- 相關推薦
精神文明建設先進個人事跡材料(精選14篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都用到過事跡材料吧,事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。擬起事跡材料來就毫無頭緒?以下是小編整理的精神文明建設先進個人事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。
精神文明建設先進個人事跡材料 篇1
陳xx,男,中共黨員,地球科學學院堪資06—4班學生,曾擔任該院學生會主席。多次榮獲“優(yōu)秀學生干部標兵”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號,20xx年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。
陳同學任職期間用自己高尚的人格魅力、務實的工作作風、出色的綜合表現(xiàn)、良好的精神風貌帶動全院同學一起進步。在工作中他勇于創(chuàng)新,敢挑重擔,組織開展了多次影響廣泛,內涵豐富,效果顯著的活動,比如“名師講壇”系列活動,通過邀請名師做專題報告的途徑,讓學生明確了大學期間的奮斗目標,為今后的發(fā)展夯實了基礎;龍鳳一中的義務支教活動,不但豐富了中學生的學習生活,而且讓同學展示了自身的才華,體驗了成功的樂趣;“朋輩互助”活動,使同學們的學習、交際和工作能力通過互助得到進一步的提升。
治工作是促進幼兒園物質文明建設和教育工作的保障;良好的師德是提高教育教學質量的重要保證。工作中,她重視實踐,自覺增強工作的主動性和針對性,除了承擔日常的.工作任務外,還負責幼兒園的精神文明、安全保衛(wèi)、綜合治理等工作。雖然任務繁雜、工作量大,但在幼兒園開展的各項精神文明建設活動,成績顯著。
一、理論學習,加強精神文明建設。
婁玉紅同志在工作中嚴于律已、以身作則、為人謙虛、自覺遵守黨員干部廉潔自律規(guī)定,以自己的言傳身教,示范引導廣大教師樹立正確的人生觀和價值觀。為了提高自身理論素質,作為一名黨員,她深知必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務素質,所以她帶頭認真學習黨的十七大精神,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,努力踐行“三個代表”重要思想,積極開拓,勇于創(chuàng)新,用理論指導實踐,思想上始終保持積極進取,學習上切實做到不模糊,要求自己學深學透,堅持記學習筆記、寫學習心得。結合幼兒教育的實際,牢固樹立教育為人
民服務的思想。作為在幼兒教育戰(zhàn)線的教師,要以把孩子培養(yǎng)成能樂觀向上、健康成長、綜合能力強的新型勞動者為己任,為孩子的終身發(fā)展服務,為學前教育服務,為建立完善的教育體系服務。工作中嚴格遵守《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以高標準、嚴要求對待自己,協(xié)同其她教師齊心合力,出色地完成各項工作。
二、引領成長,塑造精神文明行為。
1、鉆研業(yè)務,拓寬工作思路。
婁玉紅同志所涉及的工作范圍較多,相互聯(lián)系較緊密,為了更好地完成本職工作,這就要求她不斷地學習,吸收新知識,充實提高自己,以便能適應精神文明建設、安全保衛(wèi)、綜合治理等工作的協(xié)調配合。她自覺利用工作之余的點滴時間進行自學,向兄弟園所學習取經,參加教研活動和各類培訓班,以提高本身的業(yè)務素質和能力,拓寬視野,在工作中時時保持同共建單位聯(lián)系,堅持條塊管理的原則。促進各項工作的共同發(fā)展。
2、參加活動,培養(yǎng)文明習慣。
為了能夠“走出去”,同時將外面好的東西“拿進來”,該同志積極參加校內、外各項教科研活動,多次參與上級主管部門的精神文明以及綜合治理的培訓學習活動,與各兄弟學;ハ嘟涣,探討文明建設好的經驗,在教研活動中,經常參加該園的研究活動,獲得同行們的一致好評。
為進一步發(fā)揮幼兒的文明行為,樹立孩子們的文明舉止。多年來,她組織該園參加了各級各類的幼兒書畫大賽,通過比賽磨煉了孩子的精神品質,塑造了文明典范。同時鼓勵青年教師參加基本功大賽,個人獲獎次數(shù)、等級逐年呈上升趨勢,她鼓勵教師努力拼搏,鉆研業(yè)務
不斷為幼教事業(yè)做出新的貢獻。
3、科研突出,精神文明碩果累累。
作為該園領導,婁玉紅同志積極參與教改,努力提高自身素質,以教學促教改,以教改助教研,取得了一系列成績。近幾年來,婁玉紅同志參加了三項省級課題的研究工作,撰寫了多篇有價值的論文。20xx年,論文《淺析幼兒園的區(qū)域活動在幼兒數(shù)學教學中實施素質教育之我見》和20xx年,論文《試論“舉一反三”教學法在幼兒手工活動中如何滲透創(chuàng)新教育》在教育天地期刊中發(fā)表。
三、促進德育基礎建設,加強精神文明意識。
婁玉紅同志能密切聯(lián)系幼兒園的中心工作,制定黨支部工作和學科滲透計劃,積極開展學科滲透德育,并針對幼兒園德育工作的重點,對幼兒進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導他們說文明話、做文明事。同時她還結合當今社會形勢,對教師進行理想教育和職業(yè)道德教育,明確德育工作目標,突出抓好幼兒的德育教育和心理健康教育。
在擔任團書記的工作中,她詳細制定德育工作計劃及要點,明確訓練重點,扎扎實實做好幼兒的團隊工作。她愛孩子,更關心孩子心理的健康成長,為此她向經驗豐富的教師學習,利用政治學習時間給老師們講心理知識講座,讓教師針對每個孩子的特點,解答孩子心中的疑難問題,增強他們的自信心,培養(yǎng)其健康、向上的心理。
幼兒園的孩子年齡、習慣、素質參差不齊,教師既要傳授知識,又要照料他們的生活。婁玉紅同志在工作中,善于做老師的思想工作,讓老師們將責任和關愛融入到生活的點點滴滴,用愛溫暖每一顆幼小的心靈。
四、熱心公益活動,拓寬精神文明價值。
婁玉紅同志積極融入社會,爭取社會的廣泛支持,同時也積極回報社會,為社會服務。一直以來都走在愛心捐助的前列,不定期為困難兒童、留守兒童捐款捐物,定期組織教師做健康有意義的活動,義務為幼兒做實事。在她的帶動下,積極主動捐款,改善貧困幼兒家庭生活,已成為實驗幼兒園全體黨員的自覺行動。她為維護社會安定做出自己應有的貢獻,也向全社會展示了新一代幼教工作者的風采。
婁玉紅同志政治堅定、胸懷全局,嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民建設實施綱要》,團結協(xié)作,開拓進取,在各項工作中沖在第一線,走在最前沿。她所做的工作,得到了群眾的認可,領導的好評,樹立了幼教人真干事、干實事的良好形象。
愛是一種責任,更是一種信念。婁玉紅同志用自己無私的愛,在幼教戰(zhàn)線里默默耕耘,以樸素的情懷播撒愛與希望的種子,不求回報,不圖名利。以自己辛勤的汗水和心血,在推進精神文明建設的道路上,譜寫出一首生命的贊歌!
精神文明建設先進個人事跡材料 篇2
一年來,在教育局領導下,學校領導班子帶領全校教職員工,以加強領導班子思想建設為重點,以進一步促進教育改革,全面提高教學質量,進一步鞏固我校盟級文明單位成果為目標,全面促進了學校各項工作的開展,F(xiàn)將我校精神文明建設工作情況總結如下:
一、建設一流的領導班子
首先,成立了以史秀為組長,門金珠、邱彬、郝影、張愛婧為副組長,其他班子成員為成員的精神文明領導小組。其次,提升領導班子的學習能力。通過學習科學發(fā)展觀,使班子成員了明確認識,加深了理解,提高了領導班子成員的政治理論水平。利用暑期組織教職工學習教育專著,校長親自檢查讀書筆記,在保證學習時間的同時,學校對理論學習的內容做了細致的安排,《教師法》、《教育法》、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為核心的“三德“教育也都是學習的內容之一。為了使學習不流于形式,學校采取相應的檢查措施。
第三,提升領導班子的決策力。我們注重建立完善的領導班子內部議事規(guī)則和決策機制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。采用教師問卷和召開年級組長、教研組長座談會的形式,采集信息,了解一線教師對學校建設的意見和建議,掌握第一手資料。
第四,樹立大局意識和全局觀念,注重團結協(xié)作。我校把“同心同德“確定為班子建設的首要目標,每一位班子成員都牢固地樹立“一盤棋“意識,在認真抓好分管工作的同時,關心整體,心系全局,通力合作,明確個人分工,發(fā)揮個人最大優(yōu)勢,落實目標責任制。班子成員做到了日常工作經常碰頭,交叉工作經常協(xié)商,重大問題反復研究。確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效提高了整個班子的運行效率。
第五、確立公仆和服務意識,領導班子的執(zhí)行力有了很大提高。在工作中,我校領導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發(fā)展為根的工作理念,一切從實際出發(fā),從大處著眼,小處著手,甘當職工的勤務員。
二、建設一流的教師隊伍
擁有一支勤奮敬業(yè)、博學多才的教師隊伍是打造一流學校的前提和基礎。我校采取的主要措施表現(xiàn)在:
(一)突出師德師風建設。一是將《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育法》制成宣傳欄在教學樓長期擺放,時刻提醒教師注意行為操守。二是在全校開展向優(yōu)秀教師學習活動。三是開展師德師風大討論和演講活動。每一位教師都參加討論和寫出心得體會。
。ǘ┳⒅貙η嗄杲處煹呐囵B(yǎng)。新老教師結對子,發(fā)揮老教師”傳幫帶“的作用,新教師一到學校,由老教師講示范課,然后按學科自愿結成幫教對子。從備課、講課批改作業(yè)到課外輔導等各個教學的基本環(huán)節(jié),全由中老教師進行輔導幫助。除了新老教師“結對子“外,我校還加強教學管理,組織了聽課小組,主要由校領導組成,每個學期初,對全校教師進行聽課評比,提高了教師的教學水平。
。ㄈ┌l(fā)揮黨員教師的帶頭作用。
。ㄋ模┘哟蠼處熍嘤柫Χ,提高教師業(yè)務能力。我們通過“走出去、請進來“等學習活動,加強師德和法制教育。聘請市教研室的教研員來我校聽課、評課,開展講座,進行調研,給教師最直接、最精當?shù)闹笇,為教師教育教學能力的提高提供服務。
三、開展活動加強管理
。ㄒ唬┲匾暰裎拿餍@建設,把開展創(chuàng)建學習型學;顒幼鳛殪柟堂思壩拿鲉挝坏闹饕獌热輥碜。為在全校形成濃郁的創(chuàng)建氛圍和扎實的創(chuàng)建行動。創(chuàng)建學習型學校的目標是:建立終身教育的理念,深化教育教學改革;健全學習型組織系統(tǒng),建立科學的人才培養(yǎng)機制;增強教師教育教學研究的能力,建設師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍。
(二)狠抓學生管理工作,將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。在新學期伊始,我校通過一系列精心組織的活動對學生進行養(yǎng)成教育、理想教育、等,辦好學生廣播站、辦好班級板報等,開展豐富多彩的文化活動、讓學生充分展示自己的才能。我校以先進性教育活動為契機,將學生養(yǎng)成教育作為突破點,通過“克服陋習講文明,自強素質樹新風“活動,有效改善了學風。切實加強學生心理健康教育工作。從師生關系、生生關系、親子關系、家校關系出發(fā),以互動方式和家長學校形式,解決矛盾,釋放、舒緩壓力,營造一種民主、和諧、寬松、健康的心理氛圍,讓每一個人都發(fā)揮最大的能量,獲得成功,讓每一個學生的身心都得到健康發(fā)展。
。ㄈ┏浞帧⒑侠砝玫掠、社會實踐基地、社區(qū)等開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務等教育活動,在潛移默化中使學生受到諸如愛國主義、環(huán)保、安全、團結合作、奉獻等多方面教育。在堅持對學生進行愛國主義教育中,我校從活動到機制,從方法到模式,從系列到系統(tǒng),創(chuàng)新務實,形成了“五個結合“:一是愛國主義教育與各項重大活動相結合,促進學生熱愛祖國和中華民族崇高精神的形成;二是愛國主義教育與課堂教學渠道相結合,使優(yōu)秀的人文內涵“潤物細無聲“地融入到學生的心田;三是愛國主義教育與校園文化相結合,讓學生在美的享受中,提升愛國情操;四是愛國主義教育與社會實踐、社會關注的熱點相結合,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的卓越人才;五是愛國主義教育與學生自主發(fā)展、卓越發(fā)展相結合,為學生卓越發(fā)展提供平臺。愛國主義教育活動在學校如火如荼地展開,極大激發(fā)了學生的.愛國情感和社會責任感。
四、狠抓學校安全工作
。ㄒ唬⿲W校非常重視社會治安綜合治理工作。安全工作是學校工作的重點。學校多次開會研究部署安全工作。加大了宣傳力度,在校園內醒目的地方懸掛橫幅、張貼標語,辦理了有關安全知識的板報,對廣大師生進行宣傳教育。反復排查校園中存在的安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重申了值班紀律,嚴格了門禁制度,切實保證學校師生的安全。
。ǘ。我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學校采取墻報、專欄、講座等形式,加強對疾病預防知識的宣傳,尤其有針對性的教育學生學會對多發(fā)病、常見病的預防,確保學生的身心健康。
。ㄈ⿲W校堅持每年為師生進行身體健康檢查,對在檢查中發(fā)現(xiàn)問題的,通知本人或家長及時進行治療。
以上是我校在鞏固盟級精神文明單位中的一些做法。在今后的工作中,我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟,進一步落實“科學發(fā)展觀“的重要思想,在教育局的領導下,堅定信心,扎實工作,使我校辦學條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學校管理手段優(yōu)化、教學質量優(yōu)異。以實際行動在創(chuàng)建盟級精神文明單位的基礎上,爭取早日邁入?yún)^(qū)級文明單位的行列。實現(xiàn)我?缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)建三街小學輝煌的明天。
精神文明建設先進個人事跡材料 篇3
走進平輿縣古槐街道辦事處轄區(qū),只見街道車水馬龍井然有序,背街小巷干凈整潔,計生廣場、怡馨園文化活動如火如荼,呈現(xiàn)出一幅和諧文明的畫卷。這幅畫卷,是街道群眾自力更生、艱苦奮斗的成果,同時,也是古槐街道黨工委書記羅先進400多個日夜不懈努力的結果。古槐街道地處平輿縣城,是全縣最大的人口聚集區(qū)和商貿中心,轄14個社區(qū)居委會,轄區(qū)人口10.5萬人,F(xiàn)年45歲的羅先進自擔任古槐街道黨工委書記以來,始終認真實踐“三個代表”重要思想,牢固樹立科學發(fā)展觀,帶領全街道干部進一步解放思想,以加強精神文明建設為載體,全面建設和諧社會,形成了物質文明、精神文明、政治文明互促“三贏”的良好局面。
一、加強領導,形成精神文明創(chuàng)建格局
“天下事,成于實干,敗于空談!痹谂c全街道干部任職見面會上,他簡短地結束了自己的任職發(fā)言。他是這樣說的,也是這樣做的。根據(jù)全縣爭創(chuàng)省級文明縣城的目標任務,他及時召開了精神文明創(chuàng)建專題會,研究部署精神文明創(chuàng)建工作,調整、充實了古槐街道精神文明創(chuàng)建領導小組,由街道黨政一把手、主管領導及教育、醫(yī)療、企業(yè)、新經濟組織等單位主要領導共同參與的精神文明創(chuàng)建小組,建立起了一
個分工明確,責任到人,相互配合的創(chuàng)建工作體系,做到領導到位,組織到位,工作到位,樹立了街道、社區(qū)“一盤棋”的'整體意識,形成以“黨工委、辦事處為核心,各職能部門為基礎,居民群眾為主體,社區(qū)單位共同參與”的新格局。
二、強化措施,掀起精神文明創(chuàng)建高潮
“工欲善其事,必先利其器”,針對古槐街道衛(wèi)生狀況有所反彈,居民頗有怨言,干部創(chuàng)建厭戰(zhàn)的情況,羅先進書記加強學習調研,找準問題癥結,并對癥下藥,掀起了新一輪創(chuàng)建高潮。一是堅持不懈抓教育。圍繞精神文明建設的目標和任務,他把深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀作為重要工作來抓,在自己學透、領會精神實質的同時,組織街道、居委兩級干部通過召開座談會、組織考試等形式,用科學的理論武裝全街道居民。全面學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,通過粉刷張貼標語,散發(fā)宣傳單等形式,使基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等規(guī)范家喻戶曉、深入人心。同時,他還狠抓群眾的科技文化教育,在全街道形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”的良好氛圍。二是破除陋習樹新風。社會經濟發(fā)展了,但由于封建殘余思想和腐朽文化的影響,一些與時代發(fā)展不相適應的陳規(guī)陋習仍然存在,如:婚喪嫁娶大操大辦,封建迷信屢禁不止,對待老人不尊不敬,鄰里之間不幫不問,環(huán)境衛(wèi)生不抓不搞,美丑是非混淆不清,這些現(xiàn)象嚴重阻礙
了全街道物質文明、精神文明和政治文明的協(xié)調發(fā)展。為了徹底消除這些不良風氣,提高群眾思想素質,以文化建設為載體,積極開展道德評議活動,成立了道德評議小組,制定了道德評議章程,對不道德、不文明的人和事進行批評教育,對于較嚴重的問題隨時評議,以此推動了社會風氣不斷好轉。在學校,則以開展三理教育為切入點,促進未成年人健康發(fā)展。認真開展了“五好家庭”、“好婆婆”、“好媳婦”、“好妯娌”的評選,使居民在自我教育、自我評價中享受到精神文明建設的成果,大大調動了廣大居民參與文明建設的積極性。三是拆危治亂嚴管理。他多次帶隊深入各社區(qū),對垃圾亂堆,亂擺攤點、違障建筑、亂貼亂畫、畜禽散養(yǎng)等情況進行嚴管重罰,為縣城居民創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。四是加強投資強基礎。融資230萬元,對城中村小李莊、羅張莊進行升級改造,新建背街小巷12條,面積42000平方米,同時購置垃圾車50輛,并對全街道100余條背街小巷保潔到人,做到垃圾日產日清。四是創(chuàng)造條件豐富群眾文化生活。他積極鼓勵各社區(qū)組織居民在怡馨園、計生廣場開展傳統(tǒng)秧歌、太極拳比賽,豐富了群眾的文化生活。在他的推動下,各社區(qū)居委均建立了圖書室,為群眾文化活動提供了良好的場所和條件。
三、維穩(wěn)安民,鞏固精神文明創(chuàng)建成果
“安民則惠,黎民懷之”,作為全街道精神文明建設的
領路人,羅先進書記深諳:文明創(chuàng)建,離不開安全穩(wěn)定的社區(qū)環(huán)境秩序。一是加強人防。街道組織15人的治安巡邏小分隊,在重點區(qū)域晝夜布控,各社區(qū)居委會也成了治安巡防小隊,形成了動態(tài)的防護網。二是擴大技防。投資5萬元,在街道、各社區(qū)居委、各住宅小區(qū)新裝了平安大喇叭、電子攝像等靜態(tài)防護措施,實現(xiàn)了各社區(qū)防范水平的提升。三是堅持領導接訪,傾聽群眾呼聲,及時解決群眾反映問題。同時,認真抓好了各項惠民政策的落實。在低保審批、廉租住房分配、危房改造等事關群眾切身利益上,他事必躬親,并諄諄告誡同志們:做好了,我們是古槐公仆,做不好,我們是平輿的罪人。
金秋十月的平輿縣城,花團錦簇,丹桂飄香。他帶領全街道干群創(chuàng)建精神文明縣城也喜結碩果:上半年街道實現(xiàn)GDP4.5億元,較上年同期增長15%,地方財政一般預算收入完成810萬元,完成年度預算的80%,全街道14個居委會中,已有6個獲得市級文明社區(qū),3個獲得市級生態(tài)文明社區(qū),順利通過全國衛(wèi)生縣城復驗,并獲得省級文明縣城榮譽稱號。羅先進書記自任現(xiàn)職以來,一心為民著想、為民解憂、為民辦實事,全街道三個文明建設成效明顯,居民之間關系融洽,鄰里和睦相處,家家安居樂業(yè),互幫互助,尊老愛幼,守法致富,改陋習、講文明、促和諧的新風尚蔚然成風,全街道干部群眾以更加飽滿的熱情,更加昂揚的斗志,在建設富裕、和諧、文明的新古槐道路上奮勇前進!
【精神文明建設先進個人事跡材料】相關文章:
先進個人事跡材料11-03
師德先進個人事跡材料09-22
消防先進個人事跡材料08-17
“社團工作先進個人”事跡材料05-05
營銷先進個人事跡材料06-16
營銷先進個人事跡材料11-25
慈善先進個人事跡材料04-23
部隊先進個人事跡材料02-16
車間先進個人事跡材料03-21