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二星章主要事跡

時間:2022-12-02 13:03:13 事跡材料 我要投稿

二星章主要事跡匯編15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會用到過事跡吧,事跡以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。一般事跡是怎么起草的呢?以下是小編收集整理的二星章主要事跡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二星章主要事跡1

  小菡,女,現(xiàn)年10歲,歷城區(qū)實驗小學四(1)中隊隊員,班級班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人,團結同學,她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

  一、在學習上,她積極進取,品學兼優(yōu);

  對待學習,她刻苦勤奮,從小學一年級到四年級,各科成績都名列前茅,作業(yè)工整,成績優(yōu)異,每學期都被評為“金星少年”,但她從不驕傲,反而更加嚴格要求自己,精益求精。

  她課上認真聽講,課后認真復習鞏固,遇到問題,能及時和同學討論,力求及時解決問題,身邊的小伙伴也在她的帶動下,形成了良好的學習習慣,同學們都以她為榜樣,爭做好學生。

  二、課余時間,她全面發(fā)展,多才多藝;

  課余時間,她安排好學習任務的同時,積極學習多種才藝,一年級時就取得社會藝術水平考級“硬筆書法伍級”;三年級時取得社會藝術水平考級“軟筆書法捌級”,現(xiàn)在她已經(jīng)獲得“山東省書法協(xié)會小會員”提名;她學習的舞蹈專業(yè)已經(jīng)取得中國歌劇舞劇院考級“中國古典舞柒級”和國際認證的IMAA藝術等級評鑒“芭蕾舞肆級”;她取得的'成績與她平日里刻苦訓練是分不開的。

  三、她積極參加各項社會實踐活動,勇于接受挑戰(zhàn),率獲佳績。

  節(jié)假日她跟隨藝術團體進社區(qū)演出,多次獲得“優(yōu)秀小演員”稱號;她的芭蕾舞在“北京20xx新年交響音樂會”中被評為“未來之星”;她的書法作品在“山東省雙龍杯書法大賽”中獲得“銀獎”,她還積極參加校內外各項活動,使自己得到更好的鍛煉。

  從熱愛朗讀到班級各項活動的主持人,從國旗下講話到各種比賽的獲獎,小菡同學洋溢著青春的朝氣,她活潑開朗,善良自信,成績優(yōu)異,工作突出,綜合素質高,不愧是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員!

二星章主要事跡2

  我叫小李,是歷城區(qū)實驗小學三(5)中隊的一名隊員,我性格開朗、活潑,我喜歡讀書、圍棋、體育活動,我是中隊里的好干部,老師的好幫手,媽媽的好孩子,我還是一個有責任感的`少先隊員。

  我從入隊的那天起,就懂得要熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動;嚴以律己,養(yǎng)成良好的人格素質和道德規(guī)范;尊敬師長,團結同學,助人為樂,誠實守信。

  我學習刻苦,成績優(yōu)異,每學期都獲得“金星少年”。積極參與班級管理,做好老師的小助手,并獲得老師和同學們的認可,多次被評為“優(yōu)秀班干部”。在“星級駕駛員”評選活動中,表現(xiàn)突出,多次獲評“星級隊員”。我還是讀書小明星,愿意和同學們一起分享讀書的快樂。書就像大海,讓我們像海里的小魚,在知識的海洋里自由翱翔,從書中汲取那無休止的知識能量。

  積極參加中隊和學校組織的各種增長知識、增長才干的活動,我多次代表中隊參加學校組織的跳繩和紙飛機比賽。

  我遵紀守法,一直是中隊和學校的“文明崗”隊員。每次當“文明崗”的標牌掛在胸前時,都感到特別神圣和充滿力量。

  我作為一名少先隊員,雖然在某些方面還做得不夠出色,但是我一定牢記肩上的重任,好好學習,天天向上,努力做得更好,使自己在的德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

二星章主要事跡3

  劉xx,女,現(xiàn)年11歲。揚中新壩中心小學五(1)班中隊長,學校少先隊大隊委員。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

  一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

  劉xx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。

  功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,劉xx同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學!叭蒙钡姆Q號,還幾次獲學!皟(yōu)秀班干部”的.稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞,富有表演天才,在x年揚中電視臺《陽光女孩》欄目中,憑著自己的表演天賦,獲得了前十名的好成績,古箏考級9級。在成績面前,劉xx同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、老師的助手,同學的榜樣。

  劉xx同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  作為學校的少先隊大隊委員,她還積極配合大隊委、紅領巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環(huán)境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了劉xx同學的一份功勞!她認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。

  三、善待同學,樂于助人。

  樂于助人是劉xx同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級后,班上有十多個同學路途遙遠,劉xx同學總是主動代他們做好值日生工作……劉xx同學就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

  人的一生,學無止境,劉xx同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

二星章主要事跡4

  五(1)中隊是一個擁有31名成員的班集體。在校領導和老師的關懷下,健康茁壯的成長著。我們班全體同學謹記“愛國愛校愛家”的箴言,共同朝著優(yōu)秀班級的目標努力著。為我們的理想而奮斗,更為了祖國美好的中國夢而拼搏!

  堅強有力的班級核心。俗話說:“群雁高飛頭雁領!痹谝话,班級的班干部都能緊緊地團結在老師周圍,為班級工作群策群力,整個班集體的學生干部隊伍發(fā)揮著強有力的作用。

  優(yōu)良純正的班風班紀。我們注重文明禮儀,尊敬師長團結同學,對于每個老師都能禮貌問好。在日常衛(wèi)生和風紀評比中,我們班總能名列前茅,真正做到了“快樂成長,快樂學習”。

  勤奮刻苦的.學習風氣!抖Y記·中庸》有云:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之!痹谶@樣的學風指引下,班級總體成績總是名列前茅。我們成立學習互助小組,在這樣的互幫互助中獲得雙贏。

  溫暖人心的好人好事。同學們積極主動參加校組織的學雷鋒活動。在疫情期間,同學們居家依然熱愛勞動,獲“七色光勞動模范班級”的榮譽稱號。

  五(1)中隊,這個集體是一個團結向上,朝氣蓬勃的集體。一分耕耘,一分收獲,相信在我們師生的共同努力下,五(1)中隊必將會走向更燦爛美好的明天。

二星章主要事跡5

  六(1)班的李xx同學,從小就刻苦努力,經(jīng)過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力,逐漸由一名普通的學生成長為班長,教師的小助手,家長的.小幫手,同學的好榜樣。

  在學習上,李xx在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1—5年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學習,積極回答問題,課下認真完成作業(yè)。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。

  自從參加少先隊組織以來,李xx能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模范遵守《小學生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班里,她關心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,同樣也表現(xiàn)出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者,并且具有很強的自主創(chuàng)新意識,為隊活動出了許多力。由于李xx同學的出色表現(xiàn),兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員,一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

二星章主要事跡6

  在望江縣南畈小學校園里,有一面格外鮮艷的旗幟,那就是充滿自信、知難而進、團結合作的五年級。懷著同樣夢想的33子組成了這樣一個集體。這是一個團結友愛的集體。這是一個奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個以“一步一個腳印,踏踏實實地走出我們的風采”為我們的奮斗目標的集體。

  一.共同努力,由相知到相惜。班集體有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的'班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務井井有條。經(jīng)過一學年的努力,我們得了一個又一個的成績。在民主管理營造良好班風。班級衛(wèi)生、紀律、兩操評比等各方面都非常優(yōu)秀,在班級量化考核中進步較為突出。

  二.珍惜榮譽,以身作則。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學會管理班級。定期召開班會,由學生對班干部進行評議,給干部們提出合理的建議。班干部工作積極性高,工作主動,為班級干實事,如班級有勞動任務,他們能積極帶頭;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。班干部心中有同學、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班集體的凝聚力。我們有一支團結奮進的班干隊伍,他們處處嚴格要求自己,樂于服務同學,高了班級凝聚力,使得班級始終保持著積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

  三.多姿多彩,共同進步。我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如:手抄報,繪畫比賽等,以班級為單位,我們每學期組織學生開展各種各樣的活動。在學習方面,積極參與校組織的書法比賽、演講比賽、朗誦比賽等等,且收獲滿滿。讓每位學生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。大家團結起來,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。學生在集體中互相幫助,相互鼓勵,提高了成績,又展現(xiàn)了我們的班風班貌和強大的凝聚力。一分耕耘,一分收獲。一學年,進步無止境,我們仍需努力。雖有不足,但相信只要同學們一直手握著手,一齊朝同一個目標奮斗,就一定會不負眾望,取得驕傲的成績回報學校和社會,我相信用我的愛心和耐心,一定會讓班級的每一片花瓣都散發(fā)芬芳!

二星章主要事跡7

  xx,女,出生于20xx年11月。xx小學六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

  在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,xx同學多次獲得表彰,多次榮獲過學!昂煤⒆印薄叭脤W生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

  二、尊敬師長,團結同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任。

  尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的`好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。xx作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

  總之,xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

二星章主要事跡8

  xxx市第二小學卓越中隊共計隊員49人,其中男生25人,女生24人。隊員們就像49個小星星,在卓越中隊中閃閃發(fā)光。他們團結,勤奮,積極,健康。每個人的臉上洋溢著燦爛的笑容,陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,輔導員的諄諄教導指引著他們前進的方向,從稚嫩的小隊員,成長為優(yōu)秀的中隊,一步一個腳印,團結守紀,勤奮好學,積極向上。

  少先隊員是祖國未來的建設者和接班人,在隊員們的成長過程中,中隊積極參加校內校外開展的各項活動,觀看《地雷戰(zhàn)》、《長津湖》等愛國電影,學習觀看“紅領巾愛學習”系列、“紅領巾”小小講解員演講比賽等系列活動深受隊員喜愛,在活動中增強隊員們的自主性和責任感,培養(yǎng)自信、鍛煉能力、提升素質,樹立強烈的家國情懷。

  在校少工委“紅領巾獎章”爭章活動啟動儀式的引領下,卓越中隊緊跟學校大隊部的步伐,召集中隊的小主人們,根據(jù)學校爭章計劃,按照五年級隊員們的年齡特點,靈活制定了具體的爭章細則,按照“定章、爭章、考章、頒章、護章”的流程,面向全體少先隊員規(guī)范開展爭章工作。隊員們珍愛自己所獲得的獎章,并用這些獎章激勵自己刻苦學習,努力實踐,不斷提高自身素質,將社會主義核心價值觀融入爭章全過程,努力成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。

  “從小聽黨話、永遠跟黨走!從小學先鋒、長大做先鋒!”是隊員們立下的目標!從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造;樹立正確的人生目標,今天做祖國的好兒童,明天做祖國的建設者!卓越中隊的少先隊員們時刻準備著,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的`中國夢而努力奮斗!

  一份耕耘,一份收獲,近年來我們中隊在大隊委的指導和引領下,各項活動中我中隊的隊員積極參與,并取得了不少成績,這些成果的取得離不開我們全體大隊委和輔導員的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們卓越中隊,我想中隊的每一個隊員明天會更好。

二星章主要事跡9

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

  在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的.成果——她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,孫薇薇同學多次獲得表彰,多次榮獲過學!昂煤⒆印薄叭脤W生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

  二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  三、尊敬師長,團結同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任。

  尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。孫薇薇作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她

  請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

  總之,孫薇薇同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

二星章主要事跡10

  小張,女,今年九歲,是濟南市歷城區(qū)實驗小學三(1)中隊的隊員。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的名人,校園里的風景線。

  一、勤奮學習,開闊視野

  在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直名列前茅,年年被評為學校的金星少年。她積極參與中隊組織的各種活動,利用假期參加公益愛心、瞻仰革命先烈,學習革命精神和接受革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)愛國主義情操。

  二、傳遞愛心,助人為樂

  她是同學們的好伙伴。在校園給有困難的同學,伸出援助之手,協(xié)助老師最好每一項工作。走出校園,她同樣尊老愛幼,助人為樂。

  三、全面發(fā)展,多才多藝

  從書法的愛好者到各種書法比賽的獲獎者,從絢麗多彩的畫卷到婀娜多姿的'舞姿,她成了同學們最佩服、最感動的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)通過書法、畫畫、舞蹈等級考試,并在少年兒童七項技能大賽中多次獲得一等獎。

二星章主要事跡11

  作為班干部,劉xx同學能夠積極負責,主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標,檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學校里,她是同學們的榜樣,回到家,她更是一名出色的.好孩子,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

  在家里,對待親人,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  “做個好學生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力,在奮斗。

  二星章個人表主要事跡8

  作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,老師和同學都很認可,大家都夸他有同情心、有愛心。

  小小年紀的武禛裕,很有自己的一番生活和學習的道理。他不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質。學習上遇到難題的時候,他就和同學們共同探討,取長補短。在他的帶動下,經(jīng)過全體同學們的共同努力,他各科成績一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽,如:!叭脤W生”、“優(yōu)秀學生干部”、“抗震救災捐款先進個人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長生”等光榮稱號。

二星章主要事跡12

  我叫小季,來自五(3)中隊,自從我戴上鮮艷的紅領巾,我就以少先隊員的標準嚴格要求自己,并努力讓自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。天行健,君子以自強不息。這是我最喜歡的名言。在五年的學習生活之中,我勤奮好學,積極進取,團結向上,各門功課成績優(yōu)秀,興趣廣泛,積極參加課外校外活動,喜歡探索探、創(chuàng)新,各科成績不斷提高。我遵紀守法,誠實守信,關心集體,孝老愛親,樂于助人,積極參加學校及社會活動。年年被評為星級少年,金星隊員。是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的.好學生,也是同學們學習的好榜樣。

  我熱愛生活,興趣廣泛。除了掌握豐富的文化知識以外,我喜歡讀書,從小就開始接觸國學經(jīng)典,誦讀《道德經(jīng)》,背誦《論語》,了解《黃帝內經(jīng)》,古詩文誦讀已經(jīng)考過八級,長大些就喜歡上了《十萬個為什么》,《中國國家地理》,《毛澤東詩詞》等關于科學、天文,地理,名人傳記方面的書。我喜歡運動,踢足球、打乒乓球,跳大繩,跑步、滑板樣樣行。去年代表學校參加了去乒乓球比賽,跳大繩比賽,取得了優(yōu)異的成績。喜歡拉二胡,已經(jīng)考過了四級。每天堅持寫毛筆字,去年在墨彩杯全國書法比賽中獲得了特等獎的好成績。我的國畫,水粉畫,經(jīng)常得到老師的表揚。我喜歡烘焙,烹飪,能做好吃的披薩,炒家常菜,經(jīng)常為家人做飯。

  我認為學習即生活,生活即學習。我會努力學習,用心生活,讓紅領巾更鮮艷,為實現(xiàn)實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力。

二星章主要事跡13

  我叫宋文璐,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。

  一、做先進少先隊員,起模范帶頭作用

  我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的。

  二、用實踐磨練品格和毅力

  我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的`各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。

  雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

  三、勤奮好學、成績優(yōu)異

  我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習。五年來,我的各學科成績都十分優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四好少年。我在課外的學習中也是非常出色的,曾經(jīng)榮獲過許多獎項。

  四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)

  我的老師曾經(jīng)對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數(shù)汗水換來的成果。

  以下是我這五年獲得主要榮譽

  主要榮譽

  校內榮譽:

  XX-XX學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生

  XX-XX學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生

  XX-XX學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生

  XX-2011學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生

  校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎

  學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優(yōu)秀獎

  2011-2011學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生

  學?萍脊(jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標兵

  學?萍脊(jié)“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵

  學校學科競賽中連續(xù)兩次獲得優(yōu)勝

  2011-2011學年度第二學期被評為校級“楸樹娃”

  被評為奧運小使者

  被評為興趣小組優(yōu)秀學員

  2011-2011學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生

  被評為三好學生

  被評為四好少年

  被評為合唱小組優(yōu)秀組員

  被評為三星級陽光體育少年

  學?萍脊(jié)“親近植物”主題中被評為種植小能手

  校外榮譽:

  光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年慶典活動

  劍橋少兒英語一、二級證書

  正在學習新概念英語

  XX-2011第二學期劍橋學校英語類優(yōu)秀學員

  2011-2011第一學期劍橋學校英語類優(yōu)秀學員

  2011-2011第一學期劍橋學校文化類優(yōu)秀學員

  2011-2011第二學期首經(jīng)貿培訓學校文化類優(yōu)秀學員

  2011-2011第二學期首經(jīng)貿培訓學校英語類一等獎

  宣武區(qū)營造環(huán)保創(chuàng)意生活-環(huán)保袋設計與制作活動中榮獲三等獎

  宣武區(qū)中小學生科學知識競賽活動中榮獲個人優(yōu)秀獎

  北京市第十三屆學生藝術節(jié)中榮獲校園劇展演三等獎

  宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎

  古箏六級證書

  北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎

二星章主要事跡14

  我叫XX,今年9歲,就讀于北京市大興區(qū)青云店鎮(zhèn)第二中心小學,四年級一班,是一名中隊委員。我性格開朗,愛好廣泛,勤奮好學,樂于助人,熱愛班集體。德智體美勞各個方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,贏得了老師和同學的贊賞。

  我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,努力踐行隊章要求,積極參加少先隊組織的各項活動。作為中隊委員,我把集體榮譽看的極為重要,嚴格要求自己,從我做起,在各種活動中起帶頭作用,對工作認真負責,對同學熱情幫助,團結友愛。

  我平時在生活中尊老愛幼,主動學習并承擔力所能及的家務。每天上學時主動向老師問好,和同學友好相處,是一個懂文明講禮貌的好孩子。

  在學習上,我求知欲強,努力勤奮,自覺進行預習和復習。我各科成績都很優(yōu)秀,綜合評價全優(yōu),連續(xù)兩年被評為全優(yōu)生。同時我也喜歡跑步和跳繩,是一個德智體美勞全面發(fā)展的.學生。

  我積極參加校內外組織的志愿者活動,在停車場,公園等地撿拾垃圾,在活動中不怕臟,不怕累,拾撿了路邊的煙頭,塑料袋等垃圾。和大家一起為保護環(huán)境做貢獻。

二星章主要事跡15

  我叫xx,xxxx年2月出生,漢族,是邢臺市育才小學五(2)班學生。很幸運被班主任焦老師推薦,參加全市優(yōu)秀少先隊員的評選,我既感到激動,又感到自豪。借些機會,我認真地回想了這五年來的集體生活,我為自己是這個大集體中的一員而驕傲!我們每一天的進步和成長,都是校領導和各位老師辛勤付出的結果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,而我只不過是某一方面的某一個代表罷了。

  在學校,我是一名好學生。模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度。尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,成績優(yōu)秀。作為班干部,時刻注意當好班主任的助手,對班工作積極主動,認真負責,有較強的`組織能力。熱愛班集體,處處為集體著想,為老師分憂,多次組織參加學校和班級文化體育活動,為班級爭了光。在抓好自己學習的同時,還積極主動熱心地幫助其他同學。明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,當有同學在學習上遇到疑難問題時,耐心地幫助,毫無保留地講解,促進了全班同學共同提高。

  在家里,我是一名好孩子。雖然我和所有同學一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常幫大人做一些力所能及的家務。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時,還為他們端水送藥……我知道我的成長也傾注了他們的心血,我要用行動來回報他們,用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子。在外出活動時,我堅持做到不亂仍雜物,主動清理白色垃圾,在公共汽車上,我積極主動為老人讓座,在公園里,我熱心幫助小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),應從我做起,這也應該是我們小學生必須做到的。

  我更是一名優(yōu)秀的少先隊員。五年來,我在各方面都取得了優(yōu)異的成績。除學習成績連年名列前茅并被評為學校三好學生外,我還克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學習,如書法、舞蹈、奧數(shù)、作文、英語等,而且都取得了可喜的成績,成為同學們學習的榜樣。最使我難忘的是20xx年收到第一篇作文樣刊的晴景,當同學們飛走相告并喊著二(2)班趙凌波時,我感到了自豪,也正是從那時開始,我下定決心,一定要寫出更多更好的作文,為班級和學校爭光。四年來,“河北省育才小學”的名字數(shù)十次在省內外各種報紙雜志上出現(xiàn),我知道我的愿望實現(xiàn)了,但我決不會驕傲,我會繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,多為育才小學爭光。

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