陽光,享受快樂。

  53、人如同陶瓷器一樣,小時(shí)候就形成一生的雛形。幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育就會(huì)成為什么樣的維形。

  54、兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的。習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了。

  55、我選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)在這片熱土上耕耘,只要投入過、付出過、擁有過,我相信,孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。

  56、誰要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在陰影中的世界,看到正在組織中的星云,方在醞釀的宇宙。兒童的生命是無限的,它是一切。

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