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認識水庫實習(xí)報告
在現(xiàn)在社會，報告不再是罕見的東西，報告包含標題、正文、結(jié)尾等。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編為大家整理的認識水庫實習(xí)報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
認識水庫實習(xí)報告1
實習(xí)地點：信陽市南灣水庫
實習(xí)學(xué)生：水文與水資源工程08級2班學(xué)生
實習(xí)項目：對南灣水庫的大概，建筑，運作機制，工作情況進行了解，重點認清本專業(yè)將來所承擔的任務(wù)。
實習(xí)內(nèi)容：
為了讓我們更好的認識本專業(yè)，學(xué)校在這學(xué)期開學(xué)之前組織我們水文的學(xué)生進行了為期一周左右的認識實習(xí)。雖然這次實習(xí)的時間比較短，但是它能鍛煉我們的觀察的能力，也同時培養(yǎng)我們對專業(yè)課的更深層次的認識，激發(fā)我們的興趣。不僅讓我在參觀中學(xué)習(xí)了知識，更多的了解了本專業(yè)，也變相的對我進行了敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神的培養(yǎng)。
一、認識實習(xí)動員大會（8月23日）：
學(xué)校老師對我們說明了此次認識實習(xí)所要到的地方，所要接觸的工作和一些認識實習(xí)可能碰到的情況及解決方案。
二、河南信陽：
信陽市位于河南省南部，處于東經(jīng)：114.06，北緯：32.125.東與安徽為鄰，南與湖北接壤，左扼兩淮，右控江漢，承東啟西。屏蔽中原，素有“三省通衢”之稱，從古至今，是江淮河漢之間的戰(zhàn)略要地，又是南北經(jīng)濟文化交流的重要通道。信陽歷史悠久，人杰地靈。信陽是華夏文明的發(fā)祥地之一。信陽地區(qū)山水秀麗、氣候宜人，素來有“江南北國、北國江南”、“豫南小蘇州”之美譽。
信陽處于亞熱帶向暖溫帶過度區(qū)，季節(jié)氣候明顯，又兼有山地氣候特點。光照充足，雨量豐沛，氣候溫暖濕潤，能滿足多種植物培育和生長的需要，因而農(nóng)副產(chǎn)品豐富。在地貌上，信陽既有綿延重迭的崇山峻嶺，也有岡巒起伏的低山丘陵，既有坦蕩無垠的平原，也有群山環(huán)繞的盆地，旅游和礦產(chǎn)資源都非常豐富。
信陽地跨淮河，位于中國亞熱帶和暖溫帶的地理分界線（秦嶺——淮河）上，屬亞熱帶向暖溫帶過渡區(qū)。這種過渡氣候造成淮河南北自然景觀的差異：淮南山清水秀，水田盈野，稻香魚躍，猶如江南風光；淮北平原舒展，一望無垠，盛產(chǎn)小麥、雜糧、棉花，北國情調(diào)濃厚。信陽日照充足，年均1900-2100小時；年平均氣溫15.1-15.3℃，無霜期長，平均220-230天；降雨豐沛，年均降雨量900-1400毫米，空氣濕潤，相對濕度年均77%。
信陽河流眾多，分屬長江、淮河兩大水系。其中，淮河流域面積占全市總面積的98.2%，屬長江水系的流域面積僅占1.8%。信陽地處淮河上游，淮河在河南省境內(nèi)流長437公里，其中在信陽境內(nèi)長363.5公里�；春又Я髅芗�，淮干南側(cè)支流占支流總數(shù)的2/3，河短流急，水量豐富，流程在百公里以上的有史河、灌河、浉河、白露河、潢河和竹竿河，均按西南-東北方向匯入淮河�；锤杀眰�(cè)支流是坡水河道，灣多水淺，流速緩慢，流程多在百公里以下，由西北向東南匯入淮河�；春又Я髁饔蛎娣e在2000平方公里以上的有8條，100平方公里以上的48條，其中一級支流15條。屬長江流域的主要是源于大別山主脊南側(cè)的十幾支源頭細流，河道陡淺，蜿蜒南流，境內(nèi)流程總長83.7公里。全市河流水面面積共計3.7萬公頃，占全市總面積的1.96%。
水資源成為城市發(fā)展重要的制約因素，全國668個城市中有一半以上城市缺水。信陽年降雨量1300毫米左右，年均水資源總量90億立方米，人均水資源 1230立方米，是河南省人均的3.2倍。全市有大型水庫5座，中型水庫13座，小型水庫866座，總庫容40.52億立方米，水資源總量占河南省總量的 22%。另外，信陽還有溫泉水、礦泉水等特殊水資源。
三、南灣水庫簡介：
風景優(yōu)美的信陽南灣水庫位于淮河最大的支流浉河上，在河南省信陽市城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)，位于信陽市西南8.5km浉河上游南灣風景管理區(qū)，大壩距市區(qū)中心7公里，是建國后首批興建的大型治淮骨干工程。水庫工程開工于1952年，建成于1955年，1955年11月建成并投入使用。其功能當初第一考慮的是防洪，其次是灌溉，然后是發(fā)電和水產(chǎn)養(yǎng)殖等。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，目前水庫已在原有功能的基礎(chǔ)上發(fā)展成為集城市工業(yè)與生活供水、水利旅游等綜合利用的大型水利工程。
南灣湖附近屬北亞熱帶向暖溫帶過渡氣候區(qū)，具有過渡氣候特點。地勢西南高，東北低，低山環(huán)抱，皇陵起伏。南灣水庫上承浉河（發(fā)源地雞公山、四望山），五道河（發(fā)源地：攔箭是垛北側(cè)豫鄂兩省交界處），董家河（發(fā)源地：天云寨東麓），小泗河（發(fā)源地：天云寨北部），飛沙河（發(fā)源地：湖北省應(yīng)山境內(nèi)）。五條河流之水匯聚一湖，水質(zhì)清澈，碧波萬項。南灣湖上游聳立著李先念戰(zhàn)斗過的四望山；下游連著歷史文化悠久的賢隱山。賢隱山上有迄今1400多年的“梁王壘”遺址；有與嵩山少林寺、洛陽白馬寺、開封相國寺、南陽玄觀廟齊名的賢隱寺；有奇異的仙人床、丈人石、動人神奇的平頂松傳說。登此山，東可眺信陽城貌，西可觀南湖煙波。
南灣湖處在南北氣候過渡帶，青山疊翠，綠洲點點，山深林密，季相多變。由于地理位置稍偏南，年降水量在 1000毫米以上，頗有江南水鄉(xiāng)之美。年平均氣溫為15.1°C，夏季炎熱之時，林內(nèi)最高溫度在35°C以下。動物種類達1000余種，其中脊椎動物200余種，屬國家級保護動物有獼猴、揚子鱷、大鯢、小靈貓、白冠長尾雉等；種子植物有116科525種，森林覆蓋率達96%以上。
南灣水庫：主壩816米、壩頂高程114.1米、最大壩高38.3米、壩頂路面8米 大壩為粘土心墻砂殼壩 流域面積：1100平方公里 總庫容：16.3億立方米 興建于：1955年 主要建筑物：大壩、溢洪道、土門堵壩、輸水洞、泄洪洞、電站 位于淮河最大的支流浉河上，在河南省信陽市城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)，位于信陽市西南8.5km浉河上游南灣風景管理區(qū)，大壩距市區(qū)中心7公里，是建國后首批興建的大型治淮骨干工程。師河。全長141.5公里，流域面積2070平方公里，南灣水庫控制了 76.5公里，占54%，控制流域面積1100平方公里，占53%。水庫工程開工于1952年，建成于1955年，1955年11月建成并投入使用。水庫原設(shè)計百年一遇水位106.9米高，9.8億立方。萬年一遇校核水位110.5米，高13.1億立方。后于1979-1982進行第一次除險加固防洪提高到千年一遇108.9米高，11.7億立方，可能最大洪水校核112.8米高16.3億立方。水庫設(shè)計合理，施工質(zhì)量優(yōu)良，經(jīng)53年運用，2007年7月 14日達歷史最高水位105.89米，庫容8.8078億立方。經(jīng)鑒定可按萬年一遇標準運用。
氣候為南北氣候過渡帶，氣候溫和，四季分明，雨量充沛，浉河流域平均年降雨量1195.9毫米，全年無霜期222天，壩址以上1144mm。降水特點：雨量年內(nèi)分配不均勻，汛期為6-9月份，降雨量占全年50%—60%。
四、息縣水文站：
息縣水文站位于淮河中上游，控制流域面積10190km2，上游主要有浉河、竹竿河、游河、明河、清水河等支流匯入。該站建于1931年5月，解放前由于政府的腐敗和戰(zhàn)亂，觀測時斷時續(xù)，僅有片斷的水位、降雨觀測資料。解放后，1950年恢復(fù)設(shè)站，位于息縣縣城關(guān)大埠村淮河北岸。由于黨和國家的重視，水文事業(yè)得到飛躍發(fā)展，實現(xiàn)了水位、降雨量觀測自記化，電子遙測技術(shù)和計算機的應(yīng)用不斷得到推廣。
息縣水文站是淮河干流的一個主要控制站，是國家重點水文站，現(xiàn)有職工9人，其中工程師1人，助理工程師人，黨員共5人。現(xiàn)有主要測驗任務(wù)有：水位、流量、單沙、輸沙、比降、水溫、水質(zhì)監(jiān)測、降水量、墑情、水量調(diào)查、蒸發(fā)等，每年還擔負著為中央、淮委、省、市及當?shù)卣姥窗l(fā)布水情的任務(wù)。下屬有9個委托雨量站。
息縣水文站歷史最高水位為45.29m、最大流量為15000m3/s、最大斷面寬為2470m、最大水深為10.50m、最大漲率為0.81m/h、最大流速為2.73m/s、最大含沙量為9.25kg/ m3、最大比降為4.1萬分率、至河口距離為540km。該站保證水位為43.00m，警戒水位為41.50m。
幾十年來，息縣水文站職工在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)奮戰(zhàn)，取得很大成績，為當?shù)卣峁┧榉⻊?wù)，取得很大經(jīng)濟效益，直接減少經(jīng)濟損失數(shù)千萬元。該站職工于1978年光榮出席全國第一次科技大會，受到鄧小平等親切接見，并留影紀念，同時榮獲“水文纜道自動測流、取沙技術(shù)”科技成果獎。該站于1977年、1990年先后二次被評為“全國先進水文站”，1992年被水利部評為“水利系統(tǒng)抗洪搶險先進集體”，2003年被國家水文局評為“全國先進報汛站”，站長廖中楷同志于1992年榮獲“國‘五一’勞動獎?wù)隆薄ⅰ叭珖购榫葹?zāi)先進個人”稱號。此外，該站還多次被省水利廳和省、市水文局評為“先進水文站”、“先進黨小組”等。
五、實習(xí)行程：
8月24日上午啟程出發(fā)，當天將行李、住處等都安排妥當，我們此行人在信陽市區(qū)錦和賓館入宿，當晚我們想到明天就要開始認識實習(xí)了，都有些興奮，可是為了更有精神，因此早早便入睡了。
8月25日早上大家很早就起來了，吃罷早餐，等了一會兒租借的公交車也到了，大家登上車，約莫40分鐘到達南灣水庫，這天上午主要是聽南灣水庫工作人員向我們介紹南灣水庫的.地理位置及所在流域。吃過午飯，下午在水庫管理處參觀了遙感數(shù)據(jù)收集裝置，該裝置主要用于遙感測量雨情及水深，以及數(shù)據(jù)收集、備份、上傳等，工作人員給我們介紹了相應(yīng)軟件的來源和用法。有了這些技術(shù)，我們對水位、水情、雨情的資料的收集就變得更加方便了，這樣形成的工作數(shù)字化、檔案數(shù)字化也為后來者提供了方便。之后我們還去南灣水庫電站進行了參觀，工作人員為我們介紹了電站的運作機制并簡易介紹了一些設(shè)施的工作原理，我們因此對發(fā)電站也有了一些直觀的了解。這天第一次見到了美麗的南灣湖，真的很驚嘆，太美麗了，都有些嫉妒生活在附近的居民了......
8月26日上午我們再次來到了南灣水庫，參觀了泄洪道、泄洪洞和相關(guān)閘門、閘室，很壯觀的設(shè)施，再一次驚嘆于工業(yè)時代那令人震撼的鋼鐵裝置。結(jié)合書本上的知識，更加直觀的認識了泄洪道的原理，挑流坎等等。..并對這樣的大型設(shè)施的嚴格的管理和應(yīng)用有了很直接的認識。接著，我們?nèi)⒂^了水庫的大壩和輸水洞。下午，我們在南灣水庫的一個小水文站參觀了，工作人員向我們介紹了水文站進行測流、測水深的方法，以及所使用的儀器，并告訴我們這里的一起還比較落后，我們將要去的息縣水文站會有更加先進的儀器，大家都有些興奮和驚嘆。
8月27日的上午我們早早起床，搭上了去息縣的大巴，經(jīng)過兩三個小時的路程，我們終于抵達了息縣，并在息縣水利招待所安置妥當。當天下午，由老師帶領(lǐng)我們前往淮河干流最大的水文站-息縣水文站。到達之后，余金峰站長對我們致歡迎詞，接著由程秀斌副站長向我們介紹了西縣水文站所在流域的基本情況，與以前工作條件的對比，西縣水文站所獲得的榮譽，以及西縣水文站在淮河干流中上有所起的控制作用。
8月28日上午，我們了解了息縣水文站的所需測量的各種數(shù)據(jù)和測站的工作流程，測量方法和先進的測量儀器，例如“走航式聲學(xué)多普勒流速儀”（簡稱ADCP），并為我們演示了ADCP的工作，因為停電，所以未完成的參觀計劃延遲到下午。下午，我們參觀了水文站的流速儀測速、測沙等等，大家都因此對水文與水資源這個專業(yè)將來所要從事的工作有了更進一步的了解。最后，水文站的工作人員與我們進行了合影留念，至此，為期一個星期的認識實習(xí)也就落下了帷幕。
8月29日我們早早的開始起程，踏上歸途。
六、感想及結(jié)語：
經(jīng)過這近一個星期的認識實習(xí)，雖然很辛苦，但是大家都很有收獲，認清了本專業(yè)的工作方向和任務(wù)，見識了實際工作中嚴謹認真的工作態(tài)度。實習(xí)過程中遇到的各種先進儀器也促使我們更加努力的掌握科學(xué)文化知識，途中的站長的一句話“未來還要靠你們，這些先進儀器還需要你們這些大學(xué)生來操作，更希望你們能讓我們國家用上自己研發(fā)的精密儀器”讓大家感覺肩上有了一種責任與希望。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶嵙�(xí)過程中，我們采用了看、問，親自動手等方式，對所學(xué)專業(yè)有了進一步的認識，而同時我也深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，盡管我們還沒有正式開始專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
“千里之行，始于足下”，這近一個周短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。雖然我們還算是水文專業(yè)領(lǐng)域的門外漢，這次的實習(xí)也算是長見識、看熱鬧，但這次的經(jīng)歷也是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。同時也促使了我們對專業(yè)知識的渴求與學(xué)習(xí)的積極性。在認識實習(xí)的過程中，我意識到當前我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識，這樣才能在以后的更多的實習(xí)工作甚至于將來的工作中取得令人滿意的成績。
我認為認識實習(xí)，是在我們完成部分專業(yè)基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上進行的，它不在意我對專業(yè)知識得到的多少，是以了解水文測量的環(huán)境，水文站的運作為主的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是我們了解本專業(yè)的一次認識活動，是進一步學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的基礎(chǔ)。所以說，本次認識實習(xí)，我感覺我們真的完成的很好。
總的來說，我們的這次認識實習(xí)是有意義的，讓我們開始越來越關(guān)心自己的將來，初步明確了本專業(yè)將來要涉及的方面和自己未來的努力方向。這樣的實習(xí)正是我們所希望要的。
我堅信此次的認識實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身有益，在我今后的學(xué)習(xí)中以至于今后的工作中都將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所得到的知識，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，利用他們或是學(xué)習(xí)或是創(chuàng)造，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
認識水庫實習(xí)報告2
為期四天的認識實習(xí)結(jié)束了,經(jīng)過了這四天的參觀,講座以及上機,讓我對實習(xí)有了進一步的認識與改觀。以前認為，實習(xí)就是工作之前的體驗階段，僅僅是對環(huán)境的熟悉，卻不知實習(xí)要做如此多的準備工作。良好的實習(xí)表現(xiàn)更能讓你到一份另自己滿意的工作。
5日上午，我們參觀了國內(nèi)最大的鋼鐵工業(yè)企業(yè)---寶鋼。寶鋼不僅是國內(nèi)鋼鐵產(chǎn)業(yè)的龍頭，在國際鋼鐵企業(yè)中的排名也是相當靠前的。一大早我們就乘著巴士來到了位于寶山區(qū)的寶鋼股份的工廠。進入廠區(qū)給我的第一印象就是廠內(nèi)的有大半的區(qū)域被綠色覆蓋著，這完全顛覆了我印象中的工廠形象，也讓我對意識到寶鋼之所以如此成功的一些原因。我們首先來到廠區(qū)內(nèi)的熱軋廠，廠內(nèi)基本看不到工人操作，已經(jīng)實現(xiàn)了流水線的自動化。一塊塊通紅的鋼板在流水線上壓軋，然后成卷，下線，完全不需要人工來實現(xiàn)。參觀完了熱軋廠，又來到了廠區(qū)中的重污染區(qū)。據(jù)導(dǎo)游介紹說，廠內(nèi)的第一座高爐是完全從日本的新日鐵引進的，第二座高爐則是復(fù)制第一座所制造的，而第三座是我國自主研發(fā)的。整個廠區(qū)內(nèi)的工業(yè)用水是采用循環(huán)利用，以減少對環(huán)境的污染。寶鋼的普通工程師的招聘條件是大學(xué)本科及以上。最近愈演愈烈的經(jīng)濟危機對寶鋼的沖擊也很大。寶鋼作為這么大的企業(yè)，為維護社會穩(wěn)定，采取了不裁員的措施。
當日下午，寶鋼股份某部門總監(jiān)為我們演說了一場講座。他講的是關(guān)于企業(yè)內(nèi)部管理的一些知識。雖然我們未曾學(xué)習(xí)過這方面的課程。但通過這次講座，我們初步了解企業(yè)管理的重要性，與其中大致的一些情況。許多大企業(yè)都不惜重金來購買企業(yè)管理方面的軟件，而一些中小型企業(yè)要想繼續(xù)發(fā)展壯大，沒有這方面的軟件看來是寸步難行的。良好的企業(yè)管理可以幫助企業(yè)作好內(nèi)部疏通工作，協(xié)調(diào)好各個部門的職能，使大家能夠各司其職。
次日，學(xué)校又為我們安排了兩場講座，讓我們對不同的公司的人才需求有了更深入的認識。
6號上午，四班公司企業(yè)信息管理顧問陸炳輝先生為我們作了關(guān)于企業(yè)信息管理的講座。信息管理正是我們這個專業(yè)分支后的其中一個。在如今這個信息爆炸的社會中，信息已經(jīng)無法用任何載體來完全記錄。如何對信息進行妥善的管理已經(jīng)成為一大課題。陸先生就信息管理這一問題為我們作了深入的講解。目前，許多企業(yè)都缺少系統(tǒng)化和數(shù)據(jù)分析，正規(guī)的系統(tǒng)管理。他們企業(yè)的資源得不到充分的利用，工作效率有待提升。而一些大企業(yè)基本都有了一套完善的信息管理系統(tǒng)，它能根據(jù)從各部門發(fā)送來的信息中得出企業(yè)下一步的行動。 當天下午的講座令我印象有尤為深刻，學(xué)校邀請了微軟全球技術(shù)支持中心的錢之政錢經(jīng)理來為我們演講，隨他而來的還有大我們幾屆的陳勝學(xué)長。企業(yè)究竟需要什么樣的人才？他傳遞給我們的信息是，企業(yè)需要的不僅是專業(yè)素質(zhì)好的，而且員工的綜合素質(zhì)也必須很優(yōu)秀。其中包括你的語言表達能力，英語口語能力，邏輯思維能力，上進心與責任感等等。他還指出了我們擇業(yè)上的一些誤區(qū)。比如有些同學(xué)的` 父母開了公司，讓其子女加入自家的公司工作，這樣做并不利于子女的發(fā)展，不經(jīng)過奮斗取得的并不是成功；還有就是擇業(yè)時容易受周圍同學(xué)的影響，某某同學(xué)進了A公司有了不錯的收入，于是自己也去應(yīng)聘相同或相似的工作。到后來才發(fā)現(xiàn)選擇的工作并不適合自己，不是自己想要的。此外，陳勝學(xué)長也分享了成功的經(jīng)驗和一些面試的技巧等等。
7日中午，學(xué)校安排我們上機，通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)掘適合自己的工作。我對于這方面不太熟悉，以前從未瀏覽過這類網(wǎng)站，有些不知所措。在老師的指引下，慢慢熟悉了操作過程，并查找到了許多這方面的信息。通過上機我發(fā)現(xiàn)，自己所學(xué)習(xí)的東西還遠遠滿足不了我所心儀的職位所開出對員工的硬性條件。老師讓我們列舉出對以后就業(yè)最有幫助的六大課程以及課外自己應(yīng)具備的素質(zhì)�，F(xiàn)在二年級的我，需要在今后的學(xué)習(xí)生活中多多充電，應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭。
今天上午，浪潮公司的崔經(jīng)理又給我們上了生動的一課，一場關(guān)于企業(yè)對人才的要求和管理模式以及他個人經(jīng)驗分享的講座。他首先為我們講述ERP系統(tǒng)對企業(yè)的重要性。開始時，聽到他說到ERP系統(tǒng)價值千萬感到有些不可思議，但隨著他講解的深入，讓我慢慢體會到這套系統(tǒng)的價值連城�，F(xiàn)階段有許多同學(xué)并不是很喜愛自己的專業(yè)，但又無力改變現(xiàn)狀。崔經(jīng)理就這一問題給我們的指引是：一個人的職業(yè)并不是他的興趣愛好，職業(yè)就是職業(yè)，是用來維持生計的手段。在無法自力更生時，只能先想辦法維持生計，等有了金錢和精力時方能追求自己的理想的專業(yè)。他還談到了員工所應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)，其中包括責任感，人才的專業(yè)化，終身學(xué)習(xí)能力等等。
認識實習(xí)讓我思考了很多問題，受益匪淺。歷時四天的認識實習(xí)雖然告一段落了，但我們需要為以后做的準備還有很多很多。這次的認識實習(xí)給了我們要做起這些準備的信號。大學(xué)的課余時間是相當多的，要把握好這些時間，做好課內(nèi)布置的作業(yè)同時還要兼顧讀一些對以后求職有益的書籍，為以后殘酷的競爭打好扎實的基礎(chǔ)。
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