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頂崗實(shí)習(xí)中期總結(jié)張勇
在前期實(shí)習(xí)中，我們深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好各項(xiàng)教學(xué)工作，完成任務(wù)要求，做到了一名合格的人民教師。在這期間，我主要完成了3方面的實(shí)習(xí)工作：一是見習(xí)加講課，第一個(gè)階段聽指導(dǎo)老師講課，學(xué)習(xí)教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，二是將所學(xué)的只是與技巧在自己的課堂上充分利用，在上課過程中研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。指導(dǎo)老師和其他實(shí)習(xí)生聽課并點(diǎn)評(píng)，指出不足，保持優(yōu)點(diǎn)。我是擔(dān)任的數(shù)學(xué)教師的課程，自己本身就是數(shù)學(xué)專業(yè)所以對(duì)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)有充分的信心，但是對(duì)知識(shí)的傳授就是我們要向老師們學(xué)習(xí)的，在前一階段我主要是認(rèn)真聽課，聽教法，聽學(xué)法，對(duì)老師的教學(xué)方法進(jìn)行深刻的研究和認(rèn)識(shí)，將其運(yùn)用到自己的課堂中，并且及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，平時(shí)積極參加聽課評(píng)課和公開課的講解，經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)，我的教師能力和專業(yè)能力有了提高。
在校我還擔(dān)任體育老師的工作，接到任務(wù)時(shí)，我感覺很興奮，心里也很忐忑不安，興奮地是自己會(huì)有一個(gè)新的體驗(yàn)和高興學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任，同事讓自己擔(dān)心的是自己從沒有接觸過體育教育，唯一接觸到的就是自己以前作為一名學(xué)生時(shí)上過體育課，體育課的工作對(duì)我來說是機(jī)會(huì)也是挑戰(zhàn)，做任何事情之前信心是最重要的，只要堅(jiān)定信念沒有事情是做不好，玩不成的。開始我大量查閱相關(guān)教學(xué)書籍，了解體育教學(xué)的任務(wù)和宗旨，同時(shí)虛心請(qǐng)教體育老師，讓老師幫忙指點(diǎn)，在自己的努力下我的體育課教學(xué)有了雛形，再后來的學(xué)習(xí)和請(qǐng)教中我的體育課有課質(zhì)的改善，自己的教學(xué)能力也有了很大提高。之后我對(duì)自己的體育教學(xué)進(jìn)行拉深入的延伸和發(fā)展，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，同學(xué)們的幫助下組織了全校的秋季文體匯演，并取得了圓滿成功，得到了老師及同學(xué)的好評(píng)。在這期間我深刻體會(huì)和體驗(yàn)到了事物的協(xié)調(diào)能力和人際關(guān)系的重要性并通過這次組織活動(dòng)在這方面有了不小的進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)生活中教學(xué)和事情的協(xié)調(diào)和處理能力都是需要我繼續(xù)努力的。
在前期實(shí)習(xí)期間，來自美國的教育學(xué)者張博士來我校對(duì)我們的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了深入的了解，再稍后的座談中，我們彼此了解，深刻交流，大家都各抒己見，談了談自己對(duì)教學(xué)工作的看法，并對(duì)我們的教學(xué)和實(shí)習(xí)工作給予了寶貴的意見和肯定。還有近期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍對(duì)我們頂崗學(xué)生的看望深入了解了我們?cè)谶@的生活和教學(xué)情況，對(duì)我我們的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行拉鼓勵(lì)和對(duì)今后的實(shí)習(xí)工作提出了寶貴的意見。
實(shí)習(xí)工作已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間啦，經(jīng)歷了這么多，自己也學(xué)到了不少，在今后的實(shí)習(xí)中我會(huì)對(duì)自己不足的地方加強(qiáng)改善并對(duì)好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。努力，順利的完成實(shí)習(xí)工作。
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