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道德品質(zhì)評語(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過評語吧,評語對被評價對象來說,起著“指揮棒”的作用,為其努力指定方向。你會寫評語嗎?下面是小編為大家整理的道德品質(zhì)評語,希望對大家有所幫助。
道德品質(zhì)評語1
修靈彥:你開朗大方,骨子里有一種不服輸?shù)暮輨,這是老師最欣賞的。成功之前的路一直是艱辛的,化學(xué)和理綜是你假期提升的最大機會,老師相信你一定是最棒的!
張煒東:你是一個比較低調(diào)的人,對學(xué)習(xí)方法有獨到的研究,這是老師最欣賞的。成功之前的路一直是艱辛的,老師相信你能在最關(guān)鍵的時候一鳴驚人。
于莎莎:你聰明過人,自尊心很強,期中考試之后你的學(xué)習(xí)越來越進入狀態(tài)了。任何時候都不能急躁,沉穩(wěn)下來,才能發(fā)揮出你的最大優(yōu)勢,老師相信:你,越來越好!
張潔偉:最佩服你對知識追求的力度與深度,這使你的基礎(chǔ)知識很牢固,這也是許多人所不及的。相信你的優(yōu)勢和努力在高考中一定會得到最大的體現(xiàn)。
林穎:你是一個謙虛好學(xué)、認識自我的好學(xué)生,你的努力和成績大家有目共睹,相信高考會和高二升級考試一樣,皇天不負有心人。假期是提升成績的又一次機會,假期可要每天跟我聯(lián)系匯報!
邵雅琳:你是一個最稱職的課代表,不僅如此,你還勤奮好學(xué),不過對自己的要求有時太高,使自己過于急躁了,老師相信在新的一年里,你一定會調(diào)整心態(tài),在高考中取得滿意的成績。
徐倩:你的數(shù)學(xué)成績很不錯啊,像這樣的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),理綜但還不是小菜一碟,假期可是你理綜成績提升的一個大好機會!加油好好學(xué)吧,我一直都會為你搖旗吶喊,擂鼓助威!假期可要每天跟我聯(lián)系匯報啊!
呂曉彤:很喜歡你那可愛的笑臉,每科成績都不弱是最可喜的,雖然一時的單科突擊成績不是非常顯著,但這是很正常的`。學(xué)習(xí)哪能一突擊就上升呢?那世上也不會有什么難事了!有些同學(xué)還邊學(xué)便會退呢,成功之前的路一直是艱辛的,相信自己一定能經(jīng)得起考驗。假期可要每天跟我聯(lián)系匯報。
牟曉梅:你是一個文文弱弱、讓人憐愛的女生,每次看到你都讓我很心疼,你知道嗎,老師們都想最大程度的幫助你,可是你的堅強又讓我們止步。成功之前的路一直是艱辛的,相信自己一定能經(jīng)得起考驗。假期可是一次補弱的好機會,好好利用起來,假期可要每天跟我聯(lián)系匯報!
宮沛林:你是一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生,各科成績都不錯,相比之下,期末數(shù)學(xué)成績遜色一些,給提一個小建議:不能只作高考題而忽略基礎(chǔ)知識!假期可是一次補弱的好機會,好好利用起來,可要每天跟我聯(lián)系匯報啊!
宋鵬:你聰明過人,各科成績都不錯,相比之下,基本能力考的不是很好,老師希望你能持之以恒,打這學(xué)期學(xué)習(xí)優(yōu)點保持下去,要知道成功之路一直是布滿荊棘的,假期是提高成績、超越別人的又一次機會,可要每天跟我聯(lián)系匯報。
道德品質(zhì)評語2
1. 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)上再自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
2. 喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨立性,相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。
3. 你是一個懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認真負責(zé)。你能愛護班級榮譽,與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習(xí)上你很少要老師多操心,不過,你還不夠認真,滿足于完成作業(yè)是你學(xué)習(xí)上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種認真的態(tài)度自覺對待學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。
4. 看到你能按時完成作業(yè)是我最高興的時候,可是這樣的時機太少了。你有一定的學(xué)習(xí)能力,應(yīng)該是個學(xué)習(xí)上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業(yè)時能抓緊時間,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動腦筋,多讀書,學(xué)習(xí)也一定會有進步的。
5. 斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。
6. 你勤學(xué)好問,愛動腦筋,思維開闊,黑板報上經(jīng)?悄愕膬(yōu)秀作品。你能認真完成作業(yè),大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的'缺點,對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發(fā)生矛盾時能客觀點,老師和同學(xué)會更以你為榮。
7. 父母給了你一個聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。
8. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你誠實,喜歡你乖巧時的模樣。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,沒有按時完成作業(yè),及時復(fù)習(xí)造成的。如果你能改掉這些毛病,多主動地學(xué)習(xí),你會有進步的。我對你有信心。
9. 你是一個很讓老師無奈的學(xué)生,你的計算機“技術(shù)超群”,但你的主科成績卻不敢恭維。你有著在計算機領(lǐng)域沖浪的夢想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會越來越遠。學(xué)期末,我的確見你認真了些,但我擔(dān)心會否是“三日打魚,四日曬網(wǎng)”,望你多一點恒心與毅力。
10. 上課時,你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè),你都能完成,學(xué)好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認定你是個合格的中學(xué)生。中學(xué)才過了一個學(xué)期,好好珍惜這段時光吧。
道德品質(zhì)評語3
你具有良好的思想品德與遵守校紀校規(guī)的自覺性.有較強的集體榮譽感.你的樂觀、開朗、豁達、與人為善感染著周圍的人,希望你以充滿激情的生活態(tài)度面對高考、面對人生,相信你將.
你遇事有主見,有集體榮譽感,積極參加學(xué)校的各項活動,關(guān)心同學(xué)、思想上要求進步,對繪畫有興趣、學(xué)習(xí)有方法,學(xué)習(xí)有成效.文化課程的學(xué)習(xí)成績良好.有刻苦精神.希望將理想與奮斗更好地統(tǒng)一,實現(xiàn)心中的目標.
你聰明、自信、有責(zé)任心.在擔(dān)任班干部的工作上,有組織能力,在同學(xué)中有一定的威信,能帶領(lǐng)同學(xué)積極完成老師交給的.各項任務(wù).在學(xué)習(xí)上方法得當(dāng),成績優(yōu)秀.希望進一步發(fā)揮主觀能動性.堅信自己的汗水,能使貧脊的土地萌出希望之果.
在期間表現(xiàn)良好,遵守紀律、關(guān)心集體、積極地參加各項集體活動,與同學(xué)們和睦相處.積極完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)上較為刻苦,在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中,能積極地思考和練習(xí),有很大的進步.盼望你帶給我們更大的驚喜.
在校期間表現(xiàn)良好.熱愛祖國,積極進取,關(guān)心集體,樂于助人,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正.自擔(dān)任班干部以來,工作認真負責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、成效顯著.希望繼續(xù)努力攀登,收獲希望、收獲快樂.創(chuàng)造一個更加出色的自我.
在校期間表現(xiàn)良好.熱愛國家、熱愛集體、能遵守校紀校規(guī).積極參加學(xué)校組織的一切活動.尊敬老師、聽從老師教誨,與同學(xué)和睦相處.心理健康、樂觀向上.經(jīng)過不斷地努力,一定能打造成為有用之材.
由于掌握了較,你的學(xué)習(xí)成績良好.在尊師守紀和團結(jié)同學(xué)方面也做得不錯.你認真負責(zé)地搞好體育委員的工作,為班集體的榮譽作出了突出的貢獻,大家為你驕傲.希望你繼續(xù)努力,迎接明天、擁有未來.
在校期間表現(xiàn)良好.熱愛祖國,積極進取,關(guān)心集體,樂于助人,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正.自擔(dān)任班干部以來,工作認真負責(zé)、任勞任怨.希望繼續(xù)努力發(fā)揚成績,超越自我、增強自信、贏得成功.
該生學(xué)習(xí)勤奮,學(xué)習(xí)上自我要求嚴格,刻苦鉆研,探索適合個人的學(xué)習(xí)方法.思維積極、善于分析總結(jié)、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良.生活吃苦耐勞,具有開拓進取的精神,希望能以這種精神去迎接未來的挑戰(zhàn).
你性格活潑開朗、尊敬師長,與同學(xué)能融洽相處.對美術(shù)專業(yè)有著濃厚的興趣,勤學(xué)苦練.同時,又不放棄對文化課程的學(xué)習(xí)與掌握,盡量地夯實文化基礎(chǔ),完善知識體系.希望能堅持對人生理想和藝術(shù)的執(zhí)著追求,成人成材.
該生在校期間表現(xiàn)良好.熱愛祖國、思想活躍,待人誠懇、各方面都有較大的進步.性格樂觀,學(xué)習(xí)較為努力,與同學(xué)關(guān)系融洽.能積極參加學(xué)校的各項活動,集體觀念較強.希望你能將高中快樂與充實的學(xué)習(xí)生活延續(xù),不斷地前進.
該生熱愛祖國,積極進取,關(guān)心集體,樂于助人.積極參加各種有益的活動,遵守法紀法規(guī)與社會公德,文明習(xí)慣良好.學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績良好.有一定的表達及表演天賦,祝你全面發(fā)展,心想事成.
道德品質(zhì)評語4
1.臉上總帶著微笑,對待學(xué)習(xí)對待生活也總是擁有一份好心情,不怕困難,不怕麻煩,與同學(xué)們相處融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜歡你。
2.了解自己的興趣愛好,積極主動參與各項活動,并從中受益,不限于學(xué)校的教學(xué)安排,妥善安排自己的課余時間,學(xué)習(xí)上踏實認真,學(xué)有所成。
3.靈巧,上進,善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),善于利用身邊的資源和機會。對新鮮的事物充滿了好奇心,有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽,與班級里的同學(xué)關(guān)系都很好,大家都喜歡你
4.對學(xué)習(xí)對工作態(tài)度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了,所以心想事成也是理所當(dāng)然的。與周圍的同學(xué)相處融洽,和大家的關(guān)系都很好,對不好的東西能敬而遠之,獨善其身。
5.凡事胸有成竹,不急不燥,以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認真,進步顯著。能為他人著想,嚴于律己寬以待人,與同學(xué)相處融洽。
6.很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真:認真學(xué)習(xí),認真看書,認真完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),在學(xué)有余力的前提下,自己主動去嘗試學(xué)更多的東西。與同學(xué)們相處和睦。
7.對于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情,為系部學(xué)生工作做了大量工作,是系學(xué)生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下,成績優(yōu)秀。
8.了解自己的興趣愛好,對生活對未來有自己的想法,在自己選擇的.路上快樂的成長。在過去的這一個學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長。做到了好好學(xué)習(xí),天天向上,擁有積極健康的大學(xué)生活。
9.善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),抓緊每一點學(xué)習(xí)時間,不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進步,綜合素質(zhì)也有很大提升。
10.勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報,專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
11.遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認真,做事踏實,對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,努力做好。
道德品質(zhì)評語5
1.工作認真,負責(zé);工作認真負責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。
2.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧工作認真負責(zé),積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。
3.良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
4.該同志自入公司年多以來,在本職崗位上思想態(tài)度端正,服從管理,凡事能以大局出發(fā),不搞個人主義,本位主義。工作中不怕苦不怕累,做事?lián)屧趧e人前頭,具有團隊合作精神,積極配合倉庫的管理工作,發(fā)揮了一定的模范帶頭作用。
5.該員工生活上,艱苦,積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,充足精力有良好的.日常生活習(xí)慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結(jié)關(guān)心幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤ǎm應(yīng)性較強。
6.該員工思想上,為人正直,穩(wěn)定謙虛。事業(yè)心進取心強,能設(shè)身處地為他人著想,愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)誠實守信遵紀守法奉獻社會。
7.該員工在學(xué)習(xí)上,目標明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí),使自己全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),注意提高獨立思考,解決問題和學(xué)習(xí)的能力。當(dāng)然還存在一些缺點,經(jīng)驗閱歷較缺乏,不善于自我表現(xiàn)等。學(xué)而后知不足今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐并再深入研究。
8.該同志工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明,好學(xué),常讀書主動充實自己。對技術(shù)問題有獨立見解,雖然想法和思路有明顯的書本痕跡,相信經(jīng)過半年一年的時間思路會更加清晰。唯實踐經(jīng)驗不足,需足夠謙虛和關(guān)注細節(jié)。
9.良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。
10.工作認真負責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責(zé)區(qū)域進行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。
道德品質(zhì)評語6
1、該生是一個聰明活潑可愛的學(xué)生,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,理解能力強,學(xué)習(xí)接受能力強,踏實勤奮,吃苦耐勞,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,助人為樂,與同學(xué)相處融洽,是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
2、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,性格開朗熱情大方。做事負責(zé)干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。成績較穩(wěn)定,保持前列。
3、該生有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
4、該生是一個文靜可愛的好學(xué)生。在課堂上能積極發(fā)言,作業(yè)能認真完成,學(xué)習(xí)上腳踏實地勤奮好學(xué),懂得方法技巧,成績優(yōu)秀,生活上艱苦樸素,尊敬師長,關(guān)心集體,與同學(xué)能和睦相處,是一個優(yōu)秀的.中學(xué)生。
5、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認真,主動與老師和同學(xué)交流,互相幫助。
6、該生性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。能嚴格遵守學(xué)校紀律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
7、該生為人善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,明是非,懂道理,對事物有自己的見解,并有一種不達目的決不罷休的堅毅,有理想,目標明確,并能為實現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,做事認真,不計較名利得失。
8、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,真誠,善良,勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實。沉穩(wěn),機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。
9、該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦。聰穎好學(xué),積極思考善于發(fā)問。愛好體育,敢講真話能做實事,善于思考,具有一定辦事能力,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
10、該生聰慧多思,率直上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),專業(yè)能力強。善于把握自己,把握時間。成績穩(wěn)定,能保持前列,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
11、該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,關(guān)心集體,體貼他人,是非分明,從不計較個人得失。總是能在需要你的時候出現(xiàn),替老師分憂,替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
12、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽,學(xué)習(xí)認真,上進心強,成績優(yōu)良,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
13、該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,有較強的應(yīng)變力;思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強的接受能力強烈的進取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上,有緊迫感,學(xué)習(xí)動力十足,有頑強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
14、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為人正直真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力強,是一個各方面表現(xiàn)都很好的學(xué)生。
道德品質(zhì)評語7
1. 你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
2. 你做事比較耿直,有時比較沖動,尤其是對待同學(xué)之間的矛盾。這學(xué)期,你學(xué)習(xí)上有一定的進步,特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進步高興,如果你能專心聽講,多動腦筋,課外多閱讀,多積累,你會有更大的進步。
3. 你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。
4. 你是一個乖學(xué)生,在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎么辦?時間一眨眼就過去了,你要想考那間中學(xué)?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!
5. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。
6. 你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,只要能踢球,你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。
7. 你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。
8. 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
9. 當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現(xiàn)在我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標邁進。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!
10. 無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”你是個有禮貌的孩子。
11. “天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,工作負責(zé)。如果你在課堂上多思考,少和同學(xué)竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
12. 你是個文靜的女孩。默默的學(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。課間活動,體育場上,你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。
13. 你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
14. 你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
15. 優(yōu)秀的成績,雋秀的書法,逼真的繪畫,優(yōu)美的舞姿,娓娓動聽的播音,落落大方的'小小主持人,博得師生的好評,是我們學(xué)校的驕傲。這都是你辛勤的汗水換來的,愿你獲得新成績。
16. 你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
17. 你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。
18. 葉:老師曾經(jīng)對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進步老師感到高興。今后,發(fā)揚講禮貌、愛勞動的優(yōu)點,學(xué)習(xí)上,繼續(xù)努力,認真書寫,那么你你會取得更好的成績。
19. 聰:好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
20. 銘:一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結(jié)果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學(xué)習(xí),可是由于不夠虛心,成績不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些,能認真書寫,那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
21. 祥:尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。
22. 祺:這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀,做事認真,學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏。希望下一年你能成為教師的得力助手?/p>
23. 你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
24. 你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。
25. 你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習(xí)的小主人。
26. 在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
27. 尊師守紀,友愛同學(xué)的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。
28. 在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
29. 你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。
30. 你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!
31. 認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學(xué)習(xí)也細心一點,爭取更優(yōu)異的成績。
道德品質(zhì)評語8
1. 你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
2. 你是個勤奮,好學(xué)的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
3. 你對同學(xué)寬厚、謙讓,關(guān)心集體,樂于為班級服務(wù),值日工作認真負責(zé)。這學(xué)期,我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進步。其實,你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時不夠?qū)P模n外時間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追,你會看到成功向你招手的。
4. 你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時時間,多讀有益的書籍,學(xué)習(xí)更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
5. 你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的'豐收?汕f不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書山無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進取,更上一層樓。
6. 你尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,學(xué)習(xí)上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學(xué)期一開始,就能留給老師一個好映象。送你一句話:有志者,事竟成。
7. 在同學(xué)和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質(zhì)較差,以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時也會擔(dān)心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。
8. 你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過,可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。
9. 你呀,其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于只側(cè)重數(shù)學(xué),以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。
10.你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實,學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。
道德品質(zhì)評語9
劉振魯:你是一個比較低調(diào)的人,對學(xué)習(xí)方法有獨到的研究,這是老師最欣賞的。成功之前的路一直是艱辛的,老師相信你能在最關(guān)鍵的時候一鳴驚人。假期可要每天跟我聯(lián)系匯報。
劉云鵬:你聰明過人、勤奮好學(xué),各科成績都很優(yōu)秀,這一學(xué)期你的成績證明了你的努力,假期是提升成績的一次好機會,如果能沉潛下來,持之以恒,相信班級第一應(yīng)該被你收入囊中?梢刻旄衣(lián)系匯報啊!
由洪鳴:你聰明過人,也比較好學(xué),但有時有些急躁,如果能沉穩(wěn)下來,再虛心一些,將知識更深入下去,成績就會突飛猛進了!假期是超越別人和被別人超越的一個機會!機會掌握在自己手中,一定要把握住啊!假期可要每天跟我聯(lián)系匯報啊!
喬佳偉:你是一個勤奮好學(xué)、極其稱職的好班長,各科成績都不錯,期末也取得令人滿意的成績,相比之下,基本能力成績遜色一些。給提一個小建議:高考之前典型題熟練記住做題規(guī)律,不要無為的'鉆牛角尖,現(xiàn)在還不是我們做學(xué)問的時候。假期可是一次補弱的好機會,好好利用起來,可要每天跟我聯(lián)系匯報!
梁曉林:你聰明但不是很好學(xué),原因可能來自于基礎(chǔ)弱吧。不過這一學(xué)期你的刻苦努力和進步,大家有目共睹,比如你的語文、數(shù)學(xué)和化學(xué)吧,成績很可觀。假期是提升成績的一次絕好機會,好好利用起來,可要記得每天跟我聯(lián)系匯報!
馬文華:你是一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生,各科成績都不錯,相比之下,期末基本能力成績遜色一些,假期可是一次超越別人的好機會,好好利用起來,記得每天跟我聯(lián)系匯報。
姜紫春:你聰明過人,這一學(xué)期也比從前勤奮很多,成績也進步很大!不過這與老師天天盯著你有一定關(guān)系,如果能在自制力方面有所提升,成績更不可估量!假期是超越別人和被別人超越的一個機會!機會掌握在自己手中,一定要把握住。】梢刻旄衣(lián)系匯報。
宋陽:你聰明過人,也比較好學(xué),但有時有些急躁,如果能沉穩(wěn)下來,再虛心一些,將知識更深入下去,成績就會突飛猛進了!假期是超越別人和被別人超越的一個機會!機會掌握在自己手中,一定要把握住啊!假期可要每天跟我聯(lián)系匯報啊!
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