【推薦】小學(xué)六年級評語
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到評語，大家肯定都不陌生吧，不斷地改進提高。什么樣的評語才是好的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級評語，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級評語1
吳思源同學(xué)：
你是一位懂事、善良、可愛的小女孩。團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動，尊敬師長，特別值得高興的是，你關(guān)心班級事情，熱心班級活動，上課能樂于表達自己的觀點。老師希望你今后能踏實地學(xué)習(xí)，認真完成作業(yè)，不斷提高學(xué)習(xí)成績。
李琳娜同學(xué)：
你是一個善良、聰明、可愛的女孩。平時默默無語。作業(yè)能按時完成，遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，勞動踏實，熱心班級事務(wù)，上課能積極發(fā)言。希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，取得優(yōu)異的成績。
田朝輝同學(xué)：
你是一個誠懇、聰明、性格內(nèi)向的孩子，對知識充滿欲望，學(xué)習(xí)較自覺，關(guān)心集體，能與同學(xué)和睦相處，勞動踏實肯干。老師希望你今后拿出男子漢的氣魄，上課能積極發(fā)發(fā)言，樂于與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)上的感受，不斷提高學(xué)習(xí)成績。
徐永鑫同學(xué)：
你是一個誠實、聰明、善良、勤奮的男孩，友善待人，尊敬師長、嚴守紀律，關(guān)心集體，默默無聞的做事，上課能樂于表達自己的見解，作業(yè)能按時完成，字跡端正、清楚，成績優(yōu)秀，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后提高你的動手能力，如學(xué)會勞動，再接再厲，全面發(fā)展。
江峰同學(xué)：
你尊敬老師，勞動積極，關(guān)心集體。你是一個男子漢，有時有男子漢的氣勢，如與人交往。但有時又缺乏男子漢應(yīng)有的氣魄，在學(xué)習(xí)上常常有畏難情緒，上課不能持之以恒地專心聽講，作業(yè)完成得讓老師失望。老師希望你能拿出一股拼勁使自己的學(xué)習(xí)成績不斷提高。
陳萍同學(xué)：
你是個聽話懂事、令人信任的女孩。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮，課堂上聽講認真，熱愛勞動，默默無聞的為班級做好事。希望你多讀課外書，上課能積極發(fā)言，樂于與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)上的感受。趕快拿出行動吧，做一個最好的你!
蘇亞東同學(xué)：
你好動、聰明，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，上課思維活躍，樂于表達表達自己的見解，有創(chuàng)意，口頭表達流利。老師在為你驕傲的同時，愿你在學(xué)習(xí)上持之以恒，嚴格要求自己，在學(xué)習(xí)上多費心思，勤奮努力，認真自覺完成作業(yè)，可愛的你趕快拿出行動吧!雷夢潔同學(xué)：
你是一個性格內(nèi)向的小姑娘。能與同學(xué)和睦相處，能自覺遵守紀律，勞動積極肯干，關(guān)心集體。老師希望你今后拿出自信、勇氣，勤奮努力，上課能積極發(fā)言，樂于與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)上的困惑，不斷提高學(xué)習(xí)成績。
邵英豪同學(xué)：
雖然平時你話不多，但老師知道你非常努力，希望得到老師和同學(xué)們的認可。你與同學(xué)能友好相處，勞動時任勞任怨，遵守紀律，心地善良。希望你今后勤奮努力，上課積極發(fā)言，多與同學(xué)交流，持之以恒，成績會更優(yōu)秀。張杉同學(xué)：
你懂事，文靜、聽話，有上進心，關(guān)心集體，待人誠懇，尊敬師長。學(xué)習(xí)上較努力，上課能大膽地舉起手發(fā)表言。勞動中任勞任怨。老師希望你今后你在學(xué)習(xí)上細心、認真、自覺、勤奮，你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的。
杜琛同學(xué)：
在老師眼里你是一個文靜、乖巧、懂事的小姑娘;同學(xué)眼中你是一個助人為樂，團結(jié)同學(xué)，上課聽講專心，勞動積極，關(guān)心集體的同學(xué)，大家都喜歡你。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上進步明顯，敢于向老師和同學(xué)請教，學(xué)習(xí)肯下功夫，學(xué)習(xí)成績在不斷地提高。
李嬌同學(xué)：
雖然平時你話不多，但我知道你有上進心，希望得到老師和同學(xué)們的認可。本學(xué)期有明顯進步，學(xué)習(xí)有自主性了，課堂能專心聽見，能按時完成作業(yè)，在各方面能嚴格要求自己，希望繼續(xù)上課積極發(fā)言，多與同學(xué)交流，不恥下問，持之以恒，成績會更優(yōu)秀
蓋苗苗同學(xué)：
你做事默默無聞，尊敬師長，待人誠懇，勞動積極主動，遵守紀律，關(guān)心集體，能自覺完成作業(yè)，正確率高，上課聽講較專心。老師希望你在學(xué)習(xí)上敢于向老師和同學(xué)請教，勤奮努力，樂于交流自己的見解。老師送你一句話：有志者事竟成。
鄭萌同學(xué)：
你是一個文靜、乖巧、可愛的女孩。你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人，你能尊敬師長，團結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)。老師把事情交給你很放心，因為你會完成得很好。希望你今后學(xué)習(xí)需要細心，做作業(yè)多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
杜錚同學(xué)：
或許你有些好動，有些調(diào)皮，也常常會挨批，可在老師的心目中，一直認為你是一個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒，如能靜下心來認真思考，勤奮學(xué)習(xí)，認真按時完成作業(yè)，同時能規(guī)范自己的行為，那么你一定會成為老師、家長放心的孩子，努力吧!
俞曉猛同學(xué)：
你是一個誠實、穩(wěn)重，做事有條不紊的孩子。課上遵守紀律，按時完成作業(yè)，書寫較工整，能積極要求上進，和同學(xué)和睦相處。身上的衣服總是干干凈凈。希望你課堂上積極舉手發(fā)言，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭取進步。
桑雅婷同學(xué)：
你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處愉快，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學(xué)習(xí)認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨立完成，思維開闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，早日成才.
俞思思同學(xué)：
你是個天資聰穎，純真可愛，懂事，有愛心的女孩。學(xué)習(xí)上，書寫認真，勤奮踏實，成績優(yōu)秀。上課專心，善于思考，積極舉手發(fā)言。答題時，聲音清脆。希望今后你能更加懂事，利用課余時間多看課外書，學(xué)習(xí)上定會更上一層樓。陳平雯：
你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的是你做任何事都認認真真，踏踏實實。評為“三好生”的你不驕不躁，在班級工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;關(guān)心班級，樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。希繼續(xù)努力。
孫學(xué)文同學(xué)：
你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上你能積極開動腦筋，踴躍回答問題，特別愛問為什么，可更多的時間是不認真聽講。如果你在學(xué)習(xí)上再刻苦一些，大膽一些，認真聽講，上課不要走神，認真把字練好，認真完成老師布置的作業(yè)!你一定是個優(yōu)秀的學(xué)生。
戴偉同學(xué)：
你的純樸、文靜給老師留下了深刻的印象。你能自覺遵守各項常規(guī)，課上專心聽講，不折不扣地完成老師布置的任務(wù)，作業(yè)書寫非常工整。希望你今后課上積極發(fā)言，努力提高作業(yè)速度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課后多跟同學(xué)交流、玩耍。
馬年培同學(xué)：
活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。
劉靜同學(xué)：
你是一個聰明又有頭腦的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手。講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學(xué)習(xí)認真主動，有自己的獨特見解，文體活動表現(xiàn)的很突出。希望今后你今后從各方面嚴格要求自己，如班級勞動等，讓每個同學(xué)都很信服你。羅延飛同學(xué)：
你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們能和睦相處，上課也能動腦思考!作業(yè)書寫工整，勞動能積極參加，關(guān)心集體。希望你以后上課能樂于表達自己的見解，課后多于同學(xué)交流。你一定會取得好成績的。
周倩同學(xué)：
你是一位活潑、誠實、可愛的小女孩。能團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動，尊敬師長，班級活動能積極參加。如果你能改掉粗心大意的壞毛病，多思勤問，認真完成作業(yè)，嚴格要求自己，你的成績會更好!老師期待你更大的進步。
孫俊格同學(xué)：
在老師眼里你是一個活潑、熱情、敢作敢為的小姑娘;能助人為樂，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，勞動積極。老師希望你今后認真按時完成作業(yè)，書寫工整，上課專心聽，老師相信，你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的。
舒雨蒙同學(xué)：
你在老師的心中，你是個聰明、活潑的孩子。上課能積極發(fā)言，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，能積極參加班級活動。老師希望今后勤奮努力地學(xué)習(xí)，自覺完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績一定會提高得更快。
蘇亞青同學(xué)：
在老師眼里你是一個文靜、聰明、懂事的小姑娘;同學(xué)眼中你是一個活潑，有見解，上課能樂于思考，關(guān)心集體，做事認真，能積極參加活動的好學(xué)生。有組織和管理班級活動的能力。老師希望你今后在學(xué)習(xí)上再刻苦些，作業(yè)認真書寫，加油吧!
杜欣瑞同學(xué)：
你是一個文靜又懂事的女孩。你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希望你上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要下工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。
謝童同學(xué)：
你懂事，活潑，心地善良，有愛心，上進心強，學(xué)習(xí)刻苦。作業(yè)書寫認真、整齊。同學(xué)和老師都喜歡你，因為你熱心班級事務(wù)，默默為同學(xué)服務(wù)，能嚴格要求自己，事事走在大家前頭，不計較得失，老師希望今后無論是上課還是課間都能樂于交流表達自己的見解。
謝菲同學(xué)：
你是一個文靜、乖巧、可愛的女孩。你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人，能積極參加班級活動。老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上勤奮努力，多思多問，上課積極發(fā)言，學(xué)習(xí)成績會進步的更快。
六年級下學(xué)期學(xué)生評語
學(xué)生姓名畢志鵬
隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年�；顫娍蓯凼悄闾焐膬�(yōu)點，積極進取顯示了你的理想與追求。你對自己的學(xué)習(xí)比較重視，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的潛力還遠遠沒有發(fā)掘出來，繼續(xù)努力，找到適合你的學(xué)習(xí)方法，老師相信，升入中學(xué)后的你一定能比現(xiàn)在更上一層樓!
學(xué)生姓名汪磊瀾
你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。昂起頭,面對陽光，對自己說:我是最棒的。老師期待你在初中的好消息。
學(xué)生姓名嚴宇蕭
如果生命是一棵大樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，再加上良好的學(xué)習(xí)方法，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追求成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。望你在今后的學(xué)習(xí)中做個有理想有目標的人。
學(xué)生姓名陳書豪
你是個質(zhì)樸無華、不善言辭的男生，你從不惹是生非，講文明懂禮貌，令老師暢然。你一定曾經(jīng)為自己的失敗而懊惱，也一定在內(nèi)心有過“雄心大志”。希望你能多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充滿自信，并勤奮努力，老師期待你在初中的好消息。
學(xué)生姓名張?zhí)礻?/p>
別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快。不過，你在學(xué)習(xí)上缺乏恒心和上進心。愿你在今后初中的學(xué)習(xí)中大展身手，能夠堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者!
學(xué)生姓名戴振宇
你愛好體育，興趣廣泛，這學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯。上課思維活躍，課后作業(yè)質(zhì)量也提高了很多。你在學(xué)習(xí)上總能主動查漏補缺，所以成績一直較平穩(wěn)，但有時粗枝大葉，不拘小節(jié)。希望進入中學(xué)后，能很好把握自己，同時堅信只要肯付出努力，就一定會收獲成功。老師期待你的佳音!
學(xué)生姓名曹錦程
你是個質(zhì)樸無華、不善言辭的男生。雖然你有時候?qū)W習(xí)成績不穩(wěn)定，但能主動查漏補缺，這學(xué)期有了明顯進步。只要認認真真、踏踏實實、持之以恒地付出著，成功會在不遠的將來來到你的身邊。希望你進入中學(xué)后，能勇于表現(xiàn)自己，取得更好的成績，向關(guān)心你的師長匯報。
學(xué)生姓名凌傲陽
看著你的名字，就讓人熱血沸騰，充滿昂揚向上的氣勢。你是一個讓老師既放心又賞識的孩子。你的善良，你的樸實，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無時無刻不印在老師的心里。你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀，翱翔于旭日彩云之間!
學(xué)生姓名趙李鴻
你尊重師長，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，業(yè)余時間興趣廣泛。只是學(xué)習(xí)還不夠自覺，比較貪玩。希望你進入中學(xué)后，能在學(xué)習(xí)上多一份主動，早日確立自己的奮斗目標，同時堅信，只要堅持不懈，理想的大門以定會為你而開。
學(xué)生姓名王佳慶
在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。老師期待你在初中的好消息。
學(xué)生姓名柯俊杰
別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快。老師送你一句話：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。老師期待你的好消息。
學(xué)生姓名吳沄飛
你聰明正直，想象力豐富，理解能力較強，在課堂上積極大膽地發(fā)言。你的活潑開朗感染著身邊的老師和同學(xué)，你的幽默經(jīng)常帶給同學(xué)們歡笑。希望你進入中學(xué)后，能在自信與勤奮中，加些細心與開拓，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪、奮勇前進。
學(xué)生姓名潘坤威
你勤勞友善、穩(wěn)重大方、自主獨立，平日里能主動為班級服務(wù)，尊重師長，團結(jié)同學(xué)。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的要求，在學(xué)習(xí)生涯中大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標而主動爭取機會鍛煉自己，早日茁壯成長為一個棟梁之才。
學(xué)生姓名張日波
你是一個聰明靈活的男孩，心思純凈，有上進心。從小懂事、好強，對人有禮貌;尊敬師長，孝敬長輩，團結(jié)同學(xué);對于力所能及的事總能自覺完成。你一直都能腳踏實地工作，積極主動地學(xué)習(xí)。希望進入中學(xué)后能精益求精、更上一層樓，并很快成為新集體中的佼佼者。
學(xué)生姓名張浩哲
你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學(xué)生�！疤煜聼o難事，只怕有心人”，確實，通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，要持之以恒，不要再懶惰，這樣你的進步會更快更大。相信不久你就會取得好成績，老師期待著你在中學(xué)里有更大的進步。
學(xué)生姓名吳苡謙
白白凈凈的你是我們班中學(xué)習(xí)有潛力的學(xué)生之一，回顧這一學(xué)期的長長短短，老師覺得在你起起伏伏的過程中，自身的態(tài)度是取決定性作用的。當你對自己的要求嚴格時，你是呈上升狀態(tài)的，但是當你稍有松懈時，你就是“逆水行舟”。古語說：鍥而不舍，金石可鏤。若想成功，貴在堅持。希望你進入中學(xué)后，大膽施展自己的才華，做一個學(xué)習(xí)上的強者!
學(xué)生姓名張嘉豪
你思維敏捷、智慧超群，成績名列前茅，讓大家贊嘆，真不愧是一個出色的學(xué)習(xí)委員。希望在新的集體中能繼續(xù)保持好的習(xí)慣，精益求精，更上一層樓，并很快成為新集體中的佼佼者。
學(xué)生姓名徐孝楠
你有一定的學(xué)習(xí)能力，卻讓懶惰擋住了你前行的腳步;偶爾也有想表現(xiàn)自己的時候，可是，卻禁不住玩的誘惑。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱，可是，彌補的機會還是有的。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來好嗎?相信你在升入中學(xué)后會變得更自覺懂事的!
學(xué)生姓名韓豪
勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，成功的大門一定會向你敞開。你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開豐滿成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
學(xué)生姓名張葉
你是個聰明美麗的運動健將，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，尊敬師長，待人熱情，對人有禮貌。雖然跟你接觸不多，但是老師發(fā)現(xiàn)你頭腦靈活，接受能力強。希望在今后的訓(xùn)練中，勇于突破自我，勇敢地去闖蕩屬于自己的未來世界。
學(xué)生姓名梁超
你平日默默無言，但你心中蘊藏一股自強不息的熱情與力量。高爾基說：書籍是人類進步的階梯。多讀書，就會增長知識，開闊視野。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)生姓名高雅
小學(xué)六年來，你一直保持著一個優(yōu)秀學(xué)生所應(yīng)當具備的誠實、勤奮、向上和自律。你有較強的表達能力和理解能力，你思維敏捷，看待問題有自己獨到的見解。希望在新的環(huán)境里，主動爭取各種機會鍛煉自己，使自己各方面都出類拔萃。老師期待你的佳音!
學(xué)生姓名周昕怡
六年來，你一直是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你學(xué)習(xí)勤奮踏實，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管老師、家長對你贊賞有佳，可你依舊能以高標準來嚴格要求自己。希望進入中學(xué)后，能持之以恒，不怕艱辛，勇攀高峰，爭取名列前茅，成為一名全面發(fā)展的好少年。
學(xué)生姓名陶詩怡“愛人者人恒愛之�！蹦愕纳屏际谴蠹矣心抗捕玫�，你總是默默地為班級做貢獻，卻從來沒有索取過任何東西。你用一顆真誠的心換來了大家的'理解與尊重，老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級，你像一顆閃閃發(fā)光的小金星;對待學(xué)習(xí)，你像一匹不知疲倦奮勇前進的千里馬。愿在未來的路上永遠快樂、奮進，取得最好的成績。
學(xué)生姓名張文欣
你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。為人誠懇，做事踏實認真，是家長和老師值得信任的優(yōu)秀生。你平日里言語不多，但是自律性高，學(xué)習(xí)上扎實穩(wěn)進，且思維敏捷，理解能力強。這六年來，老師一直很欣賞你!希望進入中學(xué)后，能再接再厲，成為永遠的實力派。
學(xué)生姓名李天逸
你學(xué)習(xí)勤奮、待人和善、舉止大方、助人為樂，身上有許多閃光的地方，令老師、家長滿意。希望到新的環(huán)境后，能積極爭取各種機會，鍛煉自己的各種能力，愿在未來的路上永遠快樂、奮進，取得最好的成績。
學(xué)生姓名唐慧怡
你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心。在學(xué)習(xí)上，你是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力。希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學(xué)生。老師等待著你在中學(xué)的好消息!
學(xué)生姓名王詩瑤
你是一位聰慧、靈秀的可人女孩，心靈同外表一樣很美，平時學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)良，與人為善，助人為樂，受到大家一致好評。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標而勇攀高峰。
學(xué)生姓名徐佳文
你是一個文靜、懂事、善解人意的女孩。自從升入六年級以來，老師對你一直很放心。你在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實。你馬上要成為一名中學(xué)生了，希望你更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!
學(xué)生姓名陳詩穎
你是一個非常文靜、懂禮貌的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太扎實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。臨別之際，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。愿你在初中的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，老師期待你在中學(xué)的好消息。
學(xué)生姓名張煜
你是一位勤奮善思、為人謙和、落落大方的女孩。六年的小學(xué)生涯，碩果累累，不光學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且興趣廣泛，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，受到老師、家長一致好評。臨別之際，老師希望你在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標而勇攀高峰。
學(xué)生姓名高海楹
你，樸實無華;你，勤奮上進;你，善解人意。你猶如一朵靜靜開放的小花，不事聲張地不懈努力，以你的勤奮感染著身邊的人。你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
學(xué)生姓名翁佳渝
你學(xué)習(xí)勤奮、勞動積極、關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)，課堂上能積極思維，課后能認真完成作業(yè)，所以學(xué)習(xí)成績一直較平穩(wěn)。希望你進入中學(xué)后，能不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，取得更為理想的學(xué)習(xí)成績。
學(xué)生姓名吳婷瑤你美麗大方、外柔內(nèi)剛，無論是課堂上的認真專注，還是生活中的彬彬有禮，老師都很欣賞�！百浫嗣倒澹钟杏嘞�。”對待集體，你熱心熱力，卻從來不求回報。老師很開心在班級里始終端坐著如此優(yōu)秀的你。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標而勇攀高峰。
學(xué)生姓名曾奧研
“字如行云流水，人如雪山晶瑩。”你早已用溫潤清亮的文字和溫柔寬容的心，征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。你是如此的聰明、勤奮、淳樸。在即將分別之際，老師也有些不舍。愿進入初中的你一如既往，大展風(fēng)采，老師期待你在初中的好消息。
學(xué)生姓名費燕萍
你是個平凡而又樸實的女孩，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你在初中的學(xué)習(xí)中能取得好的成績!
學(xué)生姓名潘安琪
你是個文雅、謙遜的女生，身上有許多閃光的地方。你思維敏捷，想象力豐富，視野開闊，有較強的表達能力和理解能力�？创龁栴}，你有自己獨到的見解。同時，你也是一個熱心的女孩，同學(xué)有難題，你總會挺身幫忙。離別之際，老師真有些不舍啊。希望你到初中后能發(fā)揮自己的特長，讓更多的人來認識你，來欣賞你。
學(xué)生姓名凌雨雯
你尊敬師長，團結(jié)同學(xué);為人誠懇，做事踏實認真。本學(xué)期，你各方面都成熟了許多，成績一直很平穩(wěn)，是不用老師和家長操心的女孩子。希望進入中學(xué)后，在學(xué)習(xí)上能更大膽主動些，爭取更多機會鍛煉自己。愿在未來的路上永遠快樂、奮進，取得最好的成績。
學(xué)生姓名姚雨欣
你說話慢條斯理，做事有條不紊，是個很懂事的女孩。你與同學(xué)相處，寬容和睦;對待師長，尊敬有加。通過自身的努力，這幾年來，你的學(xué)習(xí)成績呈上升趨勢。老師很欣賞你讀書的投入，很欣賞你習(xí)作中的美妙感覺。希望到初中后，能發(fā)揮自己的特長，讓更多的人來認識你，來欣賞你。
學(xué)生姓名王凌濤
你是一位快樂、活潑、聰明而坦率的陽光男孩，平日里興趣廣泛，熱愛生活。希望你做一個愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣。臨別之際，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。希望你能在今后的學(xué)習(xí)中自勉。
學(xué)生姓名朱屹凡
你是一個活潑、大方的男孩，上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績還不太理想。你很熱情，能與同學(xué)友好相處;你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)。如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。老師期待你在中學(xué)的好消息!
學(xué)生姓名鄭一飛
你是一位誠實、樂觀、穩(wěn)重大方的男孩。你熱愛勞動、關(guān)心集體，在班里人緣好，朋友也很多，受到老師、家長一致好評。希望進入中學(xué)后，能更加自信，學(xué)習(xí)中多一些細心與開拓，為實現(xiàn)自己的奮斗目標而主動爭取機會鍛煉自己，早日茁壯成長為一個棟梁之才。
學(xué)生姓名徐遇安
“天行健，君子以自強不息�！边@句話在你的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。一篇篇精彩的習(xí)作，一頁頁美觀的作業(yè)，無不讓老師為你驕傲，讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔�。溫文爾雅的你一直是班里的佼佼者，希望進入中學(xué)后，能再接再厲，成為永遠的實力派。
學(xué)生姓名吳昊
在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。即將畢業(yè)，老師期待你初中的好消息。
學(xué)生姓名陸西平
你是個開朗外向的男生，非常關(guān)心集體，自理能力強。學(xué)習(xí)上，你有一定的鉆研精神，但學(xué)習(xí)效率不高，所以成績不夠穩(wěn)定。你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
小學(xué)六年級評語2
1.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體
2. 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達。
3.取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。
4.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
5.作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣.故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.
6.事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點.可見你是個生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理
7.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
8.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡
9.文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強.以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分。
10. 本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強.
11.能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.
12.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
13. 本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
14.文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮.
15.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.
16.通過豐富人物的.語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.
17.語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.
18.能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.
19.文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.
20.文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想.
21.作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意.
22.全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴謹,首尾呼應(yīng).
23.文一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好.
小學(xué)六年級評語3
1. 黃群:一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺性有所提高,成績也有了進步希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,爭取更大的進步俗話說:吃得苦中苦,方為人上人你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!
2. 張虎:你誠實守紀,是個聽話的男孩上課能專心聽講,大膽發(fā)言課后能按時完成老師布置的作業(yè)勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開
3. 沙劍:你關(guān)心集體,樂于助人,樂于參加學(xué)校組織的各項活動:在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書,供大家閱讀上課有時能認真聽講,積極舉手發(fā)言回家有時能按時完成作業(yè),書寫清楚如果你能把有時變成每天,學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高
4. 夏雨:你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業(yè)字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫我相信你定能取得好成績,你說對嗎
5. 尊敬老師，熱愛班集體，講義氣是你的優(yōu)點，但你有時處理問題自以為是，一意孤行，課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱點，爭取更上新臺階。
6. 你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!
7. 王元琪你，一個陽光帥氣活潑的男孩。有靈活的頭腦，有聰明的智慧。但你沒有很好地利用它，開發(fā)它，白白地浪費了你的智力資源。缺乏勤奮精神，缺乏承認錯誤的勇氣。在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
8. 李文琪你懂事聽話，即使父母不在身邊，你也能獨擋一面。自我保護能力強，獨立生活能力也不錯。學(xué)習(xí)自覺性是大家的榜樣。任何一項作業(yè)都能出色完成。人的'一生也像四季春播、夏長、秋收、冬嘗。孩子，愿你乘坐在時間的飛船上，努力撒播幸福的種子吧!
9. 畢文龍默默無聞地學(xué)習(xí)著的你，讓老師放心，讓父母開心。從學(xué)彈琴可以看出你有著頑強的毅力和堅強的意志。決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。抱負，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就會開花!
10. 你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步�；A(chǔ)知識還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
11. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!
12. 一個學(xué)期以來老師發(fā)現(xiàn)你有很大的變化，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了，不象以前那樣弄的抽屜里滿滿的垃圾。你待人誠懇，英語單詞發(fā)音準確。只是學(xué)習(xí)不夠刻苦。老師給你一個方法來讓你變的更可愛吧那就是認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會更好，老師相信、支持你。你是個性格有些內(nèi)向的孩子。但你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小呢?缺乏自信，你已失掉了不少鍛煉的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，就象那次在古詩詞比賽時那樣勇敢好嗎?把你的交往面擴大些，你會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很好。相信下學(xué)期你一定會有很大的進步。
13. 你總是工工整整的字跡，按時交上的干干凈凈的作業(yè)本，(好多男生的作業(yè)本臟兮兮的)，讓老師看出你是一個有條理，做事認真的學(xué)生，但孩子，你要記住，所有成功的背后都要付出艱苦的努力，只有三分鐘熱度，不能持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度是阻礙你成績提高的大敵。老師希望你在新的學(xué)期中能以嶄新的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，讓自己的成績有所提高。
14. 曾施婷學(xué)習(xí)對于你來說，總有那么一點吃力。隨著年級的升高，生字聽寫不再錯得那么多�？墒亲舟E卻越寫越差了。成績一直在中下等之間徘徊不前。希望你用勤奮在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下成功的印痕!
15. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
小學(xué)六年級評語4
1. 你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現(xiàn)象。如果你能仔細觀察開動腦筋，定會被奇妙的大自然吸引，挖掘到知識的寶藏!
2. 你是個樂意與伙伴一起學(xué)習(xí)，能傾聽他人意見的孩子，如果你能更積極地投入到探究活動中，踴躍表達自己的想法，那你會更棒!
3. 你能在伙伴的幫助下進行探究活動，能對探究活動提出一些簡單的看法，老師希望你能主動探究，從實踐中獲得成功。
4. 你能對探究活動提出一些簡單的看法，能與伙伴們一起合作收集資料，老師給你一個小小的建議，要學(xué)會收集一些有價值的資料與大家共同分享。
5. 你是個頑皮好動的學(xué)生。上課時，很難做到安靜地坐在那里聽講。課間，你“生龍活虎”。如果你能把你的時間多用一點在學(xué)習(xí)上，定會有所收獲。老師贈你一句話少壯不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?
6. 在課堂上，老師總是一會兒看到你悄悄地和鉛筆盒說話，一會兒和手中的鉛筆談心，這樣可以學(xué)得好知識嗎?知識是要靠平時一點一滴積累，希望你能學(xué)會認真傾聽。
7. 你膽子較小，探究課上不積極和同學(xué)合作交流，老師希望你抓住每一次鍛煉的.機會，在課堂上大膽地發(fā)表自己的見解，拓寬視野。加油吧!
8. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準，相信自己的能力，你一定很棒。
9. 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真收集資料，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
10. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
11. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。收集資料你總是認認真真，不比任何人差，只因你老是閉著嘴不說話，別人都不知道你的知識是那么豐富。為什么總是那么膽小，缺乏自信呢?你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?
12. 你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來，你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
13. 你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
14. 你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺乏信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你把更多的精力放在探求知識上。老師期待你的成功。
15. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，上課時卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是缺點。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識不會自己長翅膀飛到你的腦子里。老師希望你把學(xué)習(xí)和玩耍分開要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。
小學(xué)六年級評語5
1.你是一個聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，善于動腦筋，成績優(yōu)秀，在音樂、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展，并能積極參加各項活動，希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!
2.你冰雪聰明，活潑可愛;上課發(fā)言積極，愛動腦筋;語言表達能力較強，成績優(yōu)異。不過老師想給你提一個建議以后要認真、細心一點。
3.你很活潑，也很勤勞，上課認真聽講，發(fā)言積極，有一顆上進心，成績良好，如果能認真一點兒，再刻苦練字，那么你會很出色的!
4.你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
5.你平時很少說話，但上課發(fā)言蠻積極的，關(guān)心集體，熱愛勞動，能與同學(xué)和睦相處，成績優(yōu)良，希繼續(xù)努力!
6.在老師的心目中，你是一個守紀的學(xué)生，還是一個調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認真，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。
7.你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的.理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，一定會有令人矚目的成績!
8.你上課愛動腦筋，發(fā)言積極，能按時完成作業(yè)，熱愛勞動，和同學(xué)能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字，相信你一定能行!
9.你聰明可愛，思維敏捷，成績優(yōu)秀，管理能力較強，能幫老師管理好班級的各項工作，是老師的好幫手!
10.你熱愛勞動，團結(jié)同學(xué)，只是不愛學(xué)習(xí)，如果你能在學(xué)習(xí)上多下點功夫，你一定會很棒的，希望在寒假中能認真的復(fù)習(xí)一下這學(xué)期的內(nèi)容!
11.當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。
12.你平時少言寡語，但很調(diào)皮，上課能認真聽講，熱愛勞動，團結(jié)同學(xué)，成績良好，希望在寒假中好好練字，并將數(shù)學(xué)再補一補，老師相信你將會更棒!
13.你的作業(yè)是那么認真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
14.每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學(xué)，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。
15.你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀。你學(xué)習(xí)認真，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責(zé)，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。
小學(xué)六年級評語6
1.其次，我要向夷陵中學(xué)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感謝!我的女兒今年從夷陵中學(xué)畢業(yè)了。三年前的她以分的中考成績勉強進入正取線，幸運地跨入了夷陵中學(xué)的大門。在三年的高中生活中，女兒沐浴著學(xué)校的春風(fēng)成長，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育、培養(yǎng)和關(guān)愛下不斷進步，在今年的高考中她以分的成績被華中科技大學(xué)錄取，實現(xiàn)了她攻讀博士夢想的第一步。在這里，我要衷心地感謝夷陵中學(xué)，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們;感謝你們?yōu)楹⒆游磥淼匕l(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)，感謝你們?yōu)楦骷壐黝惛叩葘W(xué)府培養(yǎng)和輸送了大批的后備人才。
2.你是一個文靜、可愛的孩子，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好，總的一句話，學(xué)習(xí)上比較認真。但在生活上，爸媽希望你能多向好同學(xué)看齊，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點進步!
3.誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。爸媽知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她（們）探討，你一定會有很大的收獲的。
4.全泰，加油！全泰，你是最好的男孩！相信你自己!
5.兒子，濟外就是你的出發(fā)地，出發(fā)吧，努力吧，你的世界在遠方!
6.爸爸媽媽永遠在背后為你加油!謝宥霆家長對兒子的新年寄語
7.親愛的寶貝，在你三歲生日的時候，爸爸媽媽想給你一份特殊的禮物，其中包含著我們對你殷切的期望!
8.這學(xué)期，我的孩子成績有進步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
9.此刻，除了感動心外，還心存感激！感謝你對興鋼的奉獻，感謝邢鋼老師的努力，感謝你們，他們，我們將在不久的將來收獲豐碩的果實！
10.善良懂事的男孩子最讓人欣賞，恰好你就是;熱情懂事的男孩子最值得稱贊，恰好還是你。學(xué)習(xí)上你非常認真、刻苦;在生活上，你能夠勤儉樸素，勞動積極。很多同學(xué)都贊揚你。爸媽希望你在踏踏實實地學(xué)習(xí)的同時，也能夠不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法，爭取讓學(xué)習(xí)成績大幅度的提高，還希望你敢問、敢說。爭取做生活的強者，你有這樣的決心嗎?
11.孩子在經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后，成績有了很大提高，學(xué)習(xí)主動性有所增強，當又不會的`問題時，能夠和同學(xué)老師一起討論，得到了老師同學(xué)的良好評價。作為家長，看到孩子在這一年中懂事了長大了，也感到很欣慰。馬上就要進入新學(xué)期了，希望能夠百尺竿頭，更進一步，使出自己的全部精力，投入學(xué)習(xí)之中，在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下，更上一層樓!
12.十一月二十九日晚，這是一個令人難忘的日子，從教十八年來，第一次有機會以一個“孩子王”的身份帶領(lǐng)學(xué)生外出活動，第一次和同學(xué)們朝夕相處，參加這么大型的十四歲集體生日聯(lián)歡晚會，當你們在臺下大聲呼喊“你問我愛你有多深，月亮代表我的心”時，在臺上我也忍不住唱起了這首歌作為我的回應(yīng)。
13.你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子，但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了，讀小學(xué)一年級了，兒子，你長大了。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多，學(xué)得更棒!加油哦!子鍵，你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經(jīng)常幫忙做事，就是學(xué)習(xí)不夠認真，不用心做作業(yè)，老想著玩和看電視，希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉，那你肯定能取得更好的成績，努力加油!
14.新的一年開始了，親愛的孩子，我們想對你說：我希望你努力學(xué)習(xí)，團結(jié)學(xué)生尊重老師，在新學(xué)期取得好成績。擺脫不小心壞毛波在過去的作業(yè)總是不認真的，寫作也比較潦草，父母說你總是不那么自信，但我們知道你是一個聰明的好孩子，如果你知道你錯了。你聰明，主任，經(jīng)常幫媽媽在家做家務(wù)，是個努力工作的好孩子，我相信在以后的學(xué)習(xí)中，你會變得粗心大意，有意識地學(xué)習(xí)好學(xué)生！
15.歲的時候，她是一個善良、溫柔、善良的女孩。她很有禮貌的人，尊重老人，理解父母的辛苦工作，也懂得保護和教育的哥哥和姐姐。她的成績雖然它不是很理想，但她學(xué)習(xí)是有意識的，努力工作和心臟。她熱愛自己的國家，通常因為一些國家政治新聞和感覺萬分。她用言行教育身邊的人來保護環(huán)境，保護公共財產(chǎn)。
小學(xué)六年級評語7
1. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!
2. 你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
3. 你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!
4. 你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
5. 你是個非�？蓯鄣呐�。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
6. 你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績。
7. 你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。
8. 你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂"，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的.是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
9. 你關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實的好學(xué)生。整潔的教室有你的一份功勞，你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，是老師得力的好幫手，并且成績讓老師驕傲，相信你在以后將會變得更加出色!
10. 你的能力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅持下去，做一個讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改，這樣你將會有更大的收獲的。
小學(xué)六年級評語8
1.這一年來，忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。別看你年紀小，卻很懂事能干。不僅是媽媽生活上的好幫手，還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅，工作也變得大膽主動了!
2.你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你!這學(xué)期你進步很大，作業(yè)寫得工工整整，學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒，成績有了明顯提高，愿你越來越出色!
3.你可是個小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀。經(jīng)過兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，你在各方面都有不同程度的進步，學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心，按時完成作業(yè)，把字寫端正，爭取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!
4.你思維活躍，課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲，你還特別喜歡問問題，像個小問號!如果你上課不說“悄悄話”，坐端正，書寫認真點兒，老師相信，你會進步得更快!
5.小小的你非�？蓯�，你的表達能力特別強，老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染，你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干!
6.你是一個文靜可愛的小姑娘，總是默默地觀察，悄悄地思索學(xué)習(xí)!上課會聽講了，也能大膽回答問題，會和小伙伴合作學(xué)習(xí)�？吹侥愕倪@些進步，老師由衷地感到高興!
7.你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極，書寫也非常認真。如果你上課不講“悄悄話”，能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛!
8.老師和同學(xué)們欣賞你勤奮謙虛善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫一手好字，作為班干部，你工作主動負責(zé)，學(xué)習(xí)能起帶頭作用。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學(xué)年里，爭取更出色的表現(xiàn)!
9.你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執(zhí)著與認真，學(xué)習(xí)上也取得了較大的進步。希望你今后能再接再勵，爭取在各方面取得更大的進步!
10.最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài)，你是一個善于學(xué)習(xí)的孩子，常常閃爍著智慧的火花。在新學(xué)年里，除了保持這樣學(xué)習(xí)勁頭外，老師還希望你學(xué)會和小伙伴友好相處，你能做到嗎?
11.你是個聰明機靈的小男孩，課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進步了，能認真聽講，按時交作業(yè)，在學(xué)習(xí)上還要勤奮，努力提高學(xué)習(xí)成績!
12.好學(xué)上進的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認認真真，工工整整，充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧，聰明的孩子，練好本領(lǐng)，勇敢地向著自己的理想飛翔。
13.運動賽場上，你是班級和學(xué)校的驕傲，總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜。在課堂上，你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰，小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就會有很大的提高，老師期待你的進步!
14.你認真，作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明，你的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先;你善良，能夠和每一個同學(xué)成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人;你要強，有較強的集體榮譽感;你好學(xué)，上課時經(jīng)�？匆娔愀吒吲e起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的孩子，向著你的理想去飛翔吧!
15.你活潑好動，對班級的活動非常熱情，在學(xué)習(xí)上有一顆上進不甘落后的心，學(xué)習(xí)成績在逐步提高。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。
16.天真活潑的你，課后常見你陽光般的笑容;上進的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神;聰明可愛的你，理解能力強，口頭表達能力也很強;熱心的你，經(jīng)常主動為班級做事……希望你爭取更大進步!
17.你很聰明，總能很快的去接受新的.事物。你也很活潑，那是看到課間你與同學(xué)興奮地聊著感興趣的話題。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。希望你今后繼續(xù)努力，爭取更大的進步!
18.你聰明文靜，在班上能和同學(xué)坦誠相待，上課時專心聽講，學(xué)習(xí)上遇到問題能獨立思考，而且總有與眾不同的見解。由于你幫助同學(xué)非常細心認真，所以受到老師和同學(xué)們的夸獎。繼續(xù)努力吧!相信你將贏得更多的掌聲。
19.同學(xué)們都喜歡你，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你，因為你的聰明能干。你思維活躍，富有想象力，寫的文章經(jīng)常作為范文被老師朗讀，真是一名勤奮的好學(xué)生。由于你主動積極參加“一路書香伴我行”的活動，并在活動中有很好的表現(xiàn)，所以本學(xué)期被評為 “書香少年”。 愿你永遠自信，爭取更優(yōu)異的成績。
20.可愛文靜的小女孩，勞動觀念很強，愛好廣泛。由于對班組工作認真負責(zé)，在學(xué)習(xí)上有鉆研的精神，所以你的學(xué)習(xí)成績有明顯的進步。望今后上課能大膽積極的發(fā)言，培養(yǎng)自己的思維能力，在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。
21.你天真可愛又能干，在班上能和同學(xué)坦誠相待，你非常有愛心，每當別人有困難需要幫助時，你總是跑在前頭。勞動觀念很強，主動熱心為班集體做事，愛好廣泛，你的繪畫和舞蹈都很棒，望你樹立刻苦多讀多思的學(xué)風(fēng)，在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。
小學(xué)六年級評語9
1. 你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學(xué)期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，做事有條有理，學(xué)習(xí)細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!
2. 一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負責(zé)，是位稱職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
3. 你很會學(xué)習(xí)，上課能夠認真聽講，按時高質(zhì)量完成作業(yè);你很會工作，完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進步就是敢于表達了，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步。
4. 你本學(xué)期負責(zé)教室里的衛(wèi)生，雖說是一個新手，但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時學(xué)習(xí)比較認真，作業(yè)按時完成，不過書寫不夠認真，希望你在書寫方面下點功夫，爭取全面發(fā)展。
5. 你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學(xué)生，認真的態(tài)度，工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績，這一切已經(jīng)成為班級所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，希望你能戒驕戒躁，爭取更大的進步。
6. 你是六一班的'形象代言人，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。如果學(xué)習(xí)上再踏實一點，認真一些，書寫工整一點，那樣成績就會踏上一個新的臺階，期待你的進步。
7. 你很關(guān)心班集體，工作認真負責(zé)，對同學(xué)熱心相助，不過在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意，作業(yè)書寫馬虎，有時不能按時完成，成績一般，希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度，練好字，爭取更大的進步。
8. 你已經(jīng)是一個男子漢了，應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性，為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力，平時要嚴格要求自己，另外要注意與人相處，一個人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵，希望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己。
9. 你是一個聰明的孩子，也想積極要求上進，但是學(xué)習(xí)上不花時間，不肯記憶不肯背誦，所以學(xué)習(xí)成績下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認真學(xué)習(xí)，早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。
10. 你是一個非常可愛的小女孩。工作認真，負責(zé)班級圖書角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學(xué)習(xí)認真，按時完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點功夫，爭取更大的進步。
11. 你學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績卻不見長，那是因為你有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
12. 在不知不覺中，你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了，上課愛發(fā)言，能夠認真閱讀課外書，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍，說明你不僅注意文化知識的學(xué)習(xí)，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴格要求自己，爭取更大的進步。
13. 看著你的進步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，你是一個聰明的的孩子，希望你學(xué)著多寬容別人，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
14. 也許你覺得老師對你有偏見，那你就錯了，老師對你的要求越嚴說明老師越重視你，在老師的嚴加督促下，你能獨立完成作業(yè)了，上課能夠認真聽講，所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己，那樣你會進步更大。
15. 你只要努力就可以做好很多事情刻苦訓(xùn)練，獲得年級盤踢第一名;數(shù)學(xué)一抓，就考了個優(yōu)秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了，所以平時要認真，相信你，可以做到，也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你。
16. 你做事比較認真，老師分配的任務(wù)能夠認真完成。但是在學(xué)習(xí)上需要努力，多讀書多思考，要比別人多花時間，這樣才能提高成績，特別是英語和語文，這些都是靠平時的功夫。希望你好好努力，一定會把成績提高上去。
17. 本學(xué)期以來，你總是這樣迷迷糊糊作業(yè)本忘記帶、語文作業(yè)忘記寫、英語背誦不過關(guān)，有沒有想過是什么原因啊?都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的結(jié)果，希望你迷途知返，取得優(yōu)異的成績，給我們所有的人一個驚喜。
18. 你在學(xué)習(xí)上很有潛力，花的時間不多，但是學(xué)習(xí)效率卻很高，能夠積極參加班級組織的各項活動，并有很好的表現(xiàn)。希望你在班級里尋找好崗位，好好的鍛煉自己，爭取更大的發(fā)展。
19. 你是一個自理能力特別強的女孩，學(xué)習(xí)上十分輕松，所以有很多的時間去閱讀，拓寬自己的知識面，有時在學(xué)習(xí)上會放松對自己的要求，希望你能夠嚴格要求自己，那樣就會有更大進步。
20. 你是一個聰明機靈的男孩，只是課堂上自由散漫，喜歡隨意講話，成績不理想，老師知道你并不是不愛學(xué)習(xí)，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?
21. 你是一個老師十分喜歡的小女孩，除了曼妙的舞姿，還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻，雖然很多都不是你的工作，但是你總會出現(xiàn)在那些地方，為班級做貢獻，希望你學(xué)習(xí)一點實用技能，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
22. 你學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)秀;工作負責(zé)，能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀，興趣廣泛，希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
小學(xué)六年級評語10
1、知道嗎？開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看！可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和細心交朋友，進一步提高學(xué)習(xí)成績。
2、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑！一分耕耘一粉收獲，勇敢地展現(xiàn)自己，你進步得會更快！
3、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。
4、大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員！下學(xué)期來，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
5、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。
6、老師每次看到你對值日生工作認真負責(zé)，平時和同學(xué)團結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動，能愛護公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說是嗎？這是什么原因？請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。
7、你有一副好嗓子，有很不錯的語感，讀起文章來，頗有一番朗誦家的味道。寒假好好練練，爭取在下學(xué)期的朗誦比賽上大顯身手。可你對于學(xué)習(xí)常常是一會兒松，一會兒緊，成績也會搖擺不定，這樣可不行。鍛煉自己的意志，學(xué)會時刻以飽滿的精神狀態(tài)學(xué)習(xí)更多的知識。
8、就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內(nèi)向，平時低聲細語，不愛發(fā)言，卻一貫尊師守紀，學(xué)習(xí)勤奮，成績比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己，爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
9、你思維敏捷，接受新事物能力很強，那是因為你有個聰明的腦袋，可是，你沒有好好利用這個腦袋來好好學(xué)習(xí)，而常常想著如何在老師眼皮底下，做小動作，偷偷講話等。這些壞習(xí)慣使得你的成績一直提不上去。新的一年已經(jīng)來到，你也又長大了一歲，你還想一直這樣下去嗎？
10、好動、貪玩、不愛學(xué)習(xí)，是你在這一年多給老師的印象，不管老師怎么軟硬皆施，你總是不見干政缺點。這真讓老師感到著急啊！但是在期末復(fù)習(xí)的這段時間，老師看到了在聽寫詞語時的認真、誠懇，真令人欣慰。孩子，不是你比別人差，而是你從沒認真對待學(xué)習(xí)，努力點，對自己負責(zé)一點，好嗎？
11、你的作業(yè)是那么認真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
12、聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué)，文明守紀，關(guān)心集體，助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進一步。
13、你是個很有人緣的孩子，同學(xué)們都喜歡和你一起玩，因為你正直、誠實還有強烈的責(zé)任感。記得期末的時候，作為扶助員的你毫不留情地記下了我們班同學(xué)的違規(guī)事件，那樣的鐵面無私。這是一個男孩子應(yīng)有的性格。這更是一個男孩子最棒的性格。下學(xué)期希望你能在作文上加把勁好嗎？
14、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步。
15、你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強的責(zé)任心，在這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，學(xué)習(xí)也更主動了，你還積極參加學(xué)校的各項活動，你正朝著德智體美勞全面發(fā)展的方向成長。繼續(xù)朝著這個方向努力吧！我期待你更大的進步。
16、認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說聲辛苦了！一直以來，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學(xué)習(xí)也細心一點，爭取更優(yōu)異的成績。
17、你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。
18、你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
19、在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。
20、你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛護花草樹木，保持教室清潔。學(xué)習(xí)上，上課能做到舉手發(fā)言，認真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后上課能再大膽一點，讓自己那么漂亮的眼睛在課堂上因智慧而發(fā)亮。我期待著！
21、你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。
22、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點。
23、你是一個聰明活潑的小姑娘，愛勞動，有禮貌，樂助人，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心，表演大方，可馬虎粗心卻成了你前進路上的攔路虎，努力趕走它好嗎？期待你成功后燦爛的笑容。
24、你聰慧、思維敏捷是每個老師稱贊的。但是，和上學(xué)期相比，你的字寫得更潦草了，作文也應(yīng)付了事了，這使得你在這學(xué)期在班上不突出了。你要知道學(xué)習(xí)就如同逆水行舟，不進則退的道理。好好反思自己，并定下自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，爭取在下學(xué)期取得更大的進步吧！
25、在我班男生中，你是最認真，最守紀，最像男子漢的一個！你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，工作負責(zé)，積極上進，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會更加令人欽佩！
26、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀。
27、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學(xué)都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會更加喜歡你。
28、你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學(xué)習(xí)自覺，團結(jié)同學(xué)，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責(zé)，很少要人操心。如果再活躍一點，上課積極動腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動，你會更加出眾。
29、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。
30、你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，不滿足是向上的車輪，望嚴格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭做學(xué)習(xí)的小主人。
31、老師一直很佩服你，父母不在身邊，你能那樣堅強、那樣樂觀，學(xué)習(xí)又那樣自覺。了不起啊！但是，你知道嗎？學(xué)習(xí)如同登山，有時候你以為自己登在了別人的前面，卻不知道自己還只在這座大山的山腳，目標遠遠在前面。說這些只想告訴你，在百尺竿頭，更進一步。多積累、多運用，才能多成長。
32、沉靜穩(wěn)重是你的個性，認真塌實是你的品格，你的負責(zé)能干，好學(xué)上進，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的'鉛筆子，實在令人折服！望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風(fēng)采。
33、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
34、你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
35、平時不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪？呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛，梅花香自苦寒來，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高。
36、你是一個文靜和懂事的孩子，平時學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
37、守紀二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美。
38、你尊敬師長，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服！只是太悶了，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口，專心聽，在學(xué)習(xí)上再主動些，在各方面更上一層樓！
39、文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
40、你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認真，作業(yè)清楚端正，每次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學(xué)的過錯，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進步。
41、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事，學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀！在同齡孩子中陷陣是佼佼者！細巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩！
42、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢？要知道成功是從來不和懶漢交朋友的，刻苦學(xué)習(xí)吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望！
43、你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇，希望你進一步嚴格要求自己，做到細心塌實，揚長避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰！
44、你尊敬師愛友，守紀聽話，能按時完成作業(yè)，字跡工整，平時喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會取得令人滿意的成績的。
45、每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學(xué)，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。
46、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾�？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐。學(xué)海無崖苦作舟熱情大方的孩子，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。
47、你是個很有靈氣的女孩子，你對文科有著獨特的興趣，這也使你能在語文、英語課上，大顯身手。但是，你要知道沒有什么事情是可以不勞而獲的。在作業(yè)的完成上，你常常有諸多借口來掩飾自己的懶惰。學(xué)習(xí)就要認真對待，容不得半點馬虎。希望你在新的一年中，有更大的進步，不要再偏科了。
48、你學(xué)習(xí)認真，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責(zé)，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。
小學(xué)六年級評語11
1.你是個懂禮貌，明事理的男同學(xué)，能自覺遵守校紀校規(guī)，尊師睦友，自覺完成各項輪值工作，學(xué)習(xí)上你積極要求上進，有一定的自覺性，但我總覺你努力程度還不夠，也比較缺乏恒心，否則，象你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會進步那么慢呢?
2.你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。
3.你性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀。學(xué)習(xí)的積極性很高，但方式方法有欠妥當，當然，本學(xué)期你的成績有了可喜的進步，老師希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。
4.你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
5. "天下無難事，只怕有心人"你相信這句話嗎?其實你也很不錯，遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，很有藝術(shù)天賦，工作負責(zé)。如果你在課堂上多思考，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。
6.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記�。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
7.你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課后認真復(fù)習(xí)，不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教，成績會很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)當中去。
8.你正直，誠實的品質(zhì)，認真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
9.你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。
10.你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著…相信你會做的更好的!
11.你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人，也會自我批評，尊敬老師，有一定的責(zé)任心，值日工作表現(xiàn)不錯，基本上能做老師的小幫手，與同學(xué)也相處不錯，能在課間與同學(xué)做有意義的活動，熱愛勞動，拾金不昧，學(xué)習(xí)認真，成績拔尖，課堂練習(xí)完成情況優(yōu)秀，老師希望以后繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步，你的未來是美好的，相信你!
12.你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
13.在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。
14.你能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)有計劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴要求自己，學(xué)習(xí)成績不斷上升。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭，更上一層樓。
15.你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟"優(yōu)秀"靠得更近一些。
16.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!
17.在理科的學(xué)習(xí)上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動，這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習(xí)，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學(xué)會把握機會，才能順利到達理想的驛站。
18.你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上，你聰明，理解力強，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。
19.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
20.別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會很有出息的。
21.學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
22.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的`集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績才會提高。
23.你是善良、樸實、懂事的學(xué)生，你做事一貫認真，經(jīng)常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。
24.你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認真，上進心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者!
25. "巧者勞，智者憂。"你是個有智慧的學(xué)生，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多贊賞的目光。
26.你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
27.你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。
28.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你"累不累"，你總是笑著說"不累"，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
29.你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。
30.你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你正直，誠實的品質(zhì)，認真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，成績拔尖，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，老師希望你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
小學(xué)六年級評語12
朱洋:這學(xué)期,你好像一下子長大了許多:做起事情來干脆利落,.你的小制作精巧可愛,真是心靈手巧,老師真為你高興啊!你有好學(xué)上進的愿望,但學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你可以成為一名佼佼者.試試看,老師等你的好消息.
曹馳:你誠實,善良,雖然言語不多,但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽.如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達自己的觀點,閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高.
沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作.可作業(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色.你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學(xué)習(xí),細心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,努力吧!
經(jīng)緯:你熱愛集體，關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評.要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人.愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!
王兆華:你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生.你熱愛學(xué)習(xí),能認真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調(diào)整自己,細心一點吧!老師相信你一定能做到.
黃群:一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子.這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺性有所提高,成績也有了進步.希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,爭取更大的進步.俗話說:吃得苦中苦,方為人上人.你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!
張虎:你誠實守紀,是個聽話的男孩.上課能專心聽講,大膽發(fā)言.課后能按時完成老師布置的作業(yè).勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開.
沙劍:你關(guān)心集體,樂于助人,樂于參加學(xué)校組織的各項活動:在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的.書,供大家閱讀.上課有時能認真聽講,積極舉手發(fā)言.回家有時能按時完成作業(yè),書寫清楚.如果你能把有時變成每天,學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高.
夏雨:你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業(yè)字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心.貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步.希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫.我相信你定能取得好成績,你說對嗎
尤田智:認真負責(zé)是你的特點:每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業(yè)清楚認真,正確率高.愛動腦,勤思考是你的優(yōu)點,每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己,更多地為班級服務(wù),努力吧,你會更出色的!
小學(xué)六年級評語13
1、XX，你活潑開朗，能言善辯，有上進心和較強的集體榮譽感，黑板報工作積極并獲得了很好的成績。你做事時盡職的態(tài)度，給老師和同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。
2、你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；你熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸！
3、你很文靜，樂于助人，尊敬師長。尤其是你友愛同學(xué)更加讓老師開心，班上一些差生的進步少不了你的努力。那一次，老師在家長會上讀了你的好作文。家長們都羨慕不已。我想，只要努力，你的20xx年會更加精彩。
4、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強；秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
5、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。希望你持之以恒，勝利一定會屬于你。
6、你是一個尊敬師長，很特別的孩子。學(xué)習(xí)上你有時很認真，有時卻又很馬虎。不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，你的成績不理想是因為你上課不認真聽講，老師非常希望你能嚴格遵守課堂紀律，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)，你一定會取得優(yōu)秀的成績。
7、XX，你真是老師的好幫手，班級的好干部。本學(xué)期，在你的努力和帶領(lǐng)下，我們班在廣播操取得了第二名的好成績。特別是在發(fā)生突發(fā)狀況時，你能臨危不亂，指揮若定，這種素質(zhì)真令人刮目相看！在學(xué)習(xí)上，你還是一如既往的努力，并取得了不錯的成績，真為你感到高興！愿你在今后的學(xué)習(xí)工作中能變得更出色！
8、雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)！在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠未來才會更美好！
9、你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
10、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績良好，有自強不息，積極進取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。
11、難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠相待，身擔(dān)要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強勢，理科學(xué)習(xí)，并不注定是你的劣勢，要樹立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。
12、你是一個比較聽話的小姑娘，性格獨立，做事有條不紊，但效率太低，不能保質(zhì)保量地完成老師布置的.任務(wù)。希望你能在課堂上認真聽講，課后認真復(fù)習(xí)，回答問題聲音響亮。
13、XX，你一直是位很乖巧，很努力的好孩子。你會關(guān)心班集體，愛護同學(xué)，熱心于幫助別人。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的。這個學(xué)期你有了較大的進步，你的刻苦用功，讓你在文藝匯演時有了出色表現(xiàn)，而且你的作文的進步也不小哦！只是字的練習(xí)還要加大力度呀！希望你保持這種良好勢頭繼續(xù)加油！
14、在所有的女生當中，老師最喜歡批改你的作業(yè)，整潔、清楚。老師真想找機會請你為全班同學(xué)上一節(jié)書法課，因為你的書寫已經(jīng)讓一些同學(xué)望塵莫及了。不過，人無完人，要是你在上課的時候再積極一點，相信你會更精彩。新年里，愿你親手培育的花兒更加美麗。
15、你是一個有上進心的孩子，你能很好地做好值日生，虛心接受老師的教導(dǎo)。你話雖不多卻很聰明，上課有時能看到你激動的高舉的手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè)，也能抱有如此的心態(tài)，那么加上你做事時認真執(zhí)著的態(tài)度，你的學(xué)習(xí)，你的生活都會很出色的。希望在各方面繼續(xù)嚴格要求。
16、你是一個很優(yōu)秀的班長，因為你尊敬師長、友愛同學(xué)，還因為你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績�？粗愕淖鳂I(yè)本，一個個鮮紅的“優(yōu)”足以讓老師為你驕傲。新年來了，老師祝愿你繼續(xù)努力，以更優(yōu)異的成績走進中學(xué)的大門。
17、你是一個聰明、活潑、上進心很強的女孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體團結(jié)同學(xué)的身影。做值日的時候，你非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你。不過老師希望你在新學(xué)期里加倍努力，相信你會做得更出色！
18、XX，你為人熱情，待人誠懇，是一位稱職能干的班干部。老師總是可以放心把工作交給你，一年來你一直管理衛(wèi)生這塊較容易得罪人的工作，在此道一聲辛苦了。但是，在學(xué)習(xí)上，老師真為你擔(dān)心，在課堂聽講時，你常常走神，課后復(fù)習(xí)鞏固也不充分，你的學(xué)習(xí)成績時好時差，是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。
19、你聰明活潑，是人見人愛的“小精靈”。上課的時候，老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答了。各科作業(yè)，你的速度非常快，正確率也不低。因此在老師心目中，你可真是一個優(yōu)秀的學(xué)生呢！還有一年就要走進中學(xué)校門了，希望你加倍努力，不斷拓寬自己的知識面，取得更加輝煌的成績。
20、你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你最大的優(yōu)點！老師同學(xué)都喜歡你！你上課專心聽講，注意力集中，回答問題積極，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你作業(yè)工整、漂亮，做事善始善終，認真負責(zé)，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲！希望優(yōu)秀的你繼續(xù)努力，獲得更大的進步。
21、你聰明可愛，思維敏捷，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀；你團結(jié)同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛；你好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥恚?/p>
22、在老師眼里，你是一個聰明，活潑，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的學(xué)生。但是你在常規(guī)方面總是不能好好表現(xiàn)，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因？希望你把玩玩具上吃苦耐勞、持之以恒的精神放到學(xué)習(xí)上來，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
23、你誠實守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時完成，勞動認真負責(zé)。三年來，成績進步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標，任務(wù)觀念嚴重。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你樹立信心，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的高中！
24、在同學(xué)們的心目中，你有一顆勤奮，努力，上進的心。再加上你的聰明、才智，不論學(xué)什么，都顯得特別輕松。你看，你成績優(yōu)秀，作文寫得非常精彩。假如你把字寫漂亮的話，你就會更加優(yōu)秀。加油，20xx！
25、你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學(xué)習(xí)刻苦認真，獨立能力強，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，講究個人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉，喜歡學(xué)校的生活，老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想，老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法，多和別的同學(xué)探討，你一定會取得好成績的！
26、你是個尊敬師長的好學(xué)生。熱愛集體，有你的身影，關(guān)心同學(xué)，也有你的心意。尤其是這學(xué)期，你的作業(yè)書寫很讓老師開心。因此，看你漂亮的作業(yè)，是老師工作之余的快樂之事。新年了，老師提醒你：別驕傲，加油干，你一定會更加出色。
27、你明亮的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧。每次你都能很好地寫完老師布置的作業(yè)，你真優(yōu)秀！你總能默默地完成各項任務(wù)，默默地關(guān)心班級，默默地關(guān)心他人，從不張揚。做任何事都認認真真，踏踏實實�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”，希望你積極進取，更上一層樓。
28、文靜、大方、樂于助人是你的優(yōu)點。翻開你的作業(yè)本，一個個工整的字說明了你認真對待每次的練習(xí)。因此，每次批改你的作業(yè)，老師都會感覺到欣慰。新年了，老師只為你提出一點希望：上課的時候想說什么就什么？怕什么？勇于表達自己獨特的看法，才會讓自己更優(yōu)秀。
29、課堂上，你的回答經(jīng)常讓老師驚喜。你的口頭表達能力也很強，作文在《少年素質(zhì)教育報》公開發(fā)表，足以說明你的作文實力。新年里，老師希望你繼續(xù)發(fā)揮你的聰明才智，在保持語文實力的同時，在數(shù)學(xué)上加把油，爭取以更優(yōu)異的成績迎接你的中學(xué)時代。
30、在同學(xué)心目中，你誠實可信，友愛同學(xué)。孜孜不倦地學(xué)習(xí)讓你成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。尤其是你的毛筆書法更是讓老師欣賞。新年了，為左鄰右舍寫寫對聯(lián)吧，展示一下你的書法水平。不過別忘記了，學(xué)習(xí)無止境，只要你把字好好練下去，沒準你就是大書法家。
31、你是我們六（3）班一位出色的女生，你的作業(yè)正確率很高。上課的時候，你積極動腦，大膽表達自己的意見。你還能幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生。老師就喜歡你這樣的表現(xiàn)。新年里，老師祝愿你更加優(yōu)秀。
32、你是一名聰明、活潑而能干的孩子。學(xué)習(xí)上能按時完成各項作業(yè)，讀書聲清脆悅耳；你善于表演，惟妙惟肖的表演令同學(xué)開懷大笑；成績總是保持優(yōu)秀；如果平時在學(xué)習(xí)上能鉆研刻苦，就能使你更加優(yōu)秀，更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡！
33、你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會使我失望的。
小學(xué)六年級評語14
1.你有積極進取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動，但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!
2.趙榮所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你憨厚、爽快，但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
3.年萬當你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時作為老師的我，是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果，你能多花點時間及時復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，多看課外書拓寬知識面，會有進步的。
4.馬立想不要計較老師有時批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你耿直，學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作認真負責(zé)，有條有理。如果用心聽講，你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。
5.你是一個聰明活潑的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，有個人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你以后能有責(zé)任心，做事要有始有終!
6.趙冰艷你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好，在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會令你成功，老師深深地祝福你。
7.趙傲你生性好動，有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力，可是，由于你平時課堂上的紀律性不強，講話、做小動作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果你上課能夠控制自己，積極開動腦筋，作業(yè)自覺、按時、認真地完成，會有進步的。如果你能和同學(xué)好好相處，虛心接受他人批評，你會擁有更多的朋友。
8.吳潭秋你是一個懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認真負責(zé)。你能愛護班級榮譽，與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習(xí)上你很少要老師多操心，不過，你還不夠認真，滿足于完成作業(yè)是你學(xué)習(xí)上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時刻以一種認真的態(tài)度自覺對待學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異的成績。
9.你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛護花草樹木，保持教室清潔，學(xué)習(xí)上，上課能積極舉手發(fā)言，認真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后做事再認真一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急!
10.你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處愉快，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學(xué)習(xí)認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨立完成，思維開闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，早日成才。
11.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。
12.呂冰冰不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你誠實，喜歡你乖巧時的模樣。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，沒有按時完成作業(yè)，及時復(fù)習(xí)造成的。如果你能改掉這些毛病，多主動地學(xué)習(xí)，你會有進步的。我對你有信心。
13.你是個穩(wěn)重，踏實的女孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
14.陳偉健你像一顆種子，正發(fā)芽抽穗，茁壯成長，等待你的將是金秋的豐收�？汕f不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學(xué)得最好，但可以學(xué)得更好，比別人好，比昨天的自己好�！皶綗o路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，希望你戒驕戒躁，積極進取，更上一層樓。
15.宋光輝你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認真些，課堂上專心聽講，那你一定會更出色。
16.你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!
17.你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的.，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
18.你是個聰明又可愛的男孩子，認真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
19.你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。
20.這學(xué)期你表現(xiàn)一般，在紀律方面不能嚴格要求自己，尤其是在老師不在的時候你表現(xiàn)得很活躍。體育方面你始終都很突出，本學(xué)期在“田徑運動會”上取得了較好的成績�？墒悄惚容^貪玩，再加上粗心，所以每次月考成績都不是很理想。希望你假期繼續(xù)練習(xí)寫字，不能半途而廢。成功的喜悅總是和勤奮的努力相隨，沒有人天生下來就是優(yōu)秀的，一時的落后更不代表永遠的失敗。爸爸媽媽對你寄托了很大的希望，你要從現(xiàn)在開始，加倍努力，做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
小學(xué)六年級評語15
1. 通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
2. 語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。
3. 文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好。
4. 本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼懀浞直磉_了
5. 敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。
6. 樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
7. 這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊嘆。
8. 開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
9. 文中描繪的清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。
10. 文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將呈現(xiàn)讀者面前。
11. 文章簡潔明了，語言平淡樸實。
12. 觀察細致，想像力豐富，運用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣。
13. 借景抒情，托物詠志，很有特色。
14. 文章在民間傳說的基礎(chǔ)上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。
15. 巧用伏筆是文章的'一大特點。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙，可以借鑒。
16. 作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢。想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
17. 想象力較豐富，極具新意。開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語言簡明扼要，風(fēng)格幽默誤詼諧。
18. 文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整，文筆也較流暢。
19. 情節(jié)生動有趣，敘述清楚完整，也表現(xiàn)出作者的聰明，機智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑。
20. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪，展示了，文筆間滲透了情感。
21. 本文用詞準確，嚴密，語言平實自然，而比喻，擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
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