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【精華】少先隊集體事跡
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編幫大家整理的少先隊集體事跡，希望對大家有所幫助。
少先隊集體事跡1
五年級五班六班現(xiàn)有隊員57名，這是一個團結(jié)上進的班集體；一個溫馨和諧的大家庭，一個充滿愛的樂園;一個團結(jié)的群體，一個充滿活力的群體，一個不甘落后的群體，一個飽含熱情的群體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷地發(fā)掘自己的潛能，盡情地展示自己的個性。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強，班級里形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和健康的競爭機制；他們天真活潑，積極向上，美麗的校園里處處有他們的歡聲笑語。
一、良好的班風(fēng)是基礎(chǔ)
生活在什么樣的集體里，對學(xué)生的成長很重要，甚至能影響他們一生。和諧、有生命力的班集體是一種民主公平、團結(jié)友愛、充滿活力、人與人和諧共處的班級。
開學(xué)第一節(jié)班會課，隊員們共同學(xué)習(xí)了在學(xué)校應(yīng)該遵守哪些規(guī)章制度，明確哪些行為是對的，哪些行為是不對的。通過學(xué)習(xí)，每個隊員從思想意識層面明確，假期中的放松生活已經(jīng)結(jié)束，要盡快調(diào)整狀態(tài)，投入到學(xué)校的緊張生活當(dāng)中。在本學(xué)年，結(jié)合班級實際情況，我們開展了每周的主題班會，例如學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，讓隊員們“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織隊員請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定，如如上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等等，制定了相應(yīng)的措施，由于實施的這些班級制度是由隊員們自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。每周班會課上總結(jié)中隊上周的亮點，及存在的問題，針對問題共同想辦法彌補不足，及時改正，同時頒發(fā)每周之星，表彰好人好事，鼓勵學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生。
在中隊中我們開展了“值日班長”活動，每個隊員都有機會做一天的班長，對班級的發(fā)展承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。值日班長在一天中實現(xiàn)班級管理工作的“五個一”。
值日班長采取日輪換制，每天一任，實現(xiàn)人人可做，人人能做，人人都做，讓我們的每個隊員都有機會成為一個管理者。這樣一來隊員們可高興了！特別是那些平時沒有當(dāng)過班干部的孩子，他們有了極大的熱忱。通過不斷的實踐和完善，我們發(fā)現(xiàn)：沉默寡言的隊員變得愛說愛笑了；難以管理的隊員變得好管理了；班級的紀律比以前好了；學(xué)習(xí)的風(fēng)氣也濃了。經(jīng)過實踐，“值日班長”活動受到每個隊員的歡迎，對隊員的鍛煉也起到了積極的幫助和推動作用。
二、新鮮的獎勵機制是動力
經(jīng)過班委討論，把中隊隊員分成八個小組，各組隊員素質(zhì)盡量均衡，然后向全中隊宣布各組名單，再由八個組的隊員自己選出各組組長并討論給各組命組名，并明確職責(zé)，各司其職，例如：每天由組長收齊各科作業(yè)，并把作業(yè)情況反饋給課代表，再由課代表把作業(yè)情況反饋給老師。組員的日常表現(xiàn)實行積分制，由組長給組員記錄每天所得的分，每個組員所得的分加起來就是整個小組的分，班級討論出獎懲措施，如獎勵獲勝小組每人帶一小包零食，在大課間吃水果的時間享用，以激勵小組里的同學(xué)要互相團結(jié)，如當(dāng)有隊員有錯不會改時，其他組員想方設(shè)法教會這個隊員，當(dāng)有隊員晚自習(xí)作業(yè)拖拉時，組長會提醒他抓緊時間完成等。另外每個隊員所得積分可從班主任這里兌換班幣，一分是一元，每周兌換一次，隊員自己保管班幣，每月班級中開展一次“拍賣會”，隊員可用所得班幣拍得自己喜歡的物品，這些物品也是由每個隊員和老師捐贈，“拍賣會”上，班幣較多的隊員可以拍到許多自己喜歡的獎品，班幣較少的同學(xué)因為拍不到想要的獎品感到特別失望和難過，教師趁機教育隊員們，無論做什么事都要靠自己的努力去獲取，沒有坐享其成的好事，現(xiàn)在你的一切都是父母給你的，二十年后你就要像你的父母一樣靠自己在學(xué)校里學(xué)到的本領(lǐng)去立足社會，如果你像現(xiàn)在一樣不去努力，不去爭取，終究拍不到你想要的東西。經(jīng)過了一個學(xué)期的努力，中隊的管理工作取得了可喜的成績。
三、濃厚的學(xué)風(fēng)是方向
學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們中隊建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強，有的同學(xué)另一科好，大家平時聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見。在這樣濃濃的學(xué)習(xí)氛圍下，我們班級的各科成績一直名列級段前茅。
四、多彩的活動是點綴
在中隊集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的中隊活動，豐富隊員的學(xué)習(xí)生活，展現(xiàn)隊員的.自我風(fēng)采。如：童年趣事征文、小鬼當(dāng)家、小小演講家、特長展示、跳繩比賽、小古文朗誦等等，讓每位隊員在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能，如在小鬼當(dāng)家活動中，隊員們在家里有的做飯，有的買菜，有的整理房間……深深地體會到父母每天為生活操勞的辛苦，更加熱愛體諒自己的父母，能幫父母做力所能及的事；在學(xué)校開展的小小演講家活動中，有10名隊員參加了比賽，其中吳思雨、陳仕鐸獲得了一等獎，高之雅、馬藝洋、高秋平、藺得淮獲得了二等獎，其他四名同學(xué)獲得了三等獎。每個活動的開展盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。
五、民主競選出人才
每個新學(xué)期，我們在中隊中開展了“人才招標(biāo)會”， 通過這樣一種民主、活潑的形式，鍛煉學(xué)生的膽量、口才，一屆一屆設(shè)置規(guī)范、制度健全的中隊組織。新的隊干部在他們的實際工作中履行著自己的誓言，涌現(xiàn)出班務(wù)工作認真負責(zé)的中隊長吳思雨、高之雅，常常幫助同學(xué)解答問題的學(xué)習(xí)委員蘇杭、龐鑫瑜，每天最后走，任勞任怨的節(jié)約委員王藝錦、程朵朵，組織路隊快又齊的藺得淮、高秋平。在他們的帶領(lǐng)下，五（5）（6）中隊經(jīng)常受到學(xué)校表揚，獲得最佳中隊獎、閱讀明星中隊、餐廳文明中隊、衛(wèi)生明星中隊等榮譽稱號。
這里是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們?nèi)松鷵P帆挺進的驛站；是我們學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會生存的新天地。我們都是這兒的主人，我們在這兒盡情玩耍，讓銀鈴般的笑聲撒滿金色的童年，印證我們的幸福、快樂；我們在這兒努力學(xué)習(xí)，用汗水與拼搏證明自己，鋪就成功的路！讓我們在五年級五班六班中隊中快樂學(xué)習(xí)，健康成長！
少先隊集體事跡2
xx縣第二實驗學(xué)校少先隊時刻對少年兒童“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”的殷切囑托，緊跟時代步伐，積極圍繞少先隊組織的根本任務(wù)，以理想信念教育為核心，以體驗教育為基本途徑，扎實開展“紅領(lǐng)巾心向黨”“傳統(tǒng)節(jié)日教育”等系列主題活動，依托少先隊各種活動把廣大少年兒童團結(jié)好、教育好、帶領(lǐng)好，培養(yǎng)少先隊員的好思想、好品行、好習(xí)慣，為全體少先隊員的全面發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
xx縣第二實驗學(xué)校向陽花四（11）中隊是一個樂觀向上、充滿朝氣的優(yōu)秀集體。45顆蓬勃向上的少先隊員猶如45朵充滿活力的向陽花，迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。在中隊輔導(dǎo)員于寧老師的帶領(lǐng)下，少先隊員們充分感受到了集體的力量，成長的喜悅，一個個妙趣橫生的活動助力隊員們茁壯成長。
建立完善的中隊活動方案，每周一次隊課，每月一次中隊工作總結(jié)，結(jié)合“爭做新時代好隊員”“紅領(lǐng)巾爭章”等主題實踐活動，充分發(fā)揚民主精神，中隊委自己制定了《四（11）中隊一日常規(guī)》制度，讓大家一起參與到中隊的管理和建設(shè)中，既規(guī)范了少先隊員們平時的言行舉止，又調(diào)動了廣大少先隊員的積極性，為中隊建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
中隊委員集思廣益，圍繞中國共產(chǎn)黨建黨100周年，在中隊內(nèi)積極開展“沿著紅色足跡學(xué)黨史”系列活動。少先隊員們制定了一系列的學(xué)習(xí)規(guī)劃，觀看一部紅色電影、了解一個紅色人物、講好一個紅色故事、閱讀一部紅色經(jīng)典，并利用隊會時間組織隊員們進行交流感悟。
暑假期間部分少先隊員在中隊委的'組織下走進社區(qū)，尋訪老黨員聆聽革命前輩講解紅色故事，在潛移默化的感召下，傳承紅色基因，堅定理想信念。
中隊委結(jié)合每月的傳統(tǒng)主題節(jié)日和少先隊員特點選好主題展開活動，如每年清明節(jié)期間少先隊員們會搜集關(guān)于革命烈士的資料，在隊會上進行交流。3·12植樹節(jié)，在中隊委的號召下，少先隊員們開展了“我和小樹共成長”活動，為校園內(nèi)的小樹澆水、施肥，并親手制作心愿卡掛在樹木上，倡導(dǎo)大家愛護樹木。
三月學(xué)雷鋒月，中隊委組織了“撿拾一片垃圾，共建美好家園”活動，少先隊員們走進社區(qū)、廣場清掃樓道衛(wèi)生，撿拾垃圾，為美化環(huán)境貢獻自己的力量，也深刻體會到環(huán)衛(wèi)工人的不易，告誡自己不亂扔垃圾，自覺維護我們共同的家園。就這樣，向陽花中隊逐步實現(xiàn)了“人人可行，天天可為”的紅領(lǐng)巾爭章活動的常態(tài)化。
向陽花中隊的少先隊員們，雖然年少，但充滿自信；雖然稚嫩，卻敢于拼搏。少先隊員們正以堅實的步履展示新時代優(yōu)秀少先中隊的風(fēng)采！
少先隊集體事跡3
xx市xx區(qū)幸福四平實驗小學(xué)少先隊大隊五（3）Super Star中隊是一個快樂溫馨、積極向上的集體。
Super Star中隊有一支自主+民主=卓越的小干部隊伍。借助干部輪換制，每位隊員都能通過展示才能，競爭上崗，在競爭中發(fā)展自己，在輪換中鍛煉自己。小小黨史宣講員每周進行紅故事巡講，人人齊爭四史章；課余時間，隊員們走出課堂，走出xx，將足跡遍布光榮之城xx，開啟一段紅色研學(xué)之旅；他們尋找社區(qū)內(nèi)的.不文明現(xiàn)象，做快樂的啄木鳥；用手中的紙和筆，奉獻金點子，做快樂的設(shè)計師，為美化社區(qū)環(huán)境，構(gòu)建和諧社區(qū)建言獻策。
小小的Super Star們在前行的道路上，不斷創(chuàng)新，用行動插上夢想的翅膀，打造濃濃的幸福圈，爭做新時代好少年！
少先隊集體事跡4
百年大計，教育為本。教育大計，育人為本。我校少先大隊本著務(wù)實、創(chuàng)新、以人為本這一思想，充分開展少先隊活動。通過活動讓隊員學(xué)會求知、創(chuàng)新和生存。以培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人。
一、加強少先隊的根底建立
1、組織健全，制度完善。
我�，F(xiàn)有少先隊員506人，少先隊中隊10個，中隊輔導(dǎo)員10名。少先大隊經(jīng)常性地開展培訓(xùn)，使各隊干部的能力不斷得到提高。堅持少先隊小干部民主選舉和定期輪換制，堅持大隊委干部例會制，定期對各部工作進展布置、總結(jié)、評比，使少先隊工作分工明確，責(zé)任落實。
2、加強中隊輔導(dǎo)員隊伍建立。
我們中隊輔導(dǎo)員的配備整齊。少先大隊為中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的工作水平。
3、抓好陣地建立，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
我校大隊有標(biāo)準(zhǔn)化的隊室，還訂閱了《中國少年報》、《少兒畫王》、《小學(xué)生導(dǎo)讀》、《紅蜻蜓》等報刊雜志，供隊員們課外閱讀。大隊陣地成為隊員們自我教育、實踐鍛煉的重要課堂。各中隊設(shè)有紅
領(lǐng)巾角、圖書角、榮譽角等少先隊小陣地；各中隊黑板報按要求每月更換一次，作為中隊評比的依據(jù)之一；大隊部設(shè)立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗”，負責(zé)全校隊員的禮儀、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)視和檢查。我校少先隊還通過評選“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”等方式強化了鼓勵競爭機制，各中隊在競爭機制鼓勵下，進一步促進了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
二、抓好少先隊常規(guī)活動
1、堅持標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。
“升旗儀式”是德育建立的主陣地。我校每周星期一，師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴的國歌，聆聽國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，承受一次又一次深刻的教育。
2、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。
以“紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗”為監(jiān)視力量，以“文明禮儀伴我行”活動為載體，狠抓對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會，促使學(xué)生提高了禮儀意識，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
3、開展有針對性的主題活動。
我校大隊部根據(jù)隊員的年齡、思想、學(xué)習(xí)和生活實際，確定每月至少開展一個主題鮮明的少先隊大隊活動，對隊員進展多種形式的教育。如開展了“爭做文明小公民”、“平安伴我行”、“我是勞動小能手”等活動。
4、全面深化“雛鷹爭章”活動。
我校按照“雛鷹爭章”標(biāo)準(zhǔn)化建立工程，深化了“雛鷹爭章”活動，繼續(xù)努力推進了“雛鷹爭章”與根底教育新課程建立的有機結(jié)合，完善了“雛鷹獎?wù)隆斌w系，努力構(gòu)建與課程改革相適應(yīng)的“雛鷹爭章”活動機制�；顒又袕娀藸幷逻^程的體驗環(huán)節(jié)，發(fā)揮了雛鷹獎?wù)碌墓膭钭饔�，推動了“雛鷹爭章”活動的新開展。三、特色活動出成效，與時俱進提高隊員整體素質(zhì)1、以英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動。有目的地向少先隊員講述中國革命歷史，訪問革命前輩。
2、以愛國主義為起點的共產(chǎn)主義理想教育活動。組織少先隊員講戰(zhàn)斗英雄、著名勞模的故事。舉行祖國在我心中講故事比賽等活動。
3、開展了支援地震災(zāi)區(qū)捐款活動。
“5.12”汶川地震發(fā)生后，我校大隊部向全體隊員生作出了建議：希望學(xué)生一個月不買零食，少買一件新衣服，少買一件玩具等，把所節(jié)省下來的錢捐給災(zāi)區(qū)的人民。全體隊員發(fā)揚“一方有難，八方支援”、“萬眾一心，眾志誠成，抗震救災(zāi)”的精神，向災(zāi)區(qū)募捐一千二百余元，支援災(zāi)區(qū)重建家園。
“4.17”玉樹地震發(fā)生后的'第四天，我校全體隊員自愿捐款總數(shù)達1472.5元。4月21日，所捐款項匯到中國共青團安徽省委指定的賬戶，通過團委轉(zhuǎn)捐給災(zāi)區(qū)，幫助玉樹受災(zāi)的小朋友。還舉行了向地震死難同胞的哀悼活動，下半旗一天，并舉行全校師生默哀活動。
4、深化感恩教育系列活動
我校少先大隊利用“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)，重陽節(jié)，中秋節(jié)，國慶節(jié)等節(jié)日，開展感恩教育系列活動，并在學(xué)生中開展了“念親恩，暢夢想”的書信大賽以及元旦送賀卡活動，讓學(xué)生親自感受父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，同學(xué)的關(guān)愛之情，使學(xué)生知道感恩回報在自己成長過程中負出辛勤勞動與關(guān)愛的人，增進了師生家校之間的情感，為創(chuàng)立和諧校園奉獻自己的力量。
大隊部曾針對學(xué)生在家中的表現(xiàn)，進展了一次調(diào)查。結(jié)果是：我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生認為長輩也像他們那樣生活優(yōu)越，也許比他們還更舒適，根本體會不到父母、外公外婆等長輩的艱辛。為此，大隊部鼓勵學(xué)生親自去體驗一下自己父母生活的甜、酸、苦、辣，希望他們能從內(nèi)心深處碰撞出“感恩”的火花，激發(fā)出“感恩”的真實情感。通過感恩系列活動的開展，大多數(shù)家長反映，孩子在家庭中有了改變，在家里勤快多了。主動幫助長輩干家務(wù)活，而做起孝敬的事，也大方多了：在雙休日想方設(shè)法幫父母做些力所能及的家務(wù)事，掃地、洗碗、拖地板、燒飯、做菜、為父母盛飯、為父母倒茶、為奶奶洗腳、梳頭，看望外公外婆與他們談心、照顧生病的長輩。這些親身體驗的活動，學(xué)生們從真實的感知，深深體會到父母的偉大與艱辛，從而將“感恩”內(nèi)化為心靈深處的情感，并且從內(nèi)心深處迸發(fā)出孝敬父母的情懷與欲望！
三、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的上下，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的上下，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認真、責(zé)任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建立做出了自己的奉獻。王洋、董建晶已經(jīng)成為三年級中隊兩只出色的“領(lǐng)頭雁”。
少先隊集體事跡5
旬陽市石門鎮(zhèn)中心學(xué)校少先大隊部在上級部門和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校實際，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，不斷加強少先隊組織基礎(chǔ)建設(shè)，進一步強化養(yǎng)成教育和豐富多彩的主題教育，以培養(yǎng)少先隊員良好的各種習(xí)慣助推“雙減”工作，以豐富多彩的主題活動，培養(yǎng)少先隊員們良好的道德情操。
一、建立健全組織機構(gòu)，完善各項管理制度
1、我校少先隊工作的特點是“立足陣地、德育、少先隊工作一體化”，少先隊組織不斷的發(fā)展壯大，現(xiàn)有少先隊員212名。少先隊中隊6個，大隊輔導(dǎo)員1名，設(shè)有大隊長、副隊長、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、體育委員、文藝委員等少先隊干部6名。各中隊設(shè)有中隊長一名，小隊長2名。
2、建立健全了一套完整的.少先隊組織考察制度。
二、加強陣地建設(shè)，充分發(fā)揮管理育人功能
1、我校一直以來每周開展國旗下演講活動。
2、建立少先隊活動室。
3、建立“紅領(lǐng)巾廣播站”。
4、建立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”。
三、開展豐富多彩的活動，提高隊員整體素質(zhì)
1、深入學(xué)習(xí)先進事跡，爭做“美德少年”。
2、組織隊員“讀書活動”，逐漸打造書香校園。定期開放圖書室，健全班級圖書角，各中隊開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書。
3、定期開展安全法制講座，加強學(xué)生的安全意識。
4、加強習(xí)慣養(yǎng)成教育，爭做文明學(xué)生。通過主題班會、校園廣播、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的方式，榜樣示范引領(lǐng)監(jiān)督，人人爭做文明學(xué)生。
5、開展唱紅歌比賽、增強學(xué)生強烈愛國情懷。
6、舉辦春秋校園運動會，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，強健體魄。
7、利用重大節(jié)日、值得紀念的日子，開展主題活動，培養(yǎng)良好的道德情操。
少先隊集體事跡6
鎮(zhèn)南中心完小少先隊是一個勇于創(chuàng)新的集體，不忘初心，牢記使命，秉承“首創(chuàng)立新·守行蓄德”的校訓(xùn)，結(jié)合學(xué)校實際與時俱進，發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
一、健全組織機構(gòu)，完善工作制度
我校現(xiàn)有少先隊員905人，少先隊中隊23個，中隊輔導(dǎo)員23個。學(xué)�？傟牪吭谥朴喒ぷ饔媱潟r，充分結(jié)合學(xué)校德育工作的統(tǒng)籌安排，結(jié)合各自工作的特點進行工作的計劃和落實。
學(xué)校高度重視大隊部建設(shè)，積極組織召開少代會。選出德育校長，德育主任，大隊輔導(dǎo)員等并成立學(xué)校少工委中隊輔導(dǎo)員。
二、抓好少先隊常規(guī)工作，配合學(xué)校組織豐富多彩的少先隊活動
1、深入開展各項愛國活動。舉行愛國主義思想道德教育，組織朗誦比賽等，緬懷革命先烈的光榮事跡，引導(dǎo)隊員在愛國主義精神鼓舞下自我鍛煉、自我成長。
2、組織隊員認真學(xué)習(xí)，宣揚優(yōu)秀少先隊集體及隊員的先進事跡，鼓勵隊員們用實際行動去為集體爭光、添彩。
3、豐富校園文藝生活。大隊利用圖書室及留守兒童之家的相關(guān)設(shè)施，極大地豐富了學(xué)生的課余文化生活。組織學(xué)生借閱各種書籍，開闊學(xué)生的視野，增長學(xué)生的課外知識，陶冶學(xué)生的情操。
4、定期舉行升旗儀式。頒發(fā)流動紅旗，表彰好人好事，鼓勵學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生。推進了學(xué)校德育工作的良好發(fā)展。
5、按時發(fā)展新隊員入隊。在每年的入隊日，發(fā)展一批新隊員加入少先隊的'隊伍當(dāng)中，并組織舉行入隊儀式，發(fā)揮少先隊員的先鋒模范作用。
在今后的工作中，我們將更緊密圍繞本校的德育工作，認真貫徹落實上級有關(guān)文件精神，結(jié)合本校少先隊活動的特點開展各種活動，做好少先隊工作中的每一件事，讓隊員快樂、讓家長放心，塑造出全校師生的形象和風(fēng)采，努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面！鼓勵隊員們爭做新時代好隊員！
少先隊集體事跡7
xx學(xué)校是xxx市xx區(qū)一所農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)有6個中隊，少先隊員298名。大隊輔導(dǎo)員1人，中隊輔導(dǎo)員6人。一直以來我校少先隊在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下，緊密結(jié)合本校和隊員實際，以發(fā)展兒童身心健康為主旨，服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)活動，以體驗活動為主要途徑，開展了以下工作，多方面的展示了我校少先隊員的獨特風(fēng)采。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、少先隊常規(guī)工作
我校各中隊堅持每周一節(jié)少先隊活動課。我校利用常規(guī)宣傳陣地：廣播室、隊室、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、中隊學(xué)習(xí)園地、國旗下演講等，組織各中隊每周堅持上少先隊活動課，及時記錄，并定期檢查，納入教師的考核。
2、規(guī)范教室環(huán)境
規(guī)范教室環(huán)境布置，中隊角、圖書角、板報等，這樣的設(shè)計較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。20xx年度我校少先大隊還按照團區(qū)委的要求征訂了隊報隊刊，滿足隊員閱讀的要求。
3、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)
我校少先隊組織始終不渝地抓好中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。在20xx年我校中隊輔導(dǎo)員都加載了少先隊微信群并參與了群里培訓(xùn)，之后輔導(dǎo)員們進行了熱烈討論并主動運用于工作實踐。大隊輔導(dǎo)員還積極參加了兩期團區(qū)委舉辦的青年讀書班活動。我們還積極征訂《輔導(dǎo)員》《河北青年報》《中國青年報》等讀物，供輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)閱讀，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。今年在各位輔導(dǎo)員和社會各界人士合力配合下xx學(xué)校助學(xué)基金幫扶活動開展的如火如荼。
4、認真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作
少先隊的工作，為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用。從開學(xué)初到學(xué)期末，堅持每日檢查一日常規(guī)遵守情況。教育隊員嚴格按照學(xué)校要求去做，值周的隊員做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時向輔導(dǎo)員匯報。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促及各位隊員的努力下，校容校貌有了很大的改變，給同學(xué)們營造了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、做好宣傳工作
當(dāng)開展每一項活動時，學(xué)校大隊部都會充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。每次搞完活動我們大隊都把信息及時的上傳到xx青少年微信群及新聞媒體上。
二、以大中隊主題活動為載體，開展豐富多彩的少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們從隊員實際出發(fā)，根據(jù)隊員身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前隊員存在的問題，有針對性，教育性的開展活動。
1、新學(xué)期新起點新希望
每學(xué)期的開學(xué)典禮是少先隊的一件重要的活動，我們都會在開學(xué)伊始把活動細節(jié)設(shè)計好。升旗儀式格外隆重，隊員們精神抖擻。少先大隊部向全體同學(xué)發(fā)出了新學(xué)期倡議。教育處總結(jié)了假期的各項活動，并針對學(xué)校的常規(guī)管理、衛(wèi)生、安全、習(xí)慣等方面提出了新希望。
2、學(xué)雷鋒見行動活動
在雷鋒紀念日到來之際，xx學(xué)校各中隊根據(jù)隊員的年齡特點，開展了以“傳承和弘揚雷鋒精神”為主線，以“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”為宗旨的系列活動。
3、有意義的節(jié)日活動
在春寒料峭的日子里，迎來了三月八日國際婦女節(jié)，我們xx學(xué)校的隊員用自己獨特的方式為母親獻上自己的祝福。
“又是一年春草綠”植樹節(jié)到來時，xx學(xué)校開展了植樹的活動。
4、開展一系列“社會主義核心價值觀”活動。
為讓社會主義核心價值觀真正入心入腦，我校少先隊結(jié)合“建黨95周年”、紀念“中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年”等重要紀念日，在“落細、落小、落實”上下真功夫，認真進行謀劃設(shè)計，采用學(xué)生易于接受的形式開展好活動。
5、組織新隊員入隊儀式活動
我們大隊每年六一、元旦分兩次進行新隊員入隊活動。通過活動，進一步激勵和引導(dǎo)全體少先隊員繼承和弘揚少先隊員光榮傳統(tǒng)，對全體少先隊員又進行了一次集體主義、愛國主義的教育。
6、開展“夢想進行時”我們在行動
在“六一兒童節(jié)”即將到來之際，我們學(xué)校的少先隊員有幸參加了共青團xxx市委舉辦的“夢想進行時”青少年主題教育活動啟動儀式。我校少先隊員王賽蘭在活動中向全市少先隊員發(fā)出倡議：全市少先隊員積極參與到“夢想進行時”主題教育活動中來，放飛我們的夢，展望十年后的祖國、家鄉(xiāng)，用文字、圖畫描繪出自己的中國夢，把自己的“小夢想”融入民族復(fù)興的“大夢想”，時刻準(zhǔn)備著為實現(xiàn)中國夢的美好未來努力奮斗。我們學(xué)校的少先隊員拿到了第一批夢想卡片，并寫上了自己十年后的夢想。此次活動xxx電視臺進行了報道。
7、豐富多彩的六一匯演
我們大隊每年六一、元旦分兩次進行新隊員入隊活動。通過活動，進一步激勵和引導(dǎo)全體少先隊員繼承和弘揚少先隊員光榮傳統(tǒng)，對全體少先隊員又進行了一次集體主義、愛國主義的'教育。
8、開展社會實踐活動。
開展豐富多彩的社會實踐活動。我校少先隊員的爸爸媽媽大多是外來務(wù)工人員，很少有時間和我們出去參加社會實踐活動，比如，到郊外植樹、參觀科技館、參觀工廠等。在20xx年6月我們?nèi)ｊ爢T參觀了君樂寶工廠，隊員們親近社會，了解了祖國工業(yè)日新月異的變化。在龍山愛國主義教育基地隊員們開展了中華成語故事我知道、重走長征路等社會實踐活動。
9、多姿多彩的志愿者活動
自20xx年9月我校成立愛心基金會以來，多次資助校內(nèi)貧困生順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)。在六一來臨之際我們購買了衣服、書包、文具盒等用品，把愛心傳遞到困難隊員手中。
我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，外來務(wù)工子女較多，家長們忙于生計，十分辛苦。20xx年12月29日，xx區(qū)團委、銀座東購、xx區(qū)青少年宮等領(lǐng)導(dǎo)在團委陳書記的帶領(lǐng)下來到我們學(xué)校為孩子們圓夢“微心愿”。放寒假前夕團省委總輔導(dǎo)員杜玉波老師走進貧困留守隊員家中為孩子們送來了新年禮物。每次活動隊員們都感受到了社會的溫暖同時表示一定努力學(xué)習(xí)心懷感恩之心努力學(xué)習(xí)將來回報社會。
10、豐富多彩的社團活動
美術(shù)社團、體育社團、二胡社團、科技社團的開展豐富了隊員的生活，也讓隊員收獲了很多。多位隊員的繪畫作品參加了xx區(qū)少年宮的繪畫作品展。
敦墨妍制作的《奇異的燈光》和王子墨制作的《斜面玩具》還參加了xx區(qū)中小學(xué)生“五小”活動優(yōu)秀作品評選。
11、安全記心中活動
xx學(xué)校北鄰太平河，南水北調(diào)北干渠，經(jīng)常有一些成人到河邊釣魚、游玩、戲水、游泳，存在很大的安全隱患。xx學(xué)校的小志愿者們，自發(fā)的結(jié)成了防溺水宣傳小分隊，走上橋頭，拉起條幅：珍愛生命遠離危險水域。小志愿者還對過往行人發(fā)放宣傳單，講解南水北調(diào)的意義以及戲水帶來的隱患，并請家長看管好自己的孩子，共同做好防溺水安全防范和教育工作。在本學(xué)期我們學(xué)校的多名隊員還參加了團區(qū)委舉辦的愛路護路的征文。20xx年12月9日，xx學(xué)校邀請我校校外輔導(dǎo)員——環(huán)城交警大隊的周警官，為xx學(xué)校的孩子帶來了“交通安全教育魔法箱”和專業(yè)的交通安全知識，通過互動的形式，讓隊員進一步學(xué)習(xí)了文明交通、安全交通知識。
12、手拉手共成長活動
20xx年是手拉手活動開展30周年的日子，我校少先隊也在活動中與井陘礦區(qū)第二小學(xué)結(jié)成了手拉手學(xué)校，我們兩個學(xué)校的隊員一起學(xué)習(xí)，一起聊天，輔導(dǎo)員們通過視頻一起討論教育教學(xué)，經(jīng)過團委的領(lǐng)導(dǎo)牽線搭橋我校還與翟營大街小學(xué)結(jié)成手拉手學(xué)校，在六一前夕我校隊員還到翟營大街小學(xué)參與了那里的紅領(lǐng)巾社團活動。通過“手拉手”活動的開展，隊員們得到了幫助、開闊了眼界，同時收獲了真摯的友情。我校少先隊一定矢志不渝的把“手拉手”活動開展下去。
在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，隊員們更加熱愛隊的組織，對隊的組織有了很強的認同感和歸屬感，使隊組織成為了隊員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。20xx年，我校少先大隊被定為“中國少年兒童平安行動示范活動基地”并獲得“xx區(qū)紅旗大隊”的稱號�；仡櫼荒陙砦倚Ｉ傧汝牴ぷ鳉v，在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，我校的少先隊工作取得了一定成績，但還存在很多不足。在以后的工作中我們將再接再厲、戒驕戒躁、開拓創(chuàng)新，爭取使我校的少先隊工作再上一個新的臺階。
少先隊集體事跡8
我校是一所縣直完全小學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視少先隊工作，全校有15個中隊，在大隊部的組織下開展豐富多彩的活動，同時各中隊活動也開展得有聲有色。我校少先隊高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以第四次全國少代會精神為指導(dǎo)，大隊部緊緊圍繞“思想教育要創(chuàng)新，服務(wù)青年要具體，開展活動要扎實，基礎(chǔ)工作要打牢”的要求，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進“雛鷹行動”，組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
一、認真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
小學(xué)生求知欲強、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期，我校續(xù)繼開展“創(chuàng)建文明、平安、和諧、清潔校園的評比”工作，通過去年的開展，我們已看到校風(fēng)、校容逐漸形成文明、和諧的.氣氛。我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學(xué)生做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，我們做到以下兩點：一是要求班主任(中隊輔導(dǎo)員)嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到諄諄教誨，堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還通過給家長寫封信或通過個別家訪，讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式，開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動，促進其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如：“清明節(jié)”開展“愛花、護綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會或中隊活動，有趣而有益深受學(xué)生的歡迎，針對有些學(xué)生買零食的問題，除在晨會上、班會上對學(xué)生進行勤儉節(jié)約的教育外，還規(guī)定不許帶零食到學(xué)校的規(guī)定，同時還讓學(xué)生開展討論：常買零食有什么害處?零花錢該如何用才有意義?讓大多數(shù)的學(xué)生達成共識：小學(xué)生應(yīng)該自覺培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，把零花錢用到有益的地方去，使學(xué)生改變了不良習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。我校還利用校會、班會對學(xué)生進行愛心教育，向家庭困難學(xué)生捐獻愛心;利用“教師節(jié)”、“婦女節(jié)”進行感恩教育。
二、貫徹落實全國第四次少代會的精神，以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、組織隊員、中隊輔導(dǎo)員積極參加全國各種創(chuàng)新活動。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參賽的通知，并根據(jù)本校的實際情況提出輔導(dǎo)員人人動手設(shè)計，高年級中隊個個參與的要求。培養(yǎng)了輔導(dǎo)員和廣大少先隊員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神，提高了創(chuàng)新思維能力和實踐能力。
2、大隊部通過豐富多彩的隊活動培養(yǎng)隊員的能力，提高素質(zhì)。
(1)興趣小組活動：學(xué)校結(jié)合實際，積極挖掘現(xiàn)有資源，
(2)慶“五·一”勞動節(jié)開展系列活動：組織學(xué)生開展板報、勤工儉學(xué)活動，表達學(xué)生對勞動的熱愛。
(3)慶“六·一”兒童節(jié)開展系列活動：大隊部通過廣播、個別輔導(dǎo)等手段，對學(xué)校老隊員、新隊員進行了一次隊知識培訓(xùn)與鞏固。并開展書法、繪畫、數(shù)學(xué)、作文等一系列活動，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。在自己的節(jié)日那天，一年級新生舉行了簡單而隆重的入隊儀式。開展有趣的游園活動、體操比賽活動讓學(xué)生玩得開心，提高學(xué)習(xí)的興趣。
(4)“抗震、防震”開展系列活動：大隊部和各中隊積極利用廣播、墻報、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長、“打工仔”等人了解“抗震、防震知識”、加強抗震、防震演練，并利用課余時間通過看電視、廣播、組織學(xué)生聽專題講座加強“抗震、防震知識。
沒有活動就沒有生命，學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個隊員必修章，每個中隊都有爭章樂園。你追我趕，在全體輔導(dǎo)員的積極配合下，這學(xué)期我校少先隊取得了顯著的成就。
三、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展
1、鞏固陣地建設(shè)。精心布置好隊室，進一步完善隊室管理開放制度，發(fā)揮隊室的教育功能。
2、組織隊干部定期檢查各中隊陣地，隊角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽角布置，做到有特色有創(chuàng)新。
3、充分利用板報、墻報等宣傳陣地的教育功能，各班板報每三周更換一次，校級板報分別由四、五、六年級、大隊部學(xué)生負責(zé)，“十一、元旦、六一、五一”出�？�，每出一次派專業(yè)老師評比檢查，并根據(jù)需要適時根換內(nèi)容。
4、切實開展好中隊活動，本學(xué)期共舉行了三次中隊主題活動觀摩，進一步優(yōu)化中隊活動評比方法，把觀摩活動和平時活動結(jié)合起來考評。
我們XXX鎮(zhèn)二完小中心小學(xué)少先隊是一個求實奮進，開拓創(chuàng)新的新世紀集體，我們將進一步加強校外輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實踐、體驗機會，協(xié)調(diào)好各方面工作，培養(yǎng)出適合時代需求的創(chuàng)新人才。
少先隊集體事跡9
走近五里后大隊部，你會發(fā)現(xiàn)這是一群充滿朝氣的陽光少年；這是一支凝聚力強大的團隊；這是一個自信進取、團結(jié)友愛的集體。三年來，這支團隊里的174個孩子，就像一群拔節(jié)的小筍芽，努力向上生長，雖然稚嫩，但敢于拼搏，那火熱的童心啊，迸發(fā)出無盡的生機與熱情。他們以堅定的步履留下了令人引以為豪的足跡，展示著他們獨特的風(fēng)采。
一、民主競選出人才
“我是一個勇敢、自信的小男孩，這次我競選的職務(wù)是中隊長。我知道要當(dāng)好一個中隊長非常不容易，首先自己得學(xué)習(xí)好、紀律好，最重要的是要有責(zé)任心，如果我競選成功，我一定會嚴格要求自己，認真管理好我們五里后少先隊，成為輔導(dǎo)員的好助手，請大家支持我，投我一票！”這是第一個走上講臺的陳浩同學(xué)的競選演說，他那炯炯有神的目光注視著同學(xué)們，精彩、真誠的演講博得了隊員們熱烈的掌聲。王亞楠、王倩等同學(xué)相繼登臺演講，隊員們也將手中珍貴的一票投給了信任的同學(xué)。五里后大隊從一開始便通過這樣一種民主、活潑的形式，鍛煉學(xué)生的膽量、口才，一屆一屆設(shè)置規(guī)范、制度健全的大隊組織。新的隊干部在他們的實際工作中履行著自己的誓言，涌現(xiàn)出工作認真負責(zé)的大隊長陳浩，板報設(shè)計能手宣傳委員王亞楠，獨立帶領(lǐng)早讀的學(xué)習(xí)委員成家樂，每天最后走，任勞任怨的勞動委員李夢娜，
組織路隊快又齊的王澤寧。在他們的帶領(lǐng)下，屋里后大隊部經(jīng)常受到表揚，每學(xué)期都能獲得流動紅旗。
二、特色隊會促成長
小學(xué)生的可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的.最佳時期，為此，大隊輔導(dǎo)員充分利用主題隊會活動，強化隊員的養(yǎng)成教育，樹立良好的班風(fēng)。
抗戰(zhàn)時期五里后村民為保衛(wèi)家園，同日寇開展了殊死的斗爭，涌現(xiàn)出一批又一批英雄人士！革命教育資源豐富。五里后大隊部就緊緊抓住這一“特色”開展了系列活動，隊員們結(jié)合教本廣泛收集革命知識，學(xué)唱紅歌，講英雄人物故事，排練課本劇《吃水不忘挖井人》等一系列活動激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷，活動的寓意深遠，富有實效。為了將家鄉(xiāng)意識深入到每個隊員心中五里后大隊部開展“愛我家鄉(xiāng)”主題隊會。使學(xué)生明白創(chuàng)造家鄉(xiāng)的美好環(huán)境，人人有責(zé)的道理。
母親節(jié)，婦女節(jié)來臨，中隊開展“我愛我家”系列活動，通過大家互相交流父母對我們的愛而我們又是怎樣對待父母的，開展如何回報父母的大討論，促動孩子的心靈，讓隊員們對父母說一句溫暖的話，為父母表演一個節(jié)目，幫父母分擔(dān)家務(wù)事，讓他們懂得學(xué)會感恩，珍惜幸福的生活。孩子們寫下的感恩父母的話，讓家長欣慰不已。
三、健康文化潤心田
為營造健康快樂的大隊文化氛圍，融洽大隊感情，提高集體凝聚力，每個學(xué)期在同學(xué)們開學(xué)前，大隊輔導(dǎo)員便帶領(lǐng)宣傳組成員發(fā)揮大隊部陣地的作用。他們讓學(xué)校的每面墻會說話，漂亮的裝飾讓學(xué)生一
走進校園便置身于美的環(huán)境。大隊部公約里是大家共同遵守的好習(xí)慣；我的作品展示學(xué)生的繪畫、優(yōu)秀作業(yè)；紅星閃閃將孩子們各方面的進步用一顆顆紅星記錄下成長的足跡；讀書樂里是充滿智慧的書籍這種積極向上的文化氛圍浸潤學(xué)生心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價值觀念。去年，大隊部隊印刷出了自己的第一本書——《小筍芽》，里面集合了所有隊員的優(yōu)秀習(xí)作，這本值得永遠珍藏的習(xí)作集帶給隊員的不僅僅是驚喜，更是對自己成長點滴的紀念。
四、博客架起溝通橋
為了加強大隊與家長的溝通，大隊輔導(dǎo)員利用網(wǎng)絡(luò)資源，開通大隊QQ群，信息時代賦予我們的溝通工具，拉近了家長與學(xué)校的心靈距離，提高了家校聯(lián)系的效率。
大隊博客里，記錄了孩子們成長過程中每一串重要的足跡。孩子們剛?cè)腙爼r，戴上紅領(lǐng)巾的那一刻；競選中隊長時，孩子們站在講臺上慷慨激昂的演講；元旦、六一聯(lián)歡會上，縱情的歌聲，優(yōu)美的旋律，歡快的舞蹈；校運動會上，運動員勇于拼搏，獲得勝利的喜悅；一幅幅畫面，令隊員們感到無比自豪與幸福。
五里后大隊是沐浴在老師、父母陽光雨露下幸福成長的小筍芽，隊員們有信心肩并著肩，手牽著手，去迎接一個又一個挑戰(zhàn)，創(chuàng)造一個又一個驚喜，我們相信，今天的小筍芽們一定會長成明天的參天勁竹！
少先隊集體事跡10
三（1）班中隊是一個“團結(jié)友愛，學(xué)習(xí)勤奮，嚴肅活潑，積極向上”的中隊。該中隊班風(fēng)建設(shè)同心同德，這個班班是個優(yōu)秀的班集體，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，品德修養(yǎng)高，集體凝聚力強。最突出的有四點：
一、熱愛學(xué)習(xí)。
該中隊中隊隊員的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯，上課認真聽講，回家按時完成作業(yè)，善于提問，善于思考，求知欲非常強。
二、干部管理有條有理
學(xué)生自我管理能力強，班干部在同學(xué)們心目中具有較強的.號召力。
中隊成立安全衛(wèi)生小組，確保隊員平安上學(xué)，安全回家。在中隊輔導(dǎo)員請病假的這段時間里，干部充分發(fā)揮管理能力，中隊各項工作都能有條不紊的進行。隊員張佳寧同學(xué)參加學(xué)校舉行的2“經(jīng)典詩文”誦讀比賽獲得一等獎；劉欣然同學(xué)獲得講故事比賽二等獎；小麗同學(xué)獲得20xx年文化藝術(shù)周書畫作品一等獎。
三、中隊活動開展有聲有色。
該中隊在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實開展“雛鷹爭章”活動，并將此項工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項工作全面結(jié)合。通過“雛鷹爭章”活動，激發(fā)他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天。
四、輔導(dǎo)員工作盡心盡責(zé)。
我工作盡心盡責(zé)。為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的我自己首先要作到，要求學(xué)生不能做的自己首先不做；在學(xué)習(xí)上，要求自
己要終生學(xué)習(xí)，不斷提高自己的智能和技能；在越是特殊的日子，越是艱巨的任務(wù)，自己身先士卒，堅持到底。
少先隊集體事跡11
五（7）中隊是一支具有時尚、活力、自主、常態(tài)等鮮明特征的優(yōu)秀少先隊集體。在這個“動感中隊”里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。四年多來，五（7）中隊全體同學(xué)在中隊輔導(dǎo)員吳寶全老師的率領(lǐng)下相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采。能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進步自己爭、自己的伙伴自己幫。中隊干部是集體的核心，能相對獨立地執(zhí)行工作計劃。每位隊員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺開展豐富多彩的少先隊特色活動。
一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級工作順利開展，班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家，我們都為她”的理念，靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同心同德，為班級爭光，以此增加同學(xué)們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結(jié)協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這便強大的班級凝聚力。
沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理，為此，五（7）中隊常常組織召開班委會和班會，共同討論班級建設(shè)計劃和存在問題，發(fā)揚民主精神，調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當(dāng)中。督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作，為班級建設(shè)順利前進打下了堅實的基礎(chǔ)。
一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了，才會有濃厚的學(xué)風(fēng)，才能營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步。慢慢地，孩子們都相信“一份耕耘，一份收獲”的道理，孩子們都能在每一次活動中有所進步、提高，這深受老師們的好評，讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進學(xué)生也激勵得要不斷進步。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉、定期輪換的方式產(chǎn)生，在中隊輔導(dǎo)員以及各任課教師的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的.班干部們工作認真、責(zé)任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻。
三、在豐富的少先隊活動中受到教育
相應(yīng)學(xué)校大隊部號召，五（7）中隊每周舉行少先隊活動課，在少先隊活動課中孩子學(xué)到了感恩、了解到了安全知識、掌握了生活的技能、踐行了社會主義核心價值觀……
每一堂活動課都是在中隊長的組織下，全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備：詩歌朗誦，歌曲演唱，送給父母的禮物展示……，看著他們的團結(jié)協(xié)作，熱情投入，家長與老師們都喜在心頭！
在課余時間，為對學(xué)生進行愛國主義熏陶，增強孩子們愛國情感，五（7）中隊輔導(dǎo)員老師在家長的配合下組織學(xué)生先后參觀了黑龍江省革命博物館、東北烈士紀念館、哈爾濱烈士陵園等愛國主義教育基地。
五（7）中隊在學(xué)校升旗校會活動中，先后兩次成為學(xué)校國旗班，這是學(xué)校對五（7）中隊的認可。五（7）中隊兩次成為學(xué)校紅領(lǐng)巾值周崗的值周班級，為全校同學(xué)服務(wù)。
四、在“五小”活動中得到成長
響應(yīng)全國少工委提出創(chuàng)建“動感中隊”，開展“五小”活動的號召，五（7）中隊也開展了班級內(nèi)的特色“五小”活動。
1、 “紅領(lǐng)巾小健將”足球和體育游戲等活動
在中隊成員張軼軒、楊家銘兩位健將的帶領(lǐng)下，五（7）中隊的“虹飛”籃球隊、“綠蔭”足球隊成立，在隊長的帶領(lǐng)下，足球隊與籃球隊每天清晨堅持訓(xùn)練，一周一次友誼比賽。另外，中隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)的小胖墩減肥訓(xùn)練隊每天堅持跳繩，跑步。這樣的活動既強健了體魄又增強了凝聚力。
2、 “紅領(lǐng)巾小百靈”歌詠活動
中隊文藝委員蘇若琳與王昕同學(xué)組織建立了五（7）合唱隊與舞蹈隊，兩支隊伍每周三次利用晚看護的時間進行基本功的訓(xùn)練，在第三十二屆校園藝術(shù)節(jié)上他們創(chuàng)編的歌伴舞《我愛你中國》獲得了最佳表演獎。
3、“紅領(lǐng)巾小書蟲”讀書活動
學(xué)校組織了“書香校園活動”，我們班充分利用晨讀課，組織同學(xué)們認真讀書，背誦經(jīng)典詩文，在活動中使隊員們增加了對國學(xué)的興趣，提高了隊員們的文學(xué)修養(yǎng)。在誦讀比賽中隊員們積極背誦朗讀，發(fā)現(xiàn)不會背誦的同學(xué)，相互幫助，最后取得了良好的成績，同時增強了班級隊員的凝聚力。
4、“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造活動
四年級上學(xué)期，五（7）中隊開展了手工創(chuàng)意創(chuàng)新活動，，以“人人參與，處處創(chuàng)新，天天創(chuàng)造”為活動宗旨，以“公平公正，放飛夢想”為活動原則，學(xué)生們創(chuàng)作熱情高。通過評比，徐睿的“智能照相機”倪成鈞的“機器搬運工”等作品獲得了本次比賽的優(yōu)秀獎，榮獲了“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”的榮譽稱號。
5、 “紅領(lǐng)巾小主人”崗位服務(wù)活動
升入高年級以來，五（7）中隊在中隊長的帶領(lǐng)下組織紅領(lǐng)巾服務(wù)隊，自發(fā)的走進學(xué)校低年級班級中，幫助低年級的班級抬水，教眼保健操，掃除等活動，收到了全校老師的表揚，并榮獲20xx年上半年虹一最美班級稱號。
五（7）中隊，一棵棵正在茁壯成長的幼苗。用團結(jié)向上彌補我們的不成熟，用朝氣蓬勃彌補不完善，我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力，改進不足。過去的成績是我們往后工作最大的動力，往后的路上，五（7）中隊的每一個隊員一定會更加努力，創(chuàng)造出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘，就是明天的收獲。
少先隊集體事跡12
我校是一所縣直完整的小學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直重視少先隊的工作，全校有15個中隊，在大隊部組織下開展豐富多彩的活動，同時各中隊的活動也有聲有色。我校少先隊高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以第四屆全國少代會精神為導(dǎo)向，大隊部緊緊圍繞思想教育要創(chuàng)新，服務(wù)青年要具體，開展活動要扎實，基礎(chǔ)工作要扎實的要求，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進雛鷹行動，組織開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)的學(xué)員活動，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)小學(xué)少先隊工作新局面，取得較好成績。
一、認真貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范，嚴格培養(yǎng)學(xué)生教育。
小學(xué)生知識欲強，可塑性大，模仿性強，是形成良好行為和道德的最佳時期，我們重視培養(yǎng)教育，及時糾正學(xué)生不規(guī)范的言行。本學(xué)期，我校繼續(xù)開展文明、平安、和諧、清潔校園評價工作，通過去年的開展，我們看到校風(fēng)、校容逐漸形成文明、和諧的氛圍。我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、禮貌開始，教學(xué)生升旗時的團隊禮貌和關(guān)注禮貌等，有計劃，有步驟地對他們進行普通訓(xùn)練，為了保證教育的實效性，我們要求班主任（中隊指導(dǎo)員）嚴格管理，經(jīng)常反復(fù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范，要求學(xué)生記住，敦促教育，堅持不懈，二是學(xué)校對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面的教育相結(jié)合的方法，通過廣播及時表揚、批判我們通過給監(jiān)護人寫信或個別訪問，讓監(jiān)護人了解學(xué)生在學(xué)校的常規(guī)要求，積極協(xié)助學(xué)校培養(yǎng)教育。
根據(jù)學(xué)生的年齡特征，我們采用多種形式的教育方式，開展學(xué)生喜聞樂見、接受的教育活動，促進培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
例如，清明節(jié)開展了愛花、綠色、我能做到一系列我能做到等主題班會和中隊活動，有趣地受到學(xué)生的歡迎，對于一些學(xué)生購買零食的問題，除了在早會、班會上教育學(xué)生節(jié)儉節(jié)約的教育外，還決定帶零食去學(xué)校零花錢怎么用才有意義呢？讓大多數(shù)學(xué)生達成共識：小學(xué)生應(yīng)該自覺培養(yǎng)節(jié)儉的好習(xí)慣，把零花錢花在有益的地方，改變學(xué)生的壞習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。我校利用校會、班會對學(xué)生進行愛教育，向家庭困難的學(xué)生捐贈愛，利用教師節(jié)婦女節(jié)進行感謝教育。
二、貫徹全國第四屆少代會的精神，以"；小雞行動"；為載體培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、組織運動員、中隊領(lǐng)導(dǎo)積極參加全國各種創(chuàng)新活動。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參加比賽的通知，根據(jù)本校的實際情況，指導(dǎo)員人人設(shè)計，提出了高年級中隊參加的要求。培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)和許多少先隊員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神，提高了創(chuàng)新思維能力和實踐能力。
2、大隊部通過豐富多彩的隊伍活動培養(yǎng)隊員的能力，提高素質(zhì)。
�。�1）興趣小組活動：學(xué)校結(jié)合實際，積極挖掘現(xiàn)有資源
�。�3）慶祝六·一兒童節(jié)開展了一系列活動：希大隊部通過廣播、個別指導(dǎo)等手段，對學(xué)校老選手、新選手進行了團隊知識訓(xùn)練和鞏固。開展書法、繪畫、數(shù)學(xué)、作文等一系列活動
強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。在自己的節(jié)日那天，一年級新生舉行了簡單而隆重的入隊儀式。開展有趣的游園活動、體操比賽活動讓學(xué)生玩得開心，提高學(xué)習(xí)的.興趣。
�。�4）“抗震、防震”開展系列活動：大隊部和各中隊積極利用廣播、墻報、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長、“打工仔”等人了解“抗震、防震知識”、加強抗震、防震演練，并利用課余時間通過看電視、廣播、組織學(xué)生聽專題講座加強“抗震、防震知識。
沒有活動就沒有生命，學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個隊員必修章，每個中隊都有爭章樂園。你追我趕，在全體輔導(dǎo)員的積極配合下，這學(xué)期我校少先隊取得了顯著的成就。
三、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展
�。�、鞏固陣地建設(shè)。精心布置好隊室，進一步完善隊室管理開放制度，發(fā)揮隊室的教育功能。
�。�、組織隊干部定期檢查各中隊陣地，隊角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽角布置，做到有特色有創(chuàng)新。
�。�、充分利用板報、墻報等宣傳陣地的教育功能，各班板報每三周更換一次，校級板報分別由四、五、六年級、大隊部學(xué)生負責(zé)，“十一、元旦、六一、五一”出�？砍鲆淮闻蓪I(yè)老師評比檢查，并根據(jù)需要適時根換內(nèi)容。
�。�、切實開展好中隊活動，本學(xué)期共舉行了三次中隊主題活動觀摩，進一步優(yōu)化中隊活動評比方法，把觀摩活動和平時活動結(jié)合起來考評。
我們xx鎮(zhèn)二完小中心小學(xué)少先隊是一個求實奮進，開拓創(chuàng)新的新世紀集體，我們將進一步加強校外輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實踐、體驗機會，協(xié)調(diào)好各方面工作，培養(yǎng)出適合時代需求的創(chuàng)新人才。
少先隊集體事跡13
學(xué)校少先隊是一個團結(jié)、奮發(fā)向上的少先隊。每一位隊員都是少先隊的主人，個個都具有主人翁的意識，做到自己的干部自己選，自己的活動自己搞。186顆朝氣蓬勃的少年心，都有著自己獨特的個性，又有著為一個共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的'一股強大的力量，大家充滿自信、知難而進、團結(jié)合作。
一、深入持久有效地開展少先隊活動。
一年來，學(xué)校少先隊隊員人人有向上的追求，隊隊有攀登的行動，天天有奮斗的目標(biāo)，常常有成功的喜悅。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，提高了自身的綜合素質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)生活的體驗，培養(yǎng)自我成功感。
為了體驗學(xué)習(xí)的快樂，激發(fā)、培養(yǎng)自己的自我成功感，隊員們開展了“愉快的課堂學(xué)習(xí)”、“趣味作業(yè)設(shè)計”等活動，使課堂變得不再乏味，做作業(yè)也興趣盎然，特別是“小小作家讀書筆記”活動更讓同學(xué)們在書的海洋中領(lǐng)略了知識的精深和博大，他們不斷的積累，不停的吮吸，倘徉在知識的海洋中。隊員們還在教室里精心設(shè)置了“少先隊圖書角”，并開展了“讀書表演賽”。
三、家庭和社會的體驗，培養(yǎng)了自豪感。
“爸爸、媽媽，我能行”，發(fā)自內(nèi)心的呼喚，來自高古莊先隊的每一位同學(xué)，這是他們以家庭為陣地開展的“我當(dāng)一天家”的家庭體驗活動，一個小小的活動，卻讓兩代人感受到了濃濃的親情，正是在
這種情感的體驗和交流之中，孩子們長大了，他們懂得了愛是什么，怎樣去關(guān)愛別人，愛也由此得到了無聲的延續(xù)。
一年來，通過實踐，體驗生活，感悟人生，隊員們養(yǎng)成了良好的品質(zhì)，提高了自身的素質(zhì)，一天天的茁壯成長起來，在田徑運動會、演講比賽、新操表演賽、舞蹈、繪畫等各類比賽中均有高古莊完小少先隊員獲獎的記錄。
少先隊集體事跡14
xx區(qū)xx小學(xué)20xx年9月開始招生，占地約36畝，位于興貴路與達開路交匯處西北角。學(xué)校有教學(xué)樓、綜合樓、科技樓和圖書館各一棟，總建筑面積22350。87平方米，共有4470名學(xué)生，其中少先隊員3080名、少先隊大隊輔導(dǎo)員3名、中隊輔導(dǎo)員64名。
一、成立學(xué)校少工委，黨建引領(lǐng)開展少先隊工作
xx小學(xué)20xx年10月成立學(xué)校少工委，由校長卜松旺同志擔(dān)任少工委主任，將學(xué)校少先隊工作列入學(xué)校黨建工作和學(xué)校整體工作計劃中，作為重要工作抓。學(xué)校配足配齊大、中隊輔導(dǎo)員，落實輔導(dǎo)員待遇。其中大隊輔導(dǎo)員黃瑾、梁一一、吳海麗老師每周參加學(xué)校行政班子會議，與學(xué)校中層正職領(lǐng)導(dǎo)享受同等待遇。
在校長的大力支持下，學(xué)校少先隊工作沿著“抓常規(guī)、出特色、樹品牌”的管理思路，以“至美”教育為主線，打造“至美少先隊”，把少先隊活動課程常態(tài)化落實，把踐行社會主義核心價值觀生動化開展，并結(jié)合各種節(jié)假日開展特色少先隊主題教育活動，為學(xué)生提供了更好的成長平臺，xx小學(xué)少先隊大隊榮獲20xx年度“全國優(yōu)秀少先隊集體”榮譽稱號。
二、狠抓少先隊員習(xí)慣養(yǎng)成，打造學(xué)校特色
少先隊員是形成良好行為和品德的最佳時期，學(xué)校大隊部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。學(xué)校建校來開展了“至美德育——我的xx橙”系列活動，通過開學(xué)典禮主題展示“綠橙”寓意好習(xí)慣未養(yǎng)成，“黃橙”寓意好習(xí)慣已養(yǎng)成，鼓勵全體少先隊員人人爭“橙”，人人通過爭“橙”走向成功、成人、成才之路。在活動過程大隊部還創(chuàng)編了文明三部曲，通過朗朗上口的三部曲讓全體隊員養(yǎng)成文明好習(xí)慣。大隊部還根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律，對隊員進行思想品德教育，養(yǎng)成道德素養(yǎng)。
三、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢，提高隊員素質(zhì)
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下，大隊部組織以愛國主義教育為主旋律，以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手，開展豐富多彩的少先隊活動“十育人”常規(guī)活動。有升旗儀式育人、至美成語墻育人、中隊活動課育人、至美文化陣地育人、文明禮儀育人、圖書角育人、中隊文化育人、隊品牌活動育人、實踐活動育人、校園廣播育人。此外，學(xué)校還開展了讀書活動、傳統(tǒng)節(jié)日活動、愛國主義教育活動、安全教育系列活動等，讓少先隊員潛移默化受到熏陶，弘揚和培養(yǎng)偉大的民族精神。
四、豐富少先隊活動的開展形式，夯實活動效果
回顧學(xué)校的少先隊工作，可以說是周周有活動，月月有大活動。xx小學(xué)少先隊工作以抓實地開展各項活動為宗旨，把豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。從三月學(xué)雷鋒到四月革命傳統(tǒng)教育，從五月讀書活動到六月鼓號比賽，從七月八月暑假實踐活動，從九月感恩教育到十月建隊日活動，從十一月安全月活動到十二月慶元旦活動……還有如細水長流般一直貫穿整個學(xué)期的各項常規(guī)工作：文明常規(guī)檢查、衛(wèi)生常規(guī)檢查、升旗儀式、主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站……20xx年和20xx年，學(xué)校星火鼓號隊參加了貴港市鼓號隊檢閱比賽，均榮獲了第一名的好成績；20xx年學(xué)校少年警校榮獲貴港市檢閱比賽第一名的好成績。
一直以來，xx小學(xué)少先隊大隊開展了一系列隊員感興趣的`活動，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。在以后的工作中，xx小學(xué)將再接再厲，戒驕戒躁，開拓創(chuàng)新，爭取使學(xué)校少先隊工作再上一個新的臺階！
少先隊集體事跡15
我們班是一個積極向上的班集體，班級所成員都在不斷努力。在校級領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及各科老師的悉心栽培下，我們?nèi)w班級成員共同努力，勇于拼搏，已經(jīng)成長為一個班風(fēng)良好，學(xué)風(fēng)濃厚，凝聚力強，充滿生機的大家庭，學(xué)生學(xué)習(xí)成績進步很快，用實際行動證明了我們班級的實力�；仡櫸覀兊某煽兒蜆s譽，我們自豪，我們驕傲。我們班的任課教師個個都肯吃苦，個個都是我們學(xué)校的骨干教師。因此，我班提出省區(qū)先進班集體的申請。下面介紹一下我班在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動等各方面都取得的進步成
一、班級制度完整
在班級制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個數(shù)學(xué)教育八年級一班凝聚成一個團結(jié)向上的集體。在每周一次的班會上，班委都能及時傳達學(xué)校及系內(nèi)活動及通知，并深入探討同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中存在的各種問題，并提出有效的解決辦法。
班委會爭取每個班級成員能了解班級的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展的勢頭。
二、政治上積極向上，精神面貌良好
思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，例如學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等。二是班委、班級學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動態(tài)，及時做好班級成員們的思想工作，并隨時向輔導(dǎo)員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家的積極政策保持高度一致。班級成員們積極關(guān)心國家大事，并且積極主動要求入團。全班所有人都遞交了入團申請書，現(xiàn)已有20名積極分子，3名發(fā)展對象。兩年里，我們班已經(jīng)有13名團員。
三、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，團支部成績優(yōu)秀
我們?nèi)喑蓡T現(xiàn)在都有目標(biāo)地、學(xué)習(xí)，討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的班級成員都取得了令人可喜的進步。所有的班級成員都從剛?cè)胄r的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的.困境中走了出來。
我們班級是一個學(xué)習(xí)氣氛極其濃厚的群體，學(xué)習(xí)上班級成員們都嚴格要求自己，你追我趕，力爭上游，不放棄任何提高自己的機會。
我班學(xué)習(xí)上所取得的成績，與我們師生所作出的共同努力是分不開的。在各位老師和我的帶領(lǐng)下，我班經(jīng)常召開班會，整頓學(xué)風(fēng)，不斷強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，使全班成員都將學(xué)習(xí)放在首位，在搞好學(xué)習(xí)的前提下，力求全面發(fā)展。我班還適時組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，提高全班的學(xué)習(xí)能力。
四、積極組織各項課外活動
在抓好班級建設(shè)的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富班級成員們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班成員進行多項文體活動，在活動中，班級成員們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈。中心校舉辦的運動會上，我班級成員積極參加，并取得了良好的成績。
為了增進友誼,加強團結(jié),我們班還組織了圣誕、元旦等活動，得到班級成員們的廣泛支持，取得了很好的效果。學(xué)雷鋒日我班積極組織學(xué)雷鋒活動，并得到了全班成員的積極響應(yīng)。
當(dāng)然，我們班也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓。如果我們能獲得區(qū)先進班集體這一殊榮，我們一定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標(biāo)邁進！希望各級領(lǐng)導(dǎo)肯定我們的成績，相信我們的能力，批準(zhǔn)我們班為區(qū)先進班集體。
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