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教師招聘面試禮儀的小技巧
面試是通過書面、面談或線上交流(視頻、電話)的形式來考察一個(gè)人的工作能力與綜合素質(zhì),通過面試可以初步判斷應(yīng)聘者是否可以融入自己的團(tuán)隊(duì)。以下是小編幫大家整理的教師招聘面試禮儀的小技巧,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師招聘面試禮儀的小技巧1
一、面試的禮儀
。ㄒ唬┟嬖嚨膬x容規(guī)范
1、發(fā)飾
時(shí)尚得體,美觀大方,不佩戴華麗頭飾,避免出現(xiàn)遠(yuǎn)看圣誕樹,近看雜貨鋪的現(xiàn)象。
2、化妝
簡(jiǎn)單得體的妝容是對(duì)他人的尊重,在參加面試時(shí)可以化淡妝。原則為:自然清新,優(yōu)雅協(xié)調(diào)。最終達(dá)到淡雅而傳神的效果。
3、面部表情
目光:眼睛是最好的教學(xué)工具之一。在面試時(shí),考生應(yīng)以平和的目光注視著考官,同時(shí)面帶微笑和考官不時(shí)的目光接觸,避免眼神飄忽不定,這種溫和而有效的溝通方式會(huì)讓考官覺得你為人自然大方,內(nèi)心坦蕩。
微笑:微笑是友好、贊美的表示,是教師在教學(xué)過程中最重要的語言,因此,在面試過程中,要注意保持微笑。但是也要注意,微笑要適當(dāng),要精神飽滿,自然大方,不能讓人感覺像是皮笑肉不笑的樣子。
(二)面試的儀表規(guī)范
儀表是指教師的外表,包括衣著、容貌、發(fā)型等。教師的儀表必須與其性別、年齡、膚色特點(diǎn)、個(gè)性氣質(zhì)等相符合,更要與職業(yè)特點(diǎn)相符合。具體到幼兒園教師資格面試中,為了符合幼兒心理和幼兒園課堂教學(xué)特點(diǎn),應(yīng)試者的衣著打扮應(yīng)以大方、得體,活潑、自然,適宜做演示運(yùn)動(dòng)為主,可以不用穿西服套裝。同時(shí),應(yīng)試者應(yīng)切忌穿緊身、暴露的衣服。
二、面試的教姿教態(tài)
教師的教學(xué)儀態(tài)是自身素質(zhì)、修養(yǎng)和精神內(nèi)涵的審美展示。一是要大方得體,穩(wěn)重大方、自然從容。二是要和藹可親。教師的教學(xué)態(tài)度要和藹可親,尊重每個(gè)學(xué)生,提問時(shí)要和顏悅色,并抱以熱情和期待,啟發(fā)誘導(dǎo)時(shí)耐心細(xì)致、循循善誘,和風(fēng)細(xì)雨。
。ㄒ唬┱_的站姿
正確的站姿不但是自我尊重和尊重他人的表現(xiàn),也能反映出考生今后的工作態(tài)度和責(zé)任感。站姿的基本要求:端正、穩(wěn)重、親切、自然。規(guī)范站姿:挺胸抬頭、目視前方、平肩收腹、雙腿并攏、腳尖呈V字型,雙手自然下垂或放于腹前。課堂站姿禁忌:長時(shí)間手撐桌面、身體不穩(wěn)、位置固定不變、側(cè)身而站、忽左忽右、遠(yuǎn)離講桌、雙手交叉抱在胸前或背在身后?忌n堂上的走動(dòng)存在以下幾種不當(dāng)之處:頻繁走動(dòng),來回穿梭,固守三尺講臺(tái)。
。ǘ┱_坐姿
男士常用坐姿有正襟危坐式和垂腿開膝式,這兩種坐姿都適用于正規(guī)場(chǎng)合,也都是考生在結(jié)構(gòu)化面試部分可以采用的。女士坐姿則要求更高,尤其是對(duì)于穿裙裝的女士,一般采取雙腿斜放式,要求雙膝并攏,雙腳向左或向右斜放,力求使斜放后腿部與地面呈45度角。坐姿禁忌:雙腿開叉過大、雙腿直伸出去、抖腿、腳踩它物、手亂放、仰靠椅背、二郎腿。
。ㄈ┱_眼勢(shì)語
眼神是最富有表現(xiàn)力的表情。教師的眼神是此時(shí)無聲勝有聲,對(duì)受教育者來說是心有靈犀一點(diǎn)通,真可謂相看不用語,心意眼中來。具體說來,眼勢(shì)語分為環(huán)視和注視兩種。教師的視線有目的、有節(jié)奏地前后左右移動(dòng),把學(xué)生盡收眼底,以便觀察全體學(xué)生的心理狀態(tài)和情緒反應(yīng),也可滿足學(xué)生希望得到教師注意的'心理要求。注視時(shí),面部表情應(yīng)顯得自然、靈活,溫和、親切、自信、充滿活力。在幼兒教師資格面試中,考生的目光是非語言溝通的主要信息來源,錯(cuò)誤的眼神有以下幾種:走馬觀花,視而不見,心神不寧,情有獨(dú)鐘。
。ㄋ模┱_手勢(shì)語
盡管手勢(shì)不像口語詞語操作那樣精確,但一定手勢(shì)總有一定的表意范圍。應(yīng)排除沒有任何意義的機(jī)械手勢(shì)。自然大方:指老師手與臂的運(yùn)動(dòng)放松、隨意,不拘謹(jǐn)、不僵硬。手位恰切:即手的姿勢(shì)和行止位置恰當(dāng),切合教學(xué)需要。表情達(dá)意:指老師手上臂的每一個(gè)動(dòng)作都應(yīng)多少具有一定表達(dá)教學(xué)信息、情緒和管理意圖的價(jià)值。幼兒教師常用的手勢(shì)語有指勢(shì)語如翹拇指表示肯定和贊揚(yáng),還有掌勢(shì)臂勢(shì)語,如抬手、鼓掌等。錯(cuò)誤的手勢(shì)有以下幾種:無目的型,蘭花指型,一陽指型,南轅北轍型。教師的手勢(shì)語不宜使用過多,以免讓學(xué)生產(chǎn)生輕浮、泛泛的感覺。此外,教師的手勢(shì)一般都不要高于頭、也不要低于胸,否則會(huì)產(chǎn)生滑稽可笑的感覺。
補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn):給大家簡(jiǎn)單介紹進(jìn)場(chǎng)的流程:
(一)進(jìn)入考場(chǎng)前先敲門,輕敲三下,聽到請(qǐng)進(jìn)后,再進(jìn)入房間。即便考場(chǎng)門是開著的,也要先輕敲兩下,得到示意后進(jìn)入房間。
。ǘ┟鎸(duì)考官,側(cè)手輕輕關(guān)上門。
(三)抬頭挺胸,精神飽滿走到合適的問好的位置。(如圖示:如果考官和講臺(tái)中間有充裕的空間,則在五角星所在位置問好鞠躬,如果考官坐在第一排,則在四角星的位置問好鞠躬。
(四)問好:各位考官,大家好,我是xx號(hào)考生。
。ㄎ澹┚瞎航嵌仍30左右,停頓一秒。
。┰囍v結(jié)束后(表述:以上是我的活動(dòng)過程,希望各位老師指導(dǎo)。停頓幾秒)
。ㄆ撸┐疝q環(huán)節(jié)(回答完畢后表示感謝。)
。ò耍┲轮x:謝謝各位考官,再見。
(九)鞠躬,輕關(guān)房門離場(chǎng)。
教師招聘面試禮儀的小技巧2
1、提前進(jìn)入考點(diǎn)(尤其是早晨7:30備考的考生提前做好充分的時(shí)間準(zhǔn)備)
2、注意自己的飲食、以及身體狀態(tài)。
3、穿絲襪的女生建議多留個(gè)備份(以防被不小心刮破等)
4、每人至少帶上兩桿筆
5、提前準(zhǔn)備好衣服(提前熨好整理出來放在顯眼的位置)
6、準(zhǔn)考證!身份證。ǘ▊(gè)鬧表或者備忘提醒自己檢查一下)
面試流程:
1、候考階段:抽簽決定進(jìn)場(chǎng)順序(關(guān)閉手機(jī)可看資料)
2、備考階段:機(jī)房抽題—打印試題—備考室寫教學(xué)設(shè)計(jì)—核對(duì)考生信息(針對(duì)此時(shí)收不收咱們的教案設(shè)計(jì)問題,據(jù)去年考生統(tǒng)計(jì)有的考場(chǎng)試講前收走、有的'考場(chǎng)試講后收走依據(jù)考場(chǎng)情況不統(tǒng)一)。
3、考試階段:入場(chǎng)—結(jié)構(gòu)化問答(5分鐘)—試講(十分鐘)—答辯(5分鐘)
面試常用小技巧:
1、進(jìn)場(chǎng)介紹:各位評(píng)委老師上午好(下午好),我是面試高中數(shù)學(xué)的03號(hào)考生(禮貌性的鞠個(gè)躬)
4、答辯:答辯過程中避免:好像、也許、應(yīng)該是、這種猶豫性的詞匯出現(xiàn)。緊張也好別不斷地重復(fù)上一句話。找準(zhǔn)切合點(diǎn)貼近教育、教師夢(mèng)想的主題等。
3、結(jié)構(gòu)化問答階段考官踢完問題后如沒有聽清最多在問一遍,勿要問第三遍?脊僬f完問題后,考生禮貌性回答:“謝謝考官的提問”—開始答題—答題結(jié)束“各位考官我的回答完畢”。
4、試講—待考官說明可以試講以后開始自己的試講
。1)好的導(dǎo)入、無論你是一個(gè)什么樣的學(xué)科學(xué)段一個(gè)好的導(dǎo)入會(huì)給你的印象加分無論你是模擬多媒體還是圖片還是聲音一定要通過自己客觀陳述出來。
(2)提問:老師:哪位同學(xué)能告訴老師1+1=幾呢?那個(gè)靠窗的同學(xué)你來回答一下(一定有大局觀別老針對(duì)一個(gè)方向或者一個(gè)學(xué)生提問)O這位同學(xué)說1+1=2(通過自己陳述出學(xué)生的回答),嗯回答的非常棒(有對(duì)學(xué)生回答的評(píng)價(jià))
。3)板書(體育、幼兒園除外):一定是邊寫邊說,別最后再把整個(gè)板書抄上,讓板書有條理清晰(字不如表,表不如圖。)
。4)小結(jié)要有小結(jié)主科要有創(chuàng)新性的作業(yè)或者引導(dǎo)性的作業(yè)(就算課程內(nèi)容沒有完成也要有小結(jié)代表完整性)。
5、答辯:一般是針對(duì)試講性提問(試講以及專業(yè)知識(shí))
進(jìn)入考場(chǎng)后注意自己的眼睛以及手上小動(dòng)作、不要過分給自己施壓祝大家都能順利的通過面試!
教師資格證面試有哪些題型?
教師資格證面試常見七種題型:
1、職業(yè)認(rèn)知類:考查對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)知和定位
例:你認(rèn)為教室崗位的工作內(nèi)容有哪些?
你為什么選擇教師這個(gè)職位呢?
2、綜合分析類:針對(duì)現(xiàn)象和觀點(diǎn)發(fā)表看法
例:如何看待課外輔導(dǎo)?
有的老師穿拖鞋上課,你怎么看?
你怎樣理解“讀萬卷書不如行萬里路”?
3、教育教學(xué)類:教書育人相關(guān)
例:你的學(xué)生偏科嚴(yán)重怎么辦?
你的班上獨(dú)立性特別差怎么辦?
4、人際關(guān)系類:如何解決矛盾保證工作有序進(jìn)行
例:有的家長認(rèn)為你教的不好,你怎么辦?
5、應(yīng)急應(yīng)變類:如何應(yīng)對(duì)需要緊急處理、突發(fā)的狀況,考查應(yīng)變力
例:你正在上課教室飛來一只鳥,你怎么辦?
你正在上課,有學(xué)生嘔吐腹瀉,你怎么辦?
6、組織管理類
例:成為老師之后如何組織班會(huì)、家長會(huì)?
7、時(shí)事政治類:2018年出現(xiàn)的新題型,考查教師有關(guān)的政策
例:四有教師是什么?
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