優(yōu)秀少年事跡材料
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,要用到事跡材料的地方還是很多的,事跡材料是為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作,對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。擬事跡材料需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的優(yōu)秀少年事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀少年事跡材料1
在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校,有一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他充滿愛(ài)心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級(jí)三班班長(zhǎng)燕昊軒。
班級(jí)的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校,燕昊軒同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到他獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”!皶r(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!毖嚓卉幫瑢W(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的'學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè)乎,但他總是充滿自信地面對(duì)。在同學(xué)心中,燕昊軒同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì),幫助鼓勵(lì)他們。
家里的好孩子
在家里,他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒,小區(qū)的居民無(wú)不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),他總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
社區(qū)的小雷鋒
在社會(huì),他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。
這就是美德好少年燕昊軒,他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,燕昊軒同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
優(yōu)秀少年事跡材料2
夏冰冰,一個(gè)文靜背后藏著熱情,可愛(ài)之中藏著聰慧的女生。她沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有特別感人的事跡。但她勤奮好學(xué),待人真誠(chéng)、善良,努力以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現(xiàn)新時(shí)代一個(gè)小學(xué)生的的優(yōu)秀品質(zhì),似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師、同學(xué)以及所有認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài)。
在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,是一個(gè)乖巧懂事的孩子。打小起,媽媽長(zhǎng)期出差在外,爸爸經(jīng)常晚上加班,她從小就養(yǎng)成了獨(dú)立自主的好習(xí)慣。在節(jié)假日,她會(huì)主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù),幫媽媽打掃衛(wèi)生,或洗衣、做飯。平日看到爸爸勞累了一天回家,她會(huì)主動(dòng)遞上一杯熱茶。閑暇時(shí),她會(huì)主動(dòng)陪爺爺、奶奶說(shuō)些學(xué)校和生活中的趣事。遇上陰雨天,奶奶的關(guān)節(jié)就會(huì)疼痛,她會(huì)為自己的無(wú)力而難過(guò)不已。心存感恩、純真是她的`本性。因?yàn)樗,讓家里的每一個(gè)人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。
在學(xué)校里,她文明守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異,追求全面發(fā)展。課堂上,她專心聽(tīng)講,從老師的諄諄教誨中,不斷汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。課余,她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人友善,是老師的好幫手,同學(xué)們的知心伙伴。對(duì)班里工作,她踏實(shí)負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。對(duì)學(xué)習(xí)和作業(yè),她一絲不茍,追求全面發(fā)展,各科成績(jī)均名列前茅。在班里她以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,和良好的道德品質(zhì),被同學(xué)們奉為學(xué)習(xí)的楷模,是被老師們一致交口稱贊的好學(xué)生。也因其各方面表現(xiàn)突出,年年被評(píng)為三好學(xué)生、學(xué)習(xí)小博士,多次在學(xué)校組織的各類比賽中獲獎(jiǎng)。
在社會(huì)上,她時(shí)刻記得自己是一名少先隊(duì)員,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在每一次“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中,汶川大地震,玉樹大地震等,她總是積極地捐出自己積攢的零花錢,還積極提議,讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。在鄰里,她主動(dòng)為租住在周圍的外地學(xué)生送去精挑細(xì)選的課外書,和一些完好的玩具,她也會(huì)教他們學(xué)習(xí)、寫字,讓他們感受到我們這個(gè)社會(huì)大家庭的溫暖和快樂(lè)。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心,感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
一分耕耘,一分收獲。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,她自己的不懈努力,結(jié)就了成功的花朵。20xx年學(xué)!皭(ài)的故事”征文比賽二等獎(jiǎng);20xx年學(xué)!按阂馍嫌荨痹(shī)歌創(chuàng)作比賽一等獎(jiǎng),“爭(zhēng)做春風(fēng)使者”征文比賽一等獎(jiǎng),“我愛(ài)記單詞”英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),20xx學(xué)年學(xué)!懊赖律倌辍;2012年學(xué)!跋M眾W數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),并多次獲得學(xué)!皟(yōu)秀書香小博士”、“優(yōu)秀小書法家“、“文明小模范”、“文瀾假日之星”、“假日優(yōu)秀學(xué)員”等榮譽(yù)。
“小荷才露尖尖角”,她明白學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的,她懂得自己如何才能在將來(lái)走得更遠(yuǎn)。是的,她正用自己的勤奮和好學(xué),書寫充滿希望的畫;她正用真誠(chéng)和善良,演繹暖人心扉的歌;她正用自己的滿腔熱情和一顆感恩的心,努力爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀少年。
優(yōu)秀少年事跡材料3
我是XX中學(xué)初三年級(jí)65班的學(xué)生,今年14歲,我是一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí),性格開(kāi)朗的男孩子。早在小學(xué)階段,就連續(xù)被評(píng)為“校三好學(xué)生”,取得了各種驕人的成績(jī)。
步入中學(xué)以來(lái),我學(xué)習(xí)更加刻苦努力。在課堂上,我能積極舉手發(fā)言,集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不溜號(hào),而且能帶動(dòng)周圍的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于作業(yè),每次我都能非常認(rèn)真的完成,絕對(duì)不會(huì)照答案一抄了之。而是會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立完成。遇到不會(huì)的'難題,也絕對(duì)不會(huì)丟到一邊或者直接看答案,而是要先思考一番,再參考后面的答案,檢查紕漏,并加以改正。因此,我在每次考試中成績(jī)均名列前茅,多次摘取全學(xué)年第一的桂冠,榮獲 “學(xué)習(xí)標(biāo)兵”或者“學(xué)習(xí)先進(jìn)”的榮譽(yù)稱號(hào)。
在學(xué)校,作為班長(zhǎng),我是老師得力的小助手是班里處處起模范帶頭作用的楷模。
我待人真誠(chéng),不會(huì)特意的對(duì)他人說(shuō)謊,也不會(huì)再背后對(duì)別人說(shuō)三道四。對(duì)于別人的缺點(diǎn),我會(huì)盡量的容忍。如果忍無(wú)可忍的話,我會(huì)委婉的指出。但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虛偽。古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千刃,無(wú)欲則剛”我認(rèn)為我在這方面做的相當(dāng)不錯(cuò)。由于平時(shí)我能嚴(yán)于律己,寬以待人,因此,取得了同學(xué)們的信任,在同學(xué)中享有較高的威信。
我關(guān)心時(shí)事。我不屬于以往“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。我喜歡聽(tīng)新聞,看報(bào)紙。也喜歡聽(tīng)音樂(lè),看書。我非常喜歡讀書,讀過(guò)的書不下百部。內(nèi)容很廣泛,但是大多數(shù)都是小說(shuō)名著一類。我能說(shuō)出各本名著的大概內(nèi)容,也了解當(dāng)今流行的小說(shuō)主題。
當(dāng)然“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我在某些方面還做的不夠十分出色。但是我想,沒(méi)有最好,只有更好。而我會(huì)努力做得更好。
在此,我希望各位老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能得到如此殊榮。
我會(huì)做到不斷完善自我。這個(gè)稱號(hào)對(duì)我來(lái)說(shuō)心靈的蕩滌與激勵(lì)。
我會(huì)做的更好,以此來(lái)證明給大家,我是一個(gè)優(yōu)秀的人。
優(yōu)秀少年事跡材料4
XX,今年七歲,現(xiàn)為XX小學(xué)二年級(jí)四班班長(zhǎng)。俗話說(shuō)“七歲八歲狗也嫌”校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”,處在這樣的年齡,XX既有同齡孩子的天真與調(diào)皮,又懂事可愛(ài),他身上的優(yōu)秀品質(zhì)也隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越突顯
一、熱愛(ài)生活,懂得感恩。
XX從小熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿了好奇。他會(huì)在雨后天真地輕搖小樹,任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識(shí)的海洋里盡情的遨游,他是本“十萬(wàn)個(gè)為什么”,經(jīng)常把我和他爸爸問(wèn)得啞口無(wú)言。XX很懂禮貌,會(huì)對(duì)每個(gè)幫助他的人說(shuō)“謝謝”,我還帶他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過(guò)七歲生日時(shí),想起我跟他說(shuō)過(guò)生他的時(shí)候特別的疼,他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因?yàn)閮赡昵白鲞^(guò)大手術(shù),經(jīng)常腰疼,XX就常給奶奶捶腰,高興的奶奶直夸孩子沒(méi)白養(yǎng)。
二、勤奮、執(zhí)著、有耐力。
XX從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的'學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上,XX認(rèn)真聽(tīng)講,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長(zhǎng)檔案中寫道“XX像極了《士兵突擊》中的許三多,很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時(shí)候連我們大人都覺(jué)得驚奇。假期里學(xué)習(xí)武術(shù),孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,不論天氣好壞,身體狀況如何,他一節(jié)課都沒(méi)落下,進(jìn)步非?,為此、XX經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表?yè)P(yáng),我們跟他開(kāi)玩笑,戲稱他為“副教練”、“武術(shù)大師”。
三、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。
記得井立霞教授說(shuō)過(guò),我們需要不斷地給孩子愛(ài),孩子的愛(ài)滿了,他就會(huì)把溢出來(lái)的愛(ài)給別人,才能學(xué)會(huì)愛(ài)別人。哪個(gè)同學(xué)遇到小困難,XX都會(huì)積極幫助同學(xué)。XX記作業(yè)非常準(zhǔn)確,經(jīng)常會(huì)有小同學(xué)的家長(zhǎng)打電話問(wèn)他作業(yè)情況,每次他都會(huì)像小大人一樣認(rèn)真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上,他會(huì)一遍遍地把自己學(xué)會(huì)的動(dòng)作教給不會(huì)的同學(xué),從來(lái)不會(huì)覺(jué)得不耐煩。
四、小男子漢也有柔情時(shí)刻。
在家里,作為女生,我經(jīng)常會(huì)得到小男子漢特有的照顧和呵護(hù),我倍感幸福。有時(shí)候,XX正津津有味地看動(dòng)畫片,我故意說(shuō)我想看電視,他就會(huì)毫不猶豫把遙控器遞給我,并大方的跟我說(shuō)不跟我搶。前段時(shí)間我腿疼下樓十分困難,XX每次都堅(jiān)持先把我的包提下樓,打開(kāi)車門后再上樓扶著我下樓,看著孩子才那么高就樓上樓下來(lái)回跑,我感動(dòng)的眼淚都快掉下來(lái)了。有時(shí)候我工作上遇到難題,回家就顯的情緒不太好,XX總是會(huì)千方百計(jì)的哄我開(kāi)心,一會(huì)兒剝顆花生放到我嘴里,一會(huì)兒又抱抱我,有了小男子漢溫暖的陪伴,還有什么事情不能放下呢?
五、小男子漢很“摳門”—節(jié)約與環(huán)保。
XX晚上做完作業(yè),只要一出房間便會(huì)馬上把燈關(guān)掉。早上我洗臉喜歡開(kāi)著衛(wèi)生間的燈,讓他發(fā)現(xiàn)就立馬給我關(guān)掉,并把我教訓(xùn)一通說(shuō)我太浪費(fèi)了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯,他堅(jiān)持不讓我買稀飯,說(shuō)我們吃飯超標(biāo)了太浪費(fèi)。到超市里買東西,孩子從小養(yǎng)成了不亂要東西的好習(xí)慣,想買的東西都是事先約好了才買。遇到社區(qū)回收廢舊電池的活動(dòng),他會(huì)把家里攢下來(lái)的舊電池立刻拿去,并認(rèn)真地在活動(dòng)板上簽下自己的名字,支持環(huán)保。
優(yōu)秀少年事跡材料5
張黎,女,現(xiàn)年49歲,太平中學(xué)教師,白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給黑夜,江河奉獻(xiàn)給海洋,她把青春奉獻(xiàn)給少年宮!她愛(ài)教育事業(yè),她愛(ài)少年兒童,她更愛(ài)少年宮工作。一年來(lái),她就是以這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,贏得了同事們的尊重和學(xué)員們的愛(ài)戴。
在過(guò)去的一學(xué)年里,她擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)員,如何做好少年宮工作,把工作做出特色,是她努力的方向。一年來(lái)她結(jié)合學(xué)校少年宮工作,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)各種活動(dòng)等,拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少年宮積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,同時(shí)加強(qiáng)少年宮成員們思想道德建設(shè),深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),使少年宮在這個(gè)新的大家庭里健康成長(zhǎng)!以“快樂(lè)體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)、快樂(lè)起飛”為理念,結(jié)合本宮實(shí)際,精心組織,使廣大中學(xué)生課余度過(guò)有意義的學(xué)校生活。自學(xué)校成立少年宮以來(lái),張黎同志在擔(dān)任七八年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作的同時(shí),擔(dān)任少年宮舞蹈和繪畫手工制作輔導(dǎo)員,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校各項(xiàng)指示精神,認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽實(shí)踐,努力工作,取得了很好成效。
熱愛(ài)學(xué)生是工作的源動(dòng)力,是一種強(qiáng)大的教育力量。她像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生,把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。基于此,工作才細(xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績(jī)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。為了發(fā)掘?qū)W生潛能,激發(fā)學(xué)生興趣、培育學(xué)生特長(zhǎng),積極組織學(xué)生廣泛開(kāi)展各具特色培訓(xùn)活動(dòng),主動(dòng)占領(lǐng)農(nóng)村孩子的`課余時(shí)間和活動(dòng)空間,滿足孩子們多元化、多層次、多方面的興趣愛(ài)好,通過(guò)生動(dòng)活潑、健康有益的教育教學(xué)活動(dòng),以愛(ài)國(guó)主義教育主線,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想道德教育活動(dòng)。發(fā)展了他們的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),擴(kuò)展知識(shí)面,陶冶情操,開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,增長(zhǎng)了才干,全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓農(nóng)村孩子享受到與城區(qū)孩子同樣的素質(zhì)教育,力爭(zhēng)教育的公平,最大限度的發(fā)揮現(xiàn)有教育教學(xué)資源。
鄉(xiāng)村少年宮舞蹈班和繪畫手工制作班每周兩次開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生參與達(dá)百余人。學(xué)習(xí)編排了舞蹈《七律長(zhǎng)征》、《錦尚天舞啦啦操》、《七分熟》等作品,同時(shí)加強(qiáng)了孩子的舞蹈基本功訓(xùn)練,為今后的訓(xùn)練打下了良好的基礎(chǔ)。在繪畫和手工制作方面,輔導(dǎo)學(xué)生做了大量的作品,每一學(xué)期開(kāi)展一次較大型的展覽活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園生活。在推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作中取得了一些成績(jī),今后,她將以新的起點(diǎn),新的要求,新的希望開(kāi)展好少年宮工作。為我校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)再上新臺(tái)階,她在為學(xué)校少年宮教育的再創(chuàng)輝煌而默默辛勤耕耘著!
綜合上述,張黎同志符合古藺縣首屆鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)選條件,材料屬實(shí)。經(jīng)學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真考核,特推薦張黎同志評(píng)為古藺縣首屆鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)秀輔導(dǎo)員,請(qǐng)審批。
優(yōu)秀少年事跡材料6
張楠是陳家莊小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,她品學(xué)兼優(yōu),自上小學(xué)以來(lái),年年被評(píng)為三好學(xué)生,現(xiàn)將她的事跡匯報(bào)如下:
(一)在家是個(gè)好孩子,是父母的好幫手。
該同學(xué)幫父母做家務(wù),每天早上自己做飯,照顧弟弟一起上學(xué),中午和晚上,收拾碗筷、洗衣服。輔導(dǎo)弟弟寫作業(yè)、自己做作業(yè)。她是一個(gè)非常孝順的孩子,她心疼自己的父母,用虛弱的雙肩減輕家長(zhǎng)的壓力。
(二)在學(xué)校是老師的好助手。
張楠的家離學(xué)校較近,班里的鑰匙由她來(lái)保管,她每天總是第一個(gè)到校,開(kāi)窗、灑水、給同學(xué)們擦桌子,放學(xué)后又是最后一個(gè)離開(kāi)。幫同學(xué)收拾落下的學(xué)習(xí)用具,有一次放學(xué)后看見(jiàn)同學(xué)的鉛筆盒忘帶走了,她顧不上回家吃飯,急急忙忙給同學(xué)送去。她這種樂(lè)于助人關(guān)心集體的精神為其他同學(xué)起到了表率作用,樹立了良好的威信,是班里受歡迎的班干部,組織同學(xué)上自習(xí)參加各種課外活動(dòng),幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),給他們講解,舉例,直到明白為止。她為班集體做出了很大貢獻(xiàn),同學(xué)們佩服,老師信任。使班內(nèi)各項(xiàng)工作有了很大提高,去年我們班被評(píng)為優(yōu)秀班集體,她具有功不可莫的功勞。
(三)勤奮學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異
喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題是她的特長(zhǎng)之一,在數(shù)學(xué)課尤為突出,對(duì)于課后的星號(hào)題以及一些趣味性思考題她總是不放過(guò),有時(shí)為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長(zhǎng)想提醒一下解題思路,她都不想聽(tīng),可以說(shuō)有股子鉆勁。
第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長(zhǎng),她越來(lái)越知道了為什么而學(xué)習(xí),怎樣尋找最佳的方法來(lái)學(xué)習(xí)。把從前的.成績(jī)作為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),面向更廣博的知識(shí)海洋。一個(gè)有著執(zhí)著精神、頑強(qiáng)毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。
她愛(ài)好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。在今年學(xué)區(qū)組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得甲組1500米長(zhǎng)跑第二名。
石亭學(xué)區(qū)陳家莊學(xué)校
XX年1月11日
優(yōu)秀少年事跡材料7
邵辰龍是二年級(jí)七班的一名學(xué)生,他性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,在爸爸媽媽的眼里,她是一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。她孝敬老人,尊敬師長(zhǎng),她幫媽媽擦桌子、澆花;她幫奶1奶脫褲子、拿鞋;他還給生病的爺爺講笑話,逗爺爺開(kāi)心;她用自己的行動(dòng)表達(dá)著她對(duì)家人的愛(ài)。她不亂花錢,不亂要東西,不買學(xué)校門口的小吃。最近,他還養(yǎng)成了每天都睡午覺(jué)的好習(xí)慣。
他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是邵辰龍上課時(shí)的突出表現(xiàn)。看書、聽(tīng)故事是邵辰龍的愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽(tīng),每天晚上睡覺(jué)之前,聽(tīng)故事幾乎成了他必備的`夜餐,同時(shí)他也酷愛(ài)看書,只要有時(shí)間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無(wú)法計(jì)算,主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來(lái)看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是
四、五個(gè)小時(shí),三十本書幾周就看完了!伴_(kāi)卷有益”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流,另外,邵辰龍還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),他一直擔(dān)任班長(zhǎng)或小班長(zhǎng),把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在數(shù)學(xué)課上,有時(shí)因后進(jìn)生回答出錯(cuò)給本組丟分時(shí),他總是著急上火,并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好,為本組爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。到目前為止,他每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)!叭脤W(xué)生”。
做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,一直是她追求的目標(biāo),并以此為動(dòng)力激勵(lì)自己更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高和完善自己。
榮譽(yù)的取得與老師的辛勤培養(yǎng)和幫助是分不開(kāi)的。今后,她將再接再厲,堅(jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)決不服輸,勇往直前的精神,讓學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更進(jìn)一步;在生活中,堅(jiān)持自主自立,做好自己份內(nèi)的事,幫父母做力所能極的家務(wù)活,為父母分憂,讓他們安心工作;在工作上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,發(fā)揮好班干部的帶頭作用,為班級(jí)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,為同學(xué)們的共同進(jìn)步盡一份自己的心意。
成績(jī)只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái),愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī),從而更好地為祖國(guó)的明天服務(wù)。
優(yōu)秀少年事跡材料8
林慧,女,11歲,仙桃市彭場(chǎng)鎮(zhèn)何場(chǎng)小學(xué)五(一)班的一名學(xué)生,擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)校大隊(duì)委委員、語(yǔ)文課代表、升旗手。
我品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人熱愛(ài)集體,小小年紀(jì)卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的姣姣者。
在學(xué)習(xí)上,我刻苦學(xué)習(xí),勤于好學(xué)。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是我課余的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的眼界,同時(shí)也提高了我的寫作水平。
有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,我心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融。在學(xué)校,我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),我總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,我也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。
我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時(shí),我總是擠出時(shí)間來(lái)畫畫,我還被同學(xué)們稱為小畫家。我還喜歡唱一些流行歌曲,特別喜歡唱she和周杰倫的.,我的夢(mèng)想有一天能成為明星。
在學(xué)校里我是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中我總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,我會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了我會(huì)耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找我問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些,我從沒(méi)有半句怨言。
我愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。我善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼。
這就是我——林慧,一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。
優(yōu)秀少年事跡材料9
他是父母眼中自立的好兒子
XX出生于一個(gè)雙警家庭。他自幼看慣了爸媽的忙碌,習(xí)慣了從小照顧自己,他從不會(huì)抱怨不能像別的小朋友一樣與爸媽嬉戲打鬧,休假時(shí)來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。他懂得警察的辛苦,學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。他每天給即將下班的父母準(zhǔn)備好拖鞋,泡上一杯暖胃茶,給他們一個(gè)溫暖的擁抱,為他們端來(lái)熱水燙腳……爸爸有時(shí)出差一個(gè)月,媽媽經(jīng)常加班,他回家做完功課,就細(xì)心地為媽媽準(zhǔn)備自己的拿手菜,讓媽媽回來(lái)就能吃上熱乎乎香噴噴的飯菜。媽媽腰椎不好,他就經(jīng)常幫媽媽拖地整理家務(wù)。他用自己的細(xì)膩和溫情,把對(duì)父母長(zhǎng)輩們的感恩和深愛(ài),淋漓盡致地表達(dá)在日常生活中,他用幼小的身軀中真摯的情感默默地傳承著中華幾千年來(lái)的善良和美德。
他是社區(qū)有名的愛(ài)心小義工
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,生命需要一顆感恩的心來(lái)滋養(yǎng)。XX利用課余時(shí)間申報(bào)了“XX城市書房”的小小志愿者,每個(gè)周末和小伙伴兒們一起去書房幫助整理書籍,打掃衛(wèi)生,他用自己的行動(dòng)踐行著“小小志愿者”的風(fēng)采。
鄰居家有一個(gè)自閉癥兒童,別的孩子都不愿意跟他玩兒,善良的XX卻認(rèn)為應(yīng)該給予他更多的關(guān)愛(ài)。有的孩子會(huì)鄙視地欺負(fù)他,XX就會(huì)挺身而出,大聲呵斥,像大哥哥一樣保護(hù)他。每逢周末,XX就牽著他的手,帶他去享受自然,希望他跟正常孩子一樣,擁有快樂(lè)的`童年。那孩子見(jiàn)了XX,就會(huì)露出甜甜的笑臉,溫暖的樣子,讓人為之動(dòng)容。
他是人人稱贊的好學(xué)生
XX是大隊(duì)委紀(jì)檢委員,校園里總能見(jiàn)到他認(rèn)真值勤的身影,對(duì)待工作,他盡職盡責(zé)、任勞任怨,遇事沉著冷靜,有著出色的管理才能,是老師的得力助手。對(duì)待學(xué)習(xí),他一絲不茍、刻苦勤奮,課堂上思維活躍、發(fā)言積極,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在同學(xué)心目中,他威望極高,出類拔萃,是可以信賴的朋友,也是可以傾心相交的知己。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的他,從不驕傲自滿,總是真誠(chéng)、熱情地幫助其他同學(xué)。哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個(gè)幫助解決,哪個(gè)同學(xué)遇到疑難問(wèn)題了,他也會(huì)熱心的幫助解答。班里的臟活重活他總是搶著干,從不計(jì)較個(gè)人得失。有的同學(xué)不受大家歡迎,但他總能從他們身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),他總是說(shuō),“每人身上都有閃光點(diǎn),也是值得我學(xué)習(xí)的!”他和同學(xué)們誠(chéng)心交流,提高了班級(jí)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感,他也用自己的真誠(chéng)與無(wú)私,贏得了老師和同學(xué)們的稱贊!
他是多才多藝的小能手
他多才多藝,愛(ài)好廣泛。他喜歡閱讀,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味,大量的課外閱讀拓寬了他的知識(shí)面,也豐富了他的課余生活。他愛(ài)好書法,積極參加學(xué)校組織的書法社團(tuán),多年的堅(jiān)持,讓他在書法方面取得了驕人的成績(jī):XX年紀(jì)念甲午海戰(zhàn)120周年全國(guó)書法大賽二等獎(jiǎng),XX年XX省少兒書畫大賽二等獎(jiǎng),XX年校園漫畫創(chuàng)作小明星、校園書法家,XX區(qū)中小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽二等獎(jiǎng),XX年全國(guó)第七屆青少年書畫現(xiàn)場(chǎng)大賽特別金獎(jiǎng)。
此外,他還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了美術(shù)、機(jī)器人、羽毛球、跳繩等多種特長(zhǎng),品學(xué)兼優(yōu)的他先后被評(píng)為:校園少年小君子、數(shù)學(xué)學(xué)養(yǎng)小明星、優(yōu)秀小干部、金牌書寫明星、英語(yǔ)口語(yǔ)明星。XX年在XX市經(jīng)典誦讀比賽中,XX參演的《詩(shī)經(jīng)·學(xué)堂》吟誦節(jié)目榮獲一等獎(jiǎng)第一名。
集各種榮譽(yù)為一身的他從不張揚(yáng),從不喧鬧,他從容待人,坦蕩處事。他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!边@就是XX的座右銘。
優(yōu)秀少年事跡材料10
盧xx,男,12歲,園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(1)班學(xué)生。
提起六(1)班的盧xx,凡是認(rèn)識(shí)他的老師和同學(xué)都會(huì)豎起大拇指,夸一句:“這真是一個(gè)品德優(yōu)秀的好學(xué)生。
盧xx具有工作負(fù)責(zé)的好品德。
盧xx是班級(jí)星期五的值日組長(zhǎng)。每到星期五這一天,他都會(huì)早早來(lái)到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。課間活動(dòng)的十分鐘是每個(gè)學(xué)生都喜歡的時(shí)間,因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)聊天、做游戲,可星期五的每一個(gè)課間十分鐘,看到的只是盧xx忙碌的身影:督促同學(xué)走出教室去走廊活動(dòng)、提醒同學(xué)注意活動(dòng)安全、調(diào)解同學(xué)們之間的小糾紛……到了下午的衛(wèi)生打掃時(shí)間,盧xx更是忙得不可開(kāi)交,每一個(gè)同學(xué)值日好了之后他都要認(rèn)真檢查,不合格的不僅僅是叫同學(xué)返工,更多的`是手把手地指導(dǎo)。星期五這一天的班級(jí)工作總顯得那么井然有序,這一切都是因?yàn)橛幸粋(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的盧xx。
盧xx具有助人為樂(lè)的好品德。
六(1)班的同學(xué)都知道,遇到困難只要去找盧xx,他就能幫你分憂解難。本學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)展了許多揚(yáng)長(zhǎng)活動(dòng),如:合唱比賽、跳繩比賽、英才杯選拔賽等等,因此每到衛(wèi)生打掃時(shí)都有好多同學(xué)都不能按時(shí)到崗值日。每到這時(shí),他們就會(huì)想到盧xx,而盧xx從來(lái)是有求必應(yīng)。
六(1)班的顧xx同學(xué)是校級(jí)體訓(xùn)隊(duì)隊(duì)員,常常因?yàn)橐獏⒓佑?xùn)練不能履行星期四的衛(wèi)生值日組長(zhǎng)的工作,盧xx知道后主動(dòng)幫顧xx值日,帶領(lǐng)同學(xué)們做好相關(guān)的衛(wèi)生清掃工作?吹剿Φ脻M頭大汗,其他的值日同學(xué)也很自覺(jué)、認(rèn)真地完成著自己的工作。
李xx是本學(xué)期新轉(zhuǎn)到我班的一個(gè)韓國(guó)籍的小男孩,12月份的一天,他在家不慎扭傷了腳,看到他走路一瘸一拐的樣子,盧xx主動(dòng)扶他上廁所、上活動(dòng)教室上課等等。吃飯時(shí),不僅主動(dòng)扶他去食堂,還幫他打飯、送飯盆,盡量不讓李xx走動(dòng),以保證他的腳能盡快好起來(lái)。
優(yōu)秀少年事跡材料11
我是一個(gè)充滿自信,樂(lè)觀向上,熱愛(ài)生活的陽(yáng)光女孩,在生活上孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。我熱愛(ài)集體,愿意為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù),由我負(fù)責(zé)的黑板報(bào)多次獲得了老師和同學(xué)的好評(píng)。作為班干部,我以身作則,是老師的得力助手。我還在假期帶領(lǐng)雛鷹假日小隊(duì)在社區(qū)開(kāi)展公益活動(dòng),受到社區(qū)和老師的好評(píng)。
我誠(chéng)實(shí)守信,拾金不昧。記得今年春節(jié)我們?nèi)胰ヅ_(tái)灣旅游,在賓館的房間里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包,里面有很多證件,信用卡和大量現(xiàn)金,我想那個(gè)丟失錢包的人該多焦急啊,我趕緊把這個(gè)交給賓館的經(jīng)理,大家都夸我是懂事的好孩子!
在學(xué)習(xí)的道路上,我一步一個(gè)腳印。面對(duì)困難,不言敗,不放棄。在老師的指導(dǎo)和幫助下,我取得了較好的學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí),學(xué)校也給予我多項(xiàng)榮譽(yù)。自一年級(jí)到現(xiàn)在四年級(jí),我每學(xué)期都被評(píng)為D2之星(三好學(xué)生)。我的數(shù)學(xué)科普小論文在江蘇教育報(bào)刊社《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》組織的20xx年度優(yōu)秀數(shù)學(xué)科普小論文評(píng)比中榮獲三年級(jí)組三等獎(jiǎng)。在20xx年“時(shí)代英語(yǔ)杯”英語(yǔ)風(fēng)采大賽中,成績(jī)優(yōu)異,榮獲中年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我的興趣廣泛,琴、棋、書、畫都是我的愛(ài)好。我學(xué)習(xí)了六年的芭蕾,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)到第五級(jí)。我的硬筆書法連續(xù)在20xx和20xx年由江蘇省教育廳批準(zhǔn)的第四第五屆中小學(xué)師生書法展示賽中獲得中年級(jí)組一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。我酷愛(ài)閱讀,整日手不釋卷。良好的閱讀習(xí)慣開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操,也提高了我的思維能力和寫作能力。我也多次被評(píng)為校園閱讀之星。
我積極體育運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體,我參加了校乒乓球隊(duì),從一年級(jí)起就開(kāi)始訓(xùn)練打乒乓球。我也熱愛(ài)游泳,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳,自由泳等多種姿勢(shì)游泳,我可是一名小小運(yùn)動(dòng)健將啊!
我相信我會(huì)再接再勵(lì),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的四好少年!
『鄰居推薦』
沈小朋友是個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子!經(jīng)?吹侥阍谛^(qū)里和小伙伴們游戲,騎車,真是一個(gè)活潑開(kāi)朗的好孩子!
『老師推薦』
你是班級(jí)中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的佼佼者,有著很好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,還是老師的好幫手!
課堂上你專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓同學(xué)們深感佩服;你熱愛(ài)集體,每次都能出色地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);你對(duì)老師有禮貌,對(duì)同學(xué)友愛(ài)、熱情。老師非常欣賞你!
『同學(xué)推薦』
她待人很寬容,能和同學(xué)友好相處!
上課積極發(fā)言,積極參加集體活動(dòng)!
興趣廣泛,積極上進(jìn),是大家的好榜樣!
作業(yè)認(rèn)真完成,樂(lè)于幫助同學(xué)!
和同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)認(rèn)真!
多才多藝,理想遠(yuǎn)大!
『家長(zhǎng)推薦』
女兒學(xué)習(xí)非常自覺(jué),自己能合理地安排學(xué)習(xí)與休息時(shí)間,是個(gè)為人真誠(chéng),積極上進(jìn),全面發(fā)展的好少年!爸爸媽媽為你的全面成長(zhǎng)感到特別欣慰!
優(yōu)秀少年事跡材料12
xxx同學(xué)是我校六年一班的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,該生在我校進(jìn)行“中華傳統(tǒng)美德教育研究”期間表現(xiàn)十分突出。
現(xiàn)將該學(xué)生學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中的表現(xiàn)做一簡(jiǎn)單介紹:
一、 積極參加學(xué)校組織的自編“傳美”書籍和手抄小報(bào)活動(dòng)。
學(xué)校自從開(kāi)始進(jìn)行“中華民族傳統(tǒng)美德教育研究”以來(lái),就要求自編傳統(tǒng)美德書籍和傳統(tǒng)美德手抄小報(bào)。朱逢澤同學(xué)從開(kāi)始就能夠積極響應(yīng)學(xué)校的`號(hào)召,認(rèn)真編書傳統(tǒng)美德書籍。首先他利用課余時(shí)間,廣泛查找和收集有關(guān)傳統(tǒng)美德方面的資料,然后進(jìn)行歸納分類整理,最終使一本本精美的傳統(tǒng)美德書籍呈現(xiàn)大家眼前。幾年下來(lái),他共編寫傳統(tǒng)美德書籍十余冊(cè),傳統(tǒng)美德手抄小報(bào)十余期。他不但能夠自己認(rèn)真編寫,而且還能夠幫助其他學(xué)生編寫書籍和小報(bào)。他把自已收集到的材料拿給班內(nèi)其他同學(xué)看,使班級(jí)學(xué)生的編書熱情格外高漲。
二、 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動(dòng)。
在中央國(guó)務(wù)院頒布公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的以來(lái),我校積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,組織全校學(xué)生開(kāi)展?fàn)幾龊细裥」裣盗谢顒?dòng)。朱逢澤同學(xué)都能夠積極響應(yīng)參加。例如:在學(xué)校開(kāi)展的社區(qū)活動(dòng)中,他的表現(xiàn)就十分突出,成為一朵引人注目的文明之花。他經(jīng)常利用這個(gè)機(jī)會(huì),積極參與,服務(wù)于社會(huì)做文明小使者,為美化家鄉(xiāng)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。近幾年來(lái),每逢雙休日,他就組織同學(xué)到敬老院和一些小區(qū)、樓道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育。他們使街道的環(huán)境美化了,使人們的環(huán)保意識(shí)提高了,另外在他們的帶動(dòng)下,全班學(xué)生了也積極投入到這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。除此之外,朱逢澤同學(xué)還協(xié)助校少先大隊(duì)與交警大隊(duì)的叔叔一起訓(xùn)練了一批交通小警察,每逢寒暑假,他們分班到崗,執(zhí)行交通任務(wù),為我市的交通工作也起了一定的幫助作用。
幾年來(lái),朱逢澤同學(xué)就是這樣心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體。他的一言一行,一舉一動(dòng)無(wú)不按照中華傳統(tǒng)美德的要求去,無(wú)不體現(xiàn)著一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的先鋒模范作用,他在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績(jī)和表現(xiàn),確實(shí)做到了令同學(xué)敬佩、令老師満意,令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高興,令父母驕傲,是一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
優(yōu)秀少年事跡材料13
曾XX,出生于20xx年5月7日,現(xiàn)就讀于XX鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級(jí)五班,擔(dān)任班級(jí)中助理班主任一職。在學(xué)校老師和同學(xué)們印象中,曾XX是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、懂事孝順、樂(lè)于助人、品學(xué)兼優(yōu)、有夢(mèng)想吧、有志向的好學(xué)生。
在思想上,曾XX熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班集體,能模范地遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻以一名共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在生活中,曾XX有空暇之時(shí)就服務(wù)于同學(xué)、美化校園,例如:幫助打掃衛(wèi)生、隨手撿起垃圾等。依然堅(jiān)持為校園和同學(xué)出力,常以服務(wù)同學(xué),為建設(shè)校園出力而感到高興與自豪。這些,都讓曾XX在學(xué)習(xí)之余的工作中感到人生觀和價(jià)值觀得到了提升。
在學(xué)習(xí)上,曾XX勤奮刻苦,好學(xué)上進(jìn),愛(ài)思考,勤鉆研,課堂上,曾XX聚精會(huì)神,愛(ài)動(dòng)腦筋,思維活躍,常常因?yàn)榫实陌l(fā)言,贏得老師的贊許和同學(xué)們熱烈的掌聲。作業(yè)字跡工整、保質(zhì)保量地認(rèn)真完成;她勤奮好學(xué),勇于探索,對(duì)問(wèn)題,總有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,也敢于提出質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)也總是名列前茅,在學(xué)生中起到了楷模和表率的作用。
曾XX愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、樂(lè)學(xué)習(xí),但并不局限于學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)之余,曾XX還廣泛涉獵,不斷地豐富,充實(shí)著自己的`課余生活。大力追求體育、音樂(lè)、美術(shù)等的全面發(fā)展。
歷年來(lái),曾XX堅(jiān)持做好三個(gè)“兩不誤”。
一是書本知識(shí)學(xué)習(xí)與興趣培養(yǎng)“兩不誤”。曾XX興趣廣泛,書法、繪畫、舞蹈、音樂(lè)方面皆有練習(xí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,曾XX能夠很好地平衡好學(xué)習(xí)與興趣之間的關(guān)系,做到了學(xué)習(xí)成績(jī)不退步,個(gè)人才藝有收獲,獲得不少學(xué)校及縣級(jí)榮譽(yù)。其中:XX年11月,獲得全縣第十二屆科技節(jié)初中組科幻畫三等獎(jiǎng);XX年5月,獲得全縣中小學(xué)“誠(chéng)信友善,伴我成長(zhǎng)”主題教育讀書活動(dòng)征文比賽初中組三等獎(jiǎng);XX年10月,獲得長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣“喜迎XX,稅宣進(jìn)校園”書法比賽二等獎(jiǎng),以及其他多項(xiàng)校級(jí)榮譽(yù)。既充分展示了自己的才華,也為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
二是書本知識(shí)學(xué)習(xí)與班級(jí)服務(wù)“兩不誤”。在學(xué)校里,曾XX尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極熱心地為班級(jí)做好服務(wù),積極踴躍地參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。作為一名助理班主任,她以身作則、嚴(yán)于律己,自己確定了“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”的工作宗旨。充分發(fā)揮模范帶頭作用,積極協(xié)助班主任做好班級(jí)日常事務(wù)管理,常常忙得不可開(kāi)交,但是卻任勞任怨,主動(dòng)充當(dāng)班級(jí)同學(xué)與老師之間的“連心橋”,盡職盡責(zé),是一個(gè)老師眼中的“好助手”,同學(xué)交口稱贊的“好干部”。曾XX樂(lè)于助人,遇到同學(xué)有困難總會(huì)熱情地伸出援助之手。同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題,她總會(huì)耐心講解,不厭其煩,直到別人弄懂為止。凡是老師交辦的任務(wù),她總會(huì)一絲不茍地完成,力求做到最完美。
三是書本知識(shí)學(xué)習(xí)與家務(wù)勞動(dòng)“兩不誤”。在生活上,曾XX懂事孝順、勤勞節(jié)儉,并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。因父親早逝,曾XX和母親兩人相依為命。曾XX深知母親養(yǎng)育自己的艱辛不易,從小就自立自強(qiáng),有很輕的獨(dú)立性。在課余之閑,在學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成的情況下,會(huì)主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),幫母親減輕負(fù)擔(dān)。每逢周末,曾XX還會(huì)在家做飯。一有空閑,還會(huì)幫著照顧家中的四位老人。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪利用節(jié)假日回家陪老人散步、聊天。外公外婆的腿腳不好,她總會(huì)在周末,去外公外婆家?guī)退麄兇驋咝l(wèi)生,收拾房間。她孝敬老人尊敬長(zhǎng)輩,體貼父母,經(jīng)常會(huì)得到親戚朋友由衷的夸獎(jiǎng)。
作為一名21世紀(jì)的少年,曾XX始終保持著一顆執(zhí)著追求,奮發(fā)向上的心,她憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一張絢麗的人生畫圖。
優(yōu)秀少年事跡材料14
XX,一個(gè)活潑且聰慧的女孩。在她身上,我們看到了新時(shí)代少年積極進(jìn)取、吃苦耐勞、樂(lè)于助人、關(guān)心集體、尊師愛(ài)友的閃光形象。幾年來(lái),在老師的辛勤培育下,她通過(guò)不懈的努力,以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)代好少年的內(nèi)涵,似一只彩蝶,完美綻放。
彩翼一:品德美好有責(zé)任心
在社會(huì),她有一顆善心。她帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。在實(shí)踐活動(dòng)中她遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,她常主動(dòng)為社區(qū)做好事,撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,總不忘一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。
在學(xué)校,她有一顆責(zé)任心。XX同學(xué)擔(dān)任團(tuán)支書,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下積極組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng),她每天帶領(lǐng)其他團(tuán)隊(duì)干部認(rèn)真檢查監(jiān)督各班的校服穿戴情況、衛(wèi)生情況、文明禮貌、學(xué)生紀(jì)律。在學(xué)校各級(jí)迎檢參觀活動(dòng)中,她擔(dān)任學(xué)校的解說(shuō)員,活動(dòng)主持人,出色完成了學(xué)校交給的任務(wù),受到參觀團(tuán)成員的高度贊揚(yáng)。
XX同學(xué)從一年級(jí)到九年級(jí)一直被同學(xué)們選為班長(zhǎng),強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,一絲不茍。班里的大事小情都有她付出的心血和汗水。老師出門培訓(xùn)學(xué)習(xí)了,她會(huì)主動(dòng)把班里紀(jì)律管理得井井有條,是老師得力的助手;學(xué)校組織拔河比賽,為了班級(jí)能取得優(yōu)異的成績(jī),她主動(dòng)培訓(xùn)同學(xué)拔河的要領(lǐng),設(shè)計(jì)班級(jí)口號(hào),鼓舞士氣,每天課外活動(dòng)時(shí)間都進(jìn)行訓(xùn)練;在校運(yùn)會(huì)中,她帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,榮獲第一名的好成績(jī);在校藝術(shù)節(jié)中,她日思夜想確定主歌曲,并進(jìn)行改編,她自編動(dòng)作,教同學(xué)們唱歌、跳舞、做手語(yǔ),打造了一個(gè)教育性、觀賞性與藝術(shù)性完美結(jié)合的節(jié)目,受到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),最終,由她編排并主唱的《六尺巷》《墨梅》代表學(xué)校參加縣藝術(shù)節(jié)展演分獲一、三等獎(jiǎng)。
彩翼二:心靈美好有仁愛(ài)心
在班級(jí),她有一顆愛(ài)心。她經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),班里有一位同學(xué),父母離異,家庭條件較差,XX從老師的只言片語(yǔ)中知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)幫助她。學(xué)習(xí)用品缺了,她用自己的零花錢幫助解決;學(xué)習(xí)上,她鼓勵(lì)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),幫助這位同學(xué)克服自卑心理。她從不與人斤斤計(jì)較,寬以待人,以心相交,無(wú)論誰(shuí)有困難,她都會(huì)伸出援手,不圖回報(bào)。有一次,冬天的天氣很冷,回家的路上,她看到同學(xué)嘴唇凍得發(fā)紫,全身瑟縮著,還沒(méi)帶手套,她二話不說(shuō),脫了外套,摘下手套給了那位同學(xué),那位同學(xué)很感動(dòng),連聲道謝。她始終以雷鋒為榜樣,以幫助別人為最大的快樂(lè)。
在家里,她有一顆孝心,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,洗碗,做飯……爺爺奶奶身體不好,她定期回老家探望,想盡一切辦法逗老人開(kāi)心,讓親情其樂(lè)融融;對(duì)待鄰里,她文明禮貌與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。
彩翼三:自立自強(qiáng),有學(xué)習(xí)力
XX同學(xué)自入學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。父母平常忙于工作,無(wú)暇顧及她的學(xué)習(xí),但她自立自強(qiáng),嚴(yán)以律己,刻苦勤奮。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng),在課堂上她專心聽(tīng)講,思維活躍,積極發(fā)言,充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握;課后,她認(rèn)真做好作業(yè),自覺(jué)寫讀書筆記、做讀書卡片,并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。預(yù)習(xí)時(shí),她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來(lái)的資料,有時(shí)比老師的備課還要密,還要齊。由于XX同學(xué)的學(xué)習(xí)方法靈活,她的“學(xué)習(xí)經(jīng)”在班里廣為“流行”,使全中隊(duì)同學(xué)形成了“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、助學(xué)”的'良好學(xué)習(xí)氛圍。良好的習(xí)慣促使她不斷進(jìn)步,她學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在年級(jí)的前列。20X、20xx年均榮獲學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng);
彩翼四:全面發(fā)展有才藝綻
她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝,她把自己的作息時(shí)間安排的十分合理,業(yè)余時(shí)間她很喜歡閱讀,大量的課外閱讀拓寬了她的知識(shí)面,也豐富了她多彩的生活。她還積極參與組織學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),是學(xué)校書法社團(tuán)的主力人員,聲樂(lè)、鋼琴、主持、表演、繪畫、舞蹈等,樣樣在行,也都取得了不菲的成績(jī)。20xx年3月被XX省教育廳評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生;20xx年8月分獲“李斯特紀(jì)念獎(jiǎng)”香港國(guó)際鋼琴公開(kāi)賽XX賽區(qū)和香港總決賽三等獎(jiǎng);20xx年5月在“語(yǔ)文報(bào)杯“全國(guó)中學(xué)生作文大賽中,被評(píng)為省級(jí)三等獎(jiǎng)。同月榮獲望都縣25屆愛(ài)國(guó)主義教育讀書活動(dòng)中學(xué)組一等獎(jiǎng);20X、20xx年連續(xù)兩年榮獲“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào);20xx年3月“學(xué)雷鋒”
演講比賽榮獲一等獎(jiǎng);20xx年九月XX第四屆保南縣書畫聯(lián)展榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年中國(guó)卡拉ok電視大賽全國(guó)總決賽榮獲金獎(jiǎng)。
一路成長(zhǎng)一路歌,相信在黨的陽(yáng)光的照耀下,在學(xué)校這塊沃土的培育下,XX一定會(huì)身著彩翼翩翩飛,一路修行做最美,實(shí)現(xiàn)自己的完美綻放!
優(yōu)秀少年事跡材料15
在工作中,我結(jié)合學(xué)生情況和工作實(shí)際,做好自己的本質(zhì)工作。
班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)穩(wěn)定、的重要因素,班級(jí)中大多數(shù)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),生活等方面的傾向是班主任的工作重點(diǎn)。把“學(xué)生之事無(wú)小事”作為自己工作的準(zhǔn)則。作為學(xué)生的'輔導(dǎo)員、班主任,我常常認(rèn)真聽(tīng)取各方意見(jiàn),隨時(shí)對(duì)待學(xué)生嚴(yán)厲中透露著愛(ài)、關(guān)心,讓學(xué)生既害怕又喜愛(ài)自己。面對(duì)貪玩不愿意學(xué)習(xí)的、管不住自己的,我常常認(rèn)真聽(tīng)取各方意見(jiàn),隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)向,和各科任課教師交換意見(jiàn),我常常與家長(zhǎng)溝通,交流,形成齊抓共管的模式,并用自己的親身感受、經(jīng)歷及身邊熟悉的事例和他們交流,動(dòng)之以情,曉之以理,用真情促動(dòng)學(xué)生的心靈,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,通過(guò)用心和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。時(shí)刻注意以身正為范,從生活上關(guān)心他們,言傳身教。與此同時(shí),發(fā)動(dòng)班級(jí)中的優(yōu)秀學(xué)生對(duì)他們進(jìn)行監(jiān)督,促進(jìn)他們改過(guò)自新。在勞動(dòng)中、體育鍛煉中,我陪他們一起流汗,共同勞動(dòng),活動(dòng)中培養(yǎng)他們的集體意識(shí),在學(xué)習(xí)和衛(wèi)生中,成立幫輔小組,以優(yōu)帶差,互幫互助,以組長(zhǎng)為核心,組長(zhǎng)帶頭,相互監(jiān)督,共同學(xué)習(xí),共同勞動(dòng),共同進(jìn)步。
生活中關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,了解學(xué)生的生活環(huán)境,對(duì)不同的學(xué)生分類了解,特別是單親家庭、留守兒童、住宿學(xué)生,讓他們得到關(guān)心和幫助。作中我加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的能力,并虛心請(qǐng)教,吸取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到實(shí)際工作中,不斷改進(jìn)自己的工作方法,不斷提高自己的能力。
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