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學生學習保證書(精選15篇)
在日常生活和工作中,大家逐漸認識到保證書的重要性,保證書的內(nèi)容格式包含標題、保證內(nèi)容、署時。相信很多朋友都對寫保證書感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的學生學習保證書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生學習保證書1
我鄭重向自己承諾,從此一定會認真學習。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提升自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我, 但我沒做到。以前還是個懵懂的男孩,可以原諒。但是現(xiàn)在都這么大了,不可能還象以前那樣的幼稚,應(yīng)該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認識到,能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。
我生來就不是第一類,所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環(huán)境里,假如沒有能力的話,你將隨時面臨著被淘汰的風險。以前我都怪自己的命運不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,所以我認為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不想再這樣了,我一定要改變,成為自己的主宰者,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被社會淘汰,或是被別人看不起。有誰愿意這樣呢?自我的.話不愿意。 現(xiàn)在的我,沒有一點能力,我總擔驚害怕,害怕我擁有的將會因為我失敗而失去。相反,假如我有能力的話就不會這樣了。所以,我要改變,不要讓自己明知結(jié)果還繼續(xù)犯錯。希望自己不要再那么幼稚了,自己的人生只有自己才能創(chuàng)造。我要好好學習,努力在將來過上幸福的日子。
為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的父母和老師不要因為我的失敗而離我而去,我愿改變!親愛的父母老師,為了你們我愿改變,愿意學做每一件事,只愿你們對我的愛是永久的,同時,也請你們相信我,指導(dǎo)我,幫助我!有了你們的支持和鼓勵,我會走得更好,走得更遠的!
保證人:xx
父母:xx
20xx年xx月xx日
學生學習保證書2
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,教師的教誨,學校的培養(yǎng)本來上課就應(yīng)注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!
我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應(yīng)互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)教師是十分的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的'棟梁,透過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育。
我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯。
保證人:xxx
20xx年x月x日
學生學習保證書3
期中考試結(jié)束,我們的卷子都還沒發(fā)下來,我想:“這次考試,我一定考得很差。
”結(jié)果不出我所料,這次考試我只考了81分。是多么地差!那可是我們班考試成績的`倒數(shù)第六!為此,我感到十分的內(nèi)疚,又覺得對不起生我養(yǎng)我的父母、對不起我一天吃的三頓飯、更對不起老師,老師教了我們半個學期,我卻只考了81分回來回報老師和家長,F(xiàn)在,我向家長和老師,說一聲:“對不起,我對不起你們!盀榇,我無話可說。導(dǎo)致我這一次考試差的原因,有以下幾點:
1、上課不認真聽講。
2、下課也不認真復(fù)習,上課還容易走神,也愛做小動作。
3、不聽老師和家長的話。
4、考試前還經(jīng)常遲到,而且,還不復(fù)習。等等等等……。
以上幾點,是我的致命缺點,我向老師和家長保證,以上幾點在以后絕對不會再出現(xiàn)了,我今后,一定會好好學習,天天向上,做一名真正的好學生。
保證人:
x年x月x日
學生學習保證書4
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯我們班的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。您常常說的班紀班規(guī),提醒我們不要違反班規(guī),可我卻沒有把老師您的話放在心上,沒有重視您說的話,沒有重視您頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把您頒布的班紀班規(guī)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給班級紀律造成了及其壞的影響,破壞了我在您們心中的位置、在同學們中間也造成了不良的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的'學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,影響了同學們學習,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。反思了這么久,,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
學生:xxx
20xx年xx月xx日
學生學習保證書5
敬愛的老師:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng).
本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫的`同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互習,互相促進,而我這種表現(xiàn)。
給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
學生學習保證書6
學習目標及計劃學習目標:從即日起,利用一切可以利用的時間刻苦學習,爭取在下次月考中,減少失誤,班級排名在前三十名以內(nèi)。以后每次考試,都爭取前進。
目標及計劃
學習目標:從即日起,利用一切可以利用的時間刻苦學習,爭取在下次月考中,減少失誤,班級排名在前三十名以內(nèi)。以后每次,都爭取前進五名左右,不能后退。
1。合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間、。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學時不急于做作業(yè)。
2。要注重預(yù)習和復(fù)習。
每次預(yù)習不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習,找到暫時無法理解的問題,待講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向請教。除了預(yù)習,還要做好復(fù)習。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的'主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學知識內(nèi)容都復(fù)習一遍。周末把一周所學知識復(fù)習一遍。
3。注意課堂聽講效率。
在預(yù)習的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領(lǐng)會,全面正確解和把握所學內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進!
xxx
20xx年xx月xx日
學生學習保證書7
我鄭重向自己承若,從此一定會認真學習。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提升自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,但我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒,但是現(xiàn)在都這么大了,不可能還象以前那樣的幼稚,應(yīng)該懂點事了。以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種 :一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環(huán)境里,假如沒有能力的話,你將隨時面臨著被淘汰的風險,我現(xiàn)在想要的都不一定會如愿。以前都怪自己的命運不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的`結(jié)果,所以我認為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢? 自我的話不愿意。
現(xiàn)在的我沒有一點能力,我總擔驚害怕,害怕我擁有的將會因為我失敗而失去,相反假如我有能力的話就不會這樣了。所以,我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯,勸自己不要那么幼稚,世界不是我想的那么簡單。
這次這么大膽的,建議:其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去。我愿改變。親愛的,為了你我愿改變,愿意學做每一件事,只愿你的愛是永久的,同時也請你為了我而上進,有你的話,我會走得更好,爬得更遠的。
保證人:
x年x月x日
學生學習保證書8
xx老師:
我上學期因?qū)W習文化課抓得不緊,致使學期考試有一門功課不及格。通過老師的'教育幫助,使我認識到:今日努力學習文化知識,就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理。為此我向x老師,并通過x老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證:
一、明確學習目的,端正學習態(tài)度,改變過去被動學習的狀況。
二、認真聽講,記好筆記,不遲到,不早退。
三、做到課前預(yù)習,課后及時向老師請教疑難問題。
四、我保證言行一致。
請老師督促檢查。
敬禮!
保證人:
專業(yè)學生xxx
20xx年x月x日
學生學習保證書9
我知道以前的我不夠努力,讓爸爸媽媽失望了,但是現(xiàn)在的我已經(jīng)幡然悔悟!爸爸媽媽,你們對我的`付出我全都看在眼里,今后我一定加倍努力,來回報你們對我的付出!爸爸媽媽相信我!我一定會努力學習的!我不會讓你們再次失望的!
XXX
20xx年X月XX日
學生學習保證書10
細節(jié)決定成敗,習慣成就未來,良好的學習習慣終身受益。假期是培養(yǎng)學習習慣的最好時期,為了讓自己的假期愉快、充實、有意義,現(xiàn)特制訂《寒假學習公約》如下:
一、計劃習慣。
1、假期伊始,制訂好假期的.學習計劃,做好時間安排。
。1)每天上午和下午各學習一小時。
。2)將學習任務(wù)分解,融入到每天的學習時間中。
。3)每天完成當天的作業(yè)后,請家長監(jiān)督簽名。
。4)不積堆、不開夜車,每天按計劃完成學習任務(wù)。
。5)每天完成作業(yè)不拖拉,注重時間觀念,學會節(jié)省時間。
2、遇到變動時,寫下每天最重要的六件事。重要者先行。
二、閱讀習慣。
1、每天堅持讀課外書,提高自己的文學素養(yǎng)。
2、能夠結(jié)合讀書做好筆記,做到讀寫相結(jié)合。
三、預(yù)習習慣。
1、首先選擇適合自己的預(yù)習方法。
2、哪怕一開始做不到最好,也要堅持去做。
3、在預(yù)習時要將發(fā)現(xiàn)的知識危機認真做好記錄,以便尋問老師或家長。
四、高效習慣。
1、半小時內(nèi)只專心做一件事情,讓自己學會集中精力。
2、把所有可能造成誘惑的東西收起來,避免造成干擾。
習慣的培養(yǎng)重在堅持。以上幾條努力做到,請老師、家長監(jiān)督!
家長簽名:xx
學生簽名:xx
20xx年xx月xx日
學生學習保證書11
尊敬的老師:
你好,當我提筆在這潔白的紙上向你表達我的慚愧時,我真是感覺得無地自容,為自己的不懂事和白白浪費掉人生短暫的'光陰而難過。我在暑假期間看見那些因為沒有文化而去做苦力的人,和因為沒有知識就沒有追求整天無所事事的人的時候,我看到了如果我再不專心學習的未來我的樣子,所以我決定從今以后一定要好好學習科學知識,為自己我國家做出我力所能及的貢獻。我保證會在大學讀書期間盡心盡力學習,學習更多知識將來報效祖國!
尊敬的老師,請你相信我,你將會看見不一樣的我。
XXX
20xx年X月XX日
學生學習保證書12
為了確保學生在校期間的人身安全,嚴格責任界限,健全學校教育—家庭教育—社會教育一體化,根據(jù)教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》和有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,結(jié)合我校實際,特簽訂本安全協(xié)議書:
1、學生的監(jiān)護人是學生的父母或依法確定的監(jiān)護人,其監(jiān)護關(guān)系不因?qū)W生的入學而轉(zhuǎn)移給學校,學校與學生只是教育管理關(guān)系,監(jiān)護人應(yīng)對學生進行安全教育和遵紀守法教育,學生在校期間學校應(yīng)對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
2、學生造成他人人身或財產(chǎn)損害的,由其監(jiān)護人承擔賠償責任,學生在校期間發(fā)生損害賠償糾紛,按本協(xié)議第3條處理。
3、學生在校生活、學習期間,因第三人的原因造成身體受到傷害,一般由第三人承擔賠償責任。如能夠證明學校有過錯的,按學校過錯的大小確定學校應(yīng)承擔的賠償責任。如給他人造成損害的,由學生承擔賠償責任。構(gòu)成犯罪的,移交司法機關(guān)處理。
4、符合下列條件即可確定學校無過錯:
。1)損害事件的發(fā)生與學校的設(shè)施無關(guān),或者雖與學校的設(shè)施有關(guān),但學校的設(shè)施并無缺陷。
。2)學;蚶蠋熉男辛藨(yīng)盡的教育管理職責,損害事件仍不可避免地必然發(fā)生。
5、學生放學后應(yīng)立即離;丶,非學;蚶蠋煹脑?qū)W生在校內(nèi)滯留、嬉戲玩耍,造成傷害的,學校不承擔賠償責任。
6、教職員工履行教育職責,進行正常的批評教育,出現(xiàn)意外后果的,學校不負責任。
7、學校開展校內(nèi)外集體活動,因組織不周,造成意外傷害,學校應(yīng)承擔責任。因?qū)W生不聽指揮、違背有關(guān)規(guī)定,造成意外傷害的,學校不承擔責任。日常上課期間,學生未到;蛩阶噪x校,學校應(yīng)及時通知學生的監(jiān)護人。學生因此造成社會危害或出現(xiàn)意外事故的,學校不承擔責任。
8、學生應(yīng)嚴格遵守交通規(guī)則,出現(xiàn)交通事故的,由肇事方負責。在校園內(nèi)騎自行車,違反規(guī)定出現(xiàn)事故,學校不負責任。
9、學校嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩銳刃鈍器物(如:刀、鋸、棍等),因此發(fā)生賠償糾紛,一般由肇事者承擔責任。如老師明知有上述危險情形而不制止的,學校承擔部分責任。
10、學生應(yīng)按學校指定的地點食宿,在校外食宿造成意外后果的`,學校不承擔責任,學校指定的提供食宿方應(yīng)按學校簽訂的責任書去履行職責,否則造成意外后果的,由提供食宿方負責。
11、學校必須加強校舍等設(shè)備設(shè)施的檢查,及時清除隱患。若隱患不能及時清除的,必須加以封閉并增設(shè)警示標志,且對學生進行安全教育,若未消除隱患又無警示標志,又未對學生進行安全教育,造成學生傷害的,由學校承擔賠償責任。
12、嚴格做到“四不準”即:不準橫穿馬路、不準私自下河塘洗澡、不準飲用不潔水和不準在非上課期間隨意進入校園。凡由此造成意外事故的,學校概不負責。
13、學生在校園活動中發(fā)生安全事故或受到意外傷害的,在學生投保的情況下學校有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。不履行投保的學生需家長與班主任簽訂協(xié)議,不投保造成后果的一律由學生自行負責,學校概不負責。
14、學生在已經(jīng)投保情況下,發(fā)生安全事故后,受傷害的學生,其父母(監(jiān)護人)不愿協(xié)商調(diào)解的,或經(jīng)協(xié)商,調(diào)解不成的,可依法向人民法院提起訴訟。
15、本協(xié)議一式一份,自簽字之日起生效,有效期為學生在該校學習期間。
學生姓名:xx
xx年xx月xx日
學生學習保證書13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師:
我做的保證是我經(jīng)過深思熟慮后的決定,懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師給我一次寶貴的機會,給我一次機會來證明自己會做的很好。
通過老師和家長對我的教導(dǎo),我深深的認識到,學生最重要的事情就是學習,在學生階段,我應(yīng)該把學習放在最重要的位置,我不能因其它與學習無關(guān)的事情而分心,牽扯學習精力,更不能因為懶惰而放棄求上進的機會。我知道,我現(xiàn)在在學習上落后同學很多,但是我相信,如果我努力,我肯定會追上來的。我的學習態(tài)度不端正,我一定會努力改正;我的學習方法不正確,我一定向?qū)W習好的同學虛心請教,從而走上學習的正軌。
我知道這是一個漫長而艱難的過程,不是一朝一夕就能達到的,我知道冰凍三尺非一日之寒,我的問題不是一時形成的.,我要達到理想的水平也不是一時能做到的。但是,我也知道,不努力就不會有進步,再小的努力也是我為自己理想而進行的奮斗,如果領(lǐng)導(dǎo)和老師再信任我一次,再給我一次機會,我要讓領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學都看到,我要盡我最大的努力,求上進,最終到達我理想的水平。
我保證,下一次我一定會在名次上進步5名~10名”,請領(lǐng)導(dǎo)和老師信任我,也希望領(lǐng)導(dǎo)和老師再學習上和思想上幫助我進步,我保證,我一定不會讓您們失望的!
xxx
20xx年xx月xx日
學生學習保證書14
我鄭重向自己承若,從此一定會認真學習。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,但我沒做到。以前還是個懵懂的女孩,可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了,不可能還象以前那樣的幼稚,應(yīng)該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認識到。能在這個世界上混下去的人只有兩種 :一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類,所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環(huán)境里,假如沒有能力的話,你將隨時面臨著被淘汰的風險,我現(xiàn)在想要的都不一定會如愿,以前都怪自己的命運不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的.結(jié)果,所以我認為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢?
現(xiàn)在的我沒有一點能力,我總擔驚害怕,害怕我擁有的將會因為我失敗而失去,相反假如我有能力的話就不會這樣了。所以,我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯,勸自己不要那么幼稚,世界不是我想的那么簡單。
這次這么大膽的建議:其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去,我愿改變。
保證人:
x年x月x日
學生學習保證書15
尊敬的xxx:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神、而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!
我對學習覺悟不深、在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤、再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生、望老師給我改過自新的`機會、老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯。
此致
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