優(yōu)秀學生干部事跡集合(12篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是事跡了吧,根據范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個人事跡。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀學生干部事跡,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀學生干部事跡 篇1
X同學是潭渡小學四班級中隊長,是個得才兼?zhèn)涞暮猛瑢W。她熱愛祖國,熱愛勞動,關懷集體,樂于助人,團結同學,以身作則,帶著全中隊隊員嚴格遵守《小同學守則》和《小同學日常行為標準》。上學期獲得了全部課程全優(yōu)的好成果。
作為中隊長,她仔細負責,領導力量強。每天早晨提前到校催促同學溫習功課,讓班級的學風蔚然成風,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出。放學后,經常能看到她在幫值日生清掃衛(wèi)生;當老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶著同學做好自習,并主動為學習差的同學補課;班級每期的板報是她發(fā)揮才華的好陣地。她這兩年來被評為學校的“三好同學”、“優(yōu)秀隊員”;去年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊隊員”。
她學習勤奮,有努力鉆研的精神。上課時,她總能認真聽講,主動發(fā)言,答復問題時,她的聲響總是那樣清脆洪亮,表達得流利完好,同學們經常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到干凈、質量高,得到了全班同學驚嘆不絕。她學習肯努力,成果始終保持在班級的前矛。今年四月份,在參與中心校組織的語文和數學競賽中她獲得了數學一等獎和語文二等獎的好成果。
她主動參與體育錘煉和文體活動。她愛好音樂,在班上每月一次的.文藝匯演中總能看見她的身影。
她優(yōu)異的成果是同學的好典范,她高度的工作責任心是老師的好幫手,得到了老師和同學們的交口贊揚。她確實是個得才兼?zhèn)涞暮猛瑢W。
優(yōu)秀學生干部事跡 篇2
我叫章珂,來自池州貴池城區(qū),良好的家庭教育環(huán)境培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,20xx年我以優(yōu)異的中考成績被貴池中學錄取。入校后,在高中學習階段我無論在學習上還是班級工作管理中都取得了很好的成績。
高一入學之初,我以個人良好的氣質和班主任朱老師的信任,擔任了全校軍訓時班級方隊的指導員。在軍訓生活中,我表現非常出色,受到了軍訓教官和班主任朱老師的表揚。軍訓生活結束之后,在全班同學的信任和肯定下我擔任班長一職。我自小學上學到現在長期擔任班長、學習委員等班干職務的經歷使我深刻意識到一個優(yōu)秀的班干對一個班級發(fā)展的重要性,為此我始終嚴格的要求自己,不斷的完善自己。
政治思想方面:
我在思想政治方面要求進步,自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則,堅持黨的基本路線,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,認真學習“八榮八恥”,擁護黨的方針政策。我堅持以一名優(yōu)秀學生干部的標準來要求自己,來規(guī)范自己的言行,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)。我對自己嚴格要求,遵紀守法,遵守學校各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學。為人正直,誠實守信是我最大的`特點。
班級工作方面:
作為學生干部,我熱愛學校,熱愛班集體,模范遵守學校的各項規(guī)章制度。上課從不遲到早退,課堂上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任班長工作期間,我始終不忘班干部的工作職責,積極協(xié)助班主任朱老師開展班級管理工作,主動地處理班級各項事務,熱心為同學們做好服務。我將同學視為自己的兄弟姐妹,特別關注特困生、貧困生的學習生活情況以及心理狀況,帶領全班同學一起關心和照顧班級中家庭困難的農村同學,努力去幫助貧困生,為他們排憂解難。
在高一下學期,班上楊劍生同學父親不幸病故,我主動和班主任朱老師一起去看望,并帶頭向楊劍生同學捐款。通過此類工作的開展,使班集體氛圍更為團結、友愛,使班集體凝聚力進一步的得到鞏固與提高。
我作為一名班干部,具有鮮明的是非觀和正義感,遇事總愛弄個來龍去脈、是非曲直。在學習和生活上樂于幫助他人,與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。
我對自己所擔任的班長工作認真負責,不斷給同學們介紹一些好的學習方法,協(xié)助各科代表圓滿完成各位老師交給的任務,使我班在短時間內形成了良好的學習習慣、濃厚的學習氛圍,同學們的競爭意識不斷增強。
對待班級中成績落后的同學,我積極維護班內榮譽,從大局出發(fā),主動找班內后進同學談心,通過大量的思想工作,使同學的集體觀念到提高,班級團結友愛的良好風貌得到提升,班級同學整體成績得到快速提高。
作為一名共青團員和一名班干部,我積極參加各項公益活動,包括到福利院照顧老人、為災區(qū)捐款、清除污染物保護環(huán)境、學雷鋒捐資助學等活動,在各項活動中我都能盡最大努力幫助他人,為同學做出表率和榜樣。
在5.12汶川大地震中,我同全國人民的心情一樣,心系汶川人民,在抗震救災中,多次在班級中籌劃組織了向災區(qū)人民捐款獻愛心活動,本人也多次向災區(qū)捐款,受到了老師以及學校領導的贊許與表揚。
前不久,班上有一位同學癲癇病突發(fā),當時這位同學口吐白沫,生命危在當夕,倒在班上。當時班上許多同學被嚇呆了,我作為一班之長,臨危不亂,及時在班上叫了兩位同學將這位同學送往醫(yī)院,在去醫(yī)院的途中,這位同學癲癇病又發(fā),我冷靜地利用平時在書中所學到的急救醫(yī)護知識,對這位同學進行施救,使他轉危為安。
我求真務實、認真負責、大膽創(chuàng)新的工作作風也帶動了身邊的其他學生干部,同時,在同學中樹立了較高的威信。作為班長,不僅個人要求進步,還團結帶領全班同學共同進步。我還利用課余時間組織班里同學進行籃球比賽等課外活動,借此加強同學間的交流,使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上!凹崩蠋熤,想同學之所想”,我在班級中發(fā)揮了良好的紐帶作用,得到了老師和同學的一致認可。
由于班級工作表現突出,在20xx-20xx學年度中,我被評為校級“優(yōu)秀學生干部”。
學習成績方面:
作為學生,學習也是十分重要的,在學習上,我已經養(yǎng)成了良好的學習習慣,有極強的自覺性,善于在學習中發(fā)現問題并對其進行深入細致的思考,總要弄個清楚明白,逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣,這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法,形成了規(guī)律性的認識,不但提高了我的學習效率和學習成績,還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣,幫助同學共同進步,使我個人在同學中的威信不斷提高。
二年的高中學習生活磨練了我頑強的學習意志和刻苦學習的精神,能夠坦然面對學習中的困難和挫折并迎刃而解。二年來,我的學習成績一直名列年級前列并不斷提高。我認為學習是一件非常有樂趣的事,學習中最大的樂趣是在勇于拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識并取優(yōu)異的成績,使我的思維能力和水平得到很大提高。
體育活動方面:
我特別喜歡體育運動,在繁忙的學習之余,積極參加各項體育活動。我酷愛籃球,在班級中成立了籃球隊,帶領同學們積極參加體育鍛煉。我也從各項體育活動中得到了鍛煉,提高了我的體育運動和組織管理能力。在學校各類體育比賽中都能找到我的影子,在20xx年秋季田徑運動會比賽中,我榮獲男丙組鉛球比賽第二名,為班級贏得了榮譽。
綜上所述,我是一名積極進取,不斷追求更大進步;學習上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上作風簡樸,嚴于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。
最后,我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導,同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今后,我將會更加嚴格的要求自己,用優(yōu)異的成績見證自己青春的無悔。
優(yōu)秀學生干部事跡 篇3
王XX,二年級5班的班長。她熱愛學習、積極奮進,時刻嚴格要求和衡量自己。自入學以來,她勤奮好學、品學兼優(yōu)、多才多藝,每學期都被評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部“。
他性情溫和,有一顆善良真誠的心靈。在家里,尊敬長輩,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,堅持自己的事情自己做。對待鄰里,她文明禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
他有著執(zhí)著向上的追求。他身上有著一股強烈“向上”的追求!霸诩易鰝好孩子,在校做個好學生”,是他不斷地追求。他尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,學習成績一直名列前茅。他追求全面開展,興趣廣泛,喜歡打乒乓球、下棋、畫畫、最喜歡讀書。正因為此,他的日記屢次作為范文在班級交流,所寫的'日記《家鄉(xiāng)的風俗》在網上發(fā)表,《快樂的中秋》、《寒假里最快樂的一件事》等在校級童聲報上發(fā)表。他還參加了學校的口頭比賽,成績優(yōu)異。
他是老師的好助手,同學們學習的好典范。
作為班長,但凡學校、老師交給的任務,總能一絲不茍的完成。并能嚴格要求自己,起到帶頭的作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。在各項活動中他總是積極參與,曾被評為“文明禮儀小標兵”、“學雷鋒小標兵”班級也因此被評為“雷鋒中隊”,為班級贏得了榮譽。
“小荷才露尖尖角”,我們相信,王梓豪同學他一定會一步一個腳印的走下去,并且走的更遠。
優(yōu)秀學生干部事跡 篇4
一、責任在肩,勤懇工作
孟xx現任軟件工程xx級3班團支部書記,院團委干事職務,帶領班級組織過許多團日活動,例如五四團日活動、日常的團內交流、微團課等,并認真負責并及時完成老師交代的任務,在青年大學習的督促任務中更是讓班級的完成率位于院前3名左右。此外,她還曾加入過院學生會,擔任院學習部副部長、主持隊隊長,可以協(xié)助老師、同學完成院內活動的舉辦、與老師的對接,可以更好的為同學服務。并且獲得了院“優(yōu)秀干事”、“優(yōu)秀部長”的榮譽稱號。對于班級中存在的問題孟xx能夠及時的向老師進行反饋,并且督促班級成員進行改正,提高班級凝聚力,在提升自我的同時,不忘督促宿舍里和身邊的同學,帶動他們一起進步。
二、樂觀生活,奉獻他人
在生活中,她認真負責,將老師下發(fā)的通知具體到個人,并且保質保量完成老師交代所有任務;她樂于助人,以飽滿的熱情迎接生活中的每一天的挑戰(zhàn),心中懷有一顆善良的心,能夠及時的幫助同學們解決問題,很好的去排憂解難;她積極參加社會實踐活動,去敬老院看望老人,認真撰寫心得體會及社會實踐報告,并代表學院參與校優(yōu)秀社會實踐報告評比,在此次疫情中,擔任了社區(qū)的`宣傳以及測量體溫的工作,并受到了當地的表彰。此外,她深知應該要去社會中鍛煉她的個人職業(yè)能力,因此她做過電腦銷售、幫助公司企業(yè)撰寫過較為簡單的web前端等,并且于2019年參與青島市大學生創(chuàng)業(yè)培育“海鷗行動”集訓活動,并順利結業(yè)。這些經歷無疑增加了她的個人能力、職業(yè)素養(yǎng),不斷地讓她自己成為一個更優(yōu)秀的人。
三、發(fā)揚興趣,激發(fā)潛能
在文體體育活動中,她也會積極發(fā)揮自己的特長,在大一一入學的軍訓中,因為她認真嚴謹的態(tài)度,獲得了!皟(yōu)秀學員”的榮譽稱號。此外,她還能夠積極的參加院、校舉辦的文體活動,大一、大二兩學年內參與校組織的朗誦比賽、合唱比賽均擔任領誦位置,均獲得校二等獎;在主持、演講方面有突出優(yōu)勢,代表計算機學院參加的校演講比賽中榮獲第一名,校朗誦比賽獲得校第二名。她還主持過很多具有代表性的比賽及活動,獲得了老師、同學一致好評。在體育方面,她也不斷加強鍛煉自己,在舉辦的2019年院運動會中,曾獲得院xx00米乙組女子長跑第一名、標槍乙組女子第三名,在舉辦的2019年校運動會中,代表計算機學院獲得了校xx00米乙組女子第6名的成績。正因如此,她獲得了院“十大文體之星”的榮譽稱號,不斷地激勵著她在課余生活中,發(fā)揮自己的特長,讓自己的潛能不斷地提升,注入一份年輕人的熱血與活力!
四、生命不息 奮斗不止
一分耕耘一分收獲,沒有最好只有更好,這是孟xx一直以來所堅信的。在大學近三年的學習和生活中,她認為她的學習能力、工作能力等各個方面取得了長足的進步,她將繼續(xù)努力,腳踏實地干好每一件事情,不負韶華,開拓積極,幸福是奮斗出來的!
優(yōu)秀學生干部事跡 篇5
個人簡介:
宋曉飛,女,滿族,1993年3月,入黨積極分子,江蘇科技大學外國語學院英語專業(yè),F任外國語學院社聯主席,在學習實踐中表現較好,榮獲!叭脤W生”、“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號,參加多項活動均有獲獎。
十年寒窗磨一劍,金榜題名今日時。當我們背起行囊,自己獨自一人踏上一片陌生的土地,我們才能真正的感知到我們真的成年了,我們真的成為了被稱為“國之棟梁”的大學生。還兩年之后,當我們被大批的學弟學妹叫著學姐的時候,當我們總是被當做過往“案例“拿出來談論的時候,隨之而來的是兩種感受:我們曾經努力過讓別人記得;我們還需再努力讓自己的四年大學永遠銘記。當我知道寫這篇材料的時候,開始把它當做一種“任務”,提筆的時候忽然發(fā)現,這不是我要寫的“通訊稿”也不是“思想匯報”更不是“材料總結”,而是我靜下心來思考一下這兩年的生活,并把我的經驗展示給大家。以隨感的形式寫出了以下屬于我自己的“先進事跡”材料。
誰的青春不迷茫,你的時代誰做主?
大一時,初出茅廬、懵懵懂懂這樣的詞語總是會冠于我們頭上?墒俏覐膩聿挥谩懊悦!边@樣的字眼來描述自己,我總是對自己有一個很好的規(guī)劃。大一主要規(guī)劃是這樣的:正常的上課和學習,每個月完成一本自己喜歡的書籍或有價值的影視作品。選擇好大學中你最喜歡的一件或兩件事并為之堅持下去。做好每一個社團分配的任務,鍛煉自己的做事能力。參加至少十項文體活動競賽并獲獎;大學里一定要擔任學生干部;大學里一定要有實踐經歷。大一過后,我完成了其中幾項任務:每個月都有看各方面的書,成績不突出但是自己沒有不學習。選擇了大學里最喜歡的兩件事:做一個辯論愛好者,提升自己的.口才與思維;做一個文學愛好者,提升自己的品格與素養(yǎng);而這兩件事我也堅持至今。大一期間參加了“大學生通訊社文創(chuàng)部”“辯論協(xié)會辯論隊”“三自協(xié)會外聯部”等多個社團,并參加學生會,做義工、志愿者服務,不敢說每一個組織里都是最好的,但每一個社團都付出了自己的心血。在社團和學生組織中學會了打辯論賽,并代表學院參賽取得二項榮譽;學會了寫新聞稿,為學院各項活動報道共15余次;發(fā)表在校內報刊上文藝稿件7篇,發(fā)表在京江晚報大學生版文章共7篇;學會了拉贊助,與校外交流聯系。參加了!靶律鞭q論賽榮獲季軍、單場最佳辯手,參加“伯藜杯”演講比賽榮獲三等獎,參加!澳M招聘”大賽榮獲一等獎;參加院級“品書會”獲一等獎“校史大賽”獲二等獎,參加三院、六院聯合辯論賽均有獲獎,并榮獲“外國語學院優(yōu)秀通訊員”優(yōu)秀社團“文藝之星”科技文化節(jié)“先進個人”等大小十幾項獎勵。除此之外擔任班級生活委員和通訊員,做兼職,做校園代理。無論是從什么方面而言,我的大一沒有時間去迷茫,我一直按照我的計劃一步一步的走著。我的大學我做主。
優(yōu)秀學生干部事跡 篇6
王靜,女,1990年1月出生。王靜同學于XX年9月進入無錫商業(yè)職業(yè)技術學院學習。時光如梭,轉眼兩年逝去,在此期間,她取得了一系列成績,但用她自己的話來說:“我可能取得了些許微不足道的成績,但這與學校的重視,黨組織的關懷,老師的幫助,同學的支持是分不開的!痹诶蠋熗瑢W眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學習成績優(yōu)秀、工作出色的學生。她進校以來各方面表現突出,政治上要求進步,積極靠攏黨組織,堅持以黨員標準嚴格要求自己。學習勤奮,自覺性強,各科成績優(yōu)秀,此外,她還掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能,順利通過全國英語四級考試。通過了對計算機基礎知識的學習、辦公自動化操作的實訓。同時,她還考取了外貿跟單證在接下來的日子里,她還在為導游證而不斷的努力。
在不同的實踐工作中,使得她各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力,使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而優(yōu)秀的工作表現,使她獲得院“寒假社會實踐優(yōu)秀個人”的榮譽。兩年多的大學生活,她不斷努力進取,在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。通過她的努力,在XX年的一年中,她取得了院二等獎學金,三等獎學金,國家勵志獎學金,就正如她說的,“這與學校的重視,黨組織的關懷,老師的幫助,同學的支持是分不開的!
大一的她擔任團支書一職,通過和大家一起努力,和系領導的支持,使班級獲得了“五四紅旗團支部”的`榮譽稱號。她認真組織好每月的團日活動,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作,該生被評為“優(yōu)秀團干”,入校后該生就向黨組織遞交了,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,現在已被列為入黨考察對象。大二擔任班長的她,在班級里,能夠以身作則,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。在和大家一起建設溫馨班級的同時,又使班級獲得了“建設溫馨班級二等獎”。當然這和班級的每一個人都是分不開的。在學習、工作之余,她也不忘致力于公益事業(yè),積極參加學校組織的獻血事業(yè),為社會獻上自己的一份綿薄之力。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。在個人社會實踐上,她能夠利寒暑假和平時的業(yè)余時間,積極地投身到社會這個大家庭中,鍛煉自己,豐富自己!
王靜同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為習的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代職業(yè)技術學院學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她應當是一名當之無愧的優(yōu)秀學生干部。
xx同學從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習上,他求知欲強,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握。熱情樂觀、尊敬師長。對待師長,她發(fā)自內心地尊重與敬愛;對待同學,從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。
一、思想政治方面:
xx同學作為一名學生干部和4年的團員,她深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用,也始終把提高她自己的思想覺悟與政治修養(yǎng)放在首位,堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。在政治思想方面,她具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,并積極朝更高的方向努力,在同學中發(fā)揮著重要的帶頭作用。
二、工作方面:
我們班級雖然沒有選任何班干,但是xx同學帶領同學積極響應老師的號召,認真完成班主任老師的各項工作。xx同學作為學生會紀檢部副部長,積極配合校領導的工作,并把自己分內的工作布置的井井有條。在完成各項工作的同時,不忘記自己是一名學生,合理的安排時間,勤奮學習,成績突出。
三、個人自身方面:
在生活中,xx同學注重自己的個人衛(wèi)生,在各個集體中,團結同學,尊敬師長。不和同學比吃穿,之和同學比學習、比工作做一個有特色的學生干部。
xx同學的優(yōu)秀事跡值得我們學習,他是我們學習的榜樣。
優(yōu)秀學生干部事跡 篇7
王X,二班級5班的班長。她熱愛學習、主動奮進,時辰嚴格要求和衡量自己。自入學以來,她勤奮好學、得才兼?zhèn)、多才多藝,每學期都被評為“三好同學”和“優(yōu)秀班干部“。
他性情溫和,有一顆和善真誠的心靈。在家里,尊敬長輩,常常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,堅持自己的事情自己做。對待鄰里,她文明禮讓、與人為善,深得鄰居寵愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,她也是按時賜予力所能及的`幫忙,從不計較個人的得失。
他有著執(zhí)著向上的追求。他身上有著一股劇烈“向上”的追求!霸诩易鰝好孩子,在校做個好同學”,是他不斷地追求。他尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小同學行為標準和社會公德,深得家長、老師和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,學習成果始終名列前茅。他追求全面進展,愛好廣泛,喜愛打乒乓球、下棋、畫畫、最喜愛讀書。正由于此,他的日記屢次作為范文在班級溝通,所寫的日記《家鄉(xiāng)的風俗》在網上發(fā)表,《歡樂的中秋》、《寒假里最歡樂的一件事》等在校級童聲報上發(fā)表。他還參與了學校的口頭作文競賽,成果優(yōu)異。
他是老師的好助手,同學們學習的好典范。
作為班長,但凡學校、老師交給的任務,總能一絲不茍的完成。并能嚴格要求自己,起到帶頭的作用,幫助老師仔細做好班級管理工作。在各項活動中他總是主動參與,曾被評為“文明禮儀小標兵”、“學雷鋒小標兵”班級也因此被評為“雷鋒中隊”,為班級贏得了榮譽。
“小荷才露尖尖角”,我們相信,王梓豪同學他肯定會一步一個腳印的走下去,并且走的更遠。
優(yōu)秀學生干部事跡 篇8
我在學校的學習生活中,思想上積極要求上進,嚴格要求自己,積極努力。
對待學習,態(tài)度端正,目標明確、虛心好學,成績優(yōu)良。勞動方面,不怕吃苦,任勞任怨,努力鍛煉自己的品格。體育方面,積極參加學校的體育活動,鍛煉身體,強健體魄。平時關心集體、幫助別人,有團隊精神和集體榮譽感等等。
一、班級管理以身作則,盡職盡責。
作為學習委員,處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每天準時到校,協(xié)助老師管理好本班同學們的晨讀,中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止,讓班級形成好的學風。能耐心細致地收發(fā)同學們的`作業(yè), 和同學融洽相處,得到同學們的信任和支持。
二、樂于探究,勤奮刻苦。
學習上十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都能認真完成。上課時認真聽講,積極回答問題,遇到難題,能積極向老師求教。并且主動幫同學講解疑難問題,全班具有良好的學習氛圍。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標――成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料,多次當過主持人,獲得師生好評。
三、愛好廣泛,積極向上。
自入學以來,注重各方面全面發(fā)展,積極參加學校組織的各項活動,曾獲第三屆魅力神州全國書畫征文大賽銀獎,第三屆華夏萬卷杯少年書法家全國總動員中獲二等獎,xx至xx學年被評為二七區(qū)三好學生。連續(xù)五年被評為三好學生和優(yōu)秀隊干。 以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學的一致好評,她是老師、同學、家長心目中品學兼優(yōu)的好學生!
愛集體,愛同學,愛科學,愛自然,愛勞動,具有文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德,并能從一點一滴、一言一行做起。五愛,這是每個人必備的品德,要真正做到“愛集體、愛同學、愛自然、愛科學、愛勞動”,這才是一個小學生。生活中并沒有多少大事,何況是我們小學生呢,但正是生活中的 這些小事幫助了我們,從一點一滴、一言一行做起。
記得有一次,班里有位同學受傷了,流了很多血,我慌忙跑去辦公室叫老師,在路上差點摔了一跤,老師在安撫同學情緒的時候,我立馬去辦公室拿來棉簽和碘伏,老師幫他上藥的時候,他哭了,我輕輕地拍著他的背,對他說:“別哭了,下課不應該追逐打鬧,下次小心點兒,而且老師說過,男子漢大丈夫流血不流淚嘛”。他止住了眼淚,我和另一位同學輕輕地把他扶到了位置上,臉上露出了會心微笑。
作為一名小干部,作為一名少先隊員,她能夠深愛祖國,深愛少先隊組織,深愛集體。在老師們的辛勤培育下,我一定會繼續(xù)努力,做得更好。
優(yōu)秀學生干部事跡 篇9
我叫xx,現在在xx中學x年二班學習,是學生會主席兼x年二班班班長,是一名德才兼?zhèn),品學兼優(yōu)的優(yōu)秀中學生。
小學畢業(yè)時,我已經抱回家許多證書和獎狀:優(yōu)秀學干優(yōu)秀少先隊員三好學生等。
近兩年的中學生活與學習中,練就了我不服輸的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,并且有著很強的組織和領導能力,為學校的師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。
在家里,我是一個體貼父母,熱愛學習的孩子。我父親在外地打工,只有過年才能回家,我的母親既要照顧年僅3歲的弟弟又要承擔所有家務。我總是很體貼母親,母親做家務時我會主動配合打下手。由于我住過2年的校,所以有著較強的生活自理能力。我不僅如此,還經常幫助鄰居家做一些活,得到了大家的一致好評。
在知識的海洋里,我是一個貪婪的索求者。我不但努力學習教科書上的知識,課余時間還有廣泛的興趣愛好,如朗誦,演講等。在此基礎上,我讀書還有個最大的優(yōu)點,那就是愛思考,愛問問題,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦,孜孜不倦,善思好問的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎,還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力。在學校的各種考試中,我的成績始終名列前茅,成為了x年級學生中頂呱呱的人物。
作為一名中學生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我一向偏愛理科,語文基礎比較差,在語文老師的指導和幫助下,我養(yǎng)成了堅持記筆記的習慣,在我的筆記本上記滿了密密麻麻的知識點,多而不亂。我還堅持不懈的總結學習和生活經驗,不斷自我激勵并自我反省,寫作技能都有了較大飛躍。經過努力,我的語文單科成績一直在班居優(yōu)。我的這種不服腧精神,這種堅韌不撥毅力,對不少同學起到了感染和熏陶作用,對班級的學風也起到了很好的帶頭作用。
在努力學習,發(fā)奮圖強的同時,我還是一個心地善良,極富同情心,樂于助人的好學生。作為學生會主席,我始終以嚴于律己,服務我人。工作中能夠幫助學校組織各項活動,為同學們排憂解難,使學生會真正成為為同學們服務的團體,能夠及時的把同學的意見和建議向學校反饋。在運動會上,我既是組織人員又是運動員;由政教處舉辦,校學生會主辦的中學首屆十大禮儀之星評選活動中,我表現積極并被授予首屆十大禮儀之星的稱號;在校團委的精心指導下,學生會成功組織了一場精彩的'師生聯歡晚會,得到了校領導的一致好評。我是一個有著七年班長經驗的老班長,作為班長,我能夠配合班主任很好地管理班級。我經常說:班長是聯系老師和同學們之間的橋梁,起著師生互動和表率的作用。在班中處處起到模范帶頭作用,無論自身學習,班級工作,學校的各項活動事事都做在前面。經常和老師,同學們溝通的我,能敏銳地發(fā)現問題,協(xié)助老師解決問題。幫助老師了解班級情況,做同學們的工作。我不僅自身學習好,工作好,還能夠積極主動的關心幫助同學。無論是學習上,還是生活上都是有求必應,深刻體會到為別人解決困難真是一件很幸福的事。所以我學生會主席和班長的工作深得領導,老師的信任,同學們的認可,做起工作來也是得心應手。我曾多次獲得縣優(yōu)秀共青團員等稱號。
我真正做到了學習,工作兩不誤。我知道:無論將來從事哪一項工作,從哪一方面報效祖國,都離不開豐富的科學文化知識和過硬的實力。我們有理由相信,機會是留給有準備的人的!
優(yōu)秀學生干部事跡 篇10
自進入學校學習以來,自覺接受老師們的嚴格教導,六年來一直不斷地努力提高自我,完善自我,在學習專業(yè)及文化知識的同時,積極鍛煉個人組織協(xié)調能力、社會交往能力和執(zhí)行能力,努力將自己造就成一個全面發(fā)展的綜合型藝術人才。
在思想上,積極上進,立場鮮明。在日常學習生活中,加強對自身的要求,注重個人形象的塑造,對不良的行為和現象勇于提出批評,為校風建設起著積極的作用。
在學習上,她嚴格要求,刻苦勤奮。專業(yè)課上認真努力,自覺練習,對老師提出的要求總一絲不茍的'完成。每上完一周的課都堅持寫筆記、做總結,為接下來的學習做好準備。在受傷或生病的情況下,都堅持上課,從不請假。學習過程中,注重理論與實踐相結合,積極參加社會實踐活動。文化課上積極要求進步,上進心強,嚴格要求自己,文化課程成績優(yōu)秀,在校期間多次獲得各項目年級獎項,在xx年至xx年期間多次被評為校“三好學生”,曾獲學校“萌芽杯”數學競賽優(yōu)秀獎,“為亞運喝彩”手抄報比賽優(yōu)秀獎,并在第八屆全國中職學!拔拿黠L采”大賽征文比賽中獲二等獎。
在工作上,積極肯干,大膽實踐。在校期間一直擔任學生干部,全力協(xié)助老師做好班級工作。每學期都堅持組織班級活動,得到了老師和同學們的一致好評。自擔任學習委員后,主動提出了“一幫一”學習方案,經過一段時間的實施,全班的綜合水平得到了逐步的提高。xx年至xx年期間她多次被評為!皟(yōu)秀班干部”。20xx年9月當選學生會主席后,團結一批學生干部,做了大量的實事和好事,創(chuàng)造性地完成學校交給的每一項工作,得到廣大學生的認可和支持。在xx年至xx年期間多次被學校評為“校團委,學生會優(yōu)秀學生干部”。并于xx年加入亞運會通訊社,為亞運事業(yè)獻上了自己的綿薄之力。
要求上進,嚴于律己,在思想上,學習上還有工作上,都為同學樹立了學習的榜樣,是一名優(yōu)秀的學生干部。
優(yōu)秀學生干部事跡 篇11
XX,XX理工大學信息學院計算機科學與技術專業(yè)XX級學生,中共黨員,XX理工大學獎學金、XX省政府獎學金以及國家獎學金獲得者,XX級班級學習委員,曾連續(xù)兩屆任XX理工大學校學生會主席。
在近四年的大學學習、生活和工作期間他始終保持高度的責任感和主人翁意識,踏實肯干的工作作風,刻苦努力的學習態(tài)度,正直樸實的性格等優(yōu)良的品格,成為全校廣大學生的優(yōu)秀楷模。從20xx年9月入學至今,他不斷地完善自己,在各方面均取得了卓越的成績,他的努力付出也使得今日的他成為老師和同學們的驕傲。
一、勤奮好學刻苦專研
在近四年的大學時間里,他對待學習上從來都是一絲不茍,他一直都努力學習各科專業(yè)知識,勤學好問。雖然接觸計算機比較晚,但是憑著對計算機的熱愛和刻苦專研,他的專業(yè)知識突飛猛進,凡是教過他的老師無不對他的印象深刻,課堂上踴躍提問的有他,實驗室里敢于提出創(chuàng)新的也有他。
進入學生會之后,由于工作很忙,占據了他很多學習時間,但是他不斷提高自己的學習效率,當同學們坐在舒適的宿舍里上網,節(jié)假日回家放松時,他便抓緊時間努力學習。有時候因為學生會工作等其他原因沒能在白天完成學習任務時,他就會點燈熬油到深夜,直到把自己認為該完成的任務都完成后才睡覺。他始終把學習看作是學生的第一要務,堅持學習工作一起抓,在學習任務比較輕的時候通過自己專研學習了軟件工程師、信息管理技術等課程。功夫不負有心人,他的努力付出也得到了認可,最終各科都取得了優(yōu)異的成績。尤其是在大三學年中,雖然身負校學生會主席一職,平時工作繁忙,但是在期末考試中各科成績都獲得優(yōu)秀,全校同學為之驚嘆。其本人連續(xù)三年先后獲得“XX省政府二等獎學金”、“XX理工大學三等獎學金”和“國家獎學金”,給同學們起了好的帶頭作用。
二、盡職盡責服務同學
20xx年2月,他加入了XX理工大學校學生會,成為組織部的一名干事,在校學生會的領導下主要協(xié)助校團委負責全校同學的團籍檔案管理、團費收繳以及組織學生干部培訓等工作。學生會給他提供了廣闊的舞臺,在學生會中由于他為人親和,在短時間里便和其他同事相處融洽,和大家建立了深厚的友誼,受到大家歡迎。他虛心向各位主席部長們學習,敢于提出自己對工作的創(chuàng)新和看法,廣泛聽取大家的意見,在工作中一直堅持全心全意為同學服務的宗旨,在各項工作和活動中表現出了較高的工作熱情。
20xx年6月,經過競聘之后,成為了校學生會主席助理,負責協(xié)助主席團處理校學生會日常事務處理工作。經過一段時間的努力工作和通過老師以及廣大同學的考核,于20xx年8月成功競聘為校學生會主席,主要協(xié)助校團委總負責XX理工大學校學生會工作。20xx年8月,他再次被任命為校學生會主席。在工作中,他一直推崇“團隊協(xié)作”精神,從不依仗學生會主席的職位擺官架子,強加于人。相反,他總是以把所有學生會同學當作朋友的工作態(tài)度開展學生會中的各項工作。在與學生會成員交流時,他總是十分謙和虛心,主動去和各部部長、干事交流工作經驗,指出工作漏洞,并認真改正。由于他為人謙虛,平易近人,安排工作井井有條,得到領導老師的認可和學生會上下一致擁護,在任期間,學生會的活動開展的有聲有色,團隊凝聚力也不斷增強,每一個成員都帶著一顆無比熱忱的心為XX理工大學校學生會貢獻自己的力量!他曾帶領校學生會各部門組織策劃并成功地開展了如:“XX理工大學第x屆寢室文化節(jié)”,“新生迎新晚會”,《大學講堂》等活動,在同學中引起了較大的反響,收到了較好的效果。每當想到學生會的一點一滴時,他常常會為自己學生會所取得的成績而倍感自豪。
為營造學術氛圍打造校園文化品牌,從XX理工大學首期《大學講堂》開幕開始,他親自參與策劃及組織了三期,邀請知名企業(yè)家、各界成功人士登上我校講臺,以他們的親身經歷和奮斗歷程影響和啟迪在校同學,受到了在校同學的極大歡迎,校園內一時間也刮起濃郁的學術風潮。
XX理工大學“寢室文化節(jié)”是以寢室為單位的具有理工院校特色的精品活動。該活動既有形式多樣的文體活動也有能夠充分張揚當代大學生個性、朝氣的若干小活動項目。在前兩期的基礎上他參與第三期的策劃與組織工作,并對以前的'各類項目上加強了創(chuàng)新,給不同興趣愛好的同學提供一個能充分展示自我的舞臺。 “第三屆寢室文化節(jié)”成功舉辦,得到學校領導及師生的一致好評,在全校范圍內引起了極好的反響。
他連續(xù)兩次參與策劃組織的能充分體現理工大學女生風采的“禮儀風采大賽”,更在校內反響極好,大批優(yōu)秀有才藝的同學大賽中走出來,并在市級、校級等大型會議中擔任禮儀工作,她們陽光的態(tài)度及熱情的服務態(tài)度曾受到各級領導的好評。
他作為一名大學學生干部,由于工作認真負責,表現優(yōu)秀,得到了學校領導老師的一致認可,獲得了“XX省優(yōu)秀畢業(yè)生”、“XX市優(yōu)秀大學生標兵”、“XX市大學生暑期社會實踐先進個人”、 “XX市世園會志愿者服務銀獎”等省市級榮譽以及“優(yōu)秀學生干部標兵”、“優(yōu)秀團干部標兵”、“校三好學生”等校級榮譽。
三、全面發(fā)展完善自我
在努力學習和認真工作的同時,他也不忘加強自身素質的培養(yǎng)。20xx年7月他作為小組負責人參加了“XX理工大學大學生暑期社會實踐”活動,參觀調研了XX昊誠集團。在實踐中他帶領小組成員與昊誠集團負責人進行溝通交流,參觀車間,調研,整理資料等,歷經一個多星期,最終協(xié)助整個團隊完成了2萬余字的調研報告,榮獲“XX省暑期社會實踐優(yōu)秀團隊”的稱號。
“青春世園、志愿XX”,XX年9月在XX世園會志愿者服務活動中,他協(xié)助團委老師帶領XX理工大學志愿者前往XX世園會做服務工作,由于寒潮來臨,很多志愿者都因風寒感冒,他本人也因感冒發(fā)起了高燒,但是當病情剛好轉他便堅持回到服務崗位,最終和其他志愿者一起配合世園會組委會出色地完成了自愿者服務工作,得到世園會組委會和領導的高度贊揚,較好的展現了當代大學生的風采。
在日常生活中,他始終堅持良好的生活作風,正直善良,積極宣傳黨團知識,主動幫助周圍同學,與同學他總是很虛心地向周圍的人學習,敢于吃苦,臟活累活總是沖在前面,不斷完善自己,全心全意為大家服務。
總之,他用自己的實際行動詮釋了一名優(yōu)秀共產黨員和一名優(yōu)秀學生干部的標準。他的責任感,他的熱情,使他帶著自己的銳氣一路前行,他以自己的言行譜寫著自己的青春,用滿腔的熱情服務著全校同學,他的事跡也影響著其他的學生干部,越來越多的學生干部正在為XX理工大學的發(fā)展貢獻著自己的力量!
優(yōu)秀學生干部事跡 篇12
初中優(yōu)秀學生干部,通常是在學校里具有一定影響力和領導才能的學生。他們不僅在學業(yè)上表現突出,更在組織、帶領、服務等方面具有出色的能力。他們的主要事跡能夠給其他同學以啟示,幫助他們更好地提高自身素質和發(fā)揮自身優(yōu)勢。
首先,初中優(yōu)秀學生干部都有著良好的組織能力。當學校或班級舉辦各種比賽、活動和培訓時,他們都能毫不猶豫地承擔起組織和策劃工作。如班級文藝匯演、學校青年志愿者協(xié)會、校內比賽等。他們能夠合理安排時間、分工合作、考慮問題周全,使活動得以圓滿成功。
其次,初中優(yōu)秀學生干部具有很強的團隊合作精神。他們懂得傾聽別人的意見,擅長與人合作。在活動策劃和實施過程中,他們能夠與組員有效地溝通、協(xié)商,并給予有效的反饋和指導。他們可以將不同意見整合起來,形成統(tǒng)一的方案和行動計劃,以達到共同的目標。
再次,初中優(yōu)秀學生干部對學生有強烈的責任心和服務意識。在班級和學校的管理服務中,他們不僅是學生的代表和組織者,更是學生的愛心、幫助和關愛者。他們會引導同學健康生活,提供幫助和支持,激勵他們勇敢挑戰(zhàn)自我并擁有自己的夢想。同時,他們也是學校管理規(guī)范的.推動者,積極參與各項活動,為推進學校的發(fā)展盡一份力。
最后,初中優(yōu)秀學生干部還有很強的領導才能。在學校的學生會、文藝團體和志愿者組織中,他們往往是核心。其領導能力得到廣泛認可,經常被教師和同學們選為組織活動的負責人。他們比較果斷,能夠在復雜的環(huán)境下穩(wěn)定局面,統(tǒng)一思想、團結組織,成為大家信服、尊重的優(yōu)秀頭目。
綜上所述,初中優(yōu)秀學生干部主要事跡包括組織能力、團隊合作精神、責任心和服務意識、領導才能等。這些優(yōu)秀的品質需要長時間的積累和鍛煉,而且只有在實踐過程中才能真正體現出來。因此,希望每位初中生都能積極投身于各種組織活動和學習中,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛能,開拓個人天地,在生活和學習中都有自信和勇氣。
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