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紅領巾獎章個人事

時間:2024-08-18 14:06:43 事跡材料 我要投稿
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紅領巾獎章個人事跡[實用]

  在平時的學習、工作或生活中,大家對事跡都不陌生吧,事跡屬于事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。那么相關的事跡到底怎么寫呢?以下是小編精心整理的紅領巾獎章個人事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

紅領巾獎章個人事跡[實用]

紅領巾獎章個人事跡1

  李XX同學品學兼優(yōu),熱愛生活,勤奮學習,為人活潑,尊敬師長。她始終聽黨的.話,跟黨走,時刻以新時代好少年的標準要求自己的言行,有良好的學習能力與組織管理能力,是老師的得力助手,每期都被評為“優(yōu)秀少先隊大隊干部”。

  在“紅領巾獎章”爭章活動中,她積極參加各項活動進行爭章實踐:和隊員們一起打卡XX起義紀念園緬懷先烈、參觀體驗許家洞地下核城、湘昆劇團;堅持每期學習“紅領巾愛學習”,主題隊課;積極參加“紅領巾心向黨”慶六一;國慶節(jié)前后和隊員們一起與國旗、黨旗等。

  通過李XX同學不斷努力,多次榮獲市區(qū)校級榮譽:

  20xx—20xx學年度被評為XX區(qū)“三好學生”;

  20xx—20xx年度被評為XX區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”;擔任大隊干部以來,多次被評為學!皟(yōu)秀大隊干部”;

  在20xx年XX區(qū)教育局中小學生“紅心向黨少年志”主題征文比賽中榮獲三等獎;

  在20xx年5月XX市XX小學“黨在我心中”手抄報和繪畫評比活動中,獲得二等獎;

  在20xx年5月XX市XX小學“黨在我心中”征文活動中,獲得三等獎;

  20xx年XX月,作品《《半條被子》觀后感》在XX市XX小學“愛國心,報國情,強國志”征文大賽中榮獲三等獎。

  省級表彰,既是榮譽,亦是肯定,更是期待!希望全校少先隊員們向榜樣學習,與榜樣同行!

  努力爭做新時代好隊員!

紅領巾獎章個人事跡2

  xx_,東港區(qū)“紅領巾獎章”個人二星章“民族團結特色章”獲得者,日照市金海岸小學教育集團東校區(qū)(曲阜師范大學日照第一附屬小學)二(1)中隊的中隊長。

  她品學兼優(yōu),曾獲學校金牌少年、優(yōu)秀智學獎、素養(yǎng)大賽全科優(yōu)勝獎、美德少年等一系列榮譽稱號;她多才多藝,在朗誦、鋼琴、古箏、書法、國畫等方面都取得了優(yōu)異的成績;她還熱心幫助同學,是老師的小助手,同學的`好榜樣,爸媽的暖心寶。

紅領巾獎章個人事跡3

  小趙,臨沂益民實驗小學六(4)中隊副中隊長。她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她懂禮貌,守紀律,關心同學,樂于助人。作為班干部的她,以身作則,能認真履行自我的職責,有較強的組織能力,把班級工作組織得井井有條。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者,是同學的好榜樣。

  品學兼優(yōu)

  學習上她勤奮好學,上課時專心聽講,積極發(fā)言,時刻跟老師的思維,作業(yè)總是完成的又快又好。多次被評為“三好學生”“學習標兵”。課余時間,她還不斷地充實自己的課外知識。他還積極參加一些知識競賽,獲得多次校級獎。她明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,當有同學在學習中遇到困難時,耐心的幫助毫無保留的講解促進了全班同學共同提高,是老師的好幫手。

  愛好廣泛,多才多藝

  她喜歡讀書、寫作、繪畫、朗誦等,經(jīng)常參加各級各部門舉辦的比賽和活動,并且表現(xiàn)優(yōu)異。榮獲“20xx年第二屆“山青之星”山東省青少年風采展示活動寫作項目小學C組二等獎”和“20xx年6月獲得臨沂市“每周一題”市級小講師”,參加了中國硬筆書法比賽和校級書畫展,還被評為“區(qū)級三好學生”“校優(yōu)秀少先隊干部”、“紅領巾金星少年”等等。

  環(huán)保小衛(wèi)士

  她還是一位環(huán)保小達人!“小手拉大手共筑碧水藍天”,這是小趙響亮的口號。她有較強的環(huán)保意識,積極參與學校、社區(qū)的各項環(huán);顒樱诶诸悳p量、抵制燃放煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護水等方面積極行動。日常生活垃圾做到分類、減量;隨時隨地都會注意保護身邊環(huán)境,保護花草樹木,從不隨意踐踏草坪,不攀摘花果等。

  潤物細無聲

  她還是學校紅領巾廣播站的.一名播音員,她認真的對待每一次播音,竭誠為學校師生服務,用飽滿的熱情感染著每一位師生。

  一份耕耘一份收獲,領悟、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經(jīng)歷風雨,怎樣見彩虹?少年強則國強,希望xx同學牢記使命,今后更加努力,尋找到屬于自己的那片彩虹。

紅領巾獎章個人事跡4

  大家好,我是來自洪家樓第三小學六年級九班的雅行團結好少年劉興悅,“人心齊,泰山移“。團結和睦的`班級能更好的前進,我希望通過自己努力激發(fā)同學們對學習的熱情和生活的熱愛,讓大家不負少年時光,讓九班成為一個團結、友愛、向上的集體。

紅領巾獎章個人事跡5

  我叫做xxx,就是一名性格開朗、自學成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學五年級一班,就是一名中隊干部。學校的各種活動總能看見我的身影,我嗜好多樣興趣廣為,唱歌、唱歌、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人獲得老師和同學們的贊許。

  一、做先進少先隊員,起模范帶頭作用

  我非常愛好少先隊非政府,具備少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、不懈努力設宴隊章的建議,積極主動出席各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看看的"極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起至著模范帶頭促進作用。我對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,我就是這么想要的,也就是這么搞的。

  二、用實踐磨練品格和毅力

  我生活在一個人與自然、團結一致、和睦、積極向上的班集體,班主任嚴苛、深入細致、富于愛心,同學們精明、開朗、熱情、開朗,我深感非常美好,也非常愿為集體貢獻智慧和力量。在班里我就是老師功勛卓著的“小助手”,對于老師交予我的任務,我總能克服困難,出眾的順利完成,學校非政府的各項活動我都積極主動出席,并在活動中起著模范帶頭促進作用。雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

  三、勤奮好學、成績出色

  我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴格建議自己,虛心接受老師的教育、協(xié)助。自學方面,我求知欲弱自學能力弱,學科學知識慢。英語口語極好已培養(yǎng)了較好的自學習慣和自學方法,能夠自覺展開復習和備考。五年去,我的.各學科成績都十分杰出,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質評定全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四不好少年。我在課外的自學中也就是非常出眾的,曾經(jīng)榮獲過許多獎項。

  四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)

  我的老師曾經(jīng)對我講過,一個人只有曉得快樂別人、認同別人,別人才可以認同你。在家里,我就是個懂得禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動自學并分擔力所能及的家務。每天下學后例如存有同學打電話向我查問一些自學上的問題,我會停下來手頭的事情深入細致、冷靜地向同學答疑。在公共汽車上我會主動把座位讓出老年人和小朋友。我討厭彈頭古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器演奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都有賴于學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷不懈努力堅忍的結晶和無數(shù)汗水換得的成果。

  以下是我這五年獲得主要榮譽

  主要榮譽

  校內榮譽:

  xx—xx學年度第一學期被評選為綜合評價優(yōu)秀生

  xx—xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生

  xx—xx學年度第二學期被評選為綜合評價優(yōu)秀生

  xx—xxxx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生

  校級讀書節(jié)展現(xiàn)活動中榮獲三等獎

  學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優(yōu)秀獎

  xxxx—xxxx學年度第一學期被評選為校級綜合評價優(yōu)秀生

  學?萍脊(jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標兵

  學?萍脊(jié)“大實驗”比賽中榮獲科技大標兵

  學校學科競賽中連續(xù)兩次獲得優(yōu)勝

  xxxx—xxxx學年度第二學期被評選為校級“楸樹娃”

  被評為奧運小使者

  被評選為興趣小組杰出學員

  xxxx—xxxx學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生

  被評選為三好學生

  被評為四好少年

  被評選為演唱小組杰出組員

  被評為三星級陽光體育少年

  學校科技節(jié)“親近植物”主題中被評選為栽種大能手

  校外榮譽:

  光榮地出席首都各界歡慶中華人民共和國設立60周年慶典活動

  劍橋少兒英語一、二級證書

  正在自學新概念英語

  xxxx—xxxx第二學期劍橋學校英語類優(yōu)秀學員

  xxxx—xxxx第一學期劍橋學校英語類杰出學員

  xxxx—xxxx第一學期劍橋學校文化類優(yōu)秀學員

  xxxx—xxxx第二學期首經(jīng)貿培訓學校文化類杰出學員

  xxxx—xxxx第二學期首經(jīng)貿培訓學校英語類一等獎

  宣武區(qū)營造環(huán)保創(chuàng)意設計生活—環(huán)保袋設計與制作活動中榮獲三等獎

  宣武區(qū)中小學生科學知識競賽活動中榮獲個人優(yōu)秀獎

  北京市第十三屆學生藝術節(jié)中榮獲校園劇文藝演出三等獎

  宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎

  古箏六級證書

  北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎

紅領巾獎章個人事跡6

  吳xx

  xx峽山生態(tài)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)二七一雙語小學五年級23班

  推薦詞

  吳xx,品學兼優(yōu)、多才多藝,備受大家喜歡,先后擔任少先隊、學科班長等職務,獲得校五好學生、全國啦啦操一等獎、琵琶大賽銀獎、舞蹈大賽一等獎、區(qū)愛黨演講一等獎,是一名德智體美勞全面發(fā)展的學生。

  個人宣言

  言必行、行必果,心有多大,舞臺就有多大,博觀而約取,厚積而薄發(fā),沒有最好,只有更好。

  主要事跡

  吳xx自信、樂觀、積極、勇敢。生活上,自我管理能力強,尊敬長輩,主動完成各項家務,是爸爸媽媽的`小助手,年年被評為學校文明家庭建設優(yōu)秀個人和書香家庭。學習上,自我學習能力強,愛思考,勤探索,在班級中擔任英語、音樂學科班長、小組長,積極配合老師完成各項任務,年年被評為五好學生、優(yōu)秀班干部和學生心目中的好學生。吳xx4歲學舞蹈,6歲學琵琶,在校積極參加啦啦操社團。先后獲得全國舞蹈大賽金獎、全國琵琶大賽獨奏銀獎、山東省少兒音樂大賽琵琶獨奏三等獎、3次代表學校參加xx啦啦操比賽獲得第一名、峽山區(qū)“請黨放心,強國有我”演講一等獎、峽山區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士稱號。

紅領巾獎章個人事跡7

  小高,女,現(xiàn)年10歲,是相公街道中心小學四年(7)中隊副中隊長。是一名品學兼優(yōu)、積極上進、樂觀自信的優(yōu)秀少先隊員。作為班干部的她,以身作則,能認真履行自我職責,有較強的組織能力,把班級工作組織得井井有條,把老師交付的任務認認真真地完成,是老師的小助手。平時能與同學和睦相處,樂于主動幫助有困難的同學,深得老師的信任,同學的喜愛。

  品學兼優(yōu),成績優(yōu)秀

  在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課下,在認真完成老師布置的各項作業(yè)的同時,大量閱讀一些有益的`圖書,不斷開闊自己的視野,增長知識。從一年級到現(xiàn)在,各科成績名列前茅,年年被評為“三好學生”、“陽光少年”、“學習標兵”。20xx—20xx學年獲得“紅領巾獎章二星章”。

  愛好廣泛,多才多藝

  課余時間,她還不斷地充實自己,積極參加一些知識競賽、主持人大賽等活動,多次獲獎。去年12月她在臨沂市小學數(shù)學思維訓練講題活動中,被評為“市級數(shù)學小名師”。20xx年10月,她參加了學校組織的“紅色故事宣講會”,獲得二等獎。20xx年11月,她組織班級同學到新四軍軍部舊址暨華東野戰(zhàn)軍紀念館進行參觀學習、接受愛國主義教育,以實際行動繼承革命先烈遺志,傳承紅色基因。

  勤儉自立,勇于擔當

  她還是一位環(huán)保小衛(wèi)士!她有較強的環(huán)保意識,積極參與學校、社區(qū)的各項環(huán);顒樱诸、抵制燃放煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護水等方面積極行動。在家里,尊敬長輩、孝敬父母,經(jīng)常幫助爸爸媽媽掃地、洗碗、送垃圾等一些力所能及的家務活;平時生活節(jié)儉、從不亂花錢,但是幫助別人時她又會很大方,文明禮貌、與人為善。

  作為新時代的少先隊員,小高將以實際行動,繼續(xù)保持一顆執(zhí)著追求,知榮明恥的心,做一個熱愛祖國、熱愛學習,勤奮好學、積極上進的沂蒙好少年。

紅領巾獎章個人事跡8

  個人簡介:大家好!我是可園中學217班的何佳璇。作為莞城區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”和“最美少年”,我有著少先隊員的光榮感和使命感,我陽光自信、熱愛祖國,是一名德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員!從小學起,被選為少先隊大隊委員的我,積極參與大隊委的各項工作。我熱愛班集體,不僅是老師們的.得力助手,還是同學們眼中的模范榜樣,是學校的“十佳學生干部”。在學習上,我學習刻苦,用心鉆研,學習成績優(yōu)異,是學校的“學習標兵”。此外,我興趣廣泛,多才多藝,擅長英語演講、羽毛球等,并獲得多項榮譽,為學校爭光。一分耕耘,一分收獲,在紅領巾獎章的激勵下,我會牢記初心使命,樹立遠大理想,培養(yǎng)良好品德,爭做時代好少先隊員!

  主要獲獎情況

  20xx年被評為“20xx年莞城“優(yōu)秀少先隊員”;

  20xx年廣東教育學會“廣東省中小學英語朗讀能力在線展示活動”省級決賽二等獎;

  20xx年東莞市教育局第12屆英語口語大賽初中組選拔賽(市直屬學校)二等獎;

  20xx—20xx、20xx—20xx學年,獲得學校圓沙少年、學習標兵、三好學生、優(yōu)秀校園十佳干部等榮譽稱號;

  20xx—20xx學年獲得東莞市“紅領巾爭章”個人三星章榮譽稱號;

  20xx—20xx年度獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

紅領巾獎章個人事跡9

  XXX,女,白銀區(qū)第十四小學五年級二班的學生,在學校里她擔任班級的班干部、中隊長、少代會代表,被老師譽為“得力小助手”。她德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展。并以此作為自己努力的.方向和奮斗目標。經(jīng)過不懈努力,多次獲得校級“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”、“閱讀之星”、“故事大王”的稱號。

  所在的家庭也被評為學校的“書香家庭”。她知道學習、生活、成長的道路是坎坷、艱辛而漫長的,但她從來都不退縮,她知道自己怎么做才能做得更好、走得更遠、飛得更高!

紅領巾獎章個人事跡10

  在神農架林區(qū)xx中心小學五年級有一個十歲的小女孩名叫小遇,她不僅長的天真可愛,而且有著一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇于負責的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學們學習的榜樣。

  一、勤奮好學、品學兼優(yōu)、悲觀向上。

  踏入小學校園四年來,曾先后被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。年紀不大的她非常懂事,在老師們的眼中,她是個既乖巧,又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴格要求自己,尤其是在學習上更是積極向上、勤奮好學,每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)也總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師。正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班一直名列前茅。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。不止這些,小遇同學還不斷地充實自己的課外知識,每到學校圖書室借書的時候,她就會借《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》等等課外書籍進行閱讀。她愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課的同時,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。她善于觀察,勤學好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

  二、家長、老師的釋老傳

  小遇同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的。課外時間她還和班里成績差的同學結成對子,幫助他們學習,通過她的幫助班上的幾名成績差的學生都有了很大的進步。在寢室里她還主動幫助一名低年級的'小同學,幫她洗米、教她疊被子等,在她的影響下她們寢室里形成了大同學主動幫助同學的良好氛圍。

  班集體中,做為班長的她總是勤勤懇懇地為班級、為同學服務,變成了班主任老師的得力助手。自從重新加入少先隊后,她不僅以一名少先隊員的標準嚴格要求自己,搞小隊員們的榜樣,當被選為中隊非政府委員后,她還積極主動幫助輔導員老師搞好少先隊的工作,積極主動出席學校值日活動,檢查監(jiān)督校園衛(wèi)生和安全工作,此外,她還積極主動協(xié)調班主任搞好班級管理工作。她所在的班級也多次被學校評選為“杰出班集體”。

  她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè),有一次她在體育課上把腳扭傷了,無法正常行走,在媽媽的攙扶下她也沒有缺一節(jié)課,正是因為她有如此堅強的意志,才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優(yōu)異成績。學校開展“爭做文明小衛(wèi)士”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。

  三、樂于助人

  小遇同學不僅學習成績優(yōu)秀,樂于助人也是她的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,小遇知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當作自己的親弟弟,誰要是欺負他,她總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當他有了困難時,小遇都會主動幫助他,紅領巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,小遇就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在小遇姐妹般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。學校里無論是為災區(qū)還是貧困學生捐款,她也總會毫不猶豫的捐出所有零花錢。

  我們堅信,這位勤奮好學、心靈幸福、胸懷寬闊的小女孩在黨的陽光的照亮下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像是小樹苗一樣茁壯成長。

紅領巾獎章個人事跡11

  我叫宋xx,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。

  一、做先進少先隊員,起模范帶頭作用

  我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的'極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的

  二、用實踐磨練品格和毅力

  我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。

  雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

  三、勤奮好學、成績優(yōu)異

  我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習。五年來,我的各學科成績都十分優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四好少年。我在課外的學習中也是非常出色的,曾經(jīng)榮獲過許多獎項。

  四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)

  我的老師曾經(jīng)對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數(shù)汗水換來的成果。以下是我這五年獲得主要榮譽主要榮譽

  校內榮譽:

  xx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生

  xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生

  xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生

  xx20xx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生

  校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎

  學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優(yōu)秀獎

  20xx—20xx學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生

  學?萍脊(jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標兵學?萍脊(jié)“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵

  學校學科競賽中連續(xù)兩次獲得優(yōu)勝

  20xx—20xx學年度第二學期被評為校級“楸樹娃”被評為奧運小使者

  被評為興趣小組優(yōu)秀學員

  20xx—20xx學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生被評為三好學生

  被評為四好少年

  被評為合唱小組優(yōu)秀組員

  被評為三星級陽光體育少年

  學?萍脊(jié)“親近植物”主題中被評為種植小能手

  校外榮譽:

  光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年慶典活動劍橋少兒英語一、二級證書

  正在學習新概念英語

  xx20xx第二學期劍橋學校英語類優(yōu)秀學員

  20xx—20xx第一學期劍橋學校英語類優(yōu)秀學員

  20xx—20xx第一學期劍橋學校文化類優(yōu)秀學員

  20xx—20xx第二學期首經(jīng)貿培訓學校文化類優(yōu)秀學員

  20xx—20xx第二學期首經(jīng)貿培訓學校英語類一等獎

  古箏六級證書

  北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎

紅領巾獎章個人事跡12

  梁xx同學是六(4)中隊的一名隊員,獲得20xx年度xx市xx區(qū)新時代好少年稱號,被評為20xx—20xxxx市xx區(qū)優(yōu)秀學生干部。她多才多藝,在鋼琴演奏方面尤為突出,參加第七屆“夢想杯”中小學生才藝大賽獲得金獎,在“青春中國”第十三屆全國青少年藝術展評活動廣東省總評選中獲得金獎。

  她在班中擔任副班長職位,成績名列前茅,好學的她善于結合老師所教自主思考,在課堂小組討論上總起帶頭作用,經(jīng);钴S課堂氣氛,帶動周圍同學上課的.積極性。在課下,她的“三步曲”必不會落下,寫作業(yè)前先復習當天學校里學習的知識,做到溫故而知新,寫完作業(yè)后,她也會預習明天老師會講到的知識,做到主動學習思維比別人快一步。她在課余時間還不斷創(chuàng)新實踐,在學習上敢于面對各種困難,在課下積極探索各種問題,善于開拓思維。

  她愛知識,也愛藝術。活潑開朗的她愛挑戰(zhàn)愛創(chuàng)新,多才多藝,其中在鋼琴上最顯天賦。最初,梁xx同學在各類音樂會中受到啟蒙,她每天在琴房中練琴,漸漸找到鋼琴中的樂趣。在20xx年“青春中國”全國青少年藝術展評活動中,梁xx雖初次參賽,但卻獲得了廣東省總評金獎的好成績,后來,通過參加大小的比賽,不斷鍛煉,陸續(xù)斬獲各類鋼琴比賽獎項。如今的她琴技得心應手,看見一首琴曲便能馬上彈出來,彈鋼琴也成為了她的特長。

紅領巾獎章個人事跡13

  她文靜中透著機靈、溫和中透著堅強,真誠、自信、進取,這就是10歲的陽光女孩——小鑫。在四年的學習生活之中,她熱愛集體,勤奮好學,積極進取,團結向上,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好廣泛,尤善書法,品學兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學生。

  她是老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣,大家公認的好少年,父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  刻苦學習,關心集體——老師眼里的好學生

  勤奮刻苦,孜孜不倦。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。

  課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做復習和預習。彩虹經(jīng)風雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力,小鑫的學習成績一直非常優(yōu)秀。

  小鑫同學不僅學習好,還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她說“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加,勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習課她總是主動維持紀律;放學后她總是帶領同學整隊出發(fā)……

  全面發(fā)展,多才多藝——同學心中的好榜樣

  小鑫同學有較強的組織能力。對活動,她積極響應,熱情參與,并帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中,使大家在活動中提高了素質、增長了才干,養(yǎng)成了獨立思考、自我學習的良好習慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團結友愛、積極向上的精神風貌。

  團結友愛,樂于助人——大家公認的好少年

  面對成績,小鑫從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,她把團結友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中,和同學們相處得特別融洽。在自己取得成績的同時,她時刻注意幫助相對落后的同學,經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手,誰的筆沒有拿,她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過去。下雨了,她護送沒有雨具的同學出校;下雪了,她攙扶生病的同學回家。她主動為災區(qū)群眾獻上愛心一片。

  她不僅在學校中為他人著想,助人為樂,在社會中,她也熱心公益、服務社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風尚。她家對門住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,小鑫看在眼里,于是常常利用周末休息時間,幫老人買菜、涼曬衣物,家里的瑣碎活能力所能及幫忙干,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶,在她的精心照料下,老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時時替他人做事,真是個不可多得的'助人為樂的好孩子。

  乖巧懂事,明禮誠信——家長喜愛的好孩子

  小鑫在學校是個好學生,在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學習無關的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務活。對待長輩,她彬彬有禮,關愛孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。小鑫是個誠實的孩子。她從不撒謊,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認改正錯誤。

  雛鷹展翅志高遠,博擊長空會有時。新時期需要像小鑫這樣的學生,需要小鑫這樣的孩子,需要像小鑫這樣的好少年。愿小鑫同學在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。

紅領巾獎章個人事跡14

  王xx,是xx小學二(2)中隊的一名優(yōu)秀少先隊員。她是品學兼優(yōu)的孩子,在輔導員的關懷呵護下,在家長的熏陶影響下,她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展,成了一名學校的好隊員們,社會的`好公民,家庭的好孩子。

  王xx熱愛學習,能積極完成課堂作業(yè),還積極參加各種比賽。作文比賽、古詩文誦讀比賽、數(shù)學口算比賽,都取得了優(yōu)異的成績。她還會幫助身邊的隊員解疑答惑,在隊員們心中是學習的榜樣。

  在平時的生活中,她也是一個熱愛生活、關心社會的好孩子。發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象及時制止,發(fā)現(xiàn)有人需要幫助,立馬伸出援手,是一名特別有社會責任感的優(yōu)秀隊員。

紅領巾獎章個人事跡15

  xx同學,品學兼優(yōu),屢獲佳績。她勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。她時刻以是一名少先隊員為榮,強化擔當作為,嚴格要求自己,是一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。她追求全面發(fā)展,積極參加校內外各項活動,多次在省級、市級繪畫比賽中獲得獎項;所謂讀萬卷書,行萬里路,每天堅持閱讀、寫作,曾在xx晚報、xx未來作家、小學生作文、微信網(wǎng)絡平臺等發(fā)表近幾十篇文章,且多次在作文比賽中榮獲獎項。此外,身為少先隊員,她熱心于公益,積極參加志愿者服務活動,曾在村委核酸檢測點做志愿者,是個熱心公益的小女孩。榮獲xx年xx區(qū)新時代好少年、xx年xxxx區(qū)少年隊紅領巾獎章二星章。

  她是一顆小行星,努力跨越星星和銀河,溫暖善良,堅定方向。創(chuàng)新夢想,彰顯少年擔當,未來可期!

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