教師對學生評語500句
在日常學習、工作和生活中,大家對評語都不陌生吧,篇幅、重點等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標準規(guī)范。寫起評語來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的教師對學生評語,歡迎閱讀與收藏。
1、你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
2、有遠大的理想,有明確的目標,有勇敢而堅決的行動,就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
3、你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,乘風破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。
4、你是一個聰明而懂事的孩子。你團結(jié)同學,關(guān)心集體,對學習生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
5、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。
6、人生不可能一帆風順當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
7、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應(yīng)該把成績當作自己騰飛的起點。
8、你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。
9、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當然,你將來得到的回報自然也會更多。
10、你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強基礎(chǔ)知識的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績。
11、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
12、沒有春天播種希望,秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動。
13、你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,調(diào)整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。
14、你是一個思維很活躍的男孩,上課能積極開動腦筋,可是你在學習上的熱情不夠,有時會給人一種懶洋洋的感覺,作業(yè)書寫也不夠認真,老師期待著你的進步!
15、你是個純真可愛的女孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學友好相處?删褪亲鲎鳂I(yè)喜歡拖拉,老師希望你做每一件事情的時候能夠?qū)P闹轮荆隳茏龅絾幔?/p>
16、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
17、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的!
18、你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發(fā)言,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
19、作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務(wù)的心,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。
20、你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
21、你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
22、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生。
23、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。
24、你能尊敬老師,團結(jié)同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
25、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力;每日一讀本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
26、你像只快樂的小鳥,那雙眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧老師是那么的喜歡你。你心靈美,幫助同學、不拘小節(jié)??你的純真贏得了同學們的喜愛。你就是這樣一位聰穎可人的小女孩,老師希望你跟課外書交上朋友,這樣你的羽毛會更豐滿,成為一只倘佯在知識海洋中的雛鷹!
27、你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學習,勤能補拙,勤奮會帶給你好的成績!
28、你的進步老師和同學們是有目共睹的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的回答問題的聲音。學習,工作你都能帶著一股認真的勁兒了,這讓老師非常欣慰!瞧:你字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。要想進步得更快,光有一股上進的勁還不夠,還要有好的學習方法,持之以恒的努力,加油!老師和同學們都期待著你更大的進步!
29、你是個聰明的男孩,具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。
30、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!
31、這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入中學之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
32、你是一個活潑開朗的女孩。你遵守學習紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但有時上課愛做小動作,好走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。老師相信你能行。
33、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生。
34、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣,作業(yè)字跡不夠端正,作業(yè)、上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學習中來,學習好同學的學習方法,相信你一定會取得更好的成績!
35、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。生活中你比較注重自己的穿著,是個愛美的女孩。尊敬師長,有愛同學,關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù)也是你的優(yōu)點。學習上你自覺認真,還能寫出一手好字。要是你膽子放大些,心胸開闊些,會是一個更加優(yōu)秀的學生。老師希望你以后加倍努力,取得優(yōu)秀的成績。
36、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。
37、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應(yīng)把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
38、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結(jié)同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。
39、你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
40、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
41、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
42、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。
43、平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業(yè),在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。
44、每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。
45、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
46、對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。
47、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學習上,你的基礎(chǔ)不是很好,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,去實現(xiàn)人生的夢想。!
48、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
49、在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
50、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。
51、你是一個相對內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,就是學習有點跟不上,望認真掌握好基礎(chǔ)知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
52、尊敬老師,熱愛班集體,是你的優(yōu)點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應(yīng)該靈活一些,學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中,爭取更上新臺階。
53、你外表深沉,內(nèi)心活躍,觀察細致,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學俱佳的好學生。你應(yīng)該明白、學習使人充實,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧!
54、你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
55、你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
56、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。
57、踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。
58、你喜歡簡單,但思想比較復雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,你并非不是學習的好料,望你克服困難,勇往直前!
59、你待人隨和、誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福。
60、你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
61、你是個乖巧,好學的女孩。同學之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。
62、你心地善良,待人真誠,你有較強的進取心,在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學習還努力,但有時精力較分散,作業(yè)質(zhì)量不高,浪費時間較多,所以成績并不是很理想。如果你有決心有恒心,做好學科平衡工作,那你的成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學習中象雨后春筍,一節(jié)高過一節(jié)。
63、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荩瑢τ谌魏蔚奶魬(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進的步伐,學會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
64、你是一個聰明活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學,你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,講衛(wèi)生,小組長工作認真負責。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。
65、你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!
66、你頭腦敏捷,常常語出驚人;你也沉默少言,卻清楚明明有著不同凡響的性格,給人特立獨行的感觸;你常常帶著笑容,縱然遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的本日,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的成分,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于領(lǐng)受他人的批評和意見,不斷完善自我!
67、老師了解你在學習上是個要強的不服輸?shù)暮⒆,你寬容忍讓,與同學團結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
68、對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
69、文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
70、老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認真做作業(yè)的的樣子,更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,你知道嗎?老師為你的進步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認真聽講,遵守課堂紀律,相信你將是一個很棒的孩子。
71、該生尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛勞動,學習刻苦,一絲不茍,為人友善,品德兼優(yōu),文明禮貌,學習勁頭較足,與同學關(guān)系融洽,是一名品學兼優(yōu)的好學生。
72、在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質(zhì)較差,以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng),F(xiàn)在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。
73、該生學習認真刻苦生活儉樸處世大方。學習注重方法,成績穩(wěn)定。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,經(jīng)常受老師同學的好評。能從各方面從嚴要求自己,鍛煉自己。
74、你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,愿意付出。我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的。
75、你是善良樸實懂事的學生,你做事一貫認真,經(jīng)常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。
76、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的!
77、你是個活潑開朗,聰明機靈,明理懂事的孩子,你學習勤奮努力,字跡端正清楚,本職工作認真負責,起好模范帶頭作用,關(guān)心集體,助人為樂,是老師的小朋友和小助手,希今后不要固步自封,大膽開拓創(chuàng)新,勇攀知識新高峰。
78、你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。
79、你的進步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的,只要你揚長避短,多與“勤奮、善思”交交朋友,就象你插上兩只雖有力的翅膀,將會飛得更高更遠。
80、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
81、你是個聰明活潑,懂事明理的孩子。自覺遵紀守規(guī),掌管鑰匙認真負責,關(guān)心集體,勞動積極,學習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不好。希今后各方面嚴格要求自己,腳踏實地,發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神,乘風破浪,奮勇前進。
82、積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
83、有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好。
84、你是個性格內(nèi)向,且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規(guī),待人真誠、心地善良,團結(jié)同學、關(guān)心集體,積極參加各項活動,學習認真,作業(yè)清楚端正。希今后繼續(xù)努力,揚長避短,更上一層樓。
85、溫文而雅的你是班中的沉默者,很少與人爭執(zhí),你總是持之以恒地把字寫好,讓誰看了都覺得舒服,學習也比較踏實、很有耐心,希望你能放開自己,多與同學接觸,做個活潑開放的學生。
86、聰明機靈,思維開闊,對問題有追根到底的毅力。
87、你生性靦腆,一不小心便會臉紅,你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神,例如你的回答,可見你課外閱讀較豐富,愛好也很廣泛,這些都很好,但在課堂上你還得多專心一些,努力提高自己的習作水平,這樣才能有新的進步。
88、你是一個文靜大方、心地善良的女孩。平時禮貌待人,積極參加集體活動,勞動積極,團結(jié)同學,學習尚認真,作業(yè)較清楚,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)言意見,發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神,朝著更高的目標,奮勇前進吧!
89、你是一個優(yōu)秀的女孩學習認真、成績優(yōu)秀;積極鍛煉,體育優(yōu)秀,是班級的體育健將。工作認真,每項工作都能按時完成,但是缺乏主動性和積極性,希望你在班級里再活躍些,成為一個名符其實的陽光少年。
90、你已經(jīng)是一個男子漢了,應(yīng)該知道學習的重要性,為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力,平時要嚴格要求自己,另外要注意與人相處,一個人給別人留下好印象的不是外表,而是豐富的內(nèi)涵,希望你用學習來不斷完善自己。
91、也許你覺得老師對你有偏見,那你就錯了,老師對你的要求越嚴說明老師越重視你,在老師的嚴加督促下,你能獨立完成作業(yè)了,上課能夠認真聽講,所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己,那樣你會進步更大。
92、你是一個聰明的孩子,也想積極要求上進,但是學習上不花時間,不肯記憶不肯背誦,所以學習成績下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,認真學習,早日提高自己的學習成績。
93、你,工作出色,學習認真,與同學友好相處,活潑開朗,積極參與班級的各項活動,是老師得力的小助手,希望你嚴格要求自己,爭取更大的進步。
94、你依然優(yōu)秀,依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽,學習很認真,可是作業(yè)書寫卻不如人意,關(guān)鍵是字,希望你能在假期里好好練字,爭取全面發(fā)展。
95、你是六班的核心,能夠帶領(lǐng)全班同學參加學校的各項活動,并取得優(yōu)異的成績。工作是任勞任怨,從不叫苦叫累。學習認真踏實,成績優(yōu)秀。希望平時對自己的要求再嚴格一點,做好同學們的表率。
96、你本學期是班級通訊員,周周都有稿件在廣播臺播出,很好的宣傳了我們班級,期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉,是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學習認真,成績優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己,爭取更大的進步。
97、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
98、也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。
99、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓,制定新的發(fā)展計劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,你一定取得你所滿意的成績的。
100、你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
101、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當困難來臨的時候,你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
102、在這個世界上,只要你有真實的付出,就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的,成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄,要相信自己經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的。在成績面前不要驕傲自大,在困難面前不要畏縮后退,付出你的努力,使自己立于不敗之地。希望今后的你,學習更加扎實,不要被外界的因素干擾自己純凈的學習心態(tài),注意克制自己,不要因小事而迷失自己前進的方向,你的高中生活將會非常精彩。
103、你是老師和同學心目中的好學生,團結(jié)同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
104、你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。
105、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
106、董必武詩云:逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋古云此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰。你充滿活力,充滿靈氣,雖然文靜卻充滿斗志。我們明白,機遇總是屬于有準備的人,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),基礎(chǔ)扎實,記憶力也好,最難得是你學習踏實,知道抓緊時間,永遠不需要老師督促。希望今后的你,敢于挑戰(zhàn)他人,勇于戰(zhàn)勝自己,只要勤思考,多努力,重總結(jié),排干擾,成功一定屬于你!
107、成績的退步不是最可怕的,最可怕的是失去信念和追求的目標!信念是生命的脊梁,無論外界環(huán)境多么惡劣,只要你的信念堅持,任何的困苦都不是問題!同時,也會要放下心中的種種不快,以積極的心態(tài)投身到今后的學習中,過去已成回憶,已成一種經(jīng)歷,放眼未來,以你的毅力和求知欲,定會東山再起,重塑輝煌!
108、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
109、你學習努力、踏實。學習上你積極思考,每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!希望你課后再多花點時間在薄弱學科上,樹立學習的自信,保證自己立于班級不敗之地。要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
110、勤奮學習自當持之以恒,努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那么我們每個人就是一條小船,而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學期你沒有被評為三好學生,不是你沒有這個實力,而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有達到有求,其實你的智力和你的學識象你的長跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自己的弱項,下個學期繼續(xù)努力,從頭再來!
111、人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。
112、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
113、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。
114、你是位聰明機靈的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著回答問題,可見你上課很專心,思考很積極!可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?
115、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
116、你是那么聰穎可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內(nèi)課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。
117、還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當時的我,好激動好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高。
118、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
119、你文靜大方秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美?茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!
120、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
121、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!
122、你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
123、你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。
124、你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓練,后來者居上,在踢毽比賽中為班爭在學習上,你踏踏實實,成績優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動大膽自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,張老師都會以你為榮!
125、你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣認真,裝著幾分善良真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。
126、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
127、你對待班級工作認真負責,作為課代表積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關(guān)系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠利用好時間好好學習,你一定能取得驕人的成績。
128、你平時能夠嚴格要求自己,學習認真刻苦,具有高度的責任感和集體榮譽感,能力突出,作為班干部平時能夠以身作則,工作十分認真,時刻以班級利益為重,老師也相信你會百尺竿頭,更進一步!
129、你性格活潑外向,有較好的心態(tài),平時對自己要求嚴格,老師希望你在下學期能再接再厲,創(chuàng)造一片屬于自己的天地。老師相信高考中你一定能取得驕人的成績。
130、你平時表現(xiàn)良好,樂觀開朗,團結(jié)同學,有較強的集體榮譽感,善于幫助他人,自覺性高,時間觀念強,希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。
131、平時你總是默默無聞,但是你團結(jié)同學,熱愛班集體,體諒老師,遵守紀律,是一個中規(guī)中矩的學生,你有生活的情趣,自尊心較強,在學習方面,你十分積極主動,希望繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。
132、你平時學習比較積極,團結(jié)同學,遵守紀律,上課很用心,能參與到互動的問題中去,老師相信你一定能實現(xiàn)自己的理想。
133、你平時能自覺遵守班級紀律,團結(jié)同學,尊敬師長,能嚴格要求自己,態(tài)度認真,自我約束能力強,希望你繼續(xù)努力,也相信你能取得好的成績。
134、你在平時學習中能夠嚴格要求自己,上課能認真聽講,課后作業(yè)非常認真,能夠與同學很好相處,集體榮譽感很強,老師希望你繼續(xù)努力能取得好的成績。
135、你在學習上十分用功,學習很積極,尊敬師長,關(guān)心體諒老師,團結(jié)同學,集體榮譽感很強,對待父母很有孝心,是一個很優(yōu)秀的孩子,是一個讓人十分放心的孩子。希望繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
136、你在學習上認真刻苦,品質(zhì)好,尊敬師長,和同學相處融洽,有較強的集體榮譽感,在學習上信心足,希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
137、你十分聰明,學習能力很強,有很強的自尊心和集體榮譽感,平時尊敬師長,熱愛班集體,希望你繼續(xù)努力,老師對你的期望很高,也相信你能取得好的成績。
138、你學習很努力,作業(yè)能夠及時完成,同學之間相處很融洽,希望以后在學習中多與老師溝通。希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。
139、你活潑陽光,平時尊敬老師,團結(jié)同學,集體榮譽感非常強,意志力堅定,作業(yè)很認真,老師希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。
140、你在學習上非常積極,成績優(yōu)異,尊敬老師,團結(jié)周圍同學,平時能吃苦耐勞,有遠大的理想,作為課代表工作認真負責,能在學習上去感染周圍同學,老師希望你繼續(xù)努力,相信你能取得更好的成績。
141、你是一個默默無聞的人,平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,尊敬老師,團結(jié)周圍同學,樂于幫助別人,在學習上能持之以恒,以致于你的成績逐步提升。希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
142、你在校自覺遵守紀律,能與周圍的同學相處融洽,尊敬師長,集體榮譽感強,平時在學習上有些意志力較強,對自己的目標總能堅持到底。老師希望你在繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
143、你表現(xiàn)良好,從不違反紀律,尊敬師長,團結(jié)同學,有很強的集體榮譽感,學習很踏實,成績也進步很大,有持之以恒的精神,希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
144、你表現(xiàn)良好,平時自覺遵守紀律,有很強的集體榮譽感,平時認真完成作業(yè),尊敬師長,團結(jié)同學。希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
145、你是一個默默無聞的人,平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學來進步很大,尊敬老師,團結(jié)周圍同學,和同學相處融洽,樂于幫助別人,學習上認真刻苦,品質(zhì)好,有較強的集體榮譽感,在學習上信心足,進步顯著,希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
146、你在平時學習中能夠嚴格要求自己,總是默默無聞,上可能認真聽講,課后作業(yè)也非常認真,尊敬師長,團結(jié)同學,能夠與同學很好相處,集體榮譽感很強,但是注意在合理利用時間,老師希望你在下學期繼續(xù)努力,老師也相信你能取得更好的成績。
147、平時你總是默默無聞,但是你團結(jié)同學,熱愛班集體,遵守紀律,是一個中規(guī)中矩的學生,歌唱得很好,在學習方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當,進步也不是很顯著。但是要注意改進方法。作為文娛委員盡職盡責,但是平時的激情還不夠,沒有帶領(lǐng)同學開展一些活動。希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
148、你十分聰明,學習能力很強,有很強的自尊心和集體榮譽感,平時尊敬師長,熱愛班集體,作為化學科代表工作認真負責。但是對自己要求太低,平時在習慣上面不能更好地控制,上課有時講小話,平時注意鍛煉身體。如果在細節(jié)上要注意,你將會取得更大的進步,平時作業(yè)態(tài)度不是很認真,希望你在下學期繼續(xù)努力,寒假字要好好練,老師對你的期望很高,也相信你能取得好的成績。
149、你是一個默默無聞的人,平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學來進步很大,尊敬老師,團結(jié)周圍同學,和同學相處融洽,樂于幫助別人,學習上認真刻苦,品質(zhì)好,有較強的集體榮譽感,但是在學習上有些信心不足,進步不是很顯著,還要注意時間的合理分配,希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
150、希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。
151、你是一個默默無聞的人,平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學來進步很大,尊敬老師,團結(jié)周圍同學,樂于幫助別人,作業(yè)很認真,學習積極主動,進步很顯著,但在學習上基礎(chǔ)和方法都還要不斷提升,多點自信心,希望在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
152、你平時能自覺遵守班級紀律,團結(jié)同學,尊敬師長,但是在日常生活與學習上不能嚴格要求自己,態(tài)度不夠認真,自我約束能力不強,以至于學習成績始終上不去,希望你在下學期繼續(xù)努力,老師希望你能不斷進步,也相信你能取得好的成績。
153、你在平時學習中能夠嚴格要求自己,總是默默無聞,上可能認真聽講,課后作業(yè)也非常認真,字跡工整,平時認真完成作業(yè),尊敬師長,團結(jié)同學,能夠與同學很好相處,集體榮譽感很強,但是注意在合理利用時間,平時注意上課不能做小動作,老師希望你在下學期繼續(xù)努力,老師也相信你能取得更好的成績。
154、你跟開學比起來進步很大,總的來說表現(xiàn)還是很不錯的,但是在學習抓得還不夠,平時主動性不強,不注重細節(jié),有時上課講話,作業(yè)字跡不工整等,作業(yè)應(yīng)能獨立完成,各方面要不斷完善自己,自覺性還要加強,老師希望你在寒假把字練好。在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。
155、你平時表現(xiàn)良好,樂觀開朗,團結(jié)同學,有較強的集體榮譽感,善于幫助他人。但是平時自覺性不高,時間觀念不強,所以有時遲到,學習自信心不足,所以成績始終不能夠提上來。
156、你對待班級工作認真負責,作為歷史課代表積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關(guān)系很好,待人真誠,熱心幫助人,平常有些調(diào)皮,但在學習上還不夠嚴謹,有些貪玩,在交友上要謹慎,要交一些積極向上的朋友,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠利用好時間好好學習,在下學期能取得更大的進步,老師相信3年以后,你一定能取得驕人的成績。
157、你在平時學習中能夠嚴格要求自己,上可能認真聽講,課后作也非常認真,能夠與同學很好相處,作為語文課代表和小組長能很好地完成自己的工作,集體榮譽感很強,但是注意在上課時要控制自己不能和周圍的同學講小話,老師希望你在下學期繼續(xù)努力,老師也相信你能取得好的成績。
158、是一個默默無聞的人,平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學來進步很大,尊敬老師,團結(jié)周圍同學,樂于幫助別人,但是在學習上不能持之以恒,以致于你的成績較先前有所下降。平時自我控制能力不很高,會犯一些小錯誤,希望你在下學期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
159、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
160、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
161、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。
162、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
163、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵f別荒廢了學業(yè)。
164、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
165、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
166、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。
167、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
168、你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W習上的困難,不斷向前進。
169、當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
170、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進。
171、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
172、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
173、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你才能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!你是一個討人喜愛十分聰明的好孩子。老師希望你能在新的學期里認真聽講,積極回答和提出問題,按時完成老師布置的任務(wù),相信你的成績一定會很優(yōu)異!
174、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應(yīng)該做得更好一些。
175、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
176、你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。
177、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。
178、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
179、錢孫廣你尊師守紀,勞動起勁,與同學們友好相處。在學習上,經(jīng)過后半學期的努力,有了較大的進步,比如書寫寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業(yè),勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自己的學習方法,你會有更多更巨大的收獲!
180、丁玲杰你是個活潑大方機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!
181、你忠厚善良,熱愛勞動,總是搶著干重活累活。在生活上你艱苦樸素,不講究吃穿。你積極參加冬季長跑訓練,肯吃苦,有很強的集體榮譽感。在學習上,你聽講專心,總是搶著發(fā)言,你能花功夫,默寫的成績有提高。就你的潛力而言,你完全可以取得更優(yōu)異的成績。老師希望你要在學習和紀律上主動向先進學習,要結(jié)交益友。尤其要多讀書充實自己,知識是你永遠的朋友。只要你繼續(xù)努力,不放棄,一定會非常出色。
182、你可以說是我們班最熱愛勞動的一個孩子,你還很熱情大方,所以很有親和力。你興趣廣泛,愛好體育活動,領(lǐng)悟能力強,課外知識比較豐富,你尤其喜歡鉆研數(shù)學難題,而且取得了一定的成績。然而課堂上你有時不夠?qū)Wⅲl(fā)言也不夠積極,你的書寫作文水平等也有待提高。愿你能精益求精,力爭完美,張老師常常這樣想如果你能全力以赴而且虛心細致一些,你將會體驗到什么是“成功的喜悅”!
183、學習主動性不夠,同時不夠認真,能積極鍛煉身體,但要養(yǎng)成良好的生活習慣,學習態(tài)度要端正認真。
184、李靜欣你熱愛學習,做事認真,很有主見,這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級學年里更加努力學習,記住哦,再過一個月,你就是小學六年級的大姐姐了,你更要起帶頭作用,給下面小弟弟小妹妹們做個好榜樣哦。你一定能行。!
185、馬上就要上六年級了,很快就要成為小男子漢了,希望你能改掉一些壞習慣,要做到懂得聽取別人的意見,學會尊重別人,尊重別人,別人才會尊重你。同時一定要改掉做事拖拉的習慣,你要明白時間就是生命。珍惜時間就是珍惜生命。
186、你言語不多,卻也顯得活潑幽默。你總面帶微笑,尊敬老師,學習勤奮踏實。值日工作總是做得有條不紊。在過去的一學期里,你取得一定的進步。希望在今后的學習繼續(xù)保持優(yōu)點。克服缺點,爭取更大進步。
187、尊重他人,樂于助人,舉止優(yōu)雅,深得老師和寢室管理員的好評和喜愛;有較好的公民素養(yǎng)等級,文明得體;有強烈的學習欲望,但要記得要持之以恒,更要細心謹慎有計劃有步驟地進行學習,不能總被浮躁和粗心打敗呀;積極參加體育鍛煉,能夠做到體育成績優(yōu)秀;但要注意“寡交是非少”,正確處理和同學之間的關(guān)系,上課要積極發(fā)言,勇敢把自己的想法表述出來。
188、尊敬老師,團結(jié)同學,為人寬厚和氣,特別喜歡幫助別人,有較好的個人素養(yǎng);善于溝通,有極強的動手和實踐能力,酷愛戶外運動,并能制作各種戶外裝備;雖身體瘦弱但能積極參加體育活動;有學習的決心,卻沒有學習的行動,望哲浩能集中注意力專注于學習,克服浮躁粗心跑神三心二意淺嘗輒止的問題,把學習真正提上去。
189、為人誠懇,慷慨大方,積極樂觀,助人為樂,深受老師和同學的喜愛;熱愛勞動,積極參加班級和學校的各種活動,有較好的公民素養(yǎng);勤于學習,注重效率,學習成績優(yōu)秀,但這一學期不及上學期專注投入細心,望能及時糾正;運動狀況不佳,跑步跳遠成績一般,望能加強這兩項運動。孩子老師希望你能學會放下,學會自信,有效地把壓力轉(zhuǎn)化為動力,不再為過去的事情自責,輕裝上陣,再創(chuàng)輝煌。
190、真誠善良,嫉惡如仇,有強烈的正義感和集體榮譽感,樂于助人,是同學和老師心中值得信賴的人;本學期丹月同學十分注意數(shù)學習題的練習和語文古詩詞和課外閱讀的積累,望能再細心嚴謹些,做到持之以恒,真正收獲屬于自己的學習能力;身體素質(zhì)很好得益于平時積極的體育鍛煉。老師希望丹月在與同學交流的過程中能學會控制自己的情緒,做到平和溫婉。
191、你聰明可愛,勤奮好學,上課認真聽講,發(fā)言積極,與同學和睦相處,熱愛勞動,成績優(yōu)異,是老師的好學生。希望在新的一年里,能再接再厲!
192、你很誠實,但又有點好動,關(guān)心集體,團結(jié)同學,成績良好,如果在遇到困難時,能多動點腦筋,你將會很出色的!
193、你是一個聰明又活潑的小男孩,有時又很調(diào)皮,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,希望你以后能細心一點,老師相信你將會更好!
194、你是一個聰明又很少說話的小男孩,總是很聽話,能按老師的要求去做每一件事,集體榮譽感較強,是老師心目中的一名好學生。希望以后繼續(xù)努力,爭取更好!
195、在老師的心目中,你是一個很不錯的小女孩,上課發(fā)言積極,關(guān)心集體,有一顆上進心,成績優(yōu)良,希望以后繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現(xiàn)!
196、你平時很少說話,但上課發(fā)言蠻積極的,關(guān)心集體,熱愛勞動,能與同學和睦相處,成績優(yōu)良,希繼續(xù)努力!
197、你聰明可愛,總是在默默地學習,上課發(fā)言積極,頭腦很靈活,老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽。成績優(yōu)秀,希望繼續(xù)保持!
198、你很活潑,也很勤勞,上課認真聽講,發(fā)言積極,有一顆上進心,成績良好,如果能認真一點兒,再刻苦練字,那么你會很出色的!
199、你熱愛勞動,團結(jié)同學,只是不愛學習,如果你能在學習上多下點功夫,你一定會很棒的,希望在寒假中能認真的復習一下這學期的內(nèi)容!
200、你少言寡語,膽子太小,上課能認真聽講,熱愛勞動,關(guān)心集體,希望以后膽子再大一點,在學習上再多下點功夫,你一定會很棒的,老師相信你!
201、你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
202、你性格內(nèi)向,平時不大愛說話,和同學能和睦相處,能按時完成老師布置的作業(yè),學習上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準確率不高,學過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉,注意適當?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。
203、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。
204、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做諸方面全面發(fā)展的好學生。
205、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績,彌補不足。
206、你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學習認真,成績優(yōu)良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。
207、你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學習成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
208、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結(jié)友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。
209、你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋,上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言,因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動,總是搶著拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米,卻不愿認真地書寫。希望今后與“細心”“認真”交朋友,學習踏實,不做小動作,相信你一定會更加出色。
210、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。
211、你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發(fā)言,獨立、分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,學習成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模。
212、你是一個性格內(nèi)向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結(jié)同學,樂于助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦、踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。
213、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結(jié)同學,但上課不夠?qū)P,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。
214、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫好字。
215、你平時能團結(jié)同學,關(guān)心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,臟活、累活搶著干,但學習上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!
216、你是一個機靈活潑的孩子,識字能力較強。一學期以來,你的進步相當大。學習上很是用心,獨立能力強,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候,能夠不驕不躁,爭取更大的進步。
217、在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!
218、你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學習成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習的好習慣。
219、你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
220、你是個老實、害羞的人,在班內(nèi)與同學團結(jié)互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。
221、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
222、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結(jié)同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。
223、你是個非?蓯鄣呐。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
224、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。
225、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。
226、你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希今后認真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學習成績。
227、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。
228、你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
229、你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)、因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,的確是一名優(yōu)秀的學生?墒侵形缃(jīng)?床坏侥愕娜擞,你肯定又跑到樓下玩耍去了,希望今后不要到處亂跑,讓家長和老師擔心,好嗎?
230、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生。
231、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。一學期來,你在學習上一直平穩(wěn)前進,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個學習上的強者!
232、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上日漸能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。你也是父母的好女兒,有一顆善良的心,真難得。你如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你將贏得更多的掌聲。
233、你有沒有覺得你是個很“奇怪”的人。課堂上總會迫不及待地舉手發(fā)言,而不愿深入思考;寧可作業(yè)返工再做,也不愿一次認真完成。你知道嗎?每當看到這些,想到這些老師便心急如焚,為你的過于熱情而著急,為你的貪玩好動而著急,為你的難以靜下心來投入學習而著急。這些都是你學習中的“頑石”,不把它們搬掉,想取得進步是不可能的。因為知識不可能自己長翅膀飛到你的腦子里。
234、你能尊敬老師,團結(jié)同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
235、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。
236、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
237、你機靈、調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
238、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在學習上再細心些,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績再上一層樓,那你一定會更出色。
239、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。
240、你是個聰明的孩子。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點,可是,如果只貪玩不學習,是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。切記:要學會管住自己。
241、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強,課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題?粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上我真為你而感到高興,老師祝你在新的一學年里取得更大的進步!
242、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學習、做事態(tài)度,經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學期里,老師期待著你的進步!
243、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結(jié)果。同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續(xù)努力吧,你一定會更加出色的!
244、你好學上進,學習上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,總能主動地向同學們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
245、你是位聰明又懂禮貌的小女孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課又走神兒時,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,不禁皺眉了,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
246、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
247、陶軍,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
248、陳 鵬: 你思想很純樸,能與同學友愛相處。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況,并主動接受老師的輔導,能看到你理解知識時堅定地點頭,你付出了努力,這是肯定的,學習也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。
249、你是一位聰明可愛、待人真誠的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡聽到你響亮的回答,更喜歡你默默努力的樣子但學習不是件輕松簡單的事,加油吧,我們一起努力好嗎?我相信一定會成功的!
250、趙貝貝:這學期的你繼續(xù)保持了好學上進、不甘落后的精神,并且能和同學們友好合作,搞好班級團隊工作,是老師的小助手。希望你以后不驕不躁,爭取百尺竿頭,更進
251、你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學和老師佩服。在學習上,你勤奮刻苦;在活動中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學期的你更加出色!
252、你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業(yè)只要認真,都完成得不錯。你的學習成績有起伏,是你學習不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!
253、你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你,努力吧!
254、這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
255、你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!
256、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
257、在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!
258、我想你應(yīng)該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!
259、該同學尊敬老師、團結(jié)同學、關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,雖然家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀律觀念強,作業(yè)認真,成績理想。多讀書、勤思考,是他的優(yōu)點。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!
260、你是個可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
261、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上能認真聽講,但是,平時作業(yè)書寫字跡潦草,特別是最近兩個月成績不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎? 你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!
262、雖然你平時沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書,文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習慣,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
263、在校尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體是你的優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。
264、樂弦:這學期的你又進了一步:你尊師守紀、團結(jié)同學,學習認真,成績優(yōu)異,能積極參加學校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看!返墓适赂嬖V我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!
265、王軍:你是個集體榮譽感很強的孩子,積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數(shù)學成績有所提高。可是這學期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進步!
266、每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,你就像變了個人,真為你高興啊,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學期你有更大的進步。
267、朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽,老師祝愿你在新的一學期中更上一層樓!
268、你是個善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,總是有問不完的為什么。只是,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學期表現(xiàn)得更好!
269、你是一位乖巧可愛,細心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會更出色!
270、你純真可愛,想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進步!
271、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!
272、你是一個善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學成為好朋友,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,作業(yè)書寫工整,成績優(yōu)良。希望你提高做事效率,多花一點時間看看課外書,拓寬知識面。
273、你是一個乖巧聽話的孩子,可愛的笑容時時綻放,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,經(jīng)過努力,這一學期學習成績有所提高,你的字也有了進步。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽提問,那樣你會有更大進步的。努力吧!
274、“有志不在年高”,雖然你年齡小,但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,不敢做時,你會高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師希望你在新的—學期中能有更出色的表現(xiàn)!
275、活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動為班級工作,步!在集體活動中表現(xiàn)出色,才智過人。你作業(yè)速度較快,可是由于你缺乏耐心,作業(yè)質(zhì)量不夠好:認真的時候?qū)懙煤芷粒R虎起來誰也不認識。希望你能與“認真、仔細”交朋友,讓自己成為班級中的佼佼者。
276、你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂觀,愛說愛笑,這學期的進步太大了,作業(yè)速度提高了很多,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“書山有路勤為徑”,相信你一定能做到。
277、小巧玲瓏的你,聰明好學,尊師守紀,團結(jié)同學,對工作一絲不茍;能積極參加各項活動,在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,爭取百尺竿頭,更進一步。
278、你是位聰明又懂禮貌的小男孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課講悄悄話做小動作時,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,不禁皺眉了,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
279、你能歌善舞,勤勞能干,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識來,不斷進步!
280、這學期的你又進了一步!你更加關(guān)心同學,熱愛勞動了,能積極參加學校組織的各種活動,集體榮譽感強。你愛清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點,學習再自覺一點,你的表現(xiàn)會更出色。
281、你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,班級黑板報每次都是優(yōu)秀這與你的功勞分不開,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!本學期被評為“雙文明學生”。
282、你言語不多,心地善良,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,導致成績有起伏。希望在今后的學習生活中充滿激情,勤奮務(wù)實,再上新臺階! 本學期被評為“雙文明學生”。
283、你能做到尊敬師長團結(jié)同學,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度;在學習上,勤勤懇懇腳踏實地,是個品學兼優(yōu)的好學生?衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。 本學期被評為“雙文明學生”。
284、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
285、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不夠優(yōu)秀。俗話說“天下無難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!
286、你文靜而含蓄,幽雅而大方。你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,熱愛集體關(guān)心同學,遵守紀律熱愛勞動,有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽主動,盡自己最大的力量,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,查缺不漏,能高效地充分地合理地最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業(yè)練習在深刻些踏實些,你會有更大的進步!
287、你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀肯學積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結(jié)同學,尊敬老師,關(guān)心同學。勤奮好學頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。
288、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
289、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你是個聰明的學生,你知道嗎?學習是要持之以恒的,如果你能靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
290、你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學之間關(guān)系融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事有愛心的好學生;你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。本學期被評為“進步幅度最大學生”。
291、愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦?梢姡晒Φ南矏偸切燎诘暮顾疂补喑鰜淼,而懶惰的人大多一事無成。你身上的毛病是什么——“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是個很聰明的學生。老師希望你能樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
292、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
293、“天生我材必有用。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。
294、你為人本分,與人為善,樸實憨厚,待人誠懇,做事認真負責仔細務(wù)實。雖然你比較刻苦努力,但你還沒有盡了全力,雖然你刻意的嚴求自己,但還沒有到“苦其心智,老其筋骨”的境界。有道是:“有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。如果你能在學習上再緊一點狠一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!
295、誠實,文靜是你良好的一面;在學習還不是很努力,有時有松懈的苗頭,所以成績起色不大,老師希望你今后的學習中勤奮務(wù)實,多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。
296、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,學習認真刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,這一學期你進步非常的快!加油干吧,你一定會更加出色。本學期被評為“進步幅度最大學生”。
297、你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學習不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人。本學期被評為“班級活動積極份子”。
298、高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強,是老師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學習也穩(wěn)步提高,當然也遇到了一些困難,其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學習上你提高的空間非常大。你最需要的是要自信,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定會再上新臺階!本學期被評為“雙文明學生”。
299、你是個聽話懂事令人信任的學生。但是不是由于平時學習壓力大,遇到考試就緊張,這幾次考試有所滑坡。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是要扎扎實實的努力。老師相信,你只要堅持,一定會成功!
300、你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),在同學中有一定的威信。學習上,理科成績有一定的優(yōu)勢,但今后學習要注重平時的積累,注意平時持之以恒地復習,合理安排好各學科的學習時間,你的學習成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望!本學期被評為“雙文明學生”。
301、誠實熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸踏實給老師和同學留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關(guān)心集體幫助同學隨和樂群是你的優(yōu)點,你要保持良好的學習心態(tài),激發(fā)自己的學習熱情,相信自己的能力,多與同學老師交流,注意探究學習方法,尤其是上課要認真聽講,提高課堂效率,這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在高二看到自信快樂的你。本學期被評為“雙文明學生”“優(yōu)秀班干部”。
302、是蛟龍怎能迷戀港灣,滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空,浩宇振翅才見彩虹斑斕。你性情平和寬以待人;你關(guān)心集體富有愛心;你助人為樂豁達誠信;你天資聰穎但努力不夠。如果你在今后的學習生活中能更加雷厲風行,講效率不磨蹭,發(fā)揚窮根究地的精神,本著做必徹底做必優(yōu)秀做必出色的作風,你一定會找到出乎其類拔乎其萃的美好的感覺。本學期被評為“雙文明學生”。
303、你機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,隨和而又有主見,在班級活動能主動獻策出力,同學關(guān)系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學期你的成績穩(wěn)步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅定踏實,提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,成為更優(yōu)秀的高中生。本學期被評為“雙文明學生”。
304、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。
305、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中最耀眼的一顆。你為人正直,學習認真,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學習,老師真心為你驕傲!不過老師要告訴你:真正的強者,從來不問對手是誰。恰同學少年,風華正茂;問蒼茫大地,誰主沉浮? 本學期被評為“雙文明學生”。
306、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。 本學期被評為“雙文明學生”。
307、你是個聰明性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關(guān)心集體,學習成績優(yōu)秀,班級工作大膽負責,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現(xiàn)狀有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。記。鹤孕湃松鷥砂倌辏瑫敁羲Ю!本學期被評為“雙文明標兵”“優(yōu)秀班干部”。
308、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了,在老師心中你是一個非?蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學習上你努力執(zhí)著向上。良好的學習習慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進,不與人爭鋒,在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。本學期被評為“雙文明學生”。
309、你的自覺認真刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會再創(chuàng)新高。本學期被評為“雙文明學生”。
310、你性格內(nèi)向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,成績優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。希望今后更活躍,放開手腳,抓住機會鍛煉自己。本學期被評為“雙文明學生”。
311、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀;高二這一學期學習穩(wěn)定,成績優(yōu)秀,有自強不息積極進取的精神。老師希望在以后的學習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提高到更高的水平。本學期被評為“雙文明學生”。
312、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學習上反應(yīng)快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì),進入高二以來,你學習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事。
313、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。本學期被評為“雙文明學生”。
314、你充滿美好的理想,也有強烈的上進心,你關(guān)心集體幫助同學寬厚仁道尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學習知努力,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化鞏固。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。 本學期被評為“雙文明學生”。
315、你思維敏捷,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你在這學期中進步很快,期中考試的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。本學期被評為“雙文明學生”。
316、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學習成績更上一層樓。
317、在理科的學習上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實興趣高涉獵廣泛悟性強有自信;但你平時學習還不夠踏實,成績有一定的波動,這會影響你的發(fā)展。希望在今后的學習中坐下來靜下來沉下去,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學會把握機會,才能順利到達理想的驛站。
318、你是一個品行兼優(yōu),有很強的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理好班集體,在同學中有較高的威信。你學習態(tài)度端正,能積極思考問題,對自己嚴格要求,從不松懈,所以你的學習成績優(yōu)良。但是有時候你還不太自信,從現(xiàn)在開始,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,將來一定可以改變。本學期被評為“雙文明學生”。
319、你是一個聰明的學生,悟性很高。如果你認真專注地學習的話,會有驚人的表現(xiàn)。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記住:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到信心百倍勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!
320、在學校,你尊敬老師團結(jié)同學熱愛班級。這些都是你的優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n積極發(fā)言,老師非常地高興?赡阌袝r也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
321、這學期以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。學習上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸形成了良好的學習習慣。學習成績穩(wěn)步提高,我真為你高興。老師想說的是:在學習中,有時會遇上暫時的困難,對自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的成績會有很大突破,老師和你一起努力。
322、熱情活潑的你,高二這一年心理上成熟了許多,關(guān)心集體幫助同學隨和樂群是你的優(yōu)點,進入高二以后上進的欲望比較強烈,學習態(tài)度認真,學習成績有了明顯提高,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。希在以后的學習中把全部精力放在學習上,力爭考上一個理想的大學。
323、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。這學期進步較大,有自強不息,積極進取的精神。在以后的學習中繼續(xù)努力,我想你的成績還會有很大的提高。本學期被評為“雙文明學生”。
324、你天資聰穎文雅文明;你性情平和寬以待人;你關(guān)心集體富有愛心;你助人為樂豁達誠信。如果你在今后的學習生活中能更加雷厲風行,講效率不磨蹭,發(fā)揚窮根究地的精神,本著做必徹底做必優(yōu)秀做必出色的作風,你一定會找到出乎其類拔乎其萃的美好的感覺。
325、“人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習,你的態(tài)度也比以前大有進步,能及時完成各科作業(yè),字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對你說:“真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢,好么?
326、“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蹦闶莻胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員,班里頓時變得井井有條。作為小護士,你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵,使未來的日子更加陽光燦爛。
327、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。你平時的爭強好勝給老師留下了深刻印象,老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課下表現(xiàn),這也是你保持優(yōu)秀的原因,而且這學期整體上進步了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!努力去提高文科成績,老師相信你一定能在年級名列前茅。加油!
328、“知人者智,自知者明!蹦闶莻知錯就改的好孩子,涂老師由衷地為你高興,F(xiàn)在的你,已逐步成為老師和同學心目中的男子漢。你的進步也經(jīng)常博得大家的一致好評,你要在班級四條上做得更好,誠實而又努力。老師相信你一定能再接再厲,充分發(fā)揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者。
329、該同學生活上團結(jié)同學、樂于助人,有耐心,在學習上井然有序,隨機應(yīng)變,作為歷史課代表盡職盡責,態(tài)度積極向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實現(xiàn)人生夢想。
330、你還是那么喜歡幫老師忙這個忙那個,替老師確實分了不少憂。上半學期,全力投入學習,取得了較大的進步,下半學期,有所懈怠。老師希望你能經(jīng)得起失敗,更經(jīng)得起成功,不要驕傲。總結(jié)這學期,聰明不減,刻苦有加,只希望你學會控制自己言行,先想,再說,多溝通,少有意動手。唯此,可成大器。
331、安,一個活潑開朗陽光懂事的男孩。生活里能夠尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有集體榮譽感,樂于為集體做事,勞動里,不怕吃苦。進入八年級來,在學習上依然刻苦,上課聽講認真,能積極思考問題,作業(yè)完成很優(yōu)秀。難能可貴的是你能夠積極聽從老師教導,不斷地完善自身不足。年,老師期待你,陽光生活,潛心學習,獲得更大進步!
332、本學期來,你還能遵守學校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦,學習不夠主動發(fā)言不夠積極,如果能認真,將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,刻苦學習,希望你能在學習和品德都有大的進步。
333、本學期來,你能遵守學校紀律,能虛心接受師長建議,在班級上能與同學和睦相處,能作好本職工作。課堂上能注意聽課,但偶爾精神還不夠集中;課后還不能很主動、很積極地學習;學習上必須更講方法,更善于利用時間(如中午留校和放學在家);作業(yè)的完成情況還不令人滿意;A(chǔ)不夠扎實、發(fā)言不夠積極,學習成績有待于進一步提高。對自己要有信心,老師一直認為你一點也不比你的組內(nèi)同學弱,你可以做到更好!接下來的一學期于你是關(guān)鍵,希望今后對自己進一步嚴格要求,刻苦學習,能揚長避短,努力進取,提高成績!,創(chuàng)造自己的未來!
334、本學期來,你能遵守學校紀律,在班級上與同學和睦相處,服從班級的各種工作安排,為班級服務(wù)。但學習不夠主動、發(fā)言不夠積極,學習不夠
335、本學期你的進步讓你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點徘徊,而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?
336、本學期你進步顯著,令老師和同學們都刮目相看,但有驕傲表現(xiàn),要注意了!學習上肯鉆研,有想法,能夠靈活掌握知識,但文科方面懶于動手,有不交作業(yè)的現(xiàn)象,如果能扎實提高英語方面的學習,相信你會更加出眾!
337、本學期你能遵守紀律,學習成績有了提高。你頭腦聰明,但沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不夠多。知識掌握得不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,上課專心聽講,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
338、不用老師說,你也知道本學期,你的表現(xiàn)不夠突出,多次違反校規(guī)班紀,也正因為如此,你的成績也一直沒有較大的起色,在同學中的威望也降低多了。老師是看在眼里,急在心里。多次找你談心,給你要求,但效果一直不明顯。幸好期末有所改善,只是效果不太理想。不過,別灰心,努力永遠不會太遲。
339、不知不覺中,你已經(jīng)成了同學們心目中的小榜樣了。無論學習還是紀律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“好”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。希望你以后在完成老師布置的任務(wù)后,多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,爭取更大的進步。對了,提醒你,可不能交上“馬虎”這個朋友噢!
340、曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅強和有毅力的女孩,定能挑戰(zhàn)自己,把體育成績提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!
341、唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學生。你發(fā)言積極,見解獨到,學習成績優(yōu)異,工作能力強,不愧為同學眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!
342、成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,因為生活不相信眼淚,!當然也希望你能自信起來,敢于向親人朋友坦誠自己的學習情況。在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,爭取能夠再上一層樓!
343、成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾,但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力,永不停止,實現(xiàn)最美好的愿望!
344、成績的退步不是最可怕的,最可怕的是失去信念和追求的目標!信念是生命的脊梁,無論外界環(huán)境多么惡劣,只要你的信念堅持,任何的困苦都不是問題!同時,也會要放下心中的種種不快,以積極的心態(tài)投身到今后的學習中,過去已成回憶,已成一種經(jīng)歷,放眼未來,以你的毅力和求知欲,定會東山再起,重塑輝煌!
345、純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,在學習方面,你有端正的學習態(tài)度,課堂能認真聽老師講課,作業(yè)能認真的完成,但很少見到你在課堂舉手發(fā)言。
346、聰明機靈活潑的你是個很可愛的男孩,學習認真,成績不錯,能很好的和同學相處嚴格遵守校規(guī)校紀,工作負責。如果課堂上能夠大聲回答問題,學習上多花心思,你完全能夠更加優(yōu)秀!
347、聰明伶俐的你,乖巧可愛,善解人意。我真希望能是你的語文老師,因為只有這樣我才能每天看見你的好文章呀!這一學期,英語獲得了比較大的提高,這也使得你能名列前茅,祝賀你!數(shù)學方面,練習要跟上,勤思考,通過問問題來熟悉教材。學期末,你被評為了“優(yōu)秀班干部”,說明你是具有一定能力的,希望你抓住時機,鍛煉自己各方面的能力,不要太靦腆呀!
348、聰明伶俐的你,學習能力一流,反應(yīng)很快,頭腦充滿靈氣,老師很欣賞,同學公認。聰明、懂事是老師給你的評價,但學習上不夠認真、投入,對自己要求過低,直接影響你所能到達的高度。過于強調(diào)客觀因素干擾卻影響著你成績的提高,老師多么希望你對自己多一份勤奮,少一分松懈,多一份專心,少一分怨天尤人,不斷用知識補充自己,充實自己,直面競爭,做學習上的弄潮兒;寫一首自己的生命之歌。老師滿懷信心地等著這一天。
349、聰穎好學,積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學習的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
350、從你那聚精會神的眼睛里,老師找到了教書的快樂;從你的作業(yè)本里,老師找到了刻苦好學的精神;從你那滿是汗水的笑臉上,老師找到了勤勞善良的品質(zhì);但是在火熱的運動場上,在熱鬧的文藝活動中卻看不見你的影子。做人要完善自己,做事要挑戰(zhàn)自己。希望你通過問問題更深入地了解知識,更希望你積極參加體育活動,鍛煉好自己的身體!
351、當你在作文中寫道你主動和外國人交談合影,當你元旦聯(lián)歡晚會上站到教室中間唱歌時,我都很訝異,原來你比老師們所看到的要開朗活潑的多,這是很好的一步,就是要勇于展現(xiàn)自己。既然生活上可以突破自己,在學習上,我們是否也可以再努力那么一點點,媽媽說永遠不能放棄,我覺得,至少不能現(xiàn)在就說我不可以。
352、當任副班長工作的你,認真負責,是位較好的組織者。成為第一批團員當之無愧。學習態(tài)度端正,目的明確。被同學們稱為“才女”是兼語文科代表的你在學科中表現(xiàn)亦不俗。學習習慣較好,能按時地,保質(zhì)保量地完成作業(yè),成績優(yōu)秀。希繼續(xù)發(fā)揚愛看書,寫作之優(yōu)點,但也需注意各科平衡,切忌偏科。
353、董必武詩云:逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。古云此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰。你充滿活力,充滿靈氣,雖然文靜卻充滿斗志。我們明白,機遇總是屬于有準備的人,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),基礎(chǔ)扎實,記憶力也好,最難得是你學習踏實,知道抓緊時間,永遠不需要老師督促。希望今后的你,敢于挑戰(zhàn)他人,勇于戰(zhàn)勝自己,只要勤思考,多努力,重總結(jié),排干擾,成功一定屬于你!
354、凡是你認真做的事,就會有好的結(jié)果。比如你的作文有被當做范文的時候;你有本班“數(shù)學家”的稱號。但是數(shù)學市里競賽你卻沒有發(fā)出“數(shù)學家”的神威。為什么呢?這么優(yōu)越的智力,學好英語是沒問題的,可你卻把課余的時光大大方方的給了“游戲”,一雙好好的大眼睛也給了它,多不值呀!對你母親的賭博行為你很不滿,而你呢?試一試你先自己改過了,看你母親又如何呢?
355、范金慧這學期,生活上,你團結(jié)同學,樂于助人,一直受到大家的好評;學習上,你一直很努力,但由于基礎(chǔ)差,加上相信方法不對頭,成績進步卻不大明顯。希望你在假期里很好補習,好好反思。老師相信你會進步的,加油!
356、該生的學習認真,態(tài)度端正,作風純樸,尊重老師團結(jié)同學,人際關(guān)系融洽,樂于助人,環(huán)保意識強,勇于承擔責任,積極參與班級、學校的管理,集體責任感強,勇于維護集體榮譽和利益,待人接物誠懇平和,樂觀開朗,積極向上,有較高的個人品性修養(yǎng)。
357、該生是一個很勤奮,用功的學生,對自己要求嚴格,做事謹慎,很踏實,成績處于中上游部分,早自習以前來得很早,課間知道學習,行為一直很規(guī)范,老師要求做的事可以基本落實,對各科老師很尊重,同學關(guān)系也比較融洽,只是課下不習慣與同學討論,至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。
358、該生是一個品學兼優(yōu)的好學生,學習勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質(zhì)良好,無論是在老師眼中,還是同學心中,都是一個全面發(fā)展的好孩子,前途無量,希望你今后取長補短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。
359、該同學不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢是班里的佼佼者,學習成績名列前茅。
360、該同學對待同學熱情大方,課堂上,總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。知識面較寬,學習也認真,上進心很強。
361、該同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。課堂上,總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。
362、該同學是我們班路程較遠的學生,但竟然做到了提前到校!上課時用心聽講、專注、認真。能按時完成作業(yè),字跡工整。懂得合理安排各門功課的學習時間,各科都有很大的進步!
363、該同學是一個熱情開朗的學生,對待學習很認真努力,對自己嚴格要求,很聽老師的話,老師說得能夠認真落實,課間討論也很活躍。一學期來,你的努力和成績大學有目共睹。從平常的表現(xiàn)可以看出,你非常熱愛自己的班級,能夠與同學們和諧相處,尊重老師,對班級工作認真負責,能夠組織活動而且圓滿成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你會做得更好,取得更好的成績。
364、該同學是一個性格開朗的女生,有積極進取的心態(tài),有正確對待學習的態(tài)度,勤學好問,活潑開朗,有幽默細胞,是同學們的開心果,心地善良,會為別人打抱不平,也會關(guān)心同學,努力維護同學關(guān)系,只要用心地、腳踏實地的去學習,一定會取得良好的成績。
365、該同學有一顆純真的心,笑容如春風洋溢。對班級工作認真負責,尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。有一個聰明的頭腦,數(shù)學成績很好。
366、恭喜你成為了一名光榮的共青團員!老師欣慰的發(fā)現(xiàn)入團之后的你更優(yōu)秀,更能嚴格要求自己了。作為組長,你一直都是以身作則,很好地帶領(lǐng)本組同學搞好了各方面得工作,謝謝你!希望你能永遠保持這份良好的心態(tài),積極進取勇于開拓,努力創(chuàng)造自己的輝煌!
367、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
368、古人云書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?你課堂上不認真聽講,不專心思考,偶爾還伴有小動作。作業(yè)沒能認真對待,學習上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你不善于聽取別人的勸告,性格有些固執(zhí)。多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學努力學習。書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙
369、顧文廣在老師眼里,你一直是一個很懂事的好學生。在學習上,你上課專心聽講,課后能按時完成作業(yè)。但你的字體卻讓人不敢恭維,若平時多練練字,你肯定會有更大的進步!老師相信你在新的一年里你會改掉這些小毛病的。
370、光榮的“最佳辯手”,愛讀書學習的你其實有比較強的自省意識,也一直在努力嘗試著改進自己的言行。如果說沒見太多成效、更大進步,也許是對自己還不夠狠?!還有時間,下定決心,加緊行動起來吧!用你的智慧,勤勞,不懈的努力,去開創(chuàng)一個美好的明天!
371、果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎(chǔ),又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。
372、憨厚恬靜中堅毅執(zhí)著,你在大多數(shù)同齡人都浮躁不安的韶華之年,堅持自己的獨立見解和生活方式,不從俗,能沉潛文字之中,縱橫古今中外。你的“慢”,一度讓你媽媽和我很著急,可老師還是覺得慢工出細活,慢,才可以看到路上最美的風景,慢,才有經(jīng)得起咀嚼的回憶。愿你慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,向自己的目標邁進。
373、瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,你天資不錯,學起來很輕松,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養(yǎng),在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?
374、很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?
375、輝懂事的你有時卻又那么沖動,堅強的你有時卻又那么頹廢。其實你是一個很有上進心的同學,遺憾的是你的自制力不強,情緒波動大。不過值得老師為你高興的是初二以來似乎找到了前進的目標和方向,學習努力,生活態(tài)度積極向上。雖然成績暫時不理想,只要你努力,一定會有大的進步。肇輝,學習猶如大海行船,只有頑強拼搏,才會有駛向金色的海岸,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,相信自己的能力,做無畏的勇士,不要做膽小的懦夫。
376、記得你因為遲到被老師狠狠批評的事情嗎?老師是真的希望你能養(yǎng)成好習慣,做一個有恒心有毅力敢于超越自己的人。以后的你真的努力做到了,你真棒!擔任宣傳委員的你,為班級做出了許多貢獻,“宣傳積極分子”是大家對你的充分肯定,希望你再接再厲,做得更好!
377、講壇上那次精美的展示,成為我最遠和最近的記憶。這給我的感覺是精心備戰(zhàn),才是穩(wěn)操勝券之母。你很活潑,是極具文雅的那種,因此也極具內(nèi)涵。你很刻苦,是方法恰當?shù)哪欠N,因此也恰如其分。高舉成績的火炬,沖擊賽場,因為,那是我們唯一報答母親的一場運動盛典。
378、進入八年級,你還是那個不急不躁,一步一個腳印,踏踏實實的小男孩。你對事物的觀察敏銳,你對人生社會的思考深刻,這些成就了你清亮流麗的文字。沉靜善思的你,在喧擾的社會中,在人生的洪流中,也必定自有一番心靈的天地,而這點,是多少隨波逐流的人慕艷而無法擁有的啊。堅守!
379、經(jīng)歷了七下的懈怠,八年級的你,又重燃斗志,迅速恢復成之前那個聰慧而又刻苦,心無旁騖的女孩。平時和同學在一起大聲說話,嘻嘻哈哈,偶爾上課時還會有些小調(diào)皮,可特別容易動情,心腸軟,重感情。可愛、智慧、重情、單純、勤奮的大眼睛小姑娘,愿你永遠保持這些難得的品質(zhì),讓它們伴你,走上人生的巔峰。
380、老師的心里,你是個踏實優(yōu)秀的好學生,天資聰穎,學習勤奮,你是做事認真的學生(還記得你在藝術(shù)節(jié)上指揮合唱嗎)。尊敬師長,待人誠懇,與同學友好相處,積極參加集體活動,做好本職工作;學習態(tài)度端正,上課認真聽講,按時完成作業(yè),成績優(yōu)秀。但有時思考的少了,做事圖快,不夠深入,不
381、老師對你印象特深的有兩點一是你那藏在不起眼的外表下的善良豐富的心靈——對同學朋友你總是那么無私熱情,作文中你那傳神的描寫?yīng)毜降囊暯亲尷蠋煻己蒙宸;第二則是默默卻執(zhí)著的精神——默默勤奮地學習,默默主動的工作,對真理對正義的執(zhí)著追求。老師希望你能永遠保持這兩點,不斷努力,勇敢地開拓,去創(chuàng)造自己的美好人生!
382、老師發(fā)現(xiàn)你真的是一個能干懂事的女孩知道提醒老師要拔掉電線的插頭;知道爸媽不在家時要照顧好妹妹;知道告訴同室的人怎樣保護自己的錢物;知道抓住機會充分展現(xiàn)自己的長處……老師相信只要你不斷地用知識充實自己,你一定會更全面!
383、老師還清楚地記得你剛來班的情景你那虎頭虎腦的樣子讓老師一下子想到了機靈聰明這樣的詞語,那段時間的你確實表現(xiàn)很優(yōu)秀上課積極答題,作業(yè)認真完成?珊髞,你上課愛講話了,作業(yè)開始馬虎應(yīng)付了,成績也跟著下降了。老師希望你能揚長避短,做個胸懷大志的男子漢!
384、老師們都認為你是個聰明的孩子,同時,老師們也對你憂心忡忡。聰明的你,若用在正道上,將來一定是一個可造之材;若一味沉迷玩樂,不思進取,等待你的也許是泥潭深淵;蛟S是老師多慮了,但老師真誠地希望,你能快快清醒,快快懂事。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。相信在下個學期,一個好學上進、自尊自強的張亮能斗志昂揚、精神抖擻向我們走來!
385、老師為你著學期所取得的成績感到高興,也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,聽到你動聽的回答聲。
386、老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,當然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進步!
387、老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
388、老師知道你是一個誠實懂事、樂于助人的好學生,有主見,有正確的判斷。盡管你的成績有進步但不大,盡管你在班級尚不突出,可你的身上確實有許多令老師和同學們學習的優(yōu)點。老師想對你說:任何人在生活中都希望得到他人的認可和重視,但在這之前,更重要的是自我肯定與不懈的努力!當你朝著一個堅定的目標不斷邁進時,相信會有無數(shù)的人等著為你喝彩,這其中也包括我和你的家人!
389、老師衷心地希望你加倍努力,更加勤奮,多鉆多思多總結(jié),取得更好的成績。調(diào)整自己的學習方法,多向成績好的同學學習“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!
390、老實本分,認真細心,平時言語不多。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,按時到校,無遲到早退現(xiàn)象。積極參加學校及班級組織的各項活動,關(guān)心集體,尊敬老師,團結(jié)同學。學習較認真,能按時完成作業(yè),上課注意力集中。但進步不大。老師希望你在學習上多動腦,多思考,多提問,以提高學習效率。
391、令老師高興的是,一年來你已有了巨大的進步,現(xiàn)在你已有所醒悟,正在努力改善。老師希望你在各方面打個漂亮仗。
392、曼聲細語,卻又熱情高漲。我清楚,你曾經(jīng)困惑過,但是那么多一團一團的煩惱,你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣,也是緊張上陣。因為,完美的緊張就是徹底的輕松。
393、從你的作文中,談話中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子;在你的內(nèi)心深處,肯定有一顆強烈的上進心,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯,這學期進步了,一直在努力地學習,拼命地追趕,雖然結(jié)果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過,這就足以令人欣喜了。
394、內(nèi)向、文靜、厚道。在老師的眼里,你是一個聽話的孩子,各方面表現(xiàn)都挺好,特別是能認真完成老師交給的任務(wù),嚴守校紀校規(guī),這一切你都做得不錯,希望保持下去。老師希望你在學習上能下一番苦工夫,刻苦努力,力爭完成規(guī)定的學習任務(wù),縮短與其他同學的差距。老師相信你經(jīng)過努力,一定能達到目的。
395、你本來是個挺文靜的女孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,這學期你的勇氣大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么有時變得心不在焉呢。知道嗎,如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
396、你本期的表現(xiàn)不錯,老師比較滿意。你愛動腦,守紀律,按時完成作業(yè),這些不都是你的優(yōu)點嗎?要知道:人無完人,不要對自己要求過高。你看到了自己的不足,相信你也能彌補的!
397、你比前一段有所進步。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。幾番努力,成績已經(jīng)有所進步。希望能正視自己的缺點,加強與同學之間的溝通與聯(lián)系,明確學習目的,塑造一個良好的自我形象,無論是學習上還是生活上更上一層樓。
398、你不善表達,當總是細心負責地完成老師布置的任務(wù)。如果要給你的工作打分的話,我相信應(yīng)該是分,當然滿分是啦!你學習自覺性強,成績優(yōu)異。但總不能有所突破,關(guān)鍵在于你問的少,說的少。記住問題是學習的原動力,思考是學習的發(fā)動機!
399、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻很少問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
400、你誠實穩(wěn)重,是個不愿張揚自己的男孩。這學期,學習態(tài)度明顯改善,學習成績令人欣慰,得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學間的學習交流,多參加班級的集體活動,你會更棒的。
401、你誠實正直,做事有自己的想法,自己的原則,無論是小組長,還是課代表,你都做得公正而高效。你有較強的學習自覺性,各科成績優(yōu)異,是一個德智體全面發(fā)展的好學生。學習上要想突破原有的成績,必須不斷改進學習方法,記住問題是學習的原動力,思考是學習的發(fā)動機!
402、你承擔了我們班級最為重要的一份工作,你把這份工作做到了最好。有你在,我從不擔心班級值日會沒有人安排。無論是做勞動委員還是學校值周,你都非常盡責。爽朗愛笑大嗓門又情緒化的你,率真可愛。學習上,你有著非常扎實的基礎(chǔ),望再對自己要求高一點,再往前進一點。
403、你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,平時能積極參加有益的文娛活動。但你的成績總是不很理想。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。希望你在學習生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。
404、你聰明、穩(wěn)重、文靜、不多言多語,學習也還認真。但老師多么希望你能專心聽講,多么希望聽到你的高見!相信自己,你一定不會讓老師、家長和你自己失望的!
405、你聰明懂事活潑善良,有較強的領(lǐng)悟能力,在幾次的考試當中,全班第一名的桂冠被你幾乎壟斷了!當然,這個“第一”是總分第一,而其他單項,你還有許多敵手要去超過,加油!作為班長,你能認真準確地完成老師交給的任務(wù),但是缺乏主動性和服務(wù)精神。一個人能力的培養(yǎng)是多方面的,不要怕浪費時間,你付出了,就一定有收獲在等著你!你待人隨和,在同學們當中有很高的威信,所以“三好學生”的當選也是眾望所歸!祝賀你!
406、你聰明好學,肯鉆研,善于思考,有創(chuàng)新精神,善于動手,學習成績優(yōu)異。而且,如果你多花一些時間在學習上,對自己要求高一些,相信你會大有前途的!老師給你布置的各項工作都能出色完成,是老師的好助手。你是班里男生中的優(yōu)秀份子,正直善良勤勞活潑,但缺少一些面對不文明勢力的勇氣,希望你能勇敢地站出來,成為一個真正的男子漢!
407、你聰明可愛,一切的喜怒哀樂,都寫在你表情豐富的臉上。后半學期,學習態(tài)度有了明顯改觀,成績有了一定的進步,祝賀你!而且,如果你多向別人學習,改進方法,克服自己在英語方面的懶惰心理,相信你會有更大進步!你富有責任心,能創(chuàng)造性地開展工作,但要注意方法,要想獲得成績,光靠一個人的努力是不行的,要學會調(diào)動大家的積極性。還有,體育運動不要放棄,它會讓你更出色!
408、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學習中,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學艱苦是你的`特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!
409、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學習中,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!
410、你的聰明伶俐,善于學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。所以,你取得了很大的進步。你的英語還要更加努力,在假期里好好地背一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
411、你的進步表現(xiàn)是大家有目共睹的,但是你的學習未能持之以恒,學習成績不理想老師也很清楚,這不是你能力達不到,而是因為你未能把心思投入到學習中去,上課沒注意聽講,作業(yè)應(yīng)付了事,初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來,老師希望你能改變懶散現(xiàn)象,克服各種困難,爭取一個優(yōu)異成績給父母交一份滿意的答卷。
412、你的進步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔憂。老師多么希望你能敞開心扉,從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧,外面的世界很精彩!老師期盼著。
413、你的評價等級都為A等的“成長記錄”寫得很好,思想要求進步,不遲到、不早退,表現(xiàn)也還好。希望你能樹立遠大些的理想,認真對待學習,努力提高成績,更多“享受”學習樂趣!
414、你的勤奮和努力是班里出了名了。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了也進步了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個老師放心家長滿意的好學生的。
415、你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事孩子;但你的成績以及學習態(tài)度稍有偏差,老師希望加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步!疤煜聼o難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步。
416、你調(diào)皮好動,常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
417、你個性活潑開朗,待人有禮,善于與同學交往,人緣好。上課能認真聽講,作業(yè)認真完成,可惜學習缺乏計劃性。學習方法有待改進,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。
418、你關(guān)心集體,積極參加集體活動,盡力做好各項工作,待人誠懇,與同學友好相處;學習態(tài)度端正,努力要求進步,上課認真聽講,按時完成作業(yè),但欠積極主動發(fā)言,本學期成績有一定的起伏波動,望能爭取成績穩(wěn)中有升,且不斷改進學習方法,進一步刻苦努力,不懂多問,和老師、組內(nèi)同學多交流,互相取長補短,爭取事半功倍。
419、你很聰明,但卻很少在課堂上把自己的想法表露,有時會不注意聽講。聽別人講也是一種學習,自己講出來更是一種進步。只有勇敢地表達自己,才會找到那把金鑰匙,才有可能開始自己的成功之路!堅持把字寫好,堅持好的學習習慣(晚上回想,早上大聲讀背,上課注意力集中等)。你的進步,我們已看到,很高興,也很欣慰。努力,相信你能更好。
420、你很聰明,非?蓯,很懂事,很有干勁。不是嗎?在你那靈秀的外表下藏有一顆細致的心,一股不服輸?shù)捻g勁!瞧,你不但學習進步了,還有不甘人后的上進心,與同學關(guān)系也很融洽。你的作業(yè)常得優(yōu),英語聽寫幾乎不出錯,在期中考試中就很突出,期末更是取得了長足的進步。老師對你的努力感到非常滿意。希望楊心悅,不斷努力,爭取更上一層樓!
421、你很聰明,接受能力特別好,綜合能力強,也因此令人羨慕。只是學習不夠刻苦,容易滿足,否則你的成績肯定會更優(yōu)秀。另外你在課堂上不夠?qū)P模瑢W習缺乏主動,趕快行動起來吧!充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭取更優(yōu)秀,老師相信你一定能行的。
422、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的
423、你很嬌小,卻很強大。你用誠懇的心,書寫下極其工整的字。你用精美的字,編織你精致無比的初中時刻。為了回報你的恩情與恩師,你總是提著花籃穿行。眼操一職,你擦亮了全班的眼神。
424、你很開朗,有時不經(jīng)意的幾句話,會惹得老師和同學們哈哈大笑;你很隨和,同學們都樂意和你交朋友;你也很聰明,學習沒有給你帶來任何的負擔。老師看得出,你有很大的潛能;可惜你對自己各方面要求并不高,希望你確立起自己的奮斗目標,克服惰性,不斷戰(zhàn)勝自己,完美你的人生!
425、你很自信,有目標,這是好事,但你對自己要求不太嚴格,造成你的成績起伏不定,很不理想。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。希望你能吸取教訓,認真總結(jié),不斷充實和完善自己,為將來打下堅實的基礎(chǔ)。
426、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!
427、你活潑、聰明、守紀、好學。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認真完成作業(yè),書寫端正,學習成績優(yōu)異。老師希望你上課時該說的才說,相信你一定能做到!
428、你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不認真,還有些小動作,作業(yè)馬虎,有時分辨不出寫了寫什么字,學習懶散,為此,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點。
429、你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。老師喜歡你那種不服輸?shù)膭蓬^。你的學習成績在本學期中不進反退,你有分析過原因嗎?要記住,學習如逆水行舟,不進則退。要懂得尊重師長的意見,看到別人的長處,充分認識自身的不足,不可盲目自大,愿你更多一分謙虛,更多一分努力,規(guī)劃好自己的學習時間,對自己提出更高要求,發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學習。努力,再努力!
430、你活潑開朗,總是帶著笑容,待人有禮貌,能虛心接受老師的批評。你的作業(yè)干凈整齊,我為你而高興。你的紀律有所好轉(zhuǎn),但有時上課不夠?qū)P,成績不容樂觀。希望你能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,下課多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,力爭迅速提高成績。
431、你活潑開朗;但你又調(diào)皮貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;你很聰明,可是你的勤奮度大約只有七八成,試想一下,假如你利用好晨讀早讀晚自修等時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
432、你積極參加學校的各項活動,尊敬老師,和同學和睦相處。課上能積極動腦,大膽回答老師的提問,但學習成績總是忽上忽下。希望能 自我培養(yǎng)堅強的毅力和拼搏精神,克服好惹事的缺點,將成績穩(wěn)定在一個較好的層次。從現(xiàn)在做起,努力學習吧!
433、你今后多向?qū)W習好的同學們學習,爭取下一次取得更好的成績更大的進步。一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的!
434、你經(jīng)過一年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,雖然期中考試有些波動,但能很快調(diào)整自己的學習狀態(tài),這點還不錯,初三新的學習生活即將在你面前展開,老師希望你能駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達理想的彼岸。呂老師送你兩句話:“不要被安逸的生活所迷惑,忘了趕路!薄皩W習就像一艘大海上的航船,不進則退。”
435、你樂于助人,對待工作認真負責,是班集體中不可缺少的重要人物,是老師的左膀右臂!學習成績不穩(wěn)定,原因在于自己沒有擺正態(tài)度,懶于努力。人的每一份理想空間都是踏踏實實走出來的,只要你生活這就需要你努力!關(guān)于人際關(guān)系方面的問題,你可以多看一些“卡耐基”的書,會有很大收獲的!
436、你那沉默的外表下深藏的是什么?老師無法猜透。但有一點老師是絕對可以肯定的,那就是你聰明而不甘人后的心!只要肯努力,你完全可以很優(yōu)秀,期中考試成績的飛躍就是有力的證明,不懈的鍛煉后體育成績終于過關(guān)也是證明。希望能堅持不懈地努力,力爭更加優(yōu)秀!
437、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
438、你能多花點時間在學習上嗎?你能多用點心去鉆研學習問題嗎?你能把不懂的問題通過問老師弄懂嗎?其實這些你只需要加以注意就行!疤煜聼o難事,只怕有心人”只要你努力了,你就一定有所進步。老師希望加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得進步,老師期待著你的進步。
439、你平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學交往,但要提高自身的是非辨別能力。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫。望你上課抬起頭,打起精神,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自己,力爭更大進步!
440、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,改進學習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自己,全面提高學習成績,提高各項能力!
441、你樸實善良,待人真誠,但學習方面一直起色不大。原因很簡單,你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奮起直追,成為一個勤奮博學的的孩子。
442、你樸實無華,勤勞善良,做什么事情都踏踏實實,所以老師對交給你的工作很放心。你學習還算自覺,只是偶爾偷幾回懶。成績一直徘徊在十名左右,要想突破,則必須及時解決每一天在學習中遇到的問題,只有多思考,多總結(jié),才會有較大的收獲!祝你成功!
443、你求知欲強,富有質(zhì)疑精神,上進心強,成績優(yōu)良。學習目的明確,態(tài)度端正,學習上有較強的自覺性和計劃性,有鉆研精神。當了“合作小組長”后更努力了,也能以身作則,各方面表現(xiàn)都有進步。更認真仔細些,你會更好!
444、你熱情大方,聰明活潑,熱愛勞動,關(guān)心集體,課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道:說得多不如做得多。老師希望你少說閑話,多做實事,熱愛學習,爭取更大進步!
445、你善良真誠樸實無華,你的心靈像水晶一樣透明,家庭的各方面困難沒有阻止你對自己夢想的追求。老師要告訴你有你這樣的學生是我的幸福!你的求知欲強,能刻苦鉆研,大膽發(fā)問,但思維過于刻板,希望注意改進學習方法,多讀多思,多總結(jié)。要實現(xiàn)理想還需要你更加發(fā)奮的學習各類知識,培養(yǎng)自己各方面的才能,讓自己獲得全面的提高!
446、你生性乖巧懂事是一個樂于助人,文靜的學生。你能夠嚴格要求自己,也能按時認真完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)你后期進步較快,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
447、你生性活潑,善于與同學交往,人緣好。這學期,你進步不少,已經(jīng)改掉了許多不好的習慣,讓我看到了希望。努力吧,我不相信像你這么靈巧的女孩學習會搞不好。
448、你是個誠實,正直的孩子,學習努力但缺少激情,在即將踏入初三的關(guān)鍵時刻,老師想送你一句話:偉基,勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
449、你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
450、你是個聰明可愛性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
451、你是個很優(yōu)秀的男孩學習刻苦認真,成績優(yōu)異;待人熱情真誠,樂于助人;工作認真負責勞動積極肯干,更難得的是你德智體的全面發(fā)展,真的是名副其實的“三好學生”希望你能高揚自信的風帆,乘風破浪,實現(xiàn)自己的遠大理想!
452、你是個活潑可愛的女孩,踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動!你學習上認真努力,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的
453、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
454、你是個開朗大方上進心強的男孩,學習認真,有一股不服輸?shù)木,這是很寶貴的,希望你能永遠保持!工作上你認真負責,但老師覺得你還應(yīng)該主動一點積極一點,這樣才不會辜負“優(yōu)秀干部”的稱號!
455、你是個開朗活潑,外表大大咧咧內(nèi)心卻無比敏感的女孩。雖然老師經(jīng)常批評你,但老師心底里是很欣賞你的。尤其是從你爸媽口中知道了你對自己干興趣的東西學習時的投入與執(zhí)著,老師打心眼里佩服!如果文化知識的學習你也能多投入一點的話,你的學習成績也可以很棒!
456、你是個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人誠懇,熱愛集體,樂于助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,能認識到自己學習上的不足,但思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖付出努力了,但由于沒從根本上解決問題,因而成績不理想。希望你加強基礎(chǔ)知識的學習,克服住校帶來的種種困難,多向優(yōu)秀的同學學習,爭取躍上一個新臺階。
457、你是個聽話懂事、誠實質(zhì)樸、令人信任的男孩。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習非?炭啵e極思考,認真完成作業(yè)。學習上有鉆研精神,成績優(yōu)秀。希望更上一層樓。
458、你是個聽話懂事、善解人意、令人信任的女孩。學習認真,成績優(yōu)異,。但是班干工作,你不夠主動大膽。你有時只是埋頭在自己的小天地里,對集體活動,班級紀律欠熱心。希望你平時多帶動班級中其他的同學,共同進步。更希望你有敢想敢干的作風,提高自己各方面的能力,為班集體作出更大的貢獻。
459、你是個心地善良,純樸誠懇的小男孩;旧夏茏袷貙W校的規(guī)章制度,勞動積極。脾氣急躁、沖動。聽課不夠認真,作業(yè)不夠認真,對老師、同學善意的提醒不能重視,失去很多進步的機會。在學習理科方面較為輕松,但不扎實,優(yōu)勢已逐漸喪失;文科基礎(chǔ)知識掌握的不牢固,所以學得比較吃力。老師和同學都愿意幫你,一起努力吧,只要付出辛勤的勞動一定能收獲鮮美的果實!努力就從寒假開始!
460、你是個有上進心、聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、為人熱情大方,能和同學友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩。成績比上學期有較大的進步。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中,基礎(chǔ)知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足,在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
461、你是個尊敬師長,團結(jié)同學的好學生。運動場上你英姿颯爽,班級工作認真負責。更難得的是英語成績也提高了,希再接再歷。
462、你是公認的聰明,接受能力強,并且懶散的男孩。要是你一直像期末邊的一個星期一樣,那該多好。不過下一學期你會的,是吧?
463、你是老師和同學心目中的好學生,團結(jié)同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
464、你是那么聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內(nèi)、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。
465、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
466、你是我的語文科代表,開始你就被老師數(shù)落過,但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后,你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是,你在自己進步的同時,還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學。你是同學們可信賴的人,也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!
467、你是一個愛學習的好姑娘!性格開朗的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。在學習上很自覺,所以從來不會落到別人后面。學習上勤勤懇懇,取得了不錯的成績。希望能繼續(xù)努力,加強訓練,使各科成績穩(wěn)步上升,實現(xiàn)自己的理想。
468、你是一個愛學習的好姑娘!性格文靜的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。在學習上很自覺,所以從來不會落到別人后面,取得了不錯的成績。希望能繼續(xù)努力,加強能力訓練,使各科成績穩(wěn)步上升,實現(xiàn)自己的理想。
469、你是一個沉默,穩(wěn)重,踏實的學生,老師布置的任務(wù)一定會認真完成,成績上升很快,這點點滴滴的進步,都緣于你扎扎實實的努力。希你能以平和的態(tài)度對待生活中的任何事,也希望你在今后的學習中大膽地提問,那成功將一直伴隨你。
470、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?
471、你是一個待人隨和的好學生,從不計較個人得失,是個很有潛力的好男孩。希望你今后學會萬事勤字開頭,嚴格要求自己,把自己打造成“精品“
472、你是一個待人隨和的好學生,從不計較個人得失,是個很有潛力的好男孩。希望你今后學會萬事勤字開頭,嚴格要求自己,學習上主動些,多下點功夫提高成績,把自己打造成“精品“。老師相信你一定行!
473、你是一個懂事,有愛心的女孩,你樂于助人,關(guān)心同學,與同學的關(guān)系很融洽,但你要清楚,學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。給點信心自己,你一定能行的。
474、你是一個懂事、熱情、誠實的孩子,能虛心接受老師的建議,思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,嘉成,要知道“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。最近這段時間是你表現(xiàn)最好的一個時期,在你身上再也沒有事情發(fā)生。老師感覺你更加懂事,成熟了。希望你能經(jīng)受住這次考驗,重塑一個完美的自己。
475、你是一個非常陽光的男孩。球場上,運動會上總能看見你矯健的身影。你那種求勝的心態(tài)令人高興。但是,在學習上你的那種積極向上,永不氣餒的精神呢?你在學習上缺乏恒心,又有畏難情緒,作業(yè)也不能及時完成,使你對學習失去了信心與希望。更重要的,如果你不能明辨是非,根除不良交往,很大的可能是走上游手好閑的邪路!這是老師所不希望的。老師相信只要你能像體育鍛煉那樣全身心地投入到學習中去,你會為自己的進步感到驕傲的。
476、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。
477、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標,已經(jīng)意識到自己的責任和義務(wù);更加自信些,把周一早升旗的口令喊得更加響亮些吧!希望你繼續(xù)勇往直前,老師會一直為你加油助威!你會成功的!
478、你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
479、你是一個會合理安排和利用時間的孩子。所以本學期你的學習一直比較穩(wěn)定。你很善良,愿意幫助別人,能寬容別人。你關(guān)心集體,愿意為集體爭光。你在學習方法上還要向別人學習,有了好的方法,你在學習上會更上一層樓。
480、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
481、你是一個可愛但不懂事的學生,你熱愛集體關(guān)心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習慣,打好基礎(chǔ),做個積極上進的好學生。
482、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。老師更希望看到你在體育場舞臺上展現(xiàn)你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。努力下去,你能更好。
483、你是一個內(nèi)秀,性格不張揚的女孩。學習成績名列前茅,平時積極上進,工作認真負責,真令人欣賞。要是能更好地融入班級中,那就太棒了。
484、你是一個漂亮活潑的女孩,性格開朗,尊敬師長,團結(jié)同學,能做好本職工作,有較強的集體榮譽感,老師對你的工作很滿意!學習態(tài)度較端正,上課聽講較認真,按時完成作業(yè),但課余時間不能主動學習和回顧、整理,成績有進步但與老師的預(yù)期還有距離;望對自己嚴格要求,加強學習責任心和上進心,做到踏實刻苦,注意在各門功課上多提高,相信你能做到更好!
485、你是一個善良、熱心、文明有禮的好女孩,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也有較多投入,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也應(yīng)要求更大進步,所以你還要努力,以你的資質(zhì)和認真精神,還會有很大進步的!愿能常聽到你在班級元旦聯(lián)歡會上那樣開心的笑聲!
486、你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
487、你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,上課時注意力不夠集中,需改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次。逐步讓自己成為優(yōu)點越來越多的學生,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了,你愿意嗎?希望勤奮學習,提高自己的成績。老師期待著你的成功!
488、你是一個有禮貌、有上進心的好學生。工作中,你的干勁很大,從不泄氣,心細如發(fā)。你聰明伶俐,上課認真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,認真做好本職工作,勞動認真負責。尊敬老師,彬彬有禮。今后若在功課上注意學習方法,善于提出自己學習中的問題,注意各科平衡,在學習上你的進步一定為更大。本學期克服了很大的困難,取得了突破!老師期待你更大的輝煌!
489、你是一個有禮貌、有上進心的好學生。工作中,你的干勁很大,從不泄氣。你聰明伶俐,上課認真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,認真做好本職工作,勞動認真負責。尊敬老師,彬彬有禮。今后若在功課上注意學習方法,善于提出自己學習中的問題,注意各科平衡,在學習上你的進步一定會更大。期待你一鳴驚人,一飛沖天。
490、你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
491、你是一位通情達理,活潑開朗,熱情大方的好姑娘。懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動。但你的學習態(tài)度確實需要進一步的改善,作業(yè)不夠認真完成,對學過的知識沒有及時復習與鞏固,學習上要用力,更要用心。做到完全投入是很不容易的,但其價值、意義卻是實在值得去努力爭取的!希望你今后在學習上多投入點,要有戰(zhàn)勝困難的決心。
492、你是一位言語不多但懂事的孩子。尊敬老師,團結(jié)同學,聽從領(lǐng)導,服從分配。雖然基礎(chǔ)較差理解較慢,但能仔細考慮,成績逐步提高。這樣一直堅持下去,你會有好的收獲的,我認為你今后多注意學習方法,平日里多記多問多思考,形成一個良好的學習習慣,把各科成績提高上去,老師和家長在期待著你。
493、你是一位自覺、聽話、聰明的女孩,能守紀律、懂禮貌、愛勞動。希望能嚴格要求自己,把心思放在學習上,要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,老師希望你充分認識自己的不足之處,要勤思善問。學習上多投入點,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
494、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,進取心強,但平時做事有點馬虎,學習上效率不高,因此成績提高不大。此刻一定很失望吧。沒事的,只要學習上再加一點巧勁,你會更好的。相信老師的話嗎?那就舒展眉頭,開懷一笑吧。
495、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!
496、你恬靜柔和,富有才氣;你刻苦勤奮富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能,F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。
497、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
498、你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但是,學習不夠勤奮,不夠認真細致,粗枝大葉。學習潛力尚未發(fā)揮。要清楚:學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴格要求自己,積極投入到學習當中去。堅持就是勝利,老師對你充滿信心。
499、你文靜、守紀、勤學、努力,作業(yè)完成好,書寫工整,一直受到老師同學的好評?赡阒绬幔鹤孕拍懢痛。老師希望你要充滿自信,大膽發(fā)言,這樣你會更優(yōu)秀!
500、你文靜、踏實,學習認真,特別是后半期,在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進步高興!相信來期你會再接再厲,做得更好!
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