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學生勵志之星事跡簡介

時間:2023-05-12 11:23:33 事跡材料 我要投稿
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學生勵志之星事跡簡介(精選5篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。擬事跡需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的學生勵志之星事跡簡介(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

學生勵志之星事跡簡介(精選5篇)

  學生勵志之星事跡簡介1

  比亦然,女,6歲,東營區(qū)一中一年級一班學生。

  一學期以來,在各位老師的指導下,她德、智、體、美、勞各方面都獲得了進一步的發(fā)展,在家庭、學校的熏陶下,從小就熱愛學習、關愛集體、團結同學。她學習刻苦,成績優(yōu)異,思想上進,積極進取,表現(xiàn)優(yōu)秀。

  德——積極向上的進取者

  她熱愛學校、遵紀守法、積極參加學校各項活動,具有良好的思想道德品質。她每天都早睡早起,形成良好的作息習慣。為了周一早晨升國旗,她比往

  常起得都早,準備好紅領巾和校牌去迎接新的開始。

  智——認真刻苦的學習者

  學習是人生的第一要義,培養(yǎng)孩子的學習興趣最重要,學習效率才能提高。她學習態(tài)度端正,非?炭啵险n認真聽講,熱愛學習,每天都以昂揚的姿態(tài)面對學習、生活,每天放學后回到家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收拾自己的書包,準備好明天的學習用品。

  體——身體力行的'實踐者

  不管干什么事情,都首先要有一個好的身體。她熱愛運動,身體素質很好,很少感昌發(fā)燒。進入小學后,她踴躍參加學校各項體育活動,如越野比賽、跳繩比賽,為了能參加比賽每天都堅持鍛煉和練習,孩子這種精神很難得。對于班集體的活動,如拔河比賽,她常以飽滿的熱情參加,盡最大的努力去做好。還在學校里報名學習打乒乓球。

  勞——認真負責的勞動者

  “講衛(wèi)生,愛勞動”是每個公民的傳統(tǒng)美德,孩子在這方面做得很好。習慣成自然,她個人衛(wèi)生堅持得很好,從上幼兒園養(yǎng)成這樣良好的衛(wèi)生習慣。對自己的值日生她都很積極、負責。

  美——藝術追求的愛好者

  她是一個天真活動可愛的小女孩,從小喜歡又唱又跳、畫畫、手工制作,憑著孩子的愛好,在華藝舞校給她報名學習舞蹈,通過鍥而不舍的精神,參加過多次的表現(xiàn)演出。在畫畫方面她盡力發(fā)揮自己的特長,在華藝舞校校慶期間獲得“最佳創(chuàng)意獎”。這些方面的進步,是一點一滴壘積起來的,離不開你們辛勤的汗水。在學校和家庭的共同栽培下,相信今后她將會做得更好,在不足中不斷進取,在進取中成就完美,讓自己成為一個非常合格的、優(yōu)秀的三好學生。

  學生勵志之星事跡簡介2

  閆靜雯,今年9歲,是劉井小學二年級(二)班學生。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

  在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績優(yōu)異。這些都由于她良好的學習習慣,最優(yōu)化的學習方法。

  良好的學習習慣直接影響著每個學生的學習效果、學業(yè)成就,她做事總是從一點一滴做起,課前預習,找出不懂的問題,帶著問題在學習,課堂上專心聽講,看老師演示板書和動作,注意聽老師的講課和同學的回答,想老師所講的內(nèi)容,提出的問題及同學發(fā)表的意見,課堂上還特別喜歡質疑問題、勤于思考,善于思考,課后認真完成作業(yè),作業(yè)時,認真審題,專心致志,獨立完成,自覺檢查。此外她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的.眼界,同時也提高了她的寫作水平。

  她還有一顆真誠的愛心,對于有困難同學,她總是伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。

  作為班級的學習委員,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持組織同學早讀,管理好早讀紀律。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。

  學生勵志之星事跡簡介3

  Hello,大家好!我是三年(1)班的中隊長潘伯在同學,當然作為一名小學生,認真上課、及時完成作業(yè)是最主要的。每天一放學,我第一件要做的事情就是完成作業(yè)。認真寫好每一個字,仔細檢查每一道題,盡量不讓老師和家長操心。

  在課余生活中,我非常喜歡看書、畫畫,每當教師節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié),我都親自制卡片送給老師和媽媽,表示對她們的感謝。在迎亞運舉行的繪畫比賽中獲得了三等獎,我每學期被評為了“三好學生”和優(yōu)秀少先隊員。看著這些鮮紅的獎狀,我衷心感謝父母和老師的培養(yǎng),感謝同學的支持,讓我覺得自己每天都生活在學習的.春天里。

  我相信,有你們的支持,今后學習的每一天,也都像陽光一樣燦爛!

  學生勵志之星事跡簡介4

  黃洋洋,女,入黨積極分子,650910班學生,任原信管系團學會事務部部長,在xx年9月,她懷著激動的心情來到向往已久的大學,由于在外地上學,大學是她的第二個家,在踏入大學的門那一刻,她就暗暗告訴自己:這是人生的一個轉折點,她要好好把握,在大學要實現(xiàn)自己的追求和夢想。

  大學是個象牙塔,在安逸的環(huán)境下,她堅持自己的原則,因為自己沒有那么多的條件去允許自己墮落,不再是年幼不懂事的孩子了,必須學會承擔自己的責任。從小在農(nóng)村長大,她知道必須學會早當家,靠天靠地只有靠自己,要學會讓家庭幸福,現(xiàn)在還在讀書,無法為家庭提供經(jīng)濟支援,但可以表現(xiàn)優(yōu)異,讓家人放心和開心。在進入大學那一刻,她對自己說:自己的路自己走,要學會感恩。她必須努力,因為沒理由去揮霍大學的時光。

  在大一,她進入淮安信息職業(yè)技術學院信息管理系市場營銷班,那時比較害羞,不善于交談,對周圍的環(huán)境比較陌生,那時想放棄學業(yè),但她知道家人不希望她半途而廢,她堅持上學,漸漸融入集體,和老師、同學打成一片。在大一上學期,在班級擔任過文藝委員和勞動委員,她對文藝比較感興趣,所以她想鍛煉自己,也用自己的熱情感染大家,后來改當勞動委員,很多人說她傻,她也想后悔,但為了班級,她必須放棄自己的愛好,她無悔。

  她對大家說:她會將班級的衛(wèi)生搞定。她最后做到了,她相信只要用心就會做好,不管過程多么的辛苦,只要結果完美就好。在大一,她還參加她系的組織部,在與不同的人接觸,她學到了很多,也交了一些朋友,在此基礎,她不再是才開學的拘謹?shù)臉幼,她可以落落大方的和人交流,克服自己?一些缺點。

  進入大二,她不再僅僅考慮學習,必須讓自己走出去,去接觸社會,了解就業(yè)形勢,她在課余時間,參加各種志愿活動和兼職,不僅將自己的專業(yè)知識運用到實踐,還從中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)的不足,能夠積累經(jīng)驗。在大二,也擔任了系部部門部長,就想通過這樣鍛煉自己,不僅學習服從,還學習如何管理。讓自己在不同角色上進行鍛煉。不僅學習到很多,還可以讓自己在做事的過程中體驗那份滿足。

  在學習上,她感覺學習不是一個死板的過程,她們可以在學習中去體驗快樂,邊學習邊放松,讓學習成為一種快樂,這樣可以提高學習效率,也讓自己愛上這種學習方式,在大一,她不僅把握好自己的學業(yè),也積極參加各種活動,獲得“優(yōu)秀標兵”和“優(yōu)秀勞委”稱號,在大一兩學期,她成績在班級名列前茅,曾獲得“國家勵志獎學金”、“院一等獎學金”,她自己也沒

  想過刻意追求什么,只要自己開心,自己覺得值就好。

  在工作上,她大一在組織部擔任干事,漸漸學習與別人交流,開闊自己的視野,不斷提高自己的交流能力,她在大一還參加各類院系活動,獲得“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀共青團員”等榮譽稱號。在此過程中,她不僅愉悅自己的身心,也漸漸實現(xiàn)了自己的愿望。

  在大二上學期,她自己開始找兼職,鍛煉自己,干了各類的兼職,正好與自己的市場營銷專業(yè)相吻合,學會如何與客戶交流溝通、怎樣將自己的產(chǎn)品進行銷售等,在做兼職的過程中,她接觸一些銷售人員,他們也教她們一些銷售技巧,不僅鍛煉了自己,而且也交了一些志趣相投的朋友。在大二,她進入團學會,在部門擔任部長,由于第一次進行管理,比較沒底,她沒把自己的地位放得很高,而是與干事平等相處,大家一起學習,一起進步,不斷把工作做好,讓自己的部門能夠很好的發(fā)揮作用,為老師和同學進行服務。

  在生活上,她從小到大的生活習慣比較好,生活作息比較有規(guī)律,自她約束能力較強,在初中曾住校一年,對于住校并不陌生,從小和祖父母住在一起,學會很多的事情,比較獨立,這為她在大學的生活奠定了基礎,她能夠很好的照顧自己,父母也對她比較放心,能夠定期與家人進行聯(lián)絡,溝通感情。

  她受老一輩的影響,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,在學校,不和其他同學攀比吃穿,她遵守學校的規(guī)章制度,從大一開學,她成為她們宿舍的鬧鐘,每天定時叫舍友起床,雖然很平常,但她堅持下來,為大家服務感覺很開心,用自己的行為,影響大家,用自己的行動引導大家。

  大學的生活,讓她不僅在學業(yè)上更上一層樓,而且也讓她在工作中和生活上體驗很多,她找到理想的大學生活,活出自己的精彩,這些過往經(jīng)歷將成為她以后繼續(xù)努力地動力,她會時刻提醒自己,要活出自己,實現(xiàn)理想,在未來的路上不管怎樣,她都會堅強的走下去,只要用心和堅持,她相信,她總有一天實現(xiàn)自己的理想,天道酬勤是不變的道理。

  學生勵志之星事跡簡介5

  大家好!我是三年(1)班班長的謝政德同學,首先,我很幸運能參加這次“學習之星”的評選。

  高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!彼晕曳浅O矚g看書,是因為書是知識的源泉。我從幼兒園開始就喜歡看一些簡單的故事書或童話書,上了小學,我讀的書更多了:《科學學習漫畫》、《海底兩萬里》、《小故事大道理》、《國家地理圖冊》、《昆蟲記》、《奧運百科》、《父與子》……拼音版的《三國演義》和《水滸傳》我也讀了,了解了許多人物和故事;連家里的報紙我都經(jīng)?矗伊私獾囊恍⿻r事知識,經(jīng)常讓同學和老師感到驚訝:“你怎么知道的?”我自豪地告訴他們:是書告訴我的。

  我和同學們互相學習,互相幫助,同學們學習上如果有什么不懂的地方我很樂意幫助他們。我也很關心集體。我還認為一個學生要養(yǎng)成良好的學習習慣很重要,我試著讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的學習內(nèi)容,經(jīng)過一段時間的`訓練,我做作業(yè)的速度快多了,我又有更多的時間可以讀書了!

  如果這次我能有幸被評為“學習之星”的話,我將會以自己的實踐行動來證明大家對我的肯定。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功之路。

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