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中職 頂崗實習(xí)
為.了貫徹我校"以能力為本位,以學(xué)習(xí)為中心"的辦學(xué)指導(dǎo)思想和以學(xué)校、課堂為中心的傳統(tǒng)人才模式,推行頂崗實習(xí)、工學(xué)交替、校企合作的培養(yǎng)模式。我校堅持"以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向"的職業(yè)教育方針。我歷經(jīng)了六個月的頂崗實習(xí)帶隊生活,從學(xué)生身上總結(jié)出了頂崗實習(xí)意義和作用:
一、 增長見識,擴大視野。
常言道:"社會就是最大的學(xué)校,也是最好的學(xué)校",人要"行萬里路,讀萬卷書",才會不斷完善自己。學(xué)生剛從單純的學(xué)校生活,進入復(fù)雜的社會,感受到了城鄉(xiāng)差距和生活方式的不同,發(fā)達城市和不發(fā)達城市的區(qū)別,了解到了在外面工作需要哪些類型的人才,從而不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉自身能力,為自己以后適應(yīng)社會的發(fā)展打下基矗我班學(xué)生剛從職中到蘇州華碩實習(xí)時,為銀行卡不知道使用而羞愧;為乘坐電梯不得要領(lǐng),險些摔到而尷尬;對買東西不用現(xiàn)金,直接刷卡而好奇,激發(fā)了她們的上進心,從而迫使她們不斷的學(xué)習(xí)。
在學(xué)校時父母給她們兩百元生活費覺得很多,也很知足。可實習(xí)以后她們看到從農(nóng)村來的客人吃飯都是坐小車,一頓飯錢都是幾千甚至上萬,這才感受到自己的想法很幼稚。另外在工作時很強的時間觀念和自己在學(xué)習(xí)上浪費時間的差距,看到一個菜農(nóng)能用流利的英語與外國客人討價還價,使她們認識到自己在學(xué)校是優(yōu)秀的,可進入社會的能力還遠遠不夠。
二、學(xué)以致用,提高專業(yè)水平。
學(xué)生實習(xí)的過程就是理論運用于實踐的過程。學(xué)生的實習(xí)一般都是選擇對口的企業(yè)實習(xí),在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識基本能學(xué)以致用。在工作實踐中能不斷的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,從而豐富理論知識,鍛煉動手能力,進一步的提高專業(yè)水平。我校09級的學(xué)生通過在蘇州華碩頂崗實習(xí),對現(xiàn)代化的生產(chǎn)線,對電腦的組件有了清醒的認識,企業(yè)的管理、過硬的實作能力的需求,讓學(xué)生看到了自己專業(yè)理論和實際操作水平的不足,也看到了怎樣將專業(yè)理論和實際的操作聯(lián)系起來,加深了他們的專業(yè)水平,促進了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
三、增強學(xué)習(xí)動力,強化求知欲望。
學(xué)生進入了社會,踏上工作崗位之后才真正體會到了"書到用時方恨少"的道理。沒有工作經(jīng)驗,沒有社會經(jīng)驗,學(xué)歷太低,能力欠缺,知識不足,讓她們在工作中感到力不從心。看著從農(nóng)村出來打工的叔叔阿姨他們只有做粗活、累活、還要受氣。這樣的耳聞目睹,加上親身體驗,讓學(xué)生下定決心要回到學(xué)校繼續(xù)讀書,為考上大學(xué)和多學(xué)知識而奮斗。另外看著他們的主管、經(jīng)理能用較強的專業(yè)知識去處理實際操作中遇到的問題,能順利的處理好每一位投訴的客人。他們豐富的工作經(jīng)驗和很強的工作能力,激發(fā)了學(xué)生想當(dāng)管理人員的想法,通過努力有部分學(xué)生當(dāng)上了線長或者小組長。榜樣的作用是無窮的,這一切是學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)和操作上產(chǎn)生了學(xué)習(xí)動力。她們深刻的認識到只有努力的學(xué)習(xí),不斷的提高自身素質(zhì)才能適應(yīng)社會的發(fā)展,社會上才有自己一席之地。
四、讓學(xué)生學(xué)會了"七會"。
(一) 學(xué)會了體諒
通過頂崗實習(xí),學(xué)生學(xué)會了體諒父母,體諒老師,體諒?fù)。以前在學(xué)校,學(xué)生都是以自我為中心,想要錢就向父母要,父母如果不能滿足她們的愿望就大吵大鬧,至到滿足為止。有的還比吃比穿,鋪張浪費,從不為父母找錢的艱辛考慮。老師批評他們,他們有的還會偏激的想是老師不喜歡她們,從而頂撞老師。通過實習(xí),她們體會到了掙錢的不容易。有的學(xué)生對我說:"老師,我為自己以前對待父母的態(tài)度感到后悔,現(xiàn)在我才知道掙錢有多么不容易。"學(xué)校時的早戀,老師、家長一再勸阻,她們覺得不理解,甚至怨恨老師和父母。通過實習(xí)她們覺得自己以前的想法很幼稚,對待感情的態(tài)度太輕率,都覺得早戀沒意思,只有耽誤時間和學(xué)習(xí)。通過實習(xí),同學(xué)們都感覺到一個班的同學(xué)一起在異鄉(xiāng)實習(xí),工作上有時能互相幫忙,遇到困難能大家一起商討,共同面對困難的樂趣。真正體會到了老師平時所說的同學(xué)互助互愛的真諦。
(二)學(xué)會了寬容
寬容是一切矛盾的滅火器。通過實習(xí),學(xué)生知道了一個和諧環(huán)境是要靠大家來維持,她們知道只有寬容才會使大家的關(guān)系更好、更近。在處理同學(xué)間的某些矛盾或摩擦?xí)r,不再小氣和斤斤計較,只有彼此間歉意的一笑,在處理和同學(xué)的關(guān)系時,積極和諧、有什么問題相互寬容,好像兄弟姐妹一樣。
(三)學(xué)會了服從
服從是組織原則。服從是下級對上級應(yīng)盡的責(zé)任,服從是做好服務(wù)的重要條件,學(xué)生在實習(xí)中只有服從領(lǐng)導(dǎo)的安排與指導(dǎo),面對領(lǐng)導(dǎo)的批評他們也都只有認真聽,虛心接受,找出問題,給予整改。如有頂撞就會扣工資。通過實習(xí)她們才明白平時老師和父母的一片苦心,大家對服從都有了深刻的理解。 (四)學(xué)會了尊重
要想別人尊重自己首先自己必須尊重別人。在實習(xí)過程中,學(xué)生作為一名員工,必須無條件尊重同事和領(lǐng)導(dǎo),從中體會到尊重別人的樂趣。通過實習(xí)后學(xué)生變得更禮貌了,更懂得尊重老師和同學(xué)了。
(五)學(xué)會了自信
自信等于成功了一半,只有相信自己才會取得勝利。通過實習(xí),學(xué)生在面對困難的時候不再那么膽怯了,而是迎難而上,她們把困難做為走向勝利的奠基石,在多重的困難面前能用自信的心態(tài)去克服困難。
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