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不及格保證書13篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,保證書與我們愈發(fā)關(guān)系密切,有效的保證書必須合乎法律的規(guī)定。那么,保證書到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的不及格保證書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不及格保證書1
這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)非常不理想,我只得了78分,但這分?jǐn)?shù)不是我想要的。這次考試不理想的原因...嗯....原因是上課不注意聽(tīng)講,好說(shuō)下話,有時(shí)課堂作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成....
經(jīng)過(guò)這次考試哦的教訓(xùn)我深刻的對(duì)我的老師說(shuō)一聲:"對(duì)不起",孤負(fù)了你對(duì)我的`期望,在這里我向你保證。
我保證以后上課注意聽(tīng)講,課堂不說(shuō)小話,認(rèn)真按時(shí)完成課堂作業(yè),下次考試爭(zhēng)取得90分。
保證人:xx
物理考試不及格保證書一百字
尊敬的老師:
經(jīng)過(guò)這次物理考試,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度作出深刻的檢討,保證從今日起端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
此致:
敬禮!
某某某
20xx年5月10日
不及格保證書2
尊敬的XX:
這次歷史考試沒(méi)有及格,對(duì)不起,我讓老師失望了。由于我課下沒(méi)有能夠把時(shí)間分配好,上課沒(méi)有真正的用心做好筆記吧,我反省了自己很多的壞習(xí)慣,我總是喜歡發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
沒(méi)有及格的責(zé)任都是我的.錯(cuò),我不推卸責(zé)任,至于寫保證書也好其他也好,我知道都是為我好,還是我不懂事,惹老師生氣,在今后的課堂課下,我認(rèn)真的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),為了歷史成績(jī)的提高,我承認(rèn)我的自控能力很差也希望老師在今后的日子對(duì)我更加嚴(yán)格一些,監(jiān)督我。
致此
敬禮!
XX
XXXX年XX月XX日
不及格保證書3
尊敬的XX:
我上期因?qū)W習(xí)文化課抓的不緊,致使學(xué)期考試有一門不及格?荚嚦煽(jī)不好,只能夠說(shuō)明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。成績(jī)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:
1、平時(shí)不注意文化課知識(shí)的專研,也可以說(shuō)是我對(duì)于文化課的學(xué)習(xí)不夠重視。
2、日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成文化課作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給文化課作業(yè)的。
3、有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差,對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
通過(guò)老師的教育幫助,特別是聽(tīng)了省著名企業(yè)家、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者趙世發(fā)的“學(xué)習(xí)是當(dāng)好企業(yè)家的.保證”的報(bào)告后,使我認(rèn)識(shí)到:今日努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),就是為了明天為社會(huì)做出實(shí)際貢獻(xiàn)的深刻道理。為此我向×××老師,并通過(guò)×××老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)保證:
一、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,改變過(guò)去被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況。
二、認(rèn)真注意聽(tīng)講,記好筆記,做到不遲到不早退。
三、物理課每半月把學(xué)內(nèi)容做一次系統(tǒng)整理,明確重點(diǎn)、難點(diǎn),寫出重點(diǎn)、難點(diǎn)的理解筆記呈交老師批閱。
四、我保證做到課前預(yù)學(xué),聽(tīng)講后把疑難廈時(shí)向老師請(qǐng)教。
五、我保證言行一致,請(qǐng)老師督促檢查。
致此
敬禮!
保證人: XX
XXXX年XX月XX日
不及格保證書4
老師:
期中考試結(jié)束,我們的卷子都還沒(méi)發(fā)下來(lái),我想:“這次考試,我一定考得很差!苯Y(jié)果不出我所料,這次考試我只考了81分。那可是我們班考試成績(jī)的倒數(shù)第六啊!為此,我感到十分的內(nèi)疚,又覺(jué)得對(duì)不起生我養(yǎng)我的`父母、對(duì)不起我一天吃的三頓飯、更對(duì)不起老師,老師教了我們半個(gè)學(xué)期,我卻只考了81分回來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)。
我向老師和家長(zhǎng)保證,我今后,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的好學(xué)生。
此致
敬禮
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
不及格保證書5
尊敬的XX:
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的保證書,由此來(lái)深刻反省我的.錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng),導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此,我向您保證:
1、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。
2、我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績(jī),爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。
3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!
致此
敬禮!
XX
XXXX年XX月XX日
不及格保證書6
尊敬的XX:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試不及格。只要我有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話開(kāi)脫!我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
致此
敬禮!
XX
XXXX年XX月XX日
不及格保證書7
老師:
我保證在本次的期末考試中,以積極的態(tài)度,飽滿的熱情完成本次考試。
考試前,我會(huì)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理,梳理的方法是將課本的目錄翻開(kāi),看課本的目錄內(nèi)容,回憶老師所教的`內(nèi)容,對(duì)所學(xué)知識(shí)感到陌生的,就著重復(fù)習(xí)。這樣的復(fù)習(xí)思路讓我在屢次的考試中獲得成功。本次考試我仍然會(huì)沿用此法。
再者,我會(huì)抓住每次與老師的交流機(jī)會(huì),與同班同學(xué)的交流機(jī)會(huì),我相信三個(gè)諸葛亮頂一個(gè)臭皮匠。只有不斷地交流才能使自己進(jìn)步更大。
山外青山樓外樓,英雄好漢爭(zhēng)上游;爭(zhēng)得上游莫驕傲,還有英雄在前頭。
我會(huì)不斷努力,不斷進(jìn)取,相信成功會(huì)屬于自己。
此致
敬禮
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
不及格保證書8
老師:
在這次考試中,我的成績(jī)不是很理想,這跟我的平時(shí)努力有很大的關(guān)系。最近一段時(shí)間,我有點(diǎn)貪玩,忽視了學(xué)習(xí)。還有就是,我本身對(duì)數(shù)學(xué)就偏科,所以學(xué)起來(lái)會(huì)比較累。但是,我一定不會(huì)放棄的,我還是會(huì)努力加油,利用平時(shí)時(shí)間把最近的課補(bǔ)好。虛心向同學(xué)跟老師請(qǐng)教,不會(huì)的'問(wèn)題絕不放過(guò),加大做題訓(xùn)練,從中找到規(guī)律。我相信我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)提高的。我保證在下次的考試中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)有所提高的!
此致
敬禮
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
不及格保證書9
尊敬的老師:
您好!
在本次學(xué)校舉行檢查我們這個(gè)月的學(xué)習(xí)成果的月考中,我的理綜考試慘敗,取得了前所未有的低分,也打破之前自己最低分的記錄,我知道一次的考試成績(jī)不算什么,不能代表以后的成績(jī),也不能完全說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)情況。只是這次的理綜成績(jī)實(shí)在是出乎我的意料之外,我認(rèn)為這一定是我這幾個(gè)月來(lái)理綜方面的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,才會(huì)導(dǎo)致在這次考試中取得這樣不盡人意的成績(jī),在我自己的要求下我寫下這份關(guān)于理綜學(xué)習(xí)的檢討書,我希望我可以通過(guò)這次對(duì)自己嚴(yán)格的檢討后,不會(huì)在出現(xiàn)這種理綜成績(jī)讓自己大跌眼鏡的狀況。
我認(rèn)為在這次考試中我沒(méi)有理清好自己的思維邏輯,理綜是一個(gè)非常仰仗思維邏輯的綜合性考察科目,只有自己的思維邏輯正確了,才會(huì)在理綜上面做的好,理綜大題目雖然是千變?nèi)f化的,但是總的來(lái)說(shuō),不變的還是那幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),所以我只要順著那些知識(shí)的`邏輯,再去分析相關(guān)的題目,這樣才會(huì)讓自己在做題時(shí)有相應(yīng)的寫題思路,不僅節(jié)省了考試時(shí)間,也降低了自己在做題中的失誤率,從而提高自己的理綜成績(jī)。理科是一個(gè)非常拉開(kāi)分?jǐn)?shù)距離的綜合性科目,我在之后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)培養(yǎng)自己的相關(guān)學(xué)習(xí)方法,將自己的理綜成績(jī)重新回到之前的水*,或者比之前做的更好,拉開(kāi)理綜的差距,在考試中提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,努力提高自己的考試名次。
其次,理綜也是一門要求學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的科目,在理綜考試中有很多數(shù)值題目的計(jì)算,要求我們對(duì)數(shù)字比較敏感,我們?cè)趯懤砭C題目是就應(yīng)該十分注意這些數(shù)字,不能看錯(cuò)、看漏或者寫錯(cuò),這樣就會(huì)導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤,因?yàn)楹芏囝}目是不會(huì)有步驟分的,如果結(jié)果弄錯(cuò),那么會(huì)導(dǎo)致我們最后一道題目一分都拿不到的慘狀,在這次理綜考試中我沒(méi)有認(rèn)真審題做題,在最后也沒(méi)有對(duì)這些題目進(jìn)行認(rèn)真的檢查,導(dǎo)致自己丟失了一些冤枉分,這是非?上У模彩强梢员苊獾腻e(cuò)誤,我在以后的理綜的學(xué)習(xí)中,會(huì)加強(qiáng)有關(guān)方面的的訓(xùn)練的。
理綜的知識(shí)需要不斷練習(xí)和鍛煉,這樣才會(huì)讓自己對(duì)知識(shí)比較熟悉,也有利于讓自己看到更多的題型,也會(huì)有更多的解題方法。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)多買一些練習(xí)冊(cè)讓自己去做,讓自己在理綜中做的比以前更好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不及格保證書10
這次的歷史考試不及格,我是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我覺(jué)得有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份保證書。我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候歷史課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上歷史課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的`手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。 還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了 只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
不及格保證書11
尊敬的xx:
我很抱歉,考試沒(méi)及格。因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí),上課愛(ài)做小動(dòng)作,導(dǎo)致成績(jī)不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份保證書。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:
一是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺(jué)得改正這個(gè)習(xí)慣。
二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。我保證從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的'父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
致此
敬禮!
保證人:xx
xxxx年xx月xx日
不及格保證書12
尊敬的xx:
我很抱歉,考試沒(méi)及格。因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí),上課愛(ài)做小動(dòng)作,導(dǎo)致成績(jī)不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份保證書。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:
一是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺(jué)得改正這個(gè)習(xí)慣。
二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
三是我的.壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。我保證從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
此致
敬禮!
xx
xxxx年xx月xx日
不及格保證書13
尊敬的xx:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的`情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子“。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
致此
敬禮!
xx
xxxx年xx月xx日