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小學生二星章事跡

時間:2024-12-12 14:14:27 文圣 事跡材料 我要投稿

小學生二星章事跡(精選26篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對事跡都再熟悉不過了吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個人事跡。擬起事跡來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學生二星章事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生二星章事跡(精選26篇)

  小學生二星章事跡 1

  xx,今年十一歲,是圣水中心小學四年級的一名學生。任班級的文娛委員,她愛好廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學,富有愛心,多次受到學校領(lǐng)導和老師的表揚。

  她有一顆真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習,當草稿紙。在學校,她是一個品學兼優(yōu)的好學生。

  她刻苦學習,認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學習成績優(yōu)異,多次獲得學校獎勵。對于困難同學,總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻。在社會中,她遵紀守法,從不做道德敗壞的`事和違反學校紀律的事情。她熱愛科學,愛做實驗,對生活中的科學現(xiàn)象總要弄個明白。這就是她,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結(jié)同學,樂觀向上的陽光少年。

  小學生二星章事跡 2

  xx同學性格開朗,團結(jié)同學,熱愛體育運動,積極參加各類集體活動,是一名健康樂觀的小學生。他從小喜歡體育運動,練就強健體魄。

  在學校,他嚴格要求自己,能夠按照老師的.要求參加各種運動項目,包括跑步、跳繩、踢足球、下圍棋等。在體育課上,他認真完成每一個動作,回家后還自覺加練足球技能。在校運動會期間,為了班級榮譽努力拼搏,為愛蓮中隊獲得團體總分第一貢獻了自己的力量。

  在課外,xx同學愛好廣泛,積極參加街舞、跆拳道和美術(shù)等健康向上的活動,先后獲得了街舞1級、跆拳道8級和圍棋24級等官方認證。通過鍛煉,他還帶動了家人和同學的運動熱情,成為了一名不擇不扣的“運動小能手”。業(yè)余時間,xx同學堅持閱讀,熱衷室外活動,汲取了豐富的課外知識,樂觀面對自己遇到的困難,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。

  小學生二星章事跡 3

  我叫xxx,就讀于xx小學四(2)中隊。我勤奮好學,品學兼優(yōu);嚴格要求自己,遵守紀律;講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛讀書,熱愛勞動。多次被評為“學習標兵”和“三好學生”。

  我積極參加學校少先隊活動。20xx年7月,我通過了校級爭章榮獲一星章,8月通過區(qū)級爭章榮獲二星章。

  事跡簡介:我積極參加學校的社會實踐活動。清明節(jié)和烈士紀念日到李家烈士墓園掃墓,紀念烈士,銘記歷史,我要以革命烈士為榜樣,從身邊事做起,為我們的祖國貢獻自己的力量。參觀李家民俗館,感受了我們祖輩們的農(nóng)耕文化和智慧創(chuàng)造。到李家公園參加“學雷鋒”志愿服務,愛護我們的.環(huán)境,美化我們的家園。

  個人宣言:我要更加熱愛學習,熱愛生活,磨煉意志,做一名知識豐富,品德高尚,健康快樂的少先隊員,牢記少先隊的責任,認認真真的做事,用行動向紅領(lǐng)巾敬禮。

  小學生二星章事跡 4

  xx同學能夠積極負責,主動加入到學校衛(wèi)生檢查隊伍中來,檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學校里,她是同學們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

  在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的'小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  小學生二星章事跡 5

  陳xx,三年六班班長、校大隊部委員。一個積極進取,有責任心的班干部,在學校我不僅是老師的得力小助手,也是同學們的'好朋友,樂于助人處處以身作則因此得到了老師和同學們們的一致好評,曾多次被評為校級“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”等稱號。積極參加校內(nèi)外活動,也取得了許多成績,都參加了吉林七頻道的“小小講書人”活動并一路挺進決賽,取得了優(yōu)秀獎。也曾在“講雷鋒故事,做文明學生”演講活動中獲得特等獎;“幸福杯”作文大賽獲得三等獎;仙臺第二屆“幸福杯”旱地冰球比賽中獲得最佳射手;“圓主持夢想,現(xiàn)真我風采”我是小主持人比賽中獲得特等獎;在學!翱萍甲髌贰贝筚愔蝎@得特等獎。

  20xx年在xx廣播電視臺“書聲滿校園”朗誦大會中獲得二等獎。同年被評為“優(yōu)秀班干部”。20xx年被評為“優(yōu)秀大隊干部”。他的進步和老師的辛勤栽培分不開,他的點滴成長都與老師和父母的諄諄教導相關(guān)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!苯窈笏欢〞优,將來做個對祖國有用的人。

  小學生二星章事跡 6

  xx同學是我校六年級的班長,他熱情誠實,有愛心。是老師的得力助手,更是同學的好榜樣。在學校和班級組織的各項活動中表現(xiàn)突出,得到了全體老師和同學的認可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現(xiàn)尤為突出,堪稱全校學生學習的典范。

  xx每天都會早早的來到學校,特別是在冬天,他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習,他要求的不僅僅是自己一個人的進步,而是全班同學共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人,帶領(lǐng)每一位同學積極向上。

  作為最高的年級,自然要承擔學校大多數(shù)的`活動任務,而作為最高年級的班長他更要帶領(lǐng)全校的同學共同完成學校的各項活動。在今年的校園藝術(shù)節(jié)上,作為班長他組織了一個個精彩的節(jié)目,給全校的老師和同學帶來了無盡的歡樂。

  xx同學在"小儲蓄"活動中變現(xiàn)最為突出,從"小儲蓄"活動開展以來,他自制儲蓄盒,堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報,買了中華魂讀本,并且把小儲蓄里的'錢拿出來幫助有困難的同學。他還帶領(lǐng)全班同學收集廢書紙、飲料瓶,用賣了的錢給捐有困難的同學買文具,為班級訂家庭教育報。

  在本學期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學習和生活中他一定能夠取得更好的成績。

  小學生二星章事跡 7

  xx,蘇茆小學五年級學生,今年剛11歲。他懂事的時候,就知道自己能做的事情自己做,是一個從來都不會讓父母操心的孩子。

  到了上學的'時候,父母為了讓生活過好一點,就到廣東去打工,把他留給爺爺奶奶照顧,以其說爺爺奶奶照顧他,還不如說是他照顧爺爺奶奶。每天早上都是他起來做早餐,還幫爺爺奶奶洗衣服。放晚學回家,他打掃房間,還幫奶奶做晚飯。

  他是一個懂得感恩的學生。在學校,他對工作既認真又負責,是老師的得力小助手。在學習上,認真完成各科作業(yè),并且能提前預習功課。在課堂上,認真聽講,積極動腦思考,大膽回答問題。成績優(yōu)異,不但團結(jié)同學,還熱心助人,大家都很喜歡他。

  誠實、善良、勤奮的他,無論是老師交給的工作,還是爺爺奶奶交代的事情,都能認真去完成,在家里、在學校里,他的表現(xiàn)都非常突出,大家都以他為榜樣,向他學習。

  小學生二星章事跡 8

  xx是一年級的學生,他各門功課都名列前茅。課堂上,他聚精會神,積極回答老師提出的問題,課下,他認真作業(yè),整潔無誤的作業(yè)讓老師和同學們贊嘆;學習上遇到困難,他不恥下問,虛心請教,一直到弄懂為止,在班內(nèi)被同學們譽為“小博士”。課余時間,他經(jīng)常到學校圖書室借閱自己喜歡的圖書!妒f個為什么》,《古今名人故事》,《上下五千年》等等,他像一塊海綿盡情的汲取知識的養(yǎng)料,這大大開闊了他的視野,大家總是把他當作“小詞典”,遇到不懂的`問題總是來問他,他耐心的講解,讓每個同學都豎起大拇指。擔任學習委員,他認真負責,像一名小老師,提前到校,認真組織同學們早讀,預習。勞動中,他從不偷懶,哪里有臟活,累活,哪里就有他瘦小的身影。

  他認為,勞動既可以鍛煉人的意志,又可以鍛煉身體;顒又校偸遣宦淙撕,積極參加學校的各項活動。他還是一位善良,樂于助人的好孩子。無論誰有困難,他都會主動幫助。在學校組織的獻愛心活動中,他毫不猶豫的拿出自己假日撿飲料瓶,拾廢鐵積攢下來的五十元錢,捐給了災區(qū)人民。趙潤澤像一只小鷹正展翅翱翔在藍天,他是大家學習的好榜樣,我們期待著他有一個美好的未來。

  小學生二星章事跡 9

  她是來自六二中隊的xxx,今年11歲了,她是一個活潑,快樂的女孩。在學校老師的教育下,她從一個不懂事的孩子成為了一名合格的.少先隊員。在思想上,她熱愛祖國,尊敬老師,團結(jié)同學,是一名優(yōu)秀的少先隊員,積極參加學校的各項活動。在學習上,她做到不遲到不早退,課前認真預習,上課認真聽講并積極回答,課后認真完成各項作業(yè)。在生活中,她愛好多樣興趣廣泛,多次在舞蹈和古箏中獲獎,她還熱衷于公益活動,“親手送冬衣”“養(yǎng)老慰問演出”等中都有她的身影。

  她會在以后的學習和生活中不斷的提高自己,在德、智、體、美、勞中全面發(fā)展,爭取成為一名更加優(yōu)秀的少先隊員!

  小學生二星章事跡 10

  她是五一中隊的xxx。在學校擔任大隊委職務。平時她遵守紀律,學習認真,嚴格要求自己,在各方面都能以身作則,對老師布置的任務總是積極主動的完成,是老師得力的小助手。在校內(nèi)被評為區(qū)級三好學生,文明禮儀小標兵等。曾榮獲英語比賽市級一等獎,區(qū)級抗疫作文三等獎;桃李杯舞蹈大賽銀獎;科幻畫二等獎;古箏比賽二等獎等。曾參加中央電視臺少兒頻道《英雄出少年》,中國教育臺《絲路藝起來》,北京電視臺等節(jié)目的錄制。

  她取得的成績,得益于老師的辛勤培養(yǎng)和同學們的.無私幫助。她以后會再接再厲,爭取做一名更優(yōu)秀的學生。為五一中隊做出更大的貢獻!

  小學生二星章事跡 11

  在學校里,馬xx是輔導員的得力助手,隊員們的好伙伴。她喜歡演講,積極的參加學校少先隊員的'各種活動,并可以出色的完成任務。今天9月份通過競選,馬伊琳擔任學校少先隊大隊長。

  她及時督促隊員保質(zhì)保量完成作業(yè),為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,隊員們都很喜歡她,敬佩她。同時熱心幫助學習有困難的隊員,主動幫助補課。她還非常關(guān)心中隊,主動打掃衛(wèi)生,不怕臟不怕累。

  除了關(guān)心隊員愛護集體外,她更是中隊的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極發(fā)言,課后及時復習鞏固,并提前預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣,每次考試她都名列前茅,在她的影響帶動下,中隊內(nèi)形成了良好的學習習慣。

  小學生二星章事跡 12

  我叫隋xx,今年十一歲,是濰城區(qū)永安路小學五(1)中隊的一名少先隊員。我是一個自信、開朗、友好,積極向上的女生。我有著廣泛的愛好,唱歌跳舞、看書寫字、游泳騎、誦讀聽故事,對表演也有著濃厚的興趣。

  幾年來在學校輔導員老師的精心培養(yǎng)和教導下,我取得了一些優(yōu)異的.成績,連年被評為校級“三好學生”;多次獲得“讀書之星、寫作之星、寫字之星”。平日里我積極參加學校組織的各項有意義的活動,在中隊里是輔導員老師的小助手。在校外參加學習了古箏、笛子等興趣班,充實自己的興趣愛好。我也有一些小缺點,我最大的毛病就是粗心,我會在今后的學習中不斷改進,使自己更加全面發(fā)展。

  這就是我,一個活潑自信向上的女生。

  小學生二星章事跡 13

  王xx,是xx小學二(2)中隊的一名優(yōu)秀少先隊員。她是品學兼優(yōu)的孩子,在輔導員的關(guān)懷呵護下,在家長的熏陶影響下,她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的'發(fā)展,成了一名學校的好隊員們,社會的好公民,家庭的好孩子。

  王xx熱愛學習,能積極完成課堂作業(yè),還積極參加各種比賽。作文比賽、古詩文誦讀比賽、數(shù)學口算比賽,都取得了優(yōu)異的成績。她還會幫助身邊的隊員解疑答惑,在隊員們心中是學習的榜樣。

  在平時的生活中,她也是一個熱愛生活、關(guān)心社會的好孩子。發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象及時制止,發(fā)現(xiàn)有人需要幫助,立馬伸出援手,是一名特別有社會責任感的優(yōu)秀隊員。

  小學生二星章事跡 14

  五(2)中隊的xxx,她身為中隊長,積極進取,團結(jié)向上,積極參加少先隊各項活動;她熱愛班集體,具有團隊精神,有責任有擔當,以集體榮譽為先。

  她積極樂觀的對待學習,課上認真聽講,踴躍回答問題,課后按時完成作業(yè),各科成績優(yōu)異。

  她是一個活潑開朗的女孩兒,喜歡跳舞、唱歌、畫畫、跳繩,這些愛好讓她懂得如何發(fā)現(xiàn)美和表達美,陶冶了情操,幫助她身心健康發(fā)展;她積極參加文體活動,讓課余生活變得豐富多彩:她善于觀察愛思考、勤于實踐,并有一定的實踐能力,經(jīng)常自己動手做些小實驗,種植一些小植物,實踐讓她吸取了更多的'營養(yǎng),成為了一名有知識、有智慧、有理想、有責任感的優(yōu)秀少先隊員。

  小學生二星章事跡 15

  xxx,現(xiàn)就讀于xx第三中學403班,擔任班級心理委員。

  她熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸于現(xiàn)實。從入學以來,對學習非常認真,虛心接受老師的教育和幫助,嚴格遵守學校紀律,講文明,熱愛勞動,積極參加學校開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,努力提升自己。

  在日常生活中,她是一名尊老愛幼,樂于助人,尊敬父母的好少年。遇老人讓座,幫助別人,為父母分擔家務,已成為了她的家常便飯。她樂觀向上,樂于奉獻,熱愛集體。作為班級心理委員,她認為為別人排解困難,成為別人傾訴的“垃圾桶”,是一件很酷的事情。在同學們的`眼里,她刻苦學習,品質(zhì)優(yōu)良,樂于幫助同學。她愛自己的班級,愛每一位同學,用自己的行動影響周圍的同學。

  小學生二星章事跡 16

  在學校里,劉xx是輔導員的得力助手,隊員們的好伙伴。她是中隊里的學習委員,對工作特別認真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做得非常好。

  對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè)的隊員,她都及時督促保質(zhì)保量完成,為此,中隊的作業(yè)都寫的比較好,隊員們都很喜歡她,敬佩她。同時她熱心幫助學習有困難的隊員,主動幫助補課。她還非常關(guān)心中隊事務,主動打掃衛(wèi)生,不怕臟不怕累。

  在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的.視野,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當做范文在隊員中傳送。

  小學生二星章事跡 17

  我叫陳xx,是濰城區(qū)永安路小學四(5)中隊的一名少先隊員。我熱愛祖國,尊敬師長,勤奮好學,性格開朗活潑。入學四年,時刻不忘輔導員老師的教導,努力成為一名合格的少先隊員。

  一、勤思好學成績優(yōu)異

  在學習上我刻苦認真,善于思考,養(yǎng)成了良好的學習習慣,而且經(jīng)常與伙伴們交流學習心得,共同進步。每個學期我都會被評為“三好學生”及“學科小明星”,這既是對我的鼓勵,也是對我學習成績的'認可。

  二、文化傳承

  我非常喜歡中國古代傳統(tǒng)文化。爸爸媽媽多次帶我參觀楊家埠民俗文化大觀園、十笏園博物館等歷史古跡,學習傳統(tǒng)文化,感受歷史氛圍,了解民俗風情及文化遺產(chǎn)。我還親自體驗了制作木版年畫,親身感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。

  優(yōu)異的成績、良好的表現(xiàn),我得到了輔導員老師和伙伴們的一致稱贊。而我也會在以后的學習中繼續(xù)努力,做一名21世紀優(yōu)秀的少先隊員。

  小學生二星章事跡 18

  李xx是三(1)中隊中隊長,她勤奮好學,團結(jié)隊員助人為樂,品學兼優(yōu),是隊員們學習的好榜樣,她時刻以少先隊員的標準來要求自己,是一名非常合格的少先隊員。在家里,她是老大,爺爺奶奶年邁,父母工作忙,家中的弟弟妹妹都是她幫忙給照看,經(jīng)常做一些力所能及的家務活。

  從上一年級開始,她就能嚴格按照輔導員的要求遵守學校的.紀律,上課認真聽講,專心學習,作為語文課代表,每天早到校帶領(lǐng)大家讀書,誦讀詩文,每科成績名列前茅,特別是酷愛書法,書寫認真工整。在中隊內(nèi),她處處以身作則,不僅僅給隊員樹立好的榜樣,更是輔導員的小幫手,協(xié)助輔導員做好中隊里的工作。

  他成績一直名列前茅,不僅如此,他還在體育藝術(shù)方面有很好的發(fā)展,曾經(jīng)參加舞蹈比賽得到好成績,體育課上更能看到他活躍的,身影作為三(1)中隊的隊長,她無疑是優(yōu)秀的少先隊員。

  小學生二星章事跡 19

  xx,男,現(xiàn)年10歲,xx中心小學四三班班長,連續(xù)四年被評為校學習標兵,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀學生干部。

  作為一名班干部,他堅持以身作則,嚴格遵守學校的校紀班規(guī)。老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的.行為敢于及時勸阻,團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學。在家里,經(jīng)常做一些力所能及的家務活。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,鄰居都夸他是一個懂事的孩子。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,牢記老師的諄諄教誨,能以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學們的好評。

  ”一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。他有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心,受到學校同學、老師的認可。新時代好少年他實至名歸。

  小學生二星章事跡 20

  她是來自六二中隊的xxx,今年11歲了,她是一個活潑,快樂的女孩。在學校老師的教育下,她從一個不懂事的孩子成為了一名合格的少先隊員。在思想上,她熱愛祖國,尊敬老師,團結(jié)同學,是一名優(yōu)秀的少先隊員,積極參加學校的各項活動。在學習上,她做到不遲到不早退,課前認真預習,上課認真聽講并積極回答,課后認真完成各項作業(yè)。在生活中,她愛好多樣興趣廣泛,多次在舞蹈和古箏中獲獎,她還熱衷于公益活動,“親手送冬衣”“養(yǎng)老慰問演出”等中都有她的身影。

  她會在以后的.學習和生活中不斷的提高自己,在德、智、體、美、勞中全面發(fā)展,爭取成為一名更加優(yōu)秀的少先隊員!

  小學生二星章事跡 21

  xxx——寺頭小學五年級(3班)的一名優(yōu)秀的少先隊員。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體,是一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

  一、刻苦勤奮、成績喜人

  小學五年來,xxx就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘,F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,每次考試中都能取得令人滿意的成績。雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真。五年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。

  二、身為表率、努力學習

  為了能在各方面給同學們起到表率作用,她學習十分努力,成績優(yōu)秀。因此,她在學習上取得了很多的成績,這幾年來的'期末考試,她都考入了班級的前三名,而且每次上課,她總能專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,愛動腦筋的她基本上很少有什么問題能把她難住,作業(yè)總是完成得又快又好,遇到不會的問題就記下來第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,她的成績在全班都是名列前茅,多次被評為“三好學生”。

  三、團結(jié)互助,奉獻真情

  作為一名少先隊員,她團結(jié)同學,關(guān)心集體。作為班里的小干部,她幫助老師管理班中的各種事務,與其他班干部配合,加強對班集體的建設(shè),使班級總體成績水平有了一定的提高。

  在學校里,她和同學相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為,是個樂于助人、樂善好施的“小雷鋒”。班里成立了互助小組,目的是使班級同學共同進步。她就選擇班上學習最差的學生作為幫助對象,一有時間她就會不厭其煩的給這位同學講解習題。

  四、尊敬師長,是老師的好助手

  對待師長,她是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她認為是老師們給予了她知識,幫助了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。

  優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學們的一致稱贊,她成了同學們學習的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學,同時,她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個方向努力進取。

  小學生二星章事跡 22

  xxx,華溝小學少先隊大隊長。她多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,綜合表現(xiàn)突出。在學校里就是老師的得力小助手。曾被評為淄博市“紅領(lǐng)巾獎章”個人三星章,桓臺縣“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。

  一、班級管理,盡職盡責。

  在學校,她嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為大隊長,起模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的.學風蔚然成風,班級整體素質(zhì)在不斷地提升與完善,成為學校受稱贊的一個班級。

  二、學習樂于探究,勤奮刻苦。

  學習上認真,各科都是優(yōu)良,沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。上課發(fā)言最積極,遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。同時積極參加學校的文藝、體育活動,從中不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

  三、愛好廣泛,積極向上。

  自入學以來,xxx同學各方面都全面發(fā)展。課外時間喜歡閱讀、舞蹈、朗誦等等經(jīng)常組織班級同學開展各種班級活動,活躍班級的學習氛圍,增強班級的集體榮譽感。

  年少當懷鴻鵠志,后浪自當奔入海!希望xxx同學繼續(xù)努力,為成為一名更加優(yōu)秀的少先隊員努力!

  小學生二星章事跡 23

  xxx,今年10歲,是xxx鄉(xiāng)中心小學五二班學生,她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。從入學至今,xxx擔任過組長、學習委員等職務,她能力突出,積極參與學校組織的各項活動,是老師眼中的好學生,同學們心目中的好伙伴。

  品學兼優(yōu),勤學善思

  xxx是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預習,上課認真聽講,及時做好該做的筆記,敢于提問,善于質(zhì)疑。做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習總結(jié)。課下喜歡和老師、同學討論問題。

  生活中,經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《三國演義》、《水滸傳》、《假如給我三天光明》等等,在家長的指導下,還積極地學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題,對學習有著濃厚的興趣。她堅持用知識來充實自己,在學習的道路上勇敢前行,各科成績始終名列前茅。

  孝敬長輩,關(guān)心社會

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!靶⒂H敬長”是她人生的必修課。xxx尊敬長輩、孝敬父母,她做事勤快又懂事。在家里,她經(jīng)常幫助父母做家務,掃地、洗衣,打掃房間。看到爸爸媽媽工作太辛苦了,總會關(guān)切地噓寒滿問暖。一到周末她就會去看望奶奶和周圍的鄰居,帶給他們歡聲笑語。

  她是優(yōu)秀的小公民,遵守社會公德,愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,并能提醒家人和周圍人一起環(huán)保。在上學或放學的`途中,看到路邊的垃圾,她總會彎下腰拾起并放進附近的垃圾桶。

  樂于助人,熱愛班級

  xxx心地善良,樂于助人。同學有不會的題問她,她會耐心地教他們。同學沒有帶書本,她會借給他們。同學沒有記下作業(yè),她也會告訴他們。同學生病沒有來,她會主動將作業(yè)本帶回并把筆記交給同學,幫助她學習。她的真誠和熱心感動了大家,她是同學眼中的好伙伴。

  作為班干部,她以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,積極參加學校各項演藝活動。班級需要美化,她為班上的黑板報和班級文化墻選材料、畫圖案。學校拔河比賽她會為班級加油到嗓子沙啞。她不怕臟不怕累,積極參加學校值日活動。她就是這樣一個熱心班級事務的學生,曾多次被評為優(yōu)秀學生。

  xxx同學一直以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,用自己的努力和實力贏得了老師的認可和同學們的贊賞,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部。

  小學生二星章事跡 24

  他是一個沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的小男孩,他天生真純,追求善美,品學兼優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學生榜樣。父母的言傳身教,老師們的熏陶感染,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。

  劉同學身上體現(xiàn)了一名新時代學子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當代小學生的良好素養(yǎng)。在同學們心目中,他是一面道德示范的旗幟,一個學習的榜樣,一名當之無愧的新時代好少年。

  懂禮貌,誠實守信

  劉同學的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從小受爸爸媽媽的影響,經(jīng)過家庭和學校的長期教育,如今在劉同學身上,勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習慣、一種精神,從小克勤克儉,崇尚樸實自然,常常受大家庭中長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。他待人真誠守信,只要答應下來的事情,他都會盡心盡力去完成,而且非常守時,從不失信于人。每學年都被評為“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”。

  勤奮學習,全面發(fā)展

  劉同學熱愛學習,勤思考、愛鉆研,求知欲強,獨立學習的潛力極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問,善質(zhì)疑;對于老師的提問,反應敏捷,思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解。就以他學習英語為例,他不滿足課堂上學到的知識,每周末都風雨不改地去為自己充電,從而來增長課外知識,力求達到能與外國人流利對話。一向以來,學習成績十分優(yōu)異。

  心地善良,熱心公益

  劉同學向來是一個心地善良、有愛心的學生,每次見到有困難的人他都會送上自己的零花錢。學校留守兒童較多,父母都外出工作,有的只有爺爺奶奶照顧,劉同學經(jīng)常在學習和生活上給予他們熱心幫忙,媽媽喜歡做美食,能打包的他都會打包給幾個留守的'孩子,有的時候還請幾個同學上家里做客,讓媽媽給做上一頓好吃的。穿小的衣服,劉同學一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來,去年12月份,在甘肅隴南舉辦“暖冬行動”時,他把這些衣服全部捐給了那里的貧困兒童。

  這就是他,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結(jié)同學,樂觀向上的陽光少年,不斷地進取、完善自己,創(chuàng)造更完美的明天的新時代好少年。

  小學生二星章事跡 25

  xx,女,現(xiàn)年12歲。xx小學五年級學習委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的贊賞。

  一、品學兼優(yōu)

  xx同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些,xx同學還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……同時,她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

  二、老師、家長的好助手

  無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的.好幫手。放學回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學困生活動,檢查監(jiān)督課外學習活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動。有時為了完成學校、班級任務,休息日也全然不顧。

  她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟她們講些“同學間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  三、樂于助人

  xx同學不僅學習成績優(yōu)秀,還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學。為了幫助后進生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

  樂于助人是xx同學的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,xx知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當作自己的親弟弟,誰要是欺負她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當她有了困難時,xx都會主動幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,xx就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在xx兄弟般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

  我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

  小學生二星章事跡 26

  劉xx,女,現(xiàn)年11歲。揚中新壩中心小學五(1)班中隊長,學校少先隊大隊委員。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

  一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

  劉xx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。

  功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,劉xx同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學!叭蒙钡姆Q號,還幾次獲學!皟(yōu)秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞,富有表演天才,在x年揚中電視臺《陽光女孩》欄目中,憑著自己的.表演天賦,獲得了前十名的好成績,古箏考級9級。在成績面前,劉xx同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、老師的助手,同學的榜樣。

  劉xx同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  作為學校的少先隊大隊委員,她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環(huán)境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了劉xx同學的一份功勞!她認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。

  三、善待同學,樂于助人。

  樂于助人是劉xx同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級后,班上有十多個同學路途遙遠,劉xx同學總是主動代他們做好值日生工作……劉xx同學就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

  人的一生,學無止境,劉xx同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

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