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三農社會實踐報告
緊張又充實的社會實踐又告一段落了，這段時間里有進步，也有不足，那么我們需要好好地進行總結了。那么你真的會寫實踐報告嗎？下面是小編幫大家整理的三農社會實踐報告，歡迎閱讀與收藏。
三農社會實踐報告1
一、實踐目的：
踐行“暑期三下鄉(xiāng)”精神，了解當地城鄉(xiāng)結合處農民市場交易情況，從花草市場了解現今農民致富新道路，學習國家給予農民的優(yōu)先扶助政策。
二、社會實踐過程：
前言：“三農”已經成為了當今時下的一個流行詞。隨著國家經濟體制改革的不斷加深，農民已經從原來“面朝黃土背朝天”的形象中走了出來。如今，種植的自動化，機械化為農民減輕了很大的負擔。空閑時間，農民們也開始尋找新的致富道路。同時，國家也出臺了很多幫助農民致富的新政策，農民將從政策、資金、技術等諸多方面得到部門實實在在的幫助。
暑假開始前學校的操場就已經初見雛形了�？粗賵鲆稽c點成型，心里也在感慨：學校的面貌正在煥然一新，一天天變得美好起來。而在同時，我看到了操場中間鋪設的草坪，突然心中有一個疑問：這些草坪是怎么種出來的？如今這些相關的花草行業(yè)怎么樣？沒想到，我的這個疑問引起了同學的興趣，他為我介紹了吉林市雅興緣花草魚交易市場，讓我到那里去尋找水泥地上找不到的風景。
懷著好奇，我們于8月4日來到了吉林市雅興緣花鳥魚交易中心。同學的父親在交易市場管理處工作，他為我們介紹了交易市場的規(guī)模和市場內的經營模式。
雅興緣花鳥魚市是吉林最大的花鳥魚市場，它坐落于吉林市四川街和解放大路交匯處，該市場成立于2004年9月，占地面積2萬平方米，整個市場內不僅有品種繁多的花鳥魚，還有浪木、刀畫和各種民間藝術品。水族商戶一共有二十幾家，市場門前有三家商戶，其余均在市場內部一樓，商戶店面以經營活體為主，但也不乏品牌箱和器材的代理，這里就有天津佳藝水族箱的專營店面，此外，高檔觀賞魚龍魚代理主要是北京仟湖、北京和興等。
雖說是一個交易市場，但其中不僅僅有當地的百姓展示自己生活的小樂趣，比如自己養(yǎng)的寵物魚，鸚鵡，也有商家大批量進行花草魚的批發(fā)銷售，因此，市場里人頭攢動，絡繹不絕。一進市場，我就被市場里玲瓏滿目的商品驚呆了：爭奇斗艷的各種花卉讓整個市場看起來春色盎然，其中大部分都叫不出名字，但卻美得讓人贊不絕口;水族箱里各式各樣的熱帶魚正優(yōu)哉游哉地享受水的愜意，卻不知道外面的人正驚嘆她的美麗與奇異;各種鳥兒也不甘示弱，此起彼伏地唱著歌，仿佛他們才是最厲害的歌唱家！
在交易市場，我們看到許多的花卉經銷商正忙碌著迎接各位顧客的光顧，或者整理自己的銷售記錄。我見一家店像是剛開業(yè)的樣子，就向店鋪的阿姨打聽了如今的花卉市場如何，她笑著跟我說：“那當然是杠杠的好了！我們就是看到這個行業(yè)能掙錢才干的。我們在家里已經干了三年了，手頭也有了點積蓄，現在打算在市里也豎個門面，擴展一下市場�！闭勗捴辛私獾�，原來這位阿姨是吉林通化的，她在自己家里蓋起了大棚，種植花卉。起初，由于品種少、成本高，缺少種植和營銷經驗，年收入僅有3000多元。后來在村委會的幫助下，她走出去學習，制作了名片，還上了電視廣告，前來訂購花卉的客戶逐漸多了起來，花卉品種也多了。由于她講求質量和信譽，她的花卉經常供不應求，年收入達到了2萬多元。如今，她買了一臺專門送花的汽車，蓋起了儲藏窖，她的花已銷售到沈陽、長春等大城市。
同時，這位阿姨還解決了我的疑問。她告訴我，草皮的銷售也是她們經營范圍的一部分，如今各個地區(qū)都強調綠化，諸如學校，企業(yè)，這方面的需求還是很大的。而且，如今種植的技術也日趨成熟，草皮的購買運輸，從一個地方轉移到另外一個地方已經是再簡單不過的事情了。阿姨風趣的說：“原來都說，扎了根了，走不了了，現在，隨處都可以扎根，而且，想去哪，就去哪！”
由于我一直都比較關注吉林周邊地區(qū)的洪水情況，便向阿姨打聽了一下水災對花卉市場的影響。聽到我詢問洪水的事情，阿姨的眼睛暗淡了一下，接著說：“這次洪水給大家?guī)淼膿p失挺大的，我家還好，沒有受災，可周邊許多鄉(xiāng)親們辛辛苦苦蓋的大棚，勤勤懇懇耕種的土地都沖沒了，大家一度陷入了茫然，不知道該怎么辦了。不過日子還是要過��！看著這些花啊草啊，他們都還一個勁地長呢！人，不也得這樣。從哪摔了就從哪爬起來，起碼咱還有國家給咱幫助呢！有國家，咱怕啥！
聽了阿姨質樸的話語，我內心十分感觸。其實農民就是這樣，他們用自己一顆純樸的心耕耘在大片的土地上，期盼著風調雨順，期待著豐收時的喜悅。然而，大自然總是弄人，今年我國頻繁出現自然災害。南方從旱災轉為水災，各地區(qū)的泥石流，地震頻發(fā)。這對我國的發(fā)展是一個重大的挑戰(zhàn)。但是，怨天尤人的同時，我們依舊看到，不屈不撓的中國人在用自己的雙手和災難作戰(zhàn)。災難無情人有情。別的地區(qū)我不太了解，單從吉林洪水來看，我從廣播里了解到吉林市的廣大市民積極捐款捐物，他們懷著對災區(qū)人民的牽掛，將大批的棉被，礦泉水，食物送到災區(qū)，我能聽出記者在采訪現場，看到如此多的市民踴躍地捐款捐物，當時的激動心情。幾度，我也哽咽了，災區(qū)人民雖然自己受災了，但仍然互幫互助，共同迎接洪水的挑戰(zhàn)，我聽到一位大叔在災后沒有急著修繕自己的房屋，而是免費幫大家修理進水的摩托，一句“都什么時候了，要啥錢�。 �，簡單，如此直白，卻讓我無比感動。他們沒有絕望，依然用自己的純樸，描繪著對生活的希望。學校里許多同學都去了災區(qū)進行志愿者工作，相信，大家的齊心協力，團結一致一定可以重建美好家園，我們的生活依然會像花兒一樣美麗！
三、實踐結果：
在將近一天的走訪中，我們向許多花卉經銷商了解了他們的創(chuàng)業(yè)道路。他們都很樂意講述自己的從業(yè)經歷。有的是自己種大棚，自產自銷，還有的是聯系周邊的成功農民，通過他們的幫助建立起合作經營花卉基地，將花卉這個小行業(yè)也做成了產業(yè)。如今，花草行業(yè)已經成為農民致富的一條重要途徑。我不得不佩服農民的勤勞和智慧。他們?yōu)槲覀兲峁┝松钭罨镜募Z食，同時還帶來了那么美麗的風景，而這一切，都源于那看似平凡，甚至讓人不屑一顧的'黑土地上。農民們用自己辛勤的雙手，在不知不覺中美化著我們的生活，同時，也提高了自己的生活水平和生活質量。也許是他們的思想依然很樸實，他們只是想找一條致富的道路，可無論怎樣，他們都是扎扎實實地，腳踏實地地耕耘在自己的土地上，從不來半點虛假，默默灑下汗水，為人們呈現實實在在的美麗。
四、實踐心得體會：
隨著國家經濟增長和人民生活水平提高，農民的思路也得到了擴展。如今，越來越多的農民已經不再局限于種植農業(yè)作物，而是更多的了解國家政策，關注市場需求，尋找適合自己的致富道路。
同時，國家也對農民問題給予的極大地關注�！稗r業(yè)，農村，農民”成為了國家工作日程中備受矚目的一個話題。一系列富民惠民政策的落實給農民帶來了新的致富道路，送來了致富信息和技術，為發(fā)展現代農業(yè)和新農村建設提供了強有力的支撐。
最后，作為當代大學生，我們生活的環(huán)境更多的是高樓，水泥地，很少有機會接觸到農民，對當今農業(yè)發(fā)展了解甚微，因此，我們更應該走進農村，走進農民，深刻認識他們的生活狀況，了解他們的需求，進而，才能發(fā)揮我們大學生的作用，在以后的工作當中，學習農民的勤勞，發(fā)揚艱苦奮斗精神，同時，牢記國家和人民對我們的期望，以此為動力，用自己的實際行動回報社會，不好高騖遠，從基層做起，無論在什么職位上都不忘為百姓辦實事，這才是一個合格的大學生應該有的理想。
三農社會實踐報告2
我這次寒假社會實踐的主題是“三農”問題的調查，為了這個社會實踐報告，我特地回到老家進行實地調查。主要調查方式是以問卷調查的方式。在家里我先查了“三農”問題的一些信息，自己了解了“三農”問題是什么，為什么要解決這個問題，怎么樣解決這個問題。然后針對這些內容制定了一份問卷調查表，我一共印了20份，本來想多印一點的，但是當時趕時間，就只印了那么多。然后我還根據找到的三農問題信息制定了一份三農問題的宣傳資料。準備帶回老家進行宣傳使用。
回到老家后，我首先找到最熟悉的人，給他們每人一份問卷，然后還找到兩個姐姐專門為我發(fā)問卷的時候拍照，來增加我社會實踐的真實性，這不是在作秀。雖然最開始的時候我只是帶著一種完成任務的想法來做這件事的，也覺得這是徒勞的浪費時間沒有一點價值可言�？墒钱斘艺驹谒麄兣赃吙粗麄冏鰡柧淼臅r候，我卻突然發(fā)現，我自己在做的這件事情是多么的有意義。因為我發(fā)現，在這個不算落后的小鄉(xiāng)村里面的居民，卻居然大多數連三農問題是什么都不知道。而且，不少人都不關心三農問題，認為這個問題和他們自己沒有多大的關系，他們認為這種問題應該是政府機關里面的人關心的問題，與平民老百姓無關。問卷里面有道題是問三農問題中的三農指什么，有五個選項，農民，農業(yè)，農村，農戶，農田。
大多數的人都覺得農田要算一個，因為在他們心目中，農田才是最大的依靠，因為農村土地就是農民朋友的命根子埃可喜的是，我調查的幾乎所有的人都知道國家出臺的一系列促進糧食增產和農民增收的政策措施，其中有一項就是農業(yè)稅被取消了。他們對與這點都是很高興的，因為這減輕了他們很大的負擔。“這個政策好不好？”我問到，“當然好啊，不用交錢了嘛！”雖然說現在的農村條件比以前是好了很多了，但是家庭負擔也還是比較重的，能幫助農民減輕負擔，減一點當然就好一點。“對于國家出臺的相關三農問題政策，你支持嗎？”幾乎所有的人都選的大力支持，雖然我不確定他們是否了解那些具體的.政策究竟是什么，究竟有沒有落到實處，究竟有沒有給農民們帶來實實在在的好處，究竟那些政策是不是只是空中閣樓，但是我覺得，農民朋友們都是相信國家的政策的，他們相信，國家不是違背農民的，他們相信，國家會對他們好的。里面有個問題有一個填寫著讓我覺得值得思考，您是怎樣知道有關三農政策的，有個人就說他不知道三農政策，所以沒有選項可以選擇啊，因為四個選項，看電視，聽廣播，別人告訴，政府宣傳。我相信這是位唯一說出實話的人，其他人我也不知道他們是不是真的知道這些政策，都什么都沒說就選，大多數選的政府宣傳，我問政府給你們宣傳什么政策了，他們說什么都沒有，其實他們也不知道有哪些政策，“哪有這么好的政府埃”有個人感慨。我不禁想到，究竟是什么讓現在的老百姓不敢說真話了，讓老百姓對政府盲目崇拜，都說要跟著政府走，跟著領導走，可是，政府呢，政府又做了什么可以讓老百姓心甘情愿跟著走的事情啊，都說要讓農民朋友們得到實惠，得到好處，可是，話誰都會說，但是實行了嗎？就算實行了，那也得經過層層審批層層考驗最后實行的時候恐怕都過了不少年了吧。中國現在政策實施得就是如此滯后，政府宣傳的是什么，宣傳政府的又是什么，這些宣傳，給農民帶來的是什么，只是樹立了政府在農民心目中高高在上不可親近的崇高地位，讓大家都怕政府。我在網上查找怎么樣解決三農問題，我發(fā)現政府出臺的政策都顯得太空洞太抽象太不具體了。
“轉變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式”“進一步調整優(yōu)化結構”“大力發(fā)展勞務產業(yè)”“正確處理城市發(fā)展與農村發(fā)展的關系”“加快實施科教興農戰(zhàn)略”等等。這些政策都說的好空洞好空洞，你說，你這么說農民會明白這和他們究竟有什么關系嗎？中國就搞這些面子工程，表面上弄的好看，可實際上呢，老百姓卻得不到什么實實在在的好處。也難怪農民朋友們很少有人知道這些政策，因為知道了也沒有什么用埃日子也根本就不會因為這幾點空洞的政策就得到什么具體的改變的。其中有一個問題，“農民問題是指什么的問題？”選項有素質，減負，技術指導。大多數都說是減負問題，少數人說是技術指導問題，只有極少數人說是素質問題。當初我設置這個問題的時候就在想農民朋友們認為自己的問題究竟出現在哪里。當時在網上查到的是素質的問題，可是卻只有極少數人選擇，而大多數人卻認為是減負問題。為什么會出現這個樣子，我很想知道。是他們對自己的素質十分自信，還是因為在他們心目中素質問題不算是問題呢？也許是因為他們覺得減負才是真真實實與他們直接相關的可以看到立竿見影的效果的問題。農民更關心的不是你說的天花亂墜的政策，而是實實在在的真實的行動，哪怕只有那微小的行動，哪怕只能帶給農民微小的實惠。
“農業(yè)問題主要是指什么的問題”產業(yè)化，專業(yè)化，技術化。很多人都選擇了技術化。我想，在農民的心目中，也許技術的不成熟才是導致農業(yè)的發(fā)展緩慢的主要因素。在農民的心中渴求政府能有人對他們進行技術上的指導，而我們親愛的政府呢，又真真正正的做到了什么呢？都說要去親民，要去下到農村，與農民們交流想法，知道他們需要什么，缺少什么，可實際上呢，又真的有幾個領導經常親民了呢？就算真的有人去了，也只是極少的吧。其實這個問題查到的答案是產業(yè)化的問題，只是農民們根本就沒有什么產業(yè)的概念。什么始終是經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定和國家安全的基矗許多人都在糧食和土地之間徘徊。他們說糧食和土地是不可分割的關系，沒有土地，哪里來的糧食呢？可見農民朋友們真的是把土地當成自己的命啊，雖然很多農民現在都不是主要靠農田來維持生活了，但土地畢竟是他們的財富，是祖祖輩輩遺留下來的產業(yè)。
這次社會實踐調查，雖然時間很短，調查人數也不是很多，但我真的是收獲很多的。有的時候，我真的想做一個官，然后為農民朋友們，為老百姓們實實在在的做點事，讓他們享受一點實實在在的幸福。
三農社會實踐報告3
一、實踐目的：
調查農村經濟發(fā)展狀況，了解三農問題落實情況，并在調查過程中了解社會，接觸社會，使這次實踐活動成為投身社會的良好途徑；培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。這次社會實踐，讓我們從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與農村的感情，拉近了我與中國國情的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。更加明確學習的動力與使命！
二、實踐內容：
了解三農問題及農民收入情況，了解實踐地基本情況。對基層經濟建設情況深入了解，關注三農基本問題。通過走訪等形式，發(fā)現現存問題與優(yōu)點，從農民收入來源，農民子弟的受教育程度，農民的業(yè)余活動，農村的面貌變化等不同方面來展現農村這些年來的巨大變化。同時也要調查農村發(fā)展過程中的不足與缺點。
三、實踐結果：
�。�1）農村經濟發(fā)展狀況
淺口村的村民熱情大方說起這些年來的變化，老鄉(xiāng)們可是有說不完的話，遠了不說，就說五六年前，農民收人還主要來源于糧食作物的兌換。小麥、玉米、等是農民的生活資料，在賣出的同時定要留下至少年的口糧�；ㄉ⒅ヂ榈冉洕魑镒匀皇寝r民經濟的主要來源。糧食收入以后，該賣的賣，該留的留，農民收人微薄。當時副業(yè)養(yǎng)殖也是農民的收入之一，在農村幾乎每家都養(yǎng)兩三頭豬，此外還有牛、羊、雞等家禽，這些增加了農民收人，在種植上除去種子、化肥、灌溉等方面，技術不斷更新，在養(yǎng)殖上，品種培育，疾病預防等方面不斷創(chuàng)新。農村經濟穩(wěn)步發(fā)展。隨著國家對三農問題的不斷完善，農民的收入也發(fā)生了巨大的變化，蔬菜大棚成為時尚，技術指導商品運輸業(yè)都逐步解決，易于管理，操作簡單，收成好，具有豐厚利潤。部分村民（男性居多）選擇外出打工，近年來村里的留守婦女不僅務農，還找到了新的收入來源，編制汽車墊織假發(fā)等手工制作。更有村民經商致富。
但是，在經濟發(fā)展的同時，也存在著許多不足與弊端。留守兒童成為不可回避的焦點，沒有父母在身邊教育，爺爺奶奶的過分溺愛使很多的孩子輟學在家，難以管教，沒有得到應有的教育。子女在外打工，留下年邁的父母無人照看，只能守著諾大的房子，自我照顧，生病無人管。農村文化娛樂較少，不少農民缺乏娛樂活動，不利于家庭和睦。不可否認農村和城鎮(zhèn)還存在著不小的貧富差距，但村民與村民之間也有不小的差距，有的村民認識落后，行為懶散思想意識沒有更高的追求，或者家中勞動力缺乏等原因。有的村民經商，跑車拉貨，帶來可觀收益，貧富差距明顯不平衡。由于不合理的治理，村里部分地段沒有及時規(guī)劃建設，村莊里，舊屋閑置很多，大都是八九十年代修的。有的在村邊新修樓房，老屋拋荒空閑，造成土地資源浪費。生活垃圾沒有合理處理，以至于垃圾遍布地，嚴重影響了村容村貌。
�。�2）關于三農問題
我們了解到三農問題的基本內容：農民農村農業(yè)，其中
農民問題：是三農問題中的核心問題，集中表現為農民的經濟收入低，增收難，素質低，城鄉(xiāng)居民收入差距大，貧富差距大。
農村問題：集中表現為農村面貌落后，基礎設施不齊全，經濟不發(fā)達。
農業(yè)問題：農業(yè)仍然是制約國民經濟的薄弱環(huán)節(jié)。集中表現為農民種的東西賣不出，自給自足的小農經濟沒有形成規(guī)模經濟，農業(yè)產業(yè)化程度低。
三農問題產生的原因：
農民的收入水平低，增長緩慢，城鄉(xiāng)居民收入差距大，這是三農問題產生的根源。
土地資源不足，農村勞動力嚴重過剩，及土地產權模糊。中國由于人多地少的國情，因而農民得到的土地很少，甚至有些地方的農民沒有土地，所以在農村種就出現了勞動力過剩的現象。在我國，土地的直接所有權屬于鄉(xiāng)﹑村社集體，但隨著改革開放的深入，城市經濟日益發(fā)達，因而城市經濟的發(fā)展對土地的需求加劇，使得地方政府和村社集體不斷改變土地使用方式，獲取農民的土地，修路建工廠等改為他用，地方政府以經濟發(fā)展的名義過分使用土地的代理權，從而村社集體對土地的使用權日益模糊。
投入少。農民由于收入少，增收難，就越來越少的投入資金在農業(yè)上；國家雖然撥發(fā)了大量資金用于經濟發(fā)展，但大部分都用于二﹑三產業(yè)，因此在農業(yè)和農村上的投入很少，缺乏強勁的經濟后盾。
農民的素質普遍較低�，F在是知識經濟時代，科技是第一生產力，經濟的發(fā)展需要高科技的.支撐，農業(yè)也一樣，但很多農民由于素質低，缺乏知識，不能掌握高科技術，不能將其轉化為生產力。
農業(yè)產業(yè)化程度低，這是引發(fā)三農問題的重要原因。在我國，還是以自給自足的小農經濟為主，并沒有完全形成規(guī)模的經濟。
通過十天左右的實踐，我們不但了解到在黨中央的支持下農村產生了翻天覆地的變化，農民的生活水平有了明顯的提高，更重要的是我們在實踐中鍛煉了自我，提高了自我，使我們更能接受社會，適應社會。通過實踐我們清楚地看到黨中央對三農問題的重視程度，黨中央對農村經濟建設提供了一系列的政策：推進農業(yè)結構調整，實踐地認真執(zhí)行了這一政策，由原來的單一的糧食作物極少數的如棉花等經濟作物，逐漸發(fā)展到蔬菜大棚等經濟作物，提高農民收入水平；是進行農村稅費減免，免除農業(yè)稅并增加農業(yè)補貼，進一步減輕了農民的負擔；增加對農業(yè)和農村的投入，加強農村扶貧開發(fā)農村合作醫(yī)療成為可圈可點的焦點，解決了農村看病貴看病難的問題，為廣大農民群眾帶來實惠；引導農村勞動力合理有序流，充分利用農村剩余勞動力。推舊房蓋新屋的事情接連上映，年久失修的街道也在換新貌，在一片欣欣向榮的氣象中，卻依然存在一些問題，農村與城市人均收入差距巨大，娛樂活動較少，國家優(yōu)惠政策落實不夠全面等問題，這些都應引起我們的重視與注意。通過這次活動我切身感受到了人民對現在生活的滿足與一些擔憂，更加感受到了我們與農村息息相關，就應該為提高廣大農民的生活水平出謀劃策，貢獻力量。
四、實踐總結與心得：
經過社會實踐調研發(fā)現農村基礎設施正在不斷完善，修路筑房著力改善農村的生產生活條件，提高農業(yè)和農村的發(fā)展能力；農村社會事業(yè)有待開發(fā)，著力提高農村文化、教育、衛(wèi)生保障水平；完善基層政府和基層組織的職能，著力提高農村基層組織的行政管理和服務水平。在實踐過程中，我們小組深刻了解農村發(fā)展之艱辛，需要我們這一帶更加努力，肩負著祖國發(fā)展的重任；同時，我們也深刻體會到團隊力量。
三農社會實踐報告4
7月25日至8月6日，農學院、信息學院、職技農發(fā)學院"聚焦三農，青年服務新農村建設"社會實踐活動在張家口張北縣武家洼村舉行。此次實踐活動以農業(yè)技術推廣為核心，開展了農業(yè)技術培訓，發(fā)放科普資料、生產資料等形式的系列實踐活動。
7月30日，校黨委副書記饒桂生、校紀委書記李俊卿帶領校工會、校團委負責人到張北試驗站看望并慰問了參加實踐活動的師生。座談會上饒書記指出同學們在暑期實踐活動中利用所學知識深入農村、深入田間進行科技宣傳、科技服務增進了與農民的.感情，為農民做了實事，意義深遠。最后，饒書記、李書記對參加實踐的師生提出希望，要大家在實踐活動中發(fā)揮專業(yè)特長，服務群眾，增長才干，立足農業(yè)，服務農民，為農業(yè)發(fā)展，農村建設，農民致富做出貢獻。
此次實踐活動，小分隊的師生利用兩周的時間，為農民技術培訓兩場，田間技術咨詢兩次；期間，同學們進行了"走萬家"活動，發(fā)放相關調查問卷150份，向群眾發(fā)放農業(yè)科技宣傳資料300份；技術咨詢會現場發(fā)放農藥、蔬菜種子200余份。此次活動的舉辦弘揚了"太行山精神"，為農民增收致富提供了技術保障，活動取得良好效果。
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