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含有三個(gè)動(dòng)作的句子

時(shí)間:2022-11-13 18:38:28 句子 我要投稿
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含有三個(gè)動(dòng)作的句子

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都對那些朗朗上口的句子很是熟悉吧,句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞、詞組(短語)構(gòu)成。還苦于找不到好的句子?以下是小編精心整理的含有三個(gè)動(dòng)作的句子,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

含有三個(gè)動(dòng)作的句子

含有三個(gè)動(dòng)作的句子1

  1、只聽得窩里一陣蠕動(dòng)聲,接著,幾只麻雀不顧一切地沖了出來,海濤一急,伸手一抓,才抓得一只。他用手電筒往窩里一照,還剩下一只,大概因?yàn)閿D不出來,嘰嘰喳喳地亂叫著。海濤伸手一捉,又得一只,他用塑料袋裝好,朝下一扔,正好扔在小胖面前。

  2、小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。

  3、小海拉開門,昂起頭,高傲的走了出去。

  4、我彎腰撿起書,拍了拍上面的灰塵。

  5、我掏出鑰匙,打開房門,放下書包,開始收拾房間。

  6、我敲著鍵盤,點(diǎn)著鼠標(biāo),看著顯示器。

  7、我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然后猛撲向前,兩手迅速地一扣。

  8、我盯著它,輕輕地蹲下來,兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高興極了,表妹也興奮地圍著我跳。

  9、突然他加快了步伐,一會(huì)左拐,一會(huì)右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。

  10、他一進(jìn)門就扔下書包,還沒換鞋就去開冰箱找冷飲。

  11、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),尋找“突圍”的'機(jī)會(huì)。

  12、他彎下身子撿起錢來遞給我。

  13、他屏住氣,貓著腰,躡手躡腳地向小杜鵑靠近。他把兩只手?jǐn)n成半圓形,一下?lián)溥^去!

  14、他剛要講話,忽然想起了什么,手忙腳亂地在盤子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音說:“現(xiàn)在開始看老師做實(shí)驗(yàn)!”

  15、他(走)過街,(蹲下)(系)了個(gè)鞋帶,然后(站)起來,(看了看)四周。

  16、老師抱著書推開門走進(jìn)教室。

  17、看他又拿起一團(tuán)泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接著,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭、身和腿。他

  18、她擠進(jìn)大門,把擔(dān)子撂下地;走上前去,將地上的草攬好,用膝頭壓著,俯下身,雙手使勁勒緊草腰子,提起來,扔到院墻角落。

  19、海濤找到了麻雀窩后,就把電筒往腰里一別,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。

  20、他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯得努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

含有三個(gè)動(dòng)作的句子2

  1、我敲著鍵盤,點(diǎn)著鼠標(biāo),看著顯示器。

  2、我彎腰撿起書,拍了拍上面的灰塵。

  3、他(走)過街,(蹲下)(系)了個(gè)鞋帶,然后(站)起來,(看了看)四周。

  4、他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯得努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

  5、我盯著它,輕輕地蹲下來,兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高興極了,表妹也興奮地圍著我跳。

  6、他彎下身子撿起錢來遞給我。

  7、看他又拿起一團(tuán)泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接著,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭、身和腿。

  8、他剛要講話,忽然想起了什么,手忙腳亂地在盤子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又”嗯嗯“兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音說:“現(xiàn)在開始看老師做實(shí)驗(yàn)!”

  9、海濤找到了麻雀窩后,就把電筒往腰里一別,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。

  10、我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然后猛撲向前,兩手迅速地一扣。

  11、他一進(jìn)門就扔下書包,還沒換鞋就去開冰箱找冷飲。

  12、老師抱著書推開門走進(jìn)教室。

  13、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),尋找“突圍”的.機(jī)會(huì)。

  14、突然他加快了步伐,一會(huì)左拐,一會(huì)右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。

  15、只聽得窩里一陣蠕動(dòng)聲,接著,幾只麻雀不顧一切地沖了出來,海濤一急,伸手一抓,才抓得一只。他用手電筒往窩里一照,還剩下一只,大概因?yàn)閿D不出來,嘰嘰喳喳地亂叫著。海濤伸手一捉,又得一只,他用塑料袋裝好,朝下一扔,正好扔在小胖面前。

  16、他屏住氣,貓著腰,躡手躡腳地向小杜鵑靠近。他把兩只手?jǐn)n成半圓形,一下?lián)溥^去!

  17、小海拉開門,昂起頭,高傲的走了出去。

  18、她擠進(jìn)大門,把擔(dān)子撂下地;走上前去,將地上的草攬好,用膝頭壓著,俯下身,雙手使勁勒緊草腰子,提起來,扔到院墻角落。

  19、小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。

  20、我掏出鑰匙,打開房門,放下書包,開始收拾房間。

含有三個(gè)動(dòng)作的句子3

  1.我打開門,脫下球鞋換上拖鞋,走進(jìn)廚房去喝水。

  2.他拉開椅子,坐了下來,舒服的伸了個(gè)懶腰,開始看書。

  3.我吃完飯,背起書包,推開房門,跑向?qū)W校。到了學(xué)校,我坐在板凳上,把課外書拿出來。讀了起來。

  4.我心里想著,打開畫氏,拿起畫筆,三下五除二就勾出了一只小鹿。

  5.一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。

  6.我打開窗戶,坐在座位上,拿出書,細(xì)細(xì)的品味著老舍的濟(jì)南的冬天。

  7.老師抱著書推開門走進(jìn)教室。

  8.他跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。

  9.曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹--這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉喜愛的神態(tài)。

  10.他一進(jìn)門就扔下書包,還沒換鞋就去開冰箱找冷飲。

  11.它匆匆地爬來爬去,把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起,然后就地打了一個(gè)滾兒。

  12.他拿起筷子,用左手捧著碗,細(xì)細(xì)地咂了咂嘴,眼睛緊緊盯住前方的`餃子。突然,他毫不猶豫地伸出了筷子,想準(zhǔn)確地夾到餃子,可惜由于心太急,餃子一連滑下去好幾次。

  13.士兵發(fā)現(xiàn)目標(biāo),馬上舉起槍,瞄準(zhǔn),扣下扳機(jī),硝煙中目標(biāo)應(yīng)聲倒下。

  14.小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫好了。

  15.春天一到,大地便穿上綠裝,小鳥們敞開喉嚨放聲歌唱,花兒們也毫不遜色,也跟著擺弄起自己的裙姿,春風(fēng)溫暖著大地,美麗的蝴蝶也伴著風(fēng)兒翩翩起舞,四處充滿著一片新的氣息。

  16.只見,他伸出一支后,捂住胸口,然后一揮而過。

  17.他彎下身子撿起錢來遞給我。

含有三個(gè)動(dòng)作的句子4

  1、我敲著鍵盤,點(diǎn)著鼠標(biāo),看著顯示器。

  2、我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然后猛撲向前,兩手迅速地一扣。

  3、我盯著它,輕輕地蹲下來,兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高興極了,表妹也興奮地圍著我跳。

  4、突然他加快了步伐,一會(huì)左拐,一會(huì)右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。

  5、他一進(jìn)門就扔下書包,還沒換鞋就去開冰箱找冷飲。

  6、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。

  7、他彎下身子撿起錢來遞給我。

  8、他屏住氣,貓著腰,躡手躡腳地向小杜鵑靠近。他把兩只手?jǐn)n成半圓形,一下?lián)溥^去!

  9、他剛要講話,忽然想起了什么,手忙腳亂地在盤子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音說:“現(xiàn)在開始看老師做實(shí)驗(yàn)!”

  10、他(走)過街,(蹲下)(系)了個(gè)鞋帶,然后(站)起來,(看了看)四周。

  11、老師抱著書推開門走進(jìn)教室。

  12、看他又拿起一團(tuán)泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接著,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭身和腿。他

  13、她擠進(jìn)大門,把擔(dān)子撂下地;走上前去,將地上的草攬好,用膝頭壓著,俯下身,雙手使勁勒緊草腰子,提起來,扔到院墻角落。

  14、海濤找到了麻雀窩后,就把電筒往腰里一別,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。

  15、他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的'身子向左微傾,顯得努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

  16、只聽得窩里一陣蠕動(dòng)聲,接著,幾只麻雀不顧一切地沖了出來,海濤一急,伸手一抓,才抓得一只。他用手電筒往窩里一照,還剩下一只,大概因?yàn)閿D不出來,嘰嘰喳喳地亂叫著。海濤伸手一捉,又得一只,他用塑料袋裝好,朝下一扔,正好扔在小胖面前。

  17、小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。

  18、小海拉開門,昂起頭,高傲的走了出去。

  19、我彎腰撿起書,拍了拍上面的灰塵。

  20、我掏出鑰匙,打開房門,放下書包,開始收拾房間。

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