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前進(jìn)作文（精選37篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的前進(jìn)作文（精選37篇），歡迎閱讀與收藏。
前進(jìn)作文 篇1
人生道路上少不了“前行”這兩個字，前行是腳步的積累，前行是成長的過程，。前行的路上有風(fēng)景、夢想，有期盼、關(guān)愛，有歡笑、痛苦。前行離不開目標(biāo)、堅持。一路前行能使我們學(xué)會如何抉擇自己的人生路。
站在歷史的'海岸漫塑那一道道歷史溝壑；初大夫沉吟澤畔，飛死不悔，魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊。
站在初三畢業(yè)生的角度上，有些人在反復(fù)地問自己：到底該繼續(xù)前行還是放棄前行？這是我們無法自我選擇。也是因為這些原因，讓我們把時間花費在這些無關(guān)緊要的事上。正如我所同，面對種種誘惑，我不知何去何從。到底該向夢想繼續(xù)前進(jìn)還是放棄夢想，退出這段旅程？思慮再三后，我還是選擇繼續(xù)向夢想前進(jìn)。因為我想只有前行，才能讓我更好地了解自我，鍛煉自我，考驗自我，讓我更加清楚自己的能力，使我能更好地去彌補自己的不足，使我更加接近夢想。
前行是我的一切，沒有了前行，相當(dāng)于沒有了陽光的向日葵；沒有了翅膀的海鷗；沒有前行的人生是可悲的，因為他不知道自己將何去何從，沒有前行的人，他的人生無異于白開水，平淡無味，他見無法體會到奮斗的酸甜苦辣，也將永遠(yuǎn)無法摘取到成功的果實。
前行是我鑄造成功的必經(jīng)之路，前行使我永遠(yuǎn)充滿了青春的活力。
在前行的道路上，我們學(xué)會了反思，學(xué)會了如何抉擇，學(xué)會了謙卑。在前行的過程中，我們會有所收獲，有所進(jìn)步。
大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了前行的歷程，也就失去了意義。
前進(jìn)作文 篇2
有些花的綻開，是為了讓他人欣賞自己的美麗；有些花的綻開，是為了讓他人聞到自己的芳香；而有些花的綻開，是為了證明自己的存在。不論為了什么而開花，它們都在為了自己的目標(biāo)而努力。而我，也在為了達(dá)到自己的目標(biāo)而努力著。不管別人怎么看，我都要向花一樣為了目標(biāo)而努力、前進(jìn)。
林清玄曾在《心靈上的百合花開》中寫過那些百合花為了證明自己的存在，全心全意地開花，不在乎別人的看法，只為達(dá)到內(nèi)心中目標(biāo)，一直默默堅持著。
在生活中也是如此。剛上小學(xué)時，媽媽給我報了長笛興趣班。因為當(dāng)時年紀(jì)小，又是第一次接觸到長笛這種樂器，不禁內(nèi)心充滿好奇。上了幾節(jié)課后，熱度過去了，又加上長笛的指法復(fù)雜，我漸漸討厭上了長笛。每天一個小時的練習(xí)也越來越不認(rèn)真。直到幾節(jié)課后，當(dāng)我聽到老師從長笛里吹出的一支樂曲，我的內(nèi)心似乎又重新回到長笛上。從那天起，我開始渴望將來有一天也象老師那樣可以吹出優(yōu)美的音樂，讓大家陶醉其中。
就這樣，年復(fù)一年、日復(fù)一日，我從小姑娘長成了大姑娘，從小學(xué)升到初中，從標(biāo)準(zhǔn)指法都不會到手指可以嫻熟按動琴鍵，從只會吹一個音到熟練吹出一首完整的`樂曲。我向著自己心中的目標(biāo)努力，并邁著堅定的步伐向它走去。想想剛開始練習(xí)長笛時，手指磨得水泡，酸痛的胳膊，再加上急于求成，成效慘不忍睹。有好多次都想到要放棄，可想到心中的目標(biāo)，又靜下心來重新開始。一步一個腳印，將整個樂曲分成一段一段來練習(xí)，遇到繞手的，就一個音一個音的吹，最后再把它們整個連起來。就這樣，我離目標(biāo)越來越近了。
不在乎失敗時他人的諷刺，也不在乎實現(xiàn)目標(biāo)路上的種種困難，只為實現(xiàn)自己的目標(biāo)。如今，我離目標(biāo)只有一步之遙，可我深知，實現(xiàn)目標(biāo)還需要更努力的練習(xí)，哪怕只有一步，這像那些百合花一樣，不管別人怎么看，我只要達(dá)到我的目標(biāo)。
向著目標(biāo)努力、前進(jìn)！
前進(jìn)作文 篇3
春天來了，中國人民站起來了，我的夢想伴著躊躇滿志的春風(fēng)而來，激起了我無窮的力量和勇氣。
翻開中國近代史這幅長長期的畫卷，多少哀怒，多少屈辱，多少痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘那民族恥辱��！當(dāng)年，日本人在這一片土地上毀了多少中國人的家園�。』⑴P龍盤的南京，三十萬條生命，無論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的幼兒園，全部被殺，無一幸存。
自1840年以來，有多少仁人志士為了“強國夢”在漫長黑夜里求索？黨的女兒劉胡蘭“生得偉大，死得光榮”，面對鍘刀，毫不畏懼：橋屋上噴著敵人的火舌，人民的兒子董存瑞毅然拉下了導(dǎo)火索；杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士夏明翰面對敵人的屠刀，用滿腔熱血譜寫了一曲英雄贊歌：“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人！”是的，我堂堂炎黃子孫本就應(yīng)“富貴不能淫，威武不能屈”！曾記得，偉大的革命先知葉挺曾寫道：“為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的.洞開著。我渴望自由，但也深知，人的軀體哪能由狗洞子里爬出！這就是咱中國人的脊梁！
為了中華民族的騰飛，許多人都竭盡全力的奮斗，堅強不屈的拼搏，滿懷信心的期待，而如今處于和平年代的我們正是少年，大好時光，祖國未來的棟梁，難道不應(yīng)該有為祖國爭光彩，為人類謀福利的凌云壯志嗎？當(dāng)今時代是一個瞬息萬變令人眼花繚亂的世界，落后就要挨打，懶惰就會失敗，沒有夢想談何進(jìn)步？試問古今中外的學(xué)者，誰不在少年時期就心懷夢想呢？不過夢想花化開得鮮艷，而不去除草施肥，是不行的；“要想馬兒跑得快，又耍馬兒不吃草”，是萬萬不可能的。實現(xiàn)夢想要奮斗，努力。不畏困難，勇往直前！
讓我們?yōu)榱酥腥A民族的繁榮昌盛，拋頭顱灑熱血，一起朝著“強國夢”奮進(jìn)吧！
今年的春天如此美麗，天空如此晴朗，一切似乎都在絢麗地預(yù)祝著中華民族的崛起與騰飛！
前進(jìn)作文 篇4
春天來了，中國人民站起來了，我的夢想伴著躊躇滿志的春風(fēng)而來，激起了我無窮的力量和勇氣。
翻開中國近代史這幅長長期的畫卷，多少哀怒，多少屈辱，多少痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘那民族恥辱�。‘�(dāng)年，日本人在這一片土地上毀了多少中國人的家園啊！虎臥龍盤的南京，三十萬條生命，無論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的幼兒園，全部被殺，無一幸存。自1840？年以來，有多少仁人志士為了“強國夢”在漫長黑夜里求索？黨的女兒劉胡蘭“生得偉大，死得光榮”，面對鍘刀，毫不畏懼：橋屋上噴著敵人的火舌，人民的兒子董存瑞毅然拉下了導(dǎo)火索；杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士夏明翰面對敵人的屠刀，用滿腔熱血譜寫了一曲英雄贊歌：“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人！”是的，我堂堂炎黃子孫本就應(yīng)“富貴不能淫，威武不能屈”！
曾記得，偉大的革命先知葉挺曾寫道：“為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞開著。我渴望自由，但也深知，人的軀體哪能由狗洞子里爬出！這就是咱中國人的脊梁！為了中華民族的騰飛，許多人都竭盡全力的奮斗，堅強不屈的`拼搏，滿懷信心的期待，而如今處于和平年代的我們正是少年，大好時光，祖國未來的棟梁，難道不應(yīng)該有為祖國爭光彩，為人類謀福利的凌云壯志嗎？
當(dāng)今時代是一個瞬息萬變令人眼花繚亂的世界，落后就要挨打，懶惰就會失敗，沒有夢想談何進(jìn)步？試問古今中外的學(xué)者，誰不在少年時期就心懷夢想呢？不過夢想花化開得鮮艷，而不去除草施肥，是不行的；“要想馬兒跑得快，又耍馬兒不吃草”，是萬萬不可能的。實現(xiàn)夢想要奮斗，努力。不畏困難，勇往直前！
讓我們?yōu)榱酥腥A民族的繁榮昌盛，拋頭顱灑熱血，一起朝著“強國夢”奮進(jìn)吧！今年的春天如此美麗，天空如此晴朗，一切似乎都在絢麗地預(yù)祝著中華民族的崛起與騰飛！
前進(jìn)作文 篇5
愿望，那充滿希望的夢想，人人都在追求，都渴望擁有。實現(xiàn)了它，人人臉上都將綻放最燦爛的笑容，周遭的親朋好友也會為我們大聲喝采！你有愿望嗎？那又是什么呢？
我有個愿望，就是想要去歐洲玩。歐洲美麗的風(fēng)景、雄偉的古堡、豐富多元的文化，我都很想親眼見識；歐洲有許多地方，就如童話世界一樣夢幻，令我十分好奇，想一探究竟�？拷睒O圈的歐洲，一到寒冬就會下雪，我從來沒有看過雪，所以我也想知道，“雪”到底是什么模樣？當(dāng)然啦！痛痛快快的大打雪仗，一定也是一種樂趣！
我的另一個愿望是升上初中后可以持續(xù)維持好成績。我是個相當(dāng)在意成績的人，考試考滿分我就快樂似神仙，未能達(dá)到預(yù)期我的情緒就會低落。因此我認(rèn)真讀書，希望成績可以維持一定水準(zhǔn)。我也知道上了初中后，會是個“截然不同”的世界，因為“強中自有強中手，一山還比一山高�！币欢〞斜茸约哼�要厲害的同學(xué)。雖然如此，我仍然會繼續(xù)努力，除了希望自己能擁有好成績之外，我也希望結(jié)交更多的良師益友，這樣才能豐富我的'學(xué)習(xí)生涯。
最后，我還有個愿望，我希望自己長大后可以當(dāng)個頗有成就的作家。我的腦袋瓜充滿了豐富、天馬行空的想像力，我很愛閱讀，總是手不釋卷，陶醉在作家的妙筆生花中。奇幻小說“哈利波特”令我為之著迷，我的眼睛就像是涂了三秒膠一般，牢牢的黏在“它”上面。我覺得作者的寫作手法真是非常高明，故事的高潮迭起都令人驚嘆，我不禁佩服得五體投地！而且，我也很喜歡寫作，所以呢，又愛閱讀又愛寫作的我，當(dāng)然最適合當(dāng)作家！我期許自己，以后可以當(dāng)個成功的作家，寫出一篇篇精彩絕倫的故事，給讀者最好的文字饗宴！
每個人都有自己想實現(xiàn)的愿望，那么你的愿望是什么？只要努力，朝夢想前進(jìn)，愿望就不會遙不可及，一定會有實現(xiàn)的一天！我們彼此加油喔！
前進(jìn)作文 篇6
我們的世界充斥著各式各樣的權(quán)威之言，專家頭銜層出不窮，人們出于本能地屈服于他們的侃侃而談，這其中自然大都是真實的、科學(xué)的。但對于那些荒誕死板的“權(quán)威教授”，我們又能否像井底之蛙一樣，勇敢的質(zhì)疑與反駁嗎？
質(zhì)疑才能超越，質(zhì)疑前人的理論是現(xiàn)代科技發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)與常態(tài)。曾經(jīng)人們認(rèn)為天圓地方，直到麥哲倫環(huán)球航行才證明地球是圓的；曾經(jīng)人們堅信“地心說”，直到布魯諾等科學(xué)家潛心研究不懈努力，才使“日心說”為人所接受；
曾經(jīng)人們只能了解到身邊的物質(zhì)，直到霍金等國外科學(xué)家與中國“悟空號”的艱辛嘗試，才發(fā)現(xiàn)我們所能觸碰到的物質(zhì)僅占宇宙物質(zhì)總量的'百分之五。試想現(xiàn)在的我們，是否敢于質(zhì)疑課本、質(zhì)疑老師？不言而喻的結(jié)果，每個人心中都有答案。
質(zhì)疑才能前進(jìn)，才能修正我們過去的錯誤，正如那到著名的奧數(shù)題。十幾年了，輔導(dǎo)班、老師都這樣講，學(xué)生都這樣做，沒人提出異議，知道那位五年級的小學(xué)生站出來提出不妥。若是沒有否認(rèn)的勇氣，這題目還要繼續(xù)坑害多少學(xué)生？奧數(shù)的精神又是何在？
值得慶幸的是，有了這樣一個孩子，大人們才有機會修正自己的錯誤。
質(zhì)疑改變了人們的生活。若說宇宙的探索精神與我們普通人無甚干系，日常生活中的發(fā)明也是無法脫離與質(zhì)疑的關(guān)聯(lián)。愛迪生發(fā)明燈泡眾所周知，他發(fā)現(xiàn)直流電后在世人眼中已成為近乎神明般的存在，“愛迪生是無法超越、無可置疑的”，甚至連他自己都如此揚言。然而就是那么一個人一一特斯拉，在他的嘲笑與重重困難中殺出一條血路，無視世人的質(zhì)疑與惡意，苦苦的探索，發(fā)明了我們無法離開的交流電，這難道不是勇于質(zhì)疑的成果嗎？
我們的世界正在爆炸加速中，尖端科技層出不窮，人類已經(jīng)把目光投向了更遠(yuǎn)的外太空。我們感謝前人的探索，但決不能囿于定論。站在巨人肩膀上的我們更是要發(fā)揚勇于質(zhì)疑的精神，不斷前進(jìn)。真理之門將開未開，沒有上下而求索的力量與志氣，我們又何談前進(jìn)與超越？
前進(jìn)作文 篇7
人生，就像是賽馬拉松普通，半途未免有些停滯，這些停滯就如同是人生中所碰到的難題，不是每片面都能抵達(dá)盡頭，也不是每片面都能降服這些難題，咱們不消跑的非常迅速、非常好，不過要起勁對峙到非常后一秒，起勁的降服重重難題，抵達(dá)盡頭！
人生就如同念書、求知、做學(xué)識、修行，子曰：“學(xué)如不進(jìn)則退，不進(jìn)則退。”亦有人說：“修行如駕上灘舟，暫歇篙時便下游�！�，這些，都是期勉咱們，要不時刻刻接續(xù)的充分自我，南宋朱熹的觀書有感：“半畝方塘一鑒開，天光云影共踟躕。問渠哪得清這樣？為有泉源流水來。”意指接續(xù)的念書、求取新知，才氣接續(xù)的有新頭腦，讀活書、活念書，才氣使思維明白明白，就像是水塘由于不時刻刻排去不需求的廢水，泉源連接接續(xù)的提供鮮活的水，才氣永保清爽。論語為政篇：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！币彩窍嘞�。
從小，祖父常以“人外有人，天外有天”這一句格言來告誡我的自豪自大，小時分我常將名次看得極為緊張，起勁尋求非常好！每當(dāng)我求得非常高的光彩時，老是發(fā)放出傲氣和得意。在我明白那一句話的事理后，就逐漸的首先看出，即便我非常好，或是會有人比你更好的事理。
達(dá)爾倫的天擇說提到：“物競天擇，適者生計�！爆F(xiàn)在，在這個角逐猛烈的社會上，就如同在逆水之中行舟般，惟有連接起勁、充分本人的人，才氣夠連續(xù)的'存活在這個社會上；比較，如果是怠惰不進(jìn)的人，將會被冷血的被這個社會鐫汰。
人生，不時刻刻的充分本人，讓本人前進(jìn)再前進(jìn)，黃山谷曾說：“一日不念書，便覺面貌可惡，語言沒趣�！�，可見充分自我的緊張，亦有人說：“如果不從茲勤起勁，什么時分撐獲得灘頭”，如果不控制當(dāng)下起勁精進(jìn)，又要什么時分才氣勝利呢？
人生始終都不行能完善，既然不可以當(dāng)“非常好”，那就讓本人“更好”吧！
前進(jìn)作文 篇8
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹。
你不必做溫室里的花朵，
因為它經(jīng)受不住風(fēng)雨，即使很美麗，
它也沒有菊花的堅強，沒有梅花的孤傲。
我們要做一株向日葵，向著自己的夢想努力前進(jìn)。
今天，我早早起床，來到空無一人的教室，坐在座位上，開始總結(jié)昨天的收獲：昨天，我學(xué)懂了十道數(shù)學(xué)題，懂得了幾道物理公式，會背《岳陽樓記》《行路難》等幾篇古文，我覺得自己是收獲滿滿的！于是，摘下眼鏡，揉了揉眼睛，戴上，我開始繼續(xù)背書。
其實，我有時會因為一個學(xué)科學(xué)不懂而感到焦躁，甚至想過放棄，但是想起爸爸媽媽的囑托，我又覺得自己不該讓他們失望。然后，鼓起勇氣，繼續(xù)努力拼搏。
“拼搏”二字已經(jīng)深深烙在我的腦海里，我不禁又想起自己年少輕狂時。那時的我，羞澀而自卑。有時也會問自己：兒時的夢想，我可否還銘記在心，是否還在為夢想繼續(xù)努力呢？
猶記兒時，我驕傲地對媽媽說：“我長大后，要當(dāng)一名醫(yī)生，為國家做貢獻(xiàn)！”媽媽為我豎起了大拇指：“我相信你可以的！”現(xiàn)在想起，我覺得非常愧疚，因為我的`夢想不再是當(dāng)一名醫(yī)生了，人們都說“人心多變”，可夢想不會變，因為它是我兒時最美好的回憶，它讓我為它而拼搏，讓我不留遺憾。但我感到愧疚，因為父母已經(jīng)為我的未來又做了新的規(guī)劃……
我不喜歡自己的一生被提前規(guī)劃好，我覺得人的一生應(yīng)如蜉蝣一般，我喜歡蜉蝣，雖然它們只能活一天，但卻活得很充實，也許我們還在為自己的未來而擔(dān)憂，但蜉游從化為人形開始，便沒有未來，只有今天。我喜歡它們充實的生活，可惜我不是蜉游，但我會把每一天都當(dāng)成人生的最后一天來過。
我堅持自己的本心，堅持自己的夢想；我向往浮游的一生，同時也憧憬自己的未來。今天的我，在為明天的生活而努力；明天的我，在為未來的成功而努力！
我已準(zhǔn)備好前進(jìn)的輪船，揚起自信的風(fēng)帆，我堅信：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！”
前進(jìn)作文 篇9
一直以來我覺得學(xué)生不是怕的不是考試本身，而是緊隨而來的分?jǐn)?shù)。在等待期末考試的日子里，快樂和憂傷并存。
那天我正玩著老爸手機，一條消息蹦了出來，是關(guān)于期末考試的。我小心翼翼地點開了，標(biāo)題是‘您的孩子語文期末成績是’，我的心頓時提到了嗓子眼，我緩慢的用手把短信往下滑，另一只手準(zhǔn)備著隨時刪除這條消息，如果這對我不利的話，我將把它“殺它滅口”’，來保全我?guī)滋斓陌矊帯?/p>
但隨后幾秒我就不敢相信我的眼睛。天啊，我竟考了80分，我仔細(xì)地再看了一遍，沒錯，我確實考上了80分，而且跟平均分一樣。我開心的大叫起來，立即跑到媽媽面前告訴她這個消息。
回想起我的語文成績，那真是一把辛酸淚。小學(xué)六年級以來，我十次有三四次就上不了平均分。自初中以來，平均分對我來說就更是可望而不可及的。最慘烈的.就是上學(xué)期的一次月考，我清楚的記得那天，語文老師面無表情的抱著月考試卷走了進(jìn)來，吵鬧的教室頓時變得鴉雀無聲。老師開始從高到低報成績了，過了許久都沒有報到我的名字，最后老師每報一個名字我的心就往下沉一下。當(dāng)老師報到我名字的時候，我的心情已經(jīng)跌到谷底，我考的很不理想，是全班倒數(shù)，我的淚當(dāng)時就流了下來。
回到家我和媽媽進(jìn)行了反思，會背會默的課文字詞錯的多，是基礎(chǔ)文學(xué)常識也出錯，閱讀扣分更是慘不忍睹，最后的作文，哎，更別提了。知道了原因，我就開始制定了復(fù)習(xí)計劃和目標(biāo)。爭取到中游水平，努力考上80分。把復(fù)習(xí)計劃貼到墻上，其實我心里也在打鼓，這個真的會有用嗎？每天復(fù)習(xí)課文、背誦古文、默寫單詞、標(biāo)注拼音等，不管多晚我每天都完成當(dāng)天的任務(wù)。事實證明我的努力沒有白費。
雖然這只是一次考試，但它讓我堅信相信只要有目標(biāo)、有努力，就有可能取得進(jìn)步。讓我們向著目標(biāo)前進(jìn)！
前進(jìn)作文 篇10
武俠世界玄幻至極，風(fēng)起云涌，一代人的記憶，一個讓人無法忘懷的時代經(jīng)典，東方武俠由金庸先生展開，金庸先生的武俠小說一環(huán)套一環(huán)締造了整個東方武俠世界。致敬難以忘懷的經(jīng)典，摒棄世風(fēng)日下的凡俗。
我沒有郭靖的絕世武功，沒有他為國為民的絕世豪情；我不似令狐沖孤膽游俠，沒有他煢煢孑立的超世情懷；我沒有喬峰的義薄云天，重情重義的廣闊情懷。我有的只是對他們的記憶，和對他們故事的反復(fù)琢磨，僅此而已。印象最深的`就是金庸先生三部大作《倚天屠龍記》、《射雕英雄傳》、《天龍八部》，這三部力作締造了我們心中的武俠經(jīng)典。金庸先生書中每一個名詞都是經(jīng)典，并且有跡可尋。反觀當(dāng)下部分網(wǎng)絡(luò)寫手，小說寫的虛無縹緲，素材大多都靠想象，故事情節(jié)全靠吹噓�？罩袠情w般雖然看著光鮮亮麗，但實則不堪一擊，根基全無，一旦與經(jīng)典相遇，必定土崩瓦解潰之千里。
著名美國科幻漫畫家斯坦李，與我國金庸大俠大致相同。眾神世界看似美好實則危險至極，充滿了驚濤駭浪，雷神就此應(yīng)運而生；人類世界看似和平實則戰(zhàn)爭不斷，死傷無數(shù)，更有外星生命對生命虎視眈眈，以凡人之力比肩神力，他就是鋼鐵俠。斯坦李先生將漫畫改編成電影，使漫威在十年內(nèi)在全球的收益高達(dá)237。9億美元，無人能敵，成為一代人心中永遠(yuǎn)的漫威。任何名家的成功都是需要不斷積累奮進(jìn)的，斯坦李先生的作品能風(fēng)靡全球亦是如此。因此經(jīng)典的形成要結(jié)合點滴與跨世紀(jì)的遠(yuǎn)慮，才可能形成一代一輩人的記憶。
網(wǎng)絡(luò)寫手的成敗在于自身，多數(shù)作家的成功源于他們對自身知識基礎(chǔ)的建設(shè)，塑造一部經(jīng)典所要耗費的不懈精力，是許多網(wǎng)絡(luò)寫手所無法匹及的。
經(jīng)典之書回味無窮，大家風(fēng)范引人入勝，一個個經(jīng)典的落成，一個個風(fēng)范的養(yǎng)成，無一不為網(wǎng)絡(luò)寫手塑造模范，向經(jīng)典致敬！
前進(jìn)作文 篇11
轉(zhuǎn)眼過去多年時間多少悲歡離合，曾經(jīng)志在四方少年羨慕南方的燕。
—題記
記憶中得自己，總是十分情形與冷靜地知道自己需要的是什么，該追求的是什么�？墒敲鎸Ψ爆嵉纳钅�，我的理智我的清醒卻如此輕易被動搖。我的心情我的想法我的感官似乎就再以場泣泣聲的小雨中被潛化。
“青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別，只剩下麻木的`我沒有了當(dāng)年的熱血�？磪嚷祜h零的花朵，在最美麗的時刻凋謝，有誰會記得這時間他來過……”老男孩里的歌詞深深地觸動了我的心。也許是因為時光變遷吧，人不斷成長，經(jīng)歷著大的或小的事，想象著現(xiàn)實的或虛幻的夢。
我就像一位坐在破舊小木船上得拾荒者，手著船槳不停地劃啊劃�？床坏奖M頭，也劃不到盡頭。偶爾看見一座海市蜃樓，正準(zhǔn)備停下來獨自一人好好欣賞，但它卻轉(zhuǎn)瞬消失了。任憑我在一旁手舞足蹈大呼小叫。生活不救應(yīng)該是一種追求么，有時還未來得及憧憬就已經(jīng)不見了，也可以說是幻滅吧。幸運的是，我又遇見一片綠洲，但我無法再次停下來，只能一個勁的向前劃，想奔向更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的地方。但當(dāng)我劃過一段距離后，我轉(zhuǎn)頭去看它，它并無消失之意，它是真的。此時我欲哭無淚，以一個拾荒者的身份想到關(guān)于類似生活的問題……
該怎么訴說呢，生活這個調(diào)味瓶，會給每個人在不同時刻調(diào)上一盆苦澀的芥末。面對挫折，那些沒有毅力的人在灰心，與失望中放棄自己的追求。而對于渴望成功的人，僅把它當(dāng)做一次磨礪自己的機會，他們會很快戰(zhàn)起來，擦干淚，沖向下一個目標(biāo)。在每一天得孜孜以求中，有個好的追求，新的開始！
連綿的細(xì)雨在經(jīng)歷了以場馬拉松式的長跑后終于停下了，陽光使勁撥開濃密的烏云露出了久違的笑臉。在陽光的沐浴下中，我完成了以次生活的洗禮，我相信自己將成為一名生活的追求者，站在心靈的天秤上，來衡量生活的得失。
未來啊生活充滿純凈心酸，充滿希望夢幻又渴望。
—后記
前進(jìn)作文 篇12
人生路上，有人承受著風(fēng)雨雷電，有人卻欣賞著花香鳥語；有人沉淪于安樂，到頭來羞愧終生，有人卻一路高歌一路笑，“從勝利走向勝利”。
人生路上，學(xué)無止境
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，少年就應(yīng)把握時機勤學(xué)苦讀�？�，臨近期末，勤學(xué)的“學(xué)霸”們胸有成竹；被動的C族們卻還被動于家長無休止的督促；“可憐”的D族，課上不認(rèn)真，作業(yè)不用心，試卷面前，抓耳撓腮，如讀無字天書一般。學(xué)習(xí)是為將來做準(zhǔn)備，少壯之時若不不努力，老大之后必然徒傷悲。我們要善于集思廣益，從書中、他人及社會之中，汲取其中的知識和經(jīng)驗。不但要在學(xué)生時代學(xué)，還要做到終身學(xué)習(xí)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。沒有一雙好的“跑鞋”，怎么在“路上”飛奔呢？
人生路上，笑對失敗
“吃一塹，長一智”。B自大學(xué)畢業(yè)，找工作四處碰壁。好不容易被某公司聘為會計，卻因計算金額中少了一個“0”，被老板辭退。他在失業(yè)面前，是該忐忑，還是該無愧？“失敗是成功之母”，在失敗面前，我們要敢于解剖自己，認(rèn)清自己，總結(jié)失敗的原因，充滿信心地重新開頭。摔倒百次，依然站起，那就是勝利。人生路上，曲折、坎坷，四面埋伏。然而笑到最后，就是勝利。
人生路上，謙虛待人
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。B在尋求工作中雖屢屢碰壁，但他總結(jié)原因，把握機遇。他在商業(yè)界中打拼奮斗，經(jīng)篳路藍(lán)縷，占領(lǐng)市場的一片天地�？伤辉湴�，反而謹(jǐn)慎處事，不斷進(jìn)取。他堅信“三人行，必有我?guī)熝伞�，虛心向他人求教。于是，他從成功起點，又踏上了新的.成功。
人生路上，學(xué)無止境，才有智慧戰(zhàn)勝艱難險阻；人生路上，笑對失敗，才能直面挫折，提升自己；人生路上，謙虛待人，才能從勝利走向勝利。人生路上，腳步最急促時，就是最輝煌的時候；人生路上，“大刀闊斧，永不言棄”就是勝利的伴行者。
前進(jìn)作文 篇13
哦，朋友，你可曾覺得責(zé)任讓你窒息？
想想，我是孩子，我擔(dān)負(fù)著長大后贍養(yǎng)父母的責(zé)任；我是學(xué)生，我承擔(dān)著好好學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)；我是祖國的未來，我肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任；我是公民，我的一言一行都要受到法律與道德的限制……
別，我只是一個普普通通的個體，難道我一出生就注定要還一輩子的“債”？我欠父母的，我欠國家的，我欠社會的……鳥兒已進(jìn)了籠子，魚兒已進(jìn)了魚缸，任我如何反抗，終逃不過命運的注定。
我曾想，若是我無牽無掛，悄悄的來，悄悄的去，在短暫的生命中盡情享受，管他老弱病殘任人欺侮，管他戰(zhàn)爭不斷兒哭母悲。我也曾想，假如這個世界沒有黑暗，只有溫暖，有我沒我沒什么改變，那么這一生我就可以只為自己而活。
但是，現(xiàn)實終是現(xiàn)實，任憑我怎樣幻想都不會改變。
于是，我恨，我逃，我想拼命擺脫已長在我肉中的包袱，但逃避解決不了任何問題，我便拼命的想拼命的思索……
終于，我明白，我錯了……
父母沒有向我討過“債”，國家沒向我討過債，誰也沒向我討過債，我把責(zé)任看的太重太重，不，他們并沒有給我責(zé)任，贈予我的只有飄在耳畔的一份期盼。
我的生命還是我的'，我的命運完全掌握在我自己的手中。孝敬父母，好好學(xué)習(xí)，報效祖國，是我必須加在我身上的，這是做人的根本，否則心難安。
是的，責(zé)任是自己給的，也是必須給的，我依舊是在為自己而活，為自己的責(zé)任而活。
我必須前進(jìn)，世外桃源不會從天而降，既然來到這個世上，為什么不把債務(wù)快些還清？
責(zé)任，責(zé)任，世上承擔(dān)責(zé)任的方法只有一個：奮斗！為了責(zé)任我不可以再過多的嬉戲玩鬧，我需要更多的知識充實自己。路已鋪的那么寬闊，只等著我去走。為了責(zé)任，為了對得起這個“人”字，我必須義無反顧地前進(jìn)。
“留有余不盡之巧以還造化，留有余不盡之財以還國家，留有余不盡之福以貽子孫�！�
責(zé)任讓我有了前進(jìn)的目標(biāo)，也讓我有了前進(jìn)的動力，它是天下最美的“債”。
前進(jìn)作文 篇14
我國的發(fā)展進(jìn)步的比較快，我的家鄉(xiāng)亦是如此。
小時候我很活潑，十分愛玩，小時候的家鄉(xiāng)早已在我的腦海里生一根，我至今還忘不了它。
過去的家鄉(xiāng)比較窮，到處都是矮矮的房屋。有錢的代表：“電視，手機和摩托車�！睋碛羞@“三寶”中的“一寶”就算是咱村有頭有臉的人了。那時的`路都是未經(jīng)處理過的路，開車的經(jīng)常摔倒。因此，摩托車在我們村很少有。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們也有了點資本去買“三寶”了�，F(xiàn)在，“三寶”已經(jīng)遍及到了我們村的每家每戶了。我們村也“奔小康”了。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展是把雙刃劍，他讓人們的衣食住行變得更好了。但也把我們農(nóng)村孩子的“天堂”給污染了。
我們農(nóng)村的孩子在夏天都有游泳的習(xí)慣。幾十個人一起到河里游泳，一游就是一下午。而現(xiàn)在再也找不到“一方凈水”來游泳了。
經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展有利也有弊，他是給人們帶來了經(jīng)濟(jì)物質(zhì)生活，同時也在破壞自然環(huán)境，自然是萬物生存之本，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不應(yīng)是以犧牲它為代價。經(jīng)濟(jì)發(fā)展如果不顧環(huán)境的好環(huán)，一定會自食其果。
現(xiàn)在，我們村子正在修高速公路，這項工程十分大，聽說要修27米高，俗語說：“要想富先修路�！被疖囃蟻淼某鞘形靼簿褪呛芎玫睦�。
在不久后，我們村將從小康“奔發(fā)達(dá)”了。那時，小車遍及每家每戶，到處都是當(dāng)老板的人。那時，希望已有新的技術(shù)，將污染降到了最低。
發(fā)展，重要的是經(jīng)濟(jì)與環(huán)境一起發(fā)展。中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展得比較快，環(huán)境污染也比較大。我認(rèn)為，發(fā)展的不應(yīng)該只是環(huán)境，應(yīng)是經(jīng)濟(jì)與環(huán)境齊頭并進(jìn)，一起發(fā)展。自然是萬物之本，發(fā)展經(jīng)濟(jì)是建立在自然上的。如果一味的只求經(jīng)濟(jì)而不顧環(huán)境自活，我想，人類也將會面臨一些嚴(yán)峻的問題。
我們要向高生活看齊，但高生活是什么呢？大多數(shù)人心中的高生活應(yīng)該是吃得好，玩得好，但保障他們的高生活的是自然，如果為了經(jīng)濟(jì)而破壞自然，是不能實現(xiàn)高生活的，我認(rèn)為，高生活應(yīng)該是既享受著物質(zhì)和精神上的消。又享受著自然的美景。這就是我的高生活。
前進(jìn)作文 篇15
俗話說：“失敗乃成功之母�！敝灰獔猿窒氯ゾ涂梢猿晒Α�
一年級時，我的字寫得“龍飛鳳舞”，像螞蟻在扭曲身體。老師因此而每天向我母親告狀。當(dāng)我媽被老師一次次的告狀而心煩意亂，終于毅然決然地讓我去學(xué)書法。書法是我的弱點，因為字寫得不好，所以經(jīng)常被別人嘲笑，而我的自尊心很強，書法就成了我最不想提及的一方面。
我向媽媽表示出“誓死”不學(xué)書法時，媽媽的臉色瞬間從“晴天”變成了“陰天”，冷冷地說：“一定要去學(xué)，知不知道因為你的字寫得不好，我的臉都給你丟盡了……”媽媽開始滔滔不絕、口若懸河地說著書法的好處啊什么的。等她一陣唾沫橫飛結(jié)束后，我的臉上早已滿是口水，耳朵都起繭了，就算我再怎么不愿意，也得愿意了，我可不想再受一次噪音和口水的“轟炸”了。
我拿著書法袋，很不情愿的走進(jìn)書法教室。老師教我們練字，可我的.字太差了，又在書法方面沒什么天賦，被同學(xué)們落下了一大截。書法班的同學(xué)也在嘲笑我，況且這里是書法班，注重書法，他們愈發(fā)嘲笑我。我感到很自卑，覺得自己很沒用，看見他們就低下頭匆匆地走了。
有一次，我再也忍不住他們的冷眼和嘲笑，在書法課上哭了起來，老師過來問我為什么哭，我告訴了他。老師聽了并沒有責(zé)備我，而是鼓勵我不怕困難，堅持就是勝利。我得到了很大的啟發(fā)，不再理那些嘲笑我的人。我開始拼命練習(xí)，早上練完，下午練，下午練完，晚上練……
終于在我的不懈的努力和堅持下，我的字有了很大的進(jìn)步，甚至比書法班的同學(xué)寫的還好。我沒有嘲笑他們，因為我知道要堅持不懈地練字，書法才能更上一層樓。
后來我參加了書法比賽，獲得了一等獎……
其實失敗不可怕，放棄才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于去拼搏、敢于挑戰(zhàn)，在拼搏中前進(jìn)，這樣才能克服人生道路上的種種困難。只要堅持就能勝利，只要拼搏就能勝利。這個道理會陪我一直走完人生漫漫的。
前進(jìn)作文 篇16
開學(xué)之后的我狀態(tài)一直都不太好。豪情壯志的立下豪言，卻也只是迷迷糊糊的一天一天的過著。腦子里也亂七八糟的，就是靜不下心去學(xué)習(xí)。
我問班主任如何做到心無雜念，班主任卻反過來問我我心里有什么雜念，我不知道，只覺得自己心里整日很亂，并且，自己很容易情緒化，莫名的開心，莫名的難過，莫名的感傷，想想過去，想想現(xiàn)在，總控制不好自己的情緒�？删拖癜嘀魅握f的，什么事總有個原因吧�？晌疫�是不知道它的根源在哪。
于是班主任便對我不知所措的生活提了一點建議，就是每天晚上寫下第二天要做的事情，控制自己完成規(guī)劃，最重要的一點就是讓自己的生活節(jié)奏慢下來，一點點做好事情，提高效率。
在這一方面問題解決后，我又向老師提出來一個問題：如何才能做一個內(nèi)心強大的人？對于這個問題，班主任是這樣對我說的：控制好自己，和浮躁作斗爭。關(guān)鍵要開闊視野，讓自己的思維空間與生活空間開闊一點。比如做班干部學(xué)會管理和交流，節(jié)假日都走出家門，見識和了解社會，多讀書寫作提升自我等。
至于如何讓心沉下來，靜下來，不去想那么多亂七八糟的事。班主任給了我一個很好地建議就是每天多做事，多做小事，例如周末在家多做家務(wù)，為父母做頓飯，多看書，從而充實自己的內(nèi)心，不給自己留想那些事情的時間。
班主任和我談了那么多，目的很簡單，就是讓我找到迷失在黑暗中出口的路。很感謝生命中出現(xiàn)過的良師益友，能不斷地幫我找到迷失的`自己。
成長的過程中，每個人都會有一段迷茫期，彷徨期，會找不到自我，找不到光明，那么，我們要做的不是沉默，默默地低頭向所謂的前方行駛，而是多找經(jīng)驗豐富的人多交流，讓別人認(rèn)識自己，也讓自己認(rèn)識自己。
認(rèn)真的生活，好好的生活，別讓一朵烏云遮擋了整個太陽的光芒！
前進(jìn)作文 篇17
我走過歷史，看文化的塵埃奠基成的厚重；我走過歲月，聽呼嘯的秋風(fēng)吹動文明的嘆息。我仰頭看天，深邃的文字里是象形的精靈，我俯身聽水，流動的水珠如千年的晶瑩。
我看見一批批文人走過生命的艱辛，用心血捧出與日月齊暉的光明，我聽見一群群藝人漂泊的靈魂，在苦痛煎熬的求索里，用音符串聯(lián)的人生，用顏色渲染的生命。他們漸行漸遠(yuǎn)，堅定偉岸的背影后一個流光溢彩卻無比沉默的文明。交給我們。
世界只是一部厚厚的大書，里面有不同的文字和不同的表情。每一個人都可以從中吸取養(yǎng)分。只是誰也不愿在潔白的紙頁上留下不負(fù)責(zé)任的臟手印。
我們曾經(jīng)那么輝煌地站在萬人中央，接受萬人的`敬仰，我們從天而降的瞬間，落在文明的馬背上，呼嘯而過的不能僅是過去，我們的繼承與尊重不能在無知無覺中被歷史帶走。
文明是條奔涌不息的河，從歷史的源頭奔向前進(jìn)的未來，我們需要在汲取的同時注入，還要保持它的清潔。只有這樣，文明的河流才能朝著輝煌的方向涌去。
古巴比倫只能在空中花園的夢幻里遠(yuǎn)去，古埃及還是尼羅河上漸漸老去的印記，只有金字塔還勉強記憶著已逝的輝煌，但那謎一樣的猜測卻在無意中含著厚重的傷，當(dāng)落寞越來越明顯時，文明的震撼也不得不在遺憾里顫動。
古中國呢？在新的歷史的天空中將飛行何方？繼承是完好的保存，不斷地前進(jìn)還有永不停息的記憶。發(fā)展是從中間開始的，前面的精神留在今天，后面的預(yù)見在今天預(yù)防。
有一個人，他富足的流浪者，彎彎曲曲的腳印綿延漫長成整幅地圖。他在沉默里銘刻，在銘刻里嘆息，在嘆息里吶喊，在吶喊里有那么殷切的希望。他在我們不能企及的高度里漂泊著，用歷史的眼光，以文明的名義，他在前面，是一種啟示，在浪流的姿態(tài)里啟迪我們的思考反省和前進(jìn)。
讓我們記住他的苦旅，回味他的嘆息，承接那些塵埃，等待那場秋雨。
前進(jìn)作文 篇18
夜晚，在寧靜的日子里空有無數(shù)明亮的小星星在閃爍。
小馬在屋里睡不著，所以它站起來看星星。星星真的很有趣。他們故意躲在烏云后面一會兒，然后偷偷地露出燦爛的.笑臉，就好像他們在躲避一匹小馬。
小馬看了一會兒，心想:“如果我能有一顆小星星，我會多么驕傲！”因此，他悄悄地把頭探出院子的大門，環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)任何人，然后向前跑去。
他跑啊跑啊，跑到一座小山上。他對山說:“晚上好，你在附近看到星星了嗎？”蕭珊回答，“哦，你問星星。它耀眼的光線讓我保持清醒。你可以試著跳到我身上。也許你可以跳到星星旁邊摘下來�！毙●R想跳，但摸不到星星。他沮喪地下山，向前跑去。
他跑啊，跑啊，穿過茂密的樹林，穿過廣闊的草原，穿過泥濘的沼澤...很快他就累壞了，但他咬緊牙關(guān)，堅定地站了起來，心想:“也許還有一步可以到達(dá)星星。”他繼續(xù)跑，跑了一會兒。一條無盡的河流堵塞了道路。小馬非常擔(dān)心。就在他滿身皮疹跑來跑去的時候，一條大魚游了過來，對小馬說:“小馬，你想過河嗎？！”小馬點點頭，跳到大魚身上。大魚毫不猶豫地快速擺動尾巴，很快游到了岸邊。小馬立刻又跳到岸上，轉(zhuǎn)過身，說聲謝謝，然后又跑開了。
小馬正跑著，突然一個仙女出現(xiàn)在它面前，親切地對小馬說:“小馬，我非常欽佩你的意志力�，F(xiàn)在，我給你一條通向天空的路�！边@時，仙女揮動魔杖，一道彩虹直射天空。小馬說了聲謝謝，抓起彩虹，一點一點爬了上去。仙女微笑著消失了。冷風(fēng)不斷吹來，小馬的頭發(fā)豎起來，上下牙齒格格作響。小馬鼓勵自己:“來吧，還有一步要走�！�
最后，小馬爬上天空，高興地摘下它想要的星星。這顆星星又紅又亮。小馬大聲喊道:“我成功了，我得到了星星！”
附言:做夢真好。實現(xiàn)夢想可能比天堂更難。然而，只要你堅持一步一步前進(jìn)，不管山有多高，海有多無邊，不管有多難，你都無法停止實現(xiàn)夢想的決心。
前進(jìn)作文 篇19
大自然從人類誕生之初，便告訴過一個道理，平衡便要共存，而共存才能前進(jìn)。
草原上三種生物完美的詮釋了這一道理，草、黃羊與狼。黃羊吃草，狼吃黃羊，這形成一種完美的共存狀態(tài)，若無黃羊，雜草瘋長，引來蟲害與鼠害。若無狼群，黃羊數(shù)量不再減少，再肥沃的草場，終會論為沙漠。若無草則無黃羊，也無狼群生存。有了黃羊來抵制雜草的生長，有了狼群來抑制黃羊的繁殖，才能顯現(xiàn)其欣欣向榮的情景。
中國歷史上曾有這么一個時期——諸子百家，多種學(xué)說的碰撞，多種學(xué)說的互補，那是怎樣的一個盛狀，不會出現(xiàn)一種學(xué)說獨存所帶來的單一性局限性，讓君王合理考慮各種方面，來達(dá)到治國目的，使百姓安居樂業(yè)，使國泰民安。進(jìn)入一個盛世，達(dá)到一種前進(jìn)。
在醫(yī)學(xué)方面，中醫(yī)講究陰陽平衡，固本培元，以達(dá)到強健身體的目的，也達(dá)到治本的目的，而西醫(yī)則是醫(yī)治身體的.不適和現(xiàn)在的病狀，只能達(dá)到一個治標(biāo)的目的。若只治標(biāo)而不臺本，這是毫無意義的，若只治本不治標(biāo)只是空談，連標(biāo)都未治好，何能去所謂治本。唯有中醫(yī)和西醫(yī)共存，這樣的結(jié)果是最好的。雖然中醫(yī)與西醫(yī)有著其不同之外，但最根本都是為了治人之病，醫(yī)人之不適。正是因為其各有優(yōu)點，兩種醫(yī)學(xué)文化共存，就能達(dá)到取長補短之效，讓一切都向前邁進(jìn)。因為使其平衡，就能使其共存，而使其共存也將使其進(jìn)步！
一國兩制，這是多么神奇的四個字，一個國家卻存在兩種制度，這是怎樣的情景。中國存在兩種制度——社會主義制度和資本主義制度。兩種制度何嘗不是兩種不同文化不同形式的體現(xiàn)呢？這是一種包容，這是一種文化的民主，這是“陰陽”的平衡。大陸與港澳臺之問互相學(xué)習(xí)其優(yōu)點，以達(dá)到讓自身更強大的目的，國家在這樣的情形下以一個令人無法想象的速度前進(jìn)著，強大著。
許多許多的例子，無一不再詮釋著一個道理，唯有共存，才能前進(jìn)，多元化勝過單一化，所以請學(xué)會包容，體會共存的含義。
前進(jìn)作文 篇20
那一天喝喜酒時，偶然間聽到小舅媽對哥哥說了一句話：“人活著，無論如何都不能停止前進(jìn)的腳步�！�
原本，我也沒有在意，可回到家，聽媽媽給我細(xì)細(xì)的解析這一句話后，我才從這一句乍一聽普普通通，可實際上卻意義非凡的話中領(lǐng)悟到了一項足以讓我終身受益的東西。
“溫舒啊，你今天有沒有聽到小舅媽的那一句話��？就是‘人活著，無論如何都不能停止前進(jìn)的腳步’�！�
“有啊�！�
“那你有什么想說的嗎？”
“沒有�！�
“可是我覺得感觸很深誒。你小舅媽說的對，人是永遠(yuǎn)不能停止前進(jìn)的腳步的。就像我，我本來是打算再過一陣子就把店關(guān)了，呆在家里好好休息休息，可被她這么一說，我才突然領(lǐng)悟過來，不能停止前進(jìn)。我不可以虛度光陰，我必須不停地工作，來體現(xiàn)我生命的價值�！�
聽了媽媽的.話，我也突然領(lǐng)悟到了：人活著，就要不停地向前沖，這樣，才會體現(xiàn)出每一個人的價值，所有生命才會體現(xiàn)出它本質(zhì)的意義。所以，不管你是為生活所逼，還是心甘情愿，你都不可以停止你前進(jìn)的腳步！
還記得那一次，媽媽在等紅綠燈。不一會兒，綠燈亮了，可媽媽還沒來得及向前開。這時候，周圍的車子卻都已經(jīng)向前沖了。透著車窗向外看，盡管你沒有后退，可是看上去，你就像是在飛速地倒退。的確，在生活中，你不向前，而別人都在奮力地向前沖，那你不就等于在后退嗎？
再拿跑步機來說吧。兩個人同時站在一臺開啟的跑步機上，一個向前跑，另一個站在原地不動，但不后退。不過一會兒，你就會發(fā)現(xiàn)，那個站立不動的人盡管沒有倒退，可還是會被推下機器。與現(xiàn)實生活一樣，在這個快速發(fā)展的時代，大家都在拼命向前沖，可你要是不動的話，你就會被社會所淘汰，被時代所淘汰，而不停向前沖的人，才會跟得上時代的步伐。
向前進(jìn)，永不停息，生命才會有意義，你才能屹立在社會的浪尖！
前進(jìn)作文 篇21
海鷗為了生存，他如戰(zhàn)神一般抗擊分暴狂雨。小溪為了能融入大海，他用盡全力翻山越野。獵豹為了存活，他的用最快的速度追到食物。人生之中也亦如此，做好自己，為了自己的目標(biāo)前進(jìn)，我們應(yīng)該不竭余力。
做好自己，擁有目標(biāo)能使人不分年齡的前進(jìn)。在一次訪談節(jié)目中，王健林曾以“不說別的，先去定個小目標(biāo)。先掙它一個億”。謝了啊，這個不要是他前進(jìn)的動力，為此它將不竭余力的前進(jìn)。東北最炫大爺，王德順，他曾說過“沒有目標(biāo)，你將不會成功。”他如今90歲，他人有自己的目標(biāo)，并為了目標(biāo)，他天天堅持速滑，到健身房發(fā)展自己，為自己的目標(biāo)。補上一塊石子，目標(biāo)對我們來說很重要，如生命一樣，有了目標(biāo)我們才會發(fā)展，才會創(chuàng)新，才會實現(xiàn)人生的價值。
當(dāng)然，目標(biāo)也的符合自身狀況。否則就會小腳穿大鞋不可實現(xiàn)了。如王建玲的話，一個億的目標(biāo)，有誰可以駕馭得了呢。也唯獨有他才可以。在如家徐悲鴻，讓他去做鞋子，恐怕他不一定能勝過鞋匠，但他有目標(biāo)——畫馬，他以自己量生定做的目標(biāo)努力，所以，目標(biāo)的設(shè)定要依于自身而定。
目標(biāo)是引領(lǐng)人前進(jìn)的旗幟。但是雖然有他的帶領(lǐng)，你也會迷失道路，所以我們要有一顆永恒不變的初心和笑傲風(fēng)雨的態(tài)度，因為只有在保持初心的前提下，微笑面對實現(xiàn)目標(biāo)帶來的種種苦難，你才會緊跟目標(biāo)，不失其道。
在追求效率的現(xiàn)代社會中。人們必須有目標(biāo)，不僅是個人民族國家也需要有就如鄧小平的中國特色社會主義的道路。小平的目標(biāo)是讓我們?nèi)嗣襁^好日子，而我們也一直為之發(fā)展，終于有了現(xiàn)在可觀的`面貌。因此，他的目標(biāo)帶動了全社會的發(fā)展，擁有目標(biāo)，特別是擁有價值的目標(biāo)是人生不可缺少的。
沒有了目標(biāo)，就沒了方向，那么還會有新中國成立嗎？還會有如今高水平生活嗎？答案是否定的，所以目標(biāo)很重要。多姿多彩的人生路上讓我們伴著目標(biāo)前進(jìn)吧。
前進(jìn)作文 篇22
眾所周知，一個沒有夢想的人就像是飄落在天地間的孤魂野鬼。而一個有夢想的人就像是一個無所不至的英雄，他會為了心中的夢想努力拼搏，勇往直前。
有時夢想只是“臣心一片磁針石，不指南方不肯休的”文天祥，一位南宋時期的朝廷重臣，為了一句“予一行可以紓禍”，不惜惜以身犯險，去大都與元軍談判，在被奸詐陷害后，他又九死回生逃回?fù)P州，他其實并不怕死，但為了夢想他又不得不忍辱偷生。最終腐朽的宋王朝還是湮滅了。夢想也隨宋王朝一起化為了灰燼，但留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗清”的不朽詩篇。雖然現(xiàn)實的.殘酷沒能讓夢想成真，但他為了夢想，勇往直前。
有時夢想只是一曲“滾滾長江東逝水”的曇花一現(xiàn)。曾記得去年春節(jié)聯(lián)歡晚會上出現(xiàn)了一位大衣哥，他的一首“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”讓我們回想起了許多三國英雄的馬革裹尸身涯；他唱的這首也迅速在全國走紅；他就是朱之文。朱之文出生山東省，是一地地道道的北方大漢。他家靠世代種田為生，小學(xué)沒畢業(yè)的他就開始奔走于田間地頭。無聊時，經(jīng)常獨自一個人唱著山歌，漸漸地他夢想把自己的歌聲傳遞給更多的人。長大些后，又隨著一些同鄉(xiāng)一起到城里打工。他當(dāng)過搬運工，給水泥匠打過雜。可他一直沒有放棄自己的夢想。閑暇時，他總會給工友們唱上一首，夜晚又獨自用《新華字典》學(xué)習(xí)漢字，查看有關(guān)音樂的書籍。功夫不負(fù)有心人，終于他登上了春節(jié)聯(lián)歡晚會的舞臺，將“滾滾長江東逝水”傳遍了大江南北。雖然他只是一個普通的不能再普通的農(nóng)民，但他卻像一個披荊斬刺的英雄，為了夢想他通往直前。
為了實現(xiàn)夢想，他們?nèi)淌芰嗽S多鮮為人知的艱難。也許有些夢想終生也無法實現(xiàn)，但他也不后悔，因為他為了夢想努力過，為了夢想拼搏過，為了夢想向前進(jìn)！
前進(jìn)作文 篇23
愛美之心人皆有之。不錯的，我們都希望有一個美麗的容顏。但請記住，內(nèi)在美才是最珍貴的，丑不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。
“你以為我一貧如洗就一無是處？你以為我相貌平平就卑微低賤？不，你錯了。當(dāng)我們走到生命的盡頭，靈魂穿過墓地，站在上帝腳下時，我們都是平等的�！边@是簡愛的心聲，更是那些因容貌不滿意而沮喪失落甚至怨天尤人的女孩子應(yīng)有的心聲。過分關(guān)注那些已經(jīng)決定好無法更改的事情，整天怨聲載道自己的容顏，倒不如靜下心來認(rèn)真審視內(nèi)心，剖析自己。我們的靈魂美嗎？我們的內(nèi)在修養(yǎng)與氣質(zhì)高尚嗎？我們是否在為增添精神食糧而努力奮斗？只有你的氣質(zhì)高尚了，才能稱得上是個美麗的`人。
“如何四紀(jì)為天子，不及盧家有莫愁�！薄皾h皇重色思傾國，御宇多年求不得�！睏钯F妃傾國傾城的容顏曾經(jīng)是她驕傲的資本，朝朝伴在君王側(cè)，似乎這就是所謂的天長地久，人間百頭。但她忘了，紅顏易老，甚至，沒能等到白發(fā)蒼蒼的那一天。馬嵬坡下，那條白綾，成為她人生的終點。所謂“紅顏禍水，重色誤國”就是這樣，在歷史的長河中，有時，容顏芳華是一把潛藏的刀，當(dāng)命運召喚時，就會毫不留情地砍去，削鐵如泥。
難道長得美就是錯誤嗎？并不是。只是我們的關(guān)注點不要過分聚焦于外在相貌。對于那些想要擁有一張明星臉而瘋狂整容的粉絲們來說，對那些從未讀過四大名著卻沉醉于各種網(wǎng)絡(luò)小說的網(wǎng)迷來說，是該醒醒了。雖然大家都在振臂高呼“這是一個看臉的時代”，快節(jié)奏的生活讓我們物質(zhì)化，被利益熏黑的心浮躁短視，但不容質(zhì)疑的是內(nèi)在美才最應(yīng)珍視，丑不能成為我們躑躅不前的理由。只有當(dāng)你真正擺脫外在的困擾或是借此為契機努力追求更健全完美的人格，你才是人生的贏家。
殘缺也是一種美麗，丑陋也可以激勵你努力開拓。生活存在太多變素，一切，只在于你能否靜下心讓自己沉淀下來，一點一點使自己變得強大，做一個內(nèi)心美麗的人。就好似破繭化蝶。
前進(jìn)作文 篇24
有人說：“人的一生有三天：昨天、今天、和明天，所以我們有足夠的時間，去慢步前進(jìn)。”我說：“人的一生只有一天，它就是今天，我們前進(jìn)的時間是短暫的”。
還記得汨羅江畔觀望滾滾江流涌動時，吟詠“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”而縱身一躍的千古屈子嗎？還記得楚漢爭霸時烏江邊，高唱“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”而揮劍自刎的西楚霸王嗎？還記得漢口余記里刑場上，寫就“殺了夏明翰，還有后來人”而英勇就義的共產(chǎn)主義捍衛(wèi)者夏明翰嗎？他們都是后來人智慧的源泉、情感的皈依、精神的家園。
作為恒雅學(xué)子的我們，抓緊時間學(xué)習(xí)是首要任務(wù)。但縱觀今日恒雅學(xué)子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，確實令人堪憂。譬如：時間觀念不強，任何事情都不能影響自己玩樂。更有甚者，課上不好好聽講，交作業(yè)的時候就“左鄰右舍一大抄”。他們以為，“青春”就是要用來肆意“揮灑”的，不管如何，只有揮霍了時光才能撫慰自己叛逆的心。
有很多同學(xué)會問：“怎么才可以把成績提高，很多時間自己也想認(rèn)真學(xué)習(xí)，但并沒有看到成績提高，所以又放棄了�！蔽矣X得未來的生活中，會有很多困難和挫折，但請不要輕言放棄。難免會有失敗的時候，因為不止你一個人在努力。
泰戈爾曾說：“我感謝上帝，我不是一個權(quán)力的車輪，但卻是被壓在車輪下的一個生靈�！碑�(dāng)電視機里傳來大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指數(shù)一年年遞增喜訊，但想到我自己，作為一名高中生，將來也會向人才交流市場奔涌，將來也要面對社會日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我能如何？我只能走好求學(xué)路上的`每一步，把握今天的每一分每一秒。
曇花從不為她鮮艷的短暫而暗自哀憐，因為她將自己怒放的那一刻寫進(jìn)了天地的長卷�？偸乔啻憾虝�，我們也要奮勇拼搏，將唯屬于自己人生樂章的輝煌書寫！讓我們攜手前進(jìn)，讓我們在有限的時間里共同學(xué)習(xí)。昨天已是歷史，明天還是未知，把昨天和明天連接在一起，就是今天。用今天的努力，去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的夢想。
前進(jìn)作文 篇25
在世界地圖上有一個金雞樣的圖案，那就是我親愛的祖國——中國，它屹立在世界的東方，是所有中國人的家。也是你到過風(fēng)光秀麗單位北京，也許在“日光城”拉薩留下過你的倩影，也許北戴河的波浪回蕩過你的歌聲。但是，你真正地了解過我們的祖國嗎？系列書籍《我的祖國》像一位導(dǎo)游，一位老師，帶著我遨游了一遍中國——這個古老而年輕的國家。
看到那些令人興奮的事例后，我才真正領(lǐng)略到中國建設(shè)的巨大變1949年，新中國的成立使中華名祖的歷史掀開了嶄新的一頁。中國航天事業(yè)也顯現(xiàn)出勃勃生機。1970年4月24日，中國成為世界上第五個能夠發(fā)射衛(wèi)星的國家。2003年10月15日，經(jīng)過成千上萬人的不懈努力之后，我國自行研制的“神舟五號”飛船發(fā)射成功。2005年10月12日，中國第二次載人航天飛行的成功，宣告了中國取得了又一個具有里程碑意義的重大勝利。這些的勝利要不是鄧小平爺爺?shù)膬?yōu)秀政策，根本實現(xiàn)不了。1978年，鄧小平爺爺?shù)膬?yōu)秀政策，使深圳成為了中國與各國貿(mào)易的端口，并且令全國的經(jīng)濟(jì)動脈進(jìn)入了一個全新的`紀(jì)元；就在去年的八月，我國首次舉辦了奧林匹克運動會，并取得了冠軍，這讓海內(nèi)華人振奮不已......
祖國的昨天是值得我們自豪的，祖國的今天是充滿盎然的生機1這兒是我們的故鄉(xiāng)，這兒是我們的家園，這就是我們偉大的祖國――母親，是她，給了我們黑眼睛，讓我們能從黑暗中走出光明，是她，給了我們黃皮膚，像黃河奔騰不息。
60年前，中國是一個木板橋，經(jīng)過60年的滄桑巨變，今天的中國終于成為一座雄偉的鐵索橋，在這座大橋上，凝聚著多少智慧和心血呀！讓我們對祖國吟唱一曲永恒的歌―――祖國，萬歲！
一次次的超越，一次次的成功，標(biāo)志著我們在進(jìn)步，美麗的祖國在進(jìn)步！
前進(jìn)作文 篇26
近日，地攤經(jīng)濟(jì)成為一大熱點，地攤經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)讓城市的靈魂又回來了。
說到地攤我們并不陌生，公園，街道，路邊隨處可見。地攤經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇讓整個城市再次熱鬧起來，尤其是在晚上，燈火輝煌，路邊攤擺著各種各樣的小物品，其豐富程度不亞于超市。
物有所值，物美價廉。日常生活中，我們難免需要購買一些必需品。正是因為必須，一些商家會以此提高價格，但需求量并不會大幅度減小，必須要買，但又因價格貴而猶豫，這是路邊攤就是不錯的選擇，攤上的物品質(zhì)量似乎不比超市里差，可價格卻差了一大截，他們以高出成本價不多的價格進(jìn)行銷售，這就會使同樣的物品在地攤買就會便宜很多，一來方便人們的購買，又節(jié)省了不少資金。
讓城市更富有生機。沒有地攤的日子里，整個城市顯得有些凄清，沒有了人頭攢動，少了車水馬龍，如果我們外出逛街時感到饑餓，地攤便成了我們隨身的.小飯館，特別是在冬天時，吃上一碗熱面條，再溫暖不過了。聽著攤位的人喊著臭豆腐，麻辣燙，仿佛城市多了那么一絲活潑與生機，如果沒有這些路邊攤，我們餓時便不能隨時吃到小吃，整個街道也會顯得空落落的。所以地攤經(jīng)濟(jì)方便于人民，是使城市充滿生機不可或缺的一部分。
創(chuàng)業(yè)新思路。擺地攤不用考慮位置，房租問題。因此，不少人以擺地攤作為經(jīng)濟(jì)來源，進(jìn)了貨，找個人多的地方就可以賣，真正實現(xiàn)了“即買即賣”，因為價格合理，不少人會光臨小攤，收入也會比較樂觀，一些90后也會加入其中。當(dāng)做副業(yè)體驗生活。也多一份收入，不少學(xué)生黨也會在假期時間去擺攤，可以鍛煉自己的交際能力，同時賺取一些零花錢，有了一些經(jīng)商頭腦，對學(xué)習(xí)有會有幫助，其他經(jīng)濟(jì)讓人們多了一份選擇，多了一份出路。地攤經(jīng)濟(jì)會越來越受歡迎，越來越多的人會加入進(jìn)來。
有了地攤經(jīng)濟(jì)，才讓我們的生活更加便利；有了地攤經(jīng)濟(jì)，才讓城市更富有生機活力。希望地攤經(jīng)濟(jì)會發(fā)展的越來越好，更有秩序有條理，讓生活更加美好。
前進(jìn)作文 篇27
如果一艘船不知道該駛?cè)ツ膫�港口，那么任何方向吹來的風(fēng)都不會是順風(fēng)；如果一個人沒有目標(biāo)與方向，那么無論怎么努力都不會成功。一個人的方向與目標(biāo)真的很重要，但對于我來說，制定一個目標(biāo)就很難，有一些迷茫，不知道該怎么辦。
心理課解決了我的茫然。課上，老師讓我們寫心中理想大學(xué)。那時我一片迷茫，根本不知道自己想考什么大學(xué)。當(dāng)老師再次問有目標(biāo)的人請舉下手，班里同學(xué)大多數(shù)都舉了手那時我還在想，我到底要上什么大學(xué)呢？老師給我們講了幾個故事。
其中讓我印象深刻的是一個哈佛的一個實驗。哈佛曾對一些智力、環(huán)境、學(xué)歷都相差無幾的人進(jìn)行采訪，結(jié)果不盡相同：極少數(shù)人有明確的`目標(biāo)并想為其付出努力，少數(shù)人有短期目標(biāo)，不用太過努力就可以得到，多數(shù)人目標(biāo)模糊混混噩噩，還有一部分人沒有目標(biāo)。過了25年，那極少數(shù)人，獲得了自己想要的生活。少數(shù)人雖然過的好，但是自己卻不太滿意。大多數(shù)人都一生平平凡凡，而那剩下人一生也沒有什么成就，生活過得一團(tuán)糟。老師說那極少數(shù)人成功的主要因素是他們確立了目標(biāo)，并且堅持了下來。
聽完了這堂課之后，我也有專屬于自己的目標(biāo)：考上自己心目中理想的大學(xué)。我知道，不能空談目標(biāo)，要堅持不懈的前進(jìn)，不能放松，為自己的目標(biāo)不斷奮斗。
在學(xué)習(xí)時，嚴(yán)格要求自我。做到今日事今日畢，不做懶癌晚期的患者，每天的作業(yè)都認(rèn)真完成，重要的知識點都記下來。并且要溫故而知新，當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容，回家還要再溫習(xí)一遍，不辜負(fù)學(xué)習(xí)的時間和陪伴我們的父母老師。
課下之余，還要嘗試的完善自我。改正自己的缺點，要吸取別人好的地方，并不斷進(jìn)行自我反思，使自己變得更加優(yōu)秀。
無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，是時候?qū)ψ约赫f：不為模糊不清的未來擔(dān)心，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力，為心中的燈塔堅持前進(jìn)。
前進(jìn)作文 篇28
快看！我們教室后墻上的幾個大字-----“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級”。這句話是我們班的雙優(yōu)目標(biāo)，它還寄托著老師和家長對我們的殷切期望。雖然我們還未做到最優(yōu)，但通過努力一定能要做到更優(yōu)的，所以必須要朝著這個目標(biāo)不斷前進(jìn)！
美化小組好厲害
大概是星期四的下午，七八節(jié)課的時候，萬老師挑了四位心靈手巧的`女孩：楊邢茵、張怡、劉鑫檸和任展寧，萬老師把這重要的任務(wù)交給了這四位女生---------“打扮”教室外面的墻壁。于是，她們立馬開始忙活起來，他們分工很明確，中途也有一些助人為樂的同學(xué)幫忙。到了星期五，這項任務(wù)完成了，而且完成的十分漂亮，墻壁上貼滿了小小書法家和畫家的得意作品，在畫與畫的間隔之處，還有許多五顏六色的小愛心，蝴蝶結(jié)，還拖著長長的“尾巴”，可愛極了，窗戶上有紅色的窗花，形態(tài)各異，為教室增添了一份活躍的學(xué)習(xí)氣氛。瞧，這美化小組的力量好厲害��！
衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)任
本周打掃衛(wèi)生的小組是周至文小組。雖然被萬老師批評窗臺沒有注意擦，但我任然認(rèn)為他們十分負(fù)責(zé)任。因為有好幾次我到達(dá)教室門口時，都會看到左子豪雙手拿著拖把，認(rèn)真地拖，像是在給“灰塵軍團(tuán)”下“戰(zhàn)書”似的。小學(xué)表現(xiàn)不怎么突出的林思炎也在默默的整理講臺的物品。就憑他們兩個人都這么盡職盡責(zé)，我們就可以看出衛(wèi)生小組是多么的負(fù)責(zé)任�。�
全班養(yǎng)成好習(xí)慣
經(jīng)過這一個月的時間，大家已經(jīng)養(yǎng)成了不少好習(xí)慣，就比如：離開位子時要把凳子移到桌下，如果有人忘了挪，旁邊的同學(xué)也會給予提醒或幫助，早讀和午讀的聲音也越來越大了，交作業(yè)時的速度也在明顯地提高了，教室的紀(jì)律也越來越好了，桌子下面的垃圾也越來越少了等等。這些好習(xí)慣會使我們終生受益的，這些好習(xí)慣也象征著我們一直朝著雙優(yōu)目標(biāo)不斷前進(jìn)！全班都養(yǎng)成好習(xí)慣，真好�。�
我堅信，只要我們51個人手牽手，心連心。一同朝著目標(biāo)直奔去，就定會成為年級最強的！
前進(jìn)作文 篇29
今天下午，我和同學(xué)一起看了《開學(xué)第一課》，有許多人讓我真心的佩服，讓我甘拜下風(fēng)。
廖智的舞蹈夢讓我感慨，她從小的夢想就是成為一名舞蹈家。為了實現(xiàn)夢想，她費了九牛二虎之力，不斷地練習(xí)練習(xí)再練習(xí)�？墒牵驮谒鞂崿F(xiàn)夢想時，幾秒鐘的地震卻奪去了她的一切，她失去了年幼的女兒，更失去了她的雙腿。但是她并沒有放棄，而是戴上假肢，用很短的時間學(xué)會了行走，學(xué)會了跳舞，舞蹈夢又再次蘇醒。在《開學(xué)第一課》里的她，為大家表演了輪椅舞，每一次前進(jìn)，每一次跳躍，都那么美妙絕倫，像蝴蝶一樣翩翩起舞。輪椅就像她的雙腿，讓她舞出了屬于她的美。
更讓我深有感觸的是，13歲的`付麗娟姐姐通過自己的努力，成為了一名跳傘運動員。她每天都要接受高難度的訓(xùn)練，每天跑步讓她上氣不接下氣，她又是其中最小的一個運動員，可能隨時都會被淘汰，每天都會有風(fēng)險。但是，她并沒有因此而放棄，她更加發(fā)奮圖強，日復(fù)一日地做著跳傘的動作。最終，她成功地成為了跳傘運動員。付麗娟姐姐在《開學(xué)第一課》與家人團(tuán)聚的情形更是讓我熱淚盈眶，我看到付麗娟姐姐臉上露出的笑容，心里流露的喜悅，讓我怡然自樂。
一想起我小時候，因為想學(xué)笛子，所以去報名參加了培訓(xùn)班，這里簡直是“魔鬼訓(xùn)練”。每天要早睡早起、營養(yǎng)要平衡，還有上午和下午一共要練習(xí)6個小時......于是，我放棄了�？墒钱�(dāng)我看見付麗娟姐姐那么堅持不懈，而我卻半途而廢，我感到十分慚愧。我覺得付麗娟姐姐真棒，在“人間地獄”的“爆發(fā)”下都能堅持下來，我從心里欽佩她、仰慕她！付麗娟姐姐，你要加油！我也會加油的，今后我不會再輕言放棄。
《開學(xué)第一課》里的每一個人都有自己獨特的品質(zhì)，我要多多向他們學(xué)習(xí)，不斷地前進(jìn)！
前進(jìn)作文 篇30
每天吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)，在這種氛圍中，日復(fù)一日，年復(fù)一年。不斷地重復(fù)著，時光卻帶領(lǐng)著我們不斷向前進(jìn)……
時光如此，我們生活中的好多事情也是在一種重復(fù)中不斷向前，也需要在重復(fù)中前進(jìn)。
不斷重復(fù)，在重復(fù)中扎實基礎(chǔ)。古代著名文學(xué)家歐陽修，五六歲時母親就督促他讀書寫字，天天練習(xí)，天天堅持，就是在這種不斷重復(fù)中，歐陽修少年時就在文學(xué)上打下了扎實的基礎(chǔ)；當(dāng)代風(fēng)靡的李陽瘋狂英語，其教學(xué)理念之一就是“重復(fù)”，重復(fù)到了脫口而出，為英語學(xué)習(xí)打下了堅不可摧的基礎(chǔ)。不可否認(rèn)，這種重復(fù)的練習(xí)是枯燥而瑣碎的，也正因為如此，許多人不屑于這種重復(fù)，但結(jié)果恐怕只會落得竹籃打水一場空。須知，海市蜃樓、空中花園固然美麗，卻因?qū)崒嵲谠诘母摹叭毕保⒍怂鼈冎荒苁且粓隹仗摗?/p>
在基礎(chǔ)的前提下，進(jìn)一步追求上進(jìn)，追求創(chuàng)新。是什么讓我們有勇氣去大膽創(chuàng)新呢？是殷實的基礎(chǔ)。而創(chuàng)新，它基于基礎(chǔ)，卻又立于基礎(chǔ)之上。西漢時，董仲舒在儒學(xué)的基礎(chǔ)之上，對其加以發(fā)展，提出了“天人感應(yīng)”“君權(quán)神授”的思想主張，順應(yīng)了當(dāng)時時代的要求，為漢武帝所用，創(chuàng)造了儒學(xué)的又一次輝煌。
創(chuàng)新要打破傳統(tǒng)的'束縛。魯迅先生曾說過：“沒有沖存一切傳統(tǒng)思想和手法的闖將，中國是不會有真的新文藝的�！濒斞赶壬菓{著這種“闖將風(fēng)度”，闖入了新文化運動，闖進(jìn)了《新青年》，創(chuàng)新了文學(xué)，喚醒了多少在沉睡中的中國人！“踩著前人腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！备绨啄釠]有盲目地向前走，創(chuàng)立了“太陽中心說”，猛烈地震撼了科學(xué)界和思想界，動搖了封建神學(xué)的基礎(chǔ)。是的，要創(chuàng)新，就要打破束縛，就要有杜甫那種“語不驚人死不休”的氣魄。怎樣才能去創(chuàng)新？我們需要帶著一種“不滿”的心理去看基礎(chǔ)�；A(chǔ)固然重要，它也太淺薄。不滿是向上的車輪，能載著不滿的人類，向前進(jìn)。
因為有了重復(fù)，我們夯實了基礎(chǔ)；因為有了基礎(chǔ)，我們才敢于創(chuàng)新；因為有了創(chuàng)新，歷史才不斷前進(jìn)！
前進(jìn)作文 篇31
我是一位勇敢的追崇者，對他們尤其敬仰。那天，雷聲轟隆，風(fēng)馳電馳，暴雨嘩嘩。望著窗外雨水如柱的雨景，我翻開里了《海燕》這本書，這是高爾基德杰作。書中寫到：“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云，在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電在大海上空，穿過烏云自信的飛翔著……”這樣一句話，就把那種惡劣的環(huán)境和海燕那面對暴風(fēng)雨毫不畏懼的英雄精神，描繪得淋漓盡致。“暴風(fēng)雨就要來了，海燕為什么不逃避呢？”
我?guī)е苫笾^續(xù)往下看，原來海燕是一種勇猛無比的海鳥，這個暴風(fēng)雨中的勇敢者面對暴風(fēng)雨，卻從不退縮，總是箭一般地飛翔在波濤洶涌的大海上�？矗『ｚt在呻吟，海鴨在逃避，它們都經(jīng)受不了困難的折磨，只有勇敢的海燕卻經(jīng)得起重重的困難，在空中高聲吶喊：“來吧！讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
“來吧！讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”短短的一句吶喊，聲音是那么充滿激情，那么充滿信心，那么富有力量！我合上書，閉目沉思，不禁思緒萬千。一次家庭作業(yè)時，一道知識趣味題向我挑戰(zhàn)，亮起了“紅燈”，阻止我通過。我苦思冥想了大半天，時間一分一秒地過去，總是想不出個所以然來，準(zhǔn)備放棄思考算了。去問爸爸吧！可爸爸總是會叫我自己思考，我決定還是明天到同學(xué)那抄抄得了，省得白花那么多心思。
第二天，好多同學(xué)都做對了答案，我看看那一張張獲得成功、自信的.笑臉，我羞愧不已，真恨不得找個地縫站進(jìn)去，真不像堂堂的班長……真無顏面對老師和父母呀!
成功往往要經(jīng)歷千萬道坎坷和磨難。十七世紀(jì)偉大的發(fā)明家愛迪生有一千多項發(fā)明，可知道，愛迪生總是微笑面對每一次失敗，每一次試驗，每一次成功……他是暴風(fēng)雨中的挑戰(zhàn)者。
是��！“困難對人生來說是一種精神財富，一帆風(fēng)順往往是淺薄�！痹谏钪�，我應(yīng)該刻意去尋找困難，樂觀地面對困難，勇敢地挑戰(zhàn)困難，做暴風(fēng)雨中的挑戰(zhàn)者!才能經(jīng)得起考驗的成功者!踏著勇敢者的足跡前進(jìn)吧！
前進(jìn)作文 篇32
空中飄著些許雨絲，“滴滴嗒嗒”敲在樹葉上，濺起晶瑩的水花。我久久盯著手里拿著的五年級摘錄本，心中不禁感嘆：“成長需要學(xué)會在失敗中前進(jìn)！”
那是五年級的時候，那天，我匆匆訂正好所有的作業(yè)，這才把已經(jīng)厭煩的摘抄本拿了出來，心中憤憤地想：這個做了有什么用？以前我總傻傻地寫很多，每次都有星。今天來不及了，偷個懶應(yīng)該不會怎么樣吧！于是，我就懷著僥幸的心理把只寫了四排感想的讀書筆記交上去了�！皼]有星，怎么會這樣？”我翻來翻去，可以久久不見那“勝利的希望�！蔽已劬σ徊[，腿一軟，整個人都癱坐在了位置上。從那以后，我每天都會寫很多字，但每次總以失敗而告終。坐在書桌前的我緊緊捧著已很久沒得到星的本子，那一行行字猶如一把把利劍刺痛了我，以前我每次都會被老師表揚的，可現(xiàn)在……難道我真的退步了嗎？我失望地想著，對獲得星星已感到希望渺茫。這是，手機“叮咚”的一響，微信的公眾號里跳出這樣一句話“成長不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。”是呀！以后有可能失敗的事還有好多，如果永遠(yuǎn)不相信自己，在原地停止不前，又怎能成長？我微笑著用冰冷的手握起溫暖的.筆身，開始在摘抄本上寫下我的思緒火花。
第二天，我懷著滿滿的期待把充滿我成長足跡的本子交了上去。下午，我緩緩打開那本本子，“刷刷……”的翻頁聲顯得十分悅耳。聲音愈來愈小，人生的攝像頭定格在了那一頁。成功，我成功了！我激動地望著那顆來之不易的星星，嘴角在默默的上揚。心中的霧霾在、也在消散，微風(fēng)徐徐拂過心田……
窗外，雨依然在下著，從絲絲小雨變成了大雨。但我知道，那是春雨在滋潤大地呢！
是的，我之所以會那么多次沒得星，并不是因為我在退步，而是因為別人在進(jìn)步。學(xué)習(xí)就如“逆水行舟，不進(jìn)則退�！蓖瑯樱诔砷L路上，只有學(xué)會逆風(fēng)前進(jìn)，在失敗中前行，才有可能望見雨后絢麗的彩虹。
前進(jìn)作文 篇33
老師，謝謝您。
那是一個并不炎熱的夏天，知了的叫聲零零散散到了下午，天下起了大雨，每滴雨水都如黃豆粒一般，砸到地上，聲響巨大。
中午讀書的時間，我隨意從書架上拿起一本書，書名還沒看清，就越過那些認(rèn)真挑書的同學(xué)回到座位上，懶散的翻著，過了一會兒，停留在一本書頁上，目光泄滯，并且開始發(fā)呆。雨，停了。
午讀課后上體育課，我依舊無精打采。同學(xué)們有的帶作業(yè)，有的帶跳繩。當(dāng)你來到操場看我們時，同學(xué)們學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)運動的運動，我無聊的坐在籃球架下，打起了瞌睡。
后來我才知道，其實我的一切小動作，早已被您看在眼里，我也知道，您給我了很多次改正的機會，可我沒有珍惜。
當(dāng)天下午，我依舊慵懶，打開放在桌子上的那本書，發(fā)現(xiàn)里面有一張字條：“你努力學(xué)習(xí)的目的，就是為了讓你成功的速度，超越父母老去的速度。”
我靜靜的站立著，看著那張字條，上面分明是您的字跡。老師，您不知道，這張字條對我的觸動和影響。
是啊，父母含辛茹苦的.養(yǎng)育我們這么多年，總不能到頭來一事無成，毫無用處。只要努力學(xué)習(xí)，才是能拼向成功的一條道路。
我反復(fù)看著字條，不覺內(nèi)心羞愧的無地自容，窗外觀察的你看到，又進(jìn)來，在紙條的背面寫道：“一心一意投入學(xué)習(xí)，永不放棄，時間還來得及�！蹦┫律淼膭幼�，您一筆一筆寫字時的認(rèn)真，您看向我時眼神的堅定，令我感動不已。
老師，謝謝您。
我們那張字條小心翼翼的收好，把書，放回書架。把我的書本，課本、作業(yè)都一一規(guī)劃好，并在課本上的格言上，寫下這樣的一句話：“你成功的速度，一定會越過父母老去的速度。”
一個人有多幸運就有多努力。那些成功者，其所消耗的，都是大把大把的，無人問津的寂寞時光，還有鮮為人知的血與汗。在學(xué)習(xí)的道路上，最怕你一生碌碌無為，還安慰自己，平凡可貴。
是你教會了我努力前進(jìn)，謝謝您，老師。
前進(jìn)作文 篇34
八十三位名人，擎起了紹興歷史和文化的豐碑;八十八個故事，彰顯著先賢的精神風(fēng)范。故事里有學(xué)問，故事里有智慧，故事里有力量。今天,我拿起《紹興名人故事》這本書，翻開它，走進(jìn)了先賢們的心靈世界，與先賢對話，從而使自己的心靈得以啟迪。
作為一個紹興人，無不知大禹這位先賢，風(fēng)景名勝大禹陵就是為紀(jì)念他而建。他為了治水《三過家門而不入》的故事更是被后人廣為傳誦。
這個故事主要講了遠(yuǎn)古時期，洪水泛濫，百姓處在水深火熱之中。危急關(guān)頭，大禹接受了治水重任。在治水的十三年里,他吃苦受罪,歷盡艱難,兩條腿長期陷在淤泥里,汗毛都磨光了。為治水，大禹新婚才三天,就離開了妻子，后來他又三次路過家門都沒有進(jìn)去,有一次，他聽到兒子的哭聲也硬著心腸不入門。并非大禹無情啊，因為他心里只裝著天下百姓，想為百姓早日治平洪水。
治水英雄大禹，他吃苦耐勞、公而忘私的品德，是多么值得我們大家學(xué)習(xí)呀!他為了治水, 遠(yuǎn)離親人，吃苦受罪，歷盡艱難，但他都堅持了下來,聯(lián)想自己平時在學(xué)習(xí)、生活中的所作所為，真是慚愧啊!
在學(xué)習(xí)過程中，我們總會遇到這個那個的眾多困難問題,很多同學(xué)總會想方設(shè)法地去解決，而我呢?卻是經(jīng)常去逃避它們,最多就是拿幾道簡單但稍顯煩瑣的題目來敷銜做一下,把困難的題目遮著、藏著,日積月累,不會做的題目越來越多，而我的.學(xué)習(xí)成績也每況日下。讀了這個故事以后,我下定決心一定要學(xué)習(xí)大禹吃苦耐勞的精神，改掉偷懶毛病,課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后不懂多問，成為一個會思考、勤鉆研的好孩子。我呢!還有了一個很好的暑假生活安排:上午去學(xué)校上課,中午回家休息一下吃飯，然后看一會兒課外書書睡午覺,下午做暑假作業(yè),有不會的請教媽媽,弄清解題思路,及時掃除攔路虎，讓我的每一天在充實中度過!
《紹興名人故事》，你是我的精神食糧，“名人精神”，你永遠(yuǎn)是我奮力前行的動能!!
前進(jìn)作文 篇35
炮聲中，送走了上一年的歡欣與淚水，我又迎來的新的一年，新的一學(xué)期。我思索著：長大意味著什么呢？
嗯，是自負(fù)自立，自傲自強；仍是德智體美勞全面優(yōu)異？我想：“沒有一個人能夠從山腳直接抵達(dá)高峰，需求一點點，一步步的襯托。不積硅步無以致千里，不積小流，無以成江河�！�
長大就是各方面都有前進(jìn)，把敵人作為自己，與自己賽跑，為打破自己的成果而盡力奮斗。上一年，我英語成果僅僅101分，本年，我便必定要力爭上游，上110分。“世上無難事，只怕有心人�！蔽疑钚牛骸扒榫w決議勝敗，自傲就是動力。愛好就是教師，吃苦就是攻略。”只需我肯盡力，我便必定能行！讓別人去笑我癡人說夢，歐姆定律不也是在很多置疑與嘲諷中走向世界的嗎？他需求的'，僅僅一份執(zhí)著尋求！
長大就是各方面都有前進(jìn)，我要開端學(xué)習(xí)“社會”這門大學(xué)識，我這海灘拾貝、瞭望大海的少年，畢竟要披荊斬棘，到“社會”這廣袤無垠的大海去尋覓并完結(jié)我的任務(wù)。在新的一學(xué)年，我要不囿于講義，要學(xué)習(xí)使用科學(xué)文化知識，處理日常日子種種工作。重視歸納本質(zhì)，培育內(nèi)在美與外在美相得益彰，培育外交才能，處事才能和團(tuán)體認(rèn)識的前進(jìn)。我要走向社會，“學(xué)習(xí)，要面向現(xiàn)代化，面向世界化！”
長大就是各方面都有前進(jìn)，我已經(jīng)成為一名初二學(xué)生，再過半年，我便升入初三了，我多了一份職責(zé)：對己擔(dān)任，對家長擔(dān)任，對教師擔(dān)任，對社會擔(dān)任！我也不是小學(xué)生，我要諒解爸爸媽媽的辛苦，感恩教師恩惠。泱泱中華，禮儀之邦，品德傳統(tǒng)，源源不絕。作為新時代的少年，我必定在這個學(xué)期，痛改缺乏�！耙沦F潔，不貴華。”我必定不與別人攀比，節(jié)省，將是我新的方針！
長大就是各方面都有前進(jìn)，我新的學(xué)期要學(xué)習(xí)“更上一層樓”，本質(zhì)“更上一層樓”，感恩“在上一層樓”。我信任：我必定能夠，一步步，一點點，攀到那最高的山峰，“一覽眾山小”。
前進(jìn)作文 篇36
一直和我們一起在路上，一直在路上，從來沒有停止過。-銘看著桌上的水漬，聽到窗外的噪音，然后看著外面萬里無云的天空，突然想到這樣一句話:死者就像丈夫，不要放棄白天和黑夜。
時間過得太快了，我一眨眼就要畢業(yè)了。我可以回憶起我第一天軍訓(xùn)的情景，就好像那是昨天一樣。為什么這么快？三年只是一個秋天。我想這可能是因為我們在路上，我們一直在路上，從未停下來。從童年開始，我們開始學(xué)習(xí)生活的基本技能。直到現(xiàn)在，我們?nèi)栽趯W(xué)習(xí)各種技能。在此期間，我們在路上為各種新事物努力工作。當(dāng)我們年輕的時候，我們開始學(xué)習(xí)各種科目。
直到現(xiàn)在，我們?nèi)栽趯W(xué)習(xí)各種科目。在此期間，我們在路上，擔(dān)心各種考試。當(dāng)我們年輕的時候，我們可能會在城市的每個角落跑來跑去找工作。
在此期間，我們在路上為各種薪水和福利而疲憊不堪。到了中年，我們可能會為孩子們的未來著急。在此期間，我們在路上，為各種各樣的孩子的問題焦慮。到了老年，我們可能會為自己的身體服用各種各樣的藥丸，并住在不同地方的同一個病房里。在此期間，我們在路上，但我們終于明白了我們的下一個目的地。當(dāng)然，我們不僅在路上，我們祖國的發(fā)展也在路上。1840年，中國開始了它的近代史，并被連續(xù)的.戰(zhàn)爭撕成碎片。19世紀(jì)60年代，中國開始了洋務(wù)運動，現(xiàn)代化開始了。
1919年，中國的外交在巴黎和會上再次失敗。五四運動在中國發(fā)起，中國開始了新的民主革命。1931年，有一場局部抗戰(zhàn)。1937年，全國人民戰(zhàn)斗了八年。一個又一個世紀(jì)的輪回變化，多少苦澀的淚水流過，多少幸福的話語被交換！中國發(fā)展的經(jīng)歷給中國人民留下了深刻的印象。
中國一直在前進(jìn)，正是一路上的艱辛和學(xué)習(xí)造就了今天的輝煌。就這樣，一路走，一路笑，一路成長。陽光明媚，生活充滿微笑。我們正踩在彩虹橋上，感受著向日葵的溫度，大步走在人生的路上。我們一直在路上，從未停下來，懷著改變世界的雄心，在路上不斷變化。
前進(jìn)作文 篇37
歷史上有很多偉大人物之所以能有偉大成就者，大半都因為有著極堅強的意志力，肯向抵抗力最大的路徑走。就說孔子，他沒有享受學(xué)者的安靜生活，與學(xué)生們一起棲棲遑遑、東奔西走。當(dāng)隱者嘲笑他奔波勞碌的樣子時，他不為所動，因為他有改革世道的抱負(fù)，不到達(dá)理想，不肯罷休。
福樓拜發(fā)現(xiàn)的最崇高的東西是——寫作；莫泊桑在講述自己的一天時說，他上午兩個小時讀書，兩個小時彈琴；下午一個小時學(xué)習(xí)如何修理汽車，三小時練習(xí)踢足球；晚上還要去學(xué)習(xí)如何烤鵝。在我看來，這已經(jīng)是非常完美的一天了，但看過福樓拜的'一天后，我才覺悟出偉大的作家是怎樣誕生的：他上午四小時讀書寫作，下午四小時讀書寫作，晚上四小時讀書寫作，這是他之所以能把一件事情做到極致的原因。
一個人若想取得成功，則必定要朝抵抗力最大的路徑走，懶惰取巧絕不會有大成就，然而，世間大多數(shù)人仍是惰性大于意志力，喜歡朝抵抗力最低的路徑走，抵抗力稍大，他們就要繳械投降。這種人在事實上已經(jīng)失去了最高生命的特征，墮落到了沒有生命的物質(zhì)的水平線上了。我們必須動員堅強的意志力，不怕朝抵抗力最大的路徑走。像貝多芬、帕格尼尼、阿炳等等這些人，一生都坎坷萬分，但為了自己的理想，他們朝抵抗力最高的路徑走，不斷努力，最終取得了非凡的成就。我們還有什么理由不去奮斗呢？
懶，所以茍且因循敷衍，做事不認(rèn)真；懶，所以貪小便宜，以不正當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q個人的生計；生命是一種奮斗，不能奮斗，則失去生命的意義和價值；能奮斗，則世間很少有不能征服的東西。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！蔽覀儾荒転樽畲蟮牡挚沽λ覀儜�(yīng)向著抵抗力最大的路徑前進(jìn)，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的理想。
“碧草如酥處，繁華錦上時”，左岸希望，右岸理想，而我會堅強向前，朝抵抗力最大的路徑前進(jìn)！
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