家長心聲-家長會有感

　　家長心聲——家長會有感

　　這是本學期第二次家長會，也是期中考試后的常規(guī)家長會。記得開學季的那次家長會，主題是："成為一棵大樹".

　　猶記當初，夏的炙熱還是很濃，學校濃密的梧桐樹葉，翠綠欲滴，不知疲倦的蟲蟬歡快的唱著歌謠。透過梧桐樹葉，黃色的房子高矮交錯，夕陽漸漸西下，余暉掠過，黃綠紅呈現(xiàn)出五彩的油畫。順著樓道，從一樓找到四樓，終于找到心目中的教室。推開那扇門時，心中涌起久違的感動。

　　有驚喜，有肅然。每每走到學校，心中不知不覺地升起對老師的尊敬，對知識的敬畏，以及求知欲的狂喜。玄外將陪伴著你度過美好青春的三年，在這里，玄外即將留下你三年的身影。我看到教室，想到此，心里怎能不激動呢？

　　不管結局如何？這片土地上，將留下你的歡聲笑語，汗水，熱情，澆灌夢想的種子……而我將一同見證你的成長歷程，參與到你的初中學習生涯。

　　教室里，有幾位同學在布置教室。一個扎著馬尾辮的小姑娘在畫畫，后來得知是陳秋桐同學，只見她靜靜的在黑板上畫著一棵大樹。枝干，樹葉，隨著筆尖的流動，慢慢豐盈起來……隨著家長們的到來，大家陸續(xù)在枝葉上添加各自孩子的名字，于是，整棵大樹，變得更加枝繁葉茂，蒼勁有力！（注：大樹由陳秋桐、管小雅所畫）

　　每個桌上有一封信，打開信封，粉色的信箋映入眼簾。細細讀來，濃濃的感受到涂老師的用心。一封小小的信封，承載著老師們對家長的期望，對孩子們的關愛。

　　"成為一棵大樹",是第一次家長會的主題，也是涂老師寄予家長們的期望。希望我們在孩子們的學習生涯中，做一棵大樹盡一切所能為孩子遮風擋雨，成為孩子們的避風港灣，同時，也對家長提出了要求。

　　孩子們終究會長大，也會慢慢成長為一棵大樹。我們在孩子們成長的過程中，學會保護她們的同時，也要慢慢學會放手。讓孩子漸漸獨立，自強，自愛！大樹的故事寓意深遠，對我而言，也提出了更高的要求，我將靜靜地，默默地做好堅強的后盾，愿你慢慢成為一棵大樹。

　　參加本次家長會，我走到教室里，一眼看到了黑板上赫然寫著幾個大字，"與君同行，靜待花開".想必是老師和同學們精心設計的`，心里不由一喜，心里涌起一股暖流。坐到指定位置，低頭看到了你課桌上的書簽，眼里盡是驚喜。經(jīng)過了解，原來這是涂老師為了獎勵孩子們的一點點小進步，而精心準備的，每個孩子都有機會贏取精美書簽。小小的書簽賦予了一份榮譽與肯定。通過書簽，深刻體會到老師的用心良苦。

　　每次家長會總是賦予我們更多的責任，從教學總結到方法交流，老師們總是不遺余力地傾盡所有，想讓家長們明白更好的方法來幫助孩子成長。

　　Sally老師分享了提高學習的好方法，條理清晰，語言簡練，整個人干凈利落。聽她分享學習經(jīng)驗，有種病入膏肓，遇到了老中醫(yī)，有救了的感覺。很棒！三個關鍵詞： 進步（先復習，再作業(yè)。要求：獨立，閉卷，限時）、關注、配合（背默，簽字）。

　　數(shù)學李老師，用幽默風趣的語言，舉例：練瑜伽，生動形象地道出了學習的注意點，按要求訓練，減少慣性，讓我們真正地理解了有效可行的學習方法。精辟！

　　涂老師，光聽她的聲音就有種如沐春風的感覺，娓娓道來，聽她分享學習經(jīng)驗，簡直就是在聽一首散文詩。關注課內(nèi)知識，多讀名著，課后效率，碎片化寫作，復習……無微不至。那份用心，那份責任，總是讓我們動容。

　　此次， 家長會主題：與君同行，靜待花開。多了份唯美，更多了份責任和要求。是呀！與君同行，這是老師們多么自謙的態(tài)度呀，我們一起攜手靜待花開。

　　附：

　　每次開家長會，班主任涂老師都特別用心。上次是給家長的一封信——《成為一棵大樹》，這次依然是一封信，一封孩子寫給父母的信。

　　你寫了一封信——《致 : 舊歲月》，寫給爸爸的，老師要求孩子們給爸媽報個班，說說心里話。特別好的安排！結果你寫了2張紙，我想給爸爸報個"重回過去的班".文章真情流露，感情真摯！別出心裁，別具一格，沒有按照我們的常規(guī)思考習慣寫，很新穎！

　　我想對你說："過去的歲月總是回不去了，這個世界上時間對每個人是公平的，愿你成為主宰自己時間的主人。重回過去，只是我們的美好期望，現(xiàn)在唯一能做的是好好地把握現(xiàn)在！"

　　撰文：初一（7）班 管小雅媽媽

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