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大學(xué)生的實習(xí)總結(jié)

時間:2023-04-07 12:07:46 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生的實習(xí)總結(jié)13篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的大學(xué)生的實習(xí)總結(jié),希望對大家有所幫助。

大學(xué)生的實習(xí)總結(jié)13篇

  大學(xué)生的實習(xí)總結(jié) 篇1

  實習(xí)的目的是理論聯(lián)系實際,增強(qiáng)學(xué)生對社會、國情和專業(yè)背景的了解;使學(xué)生拓寬視野,鞏固和運用所學(xué)過的理論知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;培養(yǎng)勞動觀念,激發(fā)學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感;本次實習(xí)在學(xué)生完成部分專業(yè)課程學(xué)習(xí)后進(jìn)行,通過本次實習(xí),使學(xué)生所學(xué)的理論知識得以鞏固和擴(kuò)大,增加學(xué)生的專業(yè)實際知識;為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ);進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)理論知識分析生產(chǎn)實際問題的能力。

  一、實習(xí)內(nèi)容

 、偎鸭碜冸娬局饕弧⒍卧O(shè)備以及變電站運行方面的相關(guān)知識和資料。

 、谒鸭500kv變電站特點方面資料。

 、蹖⑺鸭瘜W(xué)習(xí)到的相關(guān)知識與xx站的實踐相結(jié)合,對理論知識進(jìn)行深化理解,總結(jié)收獲

 、軐嵉乜疾靫x500kv變電站的主接線、主要電氣設(shè)備(包括主變壓器、主要一次設(shè)備、二次設(shè)備、進(jìn)出線情況等)電氣設(shè)備布置方式、變電站主要運行控制方式、變電站的通訊方式等,參觀考察過程中要求作好筆記。

 、葸\用所學(xué)知識,對生產(chǎn)實際中存在的問題作出一定的分析,進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的能力。

  二、實習(xí)過程

  xx變電站介紹

  xx變電站屬于國家電網(wǎng)xx電業(yè)局下設(shè)的站點。而xx電業(yè)局是xx省電力公司直屬大二型供電企業(yè),擔(dān)負(fù)著xx市及所轄四縣(市)的供電任務(wù),供電區(qū)域面積xx平方公里,供電區(qū)域人口xx萬人。xx電業(yè)局下設(shè)xx縣級電力局,變電管理所、線路管理所、用電管理所、調(diào)度管理所、計量管理所五個專業(yè)管理所,xx500千伏變電站以及高新電業(yè)股份有限公司及其分(子)公司。全局擁有xx千伏及以上變電站x座,合計容量xx千伏安,所轄xx500千伏變電站容量達(dá)x萬千伏安,已進(jìn)入全國特大型變電站行列,是xx省菱形超高壓環(huán)網(wǎng)的核心構(gòu)成之一。目前,全局x千伏及以上輸電線路xx公里,配電線路xx公里,共有高低壓用戶x萬余戶。全局固定資產(chǎn)原值xx億元,凈值xx億元。年供電量xx億千瓦時,最高負(fù)荷54萬千瓦,年售電量xx萬千瓦時。全局現(xiàn)有職工xx人,其中各類專業(yè)技術(shù)人員xx人。全局職工勤奮創(chuàng)業(yè),銳意改革,取得了較好的生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)績和良好的發(fā)展勢頭,19xx年銷售收入達(dá)xx億元,全員勞動生產(chǎn)率xx元/人·年。在深化改革和市場競爭的新形勢下,xx電業(yè)局以“創(chuàng)造兩個效益、培養(yǎng)一流人才”為戰(zhàn)略目標(biāo),遵循“發(fā)展、改革、管理、效益、服務(wù)”十字方針,為xx地區(qū)電網(wǎng)建設(shè)譜寫新篇。

  電網(wǎng)從歷史發(fā)展來看,可以分為四個階段:電廠直配城市網(wǎng)、省區(qū)電網(wǎng)、跨省大區(qū)電網(wǎng)和跨大區(qū)聯(lián)合電網(wǎng).隨著用電量不斷增長,大型水電、火電和核電的建設(shè),地區(qū)間電源與負(fù)荷的不平衡以及經(jīng)濟(jì)調(diào)度的需要,必然要求發(fā)展輸電和聯(lián)網(wǎng),電壓等級也隨之逐步提高.從最初較低電壓水平的6-10kv經(jīng)歷35kv、110kv和220kv,發(fā)展到超高壓的330kv、500kv和750kv電網(wǎng),并且還有繼續(xù)上升的趨勢。

  三、現(xiàn)場實習(xí)

  20xx年x月x日我們公共事業(yè)專業(yè)的全體同學(xué)來到了位于xx的xx500kv變電站。來到xx變電站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到有兩路高壓鐵塔線路從遠(yuǎn)處通向變電站。一進(jìn)大門,院里的兩臺巨型變壓器映入眼簾。所長對我們進(jìn)行了安全教育后開始帶領(lǐng)我們參觀幾個重要的場所----如外部變壓設(shè)備、高壓間和主控制室等。外部變壓設(shè)備分為主變壓設(shè)備和備用變壓設(shè)備。備用變壓設(shè)備在主線路發(fā)生故障或設(shè)備檢修時啟用,增加工作效率。為了防止發(fā)電站出現(xiàn)問題產(chǎn)生停電的事情發(fā)生。該變電站采取了雙發(fā)電站送電措施。由于來自兩個不同的發(fā)電廠通過兩路線路獨立地向變電站供電。正常工作時,變電站使用其中的一路電源,另一路電是在正在使用的線路出現(xiàn)斷電的情況下啟用。外部高壓電進(jìn)入變電站后,通過隔離開關(guān)、電壓互感器,以及電流互感器最后接入變壓器輸入端。ab兩個送電線正常工作時,a線路通過隔離開關(guān)接向a變壓器,當(dāng)a變壓器出現(xiàn)故障時,可將a線路接向b變壓器,也可以由b線路給a變壓器或b變壓器供電,以保證鐵路能夠正常運行。電壓互感器用于對供電電壓進(jìn)行測量,電流互感器用于對供電電流的測量,兩者配合使用可以計量電度。

  變壓器能夠?qū)⑼饷娴?00kv高壓電轉(zhuǎn)換為機(jī)車所需的110kv的低壓電。由于變壓器的電壓很高,功率又很大,所以變壓器產(chǎn)生的熱量很大,如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關(guān)重要。為了降低溫度,每臺變壓器上都裝有很多散熱片,當(dāng)主體溫度超過55攝氏度時,散熱器低部風(fēng)扇自動啟動,xx攝氏度自動跳閘,說明線路發(fā)生故障,起溫度保護(hù)作用。為了防止線路短路,變壓器的主體中充滿了xx油,在主體上面裝有一個油枕,可隨時向主體中供油,補(bǔ)充消耗。瓦斯計電器用來防止主體內(nèi)產(chǎn)生的瓦斯氣體過多及時向管理員報警,防止變壓器損壞。

  接著,我們又來到了高壓間。高壓間又明確分為輸入端和饋出端。內(nèi)部設(shè)備由許多鐵欄分隔,里面的好多設(shè)備都是進(jìn)口的,自動送電,跳閘保護(hù),十年都未出故障。在主控制室內(nèi),有兩名技術(shù)人員隨時監(jiān)視著主控制設(shè)備各儀器儀表的工作狀態(tài),主控制設(shè)備體積龐大,功能完善,具有故障顯示,故障分析,自動保護(hù)等眾多功能,給管理操作帶來很大便利。當(dāng)跳閘時,綠燈會閃,同時鈴響,進(jìn)行報警。當(dāng)鐵路上線路發(fā)生斷路時,可以在主控面板的顯示器上顯出斷電點距變電站的距離,從而為及時維修提供方便。最后我們總覽了整個變電站的結(jié)構(gòu)及工作狀態(tài),對其有了更直觀清晰的.了解。

  接著我們跟隨所長來到會議室,他給我們講解了xx變電站的運行過程和一些基本的模式。

  一般情況下,電經(jīng)過輸電線路到達(dá)xx千伏變電站后,通過變壓器轉(zhuǎn)化為xx千伏等級,輸送到220千伏變電站后,再通過變壓器轉(zhuǎn)化為110千伏等級,通過110千伏變電站再次降壓,最后通過街頭常見的變壓器轉(zhuǎn)化為居民用電,此時電壓已經(jīng)降到了220伏。

  再接著來到主控室,其中包括微機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)、電力系統(tǒng)通信系統(tǒng)、變電站管理系統(tǒng)。夢山變的主控室有六臺計算機(jī)組成:視頻視頻監(jiān)控系統(tǒng)機(jī)、故障錄波系統(tǒng)、監(jiān)控后臺2、監(jiān)控后臺1、五防系統(tǒng),以上的都是由我國電氣業(yè)較先進(jìn)的南瑞集團(tuán)的產(chǎn)品,可以說都是國內(nèi)最先進(jìn)的技術(shù)。在主控室里對整個變電站的運行進(jìn)行監(jiān)視,通過計算機(jī)技術(shù)對故障進(jìn)行預(yù)警、分析、排除,控制及安全操作閉鎖,顯示和制表打印,時間順序記錄,事故追憶,信息的遠(yuǎn)傳,運行、操作、事故處理指導(dǎo),人機(jī)聯(lián)系,運行的技術(shù)管理,自診斷、自恢復(fù)和自動切換。

  而站長向我們介紹到整個主控室每天只有五個人在值班,可以說,區(qū)域控制中心的建設(shè)實施實現(xiàn)了減人增效、提高操作效率、降低運行維護(hù)成本等等方面的經(jīng)濟(jì)效益。從遠(yuǎn)期效益和電網(wǎng)發(fā)展來看,隨著接入的變電站不斷增多,按照無人值班模式設(shè)計的變電站在降低工程投資和運行維護(hù)成本以及縮短建設(shè)工期方面所帶來的經(jīng)濟(jì)效益將更加顯著。

  另外處理事故時必須做到穩(wěn)(沉著)、準(zhǔn)(準(zhǔn)確)、敏(迅速),且要根據(jù)以下原則采取措施:盡速限制事故發(fā)展,消除事故根源,解除對人身、設(shè)備安全的威脅;用一切可能的方法保持設(shè)備繼續(xù)運行,以保證對用戶的供電;盡快對已停電的用戶恢復(fù)送電;調(diào)整電力系統(tǒng)的運行方式,使其恢復(fù)正常運行。事故時和事故后的聯(lián)系匯報制度和匯報內(nèi)容。電力系統(tǒng)的值班調(diào)度員領(lǐng)導(dǎo)各變電站值班人員處理系統(tǒng)發(fā)生的事故,事故時,發(fā)生事故的變電站值班人員應(yīng)將有關(guān)情況及時報告管轄值班調(diào)度員、分公司調(diào)度、站長。調(diào)度員則根據(jù)匯報的情況判斷分析,做出事故處理決定,下達(dá)命令。值班人員的匯報必須做到及時、全面、準(zhǔn)確。誤報和漏報,會對處理事故造成不良后果.緊急情況可先處理后匯報.如果事故時變電站與調(diào)度聯(lián)系中斷,則值班人員按規(guī)程規(guī)定處理事故,通訊恢復(fù)后應(yīng)立即將事故情況和處理過程詳細(xì)匯報.并應(yīng)做好事做記錄。

  大學(xué)生的實習(xí)總結(jié) 篇2

  通過短暫的兩個星期的電工實習(xí),我學(xué)到了很多東西。從開始認(rèn)識、測量元器件,著手聯(lián)系焊接,到焊接收音機(jī),到居家電器的設(shè)計與安裝,最后親自制作555聲光報警器,則一系列過程讓我對電工電子更加的感興趣,也讓我這方面的知識越來越豐富,而且還很好的鞏固,運用了以前學(xué)習(xí)的模電、數(shù)點的知識。開始認(rèn)識元器件就讓我對許多元器件有了進(jìn)一步的認(rèn)識,也讓我學(xué)會了許多測量元器件的方法;后來學(xué)習(xí)焊接,開始時焊出來的焊點又暗又難看,完全達(dá)不到要求,可是熟能生巧,凡是只要多練習(xí),想必一定能把這件事做的很好,所以隨著焊接的次數(shù)增多,到最后焊接555聲光報警器的時候,焊接的焊點已經(jīng)相當(dāng)漂亮了,這無疑增加了我的一項電工電子技能,而這一定會對以后的工作有著不小的好處;A(chǔ)工作做完,接下來就是焊接收音機(jī)了,首先在老師的講解下,我也對收音機(jī)的工作原來。有了進(jìn)一步的認(rèn)識,也鞏固了我在模擬電路以及數(shù)字電路方面的知識。之后的焊接也是較為簡單,因為有著現(xiàn)成的電路板,所以省去了部板的過程。之后的調(diào)試工作較為繁瑣,因為很難從電流、電壓方面判斷故障的原因,不過為了能夠調(diào)試出來,只能一步一步來了,而這一過程也讓我對電路有了進(jìn)一步的認(rèn)識,也提升了我的一些專業(yè)素養(yǎng)和耐心。之后的居家電器設(shè)計屬于比較接近生活,而這也引起了我不小興趣,因為能將所學(xué)知識確確實實應(yīng)用到實際生活當(dāng)中,這有著很大的意義。在老師的耐心講解以及老師的帶領(lǐng)下,我們也學(xué)會了一些居家電器中的.規(guī)范,并且還在實際操作中讓自己的動手能力提高了不少。最后的555聲光報警器的制作,是最讓我受益也是最讓我有成就感的一部分。

  在這一過程中,我清楚的了解到了一塊電路板的制作過程,從開始畫電路,然后畫封裝,然后畫PCB、布線,到后來畫板、腐蝕電路,最后焊接,這一系列過程,我一步一步走過來,著實有著不小的成就感。我知道以后的我也應(yīng)該能夠獨當(dāng)一面來制作出完整的板子。兩周的時間過的很快,可我卻過的相當(dāng)充實。我相信,這兩周學(xué)到的知識,提升的技能,積累的經(jīng)驗都將會對我的未來起著巨大的作用。

  大學(xué)生的實習(xí)總結(jié) 篇3

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,從20xx年xx月xx日至xx月xx日參與xx項目工作已有三個月時間,回顧三個月的實習(xí)期工作,感觸很深,收獲頗豐,下面來總結(jié)下我實習(xí)中學(xué)習(xí)到的知識:

  這三個月中,在領(lǐng)導(dǎo)的和同事門的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力工作學(xué)習(xí),順利的完成了現(xiàn)場土建工程師的崗位職責(zé),同時也提高了個人的職業(yè)素質(zhì)。

  在這三個月的實習(xí)期中,我主要負(fù)責(zé)xx項目xx#、xx#、xx—xx#樓的現(xiàn)場管理工作。從加入公司項目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地現(xiàn)場及相關(guān)施工樓棟的圖紙資料,完成西港、萬利工地三通一平,包括水管線路的選址、接頭、埋設(shè)工作,各棟樓的工程進(jìn)度統(tǒng)計、施工人數(shù)統(tǒng)計、質(zhì)量監(jiān)督,協(xié)調(diào)挖掘機(jī)臺班開通道路、清理樁頭,統(tǒng)計xx#樓護(hù)坡工程量及管線保護(hù)工作,參與各棟樓的樁位偏差測量為驗樁及后續(xù)工序的施工做好準(zhǔn)備,萬利現(xiàn)場交接工程量的現(xiàn)場實測統(tǒng)計。并在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的熱心幫助下積極參與相關(guān)技術(shù)工作,通過自身的努力學(xué)習(xí),將圖紙理論知識同現(xiàn)場工程實踐相印證結(jié)合,通過運用所學(xué)理論知識,努力積累現(xiàn)場工作經(jīng)驗,能夠使自己快速的融入到新的工作生活當(dāng)中。

  同時,在工作的同時我也深刻認(rèn)識到自身還有許多不足之處,例如特別是工程經(jīng)驗方面有著較大差距,經(jīng)歷的工地現(xiàn)場經(jīng)驗有限,理論知識沒有很好的和工程實踐相結(jié)合,認(rèn)識到這點不足后我決定在不斷豐富自身建筑理論知識的同時,能夠做到實地的多和同事以及現(xiàn)場監(jiān)理溝通,爭取在完美的完成各項工作的同時,不斷豐富自己的工程經(jīng)驗。我還發(fā)現(xiàn)自身對理論知識的`把握也不夠全面準(zhǔn)確,所以在今后的工作中我要做到利用工作業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)建筑、管理理論知識,豐富自身,為以后能夠順利完成工作打好基礎(chǔ)。并且,通過三個月的實習(xí)也是我充分的認(rèn)識到了,作為甲方的駐工地現(xiàn)場代表,要豐富的不僅是建筑理論知識和現(xiàn)場經(jīng)驗,更重要的是做到發(fā)揮管理者的只能,在工地現(xiàn)場能夠做到統(tǒng)籌協(xié)調(diào),及時的協(xié)調(diào)處理現(xiàn)場各類突發(fā)狀況,并且能夠?qū)罄m(xù)工作可能出現(xiàn)的狀況做一個深刻的認(rèn)識和準(zhǔn)備,以保證工程能夠順利的施工而不受到過多其他不必要的因素干擾,影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。另外,在今后的工作中,我也要抱著對工作對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,工作時能夠嚴(yán)格要求自己,做到有始有終,遇到問題能夠及時跟蹤處理完成,我相信抱著這樣態(tài)度來開展以后的工作,不但為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn),更是對自身的磨練和提高。

  三個月的實習(xí)期結(jié)束,我也深深了解到了我工作的成績和進(jìn)步和領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助是分不開的,今后工作,我不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識與現(xiàn)場實踐的相結(jié)合,充分發(fā)揮個人特長,積極改進(jìn)自身身不足之處,同時更應(yīng)該注重團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮團(tuán)隊和諧進(jìn)步的精神,完成自己的本職工作,為公司的再創(chuàng)佳績增磚添瓦。

  大學(xué)生的實習(xí)總結(jié) 篇4

  實習(xí)很快要結(jié)束了,x年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實習(xí)是我跨入社會進(jìn)行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習(xí)其實就是把自己學(xué)到的知識用到平時實際工作中去,在實習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實用知識。

  通過x個月的實習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)初的選擇是我人生中最幸運的其中一件。

  通過實習(xí),現(xiàn)我對待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識,樂觀和積極是我們的首選,不管有多么的艱苦,我們都要去面對,去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。

  此次的實習(xí)中,我來到的是x公司的x崗位。在進(jìn)入公司的第一天,我就感受到非常的迷惑,盡管是自己的對口職位,但是大家在工作中所使用的方法和技術(shù)都與學(xué)校中學(xué)習(xí)的有些相似,有些卻又完全不同。在經(jīng)過之后的培訓(xùn)后,我才意識到,并不是不同,而是在公司中所使用的方式方法,更加的先進(jìn),更加的'貼近發(fā)展的前沿。

  在這次的工作中,我們先跟著培訓(xùn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)工作,再跟著帶教的前輩進(jìn)一步在實踐中慢慢的提升。在一步步的成長中,我越發(fā)的感覺到公司和學(xué)校的不同。

  首先,我清楚的認(rèn)識到這里是工作,與學(xué)校不同,這里本身并不是學(xué)習(xí)的地方,為此,對于我們實習(xí)生的首要目標(biāo)是完成自己的工作目標(biāo)。

  實習(xí)馬上就要結(jié)束,但我已對x有了深厚的感情,這里有一個能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊,我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。

  能成為一名x的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習(xí)中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績,爭取更大的進(jìn)步!

  大學(xué)生的實習(xí)總結(jié) 篇5

  20xx年2月13日,我踏上去往實習(xí)學(xué)校的大巴車,而現(xiàn)在一個學(xué)期的頂崗實習(xí)就要結(jié)束了。回望半年來的頂崗實習(xí)路程,開心過,失落過,認(rèn)真過,頂崗實習(xí)沉淀著我的青春,幻化成我大學(xué)途中最美的行囊。

  在這實習(xí)的四個多月中,我們脫離了學(xué)校,實現(xiàn)了從大學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,從單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入了復(fù)雜的社會環(huán)境。在實習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,無論是在教學(xué)實踐上,還是在社會實踐上。我將從如下幾個方面進(jìn)行總結(jié)。

  一、思想觀點方面:

  在頂崗實習(xí)之前,我就已經(jīng)做好了當(dāng)一名老師的準(zhǔn)備,首先是在大學(xué)兩年半時間的專業(yè)和教學(xué)技能學(xué)習(xí),積累了足夠的知識,再次是從心理上已經(jīng)準(zhǔn)備好了做一名老師,融入一個班級、一個教研室、一個學(xué)校。通過本次實習(xí),我更加堅定了成為一名教師的信念。在實習(xí)學(xué)校不光是在教學(xué)上盡自己的能力,在學(xué)校其他力所能及的事情上也盡自己的能力去承擔(dān),不怕吃苦、不怕干活。爭取在各個方面都得到鍛煉。

  同樣地,在為人處事上也有一些心得。在實習(xí)學(xué)校,對于其他教師的要求,我在自己力所能及的情況下都會盡力去幫忙,在與他人的相處中,不要有太多的計較,凡事都應(yīng)該有一顆寬廣的胸懷,坦然對待生活。

  二、教學(xué)實習(xí)方面:

  實習(xí)期間我負(fù)責(zé)高一年級二級部兩個理科班和四個文科班的生物教學(xué)。我珍惜這次實習(xí)機(jī)會,務(wù)實工作,謙虛勤奮,在教學(xué)上取得顯著進(jìn)步。這又得益于我有一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)對象,高一生物組的三位老師專業(yè)知識扎實,教學(xué)經(jīng)驗豐富,我積極地向三位老師學(xué)習(xí)。每次講新課之前,我都會先聽一下這三位老師的課,學(xué)習(xí)各個老師的長處,從而逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我認(rèn)真?zhèn)湔n,多次請指導(dǎo)老師去聽我的課并指出我的不足,從而盡快提高自己的水平。我參加每周的教研組活動,和三位老師共同研究生物課題,并發(fā)表自己的意見,從中受益頗多。課余時間我會給學(xué)生補(bǔ)課輔導(dǎo),每天晚上我都會來到辦公室,開辟“第二課堂”,解決學(xué)生們提出的問題,在此過程中,我也會發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識上的不足,實現(xiàn)了和學(xué)生的共同提高。

  在學(xué)科教學(xué)上,我刻苦鉆研,總結(jié)經(jīng)驗,不斷的吸取教訓(xùn),每次上課之前都要做好充分的準(zhǔn)備,一節(jié)課上完之后,我會根據(jù)學(xué)生的掌握情況和自己的課堂反思,從而有目的的開始準(zhǔn)備下一節(jié)課。真正地感受到了教師“臺上一分鐘,臺下十年功”的辛苦。

  上課時,面對眼前的學(xué)生,我心里想,我是老師,肩負(fù)了神圣使命,我的一切行為為了孩子,影響孩子,我要認(rèn)真,要千萬認(rèn)真。樹立這種信念,完成課堂教學(xué)的所有環(huán)節(jié),努力完成了教學(xué)任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)了,我的學(xué)生喜歡我,在他們的話語和對我的行禮中,我看到了一種尊重感。在他們那里,我感覺到了一種成就感,我可以斷定,我的實習(xí)有很大收獲。當(dāng)然,這種收獲和成就感,與我的行為和態(tài)度有密切的聯(lián)系。

  下課后,我又反省自己,回顧課堂教學(xué),找出存在的問題和優(yōu)點。下節(jié)課,發(fā)揮了優(yōu)點,補(bǔ)充了不足點,提高了教學(xué)質(zhì)量。時時刻刻負(fù)責(zé)自己的學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師的教學(xué)實踐,并應(yīng)用自己的教學(xué)上,提高了教學(xué)能力。

  三、班主任工作方面:

  從實習(xí)中期以來的兩個月,我擔(dān)任高一年級18班的副班主任,對班主任工作有了一次嘗試。我和18班的原班主任李老師在一個辦公室,在原班主任的指導(dǎo)下,我學(xué)到了許多管理班級的技巧,體會了作為一名班主任的.辛苦。我努力成為一名受到學(xué)生歡迎的優(yōu)秀的班主任,并從中得到許多啟迪,積累了許多經(jīng)驗。

  在實習(xí)班主任過程中,我體會到作為一名班主任特別是優(yōu)秀班主任的不容易,對班主任這一角色有了更深的理解。在班主任實習(xí)工作中,我學(xué)會了制定班級的班規(guī)紀(jì)律,學(xué)會了如何調(diào)動班干部,學(xué)會了維持班級紀(jì)律,學(xué)會對學(xué)生進(jìn)行個別教育,學(xué)會寫班主任工作計劃,學(xué)會怎樣開好主題班會,學(xué)會如何組織一場家長會,學(xué)會了……這一切都是我班主任工作實習(xí)進(jìn)步的真實寫照。

  經(jīng)過不懈的努力,班級整體情況有了改善,我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系,得到他們的信任,成為他們訴說心事的對象,我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們。從摸索模仿到熟悉成熟時一個不斷學(xué)習(xí)的過程,在認(rèn)真執(zhí)行實習(xí)班主任工作的過程中,我得到了許多啟迪,我明白了要成為一名優(yōu)秀的班主任是需要付出心血的,受到學(xué)生歡迎的班主任也都是有其獨特魅力的。

  四、生活方面

  在生活上,我們六位實習(xí)生互幫互助,共同進(jìn)步。在這個過程當(dāng)中增強(qiáng)了溝通能力和適應(yīng)能力。記得我們六位實習(xí)生一起聽評課,做飯,搞團(tuán)日活動。盡管我們六個人來自不同的專業(yè),在實習(xí)前我們也不是非常熟悉,但在半年的實習(xí)期間,我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習(xí)學(xué)校時,我們一起打掃收拾我們的宿舍,xx一中記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進(jìn)步與成熟等等。 這一切永遠(yuǎn)都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這半年的時光,其中的點點滴滴都銘記于心。實習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實的考驗,希望每一位隊友都能坦然地面對,走上自己另一個精彩的人生旅程。

  通過這次實習(xí),我的教學(xué)實踐技能得到明顯提高。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不是一名學(xué)生,而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響。也許,隨著歲月的流逝,我會淡忘他們的臉孔,但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。在這段時光中,我付出了很多,但得到學(xué)到的更多。

  在xx一中的半年實習(xí)就像是一場夢,多么希望這場夢可以再久一點。作為一名實習(xí)生,我非常感謝學(xué)校能為我們提供這樣一個平臺,讓我們將理論與實踐相結(jié)合,讓所學(xué)得到實際應(yīng)用。同樣地,也非常感謝實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我有機(jī)會登上講臺去實踐,當(dāng)然也要感謝學(xué)校的其他老師,給我們提供了許多幫助,指導(dǎo)老師不厭其煩地給我進(jìn)行指導(dǎo),讓我學(xué)到了不少東西,總之,頂崗實習(xí)是我人生當(dāng)中一次美好的記憶,通過頂崗實習(xí),我受益匪淺。

  大學(xué)生的實習(xí)總結(jié) 篇6

  學(xué)校給我們安排了兩個星期的實習(xí)時間,現(xiàn)在距離實習(xí)結(jié)束已經(jīng)過去一個星期了,實習(xí)的日子仍然記憶猶新。以前對旅行社的具體操作不了解,所知道的只局限于書本上的知識,現(xiàn)在對旅行社已經(jīng)有一個大概的初步了解。

  本來打算讓學(xué)校安排,可是又覺得自己應(yīng)該先試著找找看,如果找不到就讓學(xué)校安排,自己也可以鍛煉一下。于是自己就嘗試著先在網(wǎng)上找旅行社,一個一個打電話詢問,于是位于解放南路的國泰商務(wù)旅行社同意我去實習(xí)。到了九月二十號,我也就開始了我的實習(xí)任務(wù)。

  第一天去的時候,由于環(huán)境很陌生,我有點拘束。旅行社的老總?cè)诉是挺和藹的,叫我想看什么自己看。當(dāng)時我心想,旅行社也不大,能有多少業(yè)務(wù)呢?在那里呆了一天,發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)還是可以的。因為旅行社的區(qū)位很好,前面是一條馬路人流量挺多,馬路對面是一個居民小區(qū)。加上再過兩天就是中秋節(jié)了,很多人會有一個小假期,他們會來咨詢一些一日游的短線,基本上是上海世博、無錫方向的。我發(fā)現(xiàn),旅行社不但經(jīng)營旅游業(yè)務(wù),他們還提供租車服務(wù),期間旅行社就談成了兩筆租車業(yè)務(wù),還是多次合作的。

  由于我是個實習(xí)生,什么都不懂,旅行社里的員工也不安排我做什么事,就讓我在旁邊坐著看。我想也是,他們不是那種大的、分工明確、各司其職的旅行社,每個人都要做很多方面的`事。再加上事情本來就很瑣碎,也無從教起,于是我就坐在那里看他們是怎么接待的,客人會問什么,要怎么回答,我就默默地記在心里。等到了第二天的時候其實我已經(jīng)可以試著接待了,可能是他們?nèi)藛T足夠,加上不放心吧,沒讓我接待。由于第一天的時候我看到他們的員工也負(fù)責(zé)打掃旅行社里的衛(wèi)生,要拖地?zé)惖,想閑著也是閑著,就幫他們整理了一下資料,打掃了一下衛(wèi)生,旅行社同意我來實習(xí)已經(jīng)是麻煩他們了,別的不能做,總要留個好印象。

  中秋過后的一天,店里只有我一個人,他們都有事出去了。正好有人來咨詢,我想不能什么都不說把客人晾在那里等客人走,而且這正好也是一個讓我嘗試的機(jī)會,我可以試一下。于是我就對客人說明我是一個實習(xí)生剛來幾天,現(xiàn)在他們正好有事出去,我對業(yè)務(wù)不是特別熟悉,您有什么想問的,如果我知道就一定會為您解答,客人同意了?腿艘患胰谙胍ケ本瑔柫藘r格,坐什么交通工具,

  住宿標(biāo)準(zhǔn),用餐和在北京的用車等問題。由于之前聽里面的員工講過,大概知道怎么回答,就一一給客人解答了?腿吮葘α藥讉不同價格的標(biāo)準(zhǔn)后就決定要去。由于沒有允許,我不敢擅作主張簽合同,更不能私自接觸錢物之類的,我就讓客人稍等,準(zhǔn)備打電話請示老總。這時正好其中一個工作人員回來了,及時地跟客人簽了合同。從這以后,我他們就和我講了一些線路的報價,客人大概會問什么問題,讓我在他們不在的時候負(fù)責(zé)接待、接電話之類的,他們在的時候他們來就好了,但我還是很高興。

  在旅行社實習(xí)的期間,回來也會和宿舍里在其他旅行社實習(xí)的同學(xué)交流,畢竟我接觸的業(yè)務(wù)不多,聽聽她們的工作經(jīng)驗,分享一下她們學(xué)到的東西。我發(fā)現(xiàn)原來很多旅行社用的線路宣傳單都是一樣的,這可能就是同行之間的相互合作,資源共享吧,但每個旅行社的報價都不一樣。我所在的那個旅行社可能是以團(tuán)隊為主,不怎么重視散客,我覺得這一點有些不足。有一家七個人想去世博,我給了他們最低價,他們說人多還能不能再便宜一些,我說已經(jīng)是最低,要再低我就不能做主了。他們給了我一張名片,說如果可以的話就打電話給他們,我說好的。等我們旅行社的員工回來后,我把事情說明,問要不要回個電話。旅行社的員工說不要回了,別管他們。我覺得這一點很不好,不管這筆生意能不能做成,都應(yīng)該給客人回個電話,說明理由,而不應(yīng)該置之不理。

  現(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,說實話我不能說自己已經(jīng)學(xué)會了很多東西,我覺得仍然是一些很基本的,但從書本到親自實踐已經(jīng)是一個進(jìn)步了吧。這次實習(xí)遺憾的是我沒能有機(jī)會獨立帶一次團(tuán),可能也和旅行社的性質(zhì)有關(guān),加上他們的員工也足夠,但我還是要感謝旅行社給了我這個機(jī)會。我想如果我還有機(jī)會實習(xí),我一定會爭取再多學(xué)一點,爭取帶一次團(tuán)。我以后也許不一定會做這一個行業(yè),但既然學(xué)了這個專業(yè),接觸了這一行,總要嘗試一下才不會遺憾。,

  大學(xué)生的實習(xí)總結(jié) 篇7

  實習(xí)是我們師范生踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是我們破繭成蝶的一次轉(zhuǎn)機(jī),對我們的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的意義。回想實習(xí)的第一天,我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習(xí)學(xué)!獂x經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第四小學(xué)。短短1個月的實習(xí)生活(20xx.3.21-20xx.4.15)轉(zhuǎn)瞬即逝,在這收獲的季節(jié)里,我取得了意想不到的成績,更是獲得了寶貴的經(jīng)驗。同時,由于我經(jīng)驗不足,實習(xí)過程中也存在一些問題,F(xiàn)就本次實習(xí)工作總結(jié)如下:

  首先,在這次實習(xí)中,我完成了由學(xué)生到老師身份的轉(zhuǎn)變。在大學(xué)試講的時候,對我而言,老師就是準(zhǔn)備好教案,做好課件,把課本內(nèi)容教給學(xué)生就足以。但經(jīng)過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)教育無處不在。教師對學(xué)生的影響時時刻刻都存在的,甚至老師的一個動作,一句話,都會影響學(xué)生的一生。所以,要成為一名真正的教師,首先得從自己的人格,儀表,舉動,語言等方面改變,展現(xiàn)出一個人民教師應(yīng)該擁有的風(fēng)采。比如,作為一個教師,我就應(yīng)該樹立我的威信,只有把自己的威信表現(xiàn)出來了,才擁有引領(lǐng)別人的能力,不能再像大學(xué)生時代那樣隨隨便便,嘻嘻鬧鬧,該嚴(yán)肅的時候我們就應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)肅。此外,在儀表上,我們穿著要大方端莊。在態(tài)度上,我們必須以飽滿的精神狀態(tài)迎接我們的工作,以微笑來面對學(xué)生,不能帶著情緒去上課。在語言行為上,我們談吐要文雅,舉止要優(yōu)雅。這便是我對我新身份的認(rèn)識。

  然后,對于第一次接觸真正的小學(xué)課堂教學(xué)的我而言,更是受益無窮。在第一周的時候,我的工作主要是見習(xí),在見習(xí)的過程中,我認(rèn)真做好指導(dǎo)老師的課堂記錄,仔細(xì)觀察課堂反應(yīng),把不明白的環(huán)節(jié)標(biāo)出來,虛心向指導(dǎo)老師請教。在課后,我主動與學(xué)生交流,了解他們的真正需求。同時,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我制作了我的授課計劃表。此外,我完成了我第二周的授課教案,并主動拿給了指導(dǎo)老師看,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下反思自己的設(shè)計思路,認(rèn)真修改授課教案,確保授課過程的每個環(huán)節(jié)都有教學(xué)意義。

  第二周的時候,我開始了自己的英語課堂教學(xué),剛開始的第一節(jié)課,我挺緊張的,上課也沒預(yù)想中的`那么流利,在指導(dǎo)老師的鼓勵下,我還是盡最大的努力完成了我的第一節(jié)課。在課后,指導(dǎo)老師跟我聊了很多,并鼓勵我要拿出自己的自信。在接下來的課堂中,我都出色的完成了我的英語課堂教學(xué)。在這次實習(xí)活動中,我非常感謝我的指導(dǎo)老師,她不僅在教學(xué)知識、技能方面給了我很多的幫助,而且一直鼓勵著我,讓我對教師這個身份更有自信。

  再者,在這次實習(xí)活動中,我們還有個代理班主任的職務(wù),在代理班主任的工作中,我認(rèn)識到班主任對學(xué)生除了是知識的引導(dǎo)者外,更是孩子的傾心人。作為班主任,我們要了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,鼓勵學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,這樣,孩子才更愿意學(xué),更樂意學(xué)。然后,在代理班主任的工作中,我每天按時到校,檢查學(xué)生是否按時回校,監(jiān)督學(xué)生早讀,早操及課間活動,及時通知班級日常事務(wù)等工作。

  在這次充實而快樂的實習(xí)活動中,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多。記得第一周剛到那里的時候,我們都挺緊張的,對于一切似乎無從下手。當(dāng)知道自己的任務(wù)除了上好英語課堂教學(xué)任務(wù)之外,我們還要在剩下的三周中搞一次大型的小學(xué)英語口語大賽,剛接到任務(wù)的時候我們都懵了,對課堂的工作,班主任代理工作已經(jīng)感覺任務(wù)很重了,再搞一個口語大賽,我們不知道結(jié)果怎樣,但有了任務(wù)我們就必須做好。沒有經(jīng)驗的我們,開始不斷地相互討論,請教他人,網(wǎng)上收索等,在實習(xí)隊的共同努力下,我們最終把口語大賽安排好了。也是在這段時間里,我第一次接觸到策劃,宣傳,組織,等知識。在此,也深深認(rèn)識到團(tuán)隊的力量,團(tuán)隊的智慧。賽事各方面安排好了以后,我們也僅僅剩下兩周的時間了,我們不但要培訓(xùn)各班選手的英語口語能力,還有編排一、二年級的小舞蹈。因為時間緊湊,我們每天中午不能午睡,晚上也要訓(xùn)練到很晚才能回來?僧(dāng)比賽完美落幕的那一刻,我們都感覺到,所有的付出都值了,因為我們在這場比賽中所收獲到的知識讓我們受用一生。

  在這次實習(xí)活動中使我對小學(xué)英語教學(xué)有了更深層次的認(rèn)識。新課程指導(dǎo)中指出,現(xiàn)在的英語教學(xué)重在激趣,只要激起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,學(xué)生自然就能學(xué)好英語。還有,英語作為一門語言學(xué)科,重在交際,所以,鼓勵學(xué)生開聲去說英語,大膽的說英語,喜歡去說英語,才是現(xiàn)在英語教學(xué)的真正目標(biāo)。而不能像傳統(tǒng)那樣,布置大量的抄寫作業(yè),教出來的不僅是啞巴英語,而且還會抹殺孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣。在參加同課異構(gòu)的教學(xué)研討中,我對小學(xué)英語教材的編排也有了重新的認(rèn)識。我深知,要當(dāng)一名出色的人民教師,就要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,緊跟教育改革的步伐。

  最后,通過這次實習(xí)活動,我也認(rèn)識到自己的一些不足,教學(xué)經(jīng)驗還不夠,課堂時間掌控不好,說話速度有點快等。不過,我以后會加倍努力的,不斷完善自我,在教學(xué)道路上越走越順暢。

  大學(xué)生的實習(xí)總結(jié) 篇8

  20xx年xx月xx日上午,xx網(wǎng)易達(dá)公司的_經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達(dá)公司,這是一所專業(yè)從事手機(jī)游戲和手機(jī)動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā)、發(fā)行和內(nèi)容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化,大家就業(yè)的目標(biāo)可能都是一些電氣公司,電網(wǎng)公司等,而去從事手機(jī)游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于_經(jīng)理提到的各款智能手機(jī)的操作系統(tǒng),如android,symbian,ios,windows mobile等,由于本人對這些手機(jī)操作系統(tǒng)都比較感興趣,之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注,還曾想和同學(xué)一起做基于android系統(tǒng)的手機(jī)游戲開發(fā),因此,本人很認(rèn)真的聽了_經(jīng)理的課。

  在上課期間,_經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng),智能手機(jī)的市場前景,以及手機(jī)游戲的開發(fā)流程。所謂移動互聯(lián)網(wǎng),就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。當(dāng)然,移動通信主要還是通過智能手機(jī)來作為載體,畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段,用戶量較小,而智能手機(jī)才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設(shè)備。據(jù)_經(jīng)理說,中國的手機(jī)用戶量已達(dá)_億,其中大部分是使用智能手機(jī),因此,從事手機(jī)游戲和手機(jī)動漫的開發(fā),市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲,或者是軟件、動漫等,都將能夠帶來很好的經(jīng)濟(jì)效益。在這次課的結(jié)尾階段,_經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法,他認(rèn)為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的,能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,并勇于向上級表達(dá)。對于企業(yè)所需的人才,我認(rèn)為其實就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實用價值的人,能夠給企業(yè)帶來利益的人,當(dāng)然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很強(qiáng)的口頭交際能力,又掌握了扎實的技術(shù)基礎(chǔ),善于把握和應(yīng)用人性的優(yōu)缺點,若人能集這些特點于一身,就等于有了_經(jīng)理說的鐵飯碗,不光是企業(yè),世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會需要這種人。

  在互動環(huán)節(jié),有學(xué)生提問_經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法,_經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高,因此碩士生的薪酬會高許多,因為碩士生在讀研時跟著老師做項目,學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉,但之后企業(yè)還是會主要看重學(xué)生的工作能力。因此,我們學(xué)生在大學(xué)里面,應(yīng)提高我們自身的學(xué)習(xí)能力,因為在大學(xué)里邊學(xué)到的在進(jìn)入企業(yè)之后不一定會用的上,正如_經(jīng)理引用李開復(fù)的話說,“大學(xué)教育的本質(zhì),是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,即學(xué)生的學(xué)習(xí)能力”。的'確,學(xué)生能力的強(qiáng)弱可以決定一個人未來的發(fā)展。

  另外,在課程的最后,劉新東老師關(guān)于學(xué)生選擇供電局作為就業(yè)場所發(fā)表了自己的觀點。老師認(rèn)為學(xué)生進(jìn)供電局,可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的維持小康生活,但是進(jìn)供電局,學(xué)生若想在幾年內(nèi)賺到很多錢,難度卻是非常的大,盡管是清華或北大畢業(yè)的學(xué)生,不管是碩士生還是本科生,進(jìn)入供電局之后都會在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時間,受到領(lǐng)導(dǎo)賞識的就可能會被升職,若該員工不受領(lǐng)導(dǎo)賞識,則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。我認(rèn)為,決定自己未來發(fā)展的因素還是根源于自身,若自己足夠優(yōu)秀,無論在什么領(lǐng)域下工作都將會脫穎而出,都能夠成為該領(lǐng)域的佼佼者。因此,全方面提升自身能力,在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務(wù)。

  結(jié)論及建議

  計算機(jī)的飛速發(fā)展,給我們的工作、生活帶來了很大的方便,當(dāng)今世界的各行各業(yè)的發(fā)展,都與計算機(jī)技術(shù)息息相關(guān),計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)著世界走向高度智能化。

  在這為期兩天的上課中,_老師、_經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識,對我們來說都將是一筆寶貴的財富,雖然這次上課的主題是圍繞計算機(jī)應(yīng)用實踐,但在上課的過程中,老師們都會時不時的透漏自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,這些經(jīng)驗使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。

  對于在這兩天課的學(xué)習(xí)中,本人主要有如下總結(jié):

  1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,特別是計算機(jī)知識,學(xué)好計算機(jī)編程,做到精通一門語言,再依次延伸,進(jìn)而精通多門語言。只有這樣,才能使自己不會在高度信息化,智能化的時代落伍。

  2、堅持從全方面,多渠道來提高自己的能力,包括學(xué)習(xí)能力,工作能力,口頭交際能力以及計算機(jī)應(yīng)用能力等。

  另外,基于在這兩天學(xué)習(xí)的體會,對我們電氣所的大三學(xué)生的計算機(jī)應(yīng)用實踐實習(xí)提出如下建議:

  1、盡量選擇多家企業(yè)讓學(xué)生參觀,最好尋找大型企業(yè),這樣會更有利于拓展學(xué)生的視野,達(dá)到實習(xí)的目的。

  2、實習(xí)之前務(wù)須向?qū)W生說明實習(xí)的目的,意義。

  3、計算機(jī)應(yīng)用實踐實習(xí)不一定要在期末進(jìn)行,在平時也有很多的空閑時間,可以考慮把實習(xí)時間定在平時。

  4、要有嚴(yán)格的課堂紀(jì)律制度,遲到或缺席者必須嚴(yán)懲。

  大學(xué)生的實習(xí)總結(jié) 篇9

  在這些不同的實習(xí)工作中,我發(fā)現(xiàn)我仍有許多地方還需要學(xué)習(xí),而且學(xué)校教師的具體工作與我們所學(xué)習(xí)的理論知識有很大的不同,這也需要我們通過實踐去認(rèn)識了解的。

  我今后要走的路還很長,不僅關(guān)系到我們工作本身,還有作為人民教師的社會責(zé)任:傳道授業(yè)解惑。實習(xí)的`時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨,同時更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!

  大學(xué)生的實習(xí)總結(jié) 篇10

  剛來工地實習(xí)的時候,很緊張,不知道怎么和別人相處。實習(xí)幾天,發(fā)現(xiàn)和同事相處并不難。當(dāng)你遇到不理解的事情時,你應(yīng)該多問一些問題,同時,你會有更多的機(jī)會與同事交流。這樣,你不僅能解決問題,還能很快融入集體。在這里,要好好學(xué)習(xí),多提問,多與人交流,老老實實待人。

  這個暑期實習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會體驗,更是人生的一筆財富。更可喜的是,實習(xí)期間也認(rèn)識了一些好朋友。他們給了我很多幫助。俗話說,不把理論運用到實踐中,學(xué)不深。今天的大學(xué)教育是以理論為基礎(chǔ)的。如果有機(jī)會走進(jìn)一家設(shè)計公司實習(xí),對我會有很大的好處。我即將畢業(yè),走向社會。我相信這一次。

  通過這次實習(xí),我覺得我在回報上有所收獲。實習(xí)主要是促進(jìn)我們未來工作和業(yè)務(wù)能力的提高,增強(qiáng)我們未來的競爭力,為我們未來站穩(wěn)腳跟增加一塊基石。實習(xí)單位的代工也給了我很多機(jī)會參與他們的放樣。我學(xué)到了很多以前很難解決的問題,以及以后在放樣工作中會面臨的問題。這次實習(xí)豐富了我在這個領(lǐng)域的知識,讓我向更深的層次前進(jìn),一定程度上促進(jìn)了我在未來社會的立足。但我也意識到,要想做好這方面的工作,不能只靠這幾天的實習(xí),還需要在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點積累,不斷豐富經(jīng)驗。

  我前面的路還很長,需要不斷的努力和奮斗才能真正走好。我堅信通過這段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗會讓我受益終生,并在畢業(yè)后的實際工作中得到驗證。我會不斷的理解和欣賞在實習(xí)中所學(xué)到的知識。在以后的工作中,我會將所學(xué)的理論知識和實踐經(jīng)驗運用到實際工作中,充分展示自己的個人價值和人生價值。

  如果數(shù)值大,會導(dǎo)致裂縫。但如果表面覆蓋一層輕質(zhì)保溫材料,如泡沫海綿,對防止混凝土表面拉應(yīng)力過大會有顯著效果。鋼筋對大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響不大,因為大體積混凝土的配筋率很低。只影響一般鋼筋混凝土。在溫度不太高,應(yīng)力低于屈服極限的情況下,鋼的各項性能都是穩(wěn)定的,與應(yīng)力狀態(tài)、時間、溫度無關(guān)。鋼筋的膨脹系數(shù)與混凝土的膨脹系數(shù)相差很小,溫度變化時兩者之間只產(chǎn)生很小的內(nèi)應(yīng)力。

  由于鋼材的彈性模量是混凝土的7~15倍,當(dāng)內(nèi)部混凝土的應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度并產(chǎn)生裂縫時,鋼筋的應(yīng)力不會超過100~200kg/cm2。因此,很難用鋼筋來防止混凝土細(xì)裂縫的發(fā)生。然而,加固后,結(jié)構(gòu)中的裂縫一般會變得數(shù)量更多、間距更小、寬度和深度更小。而且如果鋼筋直徑較細(xì),間距較密,提高混凝土抗裂性的效果更好。

  混凝土和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)表面經(jīng)常出現(xiàn)薄而淺的裂縫,其中大部分是收縮裂縫。這種裂縫雖然一般比較淺,但對結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性還是有一定影響的。為了保證混凝土的`工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,適當(dāng)使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如,使用減水劑和抗裂劑,我在實踐中總結(jié)其主要作用如下:

 。1)混凝土中存在大量的毛細(xì)通道,水分蒸發(fā)后在毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)張力,使混凝土收縮變形。增大毛管孔徑可以降低毛管表面張力,但會降低混凝土強(qiáng)度。這種表面張力理論早在20世紀(jì)60年代就得到國際認(rèn)可。

 。2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水劑和抗裂劑可使混凝土用水量降低25%。

 。3)水泥用量也是混凝土收縮的重要因素。在保持混凝土強(qiáng)度的同時,水泥用量可減少15%,其體積通過增加骨料用量來補(bǔ)充。

  (4)減水劑和抗裂劑能提高水泥漿的稠度,減少混凝土泌水和收縮變形。

 。5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高混凝土的抗裂性。

  (6)混凝土收縮時,受約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土的抗拉強(qiáng)度時,就會產(chǎn)生裂縫。減水劑和抗裂劑能有效提高混凝土的抗拉強(qiáng)度,大大提高混凝土的抗裂性能。

  (7)摻加外加劑可以使混凝土密實,有效提高混凝土的抗碳化能力,減少碳化收縮。

 。8)加入減水劑和抗裂劑后,混凝土的緩凝時間合適。在有效防止水泥快速水化放熱的基礎(chǔ)上,避免了水泥長期不凝結(jié)導(dǎo)致的塑性收縮增加。

  (9)摻外加劑的混凝土和易性好,表面易碰平,形成微膜,減少水分蒸發(fā)和干燥收縮。許多外加劑具有延緩凝結(jié)、提高和易性和改善塑性的作用。在工程實踐中,我們應(yīng)該在這方面進(jìn)行更多的實驗比較和研究,這可能比簡單地改善外部條件更簡單、更經(jīng)濟(jì)。

 。10)混凝土早期養(yǎng)護(hù)實踐證明,混凝土中常見的裂縫大多是不同深度的表面裂縫,主要原因是溫度梯度導(dǎo)致寒冷地區(qū)溫度驟降,容易形成裂縫。因此,混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤為重要。從溫度應(yīng)力的角度來看,絕緣應(yīng)滿足以下要求:

  1)防止混凝土內(nèi)外溫差和混凝土表面梯度,并防止表面裂縫。

  2)為防止混凝土過冷,應(yīng)盡量使混凝土在施工過程中的最低溫度不低于混凝土使用壽命期間的穩(wěn)定溫度。

  3)防止舊混凝土過冷,減少新老混凝土之間的約束。

  混凝土早期養(yǎng)護(hù)的主要目的是保持適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸葪l件,從而達(dá)到兩種效果。一方面,它可以保護(hù)混凝土免受不利的溫度和濕度變形,防止有害的冷縮和干縮。一方面,水泥的水化可以順利進(jìn)行,以達(dá)到設(shè)計的強(qiáng)度和抗裂性。適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸葪l件是相互關(guān)聯(lián)的。混凝上的保溫措施往往具有保濕作用。理論上,新澆混凝土中所含的水分完全可以滿足水泥水化的要求。但由于蒸發(fā)等原因,往往會造成失水,從而延緩或阻礙水泥的水化,而表面混凝土最容易直接受到這種不利影響。因此,混凝土澆筑后的前幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)認(rèn)真對待。

  因此,在施工過程中,我們應(yīng)該謹(jǐn)慎處理這些事件,并根據(jù)不同的情況進(jìn)行處理。這些問題是施工過程中應(yīng)注意的。施工中要注意用什么水泥,用多少水泥,混凝土的早期養(yǎng)護(hù)。

  施工準(zhǔn)備:

  1)放線:首先測量建筑物的邊柱和墻軸線,并以此軸線為起點引出各軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板中心線和邊線,墻模板要彈出模板邊線和橫向控制線,以便模板安裝和校正。

  2)根據(jù)實際標(biāo)高的要求,用水準(zhǔn)儀直接測量建筑物的水平標(biāo)高至模板安裝位置。

  3)模板底部應(yīng)提前找平,清理雜物,確保模板位置正確,防止模板底部漏漿或混凝土成型后爛根。

  4)工長應(yīng)提前確定模板的組裝設(shè)計方案,并向施工班組進(jìn)行技術(shù)、質(zhì)量、安全交底。

  5)模板應(yīng)涂脫模劑。

  我堅信通過這段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗會讓我受益終生,并會在畢業(yè)后的實際工作中不斷得到驗證。我會不斷的理解和欣賞實習(xí)中所學(xué)的知識,在以后的工作中不斷的將所學(xué)的理論知識和實踐經(jīng)驗運用到實際工作中,努力實現(xiàn)自己的理想和美好的未來。

  大學(xué)生的實習(xí)總結(jié) 篇11

  為了適應(yīng)XX公司發(fā)展的需要,我們嚴(yán)格按照集團(tuán)下發(fā)的后備人員培訓(xùn)計劃學(xué)習(xí)了相關(guān)財務(wù)會計知識和各項管理制度,努力提高自身綜合素質(zhì),使自己能夠早日獨立工作,不負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的期望。本文對自己這個月以來的學(xué)習(xí)和工作做一個簡要總結(jié),以接受各級領(lǐng)導(dǎo)的意見:

  第一,好好學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力

  月底進(jìn)一步學(xué)習(xí)和練習(xí)sapr/3系統(tǒng)的關(guān)閉操作,從中更好的掌握sap的各種相關(guān)操作,認(rèn)識到sap學(xué)習(xí)的重要性。通過填寫公司的.各種財務(wù)報表,了解和理解公司的各種財務(wù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)數(shù)據(jù),以便對財務(wù)報表進(jìn)行深入分析。此外,通過實踐,我認(rèn)識到自己金融知識的不足,這使我在實踐過程中不斷學(xué)習(xí),全面提高自己的素質(zhì),以便更好地工作。

  第二、結(jié)合公司實際,深入了解集團(tuán)財務(wù)工作的重要性

  通過這個月的成本核算工作和各種報表的實踐,我們真正實現(xiàn)了財務(wù)管理分析系統(tǒng)、全面預(yù)算管理系統(tǒng)、績效考核系統(tǒng)以及相關(guān)資產(chǎn)和資金管理系統(tǒng)在企業(yè)管理中的功能,從而明確了我們在財務(wù)工作中的主要職責(zé)。

  第三,學(xué)習(xí)集團(tuán)管理制度,提高綜合能力

  為了盡快滿足財務(wù)管理崗位的要求,我們應(yīng)該在工作實踐中積極學(xué)習(xí)集團(tuán)的各種相關(guān)制度文件和規(guī)定,以便更好地在工作中履行職責(zé)。

  經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),我掌握了更多的金融實務(wù)知識,大大提高了業(yè)務(wù)技能。同時,通過學(xué)習(xí)和實踐,我們在工作態(tài)度和責(zé)任感上有了新的認(rèn)識和提高。

  大學(xué)生的實習(xí)總結(jié) 篇12

  大學(xué)即將畢業(yè),我的實習(xí)也結(jié)束了,在我半年的實習(xí)里,我從我的實習(xí)工作中收獲了對我有用的東西。我克服了自己初次進(jìn)入社會工作的害怕心理,努力完成了實習(xí)的工作,現(xiàn)也對自己的實習(xí)做總結(jié)?偨Y(jié)如下:

  這是我第一次踏上社會實習(xí),是我第一次離開學(xué)校獨自工作的經(jīng)歷,因此它的意義很大。實習(xí)對我這種沒有進(jìn)入社會工作一次的人來說,是很艱難的。在這個過程中,我所面對的是來自他人工作對我沖擊,因為做同樣的工作,我的效率及其低,別人半個小時做完的工作,我要一個小時,甚至兩個小時,這在我前期的工作里,我覺得特別難熬下去,好幾次都差點堅持不住,真的覺的難,但是驚喜的是,我的抗壓能力有得到提升,即使自己每次都不能在規(guī)定的時間內(nèi)去做完所有的工作量,必須要加班才能做完,但是我在這一過程中,慢慢的適應(yīng)了,因此我也就慢慢接受了這樣的自己,只要在一天內(nèi)做完就行,大不了到第二天去補(bǔ)回來,總有辦法解決的。

  實習(xí)于我是對實踐能力的鍛煉,讓我在經(jīng)歷困難的同時,也有所得,生活從來都不是事事順利的,只能自己面對它,逐漸的接受它,才不會過的那么艱難。我做的工作不難,就是比較費時間和繁雜,但是那時候不熟悉,也在初學(xué)的狀態(tài),因此效率就不高,后面我經(jīng)過長時間的練習(xí),我就慢慢的掌握了要點,自然就快起來了,也有信心去做做所有公司交辦的事情了。雖然都是些基礎(chǔ)工作,但是對我來說,還是學(xué)到了很多的,以前對辦公的軟件不熟,現(xiàn)在我能把大部分的軟件都弄明白了,也能上手去進(jìn)行操作,工作的速度也快了很多。半年的能力提升的不少,更是對我個人的歷練,這不論是我做什么工作,至少基礎(chǔ)工作我都能去做好,而不是像一開始一樣是個小白了。

  在公司,我收獲不只是工作技巧,還有對人對是事的.處理方法,我知道面對不同的人、不同的事都要用不同的方法去處理。在這里我所面對的就是在社會中常見的一種情況,所以我算是幸運的,遇到了公司那么好的人,在我效率那么低的時候,也沒有很嫌棄我,而是讓我慢慢來,所以在這樣的工作環(huán)境中,我進(jìn)步比較快,且在抗壓這里得到更高的提升。實習(xí)讓我學(xué)會面對最真實的自己,讓我去發(fā)現(xiàn)自己的缺點,然后對它進(jìn)行改正。感謝實習(xí)帶給我的所有體驗,與大學(xué)不一樣的感受。

  大學(xué)生的實習(xí)總結(jié) 篇13

  一、實習(xí)目的:

  為了培養(yǎng)我們的自學(xué)和動手能力、理解能力以及實踐能力。通過此次實習(xí),讓我們能夠在國際商業(yè)環(huán)境中切身體會商品進(jìn)出xx易的全過程,能夠在實際業(yè)務(wù)的操作過程中使我全面、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握從事進(jìn)出xx易的主要操作技能。

  二、實習(xí)單位及崗位介紹:

  1、實習(xí)單位簡介:

  xx革塑有限公司,座落于“中國箱包之都”——xx,始建于20xx年,是一家生產(chǎn)pvc壓延膜、流延復(fù)合膜、無紡布、人造革于一體的專業(yè)企業(yè),其中無紡布生產(chǎn)線4條,pvc壓延膜、人造革、流延復(fù)合流水線各一條。從建廠以來,公司經(jīng)營規(guī)模不斷擴(kuò)大,公司現(xiàn)有員工350人,廠區(qū)占地面積xx萬平方米,總投資xx億元,聘請了國內(nèi)高級管理和專業(yè)技術(shù)人員,設(shè)備規(guī)模、精度、科技含量在全國同行業(yè)中處于地位。一直以來公司以國內(nèi)貿(mào)易為主,自20xx年5月份開始放眼于國外市場,努力通過國際貿(mào)易提高公司的營業(yè)效益。

  2、崗位介紹:

  本廠除了一線工人以外,其他人員歸入后勤。后勤又分為辦公室、生產(chǎn)部、庫管部、銷售部和財務(wù)部,其中銷售部又分為內(nèi)貿(mào)部和外貿(mào)部兩部分。而我的實習(xí)崗位就是外貿(mào)部分,作為一名外貿(mào)業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)聯(lián)系國外潛在銷售商和進(jìn)口商,推銷本公司的無紡布和壓延膜。

  三、實習(xí)的資料和過程:

  進(jìn)入公司自然少不了要辦公,辦公相對來說是比較程序化和正式化的。首先,要遵守的就是時間,準(zhǔn)時上下班,對于在大學(xué)比較自由的我們來說要鍛煉“坐”功。我們每一天都是坐在電腦前面,一坐就是好幾個小時。其次,要適應(yīng)辦公的氛圍,基本上辦公的時候還是很嚴(yán)肅的,在緊張的工作重要懂得調(diào)節(jié)。再次,就涉及到現(xiàn)代辦公工具的使用,復(fù)印,打印,傳真沒有想象的容易。對于我們外貿(mào)業(yè)務(wù)員還要能夠通過電話和郵件中跟外國客戶溝通好。熟悉國際貨物銷售合同和各種商業(yè)單據(jù)是基本的,通過對商務(wù)文件的翻譯發(fā)現(xiàn)也沒有想象的難,只要將中文意思能夠用簡單的文字表達(dá)清楚就行。下面介紹下我的工作資料:

  客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會有生產(chǎn)部經(jīng)財務(wù)部核對生產(chǎn)成本后交給我們業(yè)務(wù)部最低報價,以供進(jìn)口商詢盤。

  報價:我們業(yè)務(wù)部及時回復(fù)客人查詢,確定貨物品名,型號,數(shù)量,交貨期,付款方式,包裝規(guī)格及柜型等,并做好給客戶的正式報價。

  業(yè)務(wù)審批:業(yè)務(wù)部收到訂單后,首先做出業(yè)務(wù)審核表。按出口合同審核表的項目如實填寫,盡可能將各種預(yù)計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件。審核表要由業(yè)務(wù)員簽名,部門經(jīng)理審批,再交管理部人員審核后才能執(zhí)行。如金額較大的,或有預(yù)付款和傭金等條款的,要經(jīng)公司總經(jīng)理審批才行。合同審批之后,制成銷售訂單,交給部門進(jìn)程員跟進(jìn)。

  下達(dá)生產(chǎn)通知:銷售部在確定交貨期后,滿足下列狀況可下達(dá)生產(chǎn)通知,通知生產(chǎn)部按時生產(chǎn)。

  驗貨:在生產(chǎn)部把貨物備妥之后,銷售部要對所定貨物進(jìn)行查驗,質(zhì)量是否過關(guān),是否份貼合客戶的要求,因為要想穩(wěn)定客戶資源,對于商品的質(zhì)量一定要保證。

  制備基本文件:根據(jù)生產(chǎn)部帶給的裝箱資料,制作出口合同,出口商業(yè)發(fā)票,裝箱單等文件。

  四、實習(xí)總結(jié)和體會:

  經(jīng)過xx革塑公司的外貿(mào)業(yè)務(wù)員的實習(xí)使我明白到:

  1、理論與實際工作運用存在差別。

  學(xué)好專業(yè)知識理論是在實際中應(yīng)用的基礎(chǔ),但是不能照搬過來使用。因為學(xué)校所學(xué)的理論大都是一種理想狀態(tài)下的理論,或者說是一種有假設(shè)條件的理論。不管是顯性的還是隱形的,總之都是存在一些假設(shè)的。但是現(xiàn)實社會工作中是沒有如果的,現(xiàn)實是在既定的.條件下你該怎樣做才能達(dá)到目的。

  2、將國際貿(mào)易的理論和實踐結(jié)合起來。

  通過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門實踐性很強(qiáng)的專業(yè),它不光要求我們有扎實的理論知識而且務(wù)必具有很強(qiáng)的動手操作能力,更重要的是學(xué)會如何與人溝通,怎樣建立商業(yè)關(guān)系,這些是課本中學(xué)不到的。只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高,還有加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。貿(mào)易工作同時是一個涉外行業(yè),因此對各方面的要求都很高,對外代表的不僅僅僅是個人形象,甚至是國家形象,因此務(wù)必加強(qiáng)自己各方面素質(zhì)的xx,如禮儀等。熟練掌握好本專業(yè)的知識。專業(yè)知識是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ),貿(mào)易工作的高風(fēng)險要求我們務(wù)必熟練地掌握好專業(yè)知識。

  3、自身定位,加強(qiáng)外語學(xué)習(xí)。

  在所有的工作和活動中無一例外的涉及到外語,外語是我們對外交流的橋梁,因此在以后的學(xué)習(xí)中務(wù)必加強(qiáng)對外語的學(xué)習(xí),同時加強(qiáng)口語的練習(xí),這是我們搞外貿(mào)的基礎(chǔ),因此務(wù)必掌握好這門工具。不斷強(qiáng)化自身,并充分認(rèn)識自己,避免眼高手低,增加實際動手能力,在社會這個大學(xué)校里,不斷完善和學(xué)習(xí)。

  4、提高自己的社會交際能力。

  在工作中我會經(jīng)常性的向同事請教問題,與他們進(jìn)行討論。除此以外,還會代表公司去和對手方談判。這樣經(jīng)過不斷地磨練和學(xué)習(xí),我變得很成熟、理智。其次,我獨立解決問題的能力和廣泛利用各種可能資源的能力得到了提高。

  通過實習(xí)使我學(xué)到了許多知識,獲得了一定的外貿(mào)經(jīng)驗,總之,實習(xí)生活是豐富多彩的。

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