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師德先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:大家下午好!
感受著三月的陣陣春風(fēng),沐浴著三月的縷縷陽(yáng)光。今天我們江寧區(qū)師德先進(jìn)事跡宣講團(tuán)的十幾位成員,受江寧區(qū)教育局的委托,兵分三路,開始在全區(qū)所有學(xué)校作巡回宣講,這是江寧區(qū)教育局加強(qiáng)師德建設(shè)的又一新舉措,黨的十八大要求良好師德;時(shí)代的變化呼喚良好師德;績(jī)效的實(shí)施應(yīng)有良好師德;標(biāo)兵的引領(lǐng)樹立良好師德。如果說(shuō)建立不良師德檔案是要我們守住職業(yè)的道德底線,那么師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡宣講就是樹立學(xué)習(xí)的榜樣,向人們傳遞正能量。當(dāng)我們被最美女教師張麗莉的舍己救人的事跡深深感動(dòng)的時(shí)候,其實(shí)我們身邊也有許多可敬可愛(ài)的美麗教師,下面就讓我們隨著四位宣講老師,一同走進(jìn)幸福感動(dòng)的師魂之旅吧。
1、首先為我們宣講的是百家湖小學(xué)的陳瑞老師。掌聲有請(qǐng)!叭松杈辰,快樂(lè)很簡(jiǎn)單!蔽矣涀×岁悓?kù)o老師的這句話,希望我們都像陳寧?kù)o老師那樣,能成為“教學(xué)能力強(qiáng)、管理能力強(qiáng)、教研能力強(qiáng)”的“三強(qiáng)式”的好老師。感謝陳瑞老師聲情并茂的宣講。接下來(lái)為我們宣講的是上元中學(xué)的端木萍萍老師。大家歡迎。
2、陳敏蘭老師用愛(ài)贏得了學(xué)生的愛(ài)戴;用奉獻(xiàn)成就了事業(yè)的輝煌;用執(zhí)著書寫了人生的篇章。彰顯了一個(gè)省師德先進(jìn)個(gè)人的人格魅力。
感謝端木萍萍老師熱情洋溢的宣講。第三個(gè)為我們宣講的是秦淮中學(xué)的李敏老師。掌聲有請(qǐng)。
3、平凡但不簡(jiǎn)單是一大批優(yōu)秀教師的高貴品質(zhì),正是因?yàn)橛辛讼駝⒗蠋熯@樣安于平凡、善于施教、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師們,才撐起江寧教育的一片晴天。感謝李老師的精彩宣講。下面讓我們用掌聲歡迎最后一個(gè)為我們宣講的銅山小學(xué)的夏璐璐老師。
4、銅山小學(xué)雖偏僻,但很有名,因?yàn)檫@兒已經(jīng)出過(guò)兩名中國(guó)少年科學(xué)院小院士,還有很多的科技小發(fā)明,更有一些醉心科技教育,甘為人梯的老師,而陶武老師就是其中杰出的代表。感謝夏老師富有激情的宣講。
四位宣講老師每個(gè)人短短幾分鐘的宣講,雖不能涵蓋師德標(biāo)兵們工作的全部,但卻向我們講述了為師之道,老師們的事跡很平凡,但正是這些平凡的事跡,使我們的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼,受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育,讓我們用熱烈的掌聲再次對(duì)他們精彩的宣講表示衷心的感謝!“百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本”,希望我們大家在教師這一平凡而又神圣的崗位上,弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,讓每一個(gè)學(xué)生都能在我們的愛(ài)心與關(guān)注下健康成長(zhǎng)。祝各位老師工作愉快,生活幸福!
本次師德先進(jìn)事跡宣講活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位老師的聆聽,感謝竹山中學(xué)為此次宣講活動(dòng)提供會(huì)場(chǎng)!老師們?cè)僖姡?/p>
附a組宣講人員合影
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