工作實(shí)習(xí)總結(jié)15篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編幫大家整理的工作實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)1
進(jìn)入移動(dòng)公司已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了,回頭看看,這段時(shí)間里,自己很大的精力和時(shí)間都是放在了調(diào)整自己的心態(tài)上,逐漸地適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境。為什么這么說呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境跟以前相差的太大了,不管是生活環(huán)境還是工作環(huán)境都大相徑庭。其中的不同主要有:
一、面對(duì)的人群不同最新20xx年移動(dòng)實(shí)習(xí)總結(jié)最新20xx年移動(dòng)實(shí)習(xí)總結(jié)。以前在學(xué)校大部分的時(shí)間都是在跟學(xué)生相處,他們很真誠也很簡(jiǎn)單,偶爾還會(huì)照顧我。現(xiàn)在我整天面對(duì)的人群是形形色色、五花八門的。其中,有素質(zhì)有涵養(yǎng)的只是占少數(shù),有一點(diǎn)錢就把自己真當(dāng)一回事的有不少,最要命的是他們說的話我都聽不懂,很是郁悶!
二、生活節(jié)奏不同,F(xiàn)在的節(jié)奏比原來快幾倍,最受不了的是每天都要坐公車,有時(shí)候一天的好心情都被該死的公交車給破壞了!
三、服務(wù)意識(shí)。原來是管學(xué)生,怎么會(huì)有所謂的服務(wù)意識(shí)呢?!現(xiàn)在在營(yíng)業(yè)廳,客戶的一個(gè)“差”很可能就直接影響你的考核!就算是“顧客是上帝”,也不用這樣吧!現(xiàn)在,遇到很刁難的客戶,我恨不得罵他幾句!
四、團(tuán)隊(duì)合作。原來在學(xué)校,只要自己踏踏實(shí)實(shí)地教好自己的'課就一切ok了!現(xiàn)在可不一樣!整個(gè)營(yíng)業(yè)廳就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),套用阿迪達(dá)斯的一句廣告詞:“這里只有我們,沒有我”最新20xx年移動(dòng)實(shí)習(xí)總結(jié)工作總結(jié)。個(gè)人能力再強(qiáng),如果沒有真正地融入到整個(gè)團(tuán)隊(duì)中來,是很難做得很好的!
相同的地方我到現(xiàn)在為止還沒有找到,唯一的相同的地方就是:都是一份謀生的工作而已!
領(lǐng)導(dǎo)想讓我去做客戶經(jīng)理,我不想去!還是在營(yíng)業(yè)廳呆著吧。從各個(gè)方面提升自己,做到真正的不可替代!當(dāng)機(jī)會(huì)來的時(shí)候我會(huì)馬上走人!
工作實(shí)習(xí)總結(jié)2
從20xx年7月初到二三公司檢修部秦山核電站項(xiàng)目部參加工作,時(shí)間在不知不覺中已經(jīng)過去三個(gè)月了。經(jīng)過這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí);同時(shí),我對(duì)于核電站也有了一個(gè)初步的了解。
一、對(duì)核電站的初步了解
核電站與火電站和水電站相比,既有相似,又存在差異。它是利用原子核內(nèi)部蘊(yùn)藏的能量產(chǎn)生電能的新型發(fā)電站。核電站內(nèi)部通常由一回路系統(tǒng)和二回路系統(tǒng)組成,其中最關(guān)鍵的地方就屬它的反應(yīng)堆了。反應(yīng)堆發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生的熱能由一回路中的冷卻劑進(jìn)行冷卻產(chǎn)生蒸汽,然后通過管道把蒸汽輸送到二回路推動(dòng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),再由汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電。
在我實(shí)習(xí)的秦山項(xiàng)目部可以說的中國核電的發(fā)源地,它坐落于浙江省XX縣城武原鎮(zhèn)東8公里的秦山鎮(zhèn)XX灣畔。這里不僅有中國自主進(jìn)行設(shè)計(jì)、建造和經(jīng)營(yíng)管理的第一座30萬千瓦的`壓水堆核電站,同時(shí),還擁有兩座70萬千瓦的重水堆核電站、兩座60萬千瓦的壓水堆核電站,以及包括二期擴(kuò)建和方家山項(xiàng)目在內(nèi)的其它四個(gè)壓水堆機(jī)組。這是其他地區(qū)的核電站所無法比擬的,特別是當(dāng)方家山以及二擴(kuò)完全并網(wǎng)發(fā)電之后,秦山核電將擁有中國最大的總裝機(jī)容量?梢哉f,秦山核電已然發(fā)展成為國內(nèi)一處大型的核電基地。
二、個(gè)人實(shí)習(xí)經(jīng)歷
回憶起剛來報(bào)到時(shí)的情景,恍如昨日。稚嫩的我們闊別了生活十余載的校園,帶著年輕人所特有的一股闖勁來到了這里,踏上了人生有一個(gè)新的征途。
報(bào)道之后,經(jīng)過一周的入廠培訓(xùn),我被分到了秦山項(xiàng)目部一二期分部的機(jī)械班,從此進(jìn)入了我的實(shí)習(xí)階段。工作初期,作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們,第一次正式參加工作,心中的激動(dòng)是無法用言語表達(dá)的。但是,也正因?yàn)槲覀儎倓傠x開了校園這個(gè)局限性較大、接觸面較窄的單一環(huán)境,導(dǎo)致我們?cè)诠ぷ鹘?jīng)驗(yàn)方面嚴(yán)重的欠缺,對(duì)于一項(xiàng)工作都不知道該從何入手;那時(shí)的我真的很迷茫,不知道自己能做些什么的,以后要做些什么。在這時(shí),是同事們給了我們無私熱情的幫助,見我們對(duì)工作性質(zhì)以及自己今后的發(fā)展方向感到很迷茫,領(lǐng)導(dǎo)們?cè)啻螐陌倜χ谐闀r(shí)間來找我們談心,從工作方法、工作思路等各方面,并以真實(shí)的具體事例作解說,幫助我們了解今后的工作性質(zhì)和發(fā)展方向;看我們對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)不熟悉以及現(xiàn)場(chǎng)工作的不了解,班組師傅們經(jīng)常帶領(lǐng)我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí),并耐心的給我們講解相應(yīng)的工作內(nèi)容、流程以及在工作中應(yīng)當(dāng)注意的相關(guān)問題。這讓我們?cè)谏钌畹母惺艿蕉@個(gè)大家庭的溫暖的同時(shí),也為自己能成為其中的一員而感到幸運(yùn)。到了中后期時(shí),鑒于我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)不多,公司的領(lǐng)導(dǎo)給了我們很多的學(xué)習(xí)資料,例如《承包商的管理程序》、《質(zhì)量計(jì)劃管理流程》、《工業(yè)安全規(guī)程》等相關(guān)文件;班組師傅們也經(jīng)常在閑暇之時(shí),就相關(guān)文件與工作相結(jié)合和我們交流,這樣便使得我們能更加容易的理解并掌握文件精神了。通過這點(diǎn)時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí),不但大幅度提高了我們對(duì)相關(guān)規(guī)程的熟悉程度,還加強(qiáng)了我們對(duì)工作的直觀認(rèn)識(shí),為以后能夠更快的上手工作打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
上午好!
我叫孫習(xí)紅,是鴻森實(shí)業(yè)的一名電梯實(shí)習(xí)維保人員,現(xiàn)在在麗都麗府工作。我的工作有;熟悉電梯的性能和使用方法,做好電梯的日常維保維修工作,保證用戶使用的舒心,同時(shí)注意安全第一。
日常的工作有;做好轎頂,機(jī)房,底坑,轎內(nèi)的清潔工作,檢查限速器各軸部位。檢查制動(dòng)器是否運(yùn)行良好。檢查曳引機(jī),緊固編碼器。檢查制動(dòng)器間隙。檢查轎頂防護(hù)欄是否安全可靠與清潔。檢查轎頂防護(hù)是否安全可靠與清潔,檢查轎頂開關(guān),急停開關(guān)是否動(dòng)作靈活可靠。緊固對(duì)重和壓板。檢查井道照明是否正常,齊全。檢查油杯,油量是否合適。
接下來就是廳門和轎門了,平常維修電梯有百分之70故障都是出在廳門和轎門上面,所以平常都在轎門運(yùn)行是否正常,層門門鎖有無自動(dòng)復(fù)位,層門地坎,觸頭是否正常。
經(jīng)過這么多天,對(duì)電梯的了解,我發(fā)現(xiàn)自己很喜歡這個(gè)職業(yè)。在維保電梯工作中,一邊學(xué)習(xí)一邊工作,使我受益匪淺。
這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓自己有了前所未有的體驗(yàn),要從小事做起,腳踏實(shí)地,培養(yǎng)自己積極,吃苦耐勞的`品質(zhì)。做一些小的,瑣碎的事情。學(xué)會(huì)從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,耳邊接觸的人也發(fā)生了角色變化,在這巨大的變化中我學(xué)到了很多。
在實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)間,也是自己大學(xué)三年結(jié)束之際。在這里,我要感謝鴻騰集團(tuán),鴻森實(shí)業(yè)這段時(shí)間對(duì)我的培養(yǎng),和提供給我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺(tái)。這是我人生道路很好的鋪路,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作上給我的許多幫助和指導(dǎo)。最后由衷的感謝葉剛師傅對(duì)我的諄諄教誨,感謝你百日如一日的有問必答,毫不保留的對(duì)我的指導(dǎo)。師傅你辛苦了。
祝福公司越來越好。鴻森實(shí)業(yè)愈來愈紅。我會(huì)盡最大一份努力做好公司品牌。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)4
漫長(zhǎng)的生活是一組樂曲,而最溫馨動(dòng)人的閱歷是此中最杰出的樂章。由于氖刂閱歷而得到的奇特魅力是任何任何人無法篡奪的財(cái)富,幸福不僅是已經(jīng)取得的成果,也是奮斗的歷程,正如項(xiàng)鏈上的每一粒珍珠,每一顆都應(yīng)是閃光的。震撼心靈的那些往昔閱歷,象雪白的雪,標(biāo)致的雨離別后讓人久久不舍,其實(shí)他們并沒有離別,他們留在了我們身上。坦蕩了心靈的視野。是的猶如這次實(shí)習(xí),其時(shí)看來無所謂的事情,返回酒店后講給同事們聽,不開心的事情都施展失落了,留下的是一些難忘的回憶和動(dòng)人的往事。
xx酒店領(lǐng)導(dǎo)抉擇派我們第一批人員到北京實(shí)習(xí),其時(shí)我們聽候都很愉悅,因?yàn)槲覀儗?duì)外界,對(duì)北京充溢著幻想和盼望,表面的世界很杰出,我們都想走出去看一看學(xué)一學(xué)北京的治理方法與酒店文化。所以我們都很愉悅的踏上了去北京的征程。一路下來六個(gè)多小時(shí)到達(dá)北京,然后分五個(gè)隊(duì)分手到了五個(gè)酒店。
我被分到了xx綠色度假村子,我們隊(duì)中有11人。7個(gè)女的4個(gè)男的,到了以后第二天就上崗了,我們?nèi)w被分到了餐飲部,餐飲這段光陰是勞碌季候,這里有中餐廳,槐花苑,湘香苑,8個(gè)包間,以及議會(huì),實(shí)習(xí)的目的是為了更好的了解餐飲的業(yè)務(wù)知識(shí),進(jìn)步餐飲的實(shí)踐才能,以便本身更好的`熟悉了解酒店這個(gè)行業(yè),為以落后入這個(gè)行業(yè)做一個(gè)優(yōu)越的開端,為以后的人生途徑做好籌備工作,使本身的下一步走的更順利,也是為本身的生活增加色彩。
從xx坐上xx度假村子的班車一個(gè)半小時(shí)后到達(dá)度假村子,首先映入眼簾的是方圓三千畝的叢林,兩千畝的水域和五百畝得黃金沙灘。這里俗稱是天然的綠色氧吧,度假村子就坐落在此中,一潭湖水在酒店的西側(cè),潮白河環(huán)抱其身,放眼望去便是一塊世外桃源,情況異常之優(yōu)美,空氣分外新鮮,我贊嘆北京竟還有如此佳境。
實(shí)習(xí)感想感染:剛來到這里有些不適應(yīng)就感到很有壓力,也常常上火生病,但工作確實(shí)如古人所說--費(fèi)力,酒店沒有給員工培訓(xùn)就促上崗了,沒有給員工訂定崗位職責(zé)和工作描述,使我們一上崗根本莫不著頭緒,只知道這是一個(gè)xx年開業(yè)的四星級(jí)度假村子,盡管這是今世企業(yè)人力資源治理中最癥結(jié)的一環(huán),在員工的印象中,本身的工作便是每天聽從工頭下達(dá)任務(wù),籌備隨時(shí)聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,沒有固定的活干,或者說分工并不是很明確,只要哪里有必要我們就到哪里去。員工代表著整個(gè)餐廳的形象,這是餐廳很緊張的一個(gè)方面,員工的禮服不只是員工加倍精神從而進(jìn)步工作效率。同時(shí)員工禮服更體現(xiàn)出一個(gè)企業(yè)的一種內(nèi)在文化。沒有文化的企業(yè)如同一個(gè)人沒有了魂魄,缺少了士氣的企業(yè)又何來效益呢?不過令我認(rèn)為快樂的是,餐廳的員工都是那樣的熱情友好,他們并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷酷生硬,再勞頓之余,同事們一個(gè)甜美的微笑,一句在普通不過的"費(fèi)力了"都邑讓人沖動(dòng),看來員工本身照樣最了解人人的心情,因?yàn)樗麄兡苷驹趩T工本身的角度上看問題。
來北京實(shí)習(xí)的日子就這樣停止了,在這些日子里我確實(shí)學(xué)到了不少器械,除了學(xué)到了餐廳中辦事法度模范的技術(shù),還可以或許熬煉本身的耐心,然則辦事意識(shí)不只是要求辦事員有著向客人提供優(yōu)質(zhì)辦事的不雅念和愿望,同時(shí)應(yīng)該對(duì)本身的同時(shí)也具有同樣的意識(shí),這才是"辦事意識(shí)"的真正含義,這才是一個(gè)辦事員真正的素質(zhì)的體現(xiàn),作為一個(gè)合格的辦事員是應(yīng)該做到的。
以上是我實(shí)習(xí)的感想感染和想法,作為一種感想感染,他可能有許多主不雅的痕跡,不過只有員工能力真正體會(huì)到這種感想感染,因此希望領(lǐng)導(dǎo)在做出決策前,除了站在酒店利益斟酌的前提也同時(shí)能多為員工斟酌,只有這樣能力獲得更多員工的支持,最后感謝xx度假村子能提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)的贊助希望度假村子越來越好。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)5
我們蔬菜有限責(zé)任公司創(chuàng)建于1988年,經(jīng)過18年的艱苦創(chuàng)業(yè),現(xiàn)已發(fā)展成為擁有3家分公司,年產(chǎn)各類精制蔬菜食品6000多噸的蔬菜規(guī)模加工企業(yè)、市農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、市民營(yíng)科技企業(yè)。公司從20年10月開始,在市科技局和鎮(zhèn)科委的幫助支持下,已累計(jì)申請(qǐng)專利21件(其中20年度申請(qǐng)專利11件),授權(quán)18件(其中20年授權(quán)8件)。20年實(shí)現(xiàn)專利產(chǎn)值2253萬元,專利利稅143萬元。在鎮(zhèn)乃至市整個(gè)蔬菜行業(yè)中起到了積極的專利示范作用。
在專利方面我們所做工作及體會(huì)主要有以下幾點(diǎn):
一是抓思想統(tǒng)一,努力提高公司一班人的專利意識(shí)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)決定知識(shí)產(chǎn)權(quán)地位,企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)的專利意識(shí)對(duì)推動(dòng)企業(yè)專利工作起著關(guān)鍵性的作用,公司總經(jīng)理是專利的“明白人”。在20年10月上旬鎮(zhèn)專利工作會(huì)議后,公司x沈金堂立即召集公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員,學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神,分析本公司、兄弟企業(yè)以及國內(nèi)外知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛案例,總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),并決定把搞好專利等知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作作為關(guān)系企業(yè)生存發(fā)展的'一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù),列入公司議事日程。
二是抓措施落實(shí),專人負(fù)責(zé)、規(guī)范運(yùn)作。企業(yè)專利工作的開展需要有機(jī)構(gòu)、人員和制度來保證,需要進(jìn)行符合專利管理經(jīng)常化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的一整套管理模式的建設(shè)。公司建立了公司級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛帥、技術(shù)開發(fā)部門、專利管理員三級(jí)組織管理模式,明確職責(zé)和權(quán)利,協(xié)同工作,相得益彰,確保了公司的專利工作井然有序、卓有成效地展開。
三是加強(qiáng)專利工作全過程的綜合管理。前段時(shí)間公司主要以外觀設(shè)計(jì)(產(chǎn)品包裝)專利為主,當(dāng)了解到部分外觀設(shè)計(jì)專利糾分問題主要出在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)上以后,公司嚴(yán)格把好專利的設(shè)計(jì)關(guān),要求對(duì)每項(xiàng)設(shè)計(jì)作反復(fù)修改三次以上,真正體現(xiàn)專利的“個(gè)性化”特點(diǎn);設(shè)計(jì)完成后,在做好保密的工作的同時(shí)立即進(jìn)行申報(bào),以防他人搶先注冊(cè)或“使用在先”。同時(shí)加強(qiáng)了“他人申請(qǐng)與仿冒監(jiān)控”,由于本公司擁有著名商標(biāo),產(chǎn)品十分暢銷,易引起別人仿冒,特要求供銷人員密切注意市場(chǎng)動(dòng)向,跟蹤監(jiān)視競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品包裝,由于嚴(yán)于防范,尚未發(fā)現(xiàn)對(duì)本公司的專利侵權(quán)行為。四是聘請(qǐng)常年法律顧問,應(yīng)對(duì)專利糾紛。為了有效地保護(hù)專利產(chǎn)權(quán),及時(shí)對(duì)侵權(quán)行為作出快速反應(yīng),在搞好“三級(jí)管理”的基礎(chǔ)上,聘請(qǐng)了一名律師做法律顧問,方便對(duì)侵權(quán)與不侵權(quán)的快速確認(rèn),并及時(shí)采取有效措施,維護(hù)自身合法權(quán)益。雖然2年多來未發(fā)生任何專利糾紛,但建立健全這種糾紛應(yīng)對(duì)機(jī)制所起到的威懾作用還是十分明顯的。
專利工作所存在的問題與努力方向:我公司開展專利工作時(shí)間不長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)不足,雖然取得了一定成績(jī),但問題也比較明顯,主要是在專利工作的深度和廣度上還非常欠缺,專利種類尚局限于低層次的外觀設(shè)計(jì),實(shí)用新型以上專利尚未取得零的突破。今后,我們重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面努力:
一是繼續(xù)抓好外觀設(shè)計(jì)專利,繼續(xù)建立必要的專利儲(chǔ)備。
二是結(jié)合新產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新,抓好實(shí)用新型以上專利的開發(fā)、申報(bào)與管理,建立起一整套融專利工作于產(chǎn)品開發(fā)之中的操作流程,即加強(qiáng)“前期調(diào)查”,在產(chǎn)品開發(fā)立項(xiàng)前,進(jìn)行技術(shù)水平和專利侵權(quán)兩方面的專利文獻(xiàn)檢索,通過檢索確定產(chǎn)品技術(shù)上的開發(fā)價(jià)值和避免侵犯他人的專利權(quán);做好“中期規(guī)避”,規(guī)避競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手專利,打破技術(shù)壟斷,搶占市場(chǎng),通過“避實(shí)就虛”、“移花接木”、“逆向思維”和“追根究底”等創(chuàng)造新技術(shù)、新工藝,開發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新產(chǎn)品;及時(shí)“申請(qǐng)專利”,對(duì)產(chǎn)品開發(fā)的創(chuàng)新成果及時(shí)申請(qǐng)專利進(jìn)行保護(hù),并有意識(shí)的對(duì)自己的核心技術(shù)或產(chǎn)品構(gòu)筑專利保護(hù)網(wǎng),強(qiáng)化專利保護(hù)的力度。
三是培養(yǎng)或引進(jìn)具有較高層次的食品專業(yè)技術(shù)人才擔(dān)任專(兼)職專利管理員,以加強(qiáng)包括專利情報(bào)收集和分析研究在內(nèi)的一系列專利管理工作。爭(zhēng)取在二年內(nèi)使專利工作跨上一個(gè)新臺(tái)階。
市蔬菜有限責(zé)任公司
20年8月13日
工作實(shí)習(xí)總結(jié)6
1、關(guān)于教育的思考
經(jīng)過這次寶貴的見習(xí)實(shí)踐,我對(duì)“理論與實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)差異”這一教育問題的思考始終存在于我的腦海中。
是的,我們舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子:理論上,在幼兒園,老師永遠(yuǎn)是孩子的伙伴,所以要從孩子心底建立最和諧的師生關(guān)系和互動(dòng),提倡平行發(fā)展孩子……但實(shí)際上,我們能不能做這樣的預(yù)設(shè)?答案當(dāng)然是“不”。當(dāng)這樣一個(gè)骨瘦如柴的詞出現(xiàn)在我眼前時(shí),我的心真的無法平靜下來!蠋熑绻押⒆拥男袨槔壋纱笕,會(huì)畏首畏尾,甚至破壞孩子一些有益的發(fā)展,但大人認(rèn)為不符合常識(shí);另一方面,教師如果以非成年人的身份接觸到孩子,就會(huì)肆無忌憚,使已經(jīng)發(fā)展的人格無法理想化。結(jié)果如何呢?如果通過綜合應(yīng)用和實(shí)踐從不同的角度思考,利弊的交集……請(qǐng)記住,環(huán)境往往會(huì)影響孩子的全身,而幼兒時(shí)期并不是這樣!
當(dāng)然,以上只是我舉的.例子之一。其實(shí)在教育教學(xué)的實(shí)踐中,我相信往往不止如此。這仍然需要我們作為幼兒園教師在未來不斷反思、總結(jié)、內(nèi)化和豐富。
2、如何做好實(shí)習(xí)生
系里安排的見習(xí)期每學(xué)期一次。無論時(shí)間是長(zhǎng)是短,我們都會(huì)珍惜每一次。當(dāng)然難免會(huì)有些激動(dòng)。
我還記得我第一次去見習(xí)的時(shí)候,連怎么跟孩子打招呼,怎么談溝通和觀察都不知道。我只知道和孩子們一起玩是我當(dāng)時(shí)覺得可以做的事情。但是老師們開心嗎?現(xiàn)在看來,我們真的影響了他們正常的學(xué)習(xí)和生活。按照孩子的發(fā)育規(guī)律,會(huì)瘋的。面對(duì)這樣一個(gè)客觀事實(shí),現(xiàn)在做得更好是我們最重要的任務(wù)之一。如何做好一名實(shí)習(xí)生,成為我心中最熱門的話題之一。
在某種程度上,和孩子親近真的有助于互動(dòng)和交流。那么離孩子太近有好處嗎?以至于他,他們會(huì)在課堂上看著你。這些是對(duì)孩子的“愛”嗎?
從老師的角度來說,我們的“到來”或多或少都會(huì)有一些影響,所以知道了這一點(diǎn),學(xué)會(huì)最小化一些影響就是我們最大的收獲!我們可以努力,合作,學(xué)以致用,還有…
努力做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)生,從內(nèi)心給自己充電,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),爭(zhēng)取雙豐收!
工作實(shí)習(xí)總結(jié)7
我于20__年9月4日至10月16日在湛江市東海區(qū)覺民小學(xué)進(jìn)行了六個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的基本資料包括五部分:課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查、信息技術(shù)與課程整合和研究性學(xué)習(xí)課程指導(dǎo)。本人主要做了如下工作:
(1)班主任工作:為期兩個(gè)星期,指導(dǎo)學(xué)生完成主題班會(huì)《誠信在我心中》及組織班級(jí)友誼賽。
。2)信息技術(shù)教學(xué)工作:完成教案數(shù)為四份,試講次數(shù)為四次,上課節(jié)數(shù)為六節(jié)。
。3)信息技術(shù)與學(xué)科整合:查找語文學(xué)科的資料及參與制作網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自然學(xué)科圖表復(fù)習(xí)專題網(wǎng)站。
。4)教育調(diào)查:選題,合作設(shè)計(jì)問卷,問卷發(fā)放,問卷統(tǒng)計(jì)及完成一份教育調(diào)查報(bào)告。
。5)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo):為期兩個(gè)星期,指導(dǎo)初一(5)班部分學(xué)生完成班級(jí)主頁的制作。
經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的職責(zé)。在這一個(gè)月里,作為一名實(shí)習(xí)教師,我能以教師身份嚴(yán)格要求自我,為人師表,處處注意自我言行和儀表,熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
和
老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實(shí)習(xí)生一齊團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。
在實(shí)習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。
一、班主任工作
(1)在工作準(zhǔn)備方面
首先我能較快的了解整個(gè)班級(jí)的狀況特點(diǎn)。記得剛開始見習(xí)時(shí),我和麗萍就急著找班主
任潭
老師了解班級(jí)狀況。但潭老師并沒有直接告訴我們,而是讓我們自我去發(fā)現(xiàn)、去了解?赡墚(dāng)初我們有點(diǎn)不理解。但之后想一想潭老師并沒有做錯(cuò)。我們就應(yīng)用自我的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí),了解學(xué)生,畢竟我們應(yīng)對(duì)的還是學(xué)生,這也是對(duì)我們工作的一個(gè)考驗(yàn)。接下來我就透過班委會(huì)議了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。
其次,我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的狀況。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,我抓住一切肯能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,我一向是跟班的。剛開始幾天,學(xué)生都不怎樣和我說話,都十分被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自我好象很難融入這個(gè)班級(jí),原因是彼此還不了解,這時(shí)我就應(yīng)采取主動(dòng),透過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活狀況,慢慢的和他們交流。透過自我的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來了,都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就就應(yīng)多交流,只有這樣,你才能了解學(xué)生。
。2)在班級(jí)日常管理方面
我能在班主
任潭
老師的指導(dǎo)下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期,我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí),不忘給他們灌輸一些道理,能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。比如早自修的作業(yè)上交,很多同學(xué)每次過來不是說自我忘了做作業(yè)就是說不會(huì)做的理由來拖欠作業(yè)。透過自我對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。個(gè)性是我們班的張嘉迅,每次作業(yè)都是空白,到了之后都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我,看到上面寫滿滿的,我十分高興。我想他們還是比較懶,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生普遍比較認(rèn)真用心,而有部分男生就十分偷懶,總是推推拖拖。對(duì)與這類學(xué)生,就就應(yīng)給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自我很難對(duì)他們進(jìn)行思想教育,你不能對(duì)他硬來,你越是態(tài)度強(qiáng)硬,他就越反抗。對(duì)于這類學(xué)生,就應(yīng)在平時(shí)和他們多交流,能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐高^一些言語對(duì)他們作一些引導(dǎo)。
。3)在班級(jí)活動(dòng)方面
開展活動(dòng),學(xué)生是主體,因此開展的活動(dòng)就就應(yīng)迎合學(xué)生的興趣。在一開始,我就在學(xué)生中展開一些調(diào)查,詢問他們喜歡開展什么體育比賽,以及什么性質(zhì)的班會(huì)。透過收集學(xué)生的意見,我組織了一場(chǎng)籃球友誼賽。我想透過這個(gè)比賽能夠增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,為了更好的準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽,我還讓學(xué)生展開了一些訓(xùn)練,這些訓(xùn)練十分有效果,最終以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得了勝利。在比賽過程中,女生可謂表現(xiàn)用心,能夠很好的為隊(duì)員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。而在班會(huì)方面,很多學(xué)生喜歡比賽性質(zhì)的,又要結(jié)合知識(shí)方面的活動(dòng)。但在我擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間已經(jīng)安排了誠信班會(huì)。為此,我就跟麗萍商量在她擔(dān)任班主任期間進(jìn)行一次知識(shí)競(jìng)猜主題班會(huì)。那次班會(huì)下來,同學(xué)們的思維異常活躍,而且小組之間競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,這也很好的體現(xiàn)了我們班學(xué)生特點(diǎn),好勝、好動(dòng)。
時(shí)間過的十分快,當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn),開始和他們建立起感情時(shí),卻結(jié)束了。雖然十分短暫,但覺得自我學(xué)到了很多,個(gè)性是認(rèn)真負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實(shí)習(xí)中,我從班主
任潭
老師身上學(xué)到很多,同時(shí)充分體會(huì)到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對(duì)學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。但在實(shí)習(xí)中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴(yán)”結(jié)合,可能我的他們的愛有點(diǎn)過度,以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對(duì)學(xué)生的愛必須要有一個(gè)度,而且務(wù)必跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán),只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。
二、信息技術(shù)教學(xué)工作
教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn),以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。
第一是預(yù)備階段。透過指導(dǎo)老師先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的信息技術(shù)上課狀況,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及了解他們對(duì)于信息技術(shù)課知識(shí)的掌握狀況。然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師以及其他同學(xué)上課。此刻的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);此刻聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,此刻注意的是指導(dǎo)老師及其他同學(xué)的上課方式,上課的思想思路。之后,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,自我在已有的基礎(chǔ)上備課、試講,做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。
在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,第三周我正式走上講臺(tái)。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書,無私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要資料――授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)――試講――上課――理解學(xué)生反饋的信息――評(píng)講”這樣一個(gè)流水線。看起來簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一向在探討的“課堂教學(xué)”。
由于信息技術(shù)是在機(jī)房上課,游戲及其它等的因素對(duì)學(xué)生的`引誘力比較大,因此很難控制學(xué)生的注意力。經(jīng)過兩個(gè)星期的聽課,我的體會(huì)是務(wù)必把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來,興趣是學(xué)生最好的老師,只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí),不再視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。我聽了兩位老師的課,一位活潑,一位嚴(yán)謹(jǐn),從效果來看,前者要好一些。因此要調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,就務(wù)必有好的教學(xué)設(shè)計(jì)。
在教學(xué)設(shè)計(jì)中,首先我能夠注重情景的設(shè)計(jì)。
在所上的四節(jié)課中,有兩節(jié)課我都創(chuàng)設(shè)了情景,而且情景設(shè)計(jì)的都比較貼切,一個(gè)是大話西游的后傳,一個(gè)是夢(mèng)幻西游人物榜,學(xué)生都很感興趣。個(gè)性是在導(dǎo)入時(shí)引用情景能使學(xué)生在一開始就持續(xù)高的興趣。
其次注重對(duì)任務(wù)的設(shè)計(jì)。
在設(shè)計(jì)情景的同時(shí),我還在情景中設(shè)置了不一樣的任務(wù)。這些任務(wù)都是圍繞情景展開,任務(wù)環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,不斷激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī),更好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的用心性。
最后注重對(duì)教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)。
在教學(xué)媒體上,有兩節(jié)課我選取了網(wǎng)站的形式。在網(wǎng)站設(shè)計(jì)時(shí),融入了學(xué)生感興趣的游戲人物圖片及一些Flash動(dòng)畫,既引起了學(xué)生的興趣而且很好的輔助了課堂的教學(xué)。
在教學(xué)過程中,我始終體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,并努力探索在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,教師與學(xué)生之間主角關(guān)系發(fā)生了本質(zhì)的變化;其有利于學(xué)生自主的、個(gè)性化的學(xué)習(xí),有利于培養(yǎng)學(xué)生解決問題的潛力;同時(shí)為學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更大的空間。在創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)境方面,我采用了學(xué)習(xí)型網(wǎng)站的形式,學(xué)習(xí)型網(wǎng)站的一個(gè)主要特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)在于資源的整合,學(xué)生能夠利用網(wǎng)站查找所需要的信息,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)他們獨(dú)立學(xué)習(xí)獨(dú)立解決問題的潛力。從上過的幾節(jié)課中,就應(yīng)說起到了必須的效果。當(dāng)然我這個(gè)學(xué)習(xí)型網(wǎng)站還是存在必須的缺陷,還需要不斷完善。但我認(rèn)為最最重要的還是要引導(dǎo)學(xué)生樹立自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。
在教學(xué)過程中,自我還存在不少缺陷。
。1)、個(gè)人在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí),沒有突出重點(diǎn)、難點(diǎn),過于追求學(xué)生的自主探索。
。2)、課堂的調(diào)控和應(yīng)變潛力還有欠缺,有待加強(qiáng)。在遇到突發(fā)事件時(shí),自我往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認(rèn)為一個(gè)教師最主要的基本功還是體此刻課堂的控制上,我就應(yīng)朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力。
三、其他方面
除了教學(xué)和班主任工作,我還完成了學(xué)科整合語文資料的查找、自然科學(xué)圖表復(fù)習(xí)專題網(wǎng)站的制作、教育調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)以及研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。其中學(xué)科整合和研究性學(xué)習(xí)是我們專業(yè)獨(dú)有的實(shí)習(xí)任務(wù)。
在這些任務(wù)中大部分都是需要小組協(xié)作完成的,因此小組成員之間分工必須要明確,而且要體現(xiàn)團(tuán)體合作精神,我認(rèn)為自我在這方面做得還是比較到位的。
1、在學(xué)科整合方面,本來規(guī)定是做一個(gè)學(xué)科整合的教案,之后實(shí)習(xí)學(xué)校只讓我們完成資料的查找和學(xué)科網(wǎng)站的建設(shè)。雖然聽起來找資料是件很簡(jiǎn)單的事,但是還是需要必須的技巧和耐心的。個(gè)性是學(xué)校給我們的要求比較高,既要包括文字材料還要圖片、音頻及視頻等,這就給我們帶來必須的難度。最終我們還是透過學(xué)習(xí)搜索技巧及任務(wù)分工基本上找全了所需的資料。在學(xué)科網(wǎng)站制作上,我們小組負(fù)責(zé)的是自然學(xué)科圖表復(fù)習(xí)專題網(wǎng)站的制作,由于那個(gè)老師是第一次嘗試在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí),因此對(duì)網(wǎng)站具體要實(shí)現(xiàn)哪些功能以及網(wǎng)站能夠?qū)崿F(xiàn)什么功能都不是十分清楚,這時(shí)我們將自我所學(xué)過的知識(shí)將信息技術(shù)很好的融入到網(wǎng)站之中,很好的輔助了教學(xué)。但是遺憾的是我們沒學(xué)過動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的制作,很多動(dòng)態(tài)上的技術(shù)自我沒掌握,幸虧有其濃在我們這組,于是我們就進(jìn)行了分工,我負(fù)責(zé)了界面設(shè)計(jì)以及一些圖片的處理。
2、在研究性學(xué)習(xí)方面,由于那邊的老師已經(jīng)給布置了任務(wù),我們自我設(shè)計(jì)的就不能實(shí)施了,因此我們只能是指導(dǎo)學(xué)生開展。由于研究性學(xué)習(xí)是小組合作開展的,對(duì)于初一的學(xué)生,他們很難將分工進(jìn)行合理的搭配,而是各管各的,有時(shí)候潛力強(qiáng)的全攬所有的任務(wù),此時(shí)候就需要我們進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。而且我們需要密切關(guān)注學(xué)生研究過程,適時(shí)的給予點(diǎn)撥。我們對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)只能適度的介入,而不能樣樣都管。只有這樣才能讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體會(huì)到研究的整個(gè)過程。同時(shí)也確保學(xué)生的中心地位。
由于研究性學(xué)習(xí)是一個(gè)新的課程,是涵蓋多個(gè)學(xué)科的綜合性科目,因此它要求教師具有全面的知識(shí),這樣才能給學(xué)生帶給更廣的意見和推薦。在指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)的過程中,深刻體會(huì)到自身知識(shí)的缺陷,因此自我需博覽群書,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來充實(shí)自我。
3、教育調(diào)查方面
這次調(diào)查由于時(shí)間緊缺以及人力資源的有限,因此調(diào)查范圍比較狹窄,集中在溫州十二中和十三中兩所學(xué)校中,有必須的局限性,不能完全反映整個(gè)溫州市區(qū)中學(xué)教師的信息素養(yǎng)。溫州十二中和十三中都是應(yīng)用教育技術(shù)比較好的學(xué)校,學(xué)校都十分重視對(duì)教育信息化的發(fā)展。有了學(xué)校的重視,以及硬件方面的投入,教師基本都具備比較好的信息素養(yǎng)。因此從這次調(diào)查來看,教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的硬件條件是具備的,基本操作也都掌握的比較好,個(gè)性是年輕教師,而且對(duì)應(yīng)用教育技術(shù)的態(tài)度也是十分用心的,對(duì)應(yīng)用信息技術(shù)的目的也是明確的。但由于個(gè)人(如年齡、時(shí)間、費(fèi)用)、技術(shù)、理論等方面的因素,教師在實(shí)際中應(yīng)用教育技術(shù)的效果與我們?cè)O(shè)想的有差距,個(gè)性是信息技術(shù)與學(xué)科整合方面。
在教育信息化發(fā)展的進(jìn)程中,信息技術(shù)教師在其中發(fā)揮了很大的作用,作為教育技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我想更就應(yīng)在校期間努力學(xué)習(xí)各方面的技能,努力提高自身的信息素養(yǎng)、提高自我的專業(yè)素質(zhì),只有這樣充分體現(xiàn)自我的價(jià)值,為信息化發(fā)展添磚加瓦。
從這這幾項(xiàng)專業(yè)實(shí)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識(shí)不管是理論還是技術(shù)還不夠細(xì)致,不夠深入,比如網(wǎng)站的制作及幫老師做一些課件時(shí)發(fā)現(xiàn)自我的技術(shù)還是比較欠缺的。我們所學(xué)的更多的是一些入門的基礎(chǔ),而且理論學(xué)習(xí)方面根本沒有應(yīng)用到實(shí)踐中。這次實(shí)踐是一次很好的練兵機(jī)會(huì),我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。
四、推薦
我期望我們學(xué)院以后能多和中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的基地關(guān)系,并開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā),教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,并把這些任務(wù)都布置給我們。這樣我們才能更好的學(xué)以致用,同時(shí)也能夠?yàn)槲覀兘逃夹g(shù)做一個(gè)很好的宣傳?傊嘟o我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)8
時(shí)光如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,將近三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子難免令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候,內(nèi)心又是那么的不舍,在青塘中心小學(xué)這些日子將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。
清楚地記著,那是一個(gè)收獲的季節(jié)10.25日,一輛輛客車承載著一批批莘莘學(xué)子開赴江西省的十個(gè)縣去完成一項(xiàng)光榮的任務(wù)----頂崗實(shí)習(xí)。
我去的是那最遙遠(yuǎn)的寧都縣,給我們帶隊(duì)的是一位外院的老師,他來時(shí)的叮囑依然縈繞耳旁。
仿佛電影《山楂樹之戀》中的情節(jié),我分落于青塘中心小學(xué)。
在這里,我感覺經(jīng)歷了很多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),一步步地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。
回顧一路走來的時(shí)光,總結(jié)下自己的收獲與感受:
一.生活篇
時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),留下的就是美好的回憶,細(xì)細(xì)品讀,很充實(shí)也很快樂,也讓我感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。
一起來實(shí)習(xí)的三位伙伴,我們來自不同學(xué)院的不同系,分別是學(xué)前教育的李高強(qiáng),初學(xué)教育的汪連香還有我們美術(shù)學(xué)院的綜合繪畫系的徐凱,來這里之前,我們互相根本不認(rèn)識(shí),通過緣分的聚集,我們分到了一起,每天一起去學(xué)校,一起備課,一起批改作業(yè),一起吃飯,一起逛街。
我們各自的了解逐漸加深,我們生活上互相照顧,教學(xué)上互相討論互相鼓勵(lì),這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進(jìn)步與成熟,我們四個(gè)人是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的集體!
組長(zhǎng)汪蓮香,長(zhǎng)的小巧可愛,努力積極地備課上課,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做簡(jiǎn)報(bào),辛苦了;李高強(qiáng),唯一的小伙子,我們的“苦力”,人老實(shí)肯干,會(huì)因?yàn)榻虒W(xué)而發(fā)愁的同志;徐凱,我很欣賞她的才華,獨(dú)特的想法與見解讓我信服。
嗯!我們四個(gè)人建立起深厚的友誼,這一切將永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我的記憶深處,很感謝你們陪伴的兩個(gè)多月,一起度過的時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘記于心。
實(shí)習(xí)結(jié)束將意味著我們要接受一番現(xiàn)實(shí)的`考驗(yàn),希望每一位朋友都能坦然面對(duì),找到一份滿意的工作或者考研成功!
我在實(shí)習(xí)地方所教的是全校的美術(shù)課,指導(dǎo)老師是何東海主任,他是學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)的主任,兼三年級(jí)一班的數(shù)學(xué)老師,何主任在生活上對(duì)我們噓寒問暖,工作上認(rèn)真指導(dǎo),是一位很有文采的人才;我們班主任是饒榮老師,她的語文教的一流的棒,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),教我們一些工作方法,很好的處理學(xué)生的問題,我們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),一直都很支持配合我們。
我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開老師們的幫助,全校老師都挺照顧我們的,只是有些老師做事的方式方法很讓人難以接受,或許這是我遇到的挫折吧!以后進(jìn)入社會(huì)或許還有更大的波浪。
總之,感謝老師們,如意,順心!
剩下的就是我自己,由于要考研,所以選擇一個(gè)人住在這個(gè)10平方米的屋子里,遠(yuǎn)離電視,遠(yuǎn)離熱鬧,心靜,剛好看書,大家都曉得,考研的日子是艱辛的,沒有節(jié)假日,沒有看電視的日子,沒有上網(wǎng)的日子,尤其還要學(xué)習(xí),白天教課,晚上看書到兩點(diǎn),早上六點(diǎn)四十五的鬧鐘,每天學(xué)校,食堂,寢室三點(diǎn)一線的生活,讓人難忘,回想,都不曉得自己怎么過來的。
期間,甚至有過兩次想要放棄考研,一個(gè)人激烈的思想斗爭(zhēng)之后,決定堅(jiān)強(qiáng)的走下去,即使今年考不上又怎樣?只要我盡力做到了最好,我就會(huì)后悔的,何況又有這么多難忘的經(jīng)歷,不是么?
只是,感覺考研話就力不從心了,如果不考研,我都打算做好多好多的事情呢。
開展一些講座,一些活動(dòng),一些比賽。
因?yàn)槲矣X得農(nóng)村小學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)實(shí)在的不好玩,好單調(diào),與城市的發(fā)展及其的相當(dāng)?shù)牟黄胶猓‖F(xiàn)在不是素質(zhì)教育么?但在這里一點(diǎn)都看不到影子,我想我該提倡,建議下吧!
每天過著簡(jiǎn)單而匆忙的生活,有幾次累到了,生病了,大家都挺關(guān)心我的,陪我看醫(yī)生打點(diǎn)滴,買飯。
干感動(dòng),患難見真情!適應(yīng)了這里的生活,感覺還是蠻好的!
工作實(shí)習(xí)總結(jié)9
我從事房產(chǎn)銷售行業(yè)已有7年之余,由于對(duì)房產(chǎn)銷售行業(yè)的熱愛于20xx年x月x日幸運(yùn)地加入xxx置業(yè)有限公司,擔(dān)任銷售部置業(yè)顧問一職。在3個(gè)月的試用期中,我從各方面對(duì)公司和自己的工作職責(zé)有了一個(gè)更加全面地了解和認(rèn)識(shí)。從內(nèi)心感謝公司為我提供了這樣一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),也時(shí)刻提醒自己要努力工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值。根據(jù)公司的規(guī)章制度,我在此鄭重向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。下面我將進(jìn)入公司近3個(gè)月的工作學(xué)習(xí)情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
一、工作內(nèi)容。
1、了解蕪湖各個(gè)樓盤的區(qū)域位置,戶型,價(jià)格等市場(chǎng)信息。
了解樓盤與其他樓盤相比較的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),組織銷售說辭。(要求是不惡意詆毀同行將本公司樓盤的優(yōu)勢(shì)全面展示給客戶,促使成交)自己也利用閑暇之余了解建筑及風(fēng)水方面相關(guān)知識(shí),提高自身專業(yè)性,以便日后與客戶深入洽談。
2、客戶來訪接待與來電登記是平日里銷售部最重要的工作。
無論成交與否,我會(huì)認(rèn)真做好客戶信息的登記與記錄,并會(huì)定期整理客戶資料。來電登記也是我平日的重要工作,對(duì)于每一組來電我會(huì)詢問清楚客戶獲知信息的渠道,向其簡(jiǎn)單介紹樓盤優(yōu)勢(shì)并邀約客戶來現(xiàn)場(chǎng)看房同時(shí)做好客戶信息登記。從20xx年x月x日到現(xiàn)在,共接待客戶150組(其中包含房展會(huì)客戶近70組)現(xiàn)已成交12組(其中2組客戶已到賬,5組客戶已經(jīng)完成簽約及按揭手續(xù),5組客戶大定正在陸續(xù)簽約中)。對(duì)于公司的銷售任務(wù)都能按時(shí)完成。同時(shí)在日常銷售工作中,我會(huì)充滿熱情地接待好每一位來訪客戶并認(rèn)真詳細(xì)的.做好每一位客戶的來訪登記情況,對(duì)客戶提出的問題都仔細(xì)認(rèn)真地回答和揣摩分析出怎樣去應(yīng)對(duì)才能促使客戶早日成交。平時(shí)我充分發(fā)揮善于思考的優(yōu)點(diǎn),通過對(duì)同事的觀察學(xué)習(xí)以及經(jīng)驗(yàn)的歸納,總結(jié)出新的銷售技巧和客戶維護(hù)方式,并在隨后的工作中通過實(shí)踐加以修改和完善,事實(shí)證明知識(shí)和創(chuàng)新永遠(yuǎn)是無窮無盡的。
3、具體參加了公司的大型活動(dòng):
。╝)20xx年x月x日秋季房展會(huì)。
。╞)10月x日項(xiàng)目產(chǎn)品說明會(huì)。
。╟)10月x日二期開盤活動(dòng)。
在這幾次活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)到很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
二、工作思想,認(rèn)識(shí)與總結(jié)。
1、積極貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于公司發(fā)展的一系列重要指示與工作安排,在我進(jìn)入公司這段時(shí)間里,通過不斷的學(xué)習(xí)和思考,特別是在與公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的接觸過程中,“誠信務(wù)實(shí),敬業(yè)奉獻(xiàn),創(chuàng)新進(jìn)取,團(tuán)結(jié)兼容”的企業(yè)理念在國都人的身上得到了充分的體現(xiàn),讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。
2、我認(rèn)為作為一名置業(yè)顧問,并不是把房子賣出去那么簡(jiǎn)單,而是要掌握更多的專業(yè)知識(shí)和提高自身的整體素質(zhì)。置業(yè)顧問要直接面對(duì)顧客,言談舉止都代表著公司的形象,所以在各個(gè)方面都要努力嚴(yán)格要求自己。
3、在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與培養(yǎng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力都有了很大的提高,但我離一個(gè)優(yōu)秀的置業(yè)顧問標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定的距離,我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情投入到工作中,盡自己最大的努力為公司創(chuàng)造財(cái)富,體現(xiàn)自身的價(jià)值,與公司一同成長(zhǎng)。
以上是我在貴公司近3個(gè)月的工作總結(jié),希望領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)實(shí)際情況批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)10
時(shí)間總是在不知不覺中流走,一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就這么過去了。這次實(shí)習(xí)讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實(shí)習(xí)使我受益匪淺。一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我與幼兒親密接觸,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
一、實(shí)習(xí)的目的和意義
在到了幼兒園后,根據(jù)我的實(shí)際情況,園長(zhǎng)把我安排在中班。在我和幼兒初步認(rèn)識(shí)和接觸的過程,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問題。不要用異樣的眼光看待特殊幼兒,他們很敏感,自尊心也很強(qiáng)。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與過程
在班級(jí)管理方面我發(fā)現(xiàn),剛開始有小朋友調(diào)皮,我還會(huì)耐心的教育和引導(dǎo)。后來慢慢的發(fā)生的次數(shù)一次比一次多,我漸漸地失去了耐心。斌斌是我們班一個(gè)熱情開朗、聰明可愛又調(diào)皮搗蛋的男孩子,他總是缺乏耐心和靜心,上課坐了幾分鐘能夠之后就坐不端正了,小屁股像抹了油,在椅子上扭來扭去。小手也管不住了,喜歡碰碰這個(gè),摸摸那個(gè),容易分心。
玩玩具時(shí)和小朋友發(fā)生沖突了,他每次都說別的小朋友不對(duì),扭曲著臉孔來氣呼呼地罵人,甚至還會(huì)舉起椅子作出砸人狀,或者發(fā)脾氣把玩具扔得一塌糊涂,一副誓不罷休的樣子。因?yàn)橛變簣@以早期閱讀為教學(xué)特色,所以我們很注重幼兒閱讀興趣、習(xí)慣的培養(yǎng),經(jīng)常利用午餐后、起床后、放學(xué)時(shí)等一些零星的時(shí)間請(qǐng)孩子們自由翻閱圖書。當(dāng)別的小朋友津津有味地看書和好朋友一起講述書中的內(nèi)時(shí),他卻靜不下心來仔細(xì)看書,和小伙伴一起分享閱讀的快樂。
他這時(shí)最喜歡無所事事地和班中幾個(gè)調(diào)皮的小朋友打打鬧鬧,有時(shí)還會(huì)鉆到床底下。有一次自由活動(dòng)時(shí)悅悅哭著跑過來,“斌斌打我”,只見悅悅的脖子上有一條指甲抓傷的痕跡,別的小朋友見悅悅哭了,也都跑過來看熱鬧。這時(shí)樂樂也跑來告訴我“斌斌打我,還搶積木”。只見斌斌若無其事的樣子,正在玩剛才搶來的積木。
看到他這種若無其事的樣子,我很生氣,我直接把他叫過來,很嚴(yán)厲的批評(píng)了他。還讓他跟小朋友道歉。這時(shí)他眼眶里有了眼淚,我才意識(shí)到自己的過于嚴(yán)厲。才發(fā)現(xiàn)沒有了平時(shí)的耐心。
每個(gè)孩子都是一塊玉,一塊未經(jīng)雕琢沒有成型的玉。在他幼小的時(shí)候,如果我們能正確地引導(dǎo),加上有效地教育,那么他就會(huì)閃閃發(fā)光。我們老師更要以愛、以耐心來關(guān)注幼兒,了解他的內(nèi)心,尊重他的個(gè)性,同時(shí)又要以一顆寬容的心來對(duì)待孩子。相信只要我們努力,只要我們堅(jiān)持,每個(gè)孩子都是好孩子。
在教學(xué)教育方面,要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多沒有學(xué)過的問題。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。
還可以為課堂帶來一些活力。有時(shí)還會(huì)用教具吸引幼兒的注意,并學(xué)會(huì)用故事的形式不讓幼兒分心。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我了我的上課方式,有時(shí)還會(huì)有幼兒纏著我給他們講故事。不但在教學(xué)上使我受益匪淺,在保育方面也有很多讓我學(xué)習(xí)的'地方。
整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細(xì)菌,發(fā)生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對(duì)于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。每天早上要做好幼兒的晨檢,保證幼兒隨時(shí)有溫開水喝。
幼兒戶外活動(dòng)時(shí),注意每一位幼兒的動(dòng)向,注意活動(dòng)器具的安全。幫助幼兒脫穿衣服,培養(yǎng)幼兒有秩序的玩,不擁擠和推打的習(xí)慣。在活動(dòng)后,要組織幼兒有秩序的盥洗,并多喝水。還能讓幼兒養(yǎng)成手臟、進(jìn)食前、大小便后用肥皂洗手的習(xí)慣。吃飯時(shí),為幼兒準(zhǔn)備好餐具,要根據(jù)幼兒的飯量添加飯菜。餐后要保持教室的整潔。并為幼兒創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的睡眠環(huán)境。離園時(shí),檢查水電安全,關(guān)鎖好門窗,做好防盜工作。
我認(rèn)為做好家長(zhǎng)和社區(qū)工作也很重要。通過班級(jí)公告,家園聯(lián)系欄等不同的方式,及時(shí)的向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況。利用接送時(shí)間,多與家長(zhǎng)溝通讓孩子進(jìn)步的方法。積極開張社區(qū)活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中進(jìn)步和成長(zhǎng)。
三、實(shí)習(xí)的收獲及不足
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,我不得不承認(rèn)自己經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的,這一點(diǎn)在平時(shí)的上課紀(jì)律上可以看出來。我上課的時(shí)候由于講課不生動(dòng),所以,往往有時(shí)候紀(jì)律就不如老師上課的紀(jì)律好了。
過后我也時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思,不斷的改進(jìn),通過自己的努力,也學(xué)到了一些方法。我在小班教室聽課,跟隨著師生玩中有樂,樂中有學(xué)的教學(xué),看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過程,教師要運(yùn)用。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)11
當(dāng)我還在學(xué)校里面拼命學(xué)習(xí)的時(shí)候,就有人告訴我大多數(shù)的東西都是在實(shí)際的工作中才學(xué)到了,在學(xué)校里面學(xué)的東西一點(diǎn)用處沒有。雖然經(jīng)過一番思考之后我還是覺得這位同學(xué)說的話還是具備一定的參考價(jià)值,但是現(xiàn)在是在學(xué)校里面,如果我連學(xué)校里面要學(xué)習(xí)的一些知識(shí)都無法搞定的話,那社會(huì)中那些問題我又該怎么解決,又怎么可以快速地學(xué)習(xí)到社會(huì)上那么多的知識(shí)呢?
所以當(dāng)學(xué)校說我們需要去實(shí)習(xí)的時(shí)候,我早已經(jīng)準(zhǔn)備并對(duì)實(shí)習(xí)生活充滿了興趣。由于本身在學(xué)校里面參加不少實(shí)踐活動(dòng),成績(jī)也不錯(cuò),所以實(shí)習(xí)工作分配的時(shí)候我成為了一名店長(zhǎng)。
下面我就談?wù)勎覍?duì)這次店長(zhǎng)實(shí)習(xí)的一些感受。
首先我覺得當(dāng)一名長(zhǎng)期在家里和學(xué)校里面生活的學(xué)生走入現(xiàn)實(shí)中的工作的時(shí)候,我們需要將自己的人物角色進(jìn)行一定的轉(zhuǎn)換,也就是我們常說的觀念轉(zhuǎn)換。但是這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程比較麻煩,我足足花了一個(gè)星期的時(shí)間才徹底地將自己從原來的學(xué)生身份轉(zhuǎn)變到了社會(huì)工作人員的身份。其實(shí)這個(gè)身份的.轉(zhuǎn)換就只是意味著我們需要承擔(dān)更多的責(zé)任。
作為店長(zhǎng),如果我不能以自己作為表率,早到晚退,工作有熱情的話,其他的店員們又怎么會(huì)更努力的工作呢?我們都希望跟著大家的步伐走,所以為了提高我們店里所有人員的工作效率,我每天幾乎都是在超負(fù)荷的工作,雖然比起在學(xué)校里面的生活要艱難數(shù)倍,但是在不斷的工作中我也不斷地和人打交道,擁有了很多和各種不同人大交道的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我日后我工作也將提供很大的幫助,所以我覺得這樣一點(diǎn)也不虧。
有一點(diǎn)就是需要把握細(xì)節(jié),有時(shí)候新進(jìn)產(chǎn)品或者送產(chǎn)品到客戶提供的地址的時(shí)候,店員有可能會(huì)有所疏忽,為了以身作則,讓每個(gè)店員都擁有細(xì)心檢查,盡量不給客戶帶來可避免的麻煩的意識(shí),我如果在店內(nèi)的話,基本上都會(huì)親自和其他年齡和我相仿或者比我稍微年長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)的店員們一起做,這樣不僅可以培養(yǎng)我們個(gè)人的關(guān)系,也還真的提高了我們的工作效率。也許是以前在學(xué)校里面學(xué)到理論知識(shí)比較多吧,我也運(yùn)用了一下管理小技巧讓和我一起工作的店員可以發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤,并深刻的記得然后解決他。
最后一點(diǎn)就是需要去傾聽別人的意見,一個(gè)不會(huì)傾聽他人意見的人往往難以找到最合適的方法處理事情,因?yàn)樗冀K都是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,如果可以吸納其他人的意見,整合起來找出方法的話,那這個(gè)方法將更有可行性。
現(xiàn)在又回到了學(xué)校,畢業(yè)論文對(duì)我來說已經(jīng)不再是問題,只要細(xì)細(xì)回顧一下這次店長(zhǎng)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我就可以給這次實(shí)習(xí)交出一份滿意答卷的同時(shí)完成畢業(yè)論文了,所以我相信這次實(shí)習(xí)將會(huì)給我未來的職場(chǎng)生活帶來很多的方便。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)12
泰州新永泰科技控股有限公司是江蘇省高新技術(shù)企業(yè),主要從事IR/UV/TL烘干設(shè)備、印花材料、涂裝設(shè)備、植絨設(shè)備、水性涂料等的研發(fā)、制造。
公司于20xx年引進(jìn)全球領(lǐng)先的特種光波輻射烘干技術(shù),開發(fā)出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新一代圣泰科特種光波加熱器系列產(chǎn)品和高效節(jié)能烘干設(shè)備。主要烘干設(shè)備產(chǎn)品覆蓋玻璃烘干設(shè)備,食品烘干設(shè)備,木地板烘干設(shè)備,桑拿烘干設(shè)備,印刷烘干設(shè)備,金屬烘干設(shè)備等。以及涂裝設(shè)備,涂布設(shè)備,水處理設(shè)備,水性材料,印刷機(jī),絲網(wǎng)印刷,植絨設(shè)備等。
20xx年1月,新永泰公司又與德國、加拿大三方共同成立了圣泰科特種光源制造工廠及盈創(chuàng)設(shè)備工廠,成功研制出世界最領(lǐng)先的中波、短波、碳波雙孔鍍金管,及中國最優(yōu)秀的烘干IR/UV/TL.機(jī)及模塊組合等;新永泰公司負(fù)責(zé)亞洲區(qū)的銷售。圣泰科特種光波加熱器.用美國的高純度石英,德國耐高溫鍍金材料,日本優(yōu)質(zhì)燈絲,保證其全球領(lǐng)先的品質(zhì)與技術(shù)?蓮V泛應(yīng)用于紡織品印花及涂層、水性材料涂裝(水性玻璃油墨、壁紙水性涂層、木材水基漆等)、印刷業(yè)、塑料行業(yè)、植絨、薄膜開關(guān)及電子線路板、汽車工業(yè)、食品、玻璃工業(yè)、家具工業(yè)等行業(yè)的烘干。
實(shí)習(xí)的目的和意義
理論聯(lián)系實(shí)際越來越受到人們的普遍關(guān)注,作為天之轎子的大學(xué)生,在課堂里學(xué)習(xí)到的知識(shí)如何才可以很好的聯(lián)系到實(shí)際生活的?如何才可以將課堂里的知識(shí)帶到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去,更好的為社會(huì)服務(wù)?這些都受到了社會(huì)的普遍關(guān)注。為了更好的將課堂里學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,為了過一個(gè)有意義的假期,很多大學(xué)生都紛紛利用暑期假期這段時(shí)間走出校門,參加到各行各業(yè)的實(shí)踐當(dāng)中去,用自己在課堂里學(xué)習(xí)到的知識(shí)為地方服務(wù),讓實(shí)踐來檢驗(yàn)自己所學(xué)的理論知識(shí)。選擇到新永泰科技有限公司進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí),也是為了更好的將自己在課堂書本學(xué)習(xí)到的東西很好的應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,更好的服務(wù)于社會(huì)。
實(shí)習(xí)方式和內(nèi)容
這次社會(huì)實(shí)踐主要是通過到公司上班的形式來進(jìn)行,跟公司的同事一同上班和下班,切身體會(huì)。我們的工作,首先要在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息,所以每個(gè)從其他地方拿過來新會(huì)展項(xiàng)目資料,在發(fā)布前我們都要檢查字句的表達(dá)是否符合我們公司的口吻及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否正確等,同時(shí)我們還要為不同的會(huì)展項(xiàng)目做同樣的帶有我們公司標(biāo)志的文件形式的排版工作。其次,我們把我們..好的項(xiàng)目信息和公司資料在互連網(wǎng)上開始發(fā)送,并通過電子郵件向相關(guān)企業(yè)發(fā)送相關(guān)的'會(huì)展項(xiàng)目信息,同時(shí)還通過網(wǎng)絡(luò)查找與會(huì)展項(xiàng)目相關(guān)的信息和會(huì)展項(xiàng)目所在國家的經(jīng)濟(jì)信息等進(jìn)行分析該會(huì)展項(xiàng)目的誘人之處。最后我們有針對(duì)性的給通過電話向顧客傳播我們的產(chǎn)品。
實(shí)習(xí)總結(jié)
在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,有人說:電話營(yíng)銷作為一種能夠幫助企業(yè)獲取更多利潤(rùn)的營(yíng)銷模式,正越來越多地為眾多企業(yè)所.用,且對(duì)社會(huì)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響意義。但也有人說:電話營(yíng)銷作為一種營(yíng)銷模式,在今天這個(gè)時(shí)期都已經(jīng)被很多的人認(rèn)為是一種過時(shí)的,太過傳統(tǒng)而且效率很低的營(yíng)銷方式。但是無論怎么說,時(shí)尚也好,過時(shí)也罷,縱觀現(xiàn)實(shí),電話銷售依然是幫助企業(yè)增加利潤(rùn)的一種有效銷售模式。
電話營(yíng)銷即通過使用電話、傳真等通信技術(shù),來實(shí)現(xiàn)]有計(jì)劃、有組織、并且高效率地?cái)U(kuò)大顧客群、提高顧客滿意度、維護(hù)顧客等市場(chǎng)行為的手法。作為一種營(yíng)銷手段,電話銷售能使企業(yè)在一定的時(shí)間內(nèi),快速地將信息傳遞給目標(biāo)客戶,及時(shí)搶占目標(biāo)市場(chǎng),也是是現(xiàn)代企業(yè)爭(zhēng)取的最為直接和高效的營(yíng)銷方式。但是具體問題需要具體分析,不同的行業(yè),電話營(yíng)銷有不同的側(cè)重點(diǎn)。會(huì)展做為一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè),尤其海外的會(huì)展要介紹給中國的企業(yè)吸引中國企業(yè)出國參展,那么它自然有自己的一道與眾相同而又與眾不同的電話營(yíng)銷方案。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)13
在xxx投資顧問有限公司實(shí)習(xí)期間碰到的種種問題,企業(yè)社會(huì)工作發(fā)揮了很重要的的作用,作用大概如下:
第一,為企業(yè)員工或職工提供心理疏導(dǎo)的途徑;
第二,改善工作條件,提升企業(yè)員工的`福利水平;
第三,協(xié)助建立職工組織,進(jìn)行職工和職業(yè)教育;
第四,通過上述環(huán)節(jié),企業(yè)社會(huì)工作為職工解決實(shí)際問題,提升福利水平,改善工作環(huán)境和條件,以及技能培訓(xùn)等方面的服務(wù)介入,可以在很大程度上緩解企業(yè)與職工之間的矛盾與沖突,從而提高企業(yè)的管理效率。
在xxx投資顧問有限公司實(shí)習(xí)的一個(gè)月,使我學(xué)會(huì)了許多東西,
第一、鍛煉了我的吃苦耐勞的能力,因?yàn)橐郧疤焯煸趯W(xué)校很少出去跑,在與客戶談判的時(shí)候有時(shí)總感覺很累;
第二、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底,因?yàn)榭蛻綦y找,很多時(shí)候都覺得沒有動(dòng)力,覺得是根本不可能的事情,但是我還是堅(jiān)持下來了,因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)過程中,同時(shí)都鼓勵(lì)我要堅(jiān)持到底,風(fēng)雨之后才能見彩虹。
第三、積累了銷售經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了如何有效地溝通;
第四、得到了金融方面特別是國際黃金交易方面的培訓(xùn),加深了對(duì)黃金交易的了解也深化了多其他金融方面的了解如股票、基金、債券、期貨等。提高了市場(chǎng)判斷力和開拓能力。
在實(shí)習(xí)期間我運(yùn)用企業(yè)社會(huì)工作的相關(guān)理論,使我在實(shí)習(xí)期間碰到的許多問題都迎刃而解,比如當(dāng)我在在找不到客戶的時(shí)候心里就有很大的壓力,自卑感慢慢襲來,這時(shí)自我暗示和心里調(diào)控就起了很重要的作用。
有些時(shí)候很多員工抱怨公司福利太差,勞資矛盾沖突,社會(huì)化工作對(duì)于解決類似的問題也是很有用的。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)14
大二下半學(xué)期,按照學(xué)校教學(xué)要求,我們動(dòng)本0923班全體在老師的帶領(lǐng)下于6月24日對(duì)太原第一發(fā)電廠和太原第二發(fā)電廠進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)我們初步了解了太原市電力行業(yè)的歷史以及現(xiàn)狀,接觸了電廠生產(chǎn)的整個(gè)流程,認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今電力行業(yè)所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。整個(gè)實(shí)習(xí)收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、對(duì)電廠的大體認(rèn)識(shí)。
我們此次參觀實(shí)習(xí)的電廠均為熱電廠,且兩個(gè)電廠都是利用煤作為燃料生產(chǎn)電能,它的基本生產(chǎn)過程可概括為:燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽,將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能,蒸汽壓力推動(dòng)汽輪機(jī)旋轉(zhuǎn),熱能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能,然后汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn),將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。概括的講,電廠就是能量轉(zhuǎn)化的工廠,而具體到我們太原的一電廠與二電廠,就是將儲(chǔ)存在煤礦中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能與熱能的工廠。
二、國電太原第一熱電廠。
在上午的行程中,我們坐車去了位于晉祠路上的太原第一熱電廠。到達(dá)電廠之后我們并沒有被安排立刻開始參觀整個(gè)廠房,而是由老師帶隊(duì)到電廠的辦公樓去聽電廠的師傅給我們先進(jìn)行理論上的講解。
這期間我們了解到了許多關(guān)于一電廠的歷史與發(fā)展軌跡,得知太原第一熱電廠創(chuàng)建于19xx年,屬"一.五"期間國家156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一。五十年來,經(jīng)過六期擴(kuò)建,逐步發(fā)展成為擁有裝機(jī)容量127.5萬千瓦的現(xiàn)代化大型熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)。至20xx年底,為國家發(fā)電1020.53億千瓦時(shí),供熱2.63億百萬千焦,負(fù)擔(dān)著太原市1000萬平方米,80萬居民的集中采暖供熱和部分工業(yè)熱負(fù)荷,為省城清潔生產(chǎn)和全省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。20xx年全廠發(fā)電量突破80億千瓦時(shí)大關(guān),20xx年全廠實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)600天。
之后師傅又給我們講解了太原一電廠現(xiàn)今正在運(yùn)行的.機(jī)組以及工作原理,這在后面的段落我會(huì)做具體報(bào)告。最后是強(qiáng)調(diào)安全,雖然是老生常談,但是依然需要我們?nèi)f分注意。師傅給我們提出了要檢查自己的鞋帶是否系好,安全帽是否戴規(guī)范,以及行進(jìn)中的種種要求?偨Y(jié)為“四不傷害”
即“不傷害自己,不傷害別人,不讓別人傷害自己,保護(hù)別人不被傷害!
講解完之后就是由師傅及老師帶領(lǐng)我們參觀整個(gè)電廠的生產(chǎn)流程了,我們由廠門進(jìn)入依次參觀了原煤倉,運(yùn)輸皮帶,磨煤機(jī),送煤器,鍋爐,汽輪機(jī)與發(fā)電機(jī),水冷塔等機(jī)組。對(duì)這些之前只是在書本上有所學(xué)習(xí),卻從未謀面的機(jī)器見了第一次面,現(xiàn)場(chǎng)切身感受到了電廠的工作環(huán)境。真正的感覺到了現(xiàn)實(shí)與書本的差別是多么巨大,上午的實(shí)習(xí)可以說主要是開闊了視野,在琳瑯滿目的機(jī)器面前,我還是有些暈,不能完全跟上思路。
在參觀完整個(gè)電廠之后,我們就乘車回到了學(xué)校,準(zhǔn)備下午再參觀太原第二熱電廠。
三、電廠運(yùn)行流程:
之所以要把這部分拿出來單獨(dú)報(bào)告,是因?yàn)樯衔缦挛缰饕獏⒂^實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是參觀電廠工作流程,而兩個(gè)電廠的機(jī)組雖然有一定的差別但是大致相同。所以我認(rèn)為總結(jié)的談?wù)勎覀冋J(rèn)識(shí)到的電廠運(yùn)行流程,會(huì)比具體講哪個(gè)電廠采用的哪套方式,哪套機(jī)組更為現(xiàn)實(shí),也更具有實(shí)際意義。
談到電廠運(yùn)行的大致過程,則是由燃料的運(yùn)輸開始的:將燃煤用輸煤皮帶從煤場(chǎng)運(yùn)至煤斗中。大型火電廠為提高燃煤效率都是燃燒煤粉。因此,煤斗中的原煤要先送至磨煤機(jī)內(nèi)磨成煤粉。磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經(jīng)排粉風(fēng)機(jī)送入鍋爐的爐膛內(nèi)燃燒。煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動(dòng),放出熱量,最后進(jìn)入除塵器,將燃燒后的煤灰分離出來。
火力發(fā)電廠在鍋爐爐膛四周密布著水管,稱為水冷壁。水冷壁水管的上下兩端均通過聯(lián)箱與汽包連通,汽包內(nèi)的水經(jīng)由水冷壁不斷循環(huán),吸收著煤愛燃燒過程中放出的熱量。部分水在冷壁中被加熱沸騰后汽化成水蒸汽,這些飽和蒸汽由汽包上部流出進(jìn)入過熱器中。飽和蒸汽在過熱器中繼續(xù)吸熱,成為過熱蒸汽。過熱蒸汽有很高的壓力和溫度,因此有很大的熱勢(shì)能。具有熱勢(shì)能的過熱蒸汽經(jīng)管道引入汽輪機(jī)后,便將熱勢(shì)能轉(zhuǎn)變成動(dòng)能。高速流動(dòng)的蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng),形成機(jī)械能。
汽輪機(jī)的轉(zhuǎn)子與發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)子通過連軸器聯(lián)在一起。當(dāng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)便帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)。這樣,發(fā)電機(jī)便把汽輪機(jī)的機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔。電能?jīng)變壓器將電壓升壓后,由輸電線送至電用戶。
從能量轉(zhuǎn)換的角度看,整個(gè)過程可簡(jiǎn)化為:燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢(shì)能→機(jī)械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮?在汽輪機(jī)中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能;在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔。爐、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備,亦稱三大主機(jī)。與三大主機(jī)相輔工作的設(shè)備成為輔助設(shè)備或稱輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng);痣姀S的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等。
四、實(shí)習(xí)總結(jié):
這次我自己總結(jié)的實(shí)習(xí)目的是理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)我們對(duì)電廠的了解;使我們擴(kuò)寬視野,鞏固和運(yùn)用所學(xué)過的理論知識(shí),培養(yǎng)分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力和創(chuàng)新精神;本次實(shí)習(xí)在我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課后進(jìn)行,通過本次實(shí)習(xí),使我們所學(xué)的理論知識(shí)得以鞏固和擴(kuò)大,增加學(xué)生的專業(yè)實(shí)際知識(shí);為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ);進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析產(chǎn)生實(shí)際問題的能力。
熱力發(fā)電廠是由愈多熱力設(shè)備和電氣設(shè)備所組成的整體,從某種意義上講,熱力的設(shè)備更多也更容易故障和事故,熱力和環(huán)境保護(hù)彼此間的關(guān)系式密切的。實(shí)習(xí)對(duì)電廠安全運(yùn)行的認(rèn)識(shí),嚴(yán)肅的工作作風(fēng)都有一定的培養(yǎng)。作為一種先進(jìn)的生產(chǎn)力和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),電力行業(yè)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有著密切的關(guān)系,他不僅是關(guān)系國際經(jīng)濟(jì)安全的戰(zhàn)略大問題,而且與人們的日常生活、社會(huì)穩(wěn)定密切相關(guān)。
通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)動(dòng)力工程在電力生產(chǎn)方面有了很深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)自己的就業(yè)前景充滿了希望。為人人類的生存需要能源的供給,而生產(chǎn)高品質(zhì),低污染的能源的責(zé)任就落在我們肩上。因此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并掌握好所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中磨練自己,是的所學(xué)到的知識(shí)可以融會(huì)貫通,學(xué)以致用,讓自己成為一名合格的電力工作者,一名合格的動(dòng)力工程師,為人類的能源事業(yè)做出貢獻(xiàn)!
工作實(shí)習(xí)總結(jié)15
自我國證券市場(chǎng)建立以來,上市公司在財(cái)務(wù)報(bào)告舞弊方面的丑聞不斷。從最早的“原野”、“瓊民源”、“紅光”、“鄭百文”、“張家界”等,到XX年的銀廣廈事件更是到了登峰造極的程度。會(huì)計(jì)舞弊行為已經(jīng)成為我國經(jīng)濟(jì)生活中的一大公害。因此,探討分析會(huì)計(jì)舞弊現(xiàn)象、成因,尋求審計(jì)對(duì)策,對(duì)遏制此起彼伏的會(huì)計(jì)舞弊案件,具有重大的理論意義與現(xiàn)實(shí)意義。
一、會(huì)計(jì)舞弊的產(chǎn)生原因分析
(一)法律監(jiān)督不力
近年來,我國在規(guī)范上市公司經(jīng)營(yíng)行為、健全會(huì)計(jì)核算、完善會(huì)計(jì)信息披露制度等方面制定了一系列的法律法規(guī),也取得了一定的成績(jī)。但由于企業(yè)改革尚處于探索階段,現(xiàn)代企業(yè)制度的建立剛剛起步,資本市場(chǎng)的發(fā)展還極不完善,因此,面對(duì)不斷涌現(xiàn)的新的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),法制建設(shè)明顯滯后。特別值得一提的是,迄今為止,我國有關(guān)主管部門主要不是依靠法律手段而是依靠行政手段來處理會(huì)計(jì)造假行為,對(duì)違法的處罰力度明顯不夠。造假即使被查出來了,對(duì)造假者的處罰也可以說是不痛不癢,而未被查出則可以獲得相當(dāng)可觀的收益,于是違法的巨大利益誘惑與低廉機(jī)會(huì)成本的反差,使得很多上市公司的管理者甘愿鋌而走險(xiǎn),會(huì)計(jì)舞弊現(xiàn)象屢禁不止。
(二)行政監(jiān)督管理體制不合理、監(jiān)督不到位
我國目前對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行監(jiān)督的部門主要有財(cái)政、審計(jì)、證監(jiān)會(huì)、銀監(jiān)會(huì)、保監(jiān)會(huì)等,而這些監(jiān)督部門又按一定的權(quán)限分別劃定監(jiān)管范圍。財(cái)政部門按《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定對(duì)所有企業(yè)單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作進(jìn)行監(jiān)督。審計(jì)部門按有關(guān)法規(guī)規(guī)定也只是對(duì)涉及國有資產(chǎn)的單位進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督,同時(shí)又按國有資產(chǎn)和資金的隸屬關(guān)系劃分了管轄范圍,國家審計(jì)署對(duì)于中央級(jí)企業(yè)所屬的二、三級(jí)企業(yè)和中央垂直單位在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等方面存在的問題監(jiān)督不到位、糾正不及時(shí),許多違法違紀(jì)問題得不到及時(shí)糾正。證監(jiān)會(huì)在負(fù)責(zé)股票上市過程中,承擔(dān)了一個(gè)全能的角色,既負(fù)責(zé)新上市公司的資格審查,也負(fù)責(zé)日常上市管理,包括對(duì)上市公司各種違規(guī)行為的查處,作為中國資本市場(chǎng)的“監(jiān)護(hù)人”,也不希望上市公司的虛假財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息引發(fā)資本市場(chǎng)危機(jī)。銀監(jiān)會(huì)、保監(jiān)會(huì)對(duì)其監(jiān)管對(duì)象也受制于成本效益原則,不可能有足夠的人力物力去實(shí)現(xiàn)事事調(diào)查,也不應(yīng)該細(xì)管到不會(huì)有任何違規(guī)發(fā)生的程度。
(三)社會(huì)監(jiān)督缺乏有效性
從社會(huì)監(jiān)督來看,由于會(huì)計(jì)師事務(wù)所專業(yè)技術(shù)水平與職業(yè)道德等方面不足,使獨(dú)立審計(jì)難以發(fā)揮應(yīng)有的監(jiān)督作用:一是審計(jì)的獨(dú)立性不足。獨(dú)立性是審計(jì)人員職業(yè)道德的核心,也是審計(jì)的一個(gè)重要特征,它是審計(jì)結(jié)果得到社會(huì)公眾信任的基礎(chǔ)。我國會(huì)計(jì)師事務(wù)所的聘用實(shí)際由內(nèi)部人決定,股東大會(huì)的批準(zhǔn)只是一種形式,由內(nèi)部人委托事務(wù)所審查自身,這無疑易使審計(jì)人員的獨(dú)立性受到削弱。二是收費(fèi)制度不科學(xué)。在審計(jì)工作中,一般而言,所費(fèi)時(shí)間與執(zhí)業(yè)質(zhì)量呈正相關(guān)性。因此,為保證執(zhí)業(yè)質(zhì)量,國際通行的做法是按審計(jì)時(shí)間收取審計(jì)費(fèi)用,但我國目前盛行的收費(fèi)制度是與公司資產(chǎn)或凈資產(chǎn)總額相聯(lián)系的,而與審計(jì)時(shí)間脫鉤。在此情況下,注冊(cè)會(huì)計(jì)師為了平衡自身的成本效益,往往有不合理縮短審計(jì)時(shí)間的傾向,有時(shí)還會(huì)減少必要的審計(jì)程序,以犧牲執(zhí)業(yè)質(zhì)量為代價(jià)換取自身經(jīng)濟(jì)利益的增加。三是審計(jì)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)欠佳。目前國內(nèi)確實(shí)有一些業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,構(gòu)成了審計(jì)職業(yè)界的中堅(jiān)力量,但從審計(jì)執(zhí)業(yè)人員的'整體素質(zhì)來看,則不容樂觀。另外,各會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的后續(xù)教育重視不夠,從而使得不少審計(jì)執(zhí)業(yè)人員理論基礎(chǔ)不扎實(shí),知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)勝任能力不足。
(四)會(huì)計(jì)政策前瞻性不夠
任何一套會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度都不可能盡善盡美,涵蓋會(huì)計(jì)實(shí)踐中的一切業(yè)務(wù),它們只能對(duì)會(huì)計(jì)工作提出基本的規(guī)范和原則,而且大多數(shù)只是對(duì)以往會(huì)計(jì)實(shí)踐的總結(jié),每當(dāng)許多新情況、新領(lǐng)域、新行業(yè)出現(xiàn)的時(shí)候,總是很難找到一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅?huì)計(jì)準(zhǔn)則或制度作為會(huì)計(jì)操作的依據(jù)。也就是說,法定會(huì)計(jì)政策往往滯后于會(huì)計(jì)實(shí)踐的發(fā)展,這就使得公司在處理新業(yè)務(wù)時(shí)按照自己的想法,以自己的目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)隨意地進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,為滋生會(huì)計(jì)舞弊行為提供了可乘之機(jī);另一方面,由于會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則一般都是原則性的規(guī)定,在指導(dǎo)實(shí)際工作時(shí),需要會(huì)計(jì)人員的專業(yè)理解和職業(yè)判斷。當(dāng)會(huì)計(jì)人員存在舞弊的沖動(dòng)時(shí),就會(huì)利用對(duì)會(huì)計(jì)政策的不同理解,做出貌似正確實(shí)則錯(cuò)誤的會(huì)計(jì)處理,這樣的會(huì)計(jì)舞弊行為往往具有極大的欺騙性。
(五)法人治理結(jié)構(gòu)不完善
法人治理結(jié)構(gòu)是在所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)相分離的條件下,所有者、董事會(huì)和高層管理者按照國家法律規(guī)定的責(zé)權(quán)關(guān)系而構(gòu)成的組織結(jié)構(gòu),是處理公司中各種合約,協(xié)調(diào)和規(guī)范公司各利益主體之間關(guān)系的一種制度安排。我國大多數(shù)上市公司是由原國有企業(yè)改制而來的,由于改制上市的時(shí)問比較短,公司受傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)體制的影響依然比較嚴(yán)重,故有效的法人治理結(jié)構(gòu)還不完善,具體表現(xiàn)如下:
1.股權(quán)結(jié)構(gòu)不合理
源于公司形成的歷史,在我國上市公司中,國有股占統(tǒng)治地位,“一股獨(dú)大的現(xiàn)象”非常嚴(yán)重!耙还瑟(dú)大”的后果是控股股東完全操縱了上市公司的股東大會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)。因?yàn)楹芏喙镜目偨?jīng)理本身就是董事長(zhǎng)或董事會(huì)的重要成員,使股東大會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)失去對(duì)以總經(jīng)理為代表的公司經(jīng)營(yíng)管理層應(yīng)有的控制作用。經(jīng)理人員常常集控制權(quán)、執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán)于一身,擁有很大的經(jīng)營(yíng)自主權(quán),完全控制了公司的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)。
2.國有股所有者缺位在單一公有制下,國有企業(yè)的產(chǎn)權(quán)主體是國家,亦即全體人民。但是,具體到每一個(gè)企業(yè),產(chǎn)權(quán)主體卻很不明確,說是人人所有,也可以說是人人都沒有,產(chǎn)權(quán)主體形成了事實(shí)上的缺位,導(dǎo)致了所有者角色的虛置,因而不可能形成有效的內(nèi)部約束機(jī)制。由國有企業(yè)改制而來的我國上市公司的董事長(zhǎng)和總經(jīng)理大都是由政府直接委派,但政府委派的只是“代理人”而非真正的“所有者”,董事會(huì)對(duì)公司管理層的制衡力度較小,導(dǎo)致了中國特色的“內(nèi)部人控制”問題,也使得股東大會(huì)徒有虛名。
3.董事會(huì)結(jié)構(gòu)不合理
由于股權(quán)結(jié)構(gòu)不合理,國有股所有者缺位,使許多上市公司的董事會(huì)被國有大股東操縱或控制,董事會(huì)與經(jīng)理層高度重合,公司高層管理人員成為董事會(huì)重要成員,為管理人員操縱企業(yè)提供了便利!蔼(dú)立董事制度”本應(yīng)可以起到良好的監(jiān)督作用,但是這些獨(dú)立董事大多來自于一些高等學(xué)府,與企業(yè)沒有什么經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,在具體運(yùn)作過程中,他們并不參與企業(yè)的h常經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng),所掌握的信息,無論數(shù)量還是質(zhì)量,均明顯遜色于公司高管人員,充其量只能是“名譽(yù)董事”。
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