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家長寄語評(píng)語
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是寄語了吧,寄語不限制字?jǐn)?shù),在運(yùn)用上較為靈活。相信寫寄語是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的家長寄語評(píng)語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長寄語評(píng)語1
1.執(zhí)著、堅(jiān)韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。你是一個(gè)很有實(shí)力的學(xué)生;在同學(xué)的心中,是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。最后微笑的人,才是最美的人。
2.其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時(shí),能否從自怨自艾的心境中走出來;當(dāng)你成功時(shí),能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。在我看來,你是一個(gè)極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn),找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來,從現(xiàn)在起努力拼搏吧!
3.聰明是上天給你的財(cái)富,榮譽(yù)是你努力的結(jié)果?傄詾樵趯W(xué)習(xí)上會(huì)有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學(xué)會(huì)思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說話,大膽的討論。
4.你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生,我相信你一定會(huì)以一種良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時(shí),老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級(jí),多參加體育鍛煉,爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
5. “認(rèn)真”、“踏實(shí)”是你的本色。在生活中,你尊師愛友,講公德,守紀(jì)律,是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你刻苦鉆研,積極動(dòng)腦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級(jí)中再創(chuàng)輝煌。
6頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)好功課大有潛力。只是在學(xué)習(xí)上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時(shí)完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學(xué)者須學(xué)問琢磨,以就晚成之器。”你是一個(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。
7.尊師、守紀(jì)、認(rèn)真、踏實(shí)。對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真細(xì)心;學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,成績優(yōu)秀:我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,在未來的日子里,面對(duì)困難,老師希望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意主科的學(xué)習(xí)。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。
8.聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,你定會(huì)取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)和休息,努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。努力吧,老師相信你的成績將無可限量。
9.文靜、內(nèi)向、真誠、樸實(shí),這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地,你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛友,是一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你很認(rèn)真,不過,老師也要提醒你,學(xué)習(xí)要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道,要多向老師提問,還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),別忘了那是老師對(duì)你深深的祝福。
10. 熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,不過,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺,合理安排學(xué)習(xí)和休息,為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”。
11. 平時(shí)你雖然默默無聞,但一樣關(guān)心班級(jí)集體,值日生工作認(rèn)真細(xì)心,從不計(jì)較什么。行為規(guī)范,遵紀(jì)守法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力,因?yàn)槟愕某煽儾皇呛芾硐,就更?yīng)多化一些時(shí)間。相信通過你的'努力,會(huì)取得好成績的。
12. 聰明,很有潛力。但在學(xué)習(xí)上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,只要你能努力,你能取得的進(jìn)步將不可估量。
13. 你是一個(gè)聰明的、肯動(dòng)腦筋,但對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,你的進(jìn)取心不是很強(qiáng),所以很多機(jī)會(huì)你沒有很好地把握住。“愛拼才會(huì)贏”,為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?在這辭舊迎新之際,老師祝愿你來年能明確目標(biāo),擁有更好的成績。
14.你忠厚老實(shí)、沉默寡言,學(xué)習(xí)上不夠努力,作業(yè)不能及時(shí)完成,對(duì)自己缺乏信心。其實(shí),你是個(gè)聰明的學(xué)生,只是基礎(chǔ)打得不夠扎實(shí),只要你肯花工夫,一樣能取得滿意的成績。老師希望你以后能樹立信心,加倍努力,提高學(xué)習(xí)成績。
15. 你是個(gè)文氣、誠實(shí)、質(zhì)樸的好學(xué)生。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及學(xué)生日常行為規(guī)范,能認(rèn)真完成值日生工作。學(xué)習(xí)認(rèn)真,能按時(shí)完成作業(yè)。應(yīng)該說,你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過,在學(xué)習(xí)上還要努力,尤其在寒假里要學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺,努力縮短與其他同學(xué)的距離。同時(shí)老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,科學(xué)學(xué)習(xí),提高效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言,暢所欲言,以取得理想的成績。
16. 你是一個(gè)文靜、內(nèi)向、樸實(shí)、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)你尊規(guī)守紀(jì),行為規(guī)范,認(rèn)真完成值日生工作,尊師愛友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課專心,但成績不是十分理想。老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,多思考,多發(fā)言,多提問,多努力,以取得進(jìn)步。
17. 你是一個(gè)樂觀、活潑的學(xué)生。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),有集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,但學(xué)習(xí)成績不理想。希望今后不懂多問,不會(huì)多學(xué),嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步。
18. 尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課注意力不夠集中,課后復(fù)習(xí)工作做得不夠,而又基礎(chǔ)較差,因此成績不夠理想。尤其在下半學(xué)期,學(xué)習(xí)上比較放松。真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點(diǎn),特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時(shí)間,多下點(diǎn)工夫,以取得進(jìn)步。
19. 表面內(nèi)向、厚道的你但后來,其實(shí)很調(diào)皮,甚至上課有時(shí)也要做點(diǎn)小動(dòng)作。老師知道你很聰明,但總覺得你沒有在學(xué)習(xí)上花很多心思,誰能把握住機(jī)會(huì),誰就是天才。。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習(xí),以取得較大的進(jìn)步。
20. 活潑、開朗、的你,在學(xué)習(xí)上卻有點(diǎn)松懈,加上基礎(chǔ)不夠扎實(shí),所以成績還有待提高。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程,我們要戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,然后才能學(xué)有所得。
21. 聰明,努力,有基礎(chǔ),學(xué)好功課大有潛力。作為班長,你還可以再活潑些,再熱情些,對(duì)自己的要求還可再嚴(yán)格點(diǎn)。同時(shí),老師還想告訴你的是:在成長的道路上,難免會(huì)碰到雨雪風(fēng)霜,但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒,能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo)。老師知道你是個(gè)很有思想的學(xué)生,在新年的鐘聲里,希望能看到你充滿自信的微笑。
22. 在老師的印象中,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向、上進(jìn)的好學(xué)生。對(duì)待工作,你認(rèn)真細(xì)心,深受同學(xué)的好評(píng);對(duì)待學(xué)習(xí),你認(rèn)真踏實(shí),積極上進(jìn)。你是一位成績優(yōu)秀,行為規(guī)范的好學(xué)生。不過,老師覺得你還可以再努力些,尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時(shí)間,同時(shí)注意學(xué)科的平衡,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從而取得學(xué)習(xí)上的突破。
23. 老實(shí)本分,認(rèn)真細(xì)心,平時(shí)言語不多。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)到校,無遲到早退現(xiàn)象。積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能按時(shí)完成作業(yè),上課注意力集中。但進(jìn)步不大。老師希望你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,多思考,多提問,以提高學(xué)習(xí)效率。
24. 內(nèi)向、文靜、厚道。在老師的眼里,你是一個(gè)聽話的孩子,各方面表現(xiàn)都挺好,特別是能認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),這一切你都做得不錯(cuò),希望保持下去。老師希望你在學(xué)習(xí)上能下一番苦工夫,刻苦努力,力爭(zhēng)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),縮短與其他同學(xué)的差距。老師相信你經(jīng)過努力,一定能達(dá)到目的。
26. 忠厚、內(nèi)向、樸實(shí),這是你給我的第一印象。你是一個(gè)合格的中學(xué)生,平時(shí)遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,認(rèn)真做好自己的本職工作。學(xué)習(xí)較努力,但缺乏
一種拼勁,愛拼才會(huì)贏嘛。老師希望你能振作精神,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),好好地拼一拼。同時(shí),老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,多思考,多提問,以取得更好的成績。
27. 你是一個(gè)樂觀開朗、對(duì)人熱情的學(xué)生。平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從無遲到早退現(xiàn)象。認(rèn)真完成值日生工作,關(guān)心集體,積極參加體育鍛煉,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成作業(yè),自覺遵守課堂紀(jì)律,但老師覺得你學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),尤其是上課發(fā)言不夠積極,課后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作不夠到位,甚至注意力有時(shí)不夠集中。老師希望你能爭(zhēng)對(duì)自己的弱點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),取得令人滿意的成績。
28. 在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。在語文學(xué)習(xí)上,你有一股認(rèn)真勁,陳老師真覺得你進(jìn)步很大,老師很欣賞你。如果,你能以同樣的態(tài)度去對(duì)待其它功課,相信也能逐漸進(jìn)步,試試看吧!老師為你祝福。
29. 你是個(gè)熱情、樂觀、上進(jìn)的學(xué)生。平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,言行文明,尊師愛友,尤其是在班級(jí)的衛(wèi)生工作上,認(rèn)真而負(fù)責(zé),受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。不知道在家里是否也表現(xiàn)得一樣出色?放寒假了,你是否覺得這是一個(gè)補(bǔ)習(xí)功課的黃金時(shí)機(jī),努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)之間的距離,同時(shí),也要以一種平常的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的成功失敗。
30. 老師一直認(rèn)為你是很有潛力的學(xué)生。有聰明的腦袋,有較好的基礎(chǔ),可成功為什么總是與你擦肩而過呢?學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)馬虎的,除了上課專心聽講,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,還需要自己主動(dòng)地去學(xué),去鉆,如果你能這樣堅(jiān)持下去,老師相信成功一定與你同行。
31. 你在校的總體表現(xiàn)良好,基本上能遵守校紀(jì)校規(guī),能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,上課注意力還不夠集中。在老師的眼里,你是個(gè)聰明有潛力的學(xué)生,為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?老師希望你能把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,少一些“玩”的念頭。這樣,你的成績就會(huì)取得大的進(jìn)步。
32. 在老師的印象中,你是個(gè)文靜、細(xì)致、認(rèn)真的學(xué)生。平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作,默默地為班級(jí)貢獻(xiàn)著。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,上課專心,認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。同時(shí)也要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,多思考,多提問,以提高你的學(xué)習(xí)效率。
33. 在老師的印象中,你是個(gè)活潑開朗,學(xué)有余力的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真做好自己的本職工作。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),積極參加體育鍛煉。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),成績有進(jìn)步。你很聰明,但還不夠努力,恒心不夠。老師希望你能在寒假期間,查漏補(bǔ)缺,抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí);同時(shí)還希望你能在班級(jí)工作中更潑辣些,以提高自己的工作能力。
34. 平時(shí)你基本上能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真完成值日生工作。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。尤其是你那一手漂亮的硬筆書法,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在老師的眼里,你是個(gè)很聰明的孩子。但是,你在學(xué)習(xí)上還不夠努力,沒有把大部分的精力投入到學(xué)習(xí)中去,所以成績難有進(jìn)步。老師相信你是個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生,相信你會(huì)吸取教訓(xùn),振作精神,以良好的姿態(tài)投入下階段的學(xué)習(xí)。
35. 在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極參加鍛煉。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。這些方面你都做得不錯(cuò)。不過,在學(xué)習(xí)上,你還不夠努力,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,加上原來基礎(chǔ)又不夠扎實(shí),所以成績不夠理想。老師希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步。
36. 在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、樸素、內(nèi)向的孩子。平時(shí)能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作。關(guān)心集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)不夠努力,自修課時(shí)間
利用率不高,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績不夠理想。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真及時(shí)地完成各科作業(yè),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤奮努力,我想,憑你的智力,定能取得較滿意的成績。
37. 平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的性不夠明確,作業(yè)有抄襲、拖拉現(xiàn)象。老師相信你是個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生,但光有念頭是不行的,關(guān)鍵還在于行動(dòng)。老師希望你能在下個(gè)學(xué)期里多學(xué)習(xí),多思考,多提問,以嶄新的形象出現(xiàn)在同學(xué)們面前。
38. 在老師的印象中,你是個(gè)活潑開朗,要求上進(jìn)的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),積極參加體育鍛煉。認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。尤其在班級(jí)管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,你很聰明,老師對(duì)你有很高的期望。學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)馬虎的,只有你努力了,勤奮了,才能取得好成績。希望你能抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)。
39. 誠實(shí)、熱情、淳樸,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉,品德表現(xiàn)良好。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,但由于基礎(chǔ)的原因,學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法,勤奮努力,以取得較好的成績。
40. 在?傮w表現(xiàn)尚可。能堅(jiān)持到校上課,無遲到早退現(xiàn)象。學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守,老師交給的任務(wù)能盡力完成。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但上課注意力不夠集中,課后復(fù)習(xí)工作做得不夠,尤其是因病落下功課,因此成績不夠理想。老師希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點(diǎn),特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時(shí)間,多下點(diǎn)工夫,這樣,成績才會(huì)進(jìn)步。
家長寄語評(píng)語2
1、你已是高年級(jí)的學(xué)生,希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,孩子你要知道你所有的夢(mèng)想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實(shí)現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣,戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,成為一個(gè)更可愛的孩子。
2、 你是一個(gè)樸實(shí)善良的孩子,尊敬老師,關(guān)心集體。但上課時(shí)精力比較分散,作業(yè)也不夠認(rèn)真,其實(shí)你天資不錯(cuò),為何不好好利用呢?“業(yè)精于勤”,從今天開始,重拾自信,努力,再努力!
3、 你美麗可愛,天資聰穎,樂于助人。在課堂上有你精彩的發(fā)言,在舞臺(tái)上有你優(yōu)美的舞姿,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的身影你是出色的!本學(xué)期你大膽競(jìng)選中隊(duì)長,又讓老師覺得你是勇敢的!勇者無懼,能者更無懼!前進(jìn)吧,成功在不遠(yuǎn)處等著你。
4、 你是一個(gè)活潑開朗的女孩,聰明伶俐,巧言善辯。對(duì)待作業(yè)從不馬虎,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀是你細(xì)心開出的花朵!對(duì)待同學(xué)總是友善,一個(gè)個(gè)微笑就是你最好的語言!難忘競(jìng)技場(chǎng)上你奮勇爭(zhēng)先!要是在課堂上你更為大膽,更加勇敢,那你將收獲更多陽光,更多璀璨!
5、 如果你能改掉任性和粗心兩大缺點(diǎn),那你的前途將一片燦爛。
6、 你是一個(gè)愛動(dòng)腦勤思考的智慧型男孩,興趣廣泛,成績很棒,素有班級(jí)“小書迷”稱號(hào)。“勞動(dòng)能喚起人的創(chuàng)造力”,在你埋頭看書埋頭書寫的同時(shí),不要忘記自己也是一個(gè)班干部,用自己勤勞的雙手和超人的智慧帶領(lǐng)大家一同進(jìn)步,好嗎?
7、 邦建:你是一個(gè)性格開朗為人熱情的男孩,在學(xué)校里有著良好的人際關(guān)系,懂得尊重老師,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有目標(biāo),古話說:“每一個(gè)成功者都要勇于開始,才能找到成功的路”。那么既然有了目標(biāo),就趕快行動(dòng)吧,等著看到你的成功!本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
8、 老師一直認(rèn)為你是一朵純純的,芳香的藍(lán)鈴花,無論開在幽谷還是鬧市都是那么單純,可愛。本學(xué)期你成熟了許多,從你的文章中老師感受到你的思想獨(dú)特,有一顆敏感善良的心。在學(xué)習(xí)上,還望你更多一份踏實(shí)和努力,磨煉出更堅(jiān)韌的品格,迎風(fēng)綻放,雨雪亦無懼!
9、 學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注,做事更認(rèn)真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。
10、 你樸實(shí)無華,思想健康,性格開朗率真。習(xí)作中常見新奇的見地,細(xì)膩的文筆,令老師格外欣賞。另外,你幽默的語言也使同學(xué)樂于與你相處。但你缺乏努力的耕耘,踏實(shí)的腳步,和迎接挑戰(zhàn)的從容,要是你迎難而上,激流勇進(jìn),一定能采擷到最美的花朵。
11、 胡仕海:你頭腦聰明,思維敏捷,但是有些粗心,考試往往與優(yōu)秀擦肩而過;你身體素質(zhì)過硬,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你矯健的身影令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。老師相信,你將是最棒的!努力吧!本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”,“班級(jí)活動(dòng)積極份子”。
12、愛玩愛思考,有時(shí)幽默有時(shí)搞笑的小男孩,大家都很喜歡你,不僅僅因?yàn)槟慊顫婇_朗,才思敏捷,更主要的是你愛發(fā)問,課外知識(shí)豐富。但有時(shí)愛鉆牛角尖,太過粗心和冒失,能改正嗎?期待你快快長大
13、 你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天。
14、 在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時(shí),我也得提醒你,一個(gè)人無論有多大的學(xué)問,始終都不能滿足,因?yàn)橹R(shí)是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的。
15、默默地進(jìn)取,不懈地努力,是你的.本色,也是你學(xué)業(yè)取得進(jìn)步的源泉。你心地善良,為人真誠,聰明樂觀。放眼明天,老師希望你撐開自信的風(fēng)帆,大膽地破浪前行!
16、 你是一個(gè)活潑可愛,上課發(fā)言積極,課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師深深感謝你!更可貴的是你跳繩踢毽短長跑樣樣拿手,被同學(xué)譽(yù)為“飛毛腿”!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛。”愿你多看好書,盡情徜徉在浩瀚的書海,飛翔在美麗的晴空!
17、你聰明好學(xué),誠實(shí)純樸,優(yōu)點(diǎn)很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。
18、 一個(gè)充滿睿智和才氣的男孩,有著理性的思考,有著少年的天真,有著初生牛犢的無懼無畏。你積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),班干部工作盡職盡責(zé)。同學(xué)說你是一株比他人長得更快的花朵,每天迎著太陽開放!愿你改掉任性和馬虎,翻越自我的障礙,向更遠(yuǎn)處眺望!
19、 你是一個(gè)愛吃的女孩,圓溜溜的大眼睛總是帶著笑意,使人有親切感。你樂于助人,與同學(xué)友好相處,有時(shí)在課堂上也能見到你出色的表現(xiàn),可是這樣的時(shí)候總嫌太少。愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
20、這學(xué)期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進(jìn)心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細(xì)心和恒心,你會(huì)更出色!能做到嗎?
21、 一個(gè)學(xué)期過去了,你的付出得到了回報(bào),你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
22、老師欣賞你,不只是因?yàn)槟闱趭^好學(xué),成績優(yōu)秀,也不是你充滿思想,文筆優(yōu)美的習(xí)作,還不僅是你勤懇地出好板報(bào),最難的的是你有寬廣的胸懷,受了挫折仍能微笑著為他人加油。讓我為你鼓勁,愿你走得更好,一路開滿鮮花!
24、 你一個(gè)正直誠懇,聰明熱情的男孩,內(nèi)秀愛好廣泛樂于助人是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。這次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏見證著你,一個(gè)小小男子漢的氣概!更值得高興的是,本學(xué)期你的作文水平有了很大提高!希保持優(yōu)點(diǎn),大膽地?fù)P帆起航!
25、 胡梓杰:“當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。”你是一個(gè)聰明人,但是在學(xué)習(xí)上,你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗(yàn)過社會(huì)生存競(jìng)爭(zhēng)的殘酷?刻炜康乜扛改,都不及靠自己,相信自己,通過自己的努力一定能成為一個(gè)有價(jià)值的人。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
26、 “惟有品德,可以開成功之門,收成功之果。”老師最欣賞你踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,真誠善良的待人之道,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。你的一言一行贏得了同學(xué)們的信賴!愿你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)不松懈,課外博覽群書,做一個(gè)大家心目中真正的小才女!
27、童弼麟:知道嗎,本學(xué)期,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。每次別人在休息時(shí),你都在埋頭苦讀,這一切老師都看在眼里,老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”,“進(jìn)步幅度最大的學(xué)生”。
28、你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
29、主動(dòng)自覺的學(xué)習(xí)應(yīng)在六年級(jí)重點(diǎn)改善。此外,閱讀和練筆亦應(yīng)加強(qiáng),清楚自己的不足,針對(duì)提高改善。
30、亨利是個(gè)懂事體貼人的孩子,學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求嚴(yán)格。總是按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。積極參加班上許多活動(dòng),在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格,父母希望亨利在智商不多提高的同時(shí),情商也不斷提高。
31、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
家長寄語評(píng)語3
小學(xué)生家長寄語1:
五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦!
小學(xué)生家長寄語2:
陳暢四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級(jí)開始,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性有較大提高。
小學(xué)生家長寄語3:
你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績。加油!
小學(xué)生家長寄語4:
你是個(gè)可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!
小學(xué)生家長寄語5:
“一步一個(gè)腳穎希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。
小學(xué)生家長寄語6:
張容笑在大的方面很懂事,能面對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠,有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn),當(dāng)然是需要多練習(xí)。
小學(xué)生家長寄語7:
聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。
小學(xué)生家長寄語8:
成績只能代表過去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
小學(xué)生家長寄語9:
你確實(shí)長大了,四年級(jí)第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
小學(xué)生家長寄語10:
姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級(jí),這是你成長歷程上的重要一步!良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,會(huì)讓你走地快,走地輕松!
小學(xué)生家長寄語11:
有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
小學(xué)生家長寄語12:
這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個(gè)新的.開始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語文會(huì)有錯(cuò)別字方面,能夠有個(gè)長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn),別老捧著歷史看。最后一點(diǎn),希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
小學(xué)生家長寄語13:
學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
小學(xué)生家長寄語14:
楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識(shí)較強(qiáng),愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)你嚴(yán)格要求,改正缺點(diǎn),把學(xué)習(xí)搞好。
小學(xué)生家長寄語15:
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,愛問問題,對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。
家長寄語評(píng)語4
孔越家長:較上學(xué)期學(xué)習(xí)方面有所進(jìn)步,希望你在新的學(xué)期里去的更優(yōu)異的成績。你是個(gè)聰明的孩子,改掉不好的習(xí)慣,努力發(fā)揮自己所長,相信自己一定會(huì)趕上那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)!
蔡韡婧家長:希望新的學(xué)年繼續(xù)發(fā)揮你的長處,努力做到不急不躁,還需多閱讀,拓寬自己的視野,爭(zhēng)取新的學(xué)年取得更大的進(jìn)步。
謝晉家長:有進(jìn)步,要揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力。加油!
莊梓靈家長:莊梓靈同學(xué)孝敬父母,對(duì)人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面主動(dòng)性有待加強(qiáng),四年級(jí)的成績不太理想,希望莊梓靈在新的學(xué)期里,在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn),樂學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講,課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會(huì)努力的!
梁皓宇家長:到新的環(huán)境能迅速適應(yīng);本學(xué)期英語提高很快,數(shù)學(xué)也有提高,語文有所退步,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不夠,書寫有所改善,仍需改進(jìn)。 希望以后能認(rèn)真學(xué)習(xí),多鍛煉身體,交上幾個(gè)好朋友。
陸燕家長: 陸燕重禮貌,講文明,樂于助人,尊老愛幼,旗為自己制定了每天學(xué)習(xí),作息等計(jì)劃,并能持之以恒的落實(shí)。在家很聽話,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績較前有進(jìn)步,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,煩請(qǐng)尊敬的老師們?nèi)蘸蠖喽嗉恼Z指教和幫助,不勝感激!
關(guān)可為家長:關(guān)可為的`優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)也不少,曾經(jīng)他是“沒長性的小毛驢”——無毅力,惰性,偶爾任性。這些與我們家長不同的管理方法有關(guān)。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠,希望多溝通,多指導(dǎo)我,讓關(guān)可為從各方面成長,謝謝!
陳柯葦家長:你是個(gè)講文明,懂禮貌的孩子。但是學(xué)習(xí)不夠努力認(rèn)真,希望你以后注意學(xué)習(xí)方法同時(shí)用心一些,爭(zhēng)取各學(xué)科都有較大進(jìn)步,你一定可以做到的!
黃潤鈺家長:本學(xué)期,小孩還是有點(diǎn)貪玩,學(xué)習(xí)成績也還是有波動(dòng)?上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣,我們看到他在進(jìn)步。期望在老師及家長的鼓勵(lì)下,后邊他能穩(wěn)定并提高成績。
李威麟家長:威麟,爸爸知道你長大了,發(fā)現(xiàn)你其實(shí)也明白很多道理了,但希望你能夠做到對(duì)的方面父母會(huì)表揚(yáng),但錯(cuò)的時(shí)候要虛心接受別人的批評(píng),每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,但要做到知錯(cuò)能改采石浩孩子,才能有進(jìn)步,爸爸相信你能做到這一點(diǎn)。期望新的一年有更大進(jìn)步。
魏近午家長:魏近午這個(gè)學(xué)期感覺進(jìn)步很大,爸爸媽媽非常高興,希望你在接下來的學(xué)習(xí)中再接再厲,取得更好的成績。
徐芊歆家長:芊芊:你是個(gè)聰敏的孩子,但身上毛病也不少,媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣,壞毛病;在學(xué)習(xí)上,你能找到自己的不是,然后多加練習(xí),加油!
張容笑家長:新學(xué)期希望你能加強(qiáng)體育鍛煉,并能持之以恒,學(xué)習(xí)方面要注重平時(shí)課堂和作業(yè)一點(diǎn)一滴的積累。對(duì)待學(xué)習(xí)要有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,業(yè)余時(shí)間多讀好書,繼續(xù)保持對(duì)科學(xué)知識(shí)熱愛和探索。
曾深遠(yuǎn)家長:曾深遠(yuǎn)的自主性較差,總管不住自己去犯一些小錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)也很難靜下心來,積極性不夠,經(jīng)常應(yīng)付了事,希望新的一年改掉這些毛病,從各方面提高自己,期待你的進(jìn)步!
劉曉家長:希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
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