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教師五一勞動獎?wù)芦@得者事跡材料（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過事跡材料吧，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。一般事跡材料是怎么起草的呢？下面是小編為大家收集的教師五一勞動獎?wù)芦@得者事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師五一勞動獎?wù)芦@得者事跡材料 1
作為一名教師和一名班主任，她虔誠耕耘，情系教育。24年來，她孜孜追求于三尺講臺，在教育這片無垠的園地里，將一顆滾燙而執(zhí)著的心獻給了學(xué)生——她就是xx縣實驗小學(xué)教師、20xx年省五一勞動獎?wù)芦@得者xx。
近日，在xx縣實驗小學(xué)六年級二班教室里，xx耐心地為學(xué)生講解知識點�！白鲆恍校瑦垡恍�。一份工作如果沒有盡全力及時完成，整個人渾身不自在，吃不好，睡不香�！边@是xx常說的一句話。
從教24年來，xx一直擔(dān)任班主任工作，所帶班級曾被評為“福建省優(yōu)秀少先隊中隊”“龍巖市書香班級”“xx縣先進班集體”。她重視班主任工作的理論和實踐研究，撰寫的多篇德育論文在CN級刊物發(fā)表。由于全身心投入、班級工作有方法，所任教班級班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好，成為學(xué)校為數(shù)不多的“品牌班主任”。
“傳道授業(yè)解惑，是為師之根本，教出考高分的學(xué)生不會難，培養(yǎng)品質(zhì)好的學(xué)生，才是做老師最大的貢獻”。xx是一名優(yōu)秀的`數(shù)學(xué)教師，更是一名學(xué)生成長路上的引路人，是學(xué)生的“知心姐姐”。在教學(xué)工作中，xx一直高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在專業(yè)提升上，始終保持著較高的學(xué)習(xí)熱情，不斷充實和提高自己，不斷探索數(shù)學(xué)教學(xué)的新方法、新思路，不斷嘗試著各種創(chuàng)造性的教學(xué)方法，主動更新教育理念，認(rèn)真鉆研教材，完善教學(xué)方法，日漸豐富教學(xué)積累，形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，多次上示范課、公開課，均受到學(xué)校和家長高度評價。
從教以來，xx恪守育人初心，牢記教師使命，一直用自己的愛心、耐心、細(xì)心、真心，培養(yǎng)出一個又一個先進班級，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才。她本人的出色表現(xiàn)，也收獲了福建省“五一”勞動獎?wù)�、福建省�?yōu)秀教師、龍巖市芳梅教育獎，多次被評為xx縣優(yōu)秀教師、xx縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、xx縣陳丕顯教育促進會獎教對象等榮譽。
教師五一勞動獎?wù)芦@得者事跡材料 2
工作30多年來，xx老師以對教育事業(yè)的無限忠誠釋放著教書育人的`全部能量。
她把三尺講臺作為挑戰(zhàn)自己人生的舞臺，不斷走在思政課程改革前沿，致力于教學(xué)創(chuàng)新，聚焦課堂研究，形成“凸顯體驗，以情育人”的教學(xué)風(fēng)格。她擔(dān)任xx學(xué)區(qū)“思政教育研訓(xùn)基地”主持人，帶領(lǐng)基地學(xué)員聚焦“時政課程一體化育人模式探索”的研究，開發(fā)實施貫通小初高一體化、內(nèi)容聯(lián)動、思維進階、縱橫交織的《時政》課程。帶領(lǐng)研訓(xùn)基地學(xué)員推出的“站穩(wěn)思政課堂講好抗疫故事”——xx學(xué)區(qū)思政研訓(xùn)基地抗“疫”專題系列課，引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命，樹立家國情懷，在區(qū)域內(nèi)有一定影響力。
在學(xué)校德育工作中，她堅持育人為本，德育為先，創(chuàng)新德育工作載體，創(chuàng)工作特色，鑄學(xué)校品牌。她帶領(lǐng)德育團隊開發(fā)實施“以責(zé)任教育為核心”的綜合實踐活動課程和“水潤心橋”項目在區(qū)域內(nèi)有一定影響力。
30多年的辛勤付出、無私奉獻，xx老師在師生、家長中有較高的威信和感召力、影響力，曾榮獲全國優(yōu)秀教師等榮譽稱號。2021年榮獲xx市五一勞動獎?wù)隆?/p>
教師五一勞動獎?wù)芦@得者事跡材料 3
xx既是學(xué)校的副校長，同時也帶著初中的物理課程。她告訴記者，自從獲得了省五一勞動獎?wù)�，感覺身上的責(zé)任更重了。因為一份榮譽就是一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也是一種鞭策，更是一次新的起點。它將激勵著自己在以后的道路上更加嚴(yán)格要求自己，不忘教育初心，繼續(xù)前行。
幾十年的教學(xué)經(jīng)歷讓xx積累了大量的育人經(jīng)驗，在課堂教學(xué)中，她堅持“把課堂還給學(xué)生”，做學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、促進者、支持者，并以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的`思維、創(chuàng)新的教育方法讓每一名學(xué)生都愛上學(xué)習(xí)。在追求專業(yè)發(fā)展的道路上，她探索出自己獨特的“行思”物理教學(xué)方法——行成于思、且行且思、行后反思。這種教學(xué)風(fēng)格不僅培養(yǎng)了學(xué)生們對物理的濃厚興趣，也得到了同事們的學(xué)習(xí)和贊譽。
教書育人，莊嚴(yán)而神圣，進取創(chuàng)新，永無止境，xx老師是一名有教育情懷的追夢人，她愿把畢生的心血和智慧都奉獻給她鐘愛的教育事業(yè)，帶領(lǐng)她的學(xué)生在追求智慧的湛藍(lán)天空里詩意地飛翔。
省五一勞動獎?wù)芦@得者
作為一名教師，我們要用自己的執(zhí)著和堅持，守護學(xué)生，用激情和熱情感染學(xué)生，用教師的智慧，點燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。作為教師，就是幫助孩子找到他自己，成為他自己，做最好的自己。而我們也在這個體驗中，找到努力前行的方向，享受教育，做最好的自己。作為一名一線教師，一名黨員干部，做好榜樣引領(lǐng)，和全校師生一起堅守教育人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮“嚴(yán)真細(xì)實快”的工作作風(fēng)，以快節(jié)奏贏得學(xué)校各項事業(yè)的快發(fā)展。積極發(fā)揮一名特級教師和齊魯名師的領(lǐng)頭雁作用，為教育貢獻自己的教育力量。
教師五一勞動獎?wù)芦@得者事跡材料 4
每天早上6點許，省特級教師、xx中學(xué)歷史教師xx都會在高二（9）班教室迎接學(xué)生。從教23年，他當(dāng)了23年的班主任，更難能可貴的是，他沒有缺席一個早自修。
“教育的精髓在垂范，不在管理”，這是xx對教育工作的理解。他是這樣理解，也是這樣去實踐的。這些年在xx中學(xué)，xx主要負(fù)責(zé)帶高三畢業(yè)班。他分享說：“帶高三學(xué)生不能只做一頭埋頭苦干的老黃牛，還要講究智慧和藝術(shù)，首先就是和學(xué)生建立關(guān)系，做好情感鏈接，彼此產(chǎn)生信任后，會慢慢轉(zhuǎn)換為接受教育的內(nèi)在動力，孩子的成績自然就會出來�！�
這種信任感由身邊的`種種細(xì)節(jié)堆積而成。工作期間，xx每天早上5點多起床，6點出頭就在教室用笑臉迎接孩子們。“我還每天陪孩子們跑步，一起強身健體、磨練意志；每天在教室準(zhǔn)備奶粉、餅干、水果，希望孩子們能感受到我的愛，并有朝一日把愛傳遞出去……”
說著說著，xx就沉醉進去了。從他身上，記者能明顯感受到：這份工作給他帶來了巨大的幸福感，他真心喜歡和孩子們待一起。xx前后帶過20個不同的班級，所帶班級學(xué)生陽光開朗、積極向上、成績優(yōu)異，許多同學(xué)已經(jīng)成長為各行各業(yè)優(yōu)秀的工作者。
xx的影響力不止校園。他還主持了6個xx名師工作室，幫帶數(shù)百位教師學(xué)員。在沒有申請任何經(jīng)費的情況下，他前后組織了300余場線下研修，線上分享400余場，培養(yǎng)出一批不計個人得失、專業(yè)扎實的優(yōu)秀班主任。他還是近十個公益講師團講師，在溫州給學(xué)生家長老師做過上千場講座。
“我希望每年能積極影響10萬人，用一生去積極影響一座城，這座生我養(yǎng)我的溫州城�！眡x說。
教師五一勞動獎?wù)芦@得者事跡材料 5
xx，xx市中學(xué)教師。踏上講臺25年以來，他努力鉆研教學(xué)方法，探求教材內(nèi)涵，無論在教學(xué)崗位，還是在班主任、學(xué)科組長崗位，都滿腔熱情、一絲不茍。2002年和2009年分別榮獲“xx市優(yōu)秀教師”稱號；2010年9月榮獲xx州“園丁獎”；2014年9月榮獲xx省“園丁獎”；2017年獲得全國五一勞動獎?wù)隆?/p>
1992年8月，他到距離xx市30公里的xx鄉(xiāng)中心小學(xué)任教。為了盡快進入角色，他虛心向他人求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論知識，不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。1995年，他執(zhí)教的六年級藏語文在xx州小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中取得平均分、及格率全州第一的好成績。
2001年2月，他到xx村小學(xué)任教，當(dāng)時學(xué)校只有二十幾名學(xué)生，瀕臨關(guān)門。從報到的.那一刻起，他便默默發(fā)誓要改變這一現(xiàn)狀。他利用節(jié)假日多次上門家訪，動員鄉(xiāng)親們送孩子上學(xué)，使學(xué)生人數(shù)上升到80多名。2002年夏季統(tǒng)考中，他任教的二、三年級藏語文成績名列全學(xué)區(qū)第一。在農(nóng)牧民的思想觀念里，讓孩子回家放牧遠(yuǎn)比上學(xué)重要，所以小學(xué)畢業(yè)后上初中的孩子沒幾個，能上大學(xué)的更少。自從xx來到這所學(xué)校后，冷冷清清的校園變得書聲瑯瑯，有他在的校園總是充滿活力和歡聲笑語。老干部格日旺杰說：“桑老師是我們行政村的恩人�！�
2005年8月，他被招考到xx市中學(xué)任教。當(dāng)時校舍緊張，且學(xué)生都為寄宿生，沒有大灶，吃飯喝水都要學(xué)生自己解決，這對第一次離開家獨立生活的學(xué)生們來說是一道莫大的難題。xx同其他教師同心協(xié)力，在校園空閑處搭起鍋灶，給學(xué)生燒水、做飯，每天課余時間都在為學(xué)生的生活忙碌著，學(xué)生們?nèi)硇耐度氲搅藢W(xué)習(xí)中，他也放下了心里的“大石頭”。2007年5月，剛做了膽結(jié)石切除手術(shù)的他，由于心里放不下即將畢業(yè)參加中考的學(xué)生，他在手術(shù)后10天就回到了教學(xué)崗位，經(jīng)過他和同事們的辛勤努力，學(xué)校藏語文教學(xué)成績斐然。
作為一名人民教師，他心系學(xué)生、心系藏區(qū)教育事業(yè)，以自己的不懈努力和執(zhí)著堅守為孩子們撐起一片藍(lán)天。
教師五一勞動獎?wù)芦@得者事跡材料 6
教書育人，以德為首。近年來，我市不斷引導(dǎo)廣大教職工自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持立德樹人、教書育人，積極爭做“四有好老師”，為辦好人民滿意的教育建功立業(yè)，涌現(xiàn)出了一批師德高尚、愛崗敬業(yè)、勤勤懇懇的優(yōu)秀教師代表，他們傾心育人，關(guān)愛學(xué)生；業(yè)務(wù)精湛，樂于奉獻；銳意改革，勇于創(chuàng)新，為我市教育事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻。今天的五一勞模系列報道，我們要給大家講述的是今年的四川省“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者，市職業(yè)中學(xué)教師xx。
xx，xx市職業(yè)中學(xué)校汽車運用與維修的一名青年教師，來自遂寧市射洪縣，在xx職中13年的教書生涯中，他用自己的辛勤汗水和聰明才智在職教的舞臺上演繹自己美好的.人生。他是一流的傳道授業(yè)者。從跨進職校大門第一天起，就憑借扎實過硬的教學(xué)本領(lǐng)把知識和技能傳授給自己的學(xué)生。在授課之余，他抓緊一切可以利用的時間鉆研教學(xué)方法，虛心向有經(jīng)驗的老教師請教，不斷提高自己的專業(yè)理論及教學(xué)水平。
通過交流，xx告訴我們，中職學(xué)生技能訓(xùn)練是最重要的課程內(nèi)容，在這里，他們要學(xué)到的不僅是專業(yè)技術(shù)，還有良好的職業(yè)道德和素養(yǎng)以及精益求精的雕琢精神。因此，xx不僅自身嚴(yán)謹(jǐn)，帶學(xué)生也以嚴(yán)格要求出名。嚴(yán)師出高徒，習(xí)慣成自然，學(xué)生們也耳濡目染的養(yǎng)成了十分嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的作風(fēng)。十三年來，他指導(dǎo)的多名學(xué)生參加省市技能競賽和技能比武，取得了很多優(yōu)異的成績，20xx年7月指導(dǎo)老師和學(xué)生參加綿陽市第二屆職業(yè)技能大賽分別獲得職工組和院校組第一名；20xx年，代表綿陽市參加“成德綿攀西高技能人才交流賽”，獲得一等獎。
xx用自己的樸實、善良、真誠、愛心和執(zhí)著，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，留下了閃光的人生足跡。xx表示：“我在20xx年參加四川省汽車維修工的比賽獲得一等獎，并有幸榮獲四川省五一勞動獎?wù)�，這件事對我個人來說是一種肯定，但是我更多的認(rèn)為是一種激勵和鞭策，激勵鞭策我在以后的工作中，更加認(rèn)真的做好每一件事情，教好書、育好人，為學(xué)校和學(xué)生發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
教師五一勞動獎?wù)芦@得者事跡材料 7
中國社會科學(xué)院研究生院政府政策與公共管理系全國統(tǒng)招全日制博士研究生導(dǎo)師。中國博士后工作促進會常務(wù)副會長、秘書長。歐美同學(xué)會副會長。中國社會科學(xué)院金融學(xué)博士校友會主席。高級經(jīng)濟師、高級會計師、國家一級風(fēng)險管理師、首都高校博士后、青年教師北京市掛職干部聯(lián)誼會會長。
曾獲得國家和內(nèi)蒙古五一勞動獎?wù)隆⒆灾螀^(qū)勞動模范、青年五四獎?wù)�、十大杰出青年企業(yè)家、赤峰市“優(yōu)秀政協(xié)委員”等榮譽，還曾先后多次被評為中國特色社會主義優(yōu)秀建設(shè)者、光彩事業(yè)先進個人、感動赤峰人物等數(shù)十項榮譽。
張xx帶領(lǐng)著奔騰集團正在實施著以“電器和生活百貨服務(wù)業(yè)”為主體，以“金融和房地產(chǎn)”為側(cè)翼的“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略。全方位推進著“虛實網(wǎng)結(jié)合、前后臺驅(qū)動”的云商模式，下設(shè)奔騰電器、奔騰超市、奔騰金融、奔騰地產(chǎn)、奔騰電子商務(wù)六大業(yè)務(wù)模塊。企業(yè)于20xx年成功打造了內(nèi)蒙古首家大型網(wǎng)上電器商城“你的網(wǎng)”，奔騰電子商務(wù)正在迅猛發(fā)展，業(yè)務(wù)范圍已輻射全國。
20xx年奔騰集團榮膺內(nèi)蒙古民營企業(yè)50強、中國最具競爭潛力民企50強，銷售額、凈利潤和納稅額增長均超過30%。目前正在積極籌備在“十二五”期間實現(xiàn)上市，傾心打造令人尊敬的世界級優(yōu)秀企業(yè)。
張xx具有高度的社會責(zé)任感和強烈的.事業(yè)心，信念堅定、品德高尚、業(yè)績突出、善于學(xué)習(xí)，在張xx的身上，體現(xiàn)著鮮明的時代精神和時代特征。
在十余年的創(chuàng)業(yè)發(fā)展歷程中，張xx以創(chuàng)新的企業(yè)家精神和順應(yīng)時代潮流的超前戰(zhàn)略決策帶領(lǐng)團隊激越發(fā)展，將奔騰事業(yè)推到了新的發(fā)展高度。
20xx年，奔騰集團已經(jīng)完成股份制改造，是赤峰市43家注冊資金過億元的企業(yè)和12家完成股份制改造的企業(yè)之一，正在積極籌備在“十二五”期間實現(xiàn)上市，傾心打造令人尊敬的世界級優(yōu)秀企業(yè)。
在工作中，張xx以身作則、務(wù)實敬業(yè)，有著良好的工作作風(fēng)。他關(guān)心員工工作和生活，公正公平、光明磊落、胸襟寬廣。在其工作的十多年時間里，保持著一貫的良好工作習(xí)慣，深得大家的好評。
在發(fā)展中，張xx帶領(lǐng)企業(yè)“把握機遇、堅定方向，不盲從、不浮華”，整個集團經(jīng)濟實力不斷增強，公司已建立自主研發(fā)的ERP信息管理平臺，逐步建立起現(xiàn)代企業(yè)制度。
正是因為夢想，他披星戴月，只爭朝夕;正是因為承諾，張xx帶領(lǐng)著奔騰人義無反顧，馬不停蹄，以凌厲之勢寫就了無數(shù)激動人心的精彩篇章，他也百煉成鋼，成為一名既“接地氣”，又“望得遠(yuǎn)”的優(yōu)秀企業(yè)家。
教師五一勞動獎?wù)芦@得者事跡材料 8
小趙，中國郵政集團公司江蘇省啟東市惠和支局投遞員。十五年來，他背郵包，轉(zhuǎn)田坎，頂烈日，戰(zhàn)寒冬，在九十里鄉(xiāng)郵路上留下汗水和足跡，為千萬戶農(nóng)家傳遞黨的聲音和親友的音信。在蜿蜒曲折的鄉(xiāng)村小路上，背著郵包穿梭忙碌的小趙儼然成為一道綠色的風(fēng)景線。
一、彰顯黨員本色，工作轉(zhuǎn)崗不掉色
20xx年，小趙所在的惠和鄉(xiāng)村鎮(zhèn)合并，他從一名主管農(nóng)業(yè)的村干部變成了“平頭百姓”�！爱�(dāng)初真是為了生計才選擇郵政的。”小趙坦言。但這一干，便干了十五年。十五年來，小趙風(fēng)里來雨里去，不管是數(shù)九寒天還是火傘高張，他從沒停止過投遞的步伐。如今，每每想到村民們及時收到報刊和郵件后的喜悅，小趙覺得再苦再累也值了。
為及時準(zhǔn)確地把各種報刊送到用戶手中，不管是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，在小趙的帶領(lǐng)之下，惠和支局全體投遞員個個以飽滿的熱情，積極的心態(tài)行走在鄉(xiāng)村郵路上，從不發(fā)生缺刊、捎帶等現(xiàn)象。另外也積極投入報刊大收訂戰(zhàn)役，報刊訂閱一直處在全市領(lǐng)先地位，惠和支局也多次榮獲先進投遞部。
二、弘揚雷鋒精神，鄉(xiāng)村郵路見真情
小趙在認(rèn)真做好投遞本職工作熱心幫扶的同時，經(jīng)常為郵路上的鄉(xiāng)親們購買日常生活用品、代交電費、電話費、代領(lǐng)退休工資等。20xx年，小趙與本段道士連村7組體弱多病，子女不在身邊，80多歲高齡的吳漢明“認(rèn)親”，平時在投遞過程中，只要時間允許，總是幫助他們做些力所能及的事。有一次，吳漢明的老婆王允芳頭痛得非常厲害，小趙知道后立即聯(lián)系救護車，到醫(yī)院后幫忙抬上，抬下，掛號，做腦CT，辦理住院手續(xù)。醫(yī)生說幸虧及時送到，如果再晚20分鐘，可能就沒命了。老倆口常同鄰居講：“郵政投遞員好，有特殊困難時上門解決，農(nóng)忙時上門幫扶，老人生病時上門探望，逢年過節(jié)時上門問候，為我們孤寡老人做了很多實事，幫我們排憂解難，比我親兒女還要親�！�
20xx年，小趙結(jié)識了南清河村6組78歲的老人范xx。范xx的丈夫、2個兒子及一個女婿相繼過世，靠低保生活，十分困難。小趙將老人當(dāng)成自己的親人，經(jīng)常為老人種菜，施肥，挖花生�！盁崃怂蛠黼婏L(fēng)扇，冷了送我取暖器，還幫我買來保暖衣、保暖褲、保暖鞋，我腦梗塞犯病了他給我買藥，還時不時給我送來肉、魚、米、水果、紅棗等各種補品，小趙就像我的親兒子，幾天不來，我就想得慌�！狈秞x老人經(jīng)常說。
20xx年范大媽患病住院，小趙利用晚上、星期天，經(jīng)常自掏腰包購買對蝦、黑魚、排骨等去醫(yī)院探望。范大媽病危的時候，小趙每天晚上都去醫(yī)院，陪伴范xx老媽媽直到她生命的最后一刻，并且根據(jù)啟東風(fēng)俗為她守靈，還送了人情。小趙的感人事跡在當(dāng)?shù)匮杆賯鏖_，周圍老百姓都稱贊說，郵政人真好，不是親人，勝似親人。事后范大媽的兩個女兒專程送上感謝的錦旗。
20xx年6月底，小趙找到了新的幫扶對象，南清河村2組82歲的孤寡老人謝希群，她獨居一人，住著一間半破舊小屋，患有高血壓，心臟病，偶爾還有精神分裂癥。小趙利用投遞工作間隙及休息天，經(jīng)常為老人打掃衛(wèi)生、施肥、松土、噴農(nóng)藥、種好各種蔬菜。春節(jié)時小趙還特地為老人送去“壓歲錢”，被當(dāng)?shù)厝罕姺Q為新時代的活雷鋒。
20xx年三月份，小趙經(jīng)過士連村一組查詢一封掛號信，有一位老人坐在殘疾車上曬太陽，看他的頭發(fā)和胡須好像有幾個月沒有理了。老人名叫徐學(xué)沖，當(dāng)過兵，有高血壓，是中風(fēng)患者。小趙一想，這個人也是個幫扶對象，當(dāng)即表示：“徐師傅你以后每月的理發(fā)費由我來負(fù)責(zé)，我每天差不多這個時間都會經(jīng)過這里，你有困難盡量和我說�！睆哪翘扉_始，小趙經(jīng)常為老人家送去大米、油、水果等。
一件件小事情、一個個小故事慢慢形成一種工作形態(tài)，一種工作模式，在鄉(xiāng)間90公里郵路上形成了一道獨立風(fēng)景。自幫扶工作開展以來，有許多人問小趙，你做那些是為了圖啥?小趙面帶微笑肯定地告訴他們，我是郵政人，是一名共產(chǎn)黨員，理由就這么簡單而已。
三、發(fā)揮勞模作用，創(chuàng)新工作見成效
在愛心郵路幫扶的基礎(chǔ)上，小趙積極向支局長，投遞班長建議成立“愛心幫扶小分隊”，每位成員每年集資200元愛心幫扶基金，先后幫助多位孤寡老人修補破舊不堪的房屋，使他們不再因房屋漏雨而擔(dān)心家中的糧食霉變，不再因房屋破陋小動物鉆入而擔(dān)驚受怕�！皭坌膸头鲂》株牎钡纳婆e在群眾中產(chǎn)生了良好的影響，向社會傳遞了正能量，相關(guān)事跡也受到了新聞媒體的關(guān)注，對此進行了詳盡報道。
為扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，中國郵政集團公司江蘇省啟東市分公司在“小趙愛心郵路”的`基礎(chǔ)上，創(chuàng)新建立了“紅色郵路”黨員幫扶小分隊。小分隊由12名黨員投遞員組成，小趙任隊長，以段道上孤寡退伍老軍人、殘疾軍人、烈屬、軍人遺屬、老黨員為主要對象，開展常態(tài)化志愿幫扶工作。
20xx年5月，在走幫服的過程中，啟東市郵政分公司了解到，家住北新鎮(zhèn)萬安村11組的村民邱協(xié)飛因為油菜收割在即，而家中又缺少勞動力非常煩惱，5月21日上午，在邱協(xié)飛的油菜田里，小趙帶領(lǐng)“紅色郵路”黨員幫扶小分隊成員帶著工具，三個一群、五個一伙，割的割、收的收、扛的扛，大家干得熱火朝天。不僅收割油菜，小分隊還幫助邱協(xié)飛家，收黃豆、種蠶豆、種油菜，成為田間地頭廣為傳揚的佳話。
近年來，小趙的工作業(yè)績始終位列郵政系統(tǒng)同行前列，用自己的真情、真心換來了社會的認(rèn)可，先后榮獲了南通市勞動模范、江蘇省勞動模范，20xx—20xx年南通市創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、啟東市“文明職工”、“啟東市好市民”、啟東市“最美職工”等榮譽稱號。小趙說：“我的郵包里裝的不僅僅是報刊、郵件，更是村民們的希望和期待，我力所能及的幫助給孤寡老人的晚年帶來溫暖和歡樂。我的工作雖然平凡，但是我感覺很快樂，我要一直做下去�！�
教師五一勞動獎?wù)芦@得者事跡材料 9
xx，男，廣東省xx縣人，1949年出生，中共黨員，大專學(xué)歷，現(xiàn)任廣東省電信有限公司xx縣分公司黨總支書記兼經(jīng)理。
他扎根特困山區(qū)xx電信工作十八載，以身作則，遵紀(jì)守法，廉潔自律，充分發(fā)揮黨總支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和作為一名普通老黨員的先鋒模范作用，團結(jié)和帶領(lǐng)xx電信全體員工堅持以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指針，落實科學(xué)發(fā)展觀，勇于面對激烈的市版權(quán)所有場競爭和異質(zhì)分流日益加劇;特別是在20xx年和20xx年，緊緊圍繞省、市公司的工作部署，發(fā)揚xx電信人團結(jié)協(xié)作，眾志成城，不畏困難，敢于拼搏，銳意進取的創(chuàng)業(yè)精神，正確處理好企業(yè)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，創(chuàng)造性地開展工作：一手抓改革，認(rèn)真做好干部職工的政治思想工作，較好地完成企業(yè)各項改革工作，使職工的精神面貌煥然一新;一手抓發(fā)展，努力改善服務(wù)，不斷提高通信服務(wù)質(zhì)量。在通信市場競爭劇烈和各項業(yè)務(wù)發(fā)展不協(xié)調(diào)的'情況下，連續(xù)兩年超額完成了市分公司下達(dá)的業(yè)務(wù)收入剛性考核指標(biāo);注重抓好黨建和計劃生育工作，使xx電信繼續(xù)保持快速、健康發(fā)展的良好勢頭。
在汕尾市分公司對各縣(市)分公司的年度效績考核中，連續(xù)兩年取得了總分全市第一名的優(yōu)異成績。在做好自身各項工作的同時，服務(wù)大局，緊密配合縣委、縣政府各時期的中心工作，長期關(guān)心和支持當(dāng)?shù)氐墓媸聵I(yè)的建設(shè)和發(fā)展。兩年間，共捐款和籌措資金數(shù)百萬元修建了河西公路、xx公園、圳口村大禹杯村容村貌的治理和校舍危房改造，以及對口扶貧單位的計生服務(wù)站等。“為官一任，造福一方”是xxx的人生格言。在他的帶領(lǐng)下，xx電信多次得到了省公司、市分公司和地方各級黨政軍領(lǐng)導(dǎo)，以及社會各界人士的好評。20xx年度，被市委、市政府授予“兩大會戰(zhàn)先進單位”;1999年和20xx年曾二次被廣東省委、省政府授予“文明單位”稱號;20xx年縣分公司營業(yè)一班被省公司評為“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”;20xx年，縣分公司安全文明小區(qū)被省委、省政府授予“廣東省優(yōu)秀安全小區(qū)(社區(qū))”稱號;1999年、20xx年和20xx年三次被汕尾市委、市人民政府評為“文明單位”，20xx年和20xx年，連續(xù)兩年被市分公司評為先進單位。縣分公司黨總支部年年被xx縣委和縣直屬機關(guān)黨委評為“先進黨總支部”和“先進基層黨組織”。20xx年和20xx年xxx分別被省公司和廣東省總工會授予“企業(yè)優(yōu)秀管理者”和“廣東省五一勞動獎?wù)芦@得者”榮譽稱號。
教師五一勞動獎?wù)芦@得者事跡材料 10
xx，滿懷熱忱扎根教育一線30余年，自2006年擔(dān)任生環(huán)學(xué)院副院長以來，在承擔(dān)教學(xué)和實驗室管理工作同時，不忘教育初心，堅守課堂，敬崗愛業(yè)、銳意進取，勇于創(chuàng)新、敢挑重?fù)?dān)，成績顯著、教科研成果豐碩，三次被評為校先進工作者、天津市實驗室建設(shè)十五投資先進個人、兩次獲技能鑒定優(yōu)秀工作者稱號、石油和化工行業(yè)高技能人才培養(yǎng)突出貢獻個人，學(xué)院連續(xù)9年被評為校優(yōu)秀單位，主管的化工學(xué)訓(xùn)中心被市委教衛(wèi)工委評為“十五”建設(shè)先進單位、石油和化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓(xùn)全國示范性實訓(xùn)基地、石化行業(yè)高技能人才培養(yǎng)突出貢獻單位。
重學(xué)習(xí)，重實踐，真抓實干任勞怨
xx 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央及市委重要會議精神，研修教育理論、教育發(fā)展趨勢。她結(jié)合教育教學(xué)改革發(fā)展實際，努力改進工作技巧與方法，事無巨細(xì)，真抓實干。她做好統(tǒng)籌規(guī)劃，圍繞實訓(xùn)教學(xué)、技能鑒定、社會培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)，建成國內(nèi)一流的“教研產(chǎn)服”四位一體的綜合性化工學(xué)訓(xùn)中心，實訓(xùn)面積達(dá)1萬平米、設(shè)備近2000臺套，年均承擔(dān)29萬人時數(shù)實訓(xùn)教學(xué)，為實現(xiàn)基于校內(nèi)“教學(xué)工廠”的“做中學(xué)”和“學(xué)中做”教學(xué)做一體的人才培養(yǎng)模式奠定基礎(chǔ)。
2010年至2016年，xx 組織并圓滿完成七屆全國骨干教師暑期培訓(xùn)班。培訓(xùn)教師達(dá)958人，涉及8個民族、21個省、35個城市、123所學(xué)校、12個工種的培訓(xùn)，發(fā)揮了示范輻射作用。她兩次獲得中國化工學(xué)會先進工作者稱號，獲得全國石油化工行業(yè)2014年“石油和化工行業(yè)高技能人才培養(yǎng)突出貢獻個人”榮譽稱號，學(xué)校也因此獲得“石油和化工行業(yè)高技能人才培養(yǎng)貢獻單位”稱號。
xx 積極支援西部，與新疆自治區(qū)職教中心簽訂培訓(xùn)協(xié)議，組織新疆骨干教師培訓(xùn)班8屆，共計516人次;組織完成貴州輕工職業(yè)技術(shù)寶石班60名學(xué)生在校學(xué)習(xí)和教師進修;連續(xù)三年為四川綿陽技術(shù)研究所員工進行培訓(xùn)，共計78人。xx 積極推進天津市勞動力輸轉(zhuǎn)項目，2015年引進西部地區(qū)8個學(xué)校和單位、132名學(xué)生來津接受培訓(xùn)并到津急需用工企業(yè)工作，組織天津市百萬人才培養(yǎng)福利計劃培訓(xùn)班20個，培訓(xùn)人數(shù)共計620人。
入一線，樂奉獻，鞠躬盡瘁為教育
xx 一直堅持在教學(xué)第一線，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，先后主講《污水治理技術(shù)》、《環(huán)境微生物》、《固體廢棄物處理與處置》等課程。她參照環(huán)境行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與操作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程、企業(yè)崗位需求，組織進行專業(yè)課程體系的解構(gòu)與重構(gòu)，將職業(yè)導(dǎo)向及工作任務(wù)驅(qū)動的`教學(xué)理念融入專業(yè)課程。作為班主任，她親學(xué)生樂學(xué)生，無論在課上還是課外，都以最大付出與學(xué)生保持密切聯(lián)系，聽學(xué)生心聲、解學(xué)生困難、贏了學(xué)生的心。她多次指導(dǎo)學(xué)生在全國、市級技能大賽中獲獎。
重改革，勇創(chuàng)新，教學(xué)科研結(jié)碩果
在教科研方面，xx 始終堅持改革，不斷探索，其主持完成天津市“十一五”教育規(guī)劃課題《關(guān)于在高等院校加強環(huán)境教育的實踐研究》、 “十二五”天津市高職高專教育規(guī)劃課題《構(gòu)建“四位一體”校園污水處理教學(xué)工廠教學(xué)模式的研究與實踐》，設(shè)計建成具備教學(xué)和生產(chǎn)功能的學(xué)校污水處理廠;主持完成反滲透(純凈水、去離子水生產(chǎn))實訓(xùn)車間的建設(shè)和運行;主持國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫分項目《綜合模擬實訓(xùn)》建設(shè);作為“基于生產(chǎn)過程開發(fā)全玻璃化工仿真實訓(xùn)教學(xué)技術(shù)的研究與實踐”第二完成人，國內(nèi)首創(chuàng)基于生產(chǎn)過程的全玻璃化工仿真裝置，并成功獲得天津市、國家級教學(xué)成果一等獎，此成果已經(jīng)成功在20余個兄弟院校推廣應(yīng)用。她主持完成化工教指委精品課、校級精品課程各一門，參與局級教科研課題10余項，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，主編和參編3部教材。
傳幫帶，促發(fā)展，甘做學(xué)校老黃牛
30年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)以律己，甘為人梯，為促進學(xué)校學(xué)院建設(shè)與發(fā)展默默無聞的奉獻個人的一份力量，主動在教育教學(xué)實踐中擔(dān)負(fù)對年輕教師通的指導(dǎo)和幫助，無私地分享自己的教學(xué)經(jīng)驗和授課資源，有力的促進青年教師成長，成為學(xué)校建設(shè)的中堅力量。“俯首甘為孺子�！本褪墙處焸儗λ钫鎸嵉脑u價。
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