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教務(wù)科年終工作總結(jié)范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的教務(wù)科年終工作總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教務(wù)科年終工作總結(jié)范文1
教務(wù)科是學(xué)校教育教學(xué)管理的中心部門，承擔(dān)著學(xué)校教育教學(xué)管理的全面工作。在過去的一年，教務(wù)科團結(jié)合作，攻堅克難，認(rèn)真履行職責(zé)，全面推進教育教學(xué)各項工作，積極推動教育發(fā)展。在此，我們對過去一年所做的工作進行總結(jié)，總結(jié)如下：
一、教學(xué)管理
1. 多措并舉提高教學(xué)質(zhì)量。強化監(jiān)管，落實評估考核制度，推行精準(zhǔn)指導(dǎo)，持續(xù)提高教師教學(xué)水平，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性，鞏固提升教學(xué)質(zhì)量
2. 加強課程建設(shè)。制定科學(xué)的教學(xué)大綱和課程設(shè)置，對新課程實行積極指導(dǎo)和悉心引導(dǎo)，使課程建設(shè)更加貼近實際、更加重視實效，推動教育教學(xué)工作的創(chuàng)新和發(fā)展。
3. 加強教務(wù)數(shù)據(jù)管理。完善電子檔案、信息化教務(wù)管理系統(tǒng)，改進教務(wù)工作，實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享和統(tǒng)一管理，提高教務(wù)操作效率和信息化水平，同時為今后教務(wù)工作提供數(shù)據(jù)支持和參考。
二、選課管理
1. 制定選課規(guī)定、流程、標(biāo)準(zhǔn)和考試制度，完善選課信息平臺，加強選課監(jiān)管和管理，保證選課公正、科學(xué)、公平、公開。
2. 重點解決選課中出現(xiàn)的問題。把重點放在防止補錄、防止代辦、重視特長生加分和優(yōu)待等方面，加強教師培訓(xùn)，提高教職工意識和監(jiān)管能力，保證選課順利進行。
三、信息化建設(shè)
1. 推進教務(wù)管理、教學(xué)輔助、信息發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)安全等方面信息化建設(shè)，實現(xiàn)教務(wù)工作完整的數(shù)字化流程，提高教務(wù)工作效率和管理水平。
2. 推進網(wǎng)絡(luò)警示技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)分析技術(shù)等應(yīng)用技術(shù)，保障教務(wù)工作的'安全和穩(wěn)定，使教務(wù)工作實現(xiàn)高效、精簡、智能。
四、考試管理
1. 推進考務(wù)管理，制定規(guī)范的考試流程和考試制度，保障考試的規(guī)范、公正、公平、公開。
2. 加強考生管理，強化考生信息采集、管理、分配工作，完善考生檔案，保護考生隱私。
3. 強化考試安全管理，采取多種措施，確�？紙霭踩蜏�(zhǔn)確。
五、教師培訓(xùn)和發(fā)展
1. 加強教師培訓(xùn)，組織各類培訓(xùn)和研討交流，確保教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提升，教學(xué)能力不斷增強。
2. 做好教師職稱評定工作，按照國家和地方教育部門規(guī)定，積極推進職稱申報工作，提升教師職業(yè)道德和素質(zhì)。
總而言之，教務(wù)科在過去一年中全面推進各項工作，不斷準(zhǔn)確把握學(xué)校教育教學(xué)管理的脈搏，積極探索創(chuàng)新工作模式，不斷優(yōu)化服務(wù)體系，更好地提升學(xué)校教育教學(xué)品質(zhì)，樹立了良好的教務(wù)工作形象，為學(xué)校未來發(fā)展奠定了堅實的工作基礎(chǔ)。
教務(wù)科年終工作總結(jié)范文2
20xx年業(yè)已結(jié)束，一年來，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師同心同德，按照期初制定的教學(xué)計劃，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，抓好教學(xué)監(jiān)控，強力推進技能教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)常規(guī)管理
1、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊、上好規(guī)定課程，堅持做到“三表”上墻，嚴(yán)格按照課表上課。堅持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作，在照顧好差生的同時，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進一步規(guī)范教師的課堂行為。
2、切實抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備，早落實。做到認(rèn)真鉆研教材，掌握教材編寫意圖，用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)重難點，精心設(shè)計教法，認(rèn)真上課，積極倡導(dǎo)合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范作業(yè)格式，認(rèn)真批改作業(yè)，及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生進行考核，統(tǒng)計好考核成績，做好試卷分析。
3、加強對教研活動的管理。本學(xué)期，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況，初步調(diào)整了教研組的分類，建立了教研組長例會制度，確定了本學(xué)期教研活動的重點，制定了相應(yīng)的措施，明確了教研活動的具體要求，如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組，進一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責(zé)，確保了教研活動的正常開展，有效地提高了教研組活動的實效性。
4、加強對聽課活動的管理。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度，提倡跨學(xué)科聽課，鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動，進一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié)，教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。
5、加強對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求，進一步明確了本部門的職責(zé)，各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等，同時能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中，我處的'管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
二、常規(guī)工作情況通報
1、出勤：
9月份，正課遲到10節(jié)次，請假20節(jié)次，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次，請假30節(jié)次，缺席10節(jié)次。10月份，正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份，正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次 (請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人 4節(jié)次)。12月份，正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次，請假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。
2、教學(xué)評估：
9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人，不合格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人，不合格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人，不合格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人，不合格4人。
3、公開課
本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動，其中，語文青年教師公開課4節(jié)，數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié)，英語教師公開課3節(jié)，機電模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公開課2節(jié)，服裝美術(shù)教師3節(jié)，財會教師2節(jié)，旅游農(nóng)科類教師2節(jié)，新教師匯報課4節(jié)。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思、交流，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進行公開教學(xué)與研討，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。
三、先進典型事例
馮斌老師、龔建英老師、蔡洪老師、陽華老師、康桂蘭老師等平時加強教學(xué)之間的交流，在高三英語教學(xué)中，從備課到課外練習(xí)，彼此之間團結(jié)協(xié)作，取長補短，做到資源共享，保證了各知識點的廣泛性、全面性、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性�？倒鹛m老師、劉嶷老師、王蕾老師等，家離學(xué)校較遠(yuǎn)，早輔導(dǎo)不受天氣影響，不受交通不便的困擾，能堅持開展早輔導(dǎo)，從不遲到，不早退，工作兢兢業(yè)業(yè)。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病，自購擴音器用于教學(xué)，以保證教學(xué)效果。計算機組吳學(xué)軍組長、電子組唐仁雄組長，針對學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點，擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀，創(chuàng)新教學(xué)方法。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時，加強學(xué)生的專業(yè)思想教育，在學(xué)校實習(xí)條件較差的情況下，發(fā)動組織電子專業(yè)學(xué)生購買萬用表、起子、烙鐵等基本而又必備的實習(xí)工具，既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣，又為學(xué)校解決了實際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性，他以“挑戰(zhàn)極限，超越夢想”為主題在班內(nèi)開展勵志教育，為全班學(xué)生制定了XX年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報于以公示，大大激勵了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級性，目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。龔建英老師擔(dān)任276班英語專業(yè)課程的教學(xué)，多方積極尋找資料，主動為學(xué)生墊資購買音像資料。黃繪元老師身懷有孕，但上機時沒有缺席過一節(jié)課，并且每節(jié)上機課自始自終耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課，受到學(xué)生的好評。機房管理員彭祥云老師想盡一切辦法，不分白天黑夜，耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生，及時處理突發(fā)事件，認(rèn)真核對考試數(shù)據(jù)，保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級考試的順利完成。劉嵐嵐老師自費去杭州參加教研教改研討會。
四、兩項開創(chuàng)性的工作
本期組織了兩項具有開創(chuàng)性意義的工作：一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語口語賽，276班周玉霞獲二等獎，鄒白娟獲三等獎;二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽，288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名，鄒柳獲第31名。
首次組織學(xué)生參加這樣的競賽活動，既擴大了學(xué)校的聲譽，又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗。
教務(wù)科年終工作總結(jié)范文3
剛剛過去的一學(xué)年是我校教育教學(xué)深入發(fā)展的重要一學(xué)年，繼續(xù)抓好把我校創(chuàng)辦為我縣甚至我市的優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校發(fā)展始起階段工作的關(guān)鍵學(xué)年。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置，結(jié)合學(xué)校實際規(guī)劃，在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下，積極組織實施學(xué)年工作計劃，大力推進學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展，取得不少成績，教導(dǎo)處的工作跨上了一個新的臺階。
一. 加強學(xué)習(xí)，銳意進取。
本學(xué)年我們認(rèn)真組織教研組長和教師學(xué)習(xí)了上級及教育行政部門會議精神。通過學(xué)習(xí)進一步提高了廣大教師以"科學(xué)發(fā)展觀"思想作為我們做好各項工作的指導(dǎo)思想，把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作出發(fā)點的自覺性，提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神，全校上下發(fā)出“永不滿足，追求超越”的桐柏精神，努力工作，銳意進取，開創(chuàng)了學(xué)校教學(xué)工作的新局面。我們還繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了二期課改的有關(guān)文件和精神，著重選學(xué)了有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的文章資料，對研究型課程和研究性學(xué)習(xí)進行了深入地學(xué)習(xí)和探索，我們還要求各教研組長結(jié)合學(xué)科教學(xué)組織組內(nèi)老師進行專題學(xué)習(xí)，各學(xué)科組在組長的帶領(lǐng)下積極開展集體備課活動，努力配合縣教研室積極在有效課堂教學(xué)方面進行探討，雖然我校效課堂教學(xué)的實施只是停留在初步階段，但已逐步深入人心，相信通過我校全體上下的努力，我校有效課堂教學(xué)的實施定會取得令人滿意的成果。
二.認(rèn)真規(guī)范，抓好常規(guī)。
不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
本學(xué)年教務(wù)處繼續(xù)規(guī)范、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī)，如教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、教師的上下課禮儀、考試命題、試卷質(zhì)量分析、學(xué)生座談會、學(xué)生家長座談會、補缺補差、中高考備考會等等。與此同時，教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校規(guī)劃提出的學(xué)校教學(xué)管理工作重心逐步下移的部署，這學(xué)年進一步加強了年級組長、教研組長、備課組長在學(xué)校分層管理和過程管理中的作用，在教學(xué)質(zhì)量分析上，我們制訂了(任課教師、備課組長、教研組長、年級組長、教務(wù)處)五級質(zhì)量分析制，并由年級組長組織的質(zhì)量分析會，積極發(fā)揮年級組長在質(zhì)量管理中的積極作用。為了更好地做好各級考試工作，我們制訂了考試制度。
教務(wù)處不定期舉行備課組長、各班班長學(xué)習(xí)委員工作研討會，及時對學(xué)校教學(xué)工作進行檢查、分析和交流，并為校長進行教學(xué)調(diào)控提供必要的依據(jù)和條
件。教研組長、備課組長和年級組長的`教學(xué)管理功能得到了加強。
針對初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài)，教務(wù)處還組織有經(jīng)驗的各科教師、學(xué)生為學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理系列輔導(dǎo)講座，進行作業(yè)規(guī)范教育和學(xué)法指導(dǎo)，并為初一新生在初中階段能順利學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
三.課堂教改，注重效率。
本學(xué)年教導(dǎo)處以教科研為龍頭，繼續(xù)深入開展"優(yōu)化教學(xué)過程，推進素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅活動，積極發(fā)揮學(xué)校"課堂教改指導(dǎo)小組"的作用，進一步抓好"四個突破"在課堂教學(xué)中的落實工作，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
這學(xué)年主要做了以下工作：1.認(rèn)真組織安排語文組、英語組、理化生組進行“有效課堂”大賽活動。
2.加大對家常課的聽課、評課活動。本年校"課堂教改指導(dǎo)小組"對課堂教改進行了有的放矢的研究和指導(dǎo)。
3.開展初三教學(xué)工作調(diào)研活動。重點采取各種手段認(rèn)真抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作，對畢業(yè)班年級的教與學(xué)工作相對傾斜照顧，做好畢業(yè)班年級的教學(xué)考試調(diào)研和分析總結(jié)，提高質(zhì)量，保證我校明年中考再創(chuàng)新高，4.嚴(yán)抓課堂教學(xué)的常規(guī)管理工作，主要抓好備課、上課、作業(yè)批改、下班指導(dǎo)和輔導(dǎo)四環(huán)節(jié)，進一步提高課堂教學(xué)效果。
教務(wù)科年終工作總結(jié)范文4
本學(xué)期，教務(wù)處在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，與教研、辦公、德育、總務(wù)、宿管等處室，年級部、教研組等職能部門密切配合，全體同仁團結(jié)一致、與時俱進、奮力拼博、勤奮工作，保證了教育教學(xué)工作的順利開展，完成了學(xué)校布置的各項工作�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作
1、制定學(xué)期部門工作計劃，并及時印發(fā)，以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作。
2、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級編制，加強與教師的溝通，征詢、交換學(xué)科意見，落實安排好教師課務(wù)，為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)做了大量的工作。
3、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，努力開齊開足各類課程。同時，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，安排課時，排好課表，以保證教學(xué)工作正常有序進行。
4、布置學(xué)期工作，安排學(xué)期活動，明確工作要求，并根據(jù)學(xué)科特點制定好各科的教學(xué)計劃。
5、著力學(xué)校教改班級團隊建設(shè)，內(nèi)容涉及新生入學(xué)教育、起始年級小組建設(shè)展示、全校優(yōu)秀合作小組展評活動等。
二、加強教學(xué)常規(guī)管理
1、強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識、質(zhì)量意識，以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，樂于奉獻。圍繞學(xué)�！皩�(dǎo)學(xué)案”教改繼續(xù)重點抓課堂教學(xué)改革，以教學(xué)現(xiàn)場為載體，隨堂聽課，做到“及時看，課上聽，隨時查”，發(fā)現(xiàn)問題及時指正，對教學(xué)工作進行全程跟蹤管理，全學(xué)期安排各類聽課活動達120次之多。
2、進一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實踐，圍繞年級部備課組、教研組、全校教師三個層面開展“有效教學(xué)”，結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示評價諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂，讓課堂充滿活力。
3、加強教學(xué)過程的檢查，及時收閱教師的.聽課記錄、導(dǎo)學(xué)案(課前備課教案)、集體備課筆記，抽查了學(xué)生作業(yè)，觀察教師的隨堂課，定期了解教學(xué)計劃的實施情況并分析檢查情況。
4、組織做好學(xué)科素養(yǎng)檢測，精心安排擬題，周密實施過程，不斷完善監(jiān)考、巡視守則，使命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學(xué)科素養(yǎng)檢測質(zhì)量分析管理，并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會，交流情況，分析問題，確立目標(biāo)，提出打算。
5、針對起始年級的實際情況，編印校本教材《贏在起點》，通過部組、學(xué)校多種渠道組織落實課程內(nèi)容;協(xié)助德育處組織其他年級學(xué)生開展勵志班會活動，疏導(dǎo)心理、鼓舞信心，明確目標(biāo)，提出要求，增強干勁。
6、通過學(xué)情問卷調(diào)查，組織學(xué)生參與評教活動。
三、大力開展各類活動
1、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動要求，以探求符合我校實際的教學(xué)思路和教學(xué)方法，不斷完善集體備課、課前備課、聽課、評課制度。
2、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革，扎實有序安排了推門課、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課活動。
3、開設(shè)教學(xué)開放活動，借賽課、能手課的契機，接待了旗市兄弟學(xué)校、教研機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教研人員的聽課指導(dǎo)。
4、組織新教師座談會，敞開心扉交流感受，促進他們盡快成熟，以便不斷增強我校教學(xué)發(fā)展的后勁。
5、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作，做到了有計劃，有成效。
6、重視學(xué)校各學(xué)科的知識競賽，有活動安排，有過程材料，有獲獎通報。
7、積極組織學(xué)生參加旗市區(qū)級各項競賽活動，經(jīng)典誦讀團隊、初中男女籃球隊等多有收獲。
8、堅持“午間課前快樂十分鐘”活動不動搖，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格。
四、做好教學(xué)服務(wù)工作
1、認(rèn)真做好了教材的征訂、裝運、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作，確保了教學(xué)工作的正常開展。
2、全面實施“陽光分班”工程，做到了招生、編班的公正、公平、公開。
3、規(guī)范圖書借閱制度，采用集體借閱與個人借閱相結(jié)合的方法，保證了學(xué)生借閱。
4、為學(xué)校和全校師生服務(wù)，做好了20xx年報刊征訂工作。
5、進一步加強監(jiān)督管理，盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、實驗室功能作用，力爭做到了多媒體教學(xué)、實驗教學(xué)全新開展，教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。
6、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求，安排相關(guān)人員，落實相關(guān)責(zé)任，按時完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作，確保了學(xué)校旗市兩級督導(dǎo)評估的驗收檢查。
7、進一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作，學(xué)生復(fù)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進行，并在學(xué)籍管理人員處備案。
8、與教研室、辦公室、德育處、總務(wù)處積極配合，參與了學(xué)�？荚u創(chuàng)優(yōu)、升級的組織工作。
五、今后努力探索的方向
1、扎實推進課程建設(shè)，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、完善各類功能教室，加強功能教室管理，發(fā)揮功能教室作用。
3、加強音體美科技制作輔導(dǎo)，建設(shè)多樣學(xué)生團隊，創(chuàng)辦特色學(xué)校。
總之，教務(wù)處工作是一項很繁多的工作，只有認(rèn)真、細(xì)心才能做好，所以在今后的工作中要繼續(xù)堅持一貫作風(fēng)，不斷總結(jié)，不斷完善，注重配合，爭取能做得更好，為促進學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!
教務(wù)科年終工作總結(jié)范文5
回顧過去一年的工作，教務(wù)科牢記教育教學(xué)工作的初心和使命，秉持著“透明、公正、規(guī)范、高效”的工作理念，做到了“服務(wù)”和“管理”兩個方面的完美結(jié)合，為全校的教育教學(xué)工作起到了積極的推進作用。
一、思想建設(shè)
以推進教育教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向，教務(wù)科著力加強教師思想教育，并通過多種形式開展集中培訓(xùn)、座談交流等活動，使教師不斷增強工作熱情和責(zé)任意識。
二、管理工作
教務(wù)科全面推行教師績效考核機制改革，并且針對考核工作存在的困難和問題，積極探索各種解決途徑，不斷滿足學(xué)校各方面需要，并且在得到師生一致好評的同時，也為教師的發(fā)展提供了更大的發(fā)展空間。
三、服務(wù)工作
教務(wù)科為全校師生提供了規(guī)范、高效的服務(wù)，所有工作細(xì)節(jié)都有規(guī)定，工作程序和流程更加順暢，如選課、考試、教師績效考核等工作都得到了精心規(guī)劃和安排，從而為學(xué)校全體師生創(chuàng)造了一個穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。
四、教學(xué)工作
教務(wù)科堅持以“以人為本、全面發(fā)展”為指導(dǎo)思想，從全面發(fā)展的角度考慮更注重學(xué)生的個性發(fā)展，鼓勵學(xué)生積極參加各類文藝、體育比賽，同時注重教師的細(xì)化管理，通過各種手段提高教學(xué)品質(zhì)和教學(xué)效果。
經(jīng)過一年的努力，教務(wù)科的各項工作穩(wěn)步推進，并且取得了顯著的成效，感謝全體教師和學(xué)生的支持和配合，祝愿教務(wù)科的明天更美好！五、教師培訓(xùn)
教務(wù)科積極組織各類教師培訓(xùn)和研討會，針對教學(xué)中出現(xiàn)的問題和困難，制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃和課程安排，幫助教師不斷提升自己的專業(yè)知識和教育教學(xué)水平，增強對教學(xué)工作的熱情和責(zé)任心。
六、信息化建設(shè)
教務(wù)科積極推進學(xué)校信息化建設(shè)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，改進和優(yōu)化已有的教育教學(xué)管理方式和工作流程，力爭提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，更好地滿足師生的需求。
七、選課工作
教務(wù)科細(xì)化選課工作流程和考試制度，確保選課和考試工作的公平、公正、公開，注重針對學(xué)生的個性化需求，為學(xué)生提供更加靈活、多樣化的選課方案，讓學(xué)生根據(jù)自己的'興趣和特長自主選擇，更好地促進學(xué)生全面發(fā)展。
八、教學(xué)運行監(jiān)督
教務(wù)科對教學(xué)運行情況進行實時監(jiān)督和反饋，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題和不足，保障教學(xué)工作的順利開展和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
總之，這一年教務(wù)科的工作實現(xiàn)了不斷創(chuàng)新和優(yōu)化，努力做到精準(zhǔn)服務(wù)，讓每一項工作都有規(guī)范、有程序、有流程、有標(biāo)準(zhǔn)。這些工作的背后，是教務(wù)科全體人員的辛勤付出。在新的一年里，教務(wù)科將繼續(xù)做好各項工作，并且創(chuàng)新更好更精細(xì)的服務(wù)理念和工作方式，為學(xué)校各項教育教學(xué)工作提供更加有力的支持和服務(wù)。
教務(wù)科年終工作總結(jié)范文6
一、教育教學(xué)管理
在強化教育教學(xué)核心任務(wù)方面，教務(wù)科加強對教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管理念，有效的推行考勤制、學(xué)生評價、考核、考試等規(guī)章制度，從而提高教學(xué)質(zhì)量、促進了教師的專業(yè)開展、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，保障了師生安全和教學(xué)工作的順利進行。
二、課程建設(shè)
教務(wù)科通過創(chuàng)新課程設(shè)置、推行新課程、修訂教材、建立一流教學(xué)環(huán)境等措施，深化課程改革、提高教學(xué)管理科學(xué)性和有效性、創(chuàng)新教育教學(xué)模式、完善課程體系，進一步推動學(xué)校教育教學(xué)工作逐年提高。
三、選課管理
全面推行網(wǎng)上選課、智能化選課系統(tǒng)，建立科學(xué)、完整的選課流程和制度，保障學(xué)生的公平選擇與知情權(quán)、確保選課的公正和合理性，重視示范課程、特色課程等。同時，注重大規(guī)模班級的.實際情況，通過定制化培訓(xùn)，提高班級帶頭人對選課的正確引導(dǎo)能力。
四、教學(xué)安排
教務(wù)科結(jié)合學(xué)校實際情況，堅持負(fù)責(zé)任、合理安排教學(xué)活動，在充分的調(diào)查基礎(chǔ)上，制定每學(xué)期的課程教學(xué)計劃，并為教師提供全面可靠的教學(xué)教輔信息，嚴(yán)格落實教師排課和教學(xué)任務(wù)，確保教學(xué)進度。
五、教學(xué)考核
教務(wù)科嚴(yán)格按照規(guī)定，合理、公正的開展各類考試，針對國家政策法規(guī)的要求和學(xué)校實際情況，把握時機、科學(xué)設(shè)置，有序、安全、規(guī)范地完成學(xué)校教學(xué)考核任務(wù)，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的評價和效益的提高。
六、教師培訓(xùn)
教務(wù)科積極組織和安排教師教育、技能培訓(xùn)、教育學(xué)專題研究、骨干教師培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、常規(guī)學(xué)習(xí)，不斷引進、更新教育教學(xué)中新的理念、新的技術(shù)，提升教師相關(guān)知識技能，讓教師不斷開拓、挑戰(zhàn)自我。
七、信息技術(shù)
教務(wù)科編制和實施信息化建設(shè)規(guī)劃和總體方案，加強教務(wù)信息化管理體系建設(shè)，加快實現(xiàn)從業(yè)務(wù)重建向信息化管理推進的轉(zhuǎn)變，在學(xué)校教學(xué)管理的全過程中，深入貫徹網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，提高工作效率和管理水平。
總之，教務(wù)科今年的工作實現(xiàn)了不斷創(chuàng)新和優(yōu)化，精細(xì)服務(wù)師生的管理理念深入人心，使教務(wù)工作進一步健康有序地發(fā)展。感謝全體領(lǐng)導(dǎo)、同仁和學(xué)生對我們教務(wù)科過去一年的支持和信任，愿明年我們依然精益求精，繼續(xù)以教育教學(xué)質(zhì)量促進學(xué)校發(fā)展，助推學(xué)生成長。
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